初中校长述职报告
初中校长述职报告八篇
初中校长述职报告八篇初中校长述职报告篇1各位领导、各位老师：过去的一学年，我校在上级的正确领导下，以迎省督导评估和特色办学为目标，通过大力开展校本革命，扎实建设校园文化，使得校园面貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。
根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。
一、思想和学习情况一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。
跟全体教师一道，积极参加“三师”活动，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。
使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。
工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。
但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论决定。
在财务方面，严格按照文教体局财务制度规定，接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。
遇到困难，能够协同中层领导及广大教师共同解决，出现误会，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的批评。
但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于工作的话不说。
充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督，可以说，我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。
管理程序规范，追求公平公开。
无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，均对全体教师公开，由校委会和教代会进行具体操作。
二、强化德育工作，开展校风，班风、学风建设校风是一个学校的招牌，是立足的根本，也是学生成才的必要保证。
我们十分重视校风建设，要求教师做到的自己首先做到，要求学生做到的，教师率先垂范。
定时不定时的召开各种会议，研究学校工作中出现的各种问题，及时解决，逐一落实，每周召开全校教师大会，通报学校情况及问题，共谋解决落实措施。
每周一下午召开一次班主任会议，及时了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等，及时发现并解决问题，对于学生违纪事件能做到一有发现，及时制止，做到处理一起，教育一片的作用。
2024年度初中校长述职报告
2024年度初中校长述职报告尊敬的校董事会、各位老师、亲爱的家长和同学们：大家好！我是XX中学的校长，首先感谢董事会给予我这样一次述职的机会。
今天，我将向大家汇报我在2024年度的工作情况。
2024年度，作为这所初中的校长，我仍然坚持以优质教育为核心，以提高学校整体素质和培养学生综合能力为目标，全力以赴地推进学校的各项工作。
经过一年的努力，我认为学校在多个方面都取得了积极的成绩和进展。
一、教育教学工作教育教学工作是学校的核心任务，我们始终把提高教育教学质量放在首位。
在过去的一年中，我们不断加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平。
组织了一系列的教师培训活动，包括教育教学方法的研讨、教育理念的引导等。
通过这些培训，我们的老师们不仅提高了自己的专业能力，也增强了对教育教学的热情和责任感。
同时，我们注重学校课程体系的建设和优化。
制定了一套完善的课程计划，强调综合素质的培养和能力的培养。
通过多种方式丰富学科内外的教学内容，激发学生的学习兴趣和创造力。
我们还积极引进新的教育技术和教学资源，改善教学环境，提高教学效果。
二、学校管理工作学校管理工作直接关系到学校的运行效率和学生的成长。
在过去的一年中，我们注重加强学校管理和服务的质量。
优化了学生管理制度，加强了家校合作，提高了学生的整体素质。
我们还加强了教育讲座和心理辅导活动，关注学生的心理健康和成长需求。
此外，我积极推进了学校与社会的交流与合作。
组织了一系列的外部文化交流活动，让学生了解和体验不同的文化。
与一些企业和机构建立合作关系，为学生提供更多的实践机会和职业咨询。
三、学校文化建设学校文化是学校的灵魂，是学生综合素质培养的重要环节。
在过去的一年中，我们注重学校文化建设。
营造了积极向上的学习氛围，提倡勤奋、诚实和担当精神。
开展了丰富多彩的文化活动，包括艺术节、科技节、体育节等，让学生全面发展。
我们还注重培养学生的社会责任感和公民意识，组织了一系列的公益活动，鼓励学生关注社会问题，积极参与公益事业。
2024初中校长个人年度述职报告
2024初中校长个人年度述职报告尊敬的各位领导、教师和家长：大家好！我是某中学的校长，我感到非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成绩。
首先，我想感谢学校领导的支持和信任，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的配合和支持。
正是有了大家的共同努力和合作，我们才能取得如此出色的成绩。
一、学校管理作为一所初中学校的校长，我始终将学校管理工作作为我的首要任务，并根据学校的发展需要制定了一系列管理制度和办法。
我注重制度建设，严格执行各项规章制度，确保学校的正常运转。
为了提高教学质量和管理效率，我进一步推行了信息化管理，通过学校管理系统，优化了教师的工作流程，提高了管理效率。
同时，我也注重教师队伍的建设和提升，积极推行教师培训和交流活动，不断提高教师的教育教学水平。
二、教育教学在过去一年中，我们始终坚持以学生发展为中心，全面推进素质教育。
我们注重课堂教学，提高教学质量。
我们加强学科建设，优化教材资源，推进教学改革。
我们鼓励教师创新教学方式，提高课堂效果，激发学生的学习兴趣和主动性。
我们还注重学生素质的培养，组织丰富多彩的课外活动，开展实践教学，培养学生的动手能力和创新精神。
三、学校文化建设为了提高学校的整体形象和凝聚力，我们进一步加强了学校文化建设。
我们注重传统文化教育，组织学生参加各种传统文化活动，培养学生对传统文化的认同和传承。
我们还注重班级文化建设，鼓励学生积极参与班级活动，提高班级的凝聚力和集体荣誉感。
我们也积极开展社区文化活动，与社区居民互动，增强社区的认同感和凝聚力。
四、学校发展规划在过去一年中，我与学校领导团队一起制定了学校发展规划，并组织了相关工作的推进。
我们注重学校硬件设施的建设，改善教学环境。
我们也注重教育资源的整合和开发，引进先进的教育理念和方法。
我们还注重家校合作，加强与家长的沟通和交流，共同为学生的成长提供支持和帮助。
总结起来，过去一年，学校取得了可喜的成绩，但也面临一些挑战和问题。
中学校长2024年德能勤绩廉述职报告(2篇)
中学校长2024年德能勤绩廉述职报告一年来以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。
现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。
一年来，真正学习邓小平理论，积极实践三个代表重要思想，尤其认真学习胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述，学习党的十七大文献，思想上、行动上能够与党中央保持高度一致。
作为一名教育工作者，认真学习与理会《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，进一步增强了对教育事业的热情与干劲，更加坚定了教育教学改革的信念，以坚定的步伐走在了教育改革的最前沿，在工作和事业面前，顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为学校的进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力我是一名教育战线上的一名老兵，在学校教育教学领域摸爬滚打了30年，所熟悉的就是教育，最喜欢的还是教学。
在教育教学领域的独特经历积累了丰富的学校管理与教育教学经验。
我曾经在一中人业务副校长，后来到初中做校长后，一直都没有离开过教学，没离开过课堂，而且是一直潜心于教育教学研究。
尤其是xx年以来，对新课程改革下的课堂研究更加深入，几年如一日，深入教学一线，与教师在一起，与学生在一起，每年听课不少于600节，就是现在每年也不少于400节课。
xx年创立的学校课堂教学模式曾经是市教科所的课题，xx年已结题并全市推广。
xx年主持了山东省教科所的国家十一五课题学校文化与特色建设的课题研究，目前已经入结题阶段，所取得的经验已在全省推广。
目前正在主持开展的中央教科所全国十一五重点课题有效教学行动与策略研究的课题研讨，正开展的如火如荼，广受省内外关注。
中学校长述职报告(精选10篇)
中学校长述职报告(精选10篇)中学校长述职报告(精选10篇)中学校长述职报告（一）：尊敬的各位领导，各位同行：岁末年初，我们再次聚在一齐，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。
感激教育局为我们搭建了这样一个平台。
xx年是我到xx中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。
四年是能够做很多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩，且一年一个台阶，让我佩服不已。
而我在xx的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期待相比，存在很大的差距。
除了学校面貌有所改变外，其他都是涛声依旧。
我深深认识到，我不仅仅没有那种点石成金的本领，甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。
让以往对我寄予厚望的领导失望了。
即将过去的xx年，是我难以忘怀的一年，这一年的经历好似坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。
下头，我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作1、学习充电。
今年3月，我参加了x市首届校长高级研修班的学习，并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间，让我真真切切长了见识，开阔了眼界，增长了智慧，心灵受到很大的冲击。
的感触，是xx人的魄力，那种干事业的勇气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。
那种做大教育的氛围异常诱人。
他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，可是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚定。
xx市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为课业革命。
市教育局在xx年1号文件中提出强力提师能，创立新课堂的口号。
启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进行培训，请来杜郎口的教师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。
把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校长进行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是斩，二个字的处理就是拿下。
2024年中学校长教代会述职报告(三篇)
2024年中学校长教代会述职报告一年以来，在市教育局、东田镇党委政府的关怀支持下，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。
现将我一年来的思想工作汇报如下：一、勤于学习，不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。
我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习科学发展观、“三个代表”的重要思想，坚持每天收看电视新闻，把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对教师负责，对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。
校长在学校管理中处于主导地位，因此我积极参与新的教育教学改革。
不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习，依法治校。
自己首先带头学法、遵法、懂法、守法，转变观念，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实，扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨，逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
１、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，一年来，学校德育在刘伯团副校长的直接领导下，措施有力，稳步开展，始终坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，不断推进学校思想道德建设向纵深方向发展，学生的素养不断提升。
2、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。
为了使法制教育取得实效，我校聘请镇派出所指导员戴长汀同志为学校法制副校长，双方多方配合，提升了学校法制工作的针对性与有效性，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。
2024年中学校长个人述职报告范例（五篇）
2024年中学校长个人述职报告范例尊敬的教育局领导，老师们：大家好！根据会议的安排，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职，请予以审议。
一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公平，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育只见树木，不见森林，学校的教育往往会走向平凡、平庸。
因此，我常常告诫自己，做校长的必须要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光，这束亮光一定会通过教师的各种教育行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此，首先我始终坚持经常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理。
有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。
说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自己的鲜明的办学思想。
其次，我会把自己的思想与教师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领。
我会把我的博客中的教师成长学生德育教育批判课堂生活师生之间等栏目的文章，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。
一年来，我做了这样的讲话20多次，如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
2024初级中学校长述职报告范文
2024初级中学校长述职报告范文在一年校长任职的过程中，我有幸参与并见证了学校的发展与进步。
在此，我想就过去一年的工作进行述职报告，以期为学校未来的发展提供参考。
一、教育教学管理在教育教学管理方面，我深知教学质量是学校的生命线。
因此，我积极推进课堂教学改革，强化教学质量监控，努力提升教师队伍的专业素质。
同时，我还着重关注学生的个性化发展，通过开展各类课外活动和社团组织，培养学生的综合素质和创新能力。
二、师资队伍建设教师是学校发展的重要支柱。
我注重教师的专业成长和师德建设，通过开展校本研修、外出培训、学术交流等活动，提高教师的教育教学水平。
同时，我倡导并践行“以教师为本”的管理理念，关心教师的职业发展，努力营造积极向上、和谐共进的校园文化氛围。
三、学生德育工作德育工作是学校教育的重中之重。
我强调以爱国主义教育为核心，深入开展社会主义核心价值观教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我注重家校合作，加强与学生家长的沟通与交流，共同关注学生的健康成长。
四、后勤保障工作在后勤保障方面，我积极争取政府和社会各界的支持，不断改善学校的办学条件。
在校园安全、环境卫生、校舍维修等方面，我始终保持高度警惕，确保师生在校期间的生命安全和身体健康。
五、学校特色发展结合学校的实际情况和地域特色，我积极探索学校的特色发展之路。
通过深入挖掘学校的文化内涵，开展具有地方特色的课程和活动，提升学校的知名度和影响力。
例如，我们开设了“地方文化进校园”系列课程，邀请当地非遗传承人进校授课，受到了学生和家长的一致好评。
六、存在问题与改进措施尽管取得了一定的成绩，但在实际工作中仍存在不少问题。
例如：教师队伍的结构性缺编问题仍未得到有效解决；部分学生的学习动力不足；德育工作的针对性和实效性有待提高等。
针对这些问题，我计划采取以下措施进行改进：一是加强与教育主管部门的沟通与协调，争取政策支持；二是完善激励机制，提高教师的工作积极性和主动性；三是加强德育工作的研究与实践，创新德育模式；四是加强家校合作，形成教育合力。
中学学校校长述职报告4篇【最新】
中学学校校长述职报告4篇中学学校校长述职报告篇1不管有多苦，有多累，我会全心全力坚持到底做为一名学校中层管理人员，不仅要做好后勤服务工作，还肩负着在级部教育管理学生，带领老师们完成教育教学任务的使命，我深知责任的重大。
一直以来，我始终认为：一个人的力量是有限的，但是团队的力量是无穷的；一个人的工作是平凡的，但是一个团队可以创造出不平凡的业绩。
无论是级部工作还是总务处的工作，都需要一个有力的团队来保障。
今天，利用这个机会，对自己和团队的工作做一梳理、反思和总结，向各位领导和老师做汇报。
级部管理工作——真诚打造进取团队这一年中，没有了经验丰富的杨和平校长手把手的教导，我开始和我的团队一起独立奋斗，我知道自己最大的任务就是保持这支优秀的队伍，充分调动每一位教师的积极性和主动性，群策群力，荣辱与共，集体荣誉重于一切，用爱心对待每一位学生，用团队的力量去应对我们面临的每一个任务，用团队的智慧去取得一个又一个的'胜利，用团体的进取精神去感染每一个人，携手努力，铸就辉煌。
基于这种认识，我和我的团队在级部具体的工作中，重点做了以下工作。
一、提高个人素质，完善品格修养我清楚地知道，做为学校基层管理工作的一员，必须始终和师生一起，同学校的教育与管理工作一路同行。
坚定不移地执行好学校的规章制度，完成学校布置的各项工作任务是义不容辞的责任。
在学校的工作思路的指导下，积极地、有创造性地开展工作，就必须依赖于自己的知识素养和集体合力的形成。
首先，我开始利用各种机会认真学习教育教学实际方法，在“他山之石”的引领下，思索教育教学管理中遇到的问题，通过多渠道学习素质教育下的教育理论，并把自己的感想记录下来，思索着级部管理的一些问题，不断地提高完善自己的理论水平。
其次，我也意识到要想在团队中树立正气，树立进取精神、奉献精神，自己必须起到带头作用，必须在实际工作中形成自己的人格魅力，不是用权力去命令每一位干什么，而是通过自己的带头作用，让每一位教师都认识到自己的责任，认识到自己的使命，主动地去做自己应该做的工作，而不是机械的消极地完成领导布置的任务。
2024初级中学校长年度述职报告
2024初级中学校长年度述职报告在过去的一年里，我作为XX初级中学的校长，认真履行职责，致力于提高学校的教育教学质量和办学水平。
在此，我向各位领导、老师汇报一下我的工作情况。
一、教育教学工作教育教学工作是学校的核心工作，我始终把教学质量放在首位，注重课堂实效，加强教学常规管理，积极推进教学改革。
具体措施如下：强化教学常规管理我严格执行教学计划，督促教师按照课程要求认真备课、上课、布置作业和考试。
同时，加强对教学过程的监控，确保教学质量。
推进教学改革我积极推进教学改革，尝试新的教学方法和手段，如小组合作学习、探究式学习等，以提高学生的学习兴趣和主动性。
同时，加强对教师的培训，提高教师的教学水平。
加强学生管理我注重学生的养成教育，加强对学生的日常行为规范和纪律教育。
同时，积极开展各类课外活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
二、学校管理工作学校管理工作是保障学校正常运转的重要环节，我注重科学管理、民主管理和依法管理，具体措施如下：完善管理制度我进一步完善了学校的各项管理制度，如人事管理制度、财务管理制度、安全管理制度等，确保学校各项工作有章可循。
加强民主管理我积极推进民主管理，加强与教职工的沟通和交流，听取他们的意见和建议。
同时，定期召开教职工代表大会，审议学校的重要事项。
强化安全管理我高度重视学校的安全管理，建立健全安全管理制度和应急预案。
同时，加强对师生的安全教育，定期开展安全演练，确保学校的安全稳定。
三、教师队伍建设教师是学校发展的关键因素之一，我注重教师队伍的建设和管理，具体措施如下：加强师德教育我注重加强对教师的师德教育，引导他们树立正确的教育观念和价值观。
同时，加强对教师行为的监督和管理，确保教师具有良好的师德风范。
推进教师专业化发展我积极推进教师的专业化发展，鼓励他们参加各类培训和学习活动。
同时，加强对新教师的培养和管理，提高他们的教育教学能力。
关心教师福利我关心教师的福利待遇和成长发展，积极为教师解决工作和生活中的问题。
中学校长述职报告(5篇)
中学校长述职报告(5篇)篇一：2022年中学校长述职报告各位领导、各位老师你们好!转眼新的一学年就将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作，我经常反思我们在做的事情的意义，以及我在学校教育中应该做的事情。
带着这些疑问，我的工作，我的生活都更有意义了。
做两年的教学主任，我觉得很有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和生命中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些可能对未来有用的东西。
我可以问心无愧的说，我是带着一个教育的梦想投身于教育的，从中我也感受到只有我投入了，我才能享受到工作的快乐，因为我坚信所有的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚去对待老师。
一、关注学生的发展，对学生负责从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。
对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。
意图使出他们恢复自信，走出自我评价的.误区。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。
这个规律的'核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。
学校中职校长述职报告【5篇】
学校中职校长述职报告【5篇】学校中职校长述职报告精选篇120__年是我校全面提高教育教学水平，努力实现精细化管理的一年，身为校长，年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。
预定了“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。
使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为突出。
在此思想框架之下，近一年来已将工作全面展开，取得了显著成绩。
现对这一阶段全面工作述职如下：一、思想政治素质与组织领导能力本人政治立场鲜明，坚决贯彻党的各项教育方针，办人民满意的职业教育。
坚持原则，努力及时的学习了解党的教育政策、理论，不间断的提高自身政论水平。
广泛听取群众意见，接纳合理化的建议主张，以加强领导能力及决策能力。
我具有开拓创新精神，自任职以来，不遗余力的谋求学校发展，力求每年都有新发展，都有新起色。
知人善任，驾驭全局，善于协调，充分发挥每位同志的特长优点。
巧妙调整各部门之间同志之间关系，使整个学校协调向上发展。
科学决断能力强，依法执政并善于应对突发事件和复杂局面，处理问题冷静果断。
二、20__年工作实绩工作中注重强化两条主线：第一条主线是招生就业工作。
在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的招生任务。
秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。
到目前为止，两个阶段共招生557人。
开拓途径，寻找兴校切入点，近年与多所职业名校实现联合办学，今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学，使联办学校达到5所，20__年联合办学新生人数达332人，10年我校完成招生人数889人，超额完成了局下达的700人的招生任务。
就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进口”。
跑企业，广交企业朋友。
本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人。
2024年校长年度述职报告（五篇）
2024年校长年度述职报告随着任期的即将结束，我作为校长的角色已变得次要，但唯有个人的持续快速发展，方能确保学校永葆青春，充满活力。
我有理由相信，大多数教职员工都会认同我是一个永不懈怠，富有挑战精神的人。
在承前启后的关键时期，我积极投身于创新性思维的实践。
我倡导并引领了以下学校的价值导向：___、两个“___”原则。
即“对于学校，家长是___；对于校长，教师是___。
”我们坚决以家长满意度为最重要的学校评价标准，以教师对校长的满意度为最重要的校长评价标准，以此强化“教育即服务”，“管理即服务”的理念。
___、“牛论”。
即“领导尊重我，我便全力以赴；领导期望我全力以赴，我便保持人的尊严”，以此推动人性化管理的实施。
___、“严格而自由”。
这是___实验学校的校训。
我始终坚信，学校必须有规范，成熟的制度是学校成熟的重要标志。
然而，规范应仅限于保障教育与管理的基础层面，过度的制度不仅限制学校发展，更会抑制教职员工的创新智慧。
学校需要自由，应积极推崇言论自由、发展自由和学术自由，只要不违反基本的四项原则。
基于这些学校价值观，我提出构建“书香校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。
“书香校园”不仅限于语文教学，而是培养学生的阅读习惯，让教师成为学习与研究者，学校___应成为学习型___，让阅读成为教师的日常习惯。
“数码校园”旨在提升以计算机为基础的现代化水平，赋予校园现代气息，打造丰富的资源和强大的交流信息平台。
“精神家园”的建设旨在让学生热爱教师，热爱学校，让教师对学校产生发自内心的归属感。
唯有如此，学校才能拥有全部。
我认为，成就学校的核心在于教师，而关键在于明智的管理。
我不认为学校缺乏管理实践，过度的管理反而会阻碍发展。
学校也不缺乏理论，空洞的理论只会分散人心。
学校真正需要的是智慧，我们始终追求富有智慧的管理。
智慧的管理应让教师感到心理安全，事业有成就感，发展有自由度，个体智慧得以充分展现。
追求智慧管理，需要深入研究决策、运行、研究和评价机制，以促进智慧的生成与积累。
2023年中学校长述职报告(6篇)
2023年中学校长述职报告(6篇)中学校长述职报告1尊敬的各位领导：自我接任中学校长以来，为提升学校的办学层次，本着校园工作一切有利于教学的原则，做出重大举措，取缔学校小卖部，杜绝校内赌博现象，重组领导班子，建立新的各种规章制度，提倡教师戒烟，要求教师严字当头、爱子当心、严谨治学。
在教学上力挺教改，全面提高教师的授课质量。
这半年我工作的重点是——执意教改，协调均衡出优秀师资，和谐科学出强势队伍，培养正气、学习、团结的学生，出教师为荣、学生自豪、家长叫好、社会满意的中考成绩。
下面就过来的工作汇报如下：一、学校管理，以“管”出面貌自开学以来，严格学校各项规章制度：如学校门卫管理制度，严格学校教师值班制度，严格学生量化管理制度，班级量化管理制度，课上有班级日志，课下由团员组成的纪律卫生、礼仪监督小组负责监督校内学生课下违纪行为。
一年来，我校校内从未发生一起恶性的事件、学校周边没发生一起有损学校形象的学生聚众斗殴、没有一次校外闲散人员进校寻衅滋事，校园环境洁净整齐，学生活动井然有序。
二、教师业务，以“督”显提高开学初，就积极选派干部教师参加各级教研机构组织的业务学习，让老师们开阔眼界提高自身修养，增强专业技能。
—学年度，我校陈莲香老师在教学大比武汇课中获我市初中数学组一等奖，周福长老师获得我市英语教师试题设计比赛一等奖，吴玉来、张广艳老师的论文获得沧州市二等奖，周福长、刘树东、张海港等老师的论文获得沧州市一等奖，曹艳杰老师在初中古诗文课堂教学大赛中获我市二等奖，孙国霞老师在初中数学说课比赛中获我市一等奖，沙霖老师获得我市英语朗读比赛指导奖（指导的学生王蕊获得英语朗读比赛一等奖），宋云江老师获得沧州市校务公开先进个人称号，张广艳老师获得黄骅市优秀党员称号。
在黄中尖子生竞赛中，我校何冬冬、曹梦茹、沈文森同学提前录入黄中的实验班。
今年中考我校17个考取黄中，排我镇中学前列。
初一、初二成绩名列全镇第一，包揽两年级个人总成绩前三名，中考全镇第一二名也在我校。
2024年学校校长个人述职报告(四篇)
2024年学校校长个人述职报告一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。
现将本年度本人的思想和工作汇报如下：一、加强理论学习，注重自我修养一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长。
二是严禁教师体罚和变相体罚学生。
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。
平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。
及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
初中校长个人述职报告7篇
初中校长个人述职报告7篇初中校长个人述职报告篇1一、毕业班工作（送往）去年的毕业班是__级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，__级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录取98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。
班主任班级管理到位、及时、得当，__级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底有多次，谁也说不清。
做了多少工作，从她们谈起__级就湿润的眼眶中看得一清二楚。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会马上落实，雷厉风行，团结一致，使__级学生学风正，考风正。
3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训，老师们对学生考前和考中的管理格外重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。
4、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。
5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不可低估。
6、注重了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注重考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。
二、初一招生工作（迎来）__年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事：大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。
2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好。
3、热情周到的报名服务：招生报名前的准备充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展示世纪人的热情和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。
中学校长述职报告7篇
中学校长述职报告7篇中学校长述职报告篇1各位领导、各位教职工：上午好!转眼间，20_年在繁忙工作中悄然而去。
在过去的一年里，整个学校乘教育现代化之东风，借素质教育五严规定，抓教学质量不动摇，取得了显著的成就。
我和许多教职工一样，在学校党总支、校长室的领导下，用自己的智慧和心血见证和打造了学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。
总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点在找出差距，在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来做的工作，向在场的领导和教职工汇报，恭请大家指正。
作为教学副校长的我的分工如下：主管学校教学、教科研工作及教师聘任和教师业务绩效考核等工作。
分管学校教学处、教科处等部门及高一、高二年级工作。
一、乘教育现代化之东风，强基固本，超越发展作为姜堰市迎接教育现代化验收这一硬仗全校准备已有近2年多时间了，这就要求我们只许成功，不许失败。
首先要从思想上认识到创建教育现代化的重要性，认识到教育现代化既要有必备的硬件，更要有相应的软件，要形成一种内涵，一种文化。
我能服从学校分工，自己参与工作分解。
(1)软件方面：我和各处室相关同志历时两年，不断更新、充实、加班加点，数字校对验核调整，最终形成了一套内容详实、优美的迎评档案。
(2)硬件方面：新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校园网、各教室投影仪。
这些设备都按程序办理，按规矩办理，参与政府招标。
尽管省验收组没有到溱中来验收，但通过这次迎评提高了我校的办学硬件，特别是多媒体提高了教学效率，同时提升了我校办学档次。
本人有良好的师德，平时严以律己，注意自身廉洁，不以教谋私，不损公肥私，不_x，做到嘴不馋，手不长，心不贪，保持一颗平常心，更注意淡薄名利。
二、借素质教育五严规定，规范办学，提升品位作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通，准确把握角色位置，作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。
2024年初中校长个人工作述职报告（3篇）
2024年初中校长个人工作述职报告优化学校办学条件在过去的一学年中，为进一步提升教学质量与师生体验，我校显著增强了信息化建设的力度。
校园网与安防监控系统的全面升级，不仅极大地推动了学校管理的现代化进程，还为日常工作的顺畅开展与未来发展奠定了坚实基础。
于____年____月，我校作为朝阳区农村学校信息化应用的典范，其成功经验由信息中心在全区范围内推广，并在《朝阳教育》期刊上对我校信息化应用的高水平进行了详尽介绍与正面报道。
二、信息化助力“家校交流”模式革新同年____月，我校荣幸地成为____市“cmis综合应用”课题组在朝阳区首批试点学校中的唯一农村中学。
随后，我们积极开展了“家校互动”、“平安短信”等创新试点项目。
特别是，教委于____月____日为我校配备了两台“考勤机”，为“平安短信”服务的实施构建了坚实的硬件支撑。
至____月，“家校互动”平台在我校正式启用，其成功应用不仅革新了学校、教师与家长之间的沟通机制，还显著拉近了三者间的距离，为家校联合教育开辟了新的路径与平台。
五、强化安全管理，守护师生安全鉴于____年为奥运之年，我校将安全工作置于至高无上的地位，持之以恒地加强安全管理与教育。
为此，我们成立了以校长为组长、行政干部为组员的安全工作领导小组，并吸纳各功能室负责人加入，共同构建全方位的安全防护网。
在此过程中，我们取得了以下关键成果：1. 深化学生安全教育：通过校会、升旗仪式及主题班队会等多种渠道，我们不断强化学生的安全意识与自我保护能力。
2. 完善安全制度体系：依据上级指导与学校实际情况，我们多次对潜在安全隐患进行全面排查，并持续优化学校的各项安全规章制度。
特别是在汶川大地震发生后，校务会紧急召开应对公共安全事件的专题会议，对学校的应急处理预案进行了深入研讨与修订，从而构建了更为完善的应急响应机制。
六、紧抓奥运机遇，深化奥运教育与实践1. 强化体育锻炼，展现教师风采：为迎接“奥运倒计时____天”庆典活动，我校中青年教师积极投入由肖楠老师编创的健身操训练之中，并在庆典上成功展示了金中教师的活力与风采，荣获“优秀组织奖”。
2024年初中学校校长个人工作述职报告（五篇）
2024年初中学校校长个人工作述职报告光阴荏苒，繁忙的201____年已悄然过去，回顾过往，我们对自我设定的学校管理目标逐一审视，收获颇丰。
在上级的鼎力支持和关怀下，全体领导团队和教职员工的共同努力下，我们取得了一些显著的成果，现将具体情况汇报如下：一、安全工作，常抓不懈，构建和谐校园环境本年度，我们调整了领导分工，采取教育教学、安全卫生、后勤管理三线并行的运作模式，强化了安全卫生工作的领导责任制。
我们实行领导周值日、教师日值岗制度，推行封闭式管理，组建了护校队，加强夜间巡逻，对留守学生实施更严密的管理，同时增强了综合治理的针对性。
我们通过开设安全课程，利用黑板报、广播、横幅、宣传图片等媒介，确保安全教育每日进行，卫生工作每日跟进。
本年度，我们成功实现了零安全事故，并荣获县综合治理、安全工作先进单位的称号。
1. 签订安全责任书，实施责任追究制度开学之初，校长与各分管领导签订安全责任书，明确各区域的安全隐患和责任，政教处、班主任随后跟进，确保安全责任层层落实。
政教处每日公布学生到校情况，并制定了教学安全责任书，明确规定教学过程中的责任事故由教师本人负责。
2. 开展各类活动，提升安全意识我们利用每周一的升旗仪式，以及早操、课间操时间对学生进行安全教育，张贴安全挂图，组织各班参观，观看安全教育视频，确保安全课程和法制教育课程的正常进行。
3. 规范操作流程，确保食品安全食堂、商店严格执行索证制度，杜绝三无产品、过期食品及不合格商品，严格按照国家规定操作。
对于手足口病的晨检工作，我们坚持每日检查、每日报告，确保无遗漏。
二、教学改革，持续创新，教学质量稳步提高1. 我们继续实施效益工资制度，并对不合理之处进行了改革，明确了对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等多方面的规定，为教师提供了行为准则。
2. 我们亲力亲为，深入教学一线，了解教师工作状况。
本学期，我亲自检查教师坐班、教学常规，到课堂实地考察教学情况，听课，全面掌握了教学五大环节的基本状况，为教师管理和学校决策提供了第一手资料。
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述职报告
华润初中于2008年6月独立运行，新的班子也应运而生，在这一年多的学校工作中，新的行政领导班子带领全校师生，共同努力，使华润初中在华润学校债务化解转移的风浪中平稳的靠岸，使华润初中的教育教学管理逐步向规范化行进，教育教学质量有了新的提高。
现在我代表行政班子就过去一年的工作向大家作汇报。
一、做的几项大工作和取得的成绩：
1．债务的化解转移工作
由于学校发展的时代背景影响，学校的发展思想、运作模式、管理思想已不适应当前教育发展的形势，致使学校债务缠身，严重影响学校的健康发展，县委县政府花大力解决华润的债务问题，让学校摆脱各种不必要的矛盾纠纷，使教师能安心工作，潜心教学，学校行政致力于管理，充满希望和期待地聚焦于学校发展。
为此学校行政班子做了大量的引导宣传工作，在教职工的理解支持下，使此项工作得以较为顺利的完成。
2．“代课教师”问题
由于学校发展过程中的规模扩大，而师资严重缺乏，使学校的教育教学质量受到严重影响，进而影响到学校的良性发展。
学校在上级主管部门的支持下，在两年内辞聘了25位代课教师，引进了15位正式教师，为学校发展解决了一个很大的矛盾，此项工作的开展进行，温小平同志作了大量艰苦的工作，行政班子的全体同志作了大量“累
心”又“累皮”的工作。
使学校的教师基本不缺编。
3．学校环境改造工作
从2008年8月起，在教育局的关心支持下，抓着灾后重建的契机，对学校的校园环境、办学条件进行了大力的改造和改善，校内运动场地改造、校园绿化、校内路面改造、学生食堂的新建等项目，县政府和教育局支持资金约1200万元，使学校的办学条件得到了极大改善。
这体现了县委县政府对华润初中的关心和对教育的重视，也体现了教育局对华润初中发展的无限期待。
4．新食堂的启用工作
学校在2009年5月18日正式启用新食堂，由学校管理、学校运作，筹资近28万元使学校食堂的设施设备安装到位。
从设备设施的安装、员工的聘用，管理措施的制定和落实，学校行政班子共同谋划共同决策，使此项工作顺利开展，这其中赵强、毛小红、刘卫青等同志为新食堂的启用和管理操了很多心。
由于债务化解中的“合同问题”还与原食堂承包方产生了多次语言上的冲突甚至行动上的冲突，但大家还是坚定地完成了相关工作。
这大半年食堂运转正常，管理规范，极大地改善了师生的就餐条件和就餐质量。
5．学校服务部的发包工作
学校的教学活动中不可避免地需要学校有服务部，尤其几百住校学生生活在校内，为了规范管理、方便师生，学校服务部的发包工作几经运作，多次失败，最后学校还是本着公开、公平、合理、合法的原则完成了服务部的发包工作，此项工作一是可以方便师生的工作生
活，二是可以为学校创造一定的收入。
6．学校德育工作
学校教育教学工作德育为首，学校高度重视德育工作。
一是健全德育工作的各项工作制度和人员的落实，责任落实，使德育工作常态化。
二是发挥班主任的核心影响力，加强班级管理，加强对学生的思想引导和行为指导，使班务工作德育化。
三是教学工作中，渗透德育工作，在课堂组织、课堂教学中加强学科教师的德育意识，教书不忘育人，使课堂教学德育化。
四是加强学生的课间、课余、校外的行为活动教育和引导，积极组织社会实践活动和社区服务活动，使学生有德育的社会体验，从而在社会生活中检验自我的德育思想，检验自我的德育行为，在挫折中反思，在反思中内化，在不断的内化中形成良好性格，在性格的活动实践中形成良好的品质，使德育工作社会化。
通过这一系列活动为学生成为有用的公民和最好的个人奠定基础。
7．教学工作
华润初中有一帮务实肯干，扎实工作的教职工，他们本着对教育事业的追求和热爱，教书育人，奉献爱心，为社会培养出了一批又一批优秀人才。
教学工作是学校工作的核心，教学质量是学校的生命线，所以学校行政人员全部兼职上课，打拼在教学的一线，同时和教师们共同研究解决教师教学中的各种问题。
一是研究年级、班级的教学和管理问题及时反馈教学和管理中的问题，研究解决办法和对策，让教学工作正常进行。
二是研究课堂的高效问题，面对素质教育的要求，面对课程改革的推行，如何构建有针对性的学科课堂教学模式，课堂
教学设计，课堂教学学生学习主动性的激发，课堂教学“三维目标”的有效、高效达成。
三是研究教师成长和发展中的专业素养和非专业素养的培育和提高。
面对教育现代化的要求，教师应具备的专业素养是：现代科技手段的应用技能，信息的收集与处理技能；与时俱进勇于创新改革的意识和理论修养；敢于实践、敢于在实践中反思、研究、总结、提高、创新的能力。
非专业素养是：教师要把学生生命成长教育和人生发展教育放在第一位，把珍爱学生的成长和发展视为一种情感、一种态度、一种能力、一种美德、一种品质，视为自身健康生命力的一种体现；教师能够准确把握学生的心理、情感、态度、行为和精神状态，帮助学生提高对生命意义和人生价值的认识，让学生懂得如何珍惜生命成长，张扬生命活力，彰显生命智慧的道理。
四是加强教学常规管理，督促教师在教育和教学活动中落实“教学工作十认真”，克服盲目性、随意性、消极性和不科学性，使常规工作在脚踏实地的活动中有序开展。
8．学校2009级中考，杨亚侨获全县第一，全县前10名学生中，学校占3名，214名学生上高中重点线，学校的各项工作受到了上级主管部门的表彰和认可，得到了社会的好评、家长的好评和学生的好评。
艺体活动、各种竞赛、教师大比武等活动均获得了很好的成绩。
2009年秋季初一招生“一天半”就“关门谢客”，可见家长、社会对学校的认同。
二、存在的问题及解决措施
1．“学校主流文化”急待重塑，“价值取向”有待正向引导。
学校的办学思想是“尊重生命，崇尚人文，热爱科学，追求卓越”，我们的培养目标是“培养最好的个人和有用的公民”，力争办出学校个性和特色。
我们每个年级几百学生，全校1800多名学生，我们是否一视同仁，全面地给予足够的关心和关爱，他的姓名是什么？他的家庭情况如何？他平时喜欢什么？不喜欢什么？他的优点是什么？缺点是什么？最近有什么动向？今天为什么没来？今天作业为什么没做？这次考试为什么成绩下降？等等，我们关心了多少？知道多少？该谁去做这些事？班主任要做，教师也应该做，全部做不到，一个两个方面的关注你去做了吗？如果没做，那么你就不能算是尊重生命。
没时间做可以挤时间，看看你在课余有多少时候与学生在一起，看看家访有几次、有几位科任教师一同前往，看看班会时间你在做什么？有没有学科教师参加？运动会的呐喊声有你增添的1分贝吗？升旗仪式上你站好了吗？讲话了吗？学校对这些没有要求吗？有要求，但你执行的如何呢？
我们选择了教师职业，就选择了“做精神的富翁，永远是金钱的乞丐”，这是不能反悔和动摇的，一旦反悔和动摇你就是不称职的不敬业的，因为我们做的是塑造人的工程，工程的不合格就意味着毁了一个人、一个家庭、甚至一代人。
学校工作无小事，千头万絮，可深可浅，可守旧可创新，需要我们有强烈的责任心，事业心和爱心，否则很难从中找到乐趣，找到成功，找到幸福感。
教师们所做的工作是很难用钱金来量化的，只能用口碑来衡量，用教师节的鲜花来衡量，用学生走上社会后的问候来衡量，所以，我们不要太在意钱多钱少，
不要太在意多做少做，学校肯定是以“多劳多得，优绩优酬”来激励教职工，但这种衡量是不会十全十美的，不是每个人所希望的那充分，这是一个永恒的矛盾体，正因为有这个矛盾的存在才使管理有那么复杂，正因为有这个矛盾的存在才使得我们的生活色彩斑澜，也正因为有这个矛盾要求学学校必须要形成一种积极向上，团结合作、宽容包容、和谐求变的学校精神和主流文化。
学校的制度建设和机制健全是解决此矛盾的机器，而学校精神和主流文化是保证这台机器人正常运转的润滑济。
所以我希望全体教职工在绩效工资考核方案和细则的制定中，献计献策，定好后共同遵守。
同时全体教职工以“爱岗敬业，团结创新，乐于奉献，和谐包容”这一工作处事精神和主流文化润滑和丰富我们的制度建设。
请记住：校长、行政班子和教职工的目标是一致的。
2．教育科研、教学创新促教师专业发展。
“改革、创新、发展”是我们永恒的主题。
华润初中的发展达到了一个平台，然而与真正的名校、优质校、特色学校相比还有很大的差距。
如果就在这个初级平台上等下去是会落后的，而要使学校教育教学质量再上台阶的突破口，我认为有四个方面：一是德育工作造亮点，二是科研工作创特色，三是常规管理作保障，四是学校精神是灵魂。
教育局和社会对我们学校的期望值是很高的，我们的定位必须是要创特色学校、创亮点学校、创名校。
这就要求我们，一是思想意识到位，二是教育观念理念更新，三是行动落实具体，四是反思总结及时，五是提高普及有力。
学校行政要措施落实，骨干教师、名优教师
要作中坚力量走在前头，要研究我们的课堂、研究我们的学生、研究我们的管理，在研究变化之中让教师发展，学生发展，学校发展。
3．教学常规管理要加强
随着绩效工资考核方案和细则的执行，必须完善各项管理考核制度，注重过程管理，过程就是教育教学质量，向常规管理要质量。
在制度建设和细则的制定中要注意以下方面：
（1）科学性；
（2）前瞻性；
（3）可操作性；
（4）可持续性；
（5）公平性。
在过程管理中要注意以下几个方面：
（1）工作目标明确
（2）责任项目落实
（3）督促检查及时
（4）信息反馈迅速
（5）总结提高有效，奖惩兑现
（6）树立先进和榜样
2010年1月13日。