2020年秋西南大学0324《美学与人生》在线作业(答案)

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西南大学培训与继续教育学院
课程代码:0324学年学季:20202
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单项选择题
1、“燕山雪花大如席”中雪花的形象属于()
抽象
仿象
兴象
喻象
2、西方经验派美学家常把美看成是事物所引起的生理或心理上的快感和愉悦,但真正严格地把美感与快感区别开来的是()
康德
黑格尔
席勒
歌德
3、下面的表述中错误的是()
意象的完成与艺术品的传媒质料有关
意象的完成,一定要其得到物化或物态化
意象完成后再物态化或物化
意象的现实化与接受过程有关
4、决定着美的生活内容和文化深度的是以下哪个层面()
社会历史层
心理意识层
知觉表象层
自然物质层
5、在各种艺术意象中,最具有自然天成特点的是()
喻象
兴象
抽象
仿象
6、美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是()
柏拉图
苏格拉底
亚里士多德
毕达哥拉斯
7、美的本质问题的核心是()
人的本质与美的本质之间的关系问题
事物审美属性如何在实践中生成的问题
人类审美感官与世界历史的关系问题
审美主体与审美对象之间的关系问题
8、从历史发展的观点看,美感()
有一个起点,却没有终点
既无起点,也无终点
没有起点
有起点,也有终点
9、霍布斯的喜剧主张是()
生命的机械化
突然荣耀说
心理能量消耗的节省
预期失望说
10、
杜甫的诗句"朱门酒肉臭,路有冻死骨",所表现的意象的主要特点是()情感性
想象性
虚拟性
敏感性
11、实验美学的代表人物是()
立普斯
丹纳
费希纳
布洛
12、“美是客观化的快感”是谁提出的?()
桑塔耶纳
尼采
柏拉图
黑格尔
13、()认为“美”的本意是人们对羊的一种视觉、味觉和触觉等的一种综合感觉。

徐炫
笠元仲二
萧兵
柏拉图
14、李泽厚所区分的美的三个层次不包括()
E. 悦情悦意
悦耳悦目
悦志悦神
悦口悦心
15、麦克白的悲剧的产生是因为他自己的贪婪,李尔王的悲剧是因为他自己的轻信,奥赛罗的悲剧是因为他自己太强烈的嫉妒心,这说明文艺复兴后的悲剧主要是()
社会悲剧
命运悲剧
性格悲剧
生活悲剧
16、下列属于美的存在领域的是()
三者都是
社会美
自然美
艺术美
17、以下不属于经验派美学家的是()
柏拉图
休谟
夏夫兹博里
哈奇生
18、王国维的作品不包括()
《人间词话》
《西方美学史》
《宋元戏曲考》
《红楼梦评论》
19、在美学史上,"美是理念的感性显现"的命题是()提出的。

苏格拉底
马克思
黑格尔
柏拉图
20、“知人论事”和“以意逆志”是谁提出的观点?()
孔子
庄子
孟子
柏拉图
21、陆机《文赋》里强调“伫中区以玄览,颐情志于典坟。

其始也,皆收视反听,耽思傍讯”强调了()对文艺创作的作用。

缘情
言志
起兴
虚静
22、决定艺术品之所以为艺术品的关键层次()
形式
内容
表象
意象
23、叶朗在《现代美学体系》中把美学的研究对象设定为()
美丽景色
积极事物
审美活动
艺术
24、以下是浪漫主义作家的是()
杜甫
托尔斯泰
白居易
李白
25、以下不主张游戏说的是()
康德
席勒
斯宾塞
卡西尔
26、模仿说的合理性在于()
肯定了文艺与现实的关系
重视艺术的想象作用
重视艺术的情感作用
重视艺术的形式作用
27、相当于崇高这一范畴的中国概念是()
韵味
阴柔
雄浑
意境
28、从艺术鉴赏的过程来看,中国美学认为,艺术鉴赏(接受)的最高阶段和理想境界是()




29、“气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏”出自()
《文心雕龙》
《典论.论文》
《诗品》
《毛诗序》
30、“言有尽而意无穷”,“韵外之致、味外之旨”揭示了审美对象()
虚静的特点
虚幻的特点
实体性特点
开放性特点
31、以下哪种意象最能使人产生崇高感?()
春花秋月
和风细雨
悬崖峭壁
小桥流水
32、宗白华认为,中国形而上学属于()的体系。

生命
唯美
唯心
唯物
33、“烟柳画桥,风帘翠幕,三秋桂子,十里荷花,嘻嘻钓叟莲娃”所表现的风格是()
悲壮
优美
滑稽
崇高
34、姚鼐"其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟……暖乎其如喜,愀乎其如悲"所述的风格特征是()
喜剧
崇高
悲剧
优美
35、"红杏枝头春意闹"在美感心理构成上主要是()
想象
通感
直觉
表象
36、认为“现代社会是一种散文的世界,而不是一种诗意的世界”的是()
马克思
黑格尔
康德
恩格斯
37、认为人生而有欲,欲而不可得则痛苦,得则无聊,人生就是痛苦和无聊,艺术就是摆脱欲求,获得暂时安宁的解脱,是“悲剧人生的花朵”的是()
尼采
黑格尔
叔本华
康德
38、以下不属于实验美学的研究方法的是()
内省法
思辩法
核对法
观察法
39、人与客观世界的审美关系属于()
实用关系
精神关系
认识关系
伦理关系
40、载道说界定艺术的角度是()
艺术的功能
艺术的本质
艺术的内容
艺术的起源
41、中国女子常常以苗条为美,而南太平洋岛国汤加的土著居民却以肥胖为美,这充分体现了美具有()
主观性
非功利性
民族性
时代性
42、现实主义艺术中的人物形象一般属于()
仿象
抽象
喻象
兴象
43、美感教育的最终目的在于()
成就身心健康的完美人生
培养审美能力
提高艺术鉴赏水平
规范社会文化
44、“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”说明了()
C. 美是客观的
美是主客观的统一
美是主观的
美是客观性与社会性的统一
45、艺术品结构中的核心层次是()
物质实在层
形式符号层
意境超验层
意象世界层
46、马克思主义美学的基本特点之一是()
以人为本
阶级性
系统性
把美的本质与人的本质紧密结合在一起
判断题
47、弗洛伊德认为美是本能冲动的升华。

()
A.√
B.×
48、人与客观世界的审美关系属于伦理关系。

()
A.√
B.×
49、普列汉诺夫认为许多动物与人一样都有美的感觉。

()
A.√
B.×
50、“美”字最早出现在甲骨文里,汉代许慎第一个对美这个字进行解释的人。

()
A.√
B.×
51、黑格尔认为自然美高于艺术美。

()
A.√
B.×
52、艺术敏感主要是指作家的理解力。

()
A.√
B.×
53、美育与德育的社会作用是相互对立的。

()
A.√
B.×
54、席勒提出“浪漫的和古典的”两种美学形态,强调“古典的”,把现实主义的美学原则推向了深入。

()
A.√
B.×
55、“忧心忡忡的穷人对再美的景色也毫无兴趣”说明了美感的产生以审美需要为前提。

()
A.√
B.×
56、载道说界定艺术的角度是艺术的起源。

()
A.√
B.×
57、通过艺术获得精神的放松和快乐是艺术的思想启迪功能。

()
A.√
B.×
58、“古人作画多用熟纸,今人以生纸为能,失合古意矣”说明了艺术品结构中意象世界层的重要。

()
A.√
B.×
59、美的社会性不在审美主体,而在自然物本身。

()
A.√
B.×
60、"阳春白雪""下里巴人”的故事说明美感的产生以人的审美需要为前提。

()
A.√
B.×
主观题
61、结合历史上对优美的论述,谈谈你认为优美的实质是什么?
参考答案:
根据自己的认识来谈,结合历史上关于优美的论述,论述清晰,言之成理即可。

62、怎样处理美的个性与社会普遍性的关系,请结合艺术上的具体现象,谈谈你的观点。

参考答案:
根据自己的认识来谈,结合艺术上的具体现象,论述清晰,言之成理即可。

63、结合美学史上关于崇高的论述,谈谈你认为崇高美的实质是什么?
参考答案:
根据自己的认识来谈,结合美学史上的相关论述,论述清晰,言之成理即可。

64、结合西方美学史上关于“丑”的论述,谈谈你对“丑”的理解。

参考答案:
根据自己的认识来谈,结合西方美学史上关于“丑”的论述,论述清晰,言之成理即可。

65、现实社会中,许多人为了美而走上了整容之路,谈谈你对此现象的看法。

参考答案:
根据自己的认识来谈,论述清晰,言之成理即可。

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