一名新教师述职报告

一名新教师述职报告

09年7月我终于实现自己的理想，来到了新文。成为了一名光荣的人民教师，本学期我担任了小25班的班主任同时还兼任25、27班的数学老师，作为新教师人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在校领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定的进步。

作为一名新教师，我平时在学校行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积极参加校内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为学校、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护学校和班级的荣誉。作为一名新班主任，我积极的学习和反思。我们班有48名同学，其中男生有30人，这相对来说教育管理上有很大的难度记得面对家长们的质疑、孩子们的调皮。我有哭过、但是我没有退宿，我虚心的向宋主任、鲁主任以及有经验的老师多请教，从培养最基本的课堂规范，养成最基本的学习习惯开始，到学生学习状态良好，积极向上班风的初步形成，点点滴滴的努力在学生的

每一个进步中体会到幸福的味道，看着孩子们阳光般的的笑脸，心底就会涌现两个字“值得”。是的，值得！无悔曾埋首教案在无尽的思索中忘却时光的流逝；无悔在辅导差生、特困生因材施教时倾注一个教师的爱恋；无悔为了班级荣誉、工作的欢欣和不尽人意的懊悔流过的眼泪。我喜欢这个事业，我愿意在这爱的事业中做的更多。接下来我就说说本学期做的好的地方是我利用休息时间和孩子们进行了几次的心连心的沟通，把自己融入到孩子们中去，成为他们的好朋友，愿意和我主动的交流他们的一些事情。我还带她们去操场上玩游戏这样也拉近了我们的关系。有优点肯定会有不足，我的不足之处是我还需要多和科任老师进行交流和沟通，把我做的好的地方多和她们进行分享，要让孩子们在别的课堂上也向我的数学课一样。第二就是还要多加强家校联系，虽然我经常会听到家长对我说“朱老师，我的孩子放在你们班没有放错、”“朱老师我的孩子每天回来都说你很好”等等。一些类似的话，但是我觉得我做的还是不够，我也要向和孩子一样和家长们成为朋友。这样我就会更加的可以了解到我的工作。

在数学教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前准备，虚心接受老师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动学生的学习兴趣。在课堂中我经常会用“我不懂，请你告诉我”等之内的话来鼓舞孩子们，让他有一种成功感，这样孩子们的学习兴趣也会慢慢提高，课堂中我

还会利用中间休息的几分钟变一个小魔术来吸引孩子。

由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，所以本学期的有很多工作完成的并不是很好，在今后的工作中，我会更积极主动地努力完成我的工作，多做一些班级工作，同时也要更及时与有经验的老师多交流，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。