2021届高三语文新高考参考答案

2021届高三周测试（一）参考答案
1.D（A项强加因果，“最关键制约因素”错，B项“已成为国民消费新风尚”错，C项无中生有）
2.A（无中生有）
3.D（D项是一个反面例证，说明厦门旅游年卡的弊端）
4.①论证结构上采用了递进式结构。

先提出旅游年卡能实现多方共赢，接着指出当前的旅游年卡存在的弊端，最后解决问题，指出旅游年卡要健康发展的关键因素。

②论证中综合运用了多种论证方法，如例证法、引证法、正反对比。

（4分，每点2分）
5.①充分利用日益完善的国家休假制度，发展带薪休假，鼓励人们外出旅游。

②整合当地旅游资源，发挥政府主导作用，积极开发地方旅游年卡市场。

③发挥市场规律，促进利益共享，完善旅游年卡定价和利益分配机制。

④摆脱“门票经济”，加快当地旅游业的转型、升级，开发具有地方文化特色的旅游产品。

（每点2分，答出任意三点得6分）
6.B项，“也主要是为揭示时代已经发生了巨变，而农村经济依然落后的社会现实”错误。

应该是反映了他们对待教育的不同态度，点明了何来庆的顾虑。

选项解读无中生有，过度拔高。

7.D项，“作者借此将社会剧烈转型过程中，我国某些农村地区的教育现状描写得别有特点”错误。

无中生有
8. 不可以删掉。

理由是：（1）这句话交代了情节发展过程并引出下文关于篙子的谜语的具体内容；（2）谜语相关的文字，在内容上表现悲凉气氛揭示人物痛苦心情，结构上照应上文何引弟舍不得离开的复杂心情，又引出下文孩子们哭喊、挽留的情节，表达上丰富文本内容，增强了文采、地域特色，更具有感染力、吸引性。

回答可以删掉也可以。

理由依然是内容、结构、表达三方面，言之成理即可。

9. （1）何良材是文中核心事件的制造者，反映了那个时代，人们思想认识的落后现状，作者对其持有批评否定态度。

（2）与何良材形成鲜明对比的何来庆，代表农村进步思想，他对教育重视，希望改变落后状况，让每一个孩子都能接受享有受教育的权利。

作者对其大爱无私的责任和担当精神进行赞扬。

（3）通过“立春”这个背景和节令暗示主题，即何引弟命运必然转变。

（4）作者通过写作本文启发读者思考社会现状，提醒告诫家长不要剥夺孩子们受教育的权利，更希望孩子们珍惜读书的机会。

二、古代诗文阅读（32分）
（一）文言文阅读
10.A
11.A项，“以东为右，以西为左”错，古人以东为左，以西为右。

关东又称“关左”，文中所说的齐国就在关左。

12.C项，“天下人都认为这里适合‘为郡’，不适合‘为国’”错，原文的意思是，皇子刘闳立为齐王以后，不幸早死，封国废绝，变为郡。

世人说齐地不宜封王。

13. （1）世代为汉的藩属辅臣，保护国家，养护人民，能不敬慎吗!诸王一定要戒慎。

（2）诸侯王开始受封时，一定受土于天子祭祀土神的地方，回到封国再建立自己的国社，每年祭祀它。

（1）藩辅，藩属辅臣；敬，敬慎；其，一定。

（2）泰社，祭祀土神的地方；立，建立；祠，祭祀。

14. 遵照了天子给他的策文的告诫；左右大臣能以礼义维系护持。

(本题要求概括齐王封国后，能“全身无过”的原因，答题区间在最后一段，主要写的是天子给齐王的策文的告诫，关键信息有：“齐王之国，左右维持以礼义”意思是，齐王到了封国，左右大臣能以礼义维系护持；“然全身无过，如其策意”意思是，然而他一生无过失，遵照了给他的策文之意。

据此分两条概括即可。

)
参考译文：
听说孝武帝的时候，同一天拜封三子为王：封一个皇子在齐，一个皇子在广陵，一个皇子在燕。

各自按皇子才力智能，及土地的贫瘠和肥沃，人民的轻浮和庄重，为之作策文来告诫他们：“世代为汉的藩属辅臣，保护国家，养护人民，能不敬慎吗!诸王一定要戒慎。

”一个贤明的国君的所做所为，本来就不是孤陋寡闻之人所能理解的，如果不是博闻强记，君子是不能透彻理解他的深意的。

至于诏书的次序分段，语言的上下行文，策文的参差长短，都有深意，别人是不能理解的。

王夫人是赵国人，与卫夫人同受武帝的宠幸，而生了刘闳。

刘闳将立为王时，他的母亲生病，武帝亲自前去探问。

问道：“儿子应当封王，你想把他封在哪里？”王夫人说：“有陛下在，我又有什么可说的呢。

”武帝说：“虽然如此，就你的愿望来说，想封他到什么地方为王？”王夫人说：“希望封在洛阳。

”武帝说：“洛阳有武库敖仓，是天下要冲之地，是汉朝的大都城。

从先帝以来，没有一个皇子封在洛阳为王的。

除了洛阳，其他地方都可以。

”王夫人没有作声。

武帝说：“关东的国家，没有比齐国更大的。

齐国东边靠海，而且城郭大，古时只临菑(zī，资)城就有十万户，天下肥沃的土地没有比齐国更多的了。

”王夫人以手击头，感谢道：“太好了。

”王夫人病故武帝很哀痛，派使者去祭拜道：“皇帝谨派使者太中大夫明捧着璧玉一块，赐封夫人为齐王太后。

”皇子刘闳为齐王，年纪小，没有儿子，立王以后，不幸早死，封国废绝，变为郡。

世人说齐地不宜封王。

《春秋大传》记载：“天子之国有泰社。

”诸侯王开始受封时，一定受土于天子祭祀土神的地方，回到封国再建立自己的国社，每年祭祀它。

东方为青色，南方为赤色，西方为白色，北方为黑色，中央为黄色。

所以将分封于东方的取青土，分封于南方的的取赤土，分封于西方的取白土。

分封于北方的取黑土，分封于中央京畿的取黄土。

各取自己的色土，用白茅草包裹起来，封好以后以之为社。

这就是最初受封于天子的情形。

这叫做主土。

对于主土，要建立社坛祭祀它。

齐地的人多变奸诈，不通礼义，所以天子告诫齐王说：“敬受朕的诏令，要想到天命是固定不变的。

人能爱好善德，才能昭显光明。

若不图道义，则使辅臣懈怠。

如有邪曲不善，就会伤害你的国家，伤害你自身。

”齐王到了封国，左右大臣能以礼义维系护持，不幸齐王中年夭折。

然而他一生无过失，遵照了给他的策文之意。

（二）古代诗歌阅读
15．A（“奠定基调”错误，是以乐景衬哀情）
16.①尾联写当时那些平庸的官吏，不去修复南池，却徒然地到高帝庙祈求年丰的情景。

②表达了对平庸官吏的讽刺与批判。

南池有灌溉之利，有助于民食充足和国家强盛，而平庸的官吏却只会乞求庇护。

③展现出作者忧国忧民的情怀。

作者虽然身体衰老，身无官职，却依然心忧民生，心怀社稷。

（6分，每条2分，其它答案言之成理亦可酌情给分）
（三）名篇名句默写
17．（1）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花
（2）寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟
（3）良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何
(6分，每句1分，有错别字该句不得分)
三、语言文字运用
18.（3 分） D（拟人手法错）
19．①原文以几个“他们”连用构成排比，与舞蹈节奏相应，气势逐步升腾。

②原文用三个“不停地”强化前面的动作，突出了舞蹈的气势。

③原文用“直搅得”连接前面的动作与后面的情形，富有表现力。

（4 分。

每点 2 分，答出两点即可）
20．①鼓声起处，如大地滚过的闷雷②但他们已没有什么好怕的（4 分。

每空 2 分）
21.下面的语段在语法、标点方面共存在四处错误，请找出并修改。

使语言表达准确流畅。

①“至少25%以上”不合逻辑，删掉“至少”；
④“降低了沙尘对京津的侵扰”搭配不当，将“降低”改为“减轻”；
⑤引号改为书名号。

⑥残缺，应在“沙尘暴为代表”的前面添加介词“以”。

22．①2019年12月17日
②中国第一艘国产航母山东舰入列
③其结构设计更适合作战需求
④安装相控阵雷达，提供更好感知能力。