七年级地理上册 第4章 居民与聚落课件 (新版)新人教版.pptx
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人教版七年级上册地理第四章第三节人类的聚居地-聚落课件 (共38张PPT)
……
毛毡
土
寒带苔原气候
温带大陆性气候
雪屋 蒙古包
热带雨林气候
热带草原气候
热带季风气候 热带沙漠气候
亚热带季风和季 风性湿润气候 地中海气候
温带海洋性气候 温带季风气候
温带大陆性气候 寒带气候
高原山地气候
人文环境影响 建筑风格
北京天坛
巴黎圣母院
印度新德里
韩国历史村落：河回
山西张子布村玉 皇庙前殿是珍贵的五 代建筑，国之重宝。 但现状是屋顶大面积 塌落，梁架直接淋雨。的民居
热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 亚热带季风和季 风性湿润气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候
竹木作原料 人畜分层住 凉爽又免潮
东南亚的民居
温带大陆性气候 寒带气候 高原山地气候
热带雨林气候
热带草原气候
热带季风气候 热带沙漠气候
1
我要出资开个小洋 楼历史展览馆。
2
观点对决三：
小洋楼应该重新翻盖、 粉刷，让它焕然一新。
1
对小洋楼进行修补或 添加时，要保持其原貌， 修旧如旧。
2
观点对决四：
1 2
汞 金 钨 稀土
西部多 高原山地 东部 多平原
西北少
降水 东南多
自然环境影响聚落的 形成分布
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
气候适宜
地形平坦
自然环境影响聚落的 空间形态
西亚民居
夯土作原料 厚墙加小窗
西亚的民居
竹木作原料 人畜分层住
东南亚的民居
自然环境影响聚落的建筑特色
热带沙漠 热带季雨林
①
②
④ ③ ⑤ ⑥
人教版七年级地理上册课件第四章居民与聚落PPT
辩论：人口多好，还是人口少好？
人多好……
人少好……
你对辩论双方提出的观点 有什么看法？你能否提出自己 的观点，和同学们进行交流？
人口越多，创造的财富越多 人口越多，劳动力也就越多 人多力量大 人口多意味着人才多
你倾向于哪种观点？理由是什么？
人口越多，消耗的资源和财富越多 人口越多，对环境的压力越大 人口多人均占有量就会少 人口多未必人才就多
人口/亿 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70
每增加10亿所需的时间/年
100
30
时间趋短
人口增长
15
速度趋快
12
趋于稳定
12
12
18世纪以前，人口增长 十分缓慢；工业革命以后， 世界人口增长的速度才大大 加快，特别是第二次世界大 战以后，世界人口迅速增长。
世界人口增长曲线
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练 7
2 新课导入 4 课堂小结 6 布置作业
学习目标
1.分析世界的人口问题，提出解决人口问题的相关措施。 2.了解世界人种的划分依据及三大人种的主要特征。
新课导入
世界人口从10亿增至20亿，经历了100年；从20亿增 至30亿，经历了30年；从30亿增至40亿，经历了15年；从 40亿增至50亿，经历了12年；从50亿增至60亿，经历了12 年。根据美国有关部门的预测，2011年世界人口将增至75 亿，根据联合国有关统计预测，2050年世界人口将增至95 亿。
近几十年来人口增长速度为何越来越快？
医疗水平提高 人类寿命延长 婴儿死亡减少 生活水平提高
想一想：人口增长的快慢由什么来衡量？
人口出生率
人口自然增长率
人教版七年级地理上册第四章第三节人类的居住地-聚落PPT课件
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
各地民居建筑的差异
说说看：聚落的发展和什么条件有关？
我国云南西双版纳地区的傣族竹楼
独特的原始传统民居——窑洞 毛泽东住过的窑洞
268孔窑洞组成首家三星级窑洞宾馆
当地的气 候特点
民居的建筑特点
北极地区因纽 特人的冰屋
严寒
很低矮，无窗户， 保温效果好
我国黄土高原
利用黄土挖掘成
上的窑洞 冬冷夏热 窑洞，夏凉冬暖
大
非洲农村景观
世界各地的乡村聚落有不同的景观特征
聚落与环境
聚落形成和发展的重要环境因素
聚落与自然环境的关系主要包括聚落的区位、分布、 形态、建筑与自然环境的关系
世界聚落的分布
密集地区：平原地区，自然条件优越， 历史 悠久，人口稠密，经济发达
稀疏或没有：高山、荒漠地区，自然条件恶劣， 给人类的生存带来困难
D.乡村人们工作节奏快，文化生活丰富
5、影响聚落形成与发展的主要因素有 D
①地形②资源③土壤④水源⑤气候⑥植被⑦地质⑧交通
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②③④⑤ D.全选
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
迷人的威尼斯
讨论:
发展经济的同时该如 何保护文化遗产 ? 你的 看法是什么?
七年级地理上册 第四章第三节 人类的居住地—聚落课件 人教新课标版
❖以上两民居反映了当地怎样的 自然环境？
❖再观察下面三幅图，说出它们 的形成与环境的关系？
当地气候特点 民居建筑特点
因纽特人冰屋 极度严寒
黄土高原窑洞
比较干燥
傣族竹楼
炎热多雨， 比较潮湿
半球形பைடு நூலகம் 屋，门小、 墙体厚
黄土深厚， 凿成窑洞， 冬暖夏凉
双层竹楼通风 好，人住上层。
利用课余时间，对家乡民 居进行调查。请以“民居 与环境的关系”为题，写 一篇调查报告。
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
❖再观察下面三幅图，说出它们 的形成与环境的关系？
当地气候特点 民居建筑特点
因纽特人冰屋 极度严寒
黄土高原窑洞
比较干燥
傣族竹楼
炎热多雨， 比较潮湿
半球形பைடு நூலகம் 屋，门小、 墙体厚
黄土深厚， 凿成窑洞， 冬暖夏凉
双层竹楼通风 好，人住上层。
利用课余时间，对家乡民 居进行调查。请以“民居 与环境的关系”为题，写 一篇调查报告。
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七年级地理上册第4章第3节人类的聚居地—聚落优秀教学课件(新版)新人教版
世界文化遗产： 共有300多处
长城山雅布颐西典达和平卫拉园埃遥城宫云尔古柬南古斯城埔省罗巨寨四丽马石苏故的合江大—州宫吴院古—斗园哥城水澳兽林窟大场城利威比亚尼萨斯斜塔
古 桥
福国寺
城市聚落 （后）
乡村聚落 （先）
城市 乡村 集镇（分别用1、2、3表示 3 1 2 出现的先、后顺序）
农村
—耕作
牧村
—放牧
渔村
—捕鱼
林场
—伐木
城市聚落
—从事工业、服务业
乡村与城市的景观差异
房屋 道 商 学 医 农 果 鱼 人 自然
密集 度
高 度
路
店
校
院
田
园
塘
口
景观 改变
乡 村
稀疏
矮
稀 疏
第四章 居民与聚落
第三节 人类的聚居地——聚落
Part 1：
A.什么是聚落？聚落可分为哪两大类？
B.居住在乡村与城市不同类型聚落的居民 所从事的生产活动有何不同？
C.乡村聚落按聚落中居民所从事的生产劳 动又可以分为哪几类？
D.乡村景观与城市景观的主要差异比较。
聚落？ settlement
定居
人类的居住地
少
少
少
有
有
有
稀 疏
小
城 市
密集
高
密 集
多
多
多
无
无
无
密 集
大
Part 2 聚落与环境
• 聚落形成和发展的重要环境因素
聚落与自然环境的关系主要包括聚落的区位、 分布、形态、建筑与自然环境的关系。
• 世界聚落的分布
密集地区：平原地区，自然条件优越， 历史悠 久，人口稠密，经济发达。 稀疏或没有：高山、荒漠地区，自然条件恶劣， 给人类的生存带来困难。
长城山雅布颐西典达和平卫拉园埃遥城宫云尔古柬南古斯城埔省罗巨寨四丽马石苏故的合江大—州宫吴院古—斗园哥城水澳兽林窟大场城利威比亚尼萨斯斜塔
古 桥
福国寺
城市聚落 （后）
乡村聚落 （先）
城市 乡村 集镇（分别用1、2、3表示 3 1 2 出现的先、后顺序）
农村
—耕作
牧村
—放牧
渔村
—捕鱼
林场
—伐木
城市聚落
—从事工业、服务业
乡村与城市的景观差异
房屋 道 商 学 医 农 果 鱼 人 自然
密集 度
高 度
路
店
校
院
田
园
塘
口
景观 改变
乡 村
稀疏
矮
稀 疏
第四章 居民与聚落
第三节 人类的聚居地——聚落
Part 1：
A.什么是聚落？聚落可分为哪两大类？
B.居住在乡村与城市不同类型聚落的居民 所从事的生产活动有何不同？
C.乡村聚落按聚落中居民所从事的生产劳 动又可以分为哪几类？
D.乡村景观与城市景观的主要差异比较。
聚落？ settlement
定居
人类的居住地
少
少
少
有
有
有
稀 疏
小
城 市
密集
高
密 集
多
多
多
无
无
无
密 集
大
Part 2 聚落与环境
• 聚落形成和发展的重要环境因素
聚落与自然环境的关系主要包括聚落的区位、 分布、形态、建筑与自然环境的关系。
• 世界聚落的分布
密集地区：平原地区，自然条件优越， 历史悠 久，人口稠密，经济发达。 稀疏或没有：高山、荒漠地区，自然条件恶劣， 给人类的生存带来困难。
七年级地理上册 4.3 人类的聚居地-聚落课件 (新版)新
地理七年级
第四章 居民与聚落
人类的聚居地－聚落
聚落与环境 聚落与世界文化遗产
《多变的天气》
1/18
地理七年级
创设情境 激趣导入
《多变的天气》
2/18
地理七年级
自主研读、初步感知
► 学生自主预习课本P81---P863面 的内容，独立完成导学案上的“自主 学习案”。
《多变的天气》
3/18
小组合作 地理七年级 深化探究 聚落的分类
9/18
地理七年级 世界文化遗产欣赏
《多变的天气》
丽江古城
水城威尼斯
10/18
地理七年级
《多变的天气》
东南亚热带雨林地区的高架屋
楼上住居民, 楼下养牲畜
在全年湿热的热带，
双层竹楼或木楼,下
层放杂物养牲畜上层
住人，因为上层风大
凉爽，还可以避免潮
湿。
11/18
地理七年级
西亚沙漠地区的村庄
《多变的天气》
地理七年级
当堂检测 提高升华
《多变的天气》
学生完成导学案上的“随堂达标案”。
16/18
厚墙加小窗, 防晒又凉快
热带沙漠地区,白天 炎热,昼夜温差大，厚 墙可减少白天通过墙壁 传导进入的太阳热量， 小窗可以减少白天从沙 漠区吹来的热风。
12/18
地理七年级
说说这些民居与当地 环境的关系
《多变的天气》
13/18
地理七年级
知识梳理、质疑解惑
《多变的天气》
城市聚落
工业和服务行业
耕作 农村
乡村聚落
（ 点 击 图 片 观 看 更 多 资 料 ）
城市聚落
牧 渔林 村 村场
《多变的天气》
第四章 居民与聚落
人类的聚居地－聚落
聚落与环境 聚落与世界文化遗产
《多变的天气》
1/18
地理七年级
创设情境 激趣导入
《多变的天气》
2/18
地理七年级
自主研读、初步感知
► 学生自主预习课本P81---P863面 的内容，独立完成导学案上的“自主 学习案”。
《多变的天气》
3/18
小组合作 地理七年级 深化探究 聚落的分类
9/18
地理七年级 世界文化遗产欣赏
《多变的天气》
丽江古城
水城威尼斯
10/18
地理七年级
《多变的天气》
东南亚热带雨林地区的高架屋
楼上住居民, 楼下养牲畜
在全年湿热的热带，
双层竹楼或木楼,下
层放杂物养牲畜上层
住人，因为上层风大
凉爽，还可以避免潮
湿。
11/18
地理七年级
西亚沙漠地区的村庄
《多变的天气》
地理七年级
当堂检测 提高升华
《多变的天气》
学生完成导学案上的“随堂达标案”。
16/18
厚墙加小窗, 防晒又凉快
热带沙漠地区,白天 炎热,昼夜温差大，厚 墙可减少白天通过墙壁 传导进入的太阳热量， 小窗可以减少白天从沙 漠区吹来的热风。
12/18
地理七年级
说说这些民居与当地 环境的关系
《多变的天气》
13/18
地理七年级
知识梳理、质疑解惑
《多变的天气》
城市聚落
工业和服务行业
耕作 农村
乡村聚落
（ 点 击 图 片 观 看 更 多 资 料 ）
城市聚落
牧 渔林 村 村场
《多变的天气》
新人教版七年级上册地理(第四章 居民与聚落)PPT教学课件
2.世界人口分布特点 1）人口稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美 东部的沿海和平原地区。 2）人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区、气候过于湿 热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的
高原、山区，人口稀疏。
人口密度：指平均每平方千米内居住的人口数 单位：人/千米 2 某地区面积4000千米2 ，人口80万，该地 的人口密度是多少？ 200人/千米2
海拔升高，气温降低
二、气候与人类活动 气候与人们的日常生活密切相关
夏季
冬季
沙漠地区
高原
气候对人类生产活动的影响
气候的异常变化人类活动对来自候的影响拓展延伸我国冬季最冷和夏季最热的地方
我国冬季最冷的地方是黑龙江的漠河镇，1月份平均气
温为-30.6度。我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番，7月
2
1
4
3
世界人口分布不均的原因
？少 ？少
工业发展早，经济 水平高
？少
？少
自然条件好，农业 发展早
？ 少
？少
3.世界人口分布的原因 1）人口稠密区自然条件优越，农业发展较早；或工 业发展较早，经济发达。 2）人口稀疏区自然环境恶劣，给人类的生存带来困 难。
自然条件好，农业发展早
工业发展早，经济水平高
世界上人口的分布有什么特点？
世界人口分布不均匀 请找出人口的稠密区 请找出人口的稀疏区
中低 纬度 地区
稠密区
C B
“四密”
A
D
沿海 平原 地区
A 亚洲东部 . B 亚洲南部 . C 欧洲 . D 北美洲东部.
稀疏区
3
1
1 沙漠地区 .
2 高原山地 . 3 高纬度地区 . 4 雨林地区 .
七年级地理上册第4章居民与聚落第2节世界的语言和宗教pptx课件新版新人教版
2.世界三大宗教
Байду номын сангаас
、 伊斯兰教 和佛教,其中信
三大宗教 发源地 主要分布区 基督教 亚洲的西 欧 洲、 美 洲、大洋洲
部 伊斯兰教 阿拉伯半岛 亚洲 西部和东南部 ;非
洲 北部和东部
宗教建筑 教堂
清真寺
佛教
古印度
亚洲 东部和东南部
佛塔
图表法比较世界主要语言的分布
语言 汉语 英语 法语 俄语 西班牙语 阿拉伯语
A.英语和阿拉伯语 B.汉语和西班牙语
C.汉语和英语
D.俄语和英语
关闭
汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语
言。
关闭
C
解析 答案
123456
3.玲玲要去美国留学,她应该先学习哪种外语?( ) A.德语 B.英语 C.法语 D.阿拉伯语
关闭
本题考查美国的语言。美国是一个移民国家,以英语作为母语。
语和俄语的分布。
答案:(1)汉语 英语 B
(2)沙特阿拉伯 俄
123456
1.下列语言在联合国会议上可以使用的是( ) A.韩语 B.德语 C.日语 D.汉语
关闭
联合国工作语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
关闭
D
解析 答案
123456
2.世界上使用人数最多和使用范围最广的语言分别是( )
关闭
B
解析 答案
4.世界三大宗教都起源于( ) A.欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.北美洲
123456
关闭
B
答案
123456
5.主要分布在欧洲、美洲和大洋洲的宗教是( )
A.基督教
B.伊斯兰教
C.道教
Байду номын сангаас
、 伊斯兰教 和佛教,其中信
三大宗教 发源地 主要分布区 基督教 亚洲的西 欧 洲、 美 洲、大洋洲
部 伊斯兰教 阿拉伯半岛 亚洲 西部和东南部 ;非
洲 北部和东部
宗教建筑 教堂
清真寺
佛教
古印度
亚洲 东部和东南部
佛塔
图表法比较世界主要语言的分布
语言 汉语 英语 法语 俄语 西班牙语 阿拉伯语
A.英语和阿拉伯语 B.汉语和西班牙语
C.汉语和英语
D.俄语和英语
关闭
汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语
言。
关闭
C
解析 答案
123456
3.玲玲要去美国留学,她应该先学习哪种外语?( ) A.德语 B.英语 C.法语 D.阿拉伯语
关闭
本题考查美国的语言。美国是一个移民国家,以英语作为母语。
语和俄语的分布。
答案:(1)汉语 英语 B
(2)沙特阿拉伯 俄
123456
1.下列语言在联合国会议上可以使用的是( ) A.韩语 B.德语 C.日语 D.汉语
关闭
联合国工作语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
关闭
D
解析 答案
123456
2.世界上使用人数最多和使用范围最广的语言分别是( )
关闭
B
解析 答案
4.世界三大宗教都起源于( ) A.欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.北美洲
123456
关闭
B
答案
123456
5.主要分布在欧洲、美洲和大洋洲的宗教是( )
A.基督教
B.伊斯兰教
C.道教
人教版地理七年级上 第四章《居民与聚落》第一节 人口与人种(第2课时：世界人口的分布)精品课件
2.人口的稠密区与稀疏区
分组讨论（ 限时5分钟） 读图，回答下列问题
第一组： ➢ 找出人口稠密区，并结合
书本解释原因
第二组： ➢ 找出人口稀疏区，并结合
书本解释原因
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
欧洲西部
亚洲东部
亚洲南部
北美洲东部
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稠密组
结论 四个人口稠密区： 亚洲东部、亚洲南部 欧洲西部、北美洲东部
配套人教版
第四章 居民和聚落
第一节 人口与人种 （第2课时）
学习目标 1.知道人口密度的计算方法。 2.能够说出世界人口的分布特点。 3.能够对照地图分析影响人口分布的因素。
二 世界人口的分布
1.人口密度 ：表示人口疏密程度的量值，指每平方千米居住的人口数。
A 稀 疏
25人/平方千米
B 稠 密
50人/平方千米
原 自然条ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ非常恶劣，寒冷、 因 湿热、干旱、高寒
1.人口分布疏密的程度，可用下列哪一项表示 （ ）
A．人口的数量
B. 人口增长数量
C．人口密度
D．人口的自然增长率
2.祖国的首都北京市面积16410平方千米，人口2154.2万人，根据数据计算出北京市的人口密 度是（ ）
A.1313人/平方千米
B.13130人/平方千米
干旱沙漠地区
严寒高纬地区
高海拔地区 湿热雨林地区
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稀少组
结论 四个人口稀少区： 极端干旱的沙漠地区、 过于湿热的雨林地区 终年严寒的高纬地区、 地势高峻的高原山区
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
南极地区 气候严寒
分组讨论（ 限时5分钟） 读图，回答下列问题
第一组： ➢ 找出人口稠密区，并结合
书本解释原因
第二组： ➢ 找出人口稀疏区，并结合
书本解释原因
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
欧洲西部
亚洲东部
亚洲南部
北美洲东部
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稠密组
结论 四个人口稠密区： 亚洲东部、亚洲南部 欧洲西部、北美洲东部
配套人教版
第四章 居民和聚落
第一节 人口与人种 （第2课时）
学习目标 1.知道人口密度的计算方法。 2.能够说出世界人口的分布特点。 3.能够对照地图分析影响人口分布的因素。
二 世界人口的分布
1.人口密度 ：表示人口疏密程度的量值，指每平方千米居住的人口数。
A 稀 疏
25人/平方千米
B 稠 密
50人/平方千米
原 自然条ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ非常恶劣，寒冷、 因 湿热、干旱、高寒
1.人口分布疏密的程度，可用下列哪一项表示 （ ）
A．人口的数量
B. 人口增长数量
C．人口密度
D．人口的自然增长率
2.祖国的首都北京市面积16410平方千米，人口2154.2万人，根据数据计算出北京市的人口密 度是（ ）
A.1313人/平方千米
B.13130人/平方千米
干旱沙漠地区
严寒高纬地区
高海拔地区 湿热雨林地区
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稀少组
结论 四个人口稀少区： 极端干旱的沙漠地区、 过于湿热的雨林地区 终年严寒的高纬地区、 地势高峻的高原山区
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
南极地区 气候严寒
人教版七年级地理上册教学课件：第四章 第三节 人类的聚居地——聚落 (共24张PPT)
（5）C处聚落附近森林资源丰富，如果在C处建造纸厂是否 合理？为什么？
不合理。因为C处位于河流的上游，造纸厂会造成水污 染，影响下游居民的日常生活用水安全。
17. 阅读材料，完成下列各题。 材料一 沙漠地区的聚落很少，且多集中在绿洲上。 材料二 黑龙江省的大庆是在石油开采的基础上发展起来的 城市。 材料三 河北省的石家庄原来只是一个小村庄，京广铁路开 通后，才逐渐发展成为特大城市。 材料四 平原地区的聚落多成团块装，且规模较大；而山谷 地区的聚落多呈条带状，且规模较小。
9. 下列地区中，属于聚落分布密集的地方是（ Ａ ）
A. 河流中下游的平原地区 B. 高山地区
C. 荒漠地区
D. 极地地区
10. 读图4-3-5，该聚落景观是(Ｄ )
A. 北欧的房屋 B. 北极地区因纽特人的冰屋 C. 西双版纳的傣族竹楼 D. 西亚的民居
知识点②：聚落与世界文化遗产
11. 人们提倡保护传统聚落的主要原因是（Ａ ）
同步训练·能力提升
16. 读图4-3-6，完成下列各题。
（1）图甲反映了__城__市__聚落的特点，图乙反映了__乡__村__ 聚落的特点。 （2）图丙中A、B、C三处聚落都属于_乡__村___聚落，这三个 聚落的选址从交通因素分析，其共同点是 _位__于__河_流__附__近__的__平__原_地__区__，__交__通_便__利__________。 （3）A、B、C三处聚落最有可能优先发展为城市的是 ____B____处，理由是 _位__于__河_流__交__汇__处__，__交_通__便__利__，__有_利__于__人__和__货_物__的__集__散_____。 （4）根据以上分析，在聚落的发展过程中，先有__乡__村__ （填“城市”或“乡村”）聚落。
最新人教版七年级地理上册第四章《居民与聚落》优秀课件(共3课时)
人种
白种人 黄种人 黑种人
主要分布地区
欧洲、北非、西亚、北美洲中部、南美洲东南部 澳大利亚东南部
亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
非洲南部、澳大利亚西北部
谢谢！
七年级上册地理（RJ）
第四章 居民与聚落
第二节 世界的语言和宗教
最新人教版
新课导入
世界奇观
新课讲授
一、世界的语言
爱：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
汉语
Love :
拓展延伸
世界三大宗教
基督礼拜在教堂，集中分布欧美大。 伊斯兰教穆斯林，清真寺里诵古兰。 佛教源于古印度，盛于东亚东南亚。
三大宗教特色异，同源亚洲广流传。
课堂小结
三大宗教的发源地及分布地区
基督教
创始人 发源地 耶稣
亚洲西部
伊斯兰教
穆罕默德
阿拉伯半岛
佛教
释加牟尼
古印度 亚洲东部和东南 部
欧洲、美洲、 西亚、东南亚、
七年级上册地理（RJ）
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种
最新人教版
一、世界人口的增长
2011年10月31日《 人民日报》有以下一段报道：
地球村第七十亿位居民降生
世界人口增长曲线
人口/亿
80 60 40 20 0
年份
1
1750 2
1800 3 1850 4 1900 5 1950 6 2000
从这个图中， 你能看出什 么问题呢？
分布地区 大洋洲
非洲北部和东部
建筑景观
教堂
清真寺
寺庙
随堂演练
1．世界上使用人数最多的语言是（ A．英语 C．俄语 B．汉语 D．阿拉伯语
B