素描静物写生 讲课PPT课件
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《静物写生》教学ppt课件
作业
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练习用线描方法写生静物
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1.将物品按一定的主次关系合理美观 进行组合摆放，适当注意物品间的大 小、疏密、前后的关系。 2.用线描的形式画出已分类、组合好 的物品，构图合理、画面美观。 3.尝试找一找、看一看、画一画室外 的静物，品味活动中的另一番情趣。
23
24Biblioteka 25性素描。 线描也属于素描的一种范畴。 2、色彩静物写生（包括水粉、水彩、油画等）
5
西方写实性素描静物
6
线描
7
色彩静物
8
如何画静物线描 观察静物的组成结构整体、比较的观察
高、低、大、小 前、后、左、右
9
如何画静物线描 用线条表现静物
利用线条的
长、短、粗、细、曲、直等特点，来描绘写生 对象
10
要注意写生对象的真实性
11
绘画步骤
1. 用取景框构图 2. 在画纸上定好写生对象位置（高和宽） 3. 按从主到次 从前到后的顺序描绘 4. 仔细描绘，从大的整体形状画到小的局部，做到统一有序
12
背景 主要物体 次要物体
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学生作品欣赏
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完成一幅线描静物写生。
静物写生
1
荷兰 梵高 向日葵
2
什么是静物呢？ 生活中的日用器皿、文具、玩具、运动器具，以及蔬菜果品、盆栽植物等 都可以作为我们写生的静物。
3
什么是静物画？ 静物画是西方绘画中的一个门类。 它指以日常生活中无生命的物体为主要描 绘对象...
4
静物写生 1、素描静物写生 从绘画传统的角度分为中国写意传统的素描（白描、线描）和西方写实
素描静物基础ppt课件
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1.利用调子去表现质量感 物体因表层状态不同，对光的反射和吸收程度就
不一样。而高光和反光是物体在调子中的主要特征。
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2.利用物体的纹理和形状去表 现质感 物体质地不同的另一个特 征是它们有各自的纹理。在水 果中，苹果圆滑，桔子凸凹不 平；生活用品的火锅坚实，玻 璃杯子脆而透明；它们的质地 在我们的视觉中能清楚地反映 出来。为了表现它们的质感， 就要认识它们的纹理和形状特 征。只有紧紧抓住它们的基本 形状、纹理以及富有代表性的 细节，才能有效地表现出它们 的质量感。
4.利用工具去表现质感 纸张是素描的工具之一，有些纸张表面纹路
较粗，有些纸张的纹路则较细。物体质感不同， 就要选用不同的纸张。如表面光滑的瓷器，就不 宜选用较粗的画纸，用表面较细的纸比表面较粗 的纸画出来的物体质感会更逼真。
此外，还有铅笔、木炭笔、炭精棒、橡皮、 小刀、擦笔等工具也能很有效地表现出各种物体 的质感。这些工具如能使用得当，也是一种富于 表现力的重要因素。
1
一、素描基础知识
1、素描的概念： 2、素描的分类： 3、素描的工具材料： 4、 素描造型的基本要素：
二、静物素描的目的和任务 三、静物素描构图
四、素描静物写生一般步骤
2
1、素描的概念： 是英文“Drawing”的意译。 包含两个特点：一是“素”，也就是单色的意思；
二是“描”，用线条来描绘。 素描在绘画这个范畴里是相对于色彩而言的，一
般指用木炭、铅笔、毛笔、钢笔等工具，以单色 的线条或者块面来描绘物体或景象等的一种绘画 形式。广义上泛指一切手绘的单色图画。 法国新古典主义大师安格尔说：“除了色彩，素 描是包罗万象的”。
3
4
（1）从表现形式上划分：结构素描、明暗光影素 描（全因素素描）、线描、线面结合。
小学五年级美术完整《静物写生》ppt课件
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学习要求：
1、用线描的方法写生静物。
2、静物可以是一个，也可以
是一组。
3、灵活运用点线面组合变化
手法来表现静物的质感。
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25
现在 让我们 动手绘制吧
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26
延伸与拓展：
课下，同学们要多练 习线描，在静物写生 的基础上，可进行风 景写生。
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对儿童来说，线描静物写生是静物写 生的主要表现形式。
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9
静物写生的对象
生活中的日用器皿、文 具、玩具，以及蔬菜水 果、盆栽植物等，都可 以作为我们写生的对象。
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小组讨论：
探究线描写生的步骤
线描静物写生步骤：
1、画轮廓（从前往后、要画出其 特征）。 2、画细节（可近距离观察静物）。 3、装饰（使用点、线、面装饰）。
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示 范 画 法
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注 意 构 图 安 排
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注 意 前 后 关 系
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学生作业欣赏
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可编辑课件PPT22可编辑课件PPT摄影作品
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《静物写生》 精品PPT课件(共12张)
（1）起稿
定构图位置，透视、比例结构关系，用赭褐或者群青色。用 定稿之色薄薄略示冷暖（明暗）关系，为下一步着色作铺垫。
（2）大色调
定稿之后，迅速观察大色调关系，做到胸有成竹，快速而整体 地薄涂。根据新鲜的色彩印象大胆挥洒，形成整体的画面色彩气氛。
（3）具体塑造
在大关系明确的基础上，进一步进行具体塑造。从画面主 体物入手，逐个完成。对一件物体的干湿变化，受光与背光部 分的色彩变化要做到心中有数。眼睛要随时环顾画面和物体之 间所比较的整体关系。从局部入手又要不断返回整体，注意物 体与背景，物体与物体之间的关联、呼应关系。
静物写生
学习目标： 1．了解写生的意义，培养认真观察事物 的习惯及重要性。 ２．通过学习活动，初步掌握写生的方 法，在
什么是静物画？ 静物画是西方绘画中的一个门类。 它指以日常生活中无生命的物体为主要 描 绘对象...也就是说从概念的意义上, 西方的静物画与动物画只在极小的范围 内有一定的重合现象。
方 法
步 骤
作业
1.色彩静物写生。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄
70、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 71、背得烂熟还不等于掌握知识。 蒙田 72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建 立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高 峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立 76、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 77、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 78、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知 79、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知 80、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知 81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 82、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨 83、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 84、千里之行，始于足下。——老子 85、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 86、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 87、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习， 不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓 88、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 89、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金 90、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧 91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 92、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
《静物写生》PPT教学课件
静物写生
-.
什么是静物画？ 静物画是西方绘画中的一 个门类。它指以日常生活 中无生命的物体为主要 描 绘对象。
什么是静物呢？ 生活中的日用器皿、文具、 玩具、运动器具、以及蔬 菜果品、盆栽植物等，都 可以用美术的形式表现.
欣赏林风眠的静物画
林风眠是享誉国际的艺术大师，他的中西融合作品 得到了国际上广泛认可，并在中国美术史上有着很 高的地位，如果说张大千是传统派的杰出代表，齐 白石是民间派杰出代表，那么，林风眠就是海归派 的杰出代表。
.制作步骤：
• 1、用取景框构图 • 2、在画纸上定好写生对象
位置。 • 3、按从前到后的顺序描绘 • 4、仔细描绘，做到统一有
序
小结作业：
• 今天我们学生了什么是静 物写生，平时多练习线描， 在静物写生的基础上，可 进行风景写生。锻炼自己 仔细观察生活的能力。
• 作业要求： • 完成一幅静物写生
林风眠的静物画大多画瓶花、盆花、玻璃器皿、 杯盘、水果等。在这一些静物作品中，他探索构图、 色彩、线描与色光的结合，东方神韵与西方形式的 统一。在形式求索背后，是对美和生命活力的无穷 追求。
欣赏静物作品，谈感受
如何用线条表现静物？
• 利用线条的长、短、 粗、细、曲ห้องสมุดไป่ตู้直等 特点，来描绘写生 对象。
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什么是静物画？ 静物画是西方绘画中的一 个门类。它指以日常生活 中无生命的物体为主要 描 绘对象。
什么是静物呢？ 生活中的日用器皿、文具、 玩具、运动器具、以及蔬 菜果品、盆栽植物等，都 可以用美术的形式表现.
欣赏林风眠的静物画
林风眠是享誉国际的艺术大师，他的中西融合作品 得到了国际上广泛认可，并在中国美术史上有着很 高的地位，如果说张大千是传统派的杰出代表，齐 白石是民间派杰出代表，那么，林风眠就是海归派 的杰出代表。
.制作步骤：
• 1、用取景框构图 • 2、在画纸上定好写生对象
位置。 • 3、按从前到后的顺序描绘 • 4、仔细描绘，做到统一有
序
小结作业：
• 今天我们学生了什么是静 物写生，平时多练习线描， 在静物写生的基础上，可 进行风景写生。锻炼自己 仔细观察生活的能力。
• 作业要求： • 完成一幅静物写生
林风眠的静物画大多画瓶花、盆花、玻璃器皿、 杯盘、水果等。在这一些静物作品中，他探索构图、 色彩、线描与色光的结合，东方神韵与西方形式的 统一。在形式求索背后，是对美和生命活力的无穷 追求。
欣赏静物作品，谈感受
如何用线条表现静物？
• 利用线条的长、短、 粗、细、曲ห้องสมุดไป่ตู้直等 特点，来描绘写生 对象。
静物写生课件.ppt
什么是静物呢？
生活中的日用器皿、文具、玩、运 动器皿，以及菜蔬果品、盆栽植物等都 可以作为我们写生的静物。
什么是静物画？
静物画是西方绘画中的一个门类。 即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。 这种物体（如花卉、蔬果、器皿、书册、食品和 餐具等等）必须是根据作者创作构思的需要，经 过认真的选择，经过精心地摆布和安排，使许多 物体在形象和色调的关系上，都能达到高度表现， 总的谐和的角度分为中国写意传统的素描 （白描、线描）和西方写实性素描。 线描也属于素描的一种范畴。 2、色彩静物写生（包括水粉、水彩、油画等）
写实性素描静物
线描
如何画静物线描
观察静物的组成结构（整体、比较的观察）
高、低、大、小 前、后、左、右
用线条表现静物
利用线条的长、短、 粗、细、曲、直等特点， 来描绘写生对象。
要注意写生 的真实性
作业要求：
1、完成一副线描静物写生。 2、学生对象可以是各种器具、文 具等。
结束！
生活中的日用器皿、文具、玩、运 动器皿，以及菜蔬果品、盆栽植物等都 可以作为我们写生的静物。
什么是静物画？
静物画是西方绘画中的一个门类。 即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。 这种物体（如花卉、蔬果、器皿、书册、食品和 餐具等等）必须是根据作者创作构思的需要，经 过认真的选择，经过精心地摆布和安排，使许多 物体在形象和色调的关系上，都能达到高度表现， 总的谐和的角度分为中国写意传统的素描 （白描、线描）和西方写实性素描。 线描也属于素描的一种范畴。 2、色彩静物写生（包括水粉、水彩、油画等）
写实性素描静物
线描
如何画静物线描
观察静物的组成结构（整体、比较的观察）
高、低、大、小 前、后、左、右
用线条表现静物
利用线条的长、短、 粗、细、曲、直等特点， 来描绘写生对象。
要注意写生 的真实性
作业要求：
1、完成一副线描静物写生。 2、学生对象可以是各种器具、文 具等。
结束！
素描静物画法-课件讲课讲稿
10/21/2024
10/21/2024
五.静物写生步骤（结构素描）
10/21/2024
• 1.观察——结构（拆解成几何体）
•
明暗关系
——问题，结构素描还需要观察吗？
• 2.起稿——定形（形体比例）
• 3.找结构——定线（明暗交界线、投影线）
• 4.铺大色调——定面（黑白灰三大面）
• 5.深入刻画——加强三感（体积感、质感、空间感）
• 问题: 1 明暗交界线是如何产生的？
•
2 怎么找出明暗交界线？
•
3 需要注意什么？
• 答案：1 光线 物体体面的转折
•
2 先分出黑白两个面，再
•
去分析物体的体面转折
•
3 不是线而是面
•
要有变化
•
随着结构走
• 总结 ： 定线
动动手：1 画出这个苹果的明暗
交界线
2 在自己起的形上画出
苹果的明暗交界线
总结：
• 起稿------定形（形体比例） • 找结构-------定线（明暗交界线、投影线） • 铺大色调------定面（黑白灰三大面） • 深入刻画---加强三感（体积感、质感、空间感）
10/21/2024
10/21/2024
10/21/2024
4.2罐子的绘画步骤
（一）观察结构 • 碰到结构较复杂的物体，第一步先
注意“大体” 1) 明暗色调要整体、概括； 2) 注重黑、白、灰的大关系大层次； 3) 不要深入、不要过细、不要画局部。
以这组静物为例： 画大色调要先明确对
象的黑、白、灰的对比 关系，仔细观察。
明确物体的主次关系， 突出主要物体。
完成大关系时，不要 太深入，注意抓大体， 主要对比物体的黑、白 的关系，再结合形调整。
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素 描 静 物 写 生
.
1
素描的定义
广义上的素描，涵指一切单色的绘画。 狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、 探索造型规律、培养。
.
2
三大面：正受光面、侧受方面、背光面 五大调：亮调子、灰色调、明暗交界线、反光、投影
.
3
• 示图
石膏与静物
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4
.
5
.
6
.
7
.
8
.
9
静物素描与石膏素描的区别
3、注意台布的选择和摆放。台布在画面中可以 起主领画面调子的作用。
.
16
.
17
(四) 静物的组织原则
怎样摆放静物，才能使静物组合更加完美？
.
18
静物组织的原则
1、物体的造型应互相穿插。 2、要确定自己要表现的主题。
3、为了加强意境，要适当选择好的背景。
.
19
静物的写生步骤
1、把握构图：选择构图方式、确认
.
12
2.素描的基本要求：
（1）首先要构图完整。 （2）基本色调要准确到位。 （3）要注意物体质感和量感的表现 （4）空间感的塑造是绘画的重点。
.
13
.
14
.
15
（三）静物的选择
1、摆放静物要有一定的主题或情趣，静物与静物
之间应有相 关性并相互影响，不能随意凑合。
2、注意物体之间色彩的不同性，物体质感和 形状的差异性。
主体物
注意画面中物体形状大小的布局，一 定要统一协调。
.
20
示图
.
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2、画出物体的大致明暗关系，塑 造形体
从物体的明暗交界线入手，从全局出发，同 时大致画出所有物体的背光面和投影，区分 开整体的受光面和背光面。
.
22
示图
.
23
3、深入刻画，统一协调
(1）进一步调整各个物体结构的准 确性，注意各个物体暗面不同的变化、
等。希望课后大家多临摹一些书上的优秀作 品，进一步提高自己的写生能力。
.
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30
• 示图
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示图
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五：作业布置
1.画三张素描静物构图 2.多看一些优秀的的静物作品，并且临摹一张。
.
36
.
37
1、形体上的不同 2、质感的不同 3、色彩上的不同
.
10
（二）：静物写生的意义
静物画就是以静物为题材的绘画，对一些瓶罐、 果蔬、文具、乐器等 的巧妙的摆放和不同色彩， 不同质感的描绘，静物比石膏更富有生活气息， 通过静物写生可以有效的提高构图能力和表 现能力。为以后的素描造型提供更为丰富的容。
.
11
灰面与暗面的衔接关系，背景要紧密结合物体 进行描绘亮面要放到最后去画。
（2）在调整大关系的前提下，把握画面的 前后关系，注意虚实感，近实远虚。
（3）把握画面的节奏感和韵律感注意细节 的刻画要符合整体关系
.
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示图
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25
四：课堂总结：
本课学习了一些基本的静物写生知识，掌了 静物画的构图 ，正确的观察方法和作画步骤
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素描的定义
广义上的素描，涵指一切单色的绘画。 狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、 探索造型规律、培养。
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三大面：正受光面、侧受方面、背光面 五大调：亮调子、灰色调、明暗交界线、反光、投影
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• 示图
石膏与静物
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静物素描与石膏素描的区别
3、注意台布的选择和摆放。台布在画面中可以 起主领画面调子的作用。
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(四) 静物的组织原则
怎样摆放静物，才能使静物组合更加完美？
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静物组织的原则
1、物体的造型应互相穿插。 2、要确定自己要表现的主题。
3、为了加强意境，要适当选择好的背景。
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静物的写生步骤
1、把握构图：选择构图方式、确认
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2.素描的基本要求：
（1）首先要构图完整。 （2）基本色调要准确到位。 （3）要注意物体质感和量感的表现 （4）空间感的塑造是绘画的重点。
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（三）静物的选择
1、摆放静物要有一定的主题或情趣，静物与静物
之间应有相 关性并相互影响，不能随意凑合。
2、注意物体之间色彩的不同性，物体质感和 形状的差异性。
主体物
注意画面中物体形状大小的布局，一 定要统一协调。
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示图
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2、画出物体的大致明暗关系，塑 造形体
从物体的明暗交界线入手，从全局出发，同 时大致画出所有物体的背光面和投影，区分 开整体的受光面和背光面。
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示图
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3、深入刻画，统一协调
(1）进一步调整各个物体结构的准 确性，注意各个物体暗面不同的变化、
等。希望课后大家多临摹一些书上的优秀作 品，进一步提高自己的写生能力。
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五：作业布置
1.画三张素描静物构图 2.多看一些优秀的的静物作品，并且临摹一张。
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1、形体上的不同 2、质感的不同 3、色彩上的不同
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（二）：静物写生的意义
静物画就是以静物为题材的绘画，对一些瓶罐、 果蔬、文具、乐器等 的巧妙的摆放和不同色彩， 不同质感的描绘，静物比石膏更富有生活气息， 通过静物写生可以有效的提高构图能力和表 现能力。为以后的素描造型提供更为丰富的容。
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灰面与暗面的衔接关系，背景要紧密结合物体 进行描绘亮面要放到最后去画。
（2）在调整大关系的前提下，把握画面的 前后关系，注意虚实感，近实远虚。
（3）把握画面的节奏感和韵律感注意细节 的刻画要符合整体关系
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四：课堂总结：
本课学习了一些基本的静物写生知识，掌了 静物画的构图 ，正确的观察方法和作画步骤