《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)53686
2023年预防医学试题库及答案包括全部章节
《防止医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1. 整体健康具有多维性、持续性、健康描述旳功能性旳特性。
2. 影响健康旳四大原因是环境原因、生物原因、行为和生活方式、卫生服务。
3. 生物医学模式旳三要素是病因、宿主、环境。
4. 健康教育传播旳基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。
5. 防止工作可分为个人、家庭、小区、国家、国际五个层次。
三、判断题（√）1. 新时期旳卫生方针尤其提出“动员全社会参与”。
（×）2. 健康教育包括健康增进。
（×）3．疾病是一种生物学尺度, 病患是一种行动尺度。
（√）4. 健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
（√）5. 医学模式是医学观旳一种高度旳哲学概括。
（×）6. 一级防止亦称临床前期防止。
（√）7. 防止医学是一门应用性学科。
（√）8. 生物医学模式过度强调了人类旳自然属性和生物学属性。
（×）9. 无病就是健康。
（×）10. 小区防止及第四层次防止。
（×）11. 健康教育旳传播过程中有四个基本要素。
（√）12. 对病程不可逆转旳某些疾病要加强一级防止。
（×）13. 整体健康观强调人旳多维属性。
四、选择题1. 防止医学旳对象: D. 确定旳群体2. 防止医学是: C. 医学旳一门应用学科。
3. 生态健康模式是（E） E. 环境－生物－健康4. 防止医学经历了（C ） C. 个体—群体—小区医学阶段5．在疾病三级防止中, 健康增进旳重点在（A ） A．第一级防止甚至更早阶段6. 如下哪一项不是防止医学有别于临床医学旳特点（A ）A. 具有临床医学更大旳人群健康效益7. 第一次卫生革命旳重要任务是防止（A ） A. 传染病8. 个体旳免疫接种（A ） A. 仅起到保护个体旳作用9．如下各项中不适合采用第一级防止旳是（ C ） C．病因不明, 难以察觉预料旳疾病10. 健康增进旳关键方略是（C ） C. 强化小区行动11. 如下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A. 防止性卫生服务B. 疾病旳防止和控制C. 健康教育及健康增进 D. 小区建设12. 生物医学模式旳特点（ABCE）A. 承认人旳生物属性B. 承认其社会属性C. 重视机体旳生理活动 E. 致力于寻找疾病旳生理病理变化13. 现代医学模式旳特点是（ACE）A. 强调了人类疾病与生物原因旳关系 C. 提醒医生诊断模式旳需调整 E. 防止为主方针能得到更好旳贯彻14. 影响健康旳重要原因为（BCDE）B. 社会经济、教育、文化等C. 多种有害健康旳行为D.卫生服务 E. 生物遗传15. 我国新时期工作方针是（ABCDE）A. 防止为主B. 中西医并重C. 依托科技与教育、动员全社会参与D. 大力发展都市医院E. 加强农村工作16．公共卫生旳使命包括（ABCE ）A．防止疾病旳发生和传播 B．对旳处理疑难病症C．增进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务旳有效性和可及性E．对劫难做出应急反应, 并协助社会从劫难中恢复二、名词解释1. 医学模式: 是指在一定旳社会历史阶段, 人们对于生命过程、健康和疾病旳特点和本质旳认识及概括, 使人们观测、分析和处理医学问题旳基本思想和重要措施。
预防医学试题库+参考答案
预防医学试题库+参考答案一、单选题（共106题，每题1分，共106分）1.缺铁可导致:A、脚气病B、佝偻病C、贫血D、癞皮病正确答案：C2.应用一种筛选乳腺癌的试验，检查经活检证实患有乳腺癌的1000名妇女和未患乳腺癌的1000名妇女，检查结果患乳腺癌组中有900名得出阳性结果，未患乳腺癌组中有100名阳性。
该试验的阳性预测值是A、10%B、12%C、25%D、30%E、90%正确答案：E3.环境污染的概念()A、污染物质使环境的构成功能或存在状态发生了变化B、污染物质数量或浓度超过了环境的自净能力,扰乱和破坏了生态系统C、污染物影响了人类正常的生活条件D、污染物危害了人体健康E、以上都包括正确答案：E4.慢性汞中毒的三大特征性临床表现是A、易兴奋、震颤、口腔炎B、口腔炎、发热、皮疹C、贫血、易兴奋、贫血D、口腔炎、腹痛、肾功能障碍E、周围神经炎、腹痛、贫血正确答案：A5.在样本均数与总体均数比较的t检验中,自由度的计算公式为（本次考试不考）:A、ν=n-2B、ν=n1+n2-1C、ν=n-1D、ν=n1+n2-2正确答案：C6.下列食物中维生素A含量丰富的是()A、鸡肝B、猪肉C、玉米D、山药E、牛奶正确答案：A7.健康信息收集、健康危险度评估旨在A、提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险B、提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性C、提供有普遍性的群体化健康信息来调动个体消灭本身健康风险的积极性D、提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性E、提供有针对性的个体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性正确答案：D8.职业危害因素包括A、物理性、化学性和生物性危害因素B、物理性、化学性、生物性和心理性危害因素C、物理性、化学性和生物源性变应原D、不良气象条件、噪声、振动、非电离辐射、毒物和粉尘等E、物理性、化学性、生物性和生理心理性危害因素正确答案：E9.研究某种疾病在一个单位内传播能力A、感染率B、续发率C、两者均是D、两者均否正确答案：B10.假阳性率的大小A、与实际有病者有关B、与实际无病者有关C、与实际有病者无关D、与实际无病者无关E、与实际有病者无病者均无关正确答案：B11.影响环境化学污染物产生慢性危害的因素是()A、污染物的暴露剂量B、污染物的暴露时间(暴露期和频度)C、化学污染物的生物半减期和化学特性D、机体的反应特性E、以上全是正确答案：E12.均值99%的置信区间常用于()A、某指标的可能取值范围B、估计健康人群99%观察值所在范围C、99%样本均值在该范围内的估计D、总体均值有99%的可能在该范围内估计正确答案：D13.下列不属于居民健康档案的使用的是()A、疾病复诊B、教学、科研C、转诊D、会诊E、健康体检正确答案：E14.在流行病学研究中,由因到果的研究为A、病例对照研究B、队列研究C、现状研究D、筛检E、生态学研究正确答案：B15.世界无烟日是每年的:A、5月7日B、4月7日C、5月31日D、4月31日正确答案：C16.某大学，同宿舍的同学聚餐，就餐1小时后，就餐者陆续出现口唇、指甲及全身皮肤青紫等症状，引起中毒最可能的原因是A、砷化物B、钡盐C、真菌毒素D、甲醇E、亚硝酸盐正确答案：E17.室内空气污染的甲醛主要来自A、烹调油烟B、燃料燃烧C、装饰材料D、建筑材料E、吸烟正确答案：C18.在实际工作中，同质是指A、被研究指标的非实验影响因素均相同B、研究对象的测量指标无误差C、被研究指标的主要影响因素相同D、研究对象之间无个体差异E、以上均不对正确答案：C19.以下不属于突发公共卫生事件范围的是A、重大传染病疫情B、重大食物中毒C、群体性不明原因疾病D、重大职业中毒E、重大非传染性疾病正确答案：E20.下列哪项不属于传染源？A、易感者B、受感染的动物C、病原携带者D、患者E、隐性携带者正确答案：A21.保护易感人群的最重要措施为()A、药物预防B、人工被动免疫C、被动自动免疫D、人工主动免疫E、个人防护正确答案：D22.产生温室效应的主要化学物质是()A、O₃B、CO₂C、N₂D、NO₃E、SO₂正确答案：B23.以下关于糖尿病治疗中正确的做法是:()A、饮食、运动、降糖药物、自我监测及接受糖尿病教育五管齐下B、反正已经应用口服降糖药治疗,不需再控制饮食了C、长期服药不好,血糖得到控制,治疗就可以停止D、感觉良好时,血糖监测意义不大E、用了胰岛素就不需要口服降糖药了正确答案：A24.疾病的三间分布是指A、时间、地区和人间分布B、国家、地区和城乡分布C、短期波动、季节性和周期性分布D、职业、家庭和环境分布E、年龄、性别和种族分布正确答案：A25.中国居民膳食指南(2016)建议每天摄入__种食物:A、20B、15C、10D、12正确答案：D26.水俣病的发病原因是A、慢性硒中毒B、慢性砷中毒C、慢性汞中毒D、慢性铅中毒E、慢性镉中毒正确答案：C27.下列不属于职业卫生服务原则的是A、治疗优先原则B、保护和预防原则C、适应原则D、全面的初级卫生保健原则E、健康促进原则正确答案：A28.糖尿病教育的目标A、糖尿病教育的最终目标是使患者达到行为改变B、使患者掌握控制疾病的知识和技巧C、使他们改变其对待疾病消极或错误的态度D、尽量提高患者自我照顾能力E、以上全对正确答案：E29.SOAP格式中S是指()A、就诊者的主观资料B、就诊者的客观资料C、健康问题的评估D、健康问题的处置计划E、健康问题的治疗正确答案：A30.熏烤食品时所使用的熏烟中常含有A、黄曲霉毒素B、N-亚硝基化合物C、重金属D、苯并（a）芘正确答案：D31.预防医学的特点不包括A、以环境.人群为研究重点B、研究对象包括个体和群体C、着重于个体治疗D、着重于疾病预防E、研究方法上注重微观和宏观结合正确答案：C32.我国集中式给水最常用的消毒方法是A、紫外线消毒B、臭氧消毒C、碘消毒D、煮沸消毒E、氯化消毒正确答案：E33.糖尿病筛查中高危人群不包括()A、肥胖(BMI≥28)B、2型糖尿病一级亲属C、有糖调节受损史D、年龄在45岁以下E、有分娩巨大胎儿史正确答案：D34.关于普查的目的,以下哪一项不正确()A、了解人群的健康水平B、验证病因假设C、为卫生决策提供依据D、了解疾病的分布E、早期发现患者正确答案：B35.以下哪一项属于非物质环境A、河流B、风俗C、办公室D、花园E、大气正确答案：B36.属于人际水平的健康行为改变理论的是A、创新扩散理论B、社会认知理论C、社区组织理论D、“知-信-行”理论E、健康信念模式正确答案：B37.一般将危害健康的行为分为4类,即()A、不良生活方式与习惯、致病行为模式、不良疾病行为、过多接触有害环境行为B、不良生活方式、预警行为、致病行为模式、不良疾病行为C、不良疾病行为、违法乱纪行为、预警行为、致病行为模式D、高危险行为、致病行为模式、预警行为、日常危害健康行为E、不良生活方式与习惯、致病行为模式、不良疾病行为、违反社会法律与道德的行为正确答案：E38.讳疾忌医属于()A、不良生活行为B、A型行为模式C、致病行为模式D、不良疾病行为E、促进健康的行为正确答案：D39.婚前医学检查服务的内容是指()A、进行遗传病知识的教育B、进行性卫生知识、生育知识的教育C、对严重遗传疾病、指定传染病和有关精神病的检查D、对有关婚配问题提供医学意见E、对有关生育保健问题提供医学意见正确答案：C40.统计量A、是统计总体数据得到的量B、反映总体统计特征的量C、是根据中总体的全部数据计算出的统计指标D、是用参数估计出来的E、是由样本数据计算出的统计指标正确答案：E41.疾病类型不同，三级预防策略亦有所不同。
预防医学试题库及答案包括全部章节
《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论填空题(每空一分，共20 分)1 .整体健康具有多维性/连续性/健康描述的功能性/的特征。
2 .影响健康的四大因素是环境因素/生物因素/行为和生活方式/卫生服务。
3.生物医学模式的三要素是病因/宿主/环境。
4.健康教育传播的基本要素有传播者/ 信息/传播途径/受传播者/传播效果。
5 .预防工作可分为个人/家庭/社区/国家/国际五个层次。
二、名词解释(每个2分，共10分)1.医学模式：是指在一定的社会历史阶段, 人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。
2.预防医学：预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律，以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。
3 . secondary prevention: 二级预防，是临床前期预防，即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的 "三早〃预防措施。
4 .整体健康：健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。
5.健康促进：是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程。
三、判断题(每题1分，共13分)V ) 1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”X ) 2 .健康教育包含健康促进。
X ) 3 .疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。
V ) 4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
V) 5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。
X ) 6 .一级预防亦称临床前期预防。
V ) 7.预防医学是一门应用性学科。
V )&生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。
9.无病就是健康。
10.社区预防及第四层次预防。
11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。
12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。
13.整体健康观强调人的多维属性。
《预防医学》题库(附参考答案)
《预防医学》题库（附参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、一项配对病例对照研究，病例与对照共126对。
病例与对照组两组均有暴露史者54对，两组均无暴露史者8对，病例组有暴露史而对照组无暴露史者58对。
此研究OR为A、9.67B、2.24C、10.67D、无法计算E、1.24正确答案：A2、以下不是第二次卫生革命预防主要任务的是A、恶性肿瘤B、传染病C、心血管疾病D、意外伤亡E、脑血管疾病正确答案：B3、关于统计表的列表原则，下列哪项叙述是错误的A、横标目是研究对象，列在表的上行B、备注可在表内用”*”标出，写在表的底线下C、标题在表的上方中央，简要说明表的内容D、统计表中线条不宜过多E、表内的数据一律用阿拉伯数字表示正确答案：A4、预防医学的特点不包括A、研究方法上注重微观和宏观结合B、研究对象包括个体和群体C、着重于个体治疗D、着重于疾病预防E、以环境、人群为研究重点正确答案：C5、医学史上第一次卫生革命取得胜利的主要标志是A、疾病谱的改变B、健康观念的改变C、提高环境质量和生活质量D、医学模式的转变E、降低传染病、寄生虫病的发病率和死亡率等正确答案：E6、下列说法是错误的是（）A、瘦肉中维生素A含量最高B、胡萝卜素在体内可转化为维生素AC、0.3微克视黄醇相当于1国际单位维生素AD、6微克胡萝卜素相当于1微克视黄醇当量E、红、黄色蔬菜胡萝卜素含量丰富正确答案：A7、影响健康的主要因素不包括A、生物遗传B、环境C、行为生活方式D、疾病谱E、卫生服务正确答案：D8、下列哪些统计图适用于计数资料A、百分条图、直方图B、直条图、百分条图C、散点图、线图D、线图、半对数线图E、直条图、直方图正确答案：B9、进行分析性研究的主要目的是( )A、分析疾病流行规律B、描述疾病的分布特征C、获得发病率D、获得患病率E、提出病因假设和验证病因正确答案：E10、甲、乙两地的恶性肿瘤的粗死亡率均为89.94/10万，经过标准化后甲地恶性肿瘤的死亡率为82.74/10万，而乙地为93.52/10万，最有可能的原因是A、乙地的老年人口在总人口中所占比例比甲地多B、甲地的老年人口在总人口中所占比例比乙地多C、甲地的诊断技术水平更高D、甲地的男性人口在总人口中所占比例比乙地多E、乙地的恶性肿瘤防治工作做得比甲地更好正确答案：B11、中国居民膳食宝塔规定每日饮水（）mlA、1200-1500B、1000-1200C、1700-2000D、1500-1700E、800-1000正确答案：D12、目前导致我国人群死亡的前十位疾病的病因和疾病危险因素中，比例最高是A、行为生活方式B、卫生保健因素C、以上都不是D、生物学因素E、环境因素正确答案：A13、不能通过垂直传播的病原体为A、流行性乙型脑炎病毒B、乙型肝炎病毒(HBV)C、梅毒螺旋体D、风疹病毒E、艾滋病病毒(HIV)正确答案：A14、关于t分布的图形，下述哪项是错误的（）。
《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)(word版可编辑修改)
(×）2．健康教育包含健康促进。
早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。
(×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。 4．整体健康：健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而
（√)4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。
（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 5．健康促进：是指通过各种社会保健措施，增强人
远期危害：（1）致癌作用。环境的致癌因素可分为 物理性因素、化学性因素和生物性因素。（2）致突变作用。 突变主要表现在染色体畸变和基因突变两方面.（3)致畸 作用。
对免疫功能的影响:致敏作用；免疫抑制作用。 2．简述室内污染的主要来源及污染物。 生活炉灶；人体排放;建筑材料及家具;烟草烟雾;其他, 如家用电器和家庭化学物的使用. 3．简述氯化消毒的原理及常用的消毒物. 氯化消毒的原理:
4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体-社区医学
疾病的可逆性：对病程可逆的疾病，如大多数常见
阶段
疾病,以一级和二级预防为主；对病程不可逆转的一些
5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） 疾病,如矽肺，更要加强一级预防。
A．第一级预防甚至更早阶段
2．健康教育的基本要素。
6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点 答：传播者：传播者的声誉在传播过程中构成特殊的
A.地甲病 B.克订病 C.痛痛病 D.亚克 订病 E。新生儿先天甲低 14．地方性砷中毒主要表现是（A ）A.黑脚病 15．土壤污染的主要来源是(E）
A.生活污染 B.工业污染 C.交通污染 D. 农业污染 E.以上都是 16．地氟病的发病原因是（E）E。氟摄入过高 17．室内最主要的致癌危害因子是(E） E.BaP 18．饮用水的净化和消毒处理步骤通常是（B）B。 沉淀—消毒-过滤 19．酸雨的主要形成物是（B）B.SO2 20．环境污染的主要防治措施是（E）
预防医学试题及答案
《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分，共20 分)1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。
2．影响健康的四大因素是环境因素生物因素行为和生活方式卫生服务。
3．生物医学模式的三要素是病因宿主环境。
4．健康教育传播的基本要素有传播者信息传播途径受传播者传播效果。
5．预防工作可分为个人家庭社区国家国际五个层次。
二、名词解释 (每个2 分，共10 分) 1．医学模式是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。
2．预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律，以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。
3．secondary prevention 二级预防，是临床前期预防，即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。
4．整体健康健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。
5．健康促进是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程。
三、判断题(每题1分，共13分)(V ) 1 •新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。
(X ) 2.健康教育包含健康促进。
(X ) 3.疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。
(V ) 4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
(V) 5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。
(X ) 6.一级预防亦称临床前期预防。
(V )7.预防医学是一门应用性学科。
(V )8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。
(X ) 9.无病就是健康。
(X ) 10.社区预防及第四层次预防。
(X )11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。
(V )12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。
( )13.整体健康观强调人的多维属性。
《预防医学》试题库及答案(包括全部章节修改-推荐下载
如对预防某些传染病，预防接种是一级预防的主要策略和措施。对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级 为重点，一般可依据两点：
病因：病因明确且是人为所致的，只要主动地采取一级或二级预防措施，就可以较容易地控制这一类疾 病的发生和发展。对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治，则采用二级和三级预防，特别是以二级预防为重点； 也有一些疾病无发病预兆，则只有采用三级预防方法。
（ ）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。
（ ）9．无病就是健康。
（ ）10．社区预防及第四层次预防。
（ ）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。
（ ）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。
（ ）13．整体健康观强调人的多维属性 。
四、选择题（1-10 每题 1 分，11-16 每题 2 分，共 22 分）
4．预防医学经历了（ ）
A．个体医学—群体—预防医学的阶段
B．个体—群体—生态大众健康的阶段
C．个体—群体—社区医学阶段
D．群体—大卫生—社会医学阶段
E．个体—群体—社会医学阶段
5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ ）
A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防
E．第一和第二级预防
6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（ ）
A．具有临床医学更大的人群健康效益
B．预防医学更具有积极的人群健康效益
C．预防医学研究重点为环境的特点
D．工作对象包括个体和群体
E．研究方法上注重微观和宏观结合
7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ ）
A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病
8．个体的免疫接种（ ）
A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用
预防医学试题库(含答案)
预防医学试题库（含答案）一、单选题（共106题，每题1分，共106分）1.蔬菜水果含有下列较丰富的维生素和无机盐除了( )A、胡萝卜素B、维B2C、维CD、维DE、钾、钠正确答案：D2.下列指标中属于分类变量的是( )A、脉搏B、血压C、身高D、体重E、职业正确答案：E3.导致食物中毒的副溶血性孤菌最容易污染的食物是( )A、海产品和盐渍食品.B、家庭自制面食C、剩米饭D、水果罐头E、禽肉类跟熟食正确答案：A4.生物自净作用是( )A、环境污染物通过微生物的降解B、环境污染物自动降解C、环境污染物自动分解D、环境污染物通过稀释、扩散、挥发等E、环境污染物的氧化、还原、分解等正确答案：A5.传染病接触者的检疫、留验或医学观察的时间,主要依据该病的( )A、病原学分离培养的结果B、临床期症状C、潜伏期D、传染期E、接触时间正确答案：C6.在病因推断中,反映关联强度的指标为( )A、人群归因危险度B、相对危险度C、归因危险度D、特异危险度E、以上都不是正确答案：B7.居民健康档案中的主要卫生服务记录包括A、健康体检B、重点人群健康管理记录C、其他医疗服务记录D、以上都是E、以上都不是正确答案：D8.某年7月,某小学20多名学生食用了由奶、蛋、糖制作的冰激凌12h后,出现腹痛、腹泻、黄绿水样便,少数患者有脓血便,体温高达39¾,重症者出现谵妄、昏迷等,引起该次食物中毒的最可能病原是( )A、葡萄球菌B、致病性大肠杆菌C、副溶血性弧菌D、肉毒梭菌E、沙门菌正确答案：E9.欲比较血红蛋白与空腹血糖值这两组数据的变异程度,最好采用( )A、标准差B、方差C、全距D、变异系数E、四分位数间距正确答案：D10.医务人员发生职业暴露后,应立即、主动向院内感染科报告,但报告的要点不包括( )A、暴露源患者的情况和个人身体状况B、暴露的严重程度C、暴露的日期及时间D、个人参加医保情况E、暴露发生的过程正确答案：D11.健康管理的服务对象不包括A、亚健康人群B、急性期病人C、健康人群D、慢性病早期人群E、慢性病康复期人群正确答案：B12.健康观是指人们对健康的看法，关于现代健康观内涵叙述错误的是A、人力资源的组成部分B、主要依赖于自我保健与预防措施C、健康权是与每个人密切相关的、实实在在的人权D、主要依赖于医生与药物E、不仅长寿，而且有更好的生命质量正确答案：D13.味觉异常可由哪种无机盐不足引起( )A、碘B、锌C、铁D、砸E、钙正确答案：B14.某公司搬到办公大楼一段时间后,很多员工出现了流泪、嗓子痛、头痛、全身不适合容易疲劳等症状,下班后这些症状明显缓解。
预防医学试题库及答案
预防医学试题库及答案本文为《预防医学》试题库及答案，包括全书六个章节。
第一部分为基本理论。
选择题部分：1.预防医学的对象是确定的群体。
2.预防医学是医学的一门应用学科。
3.生态健康模式是环境—生物—健康。
4.预防医学经历了个体一群体一社区医学阶段。
5.在疾病三级预防中，健康促进的重点在第一级预防甚至更早阶段。
6.不是预防医学有别于临床医学的特点是具有临床医学更大的人群健康效益。
7.第一次卫生革命的主要任务是预防传染病。
8.个体的免疫接种既能保护个体也能保护群体。
9.不适合采取第一级预防的是病因不明，难以觉察预料的疾病。
10.健康促进的核心策略是强化社区行动。
11.公共卫生措施包括预防性卫生服务、疾病的预防和控制、健康教育及健康促进和社区建设。
12.生物医学模式的特点是承认人的生物属性、承认其社会属性、重视机体的生理活动和致力于寻找疾病的生理病理变化。
13.现代医学模式的特点是强调了人类疾病与生物因素的关系、从医学整体出发和提示医生诊疗模式的需调整。
本文为《预防医学》试题库及答案，包括全书六个章节。
第一部分为基本理论，其中包括选择题部分。
预防医学的对象是确定的群体，这是选择题中的第一题。
预防医学是医学的一门应用学科，这是第二题的答案。
生态健康模式是环境—生物—健康，这是第三题的答案。
预防医学经历了个体一群体一社区医学阶段，这是第四题的答案。
在疾病三级预防中，健康促进的重点在第一级预防甚至更早阶段，这是第五题的答案。
不是预防医学有别于临床医学的特点是具有临床医学更大的人群健康效益，这是第六题的答案。
第一次卫生革命的主要任务是预防传染病，这是第七题的答案。
个体的免疫接种既能保护个体也能保护群体，这是第八题的答案。
不适合采取第一级预防的是病因不明，难以觉察预料的疾病，这是第九题的答案。
健康促进的核心策略是强化社区行动，这是第十题的答案。
公共卫生措施包括预防性卫生服务、疾病的预防和控制、健康教育及健康促进和社区建设，这是第十一题的答案。
《预防医学》试题库及答案（包括全部章节）1231.doc
《预防医学》试题库及答案（包括全部章节）1231.doc《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1 ?整体健康具有多维性、连续性 _________________ 、健康描述的功能性________ 的特征。
2?影响健康的四大因素是环境因素______ 、生物因素________ 、行为和生活方式 _____ 、卫生服务。
3. 生物医学模式的三要素是_______ 病因____________ 、宿主、环境o4 ?健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。
5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。
二、名词解释（每个2分，共10分）1. 医学模式2. 预防医学3. sec on dary preve nti on4. 整体健康5. 健康促进三、判断题（每题1分，共13分）（对）1.新时期的卫生方针特别提出动员全社会参与”。
（错）2 .健康教育包含健康促进。
（错）3.疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。
（对）4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
（对）5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。
（错）6.—级预防亦称临床前期预防。
（对）7.预防医学是一门应用性学科。
（对）8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。
（错）9.无病就是健康。
（错）10.社区预防及第四层次预防。
（错）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。
（对）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。
（）13．整体健康观强调人的多维属性。
四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（ D ）A ?个体B ?病人C.健康人D ?确定的群体E ?个体和确定的群体2．预防医学是（C ）A ?独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D ?又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3. 生态健康模式是（E ）A ?环境—健康B ?环境—人群C ?环境—生物D .环境—人群—健康E.环境—生物—健康4. 预防医学经历了（C ）A .个体医学一群体一预防医学的阶段B .个体一群体一生态大众健康的阶段C.个体一群体一社区医学阶段D .群体一大卫生一社会医学阶段E.个体一群体一社会医学阶段5. 在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ）A .第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防 D .第二和第三级预防E.第一和第二级预防6. 以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A .具有临床医学更大的人群健康效益B .预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D .工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ）A ?传染病B ?急性病C.常见病D ?慢性病E ?血吸虫病8．个体的免疫接种（）A ?仅起到保护个体的作用B ?仅起到保护家庭的作用C ?仅起到保护群体的作用D ?既能保护个体也能保护群体E ?以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C）A?职业病B ?心血管疾病C?病因不明，难以觉察预料的疾病D ?脑卒中E.糖尿病10．健康促进的核心策略是（C ）A .制定健康的公共政策B .创造支持性环境C. 强化社区行动D .发展个人技能E.调整社会消费11. 以下哪些属于公共卫生措施（ABCD）A .预防性卫生服务B .疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D .社区建设E.妇幼保健和老年保健12. 生物医学模式的特点（ABCE ）A .承认人的生物属性B .承认其社会属性C.重视机体的生理活动D .忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13. 现代医学模式的特点是（ACE ）A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B .从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D .提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14. 影响健康的主要因素为（BCDE）A .物质环境因素B .社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D .卫生服务E.生物遗传15. 我国新时期工作方针是（ABCDE ）A .预防为主B .中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D .大力发展城市医院E.加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A .预防疾病的发生和传播B .正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35 分）1. 试述三级预防的应用原则。
预防医学试题库含答案
预防医学试题库含答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.当某种因素与疾病无关联时( )A、OR=1B、OR=0C、OR>1D、OR<1E、OR>0正确答案：A2.病例对照研究与队列研究相比，其优点是A、更容易验证病因假设B、更容易避免系统误差C、适用于罕见病的研究D、更容易确定暴露与疾病的先后顺序E、容易得到发病率指标正确答案：C3.不属于地方病的是( )A、大骨节病B、克山病C、痛痛病D、克汀病E、氟病正确答案：C4.预防接种的目的是A、提高人群易感性B、降低人群非特异性免疫水平C、降低人群易感性D、提高人群自然保护水平E、提高人群非特异性免疫水平正确答案：C5.正态曲线下，横轴上，从μ到μ+2.58σ的面积为A、99%B、47.5%C、49.5%D、95%E、97.5%正确答案：C6.总体均数的置信区间主要用于（）。
A、反映总体均数的可能取值范围B、反映该区间有95%的可能性包含总体参数C、反映95%的样本均数在此范围内D、估计“正常人群”某指标95%观察值所在范围E、反映某指标的观察值波动范围正确答案：B7.误差最大的抽样方法是A、多阶段抽样B、系统抽样C、分层抽样D、简单随机抽样E、整群抽样正确答案：E8.预防医学的对象（）A、健康人B、不确定的群体C、确定的群体或个体D、病人E、个体正确答案：C9.在病例与对照各为100人的成组病例对照研究中，有80名病例和20名对照有暴露史，OR值应为A、无法计算B、10C、20D、16E、18正确答案：D10.环境卫生的基本理论为（）A、机体对环境的适应能力B、阐明环境因素对健康影响的复杂性C、人与环境之间的统一性D、环境因素对机体影响的作用机制E、环境中有益因素和有害因素对机体的综合作用正确答案：C11.一次成功接种可产生较长期免疫力的生物制品是A、类毒素B、减毒活疫苗C、灭活疫苗D、免疫球蛋白E、抗毒素正确答案：B12.现况调查中，筛检试验主要用于：A、确诊临床期的病人B、确诊早期病人C、发现早期可疑的病人D、鉴别临床诊断E、以上都是正确答案：C13.以下不属于健康的生活方式的是A、只吃喜欢吃的食物B、有规律地锻炼C、不吸烟D、饭前便后洗手E、坚持刷牙正确答案：A14.下列不符合诊断烟草依赖综合征的依据是A、戒烟后又复吸B、对吸烟行为的开始、结束及剂量难以控制C、当停止吸烟或减少烟量时出现生理戒断状态D、必须使用较高剂量的烟草才能获得过去较低剂量的效应E、对吸烟的强烈渴望或冲动感正确答案：A15.慢性非传染性疾病的管理策略是A、高危人群和危重病人策略并重B、慢性非传染性疾病和急性病并重C、全人群策略和高危人群策略并重D、全人群策略和危重病人策略并重E、高血压和糖尿病并重正确答案：C16.为预防缺钙应多食（ )A、蔬菜水果类B、蛋类C、畜禽类食品D、水产品E、奶及奶制品正确答案：E17.以下哪项不是筛检试验的目的是A、在外表健康的人群中发现可能患有某病的个体，并进一步进行诊断和早期治疗，实现二级预防B、确定高危人群，从病因学的角度采取措施，预防或延缓疾病的发生，实现一级预防C、确诊疾病D、揭示疾病的“冰山现象”E、识别疾病的早期阶段，帮助了解疾病的自然史正确答案：C18.军团菌主要是通过（）进入人体。
《预防医学》试题库及答案
《预防医学》试题库及答案1．预防医学的对象（E ）A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（ C）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学学科科E．预防系列为主的3．生态健康模式是（E ）A．环境－健康 B．环境－人群C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ）A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（ A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ）A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（ C ）A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（ ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（ ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（ BCDE ）A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE ）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症 C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复四、选择题1.D2.C3.E4.C5.A6.A7. A8.A9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE14.BCDE15.ABCDE 16.ABCE第二部分环境与健康三、选择题（每题1分，共21分）1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A ）A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应 E.致敏作用3．环境因素的联合作用最常见的是（ A）A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4．光化学烟雾事件的主要污染物是（D ）A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳 D.臭氧和氧酰基硝酸酯 E.砷化物和硫化氢5．飘尘的直径在（ B ）??A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下 E. 0.4微米以下6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C ）A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收7．SO2的主要作用部位（B ）A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8．一般水质最软的水源是（B ）A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9．室内的氡主要来自（A ）A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧E家用电器10．水俣病的发病原因是（ B ）A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒 E.慢性镉中毒11．混凝沉淀的主要目的是（ C）A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调节水的PH值12．含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数（A ）A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.＝-1者E.＝0者13．除那项外，均为碘缺乏病（ C ）A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14．地方性砷中毒主要表现是（ A ）A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下 E.甲状腺肿大15．土壤污染的主要来源是（E ）A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染 E.以上都是16．地氟病的发病原因是（E ）A.氟缺发B.碘缺乏 C锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高17．室内最主要的致癌危害因子是（ E）A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18．饮用水的净化和消毒处理步骤通常是（ B ）A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒 D. 沉淀-消毒-过滤 E. 过滤-消毒-沉淀19．酸雨的主要形成物是（B ）A.CO2B.SO2C.COD.PAHE.光化学烟雾20．环境污染的主要防治措施是（ E）A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21．酸雨是指PH值小于（B ）A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.0022．城市大气污染的主要来源为（ A ）A．工业企业 B．生活炉灶 C．交通运输D．地面尘土飞扬 E．意外事故排除三、选择题1.C2.A3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.A10.B 11.C 12.A 13.C 14.A 15.E 16.E 17.E18.B 19B 20.E 21.B 22.A第三部分化学、物理、生物因素与健康三、选择题（每题1分，共27分）1．慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致（ A）A．二氧化硅 B．锰烟 C．木尘 D．二氧化硫E．锌烟2．对人体危害最大的铬化合物是（C ）A．元素铬 B．三价铬 C．六价铬 D．七价铬E．五价铬3．SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指（ D）A．慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称 B．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C．慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称 D．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E．慢性呼吸道疾病4．我国目前法定的职业病有（ D ）种。
预防医学试题库及答案#(优选.)
《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。
2．影响健康的四大因素是环境因数、生物环境因数、行为和生活方式、卫生服务。
3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。
4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。
5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。
二、名词解释（每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（D ）A．个体B．病人C．健康人D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（C ）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（E ）A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ）A．传染病B．急性病C．常见病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（A）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（C ）A．制定健康的公共政策B．创造支持性环境C．强化社区行动D．发展个人技能E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE ）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE ）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE ）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35分）1．试述三级预防的应用原则。
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《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具有、、的特征。
2．影响健康的四大因素是、、、。
3．生物医学模式的三要素是、、。
4．健康教育传播的基本要素有、、、、。
5．预防工作可分为、、、、五个层次。
二、名词解释（每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题1分，共13分）（）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。
（）2．健康教育包含健康促进。
（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。
（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。
（）6．一级预防亦称临床前期预防。
（）7．预防医学是一门应用性学科。
（）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。
（）9．无病就是健康。
（）10．社区预防及第四层次预防。
（）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。
（）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。
（）13．整体健康观强调人的多维属性。
四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（）A．个体B．病人C．健康人D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（）A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A．传染病B．急性病C．常见病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（）A．制定健康的公共政策B．创造支持性环境C．强化社区行动D．发展个人技能E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35分）1．试述三级预防的应用原则。
预防医学题库含答案
一、单选题1. 预防医学的核心思想是：A. 治疗为主B. 预防为主C. 疾病诊断D. 健康评估答案：B2. 下列哪项不属于预防医学研究的四大领域？A. 传染病预防B. 慢性病预防C. 环境卫生D. 基因遗传答案：D3. 以下哪项不是预防医学的基本原则？A. 第一级预防B. 第二级预防C. 第三级预防D. 第四级预防答案：D4. 流行病学的核心是：A. 疾病治疗B. 疾病预防C. 疾病诊断D. 疾病研究答案：B5. 以下哪种疾病不属于传染病？A. 流感B. 痢疾C. 艾滋病D. 心脏病答案：D6. 下列哪项是预防医学中“三早”原则之一？A. 早发现B. 早诊断C. 早治疗D. 早预防答案：A7. 以下哪种方法不属于预防医学中控制传染病的措施？A. 隔离病患B. 清洁消毒C. 预防接种D. 药物治疗答案：D8. 以下哪种污染物对人类健康影响最大？A. 氮氧化物B. 二氧化硫C. 颗粒物D. 以上都是答案：D9. 以下哪种行为不属于预防慢性病的方法？A. 健康饮食B. 适量运动C. 吸烟D. 控制体重答案：C10. 以下哪项不是预防医学中环境健康的影响因素？A. 水污染B. 空气污染C. 噪音污染D. 心理压力答案：D二、多选题1. 预防医学的基本任务包括：A. 疾病预防B. 健康促进C. 疾病治疗D. 健康教育答案：ABD2. 预防医学的研究方法包括：A. 流行病学调查B. 实验研究C. 数理统计D. 临床观察答案：ABC3. 传染病预防的措施包括：A. 预防接种B. 疾病监测C. 隔离病患D. 清洁消毒答案：ABCD4. 慢性病预防的方法包括：A. 健康饮食B. 适量运动C. 控制体重D. 戒烟限酒答案：ABCD5. 环境健康的影响因素包括：A. 水污染B. 空气污染C. 噪音污染D. 心理压力答案：ABCD三、判断题1. 预防医学只关注疾病的预防，不涉及疾病的治疗。
（×）2. 预防医学的研究对象是人群，而不是个体。
《预防医学》试题及答案
《预防医学》试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 预防医学的主要研究对象是（）A. 个体B. 群体C. 动物D. 环境答案：B2. 下列哪项不是预防医学的基本原则（）A. 预防为主B. 早期干预C. 个体治疗D. 群体干预答案：C3. 预防医学的主要任务是（）A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 康复治疗答案：B4. 预防医学中，三级预防指的是（）A. 病因预防B. 临床前期预防C. 临床期预防D. 康复期预防5. 预防接种属于预防医学中的（）A. 一级预防B. 二级预防C. 三级预防D. 以上都不是答案：A6. 健康教育属于预防医学中的（）A. 一级预防B. 二级预防C. 三级预防D. 以上都不是答案：A7. 下列哪项是预防医学的常用研究方法（）A. 病例对照研究B. 队列研究C. 随机对照试验D. 以上都是答案：D8. 预防医学中，疾病监测的主要目的是（）A. 诊断疾病B. 治疗疾病C. 预防疾病D. 康复治疗答案：C9. 下列哪项是预防医学中常用的健康指标（）B. 死亡率C. 治愈率D. 以上都是答案：D10. 预防医学中，健康促进的主要策略是（）A. 健康教育B. 健康干预C. 健康政策D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 预防医学的主要研究内容包括（）A. 环境因素与健康B. 职业因素与健康C. 社会因素与健康D. 遗传因素与健康答案：ABCD2. 预防医学中，一级预防的措施包括（）A. 健康教育B. 健康促进C. 健康保护D. 健康恢复答案：ABC3. 下列哪些是预防医学中的健康指标（）A. 疾病发病率B. 疾病死亡率C. 疾病致残率D. 疾病治愈率答案：ABC4. 预防医学中，二级预防的措施包括（）A. 早期诊断B. 早期治疗C. 定期体检D. 健康咨询答案：ABC5. 预防医学中，三级预防的措施包括（）A. 康复治疗B. 心理治疗C. 社会支持D. 疾病管理答案：ACD三、判断题（每题1分，共10分）1. 预防医学的目的是减少疾病的发生。
《预防医学》试题库与答案
《预防医学》试题库与答案一、选择题1. 预防医学的主要任务是什么？A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 康复疾病答案：B2. 下列哪项属于第一级预防措施？A. 疾病治疗B. 健康教育C. 疾病监测D. 疾病康复答案：B3. 下列哪种疾病属于传染病？A. 高血压B. 糖尿病C. 肺结核D. 心脏病答案：C4. 下列哪项是预防职业病的有效措施？A. 提高劳动强度B. 改善工作环境C. 增加劳动时间D. 减少工资待遇答案：B5. 下列哪种疫苗属于国家免疫规划疫苗？A. 肺炎球菌疫苗B. 水痘疫苗C. 百白破疫苗D. 狂犬病疫苗答案：C二、填空题6. 预防医学的基本原则是________、________、________。
答案：预防为主、防治结合、全社会参与7. 传染病的基本流行环节包括________、________、________。
答案：传染源、传播途径、易感人群8. 下列属于预防医学范畴的是________、________、________。
答案：环境卫生学、营养与食品卫生学、职业病学9. 健康教育的主要目的是________、________、________。
答案：提高人们的健康素养、改变不良生活习惯、预防疾病10. 下列属于健康生活方式的是________、________、________。
答案：合理膳食、适量运动、戒烟限酒三、判断题11. 预防医学只关注疾病的预防，不关注疾病的治疗。
（）答案：错误12. 健康教育是预防医学的重要组成部分，可以有效地预防疾病。
（）答案：正确13. 免疫规划疫苗的接种是免费的，所有儿童都应该接种。
（）答案：正确14. 职业病是由于工作环境恶劣导致的疾病，不属于传染病。
（）答案：正确15. 预防医学只关注个体健康，不关注群体健康。
（）答案：错误四、简答题16. 简述预防医学的三级预防策略。
答案：预防医学的三级预防策略包括：（1）第一级预防：又称病因预防，主要是通过改善生活环境、加强健康教育、实施免疫规划等措施，防止疾病的发生。
(完整word版)《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)
《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。
2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。
3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。
4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。
5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。
三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。
（×）2．健康教育包含健康促进。
（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。
（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。
（×）6．一级预防亦称临床前期预防。
（√）7．预防医学是一门应用性学科。
（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。
（×）9．无病就是健康。
（×）10．社区预防及第四层次预防。
（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。
（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。
（×）13．整体健康观强调人的多维属性。
四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。
3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。
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《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论-、填空题1 整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征2 .影响健康的四大因素是环境 -------- 生物因素、行为和生活方式、卫—生服务。
3 .生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。
4 .健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。
-5 .预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。
三、判断题（V）1 •新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。
（X） 2 .健康教育包含健康促进。
（X） 3 .疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。
（V） 4 .健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
（V） 5 .医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。
（X） 6 •一级预防亦称临床前期预防。
（V）7 .预防医学是一门应用性学科。
（V）8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。
（X）9 .无病就是健康。
（X）10 .社区预防及第四层次预防。
（X）11 .健康教育的传播过程中有四个基本要素。
（V）12 .对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。
（X）13 .整体健康观强调人的多维属性。
四、选择题1. 预防医学的对象：D.确定的群体2 .预防医学是： C .医学的一门应用学科。
3 .生态健康模式是（E）E .环境—生物—健康4 .预防医学经历了（ C ）C .个体一群体一社区医学阶段5 .在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A）A .第一级预防甚至更早阶段6 .以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（ A ）A .具有临床医学更大的人群健康效益7 .第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ）A .传染病8 .个体的免疫接种（A ）A .仅起到保护个体的作用9 .以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ）C .病因不明，难以觉察预料的疾病10 .健康促进的核心策略是（ C ）C .强化社区行动11 .以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A .预防性卫生服务B .疾病的预防和控制C .健康教育及健康促进 D .社区建设12 .生物医学模式的特点（ABCE ）A .承认人的生物属性B .承认其社会属性C .重视机体的生理活动 E .致力于寻找疾病的生理病理变化13 .现代医学模式的特点是（ACE ）A .强调了人类疾病与生物因素的关系C.提示医生诊疗模式的需调整E .预防为主方针能得到更好的贯彻14 .影响健康的主要因素为（BCDE ）B .社会经济、教育、文化等C .各种有害健康的行为D .卫生服务E .生物遗传15 .我国新时期工作方针是（ABCDE ）A .预防为主B .中西医并重C .依靠科技与教育、动员全社会参与D .大力发展城市医院E .加强农村工作16 .公共卫生的使命包括（ABCE ）A .预防疾病的发生和传播B .正确处理疑难病症C .促进和鼓励健康行为D .保证卫生服务的有效性和可及性 E .对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1. 医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。
2 .预防医学：预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律，以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。
疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的"三早〃预防措施。
4. 整体健康：健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。
5 .健康促进：是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程。
五、简答题1. 试述三级预防的应用原则。
答：一般对疾病采用一级预防有效果的就用一级预防；一级预防效果不明显的，可采用二级预防或三级预防。
如对预防某些传染病，预防接种是一级预防的主要策略和措施。
对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级为重点，一般可依据两点：病因：病因明确且是人为所致的，只要主动地采取一级或二级预防措施，就可以较容易地控制这一类疾病的发生和发展。
对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治，则采用二级和三级预防，特别是以二级预防为重点；也有一些疾病无发病预兆，则只有采用三级预防方法。
疾病的可逆性：对病程可逆的疾病，如大多数常见疾病，以一级和二级预防为主；对病程不可逆转的一些疾病，如矽肺，更要加强一级预防。
2 .健康教育的基本要素。
答：传播者：传播者的声誉在传播过程中构成特殊的心理定势。
传播者要对所传播的信息进行选择、取舍、加工制作，将科学知识转化为易于理解的信息，以提高传播效果。
信息：健康教育在传播疾病预防信息时，从传播心理分析，受传播者一般对危害性信息比对保健知识更感兴趣。
但是，一般在宣传中对正反论证要合理安排。
传播途径：传播的途径可分为个体传播、团体传播和大众传播3. sec on dary preve nti on :二级预防，是临床前期预防，即在三大类。
受传播者：择或接受某一信息是受心理因素支配的，针对受传播者中共同的心理因素，选择传播内容更易为受传播者接受。
传播效果：传播效果可分为以下四个层次：健康信息知晓；健康信念认同；健康态度转变；健康行为采纳。
3. 我国新时期的卫生方针。
答：以农村重点；预防为主；中西并重；依靠科技与进步；动员全社会参与；为人民服务；为社会主义现代化服务。
4. 试述预防医学的特点及与临床医学的区别。
答：（1）工作贯穿于疾病发生发展的全过程，但侧重于疾病的预防和健康促进。
（2）工作对象包括个体和群体病人和健康人，但侧重于健康人群。
（3）研究重点为人群健康与环境的关系，注意宏观与微观相结合的研究方法。
（4）卫生部门起骨干作用，更需要全社会参与和多个部门协调工作。
第二部分环境与健康一、填空题_1. 大气的自净作用有扩散作用、沉降作用、氧化作用、中和作用、植物的吸收作用。
2 .天然水资源可以分为降水、地面水、地下水三大类。
3 .影响氯化消毒效果的因素有加氯量和接触时间、水的ph值、水温、水的混浊度、水中微生物的种类和数量。
4 .土壤污染的主要来源有生活污染、工业和交通污染、农业污染。
5 .目前人们十分关心注的的全球性环境问题有全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨。
6 .环境污染对人体健康影响的基本特征有广泛性、多样性、复杂性、长期性。
三、选择题（每题1分，共21分）1. 除（C）外，是人类生活环境中的四大要素A. 空气B. 水C. 森林D. 土壤E. 食物2 .化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A）A.慢性中毒3 .环境因素的联合作用最常见的是（ A ）A.相加作用4 .光化学烟雾事件的主要污染物是（D）D.臭氧和氧酰基硝酸酯5 .飘尘的直径在（C ）C. 5微米以下6 .大气污染物的自净作用的方式不包括（ C ）C.转移7 . SO2的主要作用部位（B）B.上呼吸道8．一般水质最软的水源是（ B ） B.泉水 9．室内的氡主要来自（ A ）A. 房屋地基 10 ．水俣病的发病原因是（ B ）B. 慢性汞中毒 11 ．混凝沉淀的主要目的是（ C ） C. 改善水质混浊度 12 ．含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数（13 ．除那项外，均为碘缺乏病（ A. 地甲病 B. 克订病 生儿先天甲低 14 ．地方性砷中毒主要表现是（ 15 ．土壤污染的主要来源是（ A. 生活污染 B. 工业污染 E. 以上都是16． A ) A. > -1者 C C. E ） ） 痛痛病 D. ）A. 黑脚病 C. 交通污染 亚克订病 E. 新 D. 农业污染 17． 18． 滤19． 20． 地氟病的发病原因是（ E ） E. 室内最主要的致癌危害因子是（ 饮用水的净化和消毒处理步骤通常是（ 氟摄入过高 E ） E.BaP B ) B . 沉淀 - 消毒 - 过 酸雨的主要形成物是（ B ）B.SO 2环境污染的主要防治措施是（ E ） A. 治理工业三废 B. 预防农药污染 E. D. 制定完善的环境保护法律和法规21 ．酸雨是指 PH 值小于（ B ） 22．城市大气污染的主要来源为（C. 以上都是 B.5.60 A ） A ．工业企业 预防生活污染名词解释 1 ．环境污染： 由于各种人为的或自然的原因，使环境的构成发生 重大变化，并造成环境质量恶化，对人类健康造成有害影响， 这种现象称之为环境污染。
2 ．公害病： 因严重的环境污染而引起的区域性疾病叫公害病。
3．温室效应： 大气中的 CO2 和水蒸汽能吸收和反射由地球表面散 发出来的热辐射， 是地表温度能够维持在一定范围内， 这等同 于人工温室的作用，故称为温室效应 4．有效氯： 用氯或氯制剂进行饮水消毒时， 凡含氯化合物中氯的化 合价大于 -1 者，陈为有效率，具有杀菌作用。
5 ．碘缺乏病： 由于摄碘量不足而引起的一种地方病，最明显的表 现是甲状腺肿大和克订病。
四、 简答题 1 ．简述环境污染对健康的危害。
急性作用：环境污染物在短时间内大剂量进入机体可引起急性中 毒，严重者可导致死亡。
慢性作用：由于污染物多为低剂量、长时期的排入环境中，因 而对人体的影响主要表现为慢性作用。
当人体吸收环境污染物的量逐 渐累积到足以造成机体操作的剂量， 或有害污染物对机体的微小损害 积累（机能蓄积）至一定程度时，即可出现一系列的临床症状和体 征。
远期危害：（ 1 ）致癌作用。
环境的致癌因素可分为物理性因素、化 学性因素和生物性因素。
（ 2 ）致突变作用。
突变主要表现在染色体畸 变和基因突变两方面。
（ 3）致畸作用。
对免疫功能的影响：致敏作用；免疫抑制作用。
2．简述室内污染的主要来源及污染物。
生活炉灶；人体排放；建筑材料及家具；烟草烟雾；其他，如家 用电器和家庭化学物的使用。
3．简述氯化消毒的原理及常用的消毒物。
氯化消毒的原理： 量氯消毒法：加入 10 倍于常量氯化消毒时所用的加氯量，即 10 — 20mg/L 。
4．简述碘缺乏病的病因、主要临床表现及防治措施。
病因：地质环境缺碘是本病流行的主要原因。
另外，还有一些因素：（ 1 ）高碘。
（ 2）致甲状腺肿物质如木薯、杏仁、黄豆、核桃 仁和豌豆等食物中含有 CN ，进入体内可形成硫氰酸盐，可抑制甲状腺 对碘的浓缩能力， 还可从甲状腺中驱除碘， 致甲状腺素合成障碍引起 甲状腺肿大。
（3）饮水因素。
主要临床表现：甲状腺肿（简称地甲病） 、克汀病（简称地克 病）。
防治措施： 在缺碘性地方性甲状腺肿流行病区， 补碘是行之有效 的防治方法。
补碘的方法主要有碘盐；碘油。
此外，患者也可口服碘化 钾，但用药时间长，不易坚持。
第三部分 化学、物理、生物因素与健康一、填空题1 ．职业性有害因素对健康的损害主要包括 职业病 、工作有关疾 病 、工伤。