幼儿园学期初家长会PPT模板
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幼儿园中班家长会PPT
04
班级纪律公约
校园安全
纪律学习方面
01 铃响则静，入室则静，做好下一节课的预备再离开教室。
02 上课铃响时，上课迟到如无极特殊情况必须进入教室。
03 上课认真听讲，听从老师的安排，严禁交头接耳，影响课堂
纪律，坐姿端正，不准趴在桌子上，严禁上课睡觉。
04 上课绝对不能私自出教室，更不能私自去厕所。上课后私
结合本班孩子的实际情况， 开展语言、科学、健康、蒙 氏数学、社会、艺术的主题 教育活动，积极探索各种教 学模式，使各项教学活动能 有效实施。同时保教结合， 培养孩子自己动手，自我服 务，使每位孩子都能健康成 长，都能养成良好的行为习 惯。
家园互动
A
C
个别交谈
我们主要是根据孩子的情况 进行有针对性地与家长进行 沟通交流，可能不会做到很 全面，在这里请家长们谅解。 家长也可以主动找老师交流， 了解孩子在园的情况。
的学习、生活习惯基本上
就是要从中班开始逐渐养
Kindergarten parents meeting PPT template
成，这是影响孩子一生的 一个新的起点，所以我们 希望家长多和我们配合对 孩子进行正确的引导，做 得好你的孩子今后的学习 成绩就将逐步上升。
-03-
有了学习的欲望， 对老师讲的东西表 现出感兴趣，并似 懂非懂地接受下来。
03 用蓝笔做作业，用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再
交老师看。
04 开学当天课代表收齐作业，并向科任老师或班主任报告学
生作业完成情况。
校园安全
纪律学习公约
01 课桌摆放整齐，横竖成一线，走道宽度一致，书本摆放整齐。 02 学生请假制度：在校请假，学生务必写请假条，注明请假原
幼儿园开学家长会ppt模板
如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力， 以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。
心态决定一切
我们无法左右风向，但是我们可以调整风帆
我们无法左右事情，但是我们可以调整心情
态度决定一切
我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们 我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们 我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功 我们的环境完全由我们自己的态度来创造
制定计划
严格遵守学习计划有很多好处：
1、学习计划表可以帮助 你克服惰性和倦怠
01 02
3、学习计划表可以确保 你不会浪费时间
03 04
2、如果你能按部就班、循序渐进 地完成你的学习，那么学习便不 会给你带来太大的压力。
4、学习计划表可以使你了解自己 的学习进度，让你清楚地知道哪 些事等着做；又可以帮助自己对 先前的学习做个评价。
战斗，计划就是做到“知己”，因为要制定出符合自 己实际情况的学习计划，必须要“知己”。
制定计划
“知己”包括三层含义：
✓ 明确地估计自己的能力 ✓ 了解当时学习情况 ✓ 明确学习的目标
做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
制定计划
别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索 出自己的完整方法，才是最有用的。 而别人告诉你的方法，最多只能充当一个指路标的作用。
新目标
制定一个切实可行的计划
计划是实现目标的前提，没有计划，目 标就成了水上浮萍，没有根基。做事没 有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”， 就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见 森林。生活对于没有计划的人来说，就 是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天 钟”。
03 成功在于尽早做好计划
制定计划
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一场
心态决定一切
我们无法左右风向，但是我们可以调整风帆
我们无法左右事情，但是我们可以调整心情
态度决定一切
我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们 我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们 我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功 我们的环境完全由我们自己的态度来创造
制定计划
严格遵守学习计划有很多好处：
1、学习计划表可以帮助 你克服惰性和倦怠
01 02
3、学习计划表可以确保 你不会浪费时间
03 04
2、如果你能按部就班、循序渐进 地完成你的学习，那么学习便不 会给你带来太大的压力。
4、学习计划表可以使你了解自己 的学习进度，让你清楚地知道哪 些事等着做；又可以帮助自己对 先前的学习做个评价。
战斗，计划就是做到“知己”，因为要制定出符合自 己实际情况的学习计划，必须要“知己”。
制定计划
“知己”包括三层含义：
✓ 明确地估计自己的能力 ✓ 了解当时学习情况 ✓ 明确学习的目标
做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
制定计划
别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索 出自己的完整方法，才是最有用的。 而别人告诉你的方法，最多只能充当一个指路标的作用。
新目标
制定一个切实可行的计划
计划是实现目标的前提，没有计划，目 标就成了水上浮萍，没有根基。做事没 有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”， 就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见 森林。生活对于没有计划的人来说，就 是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天 钟”。
03 成功在于尽早做好计划
制定计划
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一场
幼儿园家长会(完美版)ppt课件
家长会总结与展望
本次家长会的收获与不足
收获：家长们更加了解 幼儿园的教学理念和教 学方法，同时加强了与 教师的沟通和交流
不足：部分家长的参与 度不高，需要进一步提 高家长的参与度和积极 性
对未来家长会的展望与计划
定期举行家长会，保持沟通
增加互动环节，提高参与度
拓展家长会形式，采用线上、 线下结合方式
家长会准备工作
确定会议主题和议程
确定会议主题
确定会议议程
确定会议时间和 地点
邀请家长参加会 议
确定时间和地点
时间：根据家长 和幼儿园的日程 安排，选择一个 方便的时间
地点：选择一个 宽敞、舒适、适 合交流的场所， 如幼儿园会议室 或户外场地等
通知家长：提前 通知家长会议时 间和地点，确保 家长能够参加
准备资料：提前 准备好会议所需 资料，如PPT、 讲义、调查问卷 等
邀请家长参加
提前发送邀请函，通知家长会 议时间和地点
确定参与家长人数，做好签到 准备
安排座位，准备好相关资料和 展示内容
确认家长会流程，确保会议顺 利进行
准备所需资料
确定会议主题和议程 准备PPT演示文稿 准备讲稿和演讲内容 准备相关资料和道具
宣传推广：通过各种渠道宣传幼儿园的改进措施和成果，吸引更多家长选择该幼儿园
感谢家长参与
感谢家长抽出时间参加家长会
听取家长的意见和建议
肯定家长的贡献和付出
鼓励家长与幼儿园加强沟通和 合作
下一步计划
针对孩子的情况， 进行个别谈话， 了解孩子的需求 和问题，并给予 适当的指导和帮
助。
根据孩子的兴 趣和特长，为 孩子制定个性 化的教育计划 和活动安排。
家长会的目的
幼儿园家长会(完美版)ppt课件
教学方法与手段运用
我们采用多种教学方法和手段，如情景教学、多媒体教学、小组合作等，以满足不同幼儿 的发展需求。同时，我们注重个体差异和因材施教，让每个幼儿都能在原有水平上得到提 高。
本学期教育教学工作计划
01 02
教学目标设定
本学期我们将继续遵循教学大纲和幼儿发展特点，制定更加具体、可操 作的教学目标。我们将注重培养幼儿的自主学习能力、创新精神和合作 意识。
教学目标达成情况
上学期我们根据教学大纲和幼儿发展特点，制定了全面而具体的教学目标，并在教学过程 中不断调整和完善。通过期末评估，大部分幼儿都达到了预期的教学目标，掌握了相应的 知识和技能。
教学内容实施情况
我们遵循“以游戏为基本活动”的原则，通过丰富多彩的游戏、活动和实践操作，激发幼 儿的学习兴趣和主动性。同时，我们注重各领域内容的整合和渗透，促进幼儿全面和谐发 展。
学习成果
通过照片、视频或实物展 示幼儿在学习过程中的成 果，如识字、数数、简单 的英语单词等。
分享幼儿的成长故事和趣事
成长故事
家长感言
分享幼儿在园内外的成长故事，如第 一次独立完成任务、帮助他人等，展 现他们的进步和成长。
邀请部分家长上台分享自己孩子的成 长故事和感受，增强家长之间的互动 和交流。
教学内容安排
我们将根据教学目标和幼儿实际情况，精心安排和组织教学内容。我们 将注重各领域内容的均衡和协调，以及与实际生活的联系和应用。
03
教学方法与手段改进
我们将继续探索和创新教学方法和手段，如项目式学习、探究式学习等
，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时，我们将注重个体差异和因材
施教，关注每个幼儿的成长和发展。
鼓励家长积极参与幼儿园的活动和课程
我们采用多种教学方法和手段，如情景教学、多媒体教学、小组合作等，以满足不同幼儿 的发展需求。同时，我们注重个体差异和因材施教，让每个幼儿都能在原有水平上得到提 高。
本学期教育教学工作计划
01 02
教学目标设定
本学期我们将继续遵循教学大纲和幼儿发展特点，制定更加具体、可操 作的教学目标。我们将注重培养幼儿的自主学习能力、创新精神和合作 意识。
教学目标达成情况
上学期我们根据教学大纲和幼儿发展特点，制定了全面而具体的教学目标，并在教学过程 中不断调整和完善。通过期末评估，大部分幼儿都达到了预期的教学目标，掌握了相应的 知识和技能。
教学内容实施情况
我们遵循“以游戏为基本活动”的原则，通过丰富多彩的游戏、活动和实践操作，激发幼 儿的学习兴趣和主动性。同时，我们注重各领域内容的整合和渗透，促进幼儿全面和谐发 展。
学习成果
通过照片、视频或实物展 示幼儿在学习过程中的成 果，如识字、数数、简单 的英语单词等。
分享幼儿的成长故事和趣事
成长故事
家长感言
分享幼儿在园内外的成长故事，如第 一次独立完成任务、帮助他人等，展 现他们的进步和成长。
邀请部分家长上台分享自己孩子的成 长故事和感受，增强家长之间的互动 和交流。
教学内容安排
我们将根据教学目标和幼儿实际情况，精心安排和组织教学内容。我们 将注重各领域内容的均衡和协调，以及与实际生活的联系和应用。
03
教学方法与手段改进
我们将继续探索和创新教学方法和手段，如项目式学习、探究式学习等
，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时，我们将注重个体差异和因材
施教，关注每个幼儿的成长和发展。
鼓励家长积极参与幼儿园的活动和课程
幼儿园家长会PPT
家长需要提前做好的准备
5.物质准备
书包、铅笔盒、铅笔、橡皮、削笔 器、作业本、水壶等 一个原则：越简单越好
测一测
我每天早上要叫孩子好几遍，还要给他穿好衣服，他才起床。 （）
我会把牙膏给孩子挤在牙刷上，帮其节约时间。
（）
孩子的铅笔都是我帮他削好的。
（）
孩子很粗心，因此每晚我都要给他把第二天的学习用品准备好。（）
语文：拼音没学不重要。在校一个月学完， 两个月巩固，都能合格。营造普通话的语 言环境非常重要，交流语言不要幼稚化 （电灯－灯灯）。爱好阅读背诵（古诗、 弟子规、三字经等）敢于表达自己的想法， 学语文就没有什么困难。
4.知识准备
数学：在生活中培养良好的数感，知道数 学在生活中的运用，能正确书写数字0—1 0，能背诵数的组成，计算10以内的加法 减法。珠心算不一定都学，珠心算的算理 和小学讲的计算有些不同。
1 务，而小学是以课堂授课为主要形式，有严格规
定性的学业任务；
幼儿园强调的是生活常规、游戏规则等，不带有
2 强制性，而小学的各种学习纪律、常规要求、行
为规范，都必须遵守，带有强制性。
PART TWO
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家园同携手 共迎幼升小
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幼儿园小班新学期家长会PPT课件
家长会议程
教师团队和家委会介绍 班级基本情况 本阶段幼儿特点 本学期学习任务 作息时间及其他
教师团队 和家委会介绍
教师团队介绍
班主任：李老师
手机：15888888888 QQ:888888
座右铭
爱是最好的教育 而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏
教师团队介绍
生活老师：陈老师
手机：139000000000 QQ:9999999
9:30-10:00 教学活动
8:30-9:00 早餐时间
10:00-11:00 早操、户外活动
9:00-11:30 教学活动
11:30-12:30 午餐，饭后散步
17:30-17:40
离园
作息 时间
17:00-17:30 晚餐时间
16:00-17:00 学习、活动
12:30-15:00 午睡时间
15:00-15:30 午点时间
幼儿园亲子活动
开展时间
1、3.20幼儿园开放日 2、6.1儿童节汇报演出
家长配合事项
1、幼儿接着：接送准时，代接需提前告知老师并出示接送卡入园时间8：20； 离园时间：17：30-17：40
2、幼儿来园时请家长检查是否带有扣子、刀子、项链、手镯的危险物品 3、如需服药、请家长写好小条（填写姓名、病因、服药时间、药量、服药方式等） 4、请家长配合孩子各项活动（准备活动所需资料、工具等） 5、请每周翻阅《家园联系手册》，关注孩子成长，反馈宝贵意见
座右铭
爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
教师团队介绍
文化老师：刘老师
手机：13800000888 QQ:6666666
座右铭
爱每一个孩子， 他们的成长是我最大的快乐！
幼儿园家长会PPT模板
[ 教学课件] [ 培训行业 ] [ 公开课评选 ]
讲课人：
期末家长会
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[ 教学课件] [ 培训行业 ] [ 公开课评选 ]
讲课人：
前言
转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。六个月的工 作实践，使我收获了很多，也使我体会到了各位领导和 同事们的关心，体会到了学校大家庭的温暖。我以积极 进取的工作热情和踏实勤勉的工作态度，认真履职，大 胆负责，较好地完成了领导交办的工作任务。
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期末家长会
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[ 教学课件] [ 培训行业 ] [ 公开课评选 ]
讲课人：
前言
转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。六个月的工 作实践，使我收获了很多，也使我体会到了各位领导和 同事们的关心，体会到了学校大家庭的温暖。我以积极 进取的工作热情和踏实勤勉的工作态度，认真履职，大 胆负责，较好地完成了领导交办的工作任务。
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幼儿园家长会PPT
班级情况
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各科老师介绍
Part-02
各科老师介绍
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教学工作计划
Part-04
教学工作计划
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开展教育活动探索教学模式
• 结合本班孩子的实际情况，开展语言、 科学、健康、蒙氏数学、社会、艺术 的主题教育活动，积极探索各种教学 模式，使各项教学活动能有效实施。 同时保教结合，培养孩子自己动手， 自我服务，使每位孩子都能健康成长， 都能养成良好的行为习惯。
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《幼儿园小班第一学期家长会》PPT课件
健康问题
请家长关注孩子的饮食和睡眠状况，保证孩子每天有足够的营养和休息 时间。如果孩子有身体不适或需要特殊照顾的情况，请及时告知老师。
2024/1/24
03
行为习惯
请家长引导孩子养成良好的行为习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔
垃圾等。同时，教育孩子尊重他人、友善相处，培养孩子的社交能力。
29
家长如何协助老师做好教育教学工作
通过本次家长会，增进了家园之间的 了解和信任，为今后的班级工作打下 了良好的基础。
33
对未来班级工作的展望和期待
在未来的班级工作中， 我们将继续努力，为孩 子们提供更加优质的教
育和服务。
01
制定科学合理的教育教 学计划，促进孩子全面
发展。
03
深化家园合作，共同营 造良好的育人环境。
05
具体而言，我们将做好 以下几个方面的工作
主题活动
根据教育计划安排丰富多彩的主 题活动，促进幼儿全面发展。
2024/1/24
23
幼儿在园一日生活流程介绍
户外活动
组织户外活动，让幼儿接触自然，锻炼身体，培养探索精神。
午餐时间
提供可口午餐，注重饮食均衡和多样化。
午休时间
安排舒适的午休环境，保证幼儿充足睡眠。
2024/1/24
24
幼儿在园一日生活流程介绍
2024/1/24
了解教学计划
请家长了解幼儿园的教学计划和课程设置，明确孩子在园 期间的学习目标和任务。
配合教学活动
请家长积极参与幼儿园组织的亲子活动和教学观摩活动， 了解孩子在园的表现和进步。同时，根据老师的要求，协 助孩子完成家庭作业和课外阅读等任务。
关注孩子发展
请家长关注孩子的兴趣特长和个性发展，与老师共同探讨 适合孩子的教育方式和培养策略。
请家长关注孩子的饮食和睡眠状况，保证孩子每天有足够的营养和休息 时间。如果孩子有身体不适或需要特殊照顾的情况，请及时告知老师。
2024/1/24
03
行为习惯
请家长引导孩子养成良好的行为习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔
垃圾等。同时，教育孩子尊重他人、友善相处，培养孩子的社交能力。
29
家长如何协助老师做好教育教学工作
通过本次家长会，增进了家园之间的 了解和信任，为今后的班级工作打下 了良好的基础。
33
对未来班级工作的展望和期待
在未来的班级工作中， 我们将继续努力，为孩 子们提供更加优质的教
育和服务。
01
制定科学合理的教育教 学计划，促进孩子全面
发展。
03
深化家园合作，共同营 造良好的育人环境。
05
具体而言，我们将做好 以下几个方面的工作
主题活动
根据教育计划安排丰富多彩的主 题活动，促进幼儿全面发展。
2024/1/24
23
幼儿在园一日生活流程介绍
户外活动
组织户外活动，让幼儿接触自然，锻炼身体，培养探索精神。
午餐时间
提供可口午餐，注重饮食均衡和多样化。
午休时间
安排舒适的午休环境，保证幼儿充足睡眠。
2024/1/24
24
幼儿在园一日生活流程介绍
2024/1/24
了解教学计划
请家长了解幼儿园的教学计划和课程设置，明确孩子在园 期间的学习目标和任务。
配合教学活动
请家长积极参与幼儿园组织的亲子活动和教学观摩活动， 了解孩子在园的表现和进步。同时，根据老师的要求，协 助孩子完成家庭作业和课外阅读等任务。
关注孩子发展
请家长关注孩子的兴趣特长和个性发展，与老师共同探讨 适合孩子的教育方式和培养策略。
幼儿园中班第一学期开学家长会PPT课件
育儿经验之乱发脾气
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来， 不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实 同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之 ，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。
不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让 他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱 发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了！
教学工作的配合
孩子升入中班后，我们将加强幼儿的日常常规训练和行为习惯的培 养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培 养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够，需要家长在家里和 我们在目标和要求上达成一致，持续共同来培养和督促幼儿，使其 形成一定的习惯。
在生活自理能力的培养上
家长不能包办代替到底，放开手，给孩子一个动手尝试的机会。 在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：带物品、帮 助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都需要您的配合 ，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的 重要因素。
育儿经验之习惯养成
孩子在家时家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯，如在家开饭前 可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子 文明进餐，坐姿要端正，嚼的时候不发出难听的声音；饭后也要主动 地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳动，帮助成为有责任感、 爱劳动的人。
让幼儿做力所能及的事情：叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房 间。让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既 是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。教 育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心。不要用金钱作为对孩子从事 家务劳动或其他成绩的奖励。
遇见成长蓄力启航幼儿园家长会PPT模板
关于我们的简介
觅知幼儿园是一所高标准、高配置、绿色环保的现代化幼儿园。
园所内环境清新优雅， 室内采用现代化的装饰 风格，简洁明朗、色彩 丰富。活动室宽敞明亮， 为孩子们提供了舒适的 视觉感受。
幼儿园占地面积30亩，建 筑面积达4000平方米。各 类教学设备设施齐全。各 班级独立配套盥洗室、午 睡室，教师工作室及幼儿 进餐区域，每班均配有钢 琴、电子触摸白板、电脑、 投影等电教设备，设施配 套齐全。
在和邻居朋友们玩耍时，故意大声表扬某个宝宝认 识的小朋友，并得出结论： “难怪呀，原来是上了幼儿园呀，我们宝宝如果上 了幼儿园也会很棒的……”
帮助宝宝调整心态
• 比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学 本领，可以参加各种有意思的活动等等。宝宝要 是任性、不听话，就对他说：
• “只有你表现好，才能让你进入幼儿园”。
• 其实，孩子生病的原因，除了自身的免疫力差之外， 还有一部分原因是，入园焦虑导致孩子上火气躁，情 绪不好，食欲也不好，抵抗力会更差，这种情况会随 着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。
家长们要做好心理准备
• 不少孩子回家就喊饿，就像在幼儿园没吃饱一样，这种情况， 父母也要提前了解。
家长们要做好心理准备
PART 03
锻炼宝宝的自理能力
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锻炼宝宝的自理能力
幼儿园家长会PPT (15)
－PART.02－
日常活动安排
一日流程时间表
日常活动安排
07：10-08：20 08：20-08：50 08：50-09：10 09：10-09：30 09：30-09：50 09：50-10：20 10：20-11：00 11：00-11：20
入园/晨间锻炼 早餐
晨检/点名 集体活动（一）
课间早操 课件活动（二）
户外活动 餐前准备
11：20-12：10 12：10-12：25 12：25-14：30 14：30-14：50 14：50-15：20 15：20-16：00 16：00-16：15 16：15-17：30
午餐 餐后散步
午休 起床、整理
集体活动 餐前准备、用餐
离园、整理 幼儿离园
每月重要活动安排
－PART.02－
日常活动安排
一日流程时间表
日常活动安排
07：10-08：20 08：20-08：50 08：50-09：10 09：10-09：30 09：30-09：50 09：50-10：20 10：20-11：00 11：00-11：20
入园/晨间锻炼 早餐
晨检/点名 集体活动（一）
课间早操 课件活动（二）
日常活动安排
二月
1、继续做好幼儿情绪稳定工 作 2、结合季节特点开展环境创 设活动 3、一起收集各种游戏材料 4、新学期家长会 5、注重幼儿的常规培养 6、开展亲子种植活动
三月
1、安全教育活动：养成良好 的自律情况，不抓人、不咬人， 与同伴友好相处！ 2、“三八节”爱妈妈老师活 动。 3、植树节主题活动。 4、春季传染病预防，做好班 级消毒。
艺术领域教学措施
教育教学措施
学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌， 用恰当的声音、表情，表达歌曲，喜欢模 仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和 情绪做模仿动作、跳舞和游戏，用多种方 法表达对音乐的理解。欣赏风格不同的音 乐、舞蹈，用多种形式表达自己的感受。
黑板风幼儿园新学期家长会PPT教学模板
谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办 公室的东西；不私自打开教师电脑。 5、指出老师的错处要有礼貌。 6、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 7、对老师说实话、真话，不欺骗老师。 8、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的 各项任务。
2、上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后 方能进入教室。
3、上课姿势要端正，专心听讲，在老师指导下， 积极思考，质疑问难，生动活泼地学习。
4、上课铃响后，老师走近教室，宣布“上课”，班长喊 “起立”，学生立正站好，齐问“老师好”，老师回问 “同学们好”，班长喊“坐下”，全体同学齐坐下。
二、上课
中小学生一日常规
3、上学路上注意安全，不要追逐打闹，见到老师或长 辈要打队礼或问好。
4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘， 等其他学生到校后，自觉学习或做其他有意义的活动。
二、上课
中小学生一日常规
1、预备铃响过，要有秩序地进入教室， 准备好学习用品，等候老师。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的织的各项文体活动。 2、积极开展少先队的各种活动。
纪律要求
2、不在走廊内追逐嬉戏， 溜滑，拥挤，轻语慢行，靠 右走，在规定的楼层活动。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
2、上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后 方能进入教室。
3、上课姿势要端正，专心听讲，在老师指导下， 积极思考，质疑问难，生动活泼地学习。
4、上课铃响后，老师走近教室，宣布“上课”，班长喊 “起立”，学生立正站好，齐问“老师好”，老师回问 “同学们好”，班长喊“坐下”，全体同学齐坐下。
二、上课
中小学生一日常规
3、上学路上注意安全，不要追逐打闹，见到老师或长 辈要打队礼或问好。
4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘， 等其他学生到校后，自觉学习或做其他有意义的活动。
二、上课
中小学生一日常规
1、预备铃响过，要有秩序地进入教室， 准备好学习用品，等候老师。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的织的各项文体活动。 2、积极开展少先队的各种活动。
纪律要求
2、不在走廊内追逐嬉戏， 溜滑，拥挤，轻语慢行，靠 右走，在规定的楼层活动。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
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女在幼儿园的各方面表现，不要只关心吃了什么 和学到什么，而要关心子女的各方面成长。家长 也要注重言传身教，给孩子树立良好的榜样。
3、多表扬鼓励孩子。 孩子做对了、做好了要及时表扬，遇到挫折要
多鼓励。孩子做错的事情要让他（她）自己承担， 千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。
4、努力帮助孩子适应良好的幼儿园生活。 （1）安排好作息时间。 （2）督促孩子按时完成老师布置的带回家的任务。 （3）有选择地看书。 （4）引导孩子对事物感兴趣，多带孩子亲近自然。
仅要一致行动，要向孩子提出同样的 要求，而且要志同道合，抱着一致的 信念，始终从同一原则出发，无论在 教育的目的上、过程上，还是手段上， 都不要发生分歧” 。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长会的主要内容：
• 一、班级情况分析 • 二、本学期班级工作任务和班级特色 • 三、班级常规工作分析解说 • 四、家长需配合的工作方面 • 五、文明礼仪教育知识宣传讲座并展
示日常孩子活动照片；
一、班级情况分析
1、全班共44人，男生26人，女生18人； 三位教师：胡老师、周老师、张老师。
2、大部分幼儿比较活跃，但不能够完全 安静下来学习。
3、班级教育理念：尊重孩子、平等对待 孩子、严格要求孩子，训练孩子良好习惯。
二、本学期班级工作任务和班级特 色
三、科学 科学探究；数学认知
二、孩子喜欢的父母类型
1、理解尊重 2、说话算数 3、家庭和睦 4、赏识自己 5、经常陪伴 6、期望实际
三、对各位家长的几点建议：
1、教育孩子要有责任心。 在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己
去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的生活 负责、对自己做的事情负责、对自己说的话负责。
2、多与孩子沟通。 尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子
四、社会 社会性；个性
五、艺术 感受和欣赏美；创造和表达美
幼儿上学期的发展给我的启示：
1、整体发展较理想，特别是认知和技能； 2、关键能力上需要下决心努力：倾听能力较 差；独立性太差；自控力不强；知识面狭窄； 交往能力不强。
解决的措施：
• 引领家长关注幼儿全面发展和重要素质 发展
• 加强家园共育，开通重要通道（对目标 的共同认可、亲子记录表、表扬信、及 时沟通）
中（一）班
孩子的全面发展是最重要的！
尊敬的各位家长：
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 今天的家长会，协助并参与我们本学期 的教育教学工作。教育是双向的，必须 家庭和幼儿园积极配合才可能取得成效。 在此,我代表中（一）班所有的小朋友和 老师对在座的家长表示感谢!感谢您对我 们工作的支持与关心！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不
• 组织亲子活动 • 家长学校
第二部分：
本学期发展目 标解读
• 对目标的共同认识： 学会做人 学会做事 学会共处 学会学习
我们要宝宝做达尔
目 标：一个核心、两个重点、四个要求。 一个核心：以孩子全面发展为核心。 两个重点：习惯和自信。 四个要求：会做人、会处事、会共处、会学习。
5、尊重、理解老师。
老师一个人面对34个孩子，不可能像父母照 顾一个孩子那么精细，但是老师会竭尽全力！
6、理智爱子。
请在座的父母记住：
• 你可以不是天才，但你可以成为 天才的父母
第四部分： 家长个别交流
让我们携起手来，共 创孩子的美好明天
谢谢各位家长的支持与配合！ 学期末再见！
二、本学期幼儿发展目标
链接
希望家长学期初的时候了解目标，熟悉目标； 学期中和老师一起实施；学期末的时候一起评价！
第三部分： 家庭教育建议
一、问卷调查： 你对孩子解有多少？
1、你是否经常与孩子沟通谈话？ 2、你是否经常与孩子的班主任沟通？ 3、你是否经常督促孩子的习惯？ 4、你是否了解孩子平时在幼儿园的表现？ 5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？ 6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的 （人、书、玩具、事情、食物）是什么？ 7、你是否知道孩子会不会交往？
3、多表扬鼓励孩子。 孩子做对了、做好了要及时表扬，遇到挫折要
多鼓励。孩子做错的事情要让他（她）自己承担， 千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。
4、努力帮助孩子适应良好的幼儿园生活。 （1）安排好作息时间。 （2）督促孩子按时完成老师布置的带回家的任务。 （3）有选择地看书。 （4）引导孩子对事物感兴趣，多带孩子亲近自然。
仅要一致行动，要向孩子提出同样的 要求，而且要志同道合，抱着一致的 信念，始终从同一原则出发，无论在 教育的目的上、过程上，还是手段上， 都不要发生分歧” 。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长会的主要内容：
• 一、班级情况分析 • 二、本学期班级工作任务和班级特色 • 三、班级常规工作分析解说 • 四、家长需配合的工作方面 • 五、文明礼仪教育知识宣传讲座并展
示日常孩子活动照片；
一、班级情况分析
1、全班共44人，男生26人，女生18人； 三位教师：胡老师、周老师、张老师。
2、大部分幼儿比较活跃，但不能够完全 安静下来学习。
3、班级教育理念：尊重孩子、平等对待 孩子、严格要求孩子，训练孩子良好习惯。
二、本学期班级工作任务和班级特 色
三、科学 科学探究；数学认知
二、孩子喜欢的父母类型
1、理解尊重 2、说话算数 3、家庭和睦 4、赏识自己 5、经常陪伴 6、期望实际
三、对各位家长的几点建议：
1、教育孩子要有责任心。 在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己
去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的生活 负责、对自己做的事情负责、对自己说的话负责。
2、多与孩子沟通。 尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子
四、社会 社会性；个性
五、艺术 感受和欣赏美；创造和表达美
幼儿上学期的发展给我的启示：
1、整体发展较理想，特别是认知和技能； 2、关键能力上需要下决心努力：倾听能力较 差；独立性太差；自控力不强；知识面狭窄； 交往能力不强。
解决的措施：
• 引领家长关注幼儿全面发展和重要素质 发展
• 加强家园共育，开通重要通道（对目标 的共同认可、亲子记录表、表扬信、及 时沟通）
中（一）班
孩子的全面发展是最重要的！
尊敬的各位家长：
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 今天的家长会，协助并参与我们本学期 的教育教学工作。教育是双向的，必须 家庭和幼儿园积极配合才可能取得成效。 在此,我代表中（一）班所有的小朋友和 老师对在座的家长表示感谢!感谢您对我 们工作的支持与关心！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不
• 组织亲子活动 • 家长学校
第二部分：
本学期发展目 标解读
• 对目标的共同认识： 学会做人 学会做事 学会共处 学会学习
我们要宝宝做达尔
目 标：一个核心、两个重点、四个要求。 一个核心：以孩子全面发展为核心。 两个重点：习惯和自信。 四个要求：会做人、会处事、会共处、会学习。
5、尊重、理解老师。
老师一个人面对34个孩子，不可能像父母照 顾一个孩子那么精细，但是老师会竭尽全力！
6、理智爱子。
请在座的父母记住：
• 你可以不是天才，但你可以成为 天才的父母
第四部分： 家长个别交流
让我们携起手来，共 创孩子的美好明天
谢谢各位家长的支持与配合！ 学期末再见！
二、本学期幼儿发展目标
链接
希望家长学期初的时候了解目标，熟悉目标； 学期中和老师一起实施；学期末的时候一起评价！
第三部分： 家庭教育建议
一、问卷调查： 你对孩子解有多少？
1、你是否经常与孩子沟通谈话？ 2、你是否经常与孩子的班主任沟通？ 3、你是否经常督促孩子的习惯？ 4、你是否了解孩子平时在幼儿园的表现？ 5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？ 6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的 （人、书、玩具、事情、食物）是什么？ 7、你是否知道孩子会不会交往？