爱的教育读书交流会ppt课件
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《爱的教育》读书课PPT课件
2.他可能是_克_洛__西_____(人名)的父亲，因伤人入狱
的78号囚犯学会了写字，为了感谢老师，他送给
了老师__墨__水__瓶__________，并在上面写了
___七__十_八__号__先__生_当__做__六__年_间__的__纪__念___努__力__与_希__望_______；
3.为了帮助威尼斯卖艺人，主人公的父亲 _《__格__射__谛_报__》(报纸)投稿介绍这个艺人家庭，吸引了
片、电影、连环画、译成数百种文字和方言，
影响遍布全世界。
.
4
抢
答
.
5
走进名著
书中的主要人物有哪 些？
安利柯、卡隆、泼来 可西、克莱蒂、斯代 地、弗兰谛等。
.
6
1.主人公同窗好友很多，他最喜欢___卡__隆_____
2.家中是开柴店的__克__莱___蒂___ 3.铁匠的儿子__泼__来___克__西_ 4.身体矮胖，暴脾气的是___斯__代___地_ 5.身体瘦弱，驼背的同学是____耐__利____ 6.绰号叫小石匠的同学喜欢__扮__兔___子__脸____ 7.爱做买卖的同学是____卡__洛___斐_ 8.成绩最优异的同学是__代___洛_ 西
心爱祖国、爱家长、爱
老师、爱同学、爱弱小、
爱英雄。让我们在平凡
的故事中受到了教育。
相信只要人人都献出一
点爱，世界将变成美好
的人间。
希望同学们好读书、读
好书、读好书、更希望
同学们多读书、多积累、
多感悟、多汲取，不断
的充实提高自己。
.
16
推 荐 名 著
.
1
简介名著 《爱的教育》作者介绍
1846年10月31日 生于意大利利古里亚大 区的一个海滨城市。他 从小喜爱军旅生活， 16岁进入莫德纳军事 学院学习，毕业后成为 军官。1868年发表处 女作《军营生活》，并 因此而成名。代表作品 有《散文集》、《朋友 们》、《爱的教育》、 《大西洋上》《一个教 师的小说》、《工人的 . 教师》和《公共电车》2
《爱的教育》读书分享经典课件优选全文
2024/11/19
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thanks
2024/11/19
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-
这就是一个仅仅12岁的男孩对父亲、对家庭的爱。让我十 分震撼、敬佩与感动。
我觉得，爱像是童话里的神奇魔法。能让人从心底里温暖、 健康。
爱像是一个个紧紧相扣的套环，一股股的暖流相继而涌。 爱像是太阳的光辉，在我们的生活中不可缺少。爱像是沙漠 中的水，多么的需要……
2024/11/19
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书中一些写同学、老师和学校生活的篇章非常精 彩，如“全班第一名”、“学校里的女教师” “代课 老师”、 “体育课”等。写下层劳动人民及助人为乐 的事非常感人，如“意外一事件”、“扫烟囱的孩 子”、 “在阁楼上”等。
父母的话语重心长，老师的故事富于启发，如 “学校”、“感恩”、 “希望”、“帕多瓦的爱国少 年”等，值得我们认真阅读。
2024/11/19
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值得思考的语句
“注意！嘲笑队列中一个不能随意行动和说话的军人，就像污辱一个被 缚住不能动弹的人一样，是懦夫的行为。
“大家听着！那三色旗通过的时候，我们应该行举手注目礼！” “很好！你们做了一件高尚的事！” “很好！不赖啊！从小尊敬军旗的人，长大就会保卫军旗、保卫国家
2024/11/19
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每月故事中的一个小故事—《小抄写 员》
一位12岁的男孩朱利奥为了减轻父亲的辛劳，几个月以来都 是半夜起来帮父亲抄文件，从来没有睡个安稳觉。而导致体力不 支，功课也退步，并引起父亲的多次责骂。最后父亲终于发现了 原因,心中充满无限的懊悔与慈爱，体会到男孩的孝心与苦心。
2024/11/19
《爱的教育》
* —读书分享
2024/11/19
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《爱的教育》介绍
《爱的教育》是意大利作家艾德蒙多.德.亚米契斯在1886年写 的一部儿童小说。
爱的教育读书分享ppt展示
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契 斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。 《爱的教育》写的是一个小学四年级学生安利柯一 个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的 “故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的 文章。
创作背景
亚米契斯出生于意大利，那时的意大利受法国大革命 的影响，爱国情绪高涨，这在他幼小的心灵上留下不 可磨灭的印记。“他童年的种种遭遇……”叫他看到， 尽管意大利在1870年实现了民族统一，但人民生活的 处境并没有得到改善，他希望借助学校教育，借助博 爱、宽容的精神，传播现代文明。他写作的初衷是心 向社会，心系国家的。
后在课堂朗读的，在孩子当中收到了很好的效果。小学生是
析
一个乐于接受新事物和观念的阶段，在这种寓教于乐的方式
中，让他们更好地理解了什么是坚持，什么是勇气，什么是
孝心，什么是爱国等。
“爱”像空气，每天都在我们身边， 因为它无影无形，所以常常会被 我们忽略，还有些是被我们视为 理所当然的爱，从《爱的教育》 中加以体会，让我知道了很多平 凡温馨的瞬间都是爱，知道了爱 是多么的宝贵。
CUORE 《爱的教育》
读书分享： 姓 名
在这世间，爱分为很多种。 一本书，能诠释出什么样的爱？
是大公无私，对人民的爱；是血浓于水，母子情深的 爱；是为了国家的胜利，不惜牺牲自己的爱；是老师 对学生，如父母般的慈爱；是人与人之间宽容的 爱······ 这就是《爱的教育》中，让人感动的所有的爱。
本书词条
析
裘里亚为了帮父亲分担一些工作，不
让父亲那么辛苦，每天晚上十二点后
他会帮爸爸进行抄写的工作。让我懂
得了要感恩父母，爱父母，让他们因
我而感到幸福。
老师“每月的故事”更是一个个有意味的故事。
创作背景
亚米契斯出生于意大利，那时的意大利受法国大革命 的影响，爱国情绪高涨，这在他幼小的心灵上留下不 可磨灭的印记。“他童年的种种遭遇……”叫他看到， 尽管意大利在1870年实现了民族统一，但人民生活的 处境并没有得到改善，他希望借助学校教育，借助博 爱、宽容的精神，传播现代文明。他写作的初衷是心 向社会，心系国家的。
后在课堂朗读的，在孩子当中收到了很好的效果。小学生是
析
一个乐于接受新事物和观念的阶段，在这种寓教于乐的方式
中，让他们更好地理解了什么是坚持，什么是勇气，什么是
孝心，什么是爱国等。
“爱”像空气，每天都在我们身边， 因为它无影无形，所以常常会被 我们忽略，还有些是被我们视为 理所当然的爱，从《爱的教育》 中加以体会，让我知道了很多平 凡温馨的瞬间都是爱，知道了爱 是多么的宝贵。
CUORE 《爱的教育》
读书分享： 姓 名
在这世间，爱分为很多种。 一本书，能诠释出什么样的爱？
是大公无私，对人民的爱；是血浓于水，母子情深的 爱；是为了国家的胜利，不惜牺牲自己的爱；是老师 对学生，如父母般的慈爱；是人与人之间宽容的 爱······ 这就是《爱的教育》中，让人感动的所有的爱。
本书词条
析
裘里亚为了帮父亲分担一些工作，不
让父亲那么辛苦，每天晚上十二点后
他会帮爸爸进行抄写的工作。让我懂
得了要感恩父母，爱父母，让他们因
我而感到幸福。
老师“每月的故事”更是一个个有意味的故事。
名著导读《爱的教育》读书分享PPT
小结：（出示目录，激发浏览爱好）在书中100多个小故事中， 作者描写了一个个栩栩如生的人物，在这一个个平凡而伟大的人 物身上产生了很多平凡而伟大的故事。
五、指导读书方法
1、今天我们一起选读了其中的一个故事，在以下的日子， 你准备怎样读这本书呢？ （学生谈自己的浏览计划） 2、老师的提示： （1）用心浏览，有计划地坚持每天读一部分； （2）重视积存，及时摘抄杰出的语句，写下浏览的心得。
这不是悲伤的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。……”
三、介绍推荐理由
3．作品影响。 （全班齐读）
《爱的教育》出版于一八八六年，在乎大利曾轰动一时，仅出版的头两个月 就再版40屡次。100年来，始终畅销不衰，并且屡次被改编成动画片、电影、 连环画、影响遍布全世界。
全世界的孩子都爱好读《爱的教育》，有些国家把《爱的教育》作为小 学生的教科书来读。 《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。读书里的故事让 我们做真正的人。
三、介绍推荐理由
1．作者的话（请学生读） “凡是读这部书的人都将没法抗拒它的魅力……它所 饱含的教益、安慰和激荡的情愫无不使所有的人流下 动情的眼泪……”
三、介绍推荐理由
2．译者的话（老师介绍） 夏丏尊先生在序言中写道：“我在四年前始得此书的日 译文，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译成或 随便浏览时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。
——学们讨论
教师小结：
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的 儿童小说。 这是一本风行世界的书，亚米契斯能将生活中的爱心故事记录下来，装 订成册，那是一部很感人的书。
整部小说以一个小学生的眼光注视着身边的美与丑、善与恶，完全在用 爱去感受生活中的点点滴滴。 让读者感遭到爱无处不在，只要用心感受！今天，老师就要带大家去读 一这本将爱表现得淋漓尽致的——《爱的教育》。
五、指导读书方法
1、今天我们一起选读了其中的一个故事，在以下的日子， 你准备怎样读这本书呢？ （学生谈自己的浏览计划） 2、老师的提示： （1）用心浏览，有计划地坚持每天读一部分； （2）重视积存，及时摘抄杰出的语句，写下浏览的心得。
这不是悲伤的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。……”
三、介绍推荐理由
3．作品影响。 （全班齐读）
《爱的教育》出版于一八八六年，在乎大利曾轰动一时，仅出版的头两个月 就再版40屡次。100年来，始终畅销不衰，并且屡次被改编成动画片、电影、 连环画、影响遍布全世界。
全世界的孩子都爱好读《爱的教育》，有些国家把《爱的教育》作为小 学生的教科书来读。 《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。读书里的故事让 我们做真正的人。
三、介绍推荐理由
1．作者的话（请学生读） “凡是读这部书的人都将没法抗拒它的魅力……它所 饱含的教益、安慰和激荡的情愫无不使所有的人流下 动情的眼泪……”
三、介绍推荐理由
2．译者的话（老师介绍） 夏丏尊先生在序言中写道：“我在四年前始得此书的日 译文，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译成或 随便浏览时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。
——学们讨论
教师小结：
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的 儿童小说。 这是一本风行世界的书，亚米契斯能将生活中的爱心故事记录下来，装 订成册，那是一部很感人的书。
整部小说以一个小学生的眼光注视着身边的美与丑、善与恶，完全在用 爱去感受生活中的点点滴滴。 让读者感遭到爱无处不在，只要用心感受！今天，老师就要带大家去读 一这本将爱表现得淋漓尽致的——《爱的教育》。
爱的教育读后感公开课获奖课件
第12页
本书是为人父母，为人师长，为人子女毕生 必读教育经典，一出版就受到教育界重视与欢 迎，可以说超过了任何一种有关教育学或教育 概论著作。100数年来此书一直畅销不衰，并 且曾一再被改编为动画片、电影、连环画，读 者遍及全世界。仍然闪烁着最耀眼光辉，引导 着每个阅读它人感受到心灵芬芳。
第13页
第5页
ห้องสมุดไป่ตู้
日志中，大部分描写了主人公“安利柯” 在学校里生活每一天。我仿佛看到了一种个鲜 活人物映在了眼前。他们与学生们校园生活同 样有喜、有怒、有哀、有乐。当然，也有嫉妒、 不甘与委屈，但更多是包容和宽恕。在即将要 分离时候，就连一直嫉妒德罗西有优秀成绩华 梯尼也热情拥抱了他，可见老师教育与同学之 间感化有多么强大。
第11页
作为一名教师，不光要培养学生学习能力，更重要是要培养学生爱心， 尤其是能具有感受到他人爱心能力，进而才有也许把他培养成为一种真正有爱心 善良人。假如我们教育仅仅停留在表面说教上，从而忽视了学生情感培养，那么， 我想我们教育是可怕，危险。有爱教育才是真正教育，留心我们身边诸多老师课 堂，无不透漏着一种“爱”字，在爱教育中，孩子们才能快乐成长着。
我读《爱教育》
卢发宜
第1页
第2页
艾德蒙多.德.亚米契斯
(1846—1908)，意大利十九世纪 最著名作家，自幼酷爱学习，喜欢军 旅生活，青年时代就成了一名步兵军 官，著有《军事生活》一书。艾德蒙 多.德.亚米契斯曾经游历过许多国家， 刊登过一系列游记，其中最著名有 《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》 等。但他还是以描写家庭生活、学校 生活见长，《朋友们》《大家马车》 等作品在意大利脍炙人口；《爱教育 使他成为世界级作家。 全世界孩子都 喜欢读《爱教育》，有些国家把《爱 教育》作为小学生教科书来学习。 《爱教育》是意大利作家亚米契斯在 1886年写一部小朋友小说。
本书是为人父母，为人师长，为人子女毕生 必读教育经典，一出版就受到教育界重视与欢 迎，可以说超过了任何一种有关教育学或教育 概论著作。100数年来此书一直畅销不衰，并 且曾一再被改编为动画片、电影、连环画，读 者遍及全世界。仍然闪烁着最耀眼光辉，引导 着每个阅读它人感受到心灵芬芳。
第13页
第5页
ห้องสมุดไป่ตู้
日志中，大部分描写了主人公“安利柯” 在学校里生活每一天。我仿佛看到了一种个鲜 活人物映在了眼前。他们与学生们校园生活同 样有喜、有怒、有哀、有乐。当然，也有嫉妒、 不甘与委屈，但更多是包容和宽恕。在即将要 分离时候，就连一直嫉妒德罗西有优秀成绩华 梯尼也热情拥抱了他，可见老师教育与同学之 间感化有多么强大。
第11页
作为一名教师，不光要培养学生学习能力，更重要是要培养学生爱心， 尤其是能具有感受到他人爱心能力，进而才有也许把他培养成为一种真正有爱心 善良人。假如我们教育仅仅停留在表面说教上，从而忽视了学生情感培养，那么， 我想我们教育是可怕，危险。有爱教育才是真正教育，留心我们身边诸多老师课 堂，无不透漏着一种“爱”字，在爱教育中，孩子们才能快乐成长着。
我读《爱教育》
卢发宜
第1页
第2页
艾德蒙多.德.亚米契斯
(1846—1908)，意大利十九世纪 最著名作家，自幼酷爱学习，喜欢军 旅生活，青年时代就成了一名步兵军 官，著有《军事生活》一书。艾德蒙 多.德.亚米契斯曾经游历过许多国家， 刊登过一系列游记，其中最著名有 《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》 等。但他还是以描写家庭生活、学校 生活见长，《朋友们》《大家马车》 等作品在意大利脍炙人口；《爱教育 使他成为世界级作家。 全世界孩子都 喜欢读《爱教育》，有些国家把《爱 教育》作为小学生教科书来学习。 《爱教育》是意大利作家亚米契斯在 1886年写一部小朋友小说。
《爱的教育》读书分享经典课件
《爱的教育》
* —读书分享
2022/4/24
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《爱的教育》介绍
《爱的教育》是意大利作家艾德蒙多.德.亚米契斯在1886年写 的一部儿童小说。
2022/4/24
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《爱的教育》原名《心》,采用了日记的形式，以一 个四年级的孩子—安利柯的眼光和口吻，向人们讲述 了一个个感人至深的小故事，故事中有善良正直的卡隆、 品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波 列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的 回忆。当然，还有慈爱的父母、令人尊敬的老师，他们 给予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。
2022/4/24
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thanks
2022/4/24
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这就是一个仅仅12岁的男孩对父亲、对家庭的爱。让我十 分震撼、敬佩与感动。
我觉得，爱像是童话里的神奇魔法。能让人从心底里温暖、 健康。
爱像是一个个紧紧相扣的套环，一股股的暖流相继而涌。 爱像是太阳的光辉，在我们的生活中不可缺少。爱像是沙漠 中的水，多么的需要……
2022/4/24
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书中一些写同学、老师和学校生活的篇章非常精 彩，如“全班第一名”、“学校里的女教师” “代课 老师”、 “体育课”等。写下层劳动人民及助人为乐 的事非常感人，如“意外一事件”、“扫烟囱的孩 子”、 “在阁楼上”等。
的！” “不要那样去议论别人。这是他的一种偏好，说明他还是有事业心的。” 你们因冬天来了而高兴，但冬天会给许多人带来不幸和死亡呵！
2022/4/24
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在书中找到了这样的、关于“爱”的三句 话：
1.爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础，在爱中寻找情感教育的 真谛。 2.用一颗至纯至善的、宽容真诚的心，感受丰富精彩的世界。 3.拥有一份崇高纯真的友谊，与朋友互帮互助，才能跨步前进！ 我觉得，这三句至理名言说出这本书的真谛。
* —读书分享
2022/4/24
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《爱的教育》介绍
《爱的教育》是意大利作家艾德蒙多.德.亚米契斯在1886年写 的一部儿童小说。
2022/4/24
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《爱的教育》原名《心》,采用了日记的形式，以一 个四年级的孩子—安利柯的眼光和口吻，向人们讲述 了一个个感人至深的小故事，故事中有善良正直的卡隆、 品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波 列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的 回忆。当然，还有慈爱的父母、令人尊敬的老师，他们 给予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。
2022/4/24
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thanks
2022/4/24
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这就是一个仅仅12岁的男孩对父亲、对家庭的爱。让我十 分震撼、敬佩与感动。
我觉得，爱像是童话里的神奇魔法。能让人从心底里温暖、 健康。
爱像是一个个紧紧相扣的套环，一股股的暖流相继而涌。 爱像是太阳的光辉，在我们的生活中不可缺少。爱像是沙漠 中的水，多么的需要……
2022/4/24
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书中一些写同学、老师和学校生活的篇章非常精 彩，如“全班第一名”、“学校里的女教师” “代课 老师”、 “体育课”等。写下层劳动人民及助人为乐 的事非常感人，如“意外一事件”、“扫烟囱的孩 子”、 “在阁楼上”等。
的！” “不要那样去议论别人。这是他的一种偏好，说明他还是有事业心的。” 你们因冬天来了而高兴，但冬天会给许多人带来不幸和死亡呵！
2022/4/24
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在书中找到了这样的、关于“爱”的三句 话：
1.爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础，在爱中寻找情感教育的 真谛。 2.用一颗至纯至善的、宽容真诚的心，感受丰富精彩的世界。 3.拥有一份崇高纯真的友谊，与朋友互帮互助，才能跨步前进！ 我觉得，这三句至理名言说出这本书的真谛。
读爱的教育PPT课件
6
二、作品简介：
《爱的教育》原名为“Cuore”（心）。《爱的 教育》讲述的是情感教育，作者以一个四年级小学 生安利柯的名义，以日记体的形式，讲述了很多发 生在学校、班级和家庭里的小故事，生动地刻画了 各种高尚品质——爱国、善良、宽容、无私、英 勇、侠义等。他倡导的“爱的教育”，大至对国家、 社会、民族的“大我”之爱，小至父母、师生、朋 友间的“小我”之爱，处处扣人心弦，时时引人入 胜，催人泪下，有着感人肺腑的力量。尤其是其中 的“每月故事”，在意大利和许多国家早已家喻户 晓，成了教育和鼓励孩子们积极进取的名篇佳作。
8
• 在书中100多个小 故事中，作者描 写了一个个栩栩 如生的人物，在 这一个个平凡而 伟大的人物身上 发生了很多平凡 而伟大的故事。
9
名段 赏析
我的先生
18日
• “大家听我！我们从此要共处一年，让我们好好 地过这一年吧！大家要用功，要规矩。我没有一 个家属,你们就是我的家属。去年以前,我还有母亲, 母亲死了以后,只有我一个人了!除你们以外,我没有 别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们 是我的儿子,我爱你们,请你们也喜欢我!我不愿责罚 你们每一个人,请将你们的真心给我看看!请你们全 班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!我现在并不要你们 用口来答应我,我确已知道你们已在心里答应 我,“愿意”了。我感谢你们“
18
《爱的教育》颂扬着纯真的情感！它是一本 无与伦比的、散发爱的光芒、能够感动任何 人的书！它就像一泓清泉，荡涤着我们的心 灵，给人温暖和力量！
• 《爱的教育》教我们用一颗 真诚的、宽容的、善良的心 去爱祖国、爱人民、爱师长、 爱同学、爱朋友、爱弱小。 让我们做懂爱的人，给人温 暖和力量！
19
读了《爱的教育》，我终于深刻体会到：同学、同事、 亲朋之间应该互助互爱；应该学会宽恕别人、学会理解 别人。有时人与人之间的关爱虽然是微小的，但它却是 无私的、温馨的！ 读了《爱的教育》，我经常反省自己 曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响？ 是否伤害他人的情感？之后静心思过，用爱荡洗灵魂， 沐浴爱的阳光，去热爱工作和生活，真诚待人，做一个 懂爱的人！
二、作品简介：
《爱的教育》原名为“Cuore”（心）。《爱的 教育》讲述的是情感教育，作者以一个四年级小学 生安利柯的名义，以日记体的形式，讲述了很多发 生在学校、班级和家庭里的小故事，生动地刻画了 各种高尚品质——爱国、善良、宽容、无私、英 勇、侠义等。他倡导的“爱的教育”，大至对国家、 社会、民族的“大我”之爱，小至父母、师生、朋 友间的“小我”之爱，处处扣人心弦，时时引人入 胜，催人泪下，有着感人肺腑的力量。尤其是其中 的“每月故事”，在意大利和许多国家早已家喻户 晓，成了教育和鼓励孩子们积极进取的名篇佳作。
8
• 在书中100多个小 故事中，作者描 写了一个个栩栩 如生的人物，在 这一个个平凡而 伟大的人物身上 发生了很多平凡 而伟大的故事。
9
名段 赏析
我的先生
18日
• “大家听我！我们从此要共处一年，让我们好好 地过这一年吧！大家要用功，要规矩。我没有一 个家属,你们就是我的家属。去年以前,我还有母亲, 母亲死了以后,只有我一个人了!除你们以外,我没有 别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们 是我的儿子,我爱你们,请你们也喜欢我!我不愿责罚 你们每一个人,请将你们的真心给我看看!请你们全 班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!我现在并不要你们 用口来答应我,我确已知道你们已在心里答应 我,“愿意”了。我感谢你们“
18
《爱的教育》颂扬着纯真的情感！它是一本 无与伦比的、散发爱的光芒、能够感动任何 人的书！它就像一泓清泉，荡涤着我们的心 灵，给人温暖和力量！
• 《爱的教育》教我们用一颗 真诚的、宽容的、善良的心 去爱祖国、爱人民、爱师长、 爱同学、爱朋友、爱弱小。 让我们做懂爱的人，给人温 暖和力量！
19
读了《爱的教育》，我终于深刻体会到：同学、同事、 亲朋之间应该互助互爱；应该学会宽恕别人、学会理解 别人。有时人与人之间的关爱虽然是微小的，但它却是 无私的、温馨的！ 读了《爱的教育》，我经常反省自己 曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响？ 是否伤害他人的情感？之后静心思过，用爱荡洗灵魂， 沐浴爱的阳光，去热爱工作和生活，真诚待人，做一个 懂爱的人！
爱的教育1-读书分享课件
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
书的原名翻译是 “心”。我国最早由 夏丏尊先生翻译，并 定名为《爱的教育》。
三、介绍推荐理由
1．作者的话（请学生读） “凡是读这部书的人都将 无法抗拒它的魅力……它所 饱含的教益、慰藉和激荡 的情愫无不使所有的人流 下动情的眼泪……”
三、介绍推荐理由
2．译者的话（老师介绍） 夏丏尊先生在序言中写道： “我在四年前始得此书的日 译文，记得曾流了泪三日夜 读毕，就是后来在翻译成或 随便阅读时，还深深地感到 刺激，不觉眼睛润湿。
你对这本书有什么了解？
——同学们讨论
教师小结：
《爱的教育》是意大利作家亚 米契斯耗时近十年写的一部极 富感染力的儿童小说。 这是一本风靡世界的书，亚米 契斯能将生活中的爱心故事记 录下来，装订成册，那是一部 很感人的书。
整部小说以一个小学生的 眼光审视着身边的美与丑、 善与恶，完全在用爱去感 受生活中的点点滴滴。
书的主要内容：
它告诉我们：一个人从小不 仅要学好各种文化知识，还 要学习比这更重要的东西， 那就是对祖国、对家乡、对 人民、对父母、对师长、对 同学、对周围所有人的爱与 尊重。
书中的每一个故事都让 人动情，字里行间洋溢 着儿童的纯真与情趣。
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将永恒！
.
27
我首先要感谢老师：您对我真是关怀备至，我的
每一点知识，都是老师您辛勤劳动的结果。我还要感
谢你，德洛西，你帮助我解答各种难题，你使我懂得
了许多深刻的道理。还有普罗克和柯莱谛，你们为我
树立了任劳任怨的榜样，我感谢你们，感谢所有的同
学！
但我尤其应当感谢的是我的父亲，您不仅用辛勤
劳动为我换来了舒适的学习和生活环境，还给了我许
A 他是瞎子 B他对他的炫耀不感兴趣。
.
16
4.爸爸见他很喜欢收藏图书， 就送了一样什么给他？（ ）
A 一本好书。 B 一个华丽的栗木书架。
.
17
5. 当孩子拿到了二等奖，他的 父亲为什么感到十分忏悔？ （）
A他没有文化，从来不辅导孩 子功课
B、他一向虐待孩子，而孩子 一直忍耐着，还处处维护他
.
A取笑他 B 取笑他母亲
.
22
10. 我送了什么东西给同学？ （）
A玩具火车 B、积木
.
23
《爱的教育》是一部爱的赞美诗， 书中的每一个故事都能在不经意间打 动人心。那么，哪一个故事最令你感动？ 为什么？
.
24
我们被一个个精彩的故事感动， 每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、 淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大 我之爱，小至父母、师长、朋友间的小 我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。这 本书的中文名字除了《爱的教育》之外， 还被称为什么？
多有益的教导，教我许多做人的道理！还有我的姐姐
雪尔维亚，你让我们明白了给别人快乐的快乐，为别
人着想的奇妙感受。最后，我要说的，是我的母亲。
啊，你是我的守护天使，和我同悲同乐，不断地向我
的心灵注入你的温暖与慈爱！我想像小时侯那样，跪
在你的面前，对你说：“谢谢你，亲爱的妈妈！”
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28
写起；一直写到第二年7月份，全书共100篇文
章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小
故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文
章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每
月故事”。这本书描写了一个个栩栩如生的人
物，我来考考大家！ .
6
学习成绩好，每次都获得 头等奖的男孩是谁？
德洛西
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7
谁有一本最最心爱的邮票簿？ 卡洛斐
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13
1.逃出戏班子的少年，得到富 人施舍的钱，为何最终把钱 仍回给富人？（ ）
A因为富人奚落少年 B 因为富人侮辱少年的国家
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14
2. 一个低年级的小朋友摔倒在 马路上，一个（ ）年级的 学生救了这个小朋友。
A二年级 B 三年级
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15
3. 对于他的炫耀，那个男孩为 什么没有丝毫的反应，只是 静静的坐在那里？（）
1866年参加解放意大利的战斗。 退役后担任军事刊物的记者， 发表特写、报道、短篇小说。
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4
• 《爱的教育》是一部风行全球、 脍炙人口的伟大著作。谁能用几句 话简单介绍一
今天《爱的教育》在各国均有译本，被誉
为世界少年最优良的读物之一。作者以一个小
男孩的眼光，从10月份4年级开学第一天开始
• 读一本好书就是和许多高尚的 人谈话，有的书能影响人的一生， 改变人的命运，《爱的教育》就是 这么一本好书。一百多年来，它深 受人们特别是青少年的喜爱，风靡 全球。
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1
会读 书 交 流
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2
• 《爱的教育》的作者是谁呢？ 你对他有哪些了解？
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3
亚米契斯
意大利小说家。民族复兴运动 时期的爱国志士。
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8
可怜又坚强的铁匠之子是谁？
普雷科西
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9
谁从一个别人眼中呆笨的学 生变成了二等奖获得者。
斯代地
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10
在这本书中，哪个人物给 你留下了深刻的印象？
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11
在这本书中，哪个人物给 你留下了深刻的印象？
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12
在这一个个平凡而伟大的人物身上 发生了很多平凡而伟大的故事。亚米契 斯说：“每一个读过这本书的人，都会 受到灵魂的震撼”。我国翻译这本书的 夏丐焉老先生用了三天三夜留着泪将书 读完，翻译的过程中，他也是常常流着 泪的。
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25
有人说，爱是一缕温暖的阳 光，有人说，爱是一阵及时的 雨露，有人说爱是一把打开心 扉的钥匙。你心中，爱到底是 什么？
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26
今天，我们一起重温了《爱的
教育》。正如书中人物艾里克所感
受到的一样，爱就像阳光、空气、
雨露一样，无处不在；也像一个微
笑、一句问候一样，如此简单。让
我们感受爱，珍惜爱，学会爱，爱
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6. 校长为什么了要辞职（ ）
A不想干了 B 遭到失子的打击
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19
7. 当船快要沉没了，船长是怎 样做的？（ ）
A与船共存亡 B放下救生艇逃跑
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20
8. 爱国少年英雄，他是怎样牺 牲的？（ ）
A敌人问他话，他不肯回答， 被杀
B 爬到树上查看敌情，被敌人 的子弹射中
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9. 两个学生打起架来，是因为 什么？（ ）