康复医学概论PPT课件
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《康复医学概论》PPT课件
01康复医学概述Chapter康复医学定义与发展历程康复医学定义发展历程康复医学与临床医学关系联系康复医学与临床医学都是医学领域中的重要分支，二者在疾病诊断和治疗过程中存在密切联系。
临床医学关注疾病的病因、病理生理和诊断治疗，而康复医学则关注疾病对患者功能的影响及如何恢复或提高患者功能。
区别临床医学以疾病为中心，重点在于治愈疾病；而康复医学以患者为中心，重点在于提高患者功能和生活质量。
此外，临床医学主要采用药物和手术等治疗手段，而康复医学则采用物理治疗、作业治疗、言语治疗等综合措施。
康复医学在医疗体系中地位重要性作用02康复医学理论体系Chapter康复评定方法及标准评定方法评定标准根据世界卫生组织（WHO）和国际功能、残疾和健康分类（ICF）等国际标准，结合患者具体情况，制定个性化的康复评定标准。
康复治疗技术与方法物理治疗作业治疗言语治疗心理治疗01020304针对病因采取预防措施，避免或减少残疾的发生。
一级预防早期发现、早期诊断、早期治疗，防止残疾的进一步发展。
二级预防采取积极措施，防止残疾的恶化和复发，减轻残疾程度。
三级预防普及康复知识，提高公众对康复的认识和重视程度。
康复教育康复预防策略与措施03常见疾病康复治疗方法Chapter脑卒中康复通过评估患者的运动、感觉、认知等功能障碍，制定个性化的康复治疗方案，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
脊髓损伤康复针对脊髓损伤患者的不同功能障碍，如截瘫、四肢瘫等，采用综合康复治疗方法，如物理治疗、功能训练、心理干预等。
帕金森病康复通过药物治疗、物理治疗、运动疗法等综合手段，改善患者的运动功能，提高生活质量。
关节炎康复骨折康复通过药物治疗、物理治疗、关节功能训练等综合手段，缓解关节疼痛，改善关节功能。
肌肉损伤康复高血压康复通过调整生活方式、药物治疗等手段，控制血压在正常水平，减少并发症的发生。
冠心病康复通过药物治疗、运动疗法、心理干预等综合手段，改善患者的心功能和生活质量，降低再次发病的风险。
康复医学概述ppt课件
融入日常教学活动
将康复训练融入学生的日常教学活动中，如课堂游戏、手工制作等， 提高康复训练的趣味性和实效性。
多学科团队协作
组建由康复师、特教老师、心理医生等多学科专业人员组成的团队， 共同为学生提供全面的康复服务。
家校合作
加强与家长的沟通和合作，指导家长在家庭环境中进行康复训练，形 成良好的家校共育氛围。
康复医学核心原理与方法
核心原理
康复医学以患者为中心，强调全面评估、个性化治疗、多学科协作和患者主动 参与。其治疗原理包括神经生理学、生物力学、心理学和社会学等多学科知识。
方法
康复医学采用多种治疗方法，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗 等。这些方法旨在通过改善患者的生理功能、提高生活质量、促进社会参与， 实现患者的全面康复。
药物治疗
根据患者病情，选择合 适的药物进行治疗，控
制症状发展。
运动疗法
通过运动疗法，如太极 拳、瑜伽等，改善患者 的运动功能，提高生活
质量。
心理治疗
针对患者出现的焦虑、 抑郁等心理问题，进行 心理治疗，帮助患者调
整心态。
家庭护理与指导
对患者家属进行护理指 导，帮助患者在家庭环 境中进行康复训练和管
理。
心理评估
采用心理测验、访谈等方法，评 估患者的心理状态和情绪变化。
个性化治疗方案制定
根据患者评估结果制定治疗方案
综合运用多种治疗手段
根据患者的具体情况，制定个性化的康复治 疗方案，包括治疗目标、治疗方法、治疗周 期等。
综合运用物理治疗、药物治疗、心理治疗等 多种治疗手段，提高治疗效果。
定期评估和调整治疗方案
加强跨学科合作，推动创新成果转化应用
01
02
03
将康复训练融入学生的日常教学活动中，如课堂游戏、手工制作等， 提高康复训练的趣味性和实效性。
多学科团队协作
组建由康复师、特教老师、心理医生等多学科专业人员组成的团队， 共同为学生提供全面的康复服务。
家校合作
加强与家长的沟通和合作，指导家长在家庭环境中进行康复训练，形 成良好的家校共育氛围。
康复医学核心原理与方法
核心原理
康复医学以患者为中心，强调全面评估、个性化治疗、多学科协作和患者主动 参与。其治疗原理包括神经生理学、生物力学、心理学和社会学等多学科知识。
方法
康复医学采用多种治疗方法，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗 等。这些方法旨在通过改善患者的生理功能、提高生活质量、促进社会参与， 实现患者的全面康复。
药物治疗
根据患者病情，选择合 适的药物进行治疗，控
制症状发展。
运动疗法
通过运动疗法，如太极 拳、瑜伽等，改善患者 的运动功能，提高生活
质量。
心理治疗
针对患者出现的焦虑、 抑郁等心理问题，进行 心理治疗，帮助患者调
整心态。
家庭护理与指导
对患者家属进行护理指 导，帮助患者在家庭环 境中进行康复训练和管
理。
心理评估
采用心理测验、访谈等方法，评 估患者的心理状态和情绪变化。
个性化治疗方案制定
根据患者评估结果制定治疗方案
综合运用多种治疗手段
根据患者的具体情况，制定个性化的康复治 疗方案，包括治疗目标、治疗方法、治疗周 期等。
综合运用物理治疗、药物治疗、心理治疗等 多种治疗手段，提高治疗效果。
定期评估和调整治疗方案
加强跨学科合作，推动创新成果转化应用
01
02
03
康复医学PPT课件-康复医学概论
应付巨大自然灾害和战争
5.12汶川大地震小伤员 接受康复医学专家治疗
科技进步：人们被“弯曲的社会” 绑架
人们被
“好”姿势已成为回忆
现代弯曲的社会：“坏”姿势已成为习惯
可以预见“未来”
习惯性的重复单侧运动
过度、滥用、失衡
凯特·温丝莱特
英皇妃 戴安娜
各种异常姿势体态是造成多数疼痛的根源
正常
食欲不佳、营养不良、单一姿势
褥 疮
神经系统可塑性
大脑
脑可塑性
脑组织在结构和功能上有自身修改适应环境
变化的能力，称为“脑可塑性”。
临床观察——病人自己可以恢复。
成人脑损伤后可塑性表现
结构的可塑性
轴突、树突发芽
突触数量增多，信息处理能力明显提高。 功能的可塑性
相邻组织代偿实现 脑功能重组 潜伏神经通路/突触的启用 神经联系的增强。
并可维持一定时间。
神经系统可塑性
大脑的可塑性 突触的可塑性 脊髓的可塑性
成人损伤后的脑可塑性
1917年Ogden R，Franz sz在实验 性偏瘫猴中证明，功能恢复训练可使 猴的运动功能恢复。
1990年Jenkin等证实，反复刷拂指 尖的皮肤数月，可使脑皮质中代表该 区的范围明显扩大。
影响神经可塑性的因素
目前国内外定义有一定差别。 国内：康复治疗师：专科、本科。 国外：博士
PT （physical therapist） OT（occupational therapist） ST（ speech therapist）
常用的康复技术
Bobath技术 Brunnstrom技术 Rood技术,
神经系统可塑性
康复医学基础理论（康复住院医师培训必修课）
康复医学概论 ppt课件
19
康复与医学
生命 死亡 健康 疾病 功能障碍
20
服务方式
机构内康复
(institution-based rehabilitation，IBR)
上门康复服务
(out-reaching rehabilitation service， ORS)
社区康复
(community-based-rehabilitation，CBR）
13
14
C5-6不完全性SCI
15
范畴(措施）
教育康复
通过各种教育手段使病、伤、残者受到应有的教育
如 专门学校，特教班
职业康复
对病、伤、残者进行专门的技能培训，使其获得独 立的经济能力。包括职业评定、职业培训、职业介 绍，就业后的随访
社会康复
从社会角度促进医学、教育和职业康复的实施
73
残疾的概念、分类及预防
2016.泉州
74
概念
残疾：因外伤、疾病、发育缺陷或精神因 素造成明显的身心功能障碍，不同程度地 丧失正常生活、工作和学习能力的状态。
病损、残障
75
导致障碍的原因
疾病: 传染病、孕期疾病、慢性病和老年病、
遗传病 营养不良：
蛋白质缺乏引起智力发育迟缓，维生 素A缺乏引起角膜软化致盲，维生素D缺 乏引起骨骼畸形
特点 病、伤、残者不用住院或到门诊便可以得到基本的康 复服务。
不足 时间及专业人员有限，服务内容受到一定的限制。
23
社区康复服务（CBR）
依靠社区资源（人、财、物、技术）为本 社区的病、伤、残者就地服务。
发动社区、家庭和患者参与，以医疗、教 育、社会、职业等全面康复为目标。
24
三种服务方式的关系
康复与医学
生命 死亡 健康 疾病 功能障碍
20
服务方式
机构内康复
(institution-based rehabilitation，IBR)
上门康复服务
(out-reaching rehabilitation service， ORS)
社区康复
(community-based-rehabilitation，CBR）
13
14
C5-6不完全性SCI
15
范畴(措施）
教育康复
通过各种教育手段使病、伤、残者受到应有的教育
如 专门学校，特教班
职业康复
对病、伤、残者进行专门的技能培训，使其获得独 立的经济能力。包括职业评定、职业培训、职业介 绍，就业后的随访
社会康复
从社会角度促进医学、教育和职业康复的实施
73
残疾的概念、分类及预防
2016.泉州
74
概念
残疾：因外伤、疾病、发育缺陷或精神因 素造成明显的身心功能障碍，不同程度地 丧失正常生活、工作和学习能力的状态。
病损、残障
75
导致障碍的原因
疾病: 传染病、孕期疾病、慢性病和老年病、
遗传病 营养不良：
蛋白质缺乏引起智力发育迟缓，维生 素A缺乏引起角膜软化致盲，维生素D缺 乏引起骨骼畸形
特点 病、伤、残者不用住院或到门诊便可以得到基本的康 复服务。
不足 时间及专业人员有限，服务内容受到一定的限制。
23
社区康复服务（CBR）
依靠社区资源（人、财、物、技术）为本 社区的病、伤、残者就地服务。
发动社区、家庭和患者参与，以医疗、教 育、社会、职业等全面康复为目标。
24
三种服务方式的关系
康复医学概述ppt课件
▪古代矫形外科假肢和支具的应用
（二）形成期（1910~1940）
▪1910年始将“rehabilitation”一词应用于残疾人， 建立康复机构，为残疾人制定法律。
▪脊髓灰质炎的康复
▪二战时期，理体疗法为大量伤员进行功能恢复
▪1931年物理医学形成
▪1936年美国明尼苏达州大学医学院创立毕业后物 理医学专业教育制。
（三）三级预防
在轻度残疾或缺损发生后，要积极矫治、限制其 发展，避免产生永久性，严重的残疾，即防止残 疾成为残障。
二、康复评定
▪康复评定不是寻找疾病的病因和诊断， 而是客观地、准确地评定功能障碍的性质、 部位、范围、严重程度、发展趋势、预后 和转归，为康复治疗计划打下牢固的科学 基础。
▪评定至少在治疗前、中、后进行一次， 根据评定结果，制定、修改治疗计划和对 康复治疗效果作出客观的评价。
（三）确立期（1940~1970）
▪1960年成立国际伤残者康复协会
▪脑血管以外成为康复的重要对象，发展了以神 经学原理为基础的评定法和促进法训练
▪提出了康复医学的理论、基本原理和方法，使 康复医学发展为一门独立学科
▪1947年美国将物理医学会改称物理医学及康复 学会，并设立专科医师制
▪1969年创立了国际康复医学会
康复篇
康复医学概论
第一章 康复医学概论
第一节 康复医学定义范围 一、康复
（一）定义： 康复（rehabilitation)是综合协调地
应用各种措施，以减少病伤残者身心社 会功能障碍，使病伤残者重返社会.
（二）内容、目标：
内容：
➢医疗康复（medical rehabilitation) ➢康复工程 (rehabilitation engineering) ➢教育康复 (educational rehabilitation) ➢社会康复 (social rehabilitation) ➢职业康复 (vocational rehabilitation) ➢构成全面康复(comprehensive rehabilitation)
（二）形成期（1910~1940）
▪1910年始将“rehabilitation”一词应用于残疾人， 建立康复机构，为残疾人制定法律。
▪脊髓灰质炎的康复
▪二战时期，理体疗法为大量伤员进行功能恢复
▪1931年物理医学形成
▪1936年美国明尼苏达州大学医学院创立毕业后物 理医学专业教育制。
（三）三级预防
在轻度残疾或缺损发生后，要积极矫治、限制其 发展，避免产生永久性，严重的残疾，即防止残 疾成为残障。
二、康复评定
▪康复评定不是寻找疾病的病因和诊断， 而是客观地、准确地评定功能障碍的性质、 部位、范围、严重程度、发展趋势、预后 和转归，为康复治疗计划打下牢固的科学 基础。
▪评定至少在治疗前、中、后进行一次， 根据评定结果，制定、修改治疗计划和对 康复治疗效果作出客观的评价。
（三）确立期（1940~1970）
▪1960年成立国际伤残者康复协会
▪脑血管以外成为康复的重要对象，发展了以神 经学原理为基础的评定法和促进法训练
▪提出了康复医学的理论、基本原理和方法，使 康复医学发展为一门独立学科
▪1947年美国将物理医学会改称物理医学及康复 学会，并设立专科医师制
▪1969年创立了国际康复医学会
康复篇
康复医学概论
第一章 康复医学概论
第一节 康复医学定义范围 一、康复
（一）定义： 康复（rehabilitation)是综合协调地
应用各种措施，以减少病伤残者身心社 会功能障碍，使病伤残者重返社会.
（二）内容、目标：
内容：
➢医疗康复（medical rehabilitation) ➢康复工程 (rehabilitation engineering) ➢教育康复 (educational rehabilitation) ➢社会康复 (social rehabilitation) ➢职业康复 (vocational rehabilitation) ➢构成全面康复(comprehensive rehabilitation)
最新第一章康复医学概论课件-精品课件
最新第一章康复医学概论课件-精品课件xx年xx月xx日CATALOGUE目录•康复医学基本概念与发展简史•康复医学理论基础•康复医学临床实践•康复医学教育与拓展•康复医学研究与创新01康复医学基本概念与发展简史康复医学是一门研究康复评定、康复治疗、康复预防以及康复临床的医学专业，其目的是促进患者或个体全面康复。
康复医学的定义全面康复、功能康复、系统康复、团队康复以及持续康复。
康复医学的五大原则康复医学的基本概念康复医学发展简史古代康复治疗从古至今，人们一直在探索和实践各种康复治疗方法和手段，如中国传统的针灸、按摩以及西方的温泉疗法等。
现代康复医学的起源现代康复医学起源于20世纪初，伴随着第一次世界大战的创伤而发展起来的。
康复医学的发展历程自20世纪初至今，康复医学经历了多个阶段的发展，逐渐形成了今天的康复医学体系。
康复医学的地位和作用随着社会老龄化、慢性病增多等问题日益凸显，康复医学的地位和作用越来越重要。
康复医学的未来发展趋势未来，康复医学将朝着多元化、专业化、系统化以及人文关怀的方向发展，同时，康复治疗技术也将不断升级和改进。
康复医学的未来发展02康复医学理论基础功能解剖学包括肌肉、骨骼、神经系统、内脏等器官的功能解剖结构与组成。
生理学基础涉及消化、循环、呼吸、排泄等系统的生理功能及其调节机制。
功能解剖学与生理学基础研究运动与力学之间的关系及其对骨骼、关节、肌肉等器官的影响。
运动生物力学涉及运动时身体的生理反应与适应，如能量代谢、肌肉收缩等。
运动生理学运动学基础神经发育研究神经系统在胎儿、婴儿、儿童和青少年阶段的发育过程。
感知与认知发育涉及视觉、听觉、触觉等方面的感知与认知发育，以及智力、情绪等心理因素对康复治疗的影响。
发育学基础03康复医学临床实践康复评定康复评定是康复医学临床实践的重要环节，是对患者进行全面评估的过程，包括病史采集、体格检查、功能评估和影像学检查等方面。
康复评定不仅可以帮助医生了解患者的病情和残疾程度，还可以为制定康复计划和评价治疗效果提供重要依据。
《康复概论概述》课件
康复的历史与发展
康复的历史背景
古代康复
古代文明中，如古埃及、古希腊和古 罗马，已有关于康复的记载，主要涉 及自然疗法和简单的物理疗法。
中世纪康复
近代康复
随着医学科学的发展，康复逐渐从医 疗中分离出来，成为一门独立的学科 。
中世纪时期，康复主要依赖于宗教和 信仰，如祈祷、朝圣等。
康复的现代发展
康复医学的兴起
包括日常生活能力训练、手工 艺制作、职业训练等。
作业疗法主要用于上肢功能障 碍、手部功能损伤、神经系统
疾病等患者。
通过作业疗法，患者可以逐渐 恢复日常生活和工作能力，提
高生活质量。
言语疗法
言语疗法是指通过语言交流来改善患 者的语言和交流能力的方法。
言语疗法主要用于语言障碍、听力障 碍、口齿不清等患者。
日常生活能力训练
通过日常生活能力训练， 提高老年人的自理能力， 减少依赖。
认知康复
针对老年痴呆、记忆力减 退等问题，进行认知康复 训练，改善认知功能。
心理支持
关注老年人的心理健康， 提供心理支持和辅导，提 高生活质量。
康复在特殊儿童教育领域的应用
语言康复
针对听力障碍、语言障碍的儿童，进行语言康复 训练，提高语言表达能力。
治疗提供更多来康复将更加注重跨学科合作，如医学、心理学、社会工作
等。
预防与康复结合
03
未来康复将更加注重预防，通过早期干预和康复减少残疾的发
生。
03
CATALOGUE
康复的理论基础
医学基础
生理学
康复医学在生理学方面主要关注 人体结构和功能的恢复，包括对 肌肉、骨骼、神经系统等各个系
肢体康复
针对肢体残疾的儿童，进行肢体康复训练，提高 肢体运动能力。
康复的历史背景
古代康复
古代文明中，如古埃及、古希腊和古 罗马，已有关于康复的记载，主要涉 及自然疗法和简单的物理疗法。
中世纪康复
近代康复
随着医学科学的发展，康复逐渐从医 疗中分离出来，成为一门独立的学科 。
中世纪时期，康复主要依赖于宗教和 信仰，如祈祷、朝圣等。
康复的现代发展
康复医学的兴起
包括日常生活能力训练、手工 艺制作、职业训练等。
作业疗法主要用于上肢功能障 碍、手部功能损伤、神经系统
疾病等患者。
通过作业疗法，患者可以逐渐 恢复日常生活和工作能力，提
高生活质量。
言语疗法
言语疗法是指通过语言交流来改善患 者的语言和交流能力的方法。
言语疗法主要用于语言障碍、听力障 碍、口齿不清等患者。
日常生活能力训练
通过日常生活能力训练， 提高老年人的自理能力， 减少依赖。
认知康复
针对老年痴呆、记忆力减 退等问题，进行认知康复 训练，改善认知功能。
心理支持
关注老年人的心理健康， 提供心理支持和辅导，提 高生活质量。
康复在特殊儿童教育领域的应用
语言康复
针对听力障碍、语言障碍的儿童，进行语言康复 训练，提高语言表达能力。
治疗提供更多来康复将更加注重跨学科合作，如医学、心理学、社会工作
等。
预防与康复结合
03
未来康复将更加注重预防，通过早期干预和康复减少残疾的发
生。
03
CATALOGUE
康复的理论基础
医学基础
生理学
康复医学在生理学方面主要关注 人体结构和功能的恢复，包括对 肌肉、骨骼、神经系统等各个系
肢体康复
针对肢体残疾的儿童，进行肢体康复训练，提高 肢体运动能力。
康复医学概论PPT课件
01
认知行为疗法
帮助患者改变不良的思维模式和行 为习惯，建立积极的认知和行为模
式。
03
艺术治疗
运用艺术手段如绘画、音乐、舞蹈 等，帮助患者表达情感、缓解压力、
提高自信心。
02
人际关系疗法
通过改善患者的人际关系，提高其 社会适应能力和心理健康水平。
04
家庭治疗
以家庭为单位进行治疗，改善家庭 环境和互动方式，促进患者康复。
热疗法和冷疗法
通过热或冷刺激作用于人体，缓解疼痛、减轻肌 肉痉挛等。
作业治疗技术
日常生活活动训练
针对患者日常生活技能进行训练，如穿衣、进食、洗漱等。
功能性作业训练
根据患者的功能障碍，设计具有针对性的作业活动，如手工艺、 园艺等。
虚拟现实技术
运用虚拟现实技术模拟真实环境，进行作业训练，提高患者参与 度和兴趣。
心理康复与心理学合作
心理学家为康复患者提供心理支持和辅导，帮 助患者调整心态，积极面对康复治疗。
THANKS
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语言治疗技术
失语症治疗
01
针对失语症患者，通过语言评估、制定个性化治疗方案，进行
口语表达、理解、阅读、书写等方面的训练。
构音障ห้องสมุดไป่ตู้治疗
02
针对构音障碍患者，进行发音器官功能评估与训练，改善发音
清晰度。
儿童语言发育迟缓治疗
03
针对儿童语言发育迟缓问题，提供个性化的语言干预措施，促
进语言能力发展。
心理治疗技术
发展历程
康复医学起源于古代，随着医学模式的转变和医疗技术的进步， 逐渐发展成为一门独立的医学专业。现代康复医学强调全面康 复和重返社会，注重个体化、综合性和长期性的康复治疗。
康复医学概论(概述)课件
功能训练原则
康复治疗应以恢复患者的功能为主要 目标，通过有针对性的训练来提高患 者的自理能力。
早期康复原则
康复治疗应尽早介入，在患者的病情 稳定后即开始实施，以减少并发症和 加速恢复。
患者主动参与原则
康复治疗过程中应鼓励患者主动参与 ，调动其积极性，提高治疗效果。
康复医学的治疗方法
物理疗法
包括电疗、超声波治疗、光疗、磁疗等，主 要用于缓解疼痛、改善局部血液循环。
康复目标设定
根据患者的具体情况，制定个性化的 康复目标，并定期进行评估和调整。
生活质量评定
了解患者在社会适应、工作能力、家 庭关系等方面的状况，评估其生活质 量。
康复效果评估
通过对比治疗前后的功能状态、生活 质量等方面的变化，评估康复治疗的 效果。
04
康复医学的应用领域
神经系统疾病的康复
脑卒中康复
康复医学的挑战与展望
康复医学面临的挑战
康复意识不足
公众对康复医学的认知度较低，缺乏对康复重要性的认识。
康复资源不足
康复医疗资源分布不均，部分地区康复医疗机构和人才匮乏。
康复服务体系不完善
康复医疗服务体系尚未健全，缺乏规范化管理和质量控制。
康复医学研究滞后
康复医学研究投入不足，基础研究薄弱，创新能力有限。
02
康复医学的历史与发展
康复医学的起源
古代康复疗法
古代文明时期，人们通过自然疗法和 简单的康复手段来治疗疾病和损伤， 如温泉、按摩、锻炼等。
近代康复医学的萌芽
随着医学科学的发展，人们对康复治 疗的需求逐渐增加，康复医学逐渐从 临床医学中分离出来，成为一门独立 的学科。
康复医学的发展历程
康复医学的形成
康复医学概论PPT课件
康复医学与临床医学的区别
康复医学
以功能障碍为中心 功能障碍者和残疾者 以功能障碍为核心，强调改善、代 偿、替代的途径来提高生活质量，
回归社会 以非药物治疗为主，强调患者主动
参与和训练 生活质量提高临床医学以人体疾病为中心 各类患者
以疾病为核心，强调去除病因、挽 救生命、逆转病理和病理生理过程
以药物和手术为主
1、康复的对象是谁？ 2、康复的措施有哪些？ 3、康复的目标是什么？
康复医学的定义
康复医学是医学的一个重要分支，是 具有独立的理论基础、功能评测方法、 治疗技能和规范的医学应用学科，其 目的在于最大限度地减轻病、伤、残 者的功能障碍，提高其生活质量，回 归家庭和社会。
康复医学与临床医学、预防医学、保 健医学共同组成全面医学。
康复医学的服务对象主要是残疾者， 包括各种长期功能障碍的患者。 1、残疾者 2、老年人 3、慢性病患者 4、急性期和恢复早期的患者
康复医学的重要作用与地位
概括地讲“人们对生活质量的要求提高了，不仅要治好病，疾病治 愈后人的整体功能也应达到尽可能高的水平，不仅要生存，而且要 生活得好，在社会上发挥应有得作用。” 1、社会和患者得迫切需要 2、经济发展得必然结果 3、应对重大自然灾害
治愈、好转、无变化、死亡
临床医生与康复
1 具备全面医学完整体系的概念、思维 2 康复是每个临床医生的责任 3 临床工作与康复工作相结合 4 是康复预防的组织者及执行者 5 每个临床医生必须考虑病残后的功能恢复
康复医学的基本原则
1 早期同步 2 主动参与 3 功能重建 4 整体全面 5 团队形式 6 提高生活质量
上的残疾
残疾
由于残损使能力受限 或缺失，以致人不能 按正常方式和正常范 围内进行活动，是个
《康复医学概论》PPT课件
返社会，过有意义的生活。
.
8
三、简史 (一)发展与演变
1．物理治疗学阶段（1880-1919年） 这个阶段利用物理因子单纯治疗，
如按摩、矫正体操、直流电、感应电、 达松阀、日光疗法、太阳灯、紫外线等。 学会名称为按摩师学会。
.
9
(一)发展与演变
2．物理医学阶段（1920-1945） 第一次世界大战后，战伤及小儿麻
3.语言治疗：对失语、构音障碍及听觉障碍的 患者进行训练。
4.心理治疗：对心理，精神，情绪和行为有异 常患者进行个别或集体心理调整或治疗。
.
5
（二）康复治疗
5.康复护理：如体位处理、心理支持、膀胱护 理、肠道护理、辅助器械的使用指导等，促 进患者康复、预防继发性残疾
6.康复工程：利用矫形器、假肢及辅助器械等 以补偿生活能力和感官的缺陷。
康 复 医 学 概 论
卫生保健专业
.
1
第一章 概论 第一节 康复医学的基本概念、范围、简史
一、康复（Rehabilitation）
康复是指综合地、协调地应用医学的、 教育的、社会的、职业的各种方法，使 病、伤、残者（包括先天性残）已经丧 失的功能尽快地、能尽最大可能地得到 恢复和重建，使他们在体格上、精神上、 社会上和经济上的能力得到尽可能的恢 复，使他们重新走向生活，重新走向工 作，重新走向社会（WHO）。
7.职业疗法：就业前职业咨询，职业前训练。
8．传统康复疗法—利用传统中医针灸、按摩、 推拿等疗法，促进康复。
.ation medicine）
康复医学是医学一个新分支的学科，主 要涉及到利用物理因子和方法（包括电、 光、热、声、机械设备和主动活动）以 诊断、治疗和预防残疾和疾病（包括疼 痛），研究使病、伤、残者在体格上、 精神上、社会上、职业上得到康复，消 除或减轻功能障碍，帮助他们发挥残留 功能，恢复其生活能力，工作能力以重 新回归社会。
康复医学概论概述ppt课件
结合医学和工程学知识，开发先进的康复设备和技术，提高康复治 疗效果。
医学与心理学合作
关注患者的心理健康问题，提供心理支持和辅导，促进身心全面康 复。
医学与社会学合作
研究社会环境对患者康复的影响，推动社会对康复患者的关注和支持。
06
总结与展望
当前存在问题和挑战
康复医学认知度不足
目前社会对康复医学的认知度仍然较 低，很多患者和家属对康复医学的重 要性和作用了解不足。
与保健医学关系
保健医学关注健康人群的健康维护和促进，而康复医学则关 注患者功能的恢复和提高。两者在健康管理和促进方面具有 共同目标。
与社会医学关系
社会医学关注社会因素对健康和疾病的影响，而康复医学则 关注患者社会功能的恢复和提高。两者在促进患者社会再融 入方面具有共同目标。
02
康复医学理论体系
康复评定
随着社会对健康观念的转变和老龄化进程的加速，康复医学将逐渐得 到更广泛的认可和重视。
康复医疗资源将更加丰富
政府和社会将加大对康复医疗的投入，推动康复医疗资源的均衡分布 和优质资源的共享。
康复医学人才队伍将不断壮大
高校和医疗机构将加强康复医学教育和人才培养，推动康复医学人才 队伍的不断壮大和素质提升。
恢复期患者全面评估与个性化治疗方案制定
全面评估
对患者进行全面的身体功能、心理状况和社会适应能力评估，明确 患者的康复需求和目标。
个性化治疗方案
根据评估结果，制定个性化的康复治疗方案，包括物理治疗、作业 治疗、言语治疗等，以满足患者的不同需求。
团队协作
康复医学团队应密切协作，确保治疗方案的顺利实施和患者的安全。
05
康复医学发展趋势与挑战
高科技在康复医学中应用前景
医学与心理学合作
关注患者的心理健康问题，提供心理支持和辅导，促进身心全面康 复。
医学与社会学合作
研究社会环境对患者康复的影响，推动社会对康复患者的关注和支持。
06
总结与展望
当前存在问题和挑战
康复医学认知度不足
目前社会对康复医学的认知度仍然较 低，很多患者和家属对康复医学的重 要性和作用了解不足。
与保健医学关系
保健医学关注健康人群的健康维护和促进，而康复医学则关 注患者功能的恢复和提高。两者在健康管理和促进方面具有 共同目标。
与社会医学关系
社会医学关注社会因素对健康和疾病的影响，而康复医学则 关注患者社会功能的恢复和提高。两者在促进患者社会再融 入方面具有共同目标。
02
康复医学理论体系
康复评定
随着社会对健康观念的转变和老龄化进程的加速，康复医学将逐渐得 到更广泛的认可和重视。
康复医疗资源将更加丰富
政府和社会将加大对康复医疗的投入，推动康复医疗资源的均衡分布 和优质资源的共享。
康复医学人才队伍将不断壮大
高校和医疗机构将加强康复医学教育和人才培养，推动康复医学人才 队伍的不断壮大和素质提升。
恢复期患者全面评估与个性化治疗方案制定
全面评估
对患者进行全面的身体功能、心理状况和社会适应能力评估，明确 患者的康复需求和目标。
个性化治疗方案
根据评估结果，制定个性化的康复治疗方案，包括物理治疗、作业 治疗、言语治疗等，以满足患者的不同需求。
团队协作
康复医学团队应密切协作，确保治疗方案的顺利实施和患者的安全。
05
康复医学发展趋势与挑战
高科技在康复医学中应用前景
康复医学概论---PPT精品课件
肢者做上肢活动
调整生活和职业环境，发挥现存功能 适应生存
加宽过道，利于轮椅者通行 站立及步行能力减退：改坐位职业 训练家庭帮助培养和巩固适宜行为，帮助
如何进行康复？
治疗？ 怎么做？ 解决什么问题？ 目标？
（三）康复治疗
在临床治疗时注重解决功能性活动障碍
– 运动障碍 – 痉挛和肌张力异常 – 平衡协调功能异常 – 制动和废用 – 神经性膀胱和排泄功能异常 – 褥疮 – 儿童残疾 – 老年残疾 – 性功能异常 – 康复医学的急救
预防或矫正继发性功能障碍
瘫痪肢体被动关节体操预防挛缩 抗痉性体操和牵伸手法减轻痉挛，避免挛
缩 骨性突起部位定期除重力压迫（良姿位），
预防褥疮 膀胱护理和清洁措施，预防膀胱结石形成、
输尿管反流和尿路感染
加强健康器官的代偿功能
增强未影响器官和系统功能，发挥代偿作用 偏瘫:主动运动增强健侧肢体肌力 截瘫:训练上肢在转移身体时，能支持代偿 失聪(耳聋):唇读或语读（即用眼观察说话者的
康复医学(Rehabilitation Medicine)
医学科学领域/临床医学学科 医学专业人员（医生、护士、物理治疗师、
作业治疗师、言语治疗师、假肢矫形师、 心理治疗师、社会工作者等）以团队工作 方式、综合性方法解决各种与功能障碍 （残疾）有关的问题。 康复医学是预防残疾和减轻残疾影响的医 学专业。（功能医学）
康复医学概论
什么是康复？
按摩？ 理疗？ 针灸？
健康的概念
健康：是身体、精神和社会生活的完美状
态，而不仅是疾病或虚弱的消除。
过去 治病——救命 现在 治病——救命——功能
生物医学模式--------生物-心理-社会模式
调整生活和职业环境，发挥现存功能 适应生存
加宽过道，利于轮椅者通行 站立及步行能力减退：改坐位职业 训练家庭帮助培养和巩固适宜行为，帮助
如何进行康复？
治疗？ 怎么做？ 解决什么问题？ 目标？
（三）康复治疗
在临床治疗时注重解决功能性活动障碍
– 运动障碍 – 痉挛和肌张力异常 – 平衡协调功能异常 – 制动和废用 – 神经性膀胱和排泄功能异常 – 褥疮 – 儿童残疾 – 老年残疾 – 性功能异常 – 康复医学的急救
预防或矫正继发性功能障碍
瘫痪肢体被动关节体操预防挛缩 抗痉性体操和牵伸手法减轻痉挛，避免挛
缩 骨性突起部位定期除重力压迫（良姿位），
预防褥疮 膀胱护理和清洁措施，预防膀胱结石形成、
输尿管反流和尿路感染
加强健康器官的代偿功能
增强未影响器官和系统功能，发挥代偿作用 偏瘫:主动运动增强健侧肢体肌力 截瘫:训练上肢在转移身体时，能支持代偿 失聪(耳聋):唇读或语读（即用眼观察说话者的
康复医学(Rehabilitation Medicine)
医学科学领域/临床医学学科 医学专业人员（医生、护士、物理治疗师、
作业治疗师、言语治疗师、假肢矫形师、 心理治疗师、社会工作者等）以团队工作 方式、综合性方法解决各种与功能障碍 （残疾）有关的问题。 康复医学是预防残疾和减轻残疾影响的医 学专业。（功能医学）
康复医学概论
什么是康复？
按摩？ 理疗？ 针灸？
健康的概念
健康：是身体、精神和社会生活的完美状
态，而不仅是疾病或虚弱的消除。
过去 治病——救命 现在 治病——救命——功能
生物医学模式--------生物-心理-社会模式
康复医学概论PPT课件全
中期评定 在康复治疗中期进行。目的是了解 经过一段时间的康复治疗后，功能变化情况， 分析其原因，并据此调整康复治疗计划。
后期评定 在康复治疗结束时进行。目的是经 过康复治疗后，评定患者总的功能情况，评价 康复治疗的效果，提出重返家庭和社会或作进 一步康复治疗的建议。
表 3-3 中期评定记录表
2)职业训练：目的在于准备重返工作岗 位。
3)认知训练：对知识能力有障碍的病人 进行认知方面的针对性训练。
4) 辅助具制作：对活动困难的病人，需 要制作一些助行器（如轮椅、杖）或自 助器（如穿衣、进餐的自助具）。
4.言语矫治（speech therapy，S.T）
包括言语能力检查、言语矫治。主要对失 语、口吃、听觉障碍患者进行言语训练， 尽可能恢复其听说能力。
（国际功能、残疾和健康分类）
（3）参与局限(participation restriction): 严重的病损及活动受限使患者参与学
习，工作和社会生活受到局限，限制和妨 碍了行使社会权利和义务，发挥应有的社 会作用，为社会学水平的残疾。
ICF
International Classification of Function, Disability and Health
不同国家和地区的康复名词
大陆：康复 香港：复康 台湾：复健 国外：Rehabilitation
康复医学的概念
康复医学（rehabilitation medicine）是一门有关促进残疾人 及患者康复的医学学科。更具体地 说，康复医学是为了康复目的而研 究有关功能障碍的预防、诊断和评 估、治疗训练和处理的一门医学学 科。
（国际功能、残疾和健康分类）
（2）活动受限(activities limitation): 较严重的病损，造成的患者的个体功
康复医学概论(概述)PPT课件
• 然而功能改善无止境。康复的目标是功能改善 而不是治愈。
康复医疗的价值
• 提高医疗质量，解决临床医疗所难以解决的问 题，包括长期的功能障碍或丧失。
• 提高残疾人和功能障碍者的生活质量。 • 弘扬基本人权。 • 降低医疗费用，减少药物开支和再次就诊的消
耗。
康复治疗的基本途径
• 改善：通过训练和其它措施改善生理功能。例 如肌力训练、关节活动训练、平衡训练、心肺 功能训练等。
• 了解康复效果；康复医学发展的历史进程；康复基础学；康复 医学的经济效益。
第一节 基本概念
• 康复(rehabilitation)
采取一切措施以减轻残疾带来的影响并使残疾人重返 社会”。“康复不仅是指残疾人适应周围的环境，还 包括调整残疾人的周围环境和社会条件以利于他们重 返社会” （WHO） 康复是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残 者的躯体、心理和社会的功能障碍，发挥病、伤、残 者的最高潜能，使其能重返社会，提高生存质量。
康复医学
(rehabilitation medicine)
• 定义：具有独立的理论基础、功能测评方法、治疗技能和规范 的医学应用学科，旨在加速人体伤病后的恢复进程，预防和 (或)减轻其后遗功能障碍程度，帮助病伤残者回归社会，提高 其生存质量。
• 基本原则：早期康复评定和康复训练，主动参与康复。 • 核心：与基础康复医学的核心是残疾的功能恢复以及预防。 • 服务对象：为各种长期功能障碍的患者，包括残疾人、各种
康复医学与相关学科的关系
临床Leabharlann 预防保健康复
康复医学与临床医学的区别
• 临床医学侧重于诊断和去除病因，挽救生命， 逆转病理和病理生理过程。
• 康复医学以功能障碍为核心，侧重于改善功能， 促使患者回归社会。
康复医疗的价值
• 提高医疗质量，解决临床医疗所难以解决的问 题，包括长期的功能障碍或丧失。
• 提高残疾人和功能障碍者的生活质量。 • 弘扬基本人权。 • 降低医疗费用，减少药物开支和再次就诊的消
耗。
康复治疗的基本途径
• 改善：通过训练和其它措施改善生理功能。例 如肌力训练、关节活动训练、平衡训练、心肺 功能训练等。
• 了解康复效果；康复医学发展的历史进程；康复基础学；康复 医学的经济效益。
第一节 基本概念
• 康复(rehabilitation)
采取一切措施以减轻残疾带来的影响并使残疾人重返 社会”。“康复不仅是指残疾人适应周围的环境，还 包括调整残疾人的周围环境和社会条件以利于他们重 返社会” （WHO） 康复是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残 者的躯体、心理和社会的功能障碍，发挥病、伤、残 者的最高潜能，使其能重返社会，提高生存质量。
康复医学
(rehabilitation medicine)
• 定义：具有独立的理论基础、功能测评方法、治疗技能和规范 的医学应用学科，旨在加速人体伤病后的恢复进程，预防和 (或)减轻其后遗功能障碍程度，帮助病伤残者回归社会，提高 其生存质量。
• 基本原则：早期康复评定和康复训练，主动参与康复。 • 核心：与基础康复医学的核心是残疾的功能恢复以及预防。 • 服务对象：为各种长期功能障碍的患者，包括残疾人、各种
康复医学与相关学科的关系
临床Leabharlann 预防保健康复
康复医学与临床医学的区别
• 临床医学侧重于诊断和去除病因，挽救生命， 逆转病理和病理生理过程。
• 康复医学以功能障碍为核心，侧重于改善功能， 促使患者回归社会。
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6
全面康复( comprehensive rehabilitation )
Dr.
7
康复服务的方式
WHO提出的康复服务的方式有3种： 1、康复机构的康复 （institution-based rehabilitation,IBR)； 2、上门康复服务
(out-reaching rehabilitation service,ORS)；
• 社会生活上(social) 地
▪ 处于一种良好状态 （和谐状态）
4
康复概念
❖康复(rehabilitation)
▪ 源于中世纪的拉丁语 • re：重新、恢复” • habilis：与人相称，为人所期望
• Rehabilitation
– 恢复原来的地位、权利、身份、财产、名誉 – 恢复健康及正常生活
▪ 是维持日常生活、学习、工作（或劳动）以及社会 活动的基础
19
康复功能评定意义
❖ 制订康复计划的前提和基础 ❖ 评价康复治疗的客观依据
20
Dr.
21
康复治疗
❖ 物理治疗（physical therapy，PT）
❖ 作业治疗(occupational
therapy，OT)
❖ 言语治疗(speech therapy，ST)
▪ 应用医学科学及其有关技术，使功能障碍者的潜在能 力和残存功能得到充分发挥的医学科学
❖狭义
▪ 具有独立的理论基础、功能评定方法、治疗技术的医 学应用学科
❖ 定义
▪ 是具有基础理论、评定方法及治疗 技术的独特医学学科，是医学的一 个重要分支9 ，是促进病、伤、残者
10
Dr.
康复医学特点
❖ 范畴：医疗康复 ❖ 导向：改善功能 ❖ 手段：医学和康复工程技术 ❖ 内容：功能障碍的预防、评定和治疗 ❖ 治疗对象：有功能障碍者（功能障碍是指身体、心理不能发
▪ 英语最早出現在1533年
5
WHO对康复的定义
❖WHO康复专家委员会
▪ 1969：综合、协调地应用医学、社会、教育、职业以
及其他措施，对病伤残者进行训练或再训练，使其活 动能力达到尽可能高的水平
▪ 1981：采取一切措施，减轻病伤残的影响，提高病伤
残者的功能，使其重返社会
❖ 定义
▪ 康复是达到下述目标的一个过程，旨在通过综合、协调地应用各 种措施，消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，达到和 保持生理、感官、智力精神和（或）社会功能上的最佳水平，从 而使其借助某种手段，改变其生活，增强自立能力，使病、伤、 残者能重返社会，提高生存质量。
康复医学除应用一般的医疗技术外，还要实施 综合的治疗，运用一些辅助医疗技术，协调有机地 进行，构成整体治疗方案。
综合医院必须加强康复。
四、临床医师与康复
在患者的全面康复中，临床医师起着非常重要的作 用，应该充分掌握康复医学理论和实践，为患者全面康复 服务。
（一）观念更新
1、有完整的医学体系概念； 2、康复不仅是康复医学专科医师的事，而且也应该是每个临床 医师的事； 3、临床医师的工作是处在一个最有利、有效的康复阶段； 4、临床医师是二级预防的组织者和执行者。 5、合格的临床医师不仅应对住院、门诊患者服务，还应为出院 后的患者负责。不仅是治病救人，还要为患者功能负责。
（二）临床医师的康复职责
临床医师既是临床专科医师，也应是该专科的康复医 师，因为康复是所有医师的责任。临床阶段又是康复的 最佳时期。
（三பைடு நூலகம்医学生
医学生经过学习以后，除掌握临床所常使用的药物 、手术治疗以外，还应了解康复治疗方法。这些方法多 样、有效，但在时机选择上，又非常重要。医学生学习 后应该：
1、能选择适当的疾病、恰当的时机进行或送诊康复； 2、能采用恰当的方法在床边早期开始康复治疗； 3、能早期作二级预防； 4、能选用适当的矫形器。
康复医学内容
1 基础学科（理论基础）
2
康复功能评定
3
康复治疗技术
4
临床康复
5
康复预防
17
康复医学理论基础
❖ 与康复医学有关的学科
▪ 基础学科
• 人体发育学 • 人体解剖学 • 运动学 • 人体生理学 • 人体力学与生物力学
3、社区康复
(community-based rehabilitation,CBR)；
三种服务各有所长，相辅相成。
康复医学
❖康复医学(Rehabilitation Medicine, RM)＝物理医学
与康复(Physical Medicine and Rehabilitation, PM&R) ❖广义
挥正常的功能） ▪ 先天发育障碍，各种损伤，急、慢性疾病，老龄 ❖ 目的：全面康复
11
康复医学的发展
一、康复、康复医学的形成与发展
康复与康复医学是相对年轻的学科，其形成 与发展经历了漫长的历史。
20世纪80年代初期，现代康复医学引进我 国，得到政府与社会的重视，取得迅速发展。
卫生部规定，二级以上医院必须建立康复医 学科。是十二个一级临床学科之一。
二、康复医学发展的基础
近几十年来，康复医学得到迅速发展并日益 为社会所重视，其原因有：
（一）社会和患者的迫切需要； （二）经济发展的必然结果； （三）应付巨大自然灾害和战争； （四）医学愈进步康复需求愈大。
三、康复医学的地位
康复医学在整个医学体系上占有十分重要的位 置。
康复医学不仅是医疗的延续，而应与临床医学 同时并进，应该从医疗的第一阶段就开始进行。
❖ 心理治疗 (psychotherapy)
❖ 康复工程(rehabilitation engineering)
❖ 康复护理(rehabilitation
▪ 临床学科
• 内、外、妇、儿
▪ 其它学科
• 残疾学 • 环境学
▪ 等等
18
康复功能评定
❖概念
▪ 在临床检查的基础上，对伤、残、病患者的功能状 况及其水平进行客观、定性和/或定量的描述（评 价），并对结果作出合理解释的过程
❖ 功能（function）
▪ 为达到一定目标而进行的可以调控的活动能力 （ability ）
LOGO
医学概论
三
内容
康复与康复医学
残疾问题
社区康复
Dr.
康复与康复医学
健康定义
❖ WHO《世界卫生组织章程》（1946）
▪ 健 康 (health) 不 仅 仅 是 没 有 疾 病 (disease) 或 衰 弱 (weak)，而是指在
• 身体上(physical)
人
• 精神上(psychical) 天
全面康复( comprehensive rehabilitation )
Dr.
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康复服务的方式
WHO提出的康复服务的方式有3种： 1、康复机构的康复 （institution-based rehabilitation,IBR)； 2、上门康复服务
(out-reaching rehabilitation service,ORS)；
• 社会生活上(social) 地
▪ 处于一种良好状态 （和谐状态）
4
康复概念
❖康复(rehabilitation)
▪ 源于中世纪的拉丁语 • re：重新、恢复” • habilis：与人相称，为人所期望
• Rehabilitation
– 恢复原来的地位、权利、身份、财产、名誉 – 恢复健康及正常生活
▪ 是维持日常生活、学习、工作（或劳动）以及社会 活动的基础
19
康复功能评定意义
❖ 制订康复计划的前提和基础 ❖ 评价康复治疗的客观依据
20
Dr.
21
康复治疗
❖ 物理治疗（physical therapy，PT）
❖ 作业治疗(occupational
therapy，OT)
❖ 言语治疗(speech therapy，ST)
▪ 应用医学科学及其有关技术，使功能障碍者的潜在能 力和残存功能得到充分发挥的医学科学
❖狭义
▪ 具有独立的理论基础、功能评定方法、治疗技术的医 学应用学科
❖ 定义
▪ 是具有基础理论、评定方法及治疗 技术的独特医学学科，是医学的一 个重要分支9 ，是促进病、伤、残者
10
Dr.
康复医学特点
❖ 范畴：医疗康复 ❖ 导向：改善功能 ❖ 手段：医学和康复工程技术 ❖ 内容：功能障碍的预防、评定和治疗 ❖ 治疗对象：有功能障碍者（功能障碍是指身体、心理不能发
▪ 英语最早出現在1533年
5
WHO对康复的定义
❖WHO康复专家委员会
▪ 1969：综合、协调地应用医学、社会、教育、职业以
及其他措施，对病伤残者进行训练或再训练，使其活 动能力达到尽可能高的水平
▪ 1981：采取一切措施，减轻病伤残的影响，提高病伤
残者的功能，使其重返社会
❖ 定义
▪ 康复是达到下述目标的一个过程，旨在通过综合、协调地应用各 种措施，消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，达到和 保持生理、感官、智力精神和（或）社会功能上的最佳水平，从 而使其借助某种手段，改变其生活，增强自立能力，使病、伤、 残者能重返社会，提高生存质量。
康复医学除应用一般的医疗技术外，还要实施 综合的治疗，运用一些辅助医疗技术，协调有机地 进行，构成整体治疗方案。
综合医院必须加强康复。
四、临床医师与康复
在患者的全面康复中，临床医师起着非常重要的作 用，应该充分掌握康复医学理论和实践，为患者全面康复 服务。
（一）观念更新
1、有完整的医学体系概念； 2、康复不仅是康复医学专科医师的事，而且也应该是每个临床 医师的事； 3、临床医师的工作是处在一个最有利、有效的康复阶段； 4、临床医师是二级预防的组织者和执行者。 5、合格的临床医师不仅应对住院、门诊患者服务，还应为出院 后的患者负责。不仅是治病救人，还要为患者功能负责。
（二）临床医师的康复职责
临床医师既是临床专科医师，也应是该专科的康复医 师，因为康复是所有医师的责任。临床阶段又是康复的 最佳时期。
（三பைடு நூலகம்医学生
医学生经过学习以后，除掌握临床所常使用的药物 、手术治疗以外，还应了解康复治疗方法。这些方法多 样、有效，但在时机选择上，又非常重要。医学生学习 后应该：
1、能选择适当的疾病、恰当的时机进行或送诊康复； 2、能采用恰当的方法在床边早期开始康复治疗； 3、能早期作二级预防； 4、能选用适当的矫形器。
康复医学内容
1 基础学科（理论基础）
2
康复功能评定
3
康复治疗技术
4
临床康复
5
康复预防
17
康复医学理论基础
❖ 与康复医学有关的学科
▪ 基础学科
• 人体发育学 • 人体解剖学 • 运动学 • 人体生理学 • 人体力学与生物力学
3、社区康复
(community-based rehabilitation,CBR)；
三种服务各有所长，相辅相成。
康复医学
❖康复医学(Rehabilitation Medicine, RM)＝物理医学
与康复(Physical Medicine and Rehabilitation, PM&R) ❖广义
挥正常的功能） ▪ 先天发育障碍，各种损伤，急、慢性疾病，老龄 ❖ 目的：全面康复
11
康复医学的发展
一、康复、康复医学的形成与发展
康复与康复医学是相对年轻的学科，其形成 与发展经历了漫长的历史。
20世纪80年代初期，现代康复医学引进我 国，得到政府与社会的重视，取得迅速发展。
卫生部规定，二级以上医院必须建立康复医 学科。是十二个一级临床学科之一。
二、康复医学发展的基础
近几十年来，康复医学得到迅速发展并日益 为社会所重视，其原因有：
（一）社会和患者的迫切需要； （二）经济发展的必然结果； （三）应付巨大自然灾害和战争； （四）医学愈进步康复需求愈大。
三、康复医学的地位
康复医学在整个医学体系上占有十分重要的位 置。
康复医学不仅是医疗的延续，而应与临床医学 同时并进，应该从医疗的第一阶段就开始进行。
❖ 心理治疗 (psychotherapy)
❖ 康复工程(rehabilitation engineering)
❖ 康复护理(rehabilitation
▪ 临床学科
• 内、外、妇、儿
▪ 其它学科
• 残疾学 • 环境学
▪ 等等
18
康复功能评定
❖概念
▪ 在临床检查的基础上，对伤、残、病患者的功能状 况及其水平进行客观、定性和/或定量的描述（评 价），并对结果作出合理解释的过程
❖ 功能（function）
▪ 为达到一定目标而进行的可以调控的活动能力 （ability ）
LOGO
医学概论
三
内容
康复与康复医学
残疾问题
社区康复
Dr.
康复与康复医学
健康定义
❖ WHO《世界卫生组织章程》（1946）
▪ 健 康 (health) 不 仅 仅 是 没 有 疾 病 (disease) 或 衰 弱 (weak)，而是指在
• 身体上(physical)
人
• 精神上(psychical) 天