加强社会主义思想道德建设
加强社会主义思想道德建设之我见
四项 基本 原 则 和坚 持 改革 开放 的精 神 文
明建 设 ，是 继承 发 扬优 良传统 又充 分 体
全 民族 素质 的 一 项基 础 性 工程 ，对 弘 扬
现 时 代精 神 、 立足 本 国而 又面 向世 界 的
民族精 神 和 时代 精 神 ，形 成 良好 的社 会 道 德风 尚 ，促进 物 质 文 明与 精神 文 明协
心 。要 以集 体 主义 为 原则 ，弘 扬 道德 是
尚 。提 高全 民族 的思 想 道德 素 质 ，逐 步 形成 与 社会 主义 市场 经 济相 适 应 的思 想 道 德 体 系 ．促 进物 质 文 明 与精 神 文 明的
协 调 发展 。 加强 公 民 道 德建 设 ，对 整 个
经过 历史 检验 的 ，是真理 。
仅 需 要强 调 “ 治 ” 的重要 性 ，同时 也 法 需 要强 调 “ 治 ” 的重要 性 ，忽视 其 中 德
建 设活 动 的不 断 深化 和 拓展 ，有 利 于规
范 人们 的 思想 行 为 。形 成 良好 的 社会 风
的任 何 一 个方 面 。都 不可 能做 到 经 济发 展 、政 治稳 定 和社 会 进步 。社 会 主 义思 想 道 德 建 设 就 是 要 以 为 人 民服 务 为 核
调 发展 ，全 面推 进 建设 有 中国特 色 社会
精 神 文 明建设 。要使 社 会 主义 精神 文 明
的 这 些性 质 和特点 得 到 很好 的 体现 ，加 强 社会 主 义思 想 道德 建设 则 起 着至 关重 要的 作用。
紧 密结 合 起来 ，把 依 法治 国与 以德 治 国
紧 密结合起来 。 ”
关于社会主义精神文明建设论述
关于社会主义精神文明建设论述社会主义精神文明建设是新时代中国的一项重要任务，是推进全面建设社会主义现代化国家的重要内容。
在中国特色社会主义道路中，坚持和加强精神文明建设具有十分重要的地位和作用。
本文将围绕社会主义精神文明建设展开阐述，以期更好地了解其意义和目的。
一、加强思想道德建设思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。
在当今时代，加强思想道德建设对人民群众合理的思想认识和行为准则有很大帮助。
中国是一个多民族、多文化的国家，因此应该在不同民族、不同文化之间进行交流。
我们应该努力培育热爱国家、尊重主权、遵守法律、尊重生命、友善和谐的社会道德观念。
二、加强文化建设文化建设是社会主义文化建设的重要内容。
文化是民族和国家的灵魂，强大的文化是民族和国家繁荣富强的重要支持。
这就需要我们继承发扬中华民族的优秀文化传统，发掘和保存各地方的文化遗产。
同时，加强文艺创作和文化传媒，促进文化产业的发展。
三、加强科技创新科技创新是社会主义现代化建设的重要方面。
在新技术变化日新月异的时代背景下，加强科技创新具有非常重要的意义。
中国应该不断吸取外界的先进科技，加强自身的研究和开发，实现真正的创新。
更应该注重基础科学研究和中小企业的支持和发展。
四、以人为本要想实现社会主义精神文明建设，以人为本是最重要的观念。
在充分认识到每个人的个性、特点、发展潜力及其不同的需求的基础上，逐步建立健全的社会服务体系，及时有效地满足人民群众不同层次、不同领域的需求。
提高人民的生活水平，增进人民对社会主义的信任，是社会主义精神文明建设必须牢记的重要任务。
在新时代下，社会主义精神文明建设迎来了新的机遇。
要坚定信念，持续加强各个方面的建设，不断提高其软实力，促进全人类的发展，为实现中华民族的伟大复兴做出重要的贡献。
加强思想道德建设
加强思想道德建设一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：(1)思想道德建设的核心(2)社会主义思想道德建设的主要内容(3)知识文化修养的含义(4)思想道德修养的含义◇理解：(1)思想道德建设的重要性(2)建立社会主义思想道德体系的重要性(3)建立社会主义思想道德体系的要求(4)知识文化修养与思想道德修养的关系(5)追求更高的思想道德目标的要求◇分析(1)结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性(2)结合先进文化建设，说明思想道德建设的重要性(3)从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性(4)分析诚实守信的时代意义(5)结合先进人物的典型事迹，说明追求更高的思想道德目标的要求2、能力目标(1)通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力(2)通过依法治国和以德治国关系的分析，培养辩证地分析问题的能力(3)通过多种价值观的正确选择，培养比较鉴别的能力3、情感、态度、值观目标(1)通过典型事例分析，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识(2)通过对社会主义思想道德体系必要性和重要性的认识，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观(3)自觉增强思想道德修养与知识文化修养(4)加强自身修养，追求更高的思想道德目标，自觉加入到为人民服务和为共产主义远大理想而奋斗的行列生一、【课程标准】：4.14引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。
二、【新课教学】：（一）、我心目中的道德典范◇课堂探究：在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。
在你看米，他们有什么共同特点?◇探究提示：他们都具有高尚的思想道德。
在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革业做出巨大贡献。
◇课堂探究：你还能举出至今仍具有牛命力的中华传统美德格言吗?◇探究提示：“乐以天下，忧以天下”；“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛”；“鞠躬尽瘁，死而后已”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；“与朋友交，言而有信”；“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”；等等。
加强社会主义思想道德建设
加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要容和中心环节。
在新的历史条件下，从公民道德建设入手，继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。
1．社会主义道德建设是发展先进文化的重要容。
在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设步伐，顺利实现第三步战略目标，必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时，切实加强社会主义道德建设、以德治国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
这是提高全民族素质的一项基础性工程，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。
2．党的十一届三中全会特别是十四大以来，随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。
爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。
但是，我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。
社会的一些领域和一些地方道德失，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。
人教版高中政治必修三第10课第1框《加强思想道德建设》ppt课件
例2 某学校把树立社会主义荣辱观作为加强 和改进未成年人思想道德建设的重要内容,通过 主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动,把 荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理、课外 活动等各个环节，引导学生从我做起，从身边 做起，从点滴做起，养成良好的道德品格和行 为习惯。该校之所以重视社会主义荣辱观教育, 是因为社会主义荣辱观( )
2.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱 观，全面表达了社会主义思想道德与社会主 义市场经济相适应、与社会主义法律规范相 协调、与中华民族传统美德相承接的要求和 特征，它为社会主义市场经济条件下，全体 社会成员作出道德选择、判断行为得失，提 供了最基本的价值取向和行为准则。
3.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱 观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的 基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领 域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着 中华传统道德的精华，又融入了当代中国的 时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性 的要求。
2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。 结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好 地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。 【解析】 妈祖文化属于中华传统文化、民族文化. 更好地发挥妈祖文化的作用，需要正确认识和对待 妈祖文化。由此可以联想到文化生活中传统文化的 继承与发展、文化的交流与传播等知识。
该校之所以重视社会主义荣辱观教育是因为社会主义荣辱观例例22是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量解析思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节错误
明礼诚信
高中政治必修三(文化生活)4.10.1加强思想道德建设-文档资料
4、社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系：
社会主义荣辱观反映了公民基本道德规范（特征）
我国公民的基本道德规范
社会主义荣辱观贯穿与社会生活
的各个领域，表现在社会风尚的
方方面面；既凝结着中华传统道 德的精华，又融入了当代中国的 时代精神；既有先进性的导向， 也有广泛性的要求（作用）
社会主义荣辱观的特征
这些道德格言有什么现实意义?
在社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观， 有必要继承和弘扬我国传统文化中的“荣辱观”
3、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系
（1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是 社会主义核心价值体系的基础（地位）
(2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德的要求 和特征.
2006年3月胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议 民盟、民进委员联自讨论时说，全面建设小康社会、加快 推进社会主义现代化，要求我们必须把发展社会主义先进 文化放到十分突出的位置，着眼于提高人的素质、促进人 的全面发展，加强思想道德建设，发展教育科学文化，培 育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。据 此答(1)一(2)题。 (1)建设当代中国先进文化，其核心和本质是 A．面向现代化、面向世界、面向未来 B．社会主义文化 C．以马克思主义为指导 D．民族性、科学性、大众性 (2)培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主 义公民，是发展先进文化的 A．指导思想 B．基本特征 C．目标 D．基础
观点四
极其错误。市场经济有其弊端， 诚信缺失，制售假冒伪 但不是必然导致人们思想道德 劣产品，欺骗欺诈是市 水平下降。一方面，物质文明 场经济的必然产物。搞 的发展为精神文明发展提供物 市场经济，必然导致人 质基础，另一方面，宏观调控 们的思想道德水平下降。 的合理利用会克服市场调节的 消极方面。
2023年最新-加强思想道德建设【优秀5篇】
加强思想道德建设【优秀5篇】加强思想道德建设篇一课题加强思想道德建设执笔人编写日期执行人执行日期三维教学目标知识目标：1懂得道德的时代性，能够列举当代社会生活中的道德典范与先进典型。
2明确思想道德建设在社会主义文化建设中的地位与作用及当前我国社会主义思想道德建设的主要内容。
能力目标：能正确评价中华传统美德，并赋予它时代内涵。
情感目标：坚定信念，自觉遵守社会公德和家庭美德。
重点难点重点、难点1 思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节。
2 社会主义思想道德建设的主要内容。
教法教具教具：多媒体教法：情景教学法，讨论法教学过程特色教案（一）知识目标1、识记社会主义思想道德建设的内容、核心、原则。
2、理解思想道德建设以及建立社会主义思想道德体系的重要性。
（二）能力目标提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力，培养比较鉴别的能力。
（三）情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用，自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。
★教学重点、难点思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学过程（一）引入新课社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和发展方向，是文化建设的重要内容和中心环节。
加强社会主义文化建设，就是要不断追求更高的思想道德目标，做一个有坚定思想信念的社会主义事业接班人，本节我们学习思想道德建设问题。
（二）进行新课一、我心目中的道德规范教师活动：引导学生阅读教材第105页材料，并思考所提出的问题学生活动：积极思考并讨论问题教师点评：中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革中，涌现出许多道德典范，他们具有高尚的道德风尚，舍己为人、公而忘私，正确处理了个人与他人，个人与社会、国家的关系。
作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，具有生生不息、历久弥新的品质，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
在社会主义建设中加强道德思想的主要原因
经济社会发展 的重 要力量 。它是 国家发 保 永远 得到最广大人 民群 众的衷心拥护 在 中国历史上 ，把用道德来 治理 国 展、 社会 和谐 、 人 民幸福 的重要 因素。在 并带领人 民不断前进 。 家一直 当作是治 国的基本手段 ，道德思 社会 主义建设 中加 强道德思想是 主要有 想调整社会关 系管理 国家 中发挥 了重要 以下几个方面的原因。
思潮相互激荡 ，资本主义 国家 大力宣传 违法犯罪及其它社会丑恶现象做斗争 。 它们 的“ 西化” 、 “ 分化” 思想 ， 不 断推销它
还想方设法对 我国渗透 、 侵蚀 ， 这就对我
实践证明 ， 建设 中国特 色社 会主义 ，
国， 还要 加强道 德思 想建设 ， 加 强德 治 ，
道德思 想属 于上层 建筑 的 范畴 ， 是
一
Hale Waihona Puke 们 的人生 观 、 价值 观 、 道德观 等等 ， 而且 不仅需要完善法律 ，加强法制 ，依法 治
国社会 主义 建设 带 来 了新 的严 峻 的挑 做到法治与德治相结合 。只有社会 主义
种特殊的社会意识形 态。它通过社会
舆论 、传统习俗和人们 的内心信念来 维 系 ，是对人们 的行 为进 行善恶评价 的心
理意识 、 原则规范和行为活动的总和。道
战 。只有坚 持不 断地加强贯彻 落实社会 法治与德治统一 ， 才能 国泰 民安 、 我 国的 主 义法治 和德治 相结合 的基 本方 略 ， 坚 经济社会更加迅速 发展 ，才能把我 国快
持反对各种 不 良文化 ，严厉 打击各种丑 速建设成全面的高水平 的小康社会 。 德思想的力量 的影 响的范围非常广泛 而 恶社会 现象 ， 切实加 强思想道德建设 ， 进 三 、 高 度 重 视 道 德 思 想 是 且深刻 ，它不仅影 响人 们的意志还深 刻 步搞好精 神文 明建设 ，不断提高公 民 古 今 中 外 治 理 国 家 经 验 的 总 地影响着整个社会 的生存发展 ；道德 思 的法制道德素质 ，我们党 才能真正做到 结 想随着社会 的发展 不断地发展 ，是促 进 始 终代 表 中国先 进文 化 的前 进方 向 ， 确
中国特色社会主义文化建设的主要内容有哪些
65．中国特色社会主义文化建设的主要内容有哪些?中国特色社会主义文化建设的主要内容包括思想道德建设和教育科学文化建设。
(1)加强思想道德建设。
思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。
加强思想道德建设，是发展社会主义先进文化，建设和谐文化的重要内容。
这些内容包括：坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民；引导全社会牢固树立建设中国特色社会主义共同理想；坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想；以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
加强思想道德建设，一要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
二要着力培育具有鲜明时代特征的道德风尚。
积极倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范；注重人文关怀和心理疏导；引导人们树立节约资源、保护环境、科学发展的意识；引导人们用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待事物，用和谐的方式处理矛盾。
三要把先进性要求与广泛性要求结合起来，区分层次，着眼多数，鼓励先进，循序渐进，不断追求更高层次的思想道德标准。
四要进一步加强和改进思想政治工作，不断增强思想政治工作的针对性和实效性。
(2)发展教育和科学。
教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会进步具有重要作用。
科学技术作为第一生产力，对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义。
当前，要全面建设小康社会，就必须大力推进科技进步和创新，进一步发挥科学技术对经济社会发展的关键性作用，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
哲学社会科学与自然科学同等重要，要充分发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。
10.2加强思想道德建设(议题式教学设计)高二政治(人教版必修3)
（三）情感态度与价值观
在本章节的学习中，学生将形成以下情感态度与价值观：
1.树立正确的道德观，尊重和传承中华民族优秀道德传统，积极践行社会主义核心价值观。
2.增强道德责任感，关爱他人，关爱社会，关爱自然，努力成为具有道德品质的公民。
5.请同学们利用课余时间，阅读一本关于道德建设的书籍或观看一部相关题材的电影。通过阅读和观看，进一步拓宽道德视野，提升道德素养。阅读或观看结束后，撰写一篇不少于500字的读后感或观后感。
教师将根据同学们的作业完成情况，给予评价和反馈，以激发学生的学习兴趣，促进道德素养的提升。希望同学们认真对待作业，将所学知识内化为自己的道德行为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3.针对学生的共性问题，教师进行讲解，巩固所学知识。
（五）总结归纳（500字）
1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结我国社会主义思想道德建设的基本原则、主要内容和目标要求。
2.强调思想道德建设在个人成长和社会发展中的重要性，鼓励学生在日常生活中积极践行社会主义核心价值观。
3.提醒学生关注课后实践，将所学知识运用到实际中，不断提ห้องสมุดไป่ตู้道德素养。
3.学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析现实生活中的道德现象，辨别人际关系中的是非善恶，提高道德判断和道德选择能力。
4.能够结合实际生活，运用所学知识参与社会主义思想道德建设的实践活动，提高自身的道德素质和道德行为能力。
（二）过程与方法
在本章节的教学过程中，教师将采用议题式教学法，引导学生通过以下过程与方法进行学习：
五、作业布置
为了巩固本节课所学知识，培养学生的道德实践能力，特布置以下作业：
思想道德建设的内容
思想道德建设的内容思想道德建设是指在社会主义精神文明建设中，依据马克思主义基本原理，以社会主义核心价值观为引领，以提高全体人民思想道德素质为根本目标，以培育和践行社会主义荣辱观为重点，以加强全社会思想道德建设制度建设和文化建设为保障，促进全体人民全面发展的一系列有计划、有组织、有步骤的活动。
思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是社会主义文化建设的重要内容，是社会主义事业发展的重要保障。
思想道德建设的核心是加强社会主义核心价值观的教育和实践。
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的灵魂，是社会主义精神文明建设的重要内容，是社会主义文化建设的重要内容，是社会主义事业发展的重要保障。
社会主义核心价值观是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的共同理想信念。
思想道德建设的重点是加强社会主义荣辱观的培育和践行。
社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要内容，是社会主义文化建设的重要内容，是社会主义事业发展的重要保障。
社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的核心内容，是社会主义核心价值观的集中体现，是社会主义核心价值观的价值引领，是社会主义核心价值观的价值追求。
思想道德建设的保障是加强全社会思想道德建设制度建设和文化建设。
全社会思想道德建设制度建设是社会主义精神文明建设的重要保障，是社会主义文化建设的重要保障，是社会主义事业发展的重要保障。
全社会思想道德建设制度建设是社会主义核心价值观教育和实践的重要环节，是社会主义荣辱观培育和践行的重要环节，是社会主义核心价值观的价值引领和价值追求的重要环节。
思想道德建设是全体人民的共同责任。
全党全国各族人民都要增强社会主义核心价值观的自觉性、主动性、创造性，自觉践行社会主义荣辱观，自觉维护社会主义核心价值观的统一性、全面性、权威性，自觉践行社会主义核心价值观。
《加强思想道德建设》导学案2 (1)
第十课文化发展的中心环节第一框加强思想道德建设一、学习目标1、知识目标：识记（1）思想道德建设的核心（2）社会主义思想道德建设的主要内容理解：（1）思想道德建设的重要性（2）建立社会主义思想道德体系的重要性（3）建立社会主义思想道德体系的要求分析：（1）结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性（2）结合先进文化建设，说明思想道德建设的重要性（3）从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性2、能力目标：（1）通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力（2）通过依法治国和以德治国关系的分析，培养辩证地分析问题的能力3、情感、态度、价值观目标：（1）通过典型事例分析，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识（2）通过对社会主义思想道德体系必要性和重要性的认识，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观二、学习重难点1、社会主义思想道德体系2、思想道德建设的重要性三、知识准备（一）我心目中的道德典范1、_______________和__________________是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
2、我们把培育“___________”公民作为发展中国_______________________的根本目标，作为社会主义精神文明建设的__________________，就要联系新时期新阶段的实际，充分发挥道德模范的榜样作用。
（二）紧紧抓住中心环节1、思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的_________________和_______________。
思想道德建设规定着文化建设的________________和_________________，是文化建设的灵魂。
在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个_________________。
2、社会主义思想道德建设的主要内容是：要以____________________为核心，以_________________为原则、以___________________为重点，以_______________、_________________、_______________、_____________、_______________为基本要求，以______________、______________、____________、为着力点；深入进行党的基本、基本、基本、基本教育，引导人们树立中国特色社会主义，树立正确的世界观、人生观、价值观。
发展中国特色社会主义建设的文化措施
发展中国特色社会主义建设的文化措施为了推动中国特色社会主义事业的发展，文化建设作为重要的一环，发挥着不可替代的作用。
中国特色社会主义建设的文化措施主要包括加强思想道德建设、推进文化产业发展、加强传统文化保护和传承、培养人才以及促进国际文化交流。
加强思想道德建设是发展中国特色社会主义的重要基础。
通过加强思想道德建设，可以提高全体人民的思想觉悟和道德水平。
这包括加强社会主义核心价值观的宣传和教育，弘扬中华民族传统美德，加强公民道德建设，培养社会主义新人。
只有人民的思想觉悟和道德素质得到提高，社会主义建设才能得到长足发展。
推进文化产业发展是发展中国特色社会主义的重要途径之一。
文化产业是现代经济的重要组成部分，也是推动经济发展的重要引擎。
中国特色社会主义建设的文化措施要注重培育和发展文化产业，包括电影、音乐、出版、广播电视等领域。
通过鼓励创新、扶持产业、提高产品质量，可以加快文化产业的发展，提高国家文化软实力，促进经济繁荣。
第三，加强传统文化保护和传承是发展中国特色社会主义的重要任务。
传统文化是中华民族的根基和灵魂，保护和传承传统文化对于坚定文化自信、培养民族精神和凝聚国家力量具有重要意义。
中国特色社会主义建设的文化措施要加大对传统文化的保护力度，包括文物保护、非物质文化遗产保护、古籍整理和研究等方面。
同时，要注重传统文化的传承，通过教育、研究和传媒等途径，让更多的人了解、学习和传承传统文化。
第四，培养人才是发展中国特色社会主义的重要保障。
人才是国家发展的重要资源，培养人才是实现中华民族伟大复兴的关键所在。
中国特色社会主义建设的文化措施要注重培养各类人才，包括文化艺术人才、文化产业管理人才、传统文化保护和传承人才等。
通过加强教育、提供培训机会、建立人才评价机制等方式，可以培养出更多的高素质人才，为中国特色社会主义建设提供强大支撑。
促进国际文化交流是发展中国特色社会主义的重要策略之一。
文化交流是不同国家和民族之间加深了解、增进友谊、推动共同发展的重要途径。
高中政治 第四单元 第十课 文化发展的中心环节 第课时 加强思想道德建设课件 文
中小学教师继续教育参考资料
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微能力认证作业
(2)作用：社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义 文化的性质和前进方向。
3．社会主义思想道德建设的主要内容 以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意 识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为 着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本 经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正 确的世界观、人生观、价值观。
提示：他们都是当时社会的道德典范，在他们身上都体现 着中华民族的传统美德，他们对中华传统美德的继承和发展都 作出了巨大贡献，都是我们学习的榜样。
2．(教材 P105)你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美 德格言吗？
提示：“乐以天下，忧以天下”“人固有一死，或重于泰 山，或轻于鸿毛”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“人 生自古谁无死，留取丹心照汗青”“与朋友交，言而有信”“诚 者，天之道也；诚之者，人之道也”等。
主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特 征。②它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德 选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。
(2)①以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分 反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献”的基本道德规范。②它贯穿于社会生活的各个领域， 表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华， 又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛 性的要求。
注意：二者有联系，但不是一回事。①社会主义思想道德 建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社 会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前 进方向。②发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道 德建设这个中心环节。
加强社会主义思想道德建设
加强社会主义思想道德建设 2001年09月05日15:08 青岛新闻网-青岛日报江泽民同志在“七一”重要讲话中强调指出：“加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
必须认识到，如果只讲物质利益，只讲金钱，不讲理想，不讲道德，人们就会失去共同的奋斗目标，失去行为的正确规范。
要把依法治国同以德治国结合起来，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。
”加强思想道德建设是我们党对我国改革开放二十多年来实践经验的深刻总结。
改革开放二十多年来的实践证明，什么时候坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，重视加强社会主义思想道德建设，就能形成强大的凝聚力，战胜各种风险和困难，从而有力地推进改革开放和经济建设。
反之，如果放松精神文明建设，放松思想道德建设，任由消极现象滋生发展，就会败坏社会风气，很容易毁损来之不易的改革开放和现代化建设的后果。
加强思想道德建设是当前确保社会主义市场经济体制建立和完善的迫切需要。
我国目前正处于经济体制转化的大变革时期，由于缺乏经验，某些制度、管理、法制、教育跟不上，加上西方腐朽思想的侵入，一些丑恶现象沉渣泛起，难免会出现道德失范。
城市生活中，破坏公物、乱扔乱倒、乱贴乱画、随地吐痰等不文明现象屡禁不止，社会信用度下降。
要克服这些突出问题，扭转不良的社会风气，加快确立和完善社会主义市场经济体制，就必须大力加强思想道德建设。
加强思想道德建设是着眼于新世纪新形势新任务、全面推进有中国特色社会主义事业的重要保证。
进入新世纪，面对经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业方式的多样化，人们在价值取向、道德观念等方面必然面临着多种选择。
同时，面对世界格局多极化、经济全球化、高科技快速发展特别是信息网络的发展以及各种文化相互交融激荡的趋势，我们要按照江泽民同志“三个代表”的要求，抓住机遇，加快发展，迎接挑战，实现全市“十五”计划的宏伟目标，所有这些，都要求我们必须大力加强思想道德建设，努力提高广大人民群众的思想道德素质，在全社会形成扶正祛邪、扬善惩恶、追求高尚、激励先进的良好社会风气，推动全市物质文明和精神文明建设的协调发展。
第10课-第1框《加强思想道德建设》(人教版必修3)详解
3．加强社会主义思想道德建设的措施
(1)加强思想道德建设，必须发挥道德模范的榜样作用，要 推动(tuī dòng)学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
(2)加强思想道德建设，必须坚持以为人民服务为核心、以 集体主义为原则，动员和依靠广大人民群众，推动社会主义 精神文明创建活动。
苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他
在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，
所有人都应该思考答案。”2014年感动中国人物——拾荒助 学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了( )
A．甘于清苦的作风
B．崇仁厚德的品质(pǐnzhì)
C．坚守职业的信念
D．永不言败的精神
第十七页，共五十一页。
5．教材P108“探究问题”
提示：励志——业精于勤，荒于嬉；锲而不舍，金石可镂。
求新——欲穷千里目，更上一层楼；沉舟侧畔千帆过，病 树前头万木春。
奉公(fènggōng)——其身正，不令而行；其身不正，虽令不从； 鞠躬尽瘁，死而后已。
勤俭——历览前贤国与家，成由勤俭败由奢；一粥一饭， 当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
社会主义荣辱观
第十二页，共五十一页。
探究提示
第十三页，共五十一页。
1．教材P105“探究问题(wèntí)” 提示：(1)他们都具有高尚的思想道德。在处理个人与他人、
个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私， 为革命、建设和改革事业作出巨大贡献。
(2)①雷锋精神是中华民族精神的体现和发展，是中华 民族生生不息，发展壮大的精神动力。②雷锋精神具有 历久弥新的感染力，有利于先进文化建设。
____________的基础工程。
精神文明推动社会主义精神文明建设的路径与途径
精神文明推动社会主义精神文明建设的路径与途径随着社会主义建设的不断深入与发展，精神文明建设也逐渐成为一个重要的议题。
在这个文明进步的时代，推动社会主义精神文明建设成为全社会的共同责任。
本文将探讨精神文明建设的路径与途径，以不断提升国民素质和社会文明程度。
一、加强思想道德建设，培养社会主义核心价值观思想道德建设是精神文明建设的核心内容之一。
我们必须弘扬社会主义核心价值观，坚持以人为本的原则，注重培养公民的道德素养。
这可以通过以下几个途径来实现：1. 学校教育：加强思想道德教育在全国各级教育系统中的地位，培养学生正确的价值观和道德观念，并将其融入日常课程中。
2. 媒体引导：媒体是传播价值观念和道德准则的重要渠道。
加强对社会主义核心价值观的宣传，倡导正确、积极、健康的文化形象。
3. 社会实践活动：通过组织各类公益活动和志愿者服务，鼓励公民参与社会实践，在实践中提升思想道德水平。
二、推动文化建设，弘扬中华优秀传统文化传承和弘扬中华优秀传统文化是社会主义精神文明建设的重要任务之一。
传统文化体现了中华民族的价值观和道德准则，对于提升人们的精神品质和文明程度有着重要的意义。
以下是推动文化建设的路径与途径：1. 优化文化传承机制：加强对中华优秀传统文化的研究和整理工作，使之得以传承与发展。
2. 加强文化教育：在学校和社区开展中华优秀传统文化的教育活动，提高公众对传统文化的认识和理解。
3. 扶持文化产业：通过政策和经济手段，扶持文化产业的发展，鼓励创作和传播优秀作品，推动文化的繁荣。
三、倡导健康向上的生活方式，培养良好的社会习惯健康向上的生活方式是精神文明建设的重要内容。
通过培养良好的社会习惯，可以提高国民素质和社会文明程度。
以下是倡导健康向上的生活方式的路径与途径：1. 健康教育宣传：开展健康教育活动，普及健康知识，引导公众养成健康的生活习惯。
2. 体育锻炼：加强体育锻炼的推广和普及，培养人们热爱运动、强身健体的意识。
2024年公民思想道德建设实施方案
2024年公民思想道德建设实施方案一、引言本实施方案旨在进一步加强全社会的思想道德建设，促进公民道德素质的提高，塑造健康和谐的社会风气，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家奠定坚实基础。
二、加强思想道德教育1. 实施全民思想道德教育活动：组织广大公民参与思想道德教育，开展宣传讲座、培训班等活动，加强道德知识和道德观念的普及。
2. 推进家庭教育建设：加强家长的道德教育意识，开展家庭教育培训活动，提高家庭教育水平，培养孩子正确的价值观和行为习惯。
3. 强化学校思想道德教育：将思想道德教育纳入学校课程体系，加强对学生的思想道德教育，培养他们的正确世界观、人生观和价值观。
三、弘扬社会主义核心价值观1. 开展传统文化宣传教育：组织各类宣传活动，推广中华传统文化和社会主义核心价值观，增强公民对传统文化的认同感和自豪感。
2. 打造道德模范：表彰道德模范，树立正面典型，激励广大公民向他们学习，推动社会正气的形成。
3. 加强网络道德建设：加强网络文明宣传和管理，规范网络行为，净化网络环境，构建健康和谐的网络空间。
四、推进社会公德建设1. 加强志愿服务：组织公民参与志愿服务活动，倡导奉献精神，培育公德意识，推动社会公益事业的发展。
2. 增强社区意识：加强社区建设，鼓励公民参与社区事务，提高公民对社区责任的认识和履行。
3. 建设和谐劳动关系：加强劳动教育，促进劳动者之间的和谐关系，维护劳动者的权益，营造公平正义的劳动环境。
五、加强法制意识教育1. 宣传普及法律知识：开展法治宣传教育活动，提高公民法律意识，增强公民的法律素质。
2. 强化法制教育培训：加强法制教育培训机构建设，组织公民参与法制培训，提高公民的法律素质和维权意识。
3. 健全法制宣传渠道：利用多种渠道开展法制宣传活动，提高公民对法律的了解和信仰。
六、加强公民道德建设监督1. 加强道德监督机制建设：建立健全社会道德监督机制，鼓励公民积极参与道德监督，及时发现和纠正社会不良行为。
加强思想道德建设培育社会主义核心价值观
加强思想道德建设培育社会主义核心价值观随着中国社会经济的发展，思想道德建设在国家发展中扮演着重要的角色。
而社会主义核心价值观作为中国特色社会主义的重要组成部分，对于国家的发展和社会的稳定具有重要的意义。
因此，加强思想道德建设，培育社会主义核心价值观已经成为当务之急。
一、构建思想道德建设的体系思想道德建设的体系是指在社会主义核心价值观的指导下，建立起的一套完整的思想道德教育体系。
这个体系应该包括学校、家庭、社会和媒体等多个方面。
首先，学校是思想道德建设的重要场所。
通过课堂教育、班级活动等形式，加强对学生的思想道德教育，培养他们对社会主义核心价值观的认同和理解。
其次，家庭是培育社会主义核心价值观的基石。
父母应该成为孩子的典范，通过亲身示范和言传身教的方式，传递正确的价值观念给孩子，引导他们遵守社会公德、家庭美德等。
再次，社会组织和公共机构应该积极参与思想道德建设。
通过开展各种形式的活动，引导公众参与进来，共同关注社会道德问题，并推动社会主义核心价值观在社会各个层面的传播和实践。
最后，媒体在思想道德建设中扮演着重要的角色。
各类媒体应该加强自律，传递积极健康的信息，营造良好的社会氛围，培养公民的道德素养。
二、推动社会主义核心价值观的实践思想道德建设的目的是让社会主义核心价值观深入人心，贯彻到每一个人的言行之中。
因此，要加强对社会主义核心价值观的宣传，让人们了解和认同这些价值观，并在实际生活中加以践行。
一方面，应该加强对社会主义核心价值观的宣传教育。
通过开展各种活动，如文艺作品展演、社区讲座等形式，向公众普及社会主义核心价值观的内涵和重要性。
另一方面，要加强法制建设，通过法律手段来加强对社会主义核心价值观的保护。
建立健全的法律法规体系，加大对违反社会主义核心价值观的行为的惩罚力度，保障社会主义核心价值观的实施。
三、建立监督机制，促进思想道德建设的落实思想道德建设的推进需要有监督机制的支撑。
只有通过监督，才能保证思想道德建设的有效实施。
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加强社会主义思想道德建设专题【方法指导】1.加强思想道德建设，学习思想道德模范（1）思想道德建设的地位社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化必须紧紧把握思想道德建设这个重要内容，抓住这个中心环节。
（2）思想道德建设的内容要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（3）加强思想道德建设的原因①必要性：思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
②意义：进行思想道德建设，能为我国全面建成小康社会和现代化建设提供强大的精神动力和思想保证，也有利于构建社会主义和谐社会。
（4）学习道德模范的原因我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德规范，具有生生不息、历久弥新的感染力。
深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
2.大力建设社会主义核心价值体系（1）表解社会主义核心价值体系的基本内容。
化服务体系、文化事业和文化产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等。
两者相互依存、相辅相成，统一于文化建设的实践中。
易错提示：文化多样性、多层次、多方面≠指导思想多元化。
在我国，必须坚持马克思主义为指导思想。
（2）社会主义核心价值观＆社会主义核心价值体系社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
（3）建设社会主义核心价值体系的要求①加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
②必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
③必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有，从根本上提高国家文化软实力。
3.全面提高公民道德素质（1）分清社会主义道德建设的基本任务和根本要求①基本任务是全面提高公民道德素质。
②根本要求是社会主义荣辱观（社会主义荣辱观也是社会主义核心价值的基础）。
（2）如何全面提高公民道德素质①从治国方略角度看：要坚持依法治国和以德治国相结合。
②从公民道德的内容角度看：要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
③从传统与时代文化角度看：要大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
④从社会主义道德的根本要求角度看：要在全社会树立社会主义荣辱观。
（3）社会主义荣辱观≠我国公民的基本道德规范社会主义荣辱观，充分反映了我国公民的基本道德规范，但二者是两个不同的概念，不能将二者等同。
社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础。
建设社会主义核心价值体系，要树立社会主义荣辱观。
4.本专题2016年高考时政热点素材及答题关键句集锦（1）素材：2015年10月13日，第五届全国道德模范座谈会在北京召开。
习近平指出，隆重表彰全国道德模范，对展示社会主义思想道德建设的丰硕成果，彰显中华民族昂扬向上的精神风貌，凝聚全国各族人民团结奋进的力量，具有重要意义。
答题关键句：①社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
②表彰全国道德模范有利于在全社会奏响主旋律，以高尚的精神塑造人，发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用；有利于使社会主义核心价值体系引领社会思潮，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
③表彰全国道德模范有利于加强思想道德建设，用社会主义荣辱观引领社会风尚，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，在全社会营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚。
（2）素材：运用文化生活的有关知识，分析全国人民广泛参与中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的社会意义。
答题关键句：①民众广泛参与纪念活动，重温历史，有利于培养我国人民的爱国主义、集体主义精神，提高我国公民的道德风尚，有利于继承和弘扬伟大的中华民族精神。
②民众广泛参与活动有利于培育和践行社会主义核心价值观，有利于用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝魂聚气，增强中华民族的凝聚力。
③民众广泛参与纪念活动，有利于增强人们振兴中华、实现中华民族伟大复兴的责任感。
（3）素材：积极开展应对人口老龄化行动，弘扬敬老、养老、助老社会风尚，建设以居家为基础、社区为依托、机构为补充的多层次养老服务体系，推动医疗卫生和养老服务相结合，探索建立长期护理保险制度。
全面放开养老服务体系，推动医疗卫生和养老服务相结合，探索建立长期护理保险制度。
全面放开养老服务市场，通过购买服务、股权合作等方式支持各类市场主体增加养老服务和产品供给。
答题关键句：这是践行社会主义核心体系、树立社会主义荣辱观的体现，有利于形成良好的社会风尚。
（4）素材：《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》指出，实现中华民族伟大复兴，离不开中华文化繁荣兴盛，离不开文艺事业繁荣发展。
举精神旗帜、立精神支柱、建精神家园，是当代中国文艺的崇高使命。
弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量，是文艺工作者的神圣职责。
答题关键句：①文化作为一种社会精神力量，能够对社会发展产生深刻影响，中华文化的繁荣兴旺对实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
②建设社会主义文化强国必须增强民族创新能力和国家文化软实力。
③民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
④弘扬中国精神有利于提高全民族综合素质，坚持中国特色社会主义文化发展道路和发展方向，有利于建设社会主义精神文明，弘扬社会主义核心价值观。
【经典例题】【例题1】“北京榜样，平凡中的力量；北京榜样，就在我们身旁。
”“北京榜样”是一项融广泛发动、推荐选树、宣传报道、公益实践为一体的群众性大型主题活动。
该活动自启动以来，在全市宣传树立了一批“奋发向上，从德向善”的“北京榜样”。
“北京榜样”活动（）①弘扬传统道德，凸显道德修养对个人发展的决定作用②促进公民教育，明确自省是促使道德提升的唯一方式③展现文明理念，是社会主义精神文明建设的重要内容④汇集榜样人物，是培育社会主义核心价值观的生动实践A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】“北京榜样”活动是一项群众性精神文明创建活动，③④符合题意；①说法不准确，传统道德两重性，应弘扬传统美德；②说法错误，错在“唯一方式”。
本题答案选D。
【难度】一般【例题2】漫画表明（）①必须保障人民群众的基本文化权益②必须加强社会主义精神文明建设③必须加强社会公德建设④科学文化修养能够促进思想道德修养A.①②B.③④C.②③D.②④【答案】C【解析】本题主要考查对社会主义精神文明及公民修养的认识。
漫画《出口“伤人”》反映的是生活中某些人的不文明行为，由此可以得出必须加强精神文明建设和思想道德建设的结论，②③符合题目要求；漫画与群众基本文化权益无关，①不选；良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养，④说法错误。
本题答案选C。
【难度】一般【例题3】（2015年课标卷Ⅰ）阅读材料，完成下列要求。
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。
记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。
该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落，一村一传奇。
采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本，诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚生命、敬畏自然的……《记住乡愁的》的播出引发社会强烈反响。
古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验......培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德，运用文化生活知识对此加以说明。
【答案】社会主义核心价值观与中华优秀传统文化想承接，中华传统美德是传统文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼；记住乡愁、传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。
【解析】本题以《记住乡愁》为背景考查社会主义核心价值观的有关知识，属于原因类试题，解答时把握材料关键词“社会主义核心价值观”“记住乡愁”“传承中华民族的传统美德”，调动运用传统文化的特点、社会主义核心价值观的重要性以及与传统文化的关系进行分析，进而说明题目中观点的正确性。
【难度】较难【热点模拟】1.（2015年江苏政治）103万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014年度人物。
他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚，打造了最美的”“中国名片”材料表明（）①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务②提高思想道德修养能促进科学文化修养③志愿者行动践行了社会主义核心价值观④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质是发展先进文化建设的根本任务，①错误；②在材料中没有体现；开展精神文明创建活动是加强精神文明建设的重要途径，在精神文明创建活动中，人民群众创造的丰富多彩的形式；社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，为公民培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循，③④观点正确且符合题意。
本题答案为D。
【难度】一般2.（2015年课标卷Ⅰ）“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。
2014年4月，某报推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。