2020高考地理第一讲 生态脆弱区生态环境问题的防治

第一讲生态脆弱区生态环境问题的防治[等级考内容标准]以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。

(一)我国西北地区的荒漠化1．干旱为主的自然特征(1)西北地区的地域差异：(2)西北地区生态环境的脆弱性：(3)导致荒漠化的主要自然因素：气候异常使脆弱的生态环境失衡。

2．荒漠化的人为因素(二)荒漠化防治的对策和措施1．荒漠化的危害土地自然生产力日渐丧失，不仅影响当地区域经济和社会的持续发展，而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。

2．防治内容(1)预防潜在荒漠化的威胁。

(2)扭转正在发展中的荒漠化土地的退化。

(3)恢复荒漠化土地的生产力。

3．防治原则(1)坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合。

(2)坚持治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合。

4．防治措施(1)合理利用水资源。

(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系。

(3)调节农、林、牧用地之间的关系。

(4)采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题。

(5)控制人口增长。

(一)黄土高原概况(二)黄土高原水土流失的原因(三)黄土高原的水土流失的危害1．破坏土壤肥力，造成农业减产。

2．加剧沟壑发育，威胁工矿交通设施安全。

3．造成生态环境恶化。

4．淤积江河湖库，加剧洪涝灾情。

5．影响水土资源的综合开发和有效利用等。

(四)黄土高原水土流失的治理——小流域综合治理问题判断区域不同，地理条件不同，区域生态环境问题也不同。

因此，在分析区域生态环境问题时，首先要对问题进行准确的判定。

例如：①湿润地区：植被破坏→产生水土流失→诱发滑坡、泥石流。

②干旱和半干旱地区：灌溉农业、绿洲农业→水资源减少、产生土壤盐碱化→加剧土地荒漠化。

原因分析①自然原因：主要从地理位置、气候特征(降水特征、气温、风力等)、地形特征(地形类型、地势起伏)、植被覆盖率大小及地质特点等方面进行分析。

②人为原因：主要从人类不合理的生产活动进行分析，如过度放牧、过度农垦、乱采滥挖、水资源不合理利用等，要注意材料中的农业结构、居民能源消费结构等。

治理措施1．针对自然因素的措施根据环境问题产生的自然原因，从减弱或消除自然因素对环境问题影响的角度分析对策。

如荒漠化的产生与地表植被稀疏有关，可通过植树造林减轻荒漠化的发生。

2．针对不合理人类活动的措施改变不合理的人类活动，顺应自然发展规律。

例如：过度使用地下水——合理利用水资源；过度放牧——轮牧；人口激增——控制人口数量等。

3．针对区域经济发展的措施把环境管理和经济发展结合起来，才能从根本上治理荒漠化问题。

如针对荒漠化的治理，除了规定合理的载畜量外，还要加强人工草场建设；我国南方丘陵山区要治理水土流失，最好的措施是发展立体农业。

[典题例析]阅读图文资料，完成下列问题。

在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。

其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。

下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。

(1)分析M处附近沙源较丰富的原因。

(2)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。

(3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。

选择你支持的一种观点，为其提供论据。

观点A：M处沙丘群规模会扩大。

观点B：M处沙丘群规模不会扩大。

[答题规范]一、知其地——在哪里根据图中经纬度可知，该区域位于我国华北平原的西北部地区，西邻黄土高原，北靠内蒙古高原，地形以山地、丘陵为主，受季风影响，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。

二、审其问——答什么分析三个设问可知：第(1)问考查沙源丰富的原因。

第(2)问考查冬春季节风力强劲的原因，都是考查考生的综合思维能力。

第(3)问是在(1)(2)问的基础上，从辩证的角度分析沙丘群规模的变化，考查考生的地理实践力和人地协调观这一学科素养。

三、析其材——用何答第(1)问，M处沙源丰富，一方面来自河流的堆积，另一方面来自风力的堆积。

结合等高线分布情况可以看出图中河流流经黄土高原，带来大量的泥沙；从位置上看，西北风在此受到山地的阻挡，风沙沉积。

第(2)问，根据等高线与河流的关系可以看出河流的流向与冬春季风向一致，另一方面H县城位于风口，形成狭管效应，风力强大。

第(3)问，这是一道开放式设问，考生言之有理即可。

观点A主要从风沙的堆积和流水的沉积两方面分析，泥沙量不断增加，沙丘群会增多。

观点B主要从气候、修建水库、植树造林的角度来看，沙丘群不会增多。

[答案](1)(M处附近的)河流从黄土高原携带大量泥沙，在河边、河床沉积；(河水水位季节变化大，)枯水季节河床裸露；风沙在此沉积。

(2)冬春季节盛行西北季风(偏北风)；河谷延伸方向与盛行风向基本一致；H县城附近为河谷交汇之地(形成风口，导致狭管效应)。

(3)观点A：M处沙丘群规模会扩大。

论据：该区域西邻黄土高原，北邻内蒙古高原，大风可将沙尘吹到此处；河流持续搬运泥沙；人类活动用水量增加，导致河床裸露期增长；风出风口后，在M地速度降低，风沙在此沉积。

观点B：M处沙丘群规模不会扩大。

论据：位于半湿润区，降水较丰富，风沙发生季节短(主要发生在冬春季节)；河流源地及流经地区植树造林保持水土(使河流搬运的泥沙量减少)；沙源集中分布在河床与河边，面积较小，不足以形成面积较大的沙丘群；位于山区，附近有水库，沙丘群难以向周围扩展。

[答题策略]荒漠化成因与防治的分析思路1．抓气候特征，分析荒漠化形成的自然原因2．抓人类活动，分析荒漠化形成的人为原因人类的生产活动强度过大或活动方式不合理，大大加剧了荒漠化的发展，是导致荒漠化的主要原因。

具体如下表所示：3.循因探寻荒漠化的防治措施 (1)合理利用水资源(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系(3)调节农、林、牧用地之间的关系(4)多途径解决农牧区的能源问题(5)控制人口增长[集训冲关](2019·河南适应性测试)策勒河位于塔里木盆地南缘，河上的恰哈桥是315国道上的重要交通设施，该路段存在持续的过境风沙流。

2011年，历时三年工期的恰哈新桥建成，自新桥投入使用以来，受路基和护栏形态等因素的影响，桥面风沙堆积成为困扰交通的一大问题。

为减轻沙害，交通管理部门在桥面道路北侧设置高立式芦苇沙障，结果路面积沙日趋严重，随后沙障被拆除。

据此完成1～2题。

1．导致新、旧桥路面积沙差异的主要原因是()A．透风护栏增加了进入桥面的沙量B．不透风护栏阻滞沙流C．平面路基减弱风速D．阶梯状路基增强风速2．拆除芦苇沙障的主要目的是()A．增强通过桥面道路的风速B．扩大路面驾驶视野C．降低桥面道路的维护成本D．增加光照，减轻冻土厚度解析：1.B 2.A第1题，差异表现在新桥桥面风沙堆积严重，而旧桥不明显。

图示护栏、路基两桥明显不同；旧桥护栏透风而风速较大，不易产生风沙堆积；而新桥为不透风护栏，沙粒容易在桥面堆积；同时新桥为阶梯状路基，降低了风速，加剧了沙粒堆积。

第2题，由图示风向、沙障、桥梁位置，可看出高立的沙障会减小桥面风速，加重沙粒在桥面的堆积，故拆除沙障的目的是增强通过桥面道路的风速。

3．(2014·全国卷Ⅰ·节选)阅读图文资料，完成下列要求。

如图所示区域海拔在4 500 m以上，冬春季盛行西风，年平均大风(≥8级)日数157天，且多集中在10月至次年4月。

青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙。

风沙流主要集中在近地面20～30 cm高度范围内。

(1)说明上述沙源冬春季易起沙的原因。

(2)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。

(3)针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。

解析：第(1)题，原因主要从冬春季节气候干燥、地表植被稀少、风力大且日数多等方面分析。

第(2)题，可从风沙堆积可能会填埋轨道、侵蚀路基、损害铁路其他设施、危害列车运行安全等方面分析。

第(3)题，可从设置方格沙障、阻沙墙、用碎石等覆盖沙面等方面分析。

答案：(1)冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护；大风多，湖面较宽阔，西风经湖面无阻挡，沙源东部为河谷，风力强劲。

(2)(铁路路基较高)风沙堆积，填埋路基和轨道；侵蚀路基(和路肩)；损害机车车辆和通信、信号设备等，加大钢轨、车轮等设备的磨损；影响运行列车安全。

(3)(阻沙措施)在铁路两侧设立阻沙墙(高立式沙障)。

(固沙措施)在沙地上用碎石等覆盖沙面，设置石(草)方格沙障。

[典题例析](2018·海南高考)阅读图文材料，完成下列要求。

20世纪70年代以来，我国对如图所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。

在年降水量大于400 mm的地区，林草植被得到较好恢复。

在年降水量小于400 mm的地区(地表1 m以下一般存在含水量极低的干土层)，人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。

(1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。

(2)分析在降水量400 mm以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。

(3)说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。

[答题规范]一、知其地——在哪里根据图中经纬度可知，该区域位于黄土高原，处于地理环境的过渡地带，生态环境脆弱。

二、审其问——答什么细品三个设问，属递进式设问，第(1)问要求归纳当地的环境条件，注意要和“小老头树”的形成相结合；第(2)、(3)问要求回答该地理条件下人类活动(植树造林)产生的影响和相关改进措施。

本题综合考查考生的区域认知能力、综合思维能力和人地协调观。

三、析其材——用何答第(1)问，将“小老头树”的形态特征与当地的自然条件——降水量低于400 mm、地表1 m以下一般存在含水量极低的干土层、冬春季节多大风相结合分析即可。

第(2)问，该区域为我国黄土高原地区，“小老头树”的存在说明在降水量400 mm以下区域不利于树木的存活和生长，而且树木的存在影响林下草本植物的生长，因此植被防止水土流失的功能减弱；相对于草本植物，树木会蒸腾更多水分，导致区域环境更干燥。

第(3)问，结合前面两题的分析，本题主要从因地制宜、人地协调发展的角度作答。

[答案](1)降水量少(低于400 mm)，地下水位低，树木生长所需水分不足。

地表1 m 以下存在干土层，影响树木根系发育和下扎。

风大，易动摇树木根系。

(2)树木生长不良(形成“小老头树”)。

树木(“小老头树”)影响林下草本植物的生长，植被防止水土流失的功能减弱(不利于当地自然植被的恢复)。

树木(“小老头树”)会蒸腾更多水分，树木根系吸水会使地下土层更干，导致区域环境更干燥。

(3)在生态建设过程中，应尊重自然规律，因地制宜(宜林则林，宜草则草)。