《海水资源的开发利用》ppt

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、从海水中提取溴
主要方法:空气吹出法
主要工艺流程:
①用蒸馏法将海水浓缩,用硫酸将浓缩的海水酸化。
②向酸化的海水中通入适量的氯气,使溴离子转化 为溴单质; 2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl
③向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸汽,将溴单质 吹入盛有二氧化硫溶液的吸收塔内以达到富集的目的; Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4
小结本堂课所学知 识,谈谈你有何收获。
1、使海水淡化的途径
通过海水中提取淡水或从海水中把盐分离 出去,都可以达到淡化海水的目的。 2、海水淡化的方法及其特点
海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换 法等。 其中蒸馏法的历史最悠久,技术和工艺也比较完 善,但成本较高。
海水蒸馏原理示意图:
太阳能蒸发海水示意图:
从海水中提取NaCl
3.海水中含有氯化镁,是镁的重要来源之一。从 海水中制取镁,可按如下步骤进行:①把贝壳制 成石灰乳 ②在引入的海水中加石灰乳,沉降、 过滤、洗涤沉淀物 ③将沉淀物与盐酸反应,结 晶、过滤、干燥产物 ④将得到的产物熔融后电 解。关于从海水中提取镁,下列说法不正确的是 ( D) A.此法的优点之一是原料来源丰富 B.进行①②③步骤的目的是从海水中提取氯化镁 C.第④步电解制镁是由于镁是很活泼的金属 D.以上制取镁的过程中涉及的反应有分解反应、 化合反应和置换反应
④向吸收塔内的溶液中通入适量的氯气; 2HBr+Cl2=2HCl+Br2
⑤用四氯化碳(或苯)萃取吸收塔内的溶液中的溴单质。
思考?
根据上述反应方程式分析,Cl2 在反应中有何作用?
作为氧化剂,将Br-从化合物中 置换出来
2、证明海带中存在碘元素
1、取约3克的干海带,用刷子去净其表面上的附着物,把海带剪碎 后,用适量酒精浸湿,放入坩埚中 2、把泥三角放在铁三脚架上,将坩埚放在泥三角上,点燃酒精灯 将海带灼烧至完全成灰,停止加热,使海带冷却至室温。 3、将海带灰转移到小烧杯中,加入约10 mL蒸馏水,搅拌,煮沸23min,过滤 4、在滤液中滴入几滴3mol/ L的稀硫酸再加入约1mL3%的 H2O2 ,观 察现象 5、再向溶液中加入几滴淀粉溶液,再观察现象
矿产资源:海洋中所贮存的各种矿物约500亿吨。 通常只要每平方米有5㎏的矿物。锰结核、可燃冰、 砂和砾石,用于冶金、燃料、建筑、石英砂用制 玻璃等。
生物资源:由鱼、虾、贝、藻等组成的海洋生物资 源,除了直接捕捞供食用和药用外,通过养殖、增 殖等途径还可实现可持续利用。海洋生物品种繁多, 我国就有2027种,其中入药的有700种。 能源:海水运动中蕴藏着巨大的能量,包 括潮汐能资源、波浪能资源、海流能资源、 温差和盐差能资源、海上水能资源,它们 都属于可再生能源,而且没有污染。 空间资源:海洋可利用空间包括海上、海中、海 底三个部分。海洋空间利用已从传统的交通运输 扩大到生产、通信、电力输送、储藏、文化娱乐 等诸多领域。我国拥有18000公里的大陆海岸线, 管辖的海域面积近300万平方公里。
实验现象:加入H2O2后,溶液颜色无明显变化,再加入淀粉溶液后,
溶液变为深蓝色
化学方程式:
2KI + H2O2+H2SO4 = I2 + K2SO4+2H2O
思考? 上述实验中H2O2有何 作用,还可选用何种氧 化剂?用H2O2有何好处?
练习
2.在蒸馏操作中 (1)在蒸馏烧瓶中放少量 碎瓷片 ,以防止 _________________ , 液体暴沸 (2) 蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过 _________________ ,也不能少于 烧瓶容积的2/3 _________________ , 烧瓶容积的1/3 上 (3)冷凝管中冷却水从________ 口进, 下 ________ 口出。 蒸馏是提纯或分离 液体 _________________ 混合物的方法, 此过程是 物理 变化。
快乐天使
从太空观察地球,只见七片陆地 “漂浮”在一大片蓝色的海洋之中
海洋是美丽的, 也是富饶的
是“历史留给人类的资源储备”
海水中蕴含着丰富的水资源和化学资源, 21世纪人类将重点开发海洋资源。
一、丰富的海洋资源
海洋水资源:海水中水的储量约为1.3×109亿吨,约占 全球总水量97%。 化学资源:含元素80多种,海洋资源中,利用潜力最 大的是海水中的化学资源。目前,在陆地上发现的1 00多种化学元素,在海水中已找到80多种,其中 70多种可供提取。如,氯化钠(即食盐)有4亿亿 吨,镁约有1800万亿吨,钾有 500万亿吨, 溴约有90万亿吨,核燃料约40亿吨-50亿吨。
煮 海
为 盐
练习
1. 如果实现海水淡化来供居民用水,下列 方法中完全不可行的是( A ) A.加明矾使回收中的盐析出而淡化 B.利用太阳能使回收升温,通过蒸馏使其淡 化 C.将海水缓慢降温凝固以获取淡水 D. 将海水通过离子交换树脂以除去各种 离子
三、海水化学资源的开发利用
海水综合利用的重要方向是:海水淡化同化工 生产结合、同能源技术结合。如从海水中制得 的氯化钠除食用外,还用作工业原料,如生产 烧碱、纯碱、金属钠以及氯气、盐酸、漂白粉 等含氯化工产品。从海水中制取镁、钾、溴及 其化工产品,是在传统制盐工业上的发展。
海洋资源的特点
广阔性 多样性 分散性

海水综合利用联合工业体系一例(如下图)
思考?
观察图例,结合课本P90内容,从上 述图表中,你能否将海水资源的开发利用 进行总体分类?
主要分为:海水利用和综合利用两大类
二、海水水资源的利用 wk.baidu.com—海水的淡化
海水水资源的利用主要包括:海水的淡化和 直接利用海水进行循环冷却。
相关文档
最新文档