三年级片段作文训练

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《绘画》 比赛开始了,同学们都拿出自己的水彩笔、 蜡笔……把自己的画打扮得绚丽多彩。我则画了 一座长了翅膀的房子,我把它称作“爱心小屋”, 小屋旁边种着两棵高大的果树,树上结满了又大 又红、又香又甜的水果:苹果、梨子、香蕉、桃 子……它们神奇地生活在一起,和平相处。小屋 的主人——我,一出门就能吃到香甜的水果,喝 到美味的果汁。啊,想想就流口水啊!可这些并不 是供我一个人享用的,而是招待从这里经过的那 些口渴的路人,让他们精神饱满地继续赶路,这 就是我的“爱心小屋”的意义。 其实,除了画画给我带来的无穷乐趣,其他 方面的课余生活,也让我收获颇丰。跳绳让我的 手脚灵活、协调配合;跑步使我身体健康、意志坚 强;魔方令我思维敏捷、反应迅速……



第二局开始了,我仍然很紧张。姐姐的棋过来了, 我想起了姐姐刚才教我的棋步,现在正好可以用, 我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去 了好几个棋,姐姐说:“你又站起来了?”我笑着 说:“对!”我得意极了,过了一会儿,回过神来, 姐姐的棋子也陆续过来了,我用小把戏“跳过桥” 把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地,我的棋全汇 合到一起了。我高兴地跳起来,连姐姐也为我喝 彩! 其实,这只是我多彩的课余生活的一部分, 课余生活让我经历了许多事,学会了一些道理, 体会到了快乐。我爱课余生活!



《游 泳》 有一次,我带着浴巾,游泳镜和泽恩一起游 泳。刚来到游泳池,我就兴高采烈地跃进水里, 水凉丝丝的,真爽。我兴奋极了!等泽恩换好游泳 裤,我们开始了蛙泳比赛。叔叔一声令下,我们 马上反应过来,我双脚一蹬,游出了好几米。刚 开始,我手脚快速划动,心里还不停地喊:“秋 旸加油!”泽恩好像看透了我的心思似的,也拼命 地游。当我得意洋洋地回过头时,咦,人没了。 再往前一看,呀!泽恩追上我了。我心急如焚。这 时候,我想出了个办法。于是,我潜入水底,屏 住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一会儿, 泽恩就被我落在了后头,不用说,我当然赢了。 因为比赛时游得太快,我累极了,于是躺在水上 仰泳。仰泳就像在休息,所以我称之为“睡觉 泳”。




每当我高兴时,总有悲惨的事。这不,不 知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸 道的语气给我说:“小子咱俩较量较量” 我没多想就点了点头。 比赛开始了,我俩都是刹球的姿势, “啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我 一个劫快旋转球,我没留神,球就飞过我 的头顶,我输了,大家都笑了。 这次我好惨,好狼狈。这个场面让我 想起居里夫人的一句话:“荣誉这像玩具, 只能玩玩而已,要是永远守着它将一事无 成。”




《学跆拳道》 来到道馆,教练先给我们做热身,跑步,然后练基本 动作:踢板,练新的脚法,套路以及打搏击。有时候我还 教不会的同学。 我刚刚开始学跆拳道的时候很害怕,不想去。爸爸妈 妈一直鼓励我,现在我觉得跆拳道是一种对身体很好,还 可以防身的体育运动,我很喜欢它。 考黑带那天,我发高烧到38.6度,但我很想考黑带, 所以多喝水和做热身运动使身体出汗。 考试了,先考套路,我打的动作很有力,很规范,虎 虎生威。到破板,我连续踢破四块板:左脚横踢破块,右 脚横踢破一块,前脚横踢二块。因为前脚横踢的是两块合 在一起的板,很厚,我踢了很多下还踢不破,我继续练, 我踢了很多下才踢得破。我终于考到了黑带一段,爸爸妈 妈夸奖我说:“你真棒。” 我开开心心回家了。




《瞎子摸人》 开始,我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂, 当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说:哎,我怎么这么 倒霉?游戏开始了,我先把脚分开,心里想一二三……十, 这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓,谁知道刘慕 远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎,害的我扑了个 空。 我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先 听一下左边,没有什么动静,再听一下右边。咦,有动静! 我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了 我的“强烈”攻击,害得我又扑了个空。 两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是 从后面传过来的,我又像小猫一样悄悄地走过去,又使劲 一扑。这次他动作没有上次快,我一下就抓到了。哈哈, 我得意地说:“这次终于轮到你抓了!”你看,你还是被我 抓到到了吧!我吸取上次的教训,一下子就把他摔了个四 脚朝天。顿时,我们俩个都笑了起来。





《跳绳》 8月25日晚上8点,我和爸爸妈妈一起举行了 一场跳绳比赛,首先出场的是爸爸,他抓起跳绳, 身体一摇一晃地跳起来,真像一只活蹦乱跳的小 企鹅。我和妈妈在旁边帮爸爸数起数来……爸爸 一分钟一共跳了100下,爸爸可真能跳! 接下来出场的是妈妈,她也开始跳了,只见 妈妈弯下腰,低下头,活像一只大虾米,我妈妈 真不愧是个跳绳高手,一口气就跳了120下,她 可真厉害! 最后,该我上场了,我手拿跳绳,用力把刚 才惊讶的面孔收拢起来,我弯下腰,抬起一条腿, 便跳了起来,那种一上一下的感觉好像在天空中 自由地飞翔。最后我的成绩是58下,妈妈的成绩 是我的两倍以上,爸爸比我多22下。 我今天虽然是最后一名,但是我明白了一个 道理:天外有天,人外有人。



《和小兔子一起玩》 我的小兔子叫“小奇”,它是去年五一节时, 我和妈妈从“星期天市场”买来的,到现在已经 八个月了。小奇长着一身雪白的绒毛,摸上去软 绵绵的,舒服极了!每天放学回家,我都要蹲在笼 子边看看它,对它说:“小奇,我回来了。”然 后就喂它东西吃,豆角、白菜、青草、萝卜、菠 菜……都是它的最爱。看着它吃的津津有味的样 子,我高兴地笑了。 天气晴朗的日子里,我和妈妈也会带小奇到 楼下跑跑。今天我正在奶奶家玩,爸爸给我打电 话说:“小奇找不着了。”我心里又着急又难过。 直到爸爸在14楼找到了它,我心里的一块大石头 才落了地!我非常喜欢小兔子,它不仅给我的课余 生活带来了很多快乐,还让我知道了一些关于养 小兔的知识。



《弹琵琶》 妈妈送到我吴老师家,开始弹琵琶了,我心 里急慌慌的。吴老师叫我放松一点,因为我在学 摇指,必须手腕要放松的。可是我太着急了,放 松不下来,吴老师就对了说:“是不是在家没好 好的练摇指呀?”我说:“不是,是我太着急才放 松不下来。” 下课了,妈妈来接我了,吴老师就对我妈妈 说:“摇指是很重要的,弹的时候,要食指在一 弦上摩擦手指甲的左右两侧,而且手腕要放松, 张文卿的主要问题是手腕不放松,回去要好好练 习。” 我一定会在家好好练习的。
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《大鱼抓小鱼》 我们先石头剪刀布,谁输了就当小鱼。结果李柯瑶输 了,成了可怜的“小鱼”。我和其他同学紧紧地握着手, 围成了一个大大的“鱼网”,只要“小鱼”从哪个网眼中 钻了出来,那两个同学就要当小鱼了。 游戏开始了,李柯瑶怎么逃也逃不出我们设计的“天 罗地网”。这时侯,只见她眉头一皱、脑筋一转,想到了 一个绝妙的办法,大叫一声:“啊!那里有一只很大很大 的蜘蛛”。同学们都好奇地去看蜘蛛去了,都忘记“鱼网” 里还有一条“小鱼”了。李柯谣借此机会,飞快地逃出了 网子,同学们回过头一看,小鱼己经逃出来了!李柯瑶笑 呵呵地说:“我逃出来了,呵呵!很不甘心吧”!我们大家 都气得火气冲天。这时侯,上课铃响了,“叮铃铃,叮铃 铃”。我们像风一样飞快地跑到了教室。 虽然我们今天玩游戏输了,但同样很开心!这就是我 们快乐的课余生活。


《跳大绳》



星期六中午,我写完作业就去找我们小区里的朋友, 赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。 我负责带绳子,绳子的色彩非常漂亮、五彩斑斓。 晨晨哥和赵宝岩抡绳,出国留学网和赵博涵跳,由于 他俩抡得太猛,绳打的地面“啪啪”作响,使我们产生了 恐惧心理。 但是在晨晨哥的鼓励下,我勇敢的冲了上去,第一下 成功了,我又跳了第二下,就这样我一共跳了28下。而赵 博涵跳了29下,就在这时有一个想法浮现在脑海里:我第 一次成功了,为什么不再第二次挑战自我,玩出点花样呢? 于是我重登“舞台”,一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、 一会儿单脚跳,我轻巧地变换着姿势,好像翩翩起舞的花 蝴蝶,大家见了连连称赞。 这就是我的课余生活,怎么样,是不是对我刮目相看 啦?

《打乒乓球》



我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候, 我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。 在我的等待中,清明假终于来了!我又可以痛 痛快快地打乒乓球喽!真是酷死了!我已经在心里 打好了如意算盘。 “好球”伙伴们为我呼唤着,因为对手给我 来了个刹球,他以为我不会接,结果我左脚一垫 右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声刹 了过去,给对手来了个凑手不及,他“哎”了一 声,无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。 对手又换了一个伙伴,三下五除二,我就把他打 的落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫 起好来,我心里美滋滋的。


《我特别喜欢拿着照相机拍照片》
我4岁那年,看到爸爸手里拿着一个小黑匣子,匣子 上面还有一个小圆孔,一摁按钮,圆孔右上角的灯就亮一 下,发出刺眼的白光。我问妈妈这是什么,妈妈告诉我它 叫照相机,又拿出一堆照片给我看,我太惊奇了,缠着妈 妈教我照相。 我爸爸买了一台数码摄像机,因为摄像机也有照相功 能,我就开始用摄像机照相了。摄像机照相哪都好,就是 洗不出来照片,只能放在电脑里看,爸爸说像素不够,洗 出来也不清晰。后来,爸爸看我这样爱拍照,就给我买了 一台佳能数码照相机,没过多久我就都学会了。 我觉得照相是一件很有意思的事。因为它能把生活中 那些有意义的美好的瞬间给记录下来,能把我喜欢的物品 照下来留作纪念,把亲人脸上的笑留住,还可以把一些照 片传到网上,与远方的朋友分享。对了,照相还能丰富我 们的课余生活,增长我们的知识呢。比如说,我对闪光灯、 存储卡、光圈、炭性电池、碱性电池等新名词的了解,都 是从照相中得来的。


《打篮球》 就说打篮球吧!每天傍晚我都要找几个 好朋友来打篮球,我们是分成两组来抢球, 第一局我们输了;第二局他们来了个投球, 我们也不甘示弱接住了球,来了个投球, 他们输了;第三局又是我们赢了,这种感觉 真的很爽。结束后我们都十分开心,心里 感觉真的很轻松,仿佛一切烦恼都抛到九 霄云外。 每天晚上我都要下棋,让我体会到下 棋的无穷魅力。 课余生活让我从中学到 了知识,锻炼了身体,课余生活真是其乐 无穷啊!
《玩溜溜球》



我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手 心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。几 秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。 而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿 摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球 进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候, 把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再 来回荡几下,这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好 玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到 溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速 弹上来,就像猴子在爬树。 你瞧,我的课余生活够五彩缤纷的吧。

《下跳棋》

我刚学会下跳棋时,常常是姐姐的手下败将。 有一次,我一做完作业就约姐姐下跳棋,心想: 这次,我一定得赢!开始下了,我和姐姐都露出了 严肃的表情。姐姐先走,我看着姐姐的棋步, “咦!哪学来的花招?一下跳过那么多棋?”我摸摸 头问。“这可是动脑筋才会有的结果!”姐姐笑着 说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花 招过来了许多棋,我急得咬牙切齿,为什么我不 行了呢?“第一局!我胜啦!”姐姐举起手自豪地说。 我想起自己曾经说过的话:不管输多少次,我都 会站起来的!我不服气地说:“还有第二局呢!”
三年级作文 片段训练
大山小学 刘兴飞

亲爱的同学们,你们的课余生活通常会做 些什么呢,是画美丽的图画,还是无拘无 束地舞蹈歌唱,还是和小伙伴们一起丢石 子、跳皮筋?生活中,我们总能够找到趣 味满满的事情,如果你知道哪一件事让你 觉得意犹未尽,那么你便可以动笔写下它 了喔,当然你也可以写一件与众不同的课 余活动。比如学弹琵琶、设计机器人等等。 首先你可以写你课余的时候喜欢做些什么, 最喜欢的是什么,具体叙述你会做一些什 么,给你带来了哪些收获哪些感受,最后 再对这个活动做一个结论性的叙述。
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