计算机文化基础教程(多媒体技术)【圣才出品】
计算机文化基础考试题+参考答案
计算机文化基础考试题+参考答案一、单选题（共78题，每题1分，共78分）1.下列设备中，______不能作为计算机的输出设备。
A、打印机B、显示器C、绘图仪D、键盘正确答案：D答案解析：计算机中常用的输入输出设备有：键盘、鼠标、显示器和打印机。
其它的输入设备有：扫描仪、数字化仪、光笔、触摸屏和条形码读入器等。
其他的输出设备有：绘图仪等。
因此鼠标器和键盘都属于输入设备，打印机，显示器和绘图仪都为输出设备。
2.运算器的主要功能是进行______。
A、算术运算B、逻辑运算C、加法运算D、算术和逻辑运算正确答案：D答案解析：运算器的主要功能是对二进制数码进行算术或逻辑运算，所以，也称它为算术逻辑部件（ALU）。
3. 在存储一个汉字内码的两个字节中，每个字节的最高位是( )。
A、0和0B、1和0C、1和1D、0和1正确答案：C4. 在24*24点阵的字库中，存储一个汉字的字模信息需要（）字节。
A、3*24B、2*16C、24*24D、3*3正确答案：A5. 用MIPS来衡量的计算机性能指标是( ) 。
A、传输速率B、字长C、运算速度D、存储容量正确答案：C6.微型计算机中内存储器比外存储器______。
A、读写速度快B、存储容量大C、运算速度慢D、以上三项都对正确答案：A答案解析：存储器分为两大类：一类是在主机中的内部存储器（简称内存），也叫主存储器，它的特点是存取速度快、容量小，它用于存放当前运行的程序和程序所用的数据；另一类是外部存储器，也叫辅助存储器（简称为外存），它的特点是存储量大、存取速度较慢，主要由磁表面存储器组成。
7.下列的英文缩写和中文名字的对照中，正确的是______。
A、WAN--广域网B、ISP--因特网服务程序C、USB--不间断电源D、RAM--只读存储器正确答案：A答案解析：ISP--因特网服务提供商。
USB--通用串行总线。
RAM--随机存储器。
8.下列计算机技术词汇的英文缩写和中文名字对照中，错误的是______。
计算机文化基础教程
计算机文化基础教程
计算机文化基础教程是教授计算机科学和技术相关概念和知识的一门课程。
它旨在培养学生对计算机的基本概念、技术和应用的认识和理解，以及计算机在社会、经济和文化中的作用和影响。
这门课程的内容通常包括以下几个方面：
1. 计算机基础知识：介绍计算机的发展历史、基本组成部分和工作原理等基础知识，帮助学生理解计算机的基本概念和术语。
2. 计算机应用技术：介绍常见的计算机应用软件和工具，如操作系统、办公软件、图像处理软件等，以及基本的计算机编程技术，如编程语言和算法等。
3. 计算机网络和互联网：介绍计算机网络的基本原理和技术，包括局域网、广域网和互联网等，以及网络安全和隐私保护等相关知识。
4. 计算机与社会文化：探讨计算机在社会、经济和文化中的作用和影响，如数字化时代的社交媒体、电子商务和在线教育等。
通过学习计算机文化基础教程，学生可以获得对计算机科学和技术的基本认识和理解，为进一步深入学习和应用计算机知识打下坚实的基础。
计算机文化基础(第十一版)课件第一章
*
1.1.4 “计算机文化”的内涵
计算机文化基础
3、“计算机文化” 所谓计算机文化就是以计算机为核心，集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体，并对社会生活和人类行为产生广泛、深远影响的新型文化。 计算机文化是人类文化发展的四个里程碑之一（前三个分别为：语言的产生、文字的使用与印刷术的发明）。 计算机文化的真正内涵是具有计算机信息处理能力。
*
*
1.1.2 信息技术
计算机文化基础
在现代信息处理技术中，传感技术、计算机技术、通信技术和网络技术为主导技术。其中计算机起到了关键作用，它首先是一种信息处理机，通过计算机可以高速度、高质量地完成信息的整理、加工、分析和存储等工作；其次，通常计算机也是其他技术中的关键设备。 在现代通信技术中计算机更是起到核心的作用，而网络技术则是计算机技术的进一步延伸。所以说信息处理过程的每一个环节都是由计算机直接或间接参与完成的。
01
指不断研制速度更快的、存储量更大的和功能更强大的巨型计算机。主要应用于天文、气象、地质和核技术、航天飞机和卫星轨道计算等尖端科学技术领域，研制巨型计算机的技术水平是衡量一个国家科学技术和工业发展水平的重要标志。
巨型化
02
指利用微电子技术和超大规模集成电路技术，把计算机的体积进一步缩小，价格进一步降低。计算机的微型化已成为计算机发展的重要方向，各种笔记本电脑和掌上电脑的大量使用，是计算机微型化的一个标志。
*
1.2.1 计算机的起源与发展
计算机文化基础
我国从1956 年开始研制计算机
01
1958 年研制出第一台电子管计算机
02
1964 年研制成功晶体管计算机
03
1971 年研制成功集成电路计算机
计算机文化基础教程(第二版)第2章计算机基础知识
• 影视娱乐业：在影视娱乐业中，多媒体技术被广泛应用于电影、电视、音乐等 领域。通过多媒体技术，可以制作出更加逼真、生动的影视特效和音乐效果， 提高观众的观影和听觉体验。
计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集 成电路等五个阶段，逐渐实现了从巨型机到微型机的转变，性能不断提高，价格 不断降低。
计算机的分类与应用领域
根据计算机的运算速度、输入/输出 能力、数据存储容量等性能指标，计 算机可分为巨型机、大型机、中型机 、小型机、微型机和单片机等几类。
应用软件
是为解决各种实际问题而 设计的程序，如办公软件、 图像处理软件等。
工具软件
如数据库管理系统、网络 管理软件等，用于支持应 用软件的开发和运行。
微型计算机的主要性能指标
字长
指CPU一次能处理的二进制数 据的位数，字长越长，计算机
处理信息的能力越强。
主频
指CPU的时钟频率，主频越高 ，计算机运算速度越快。
计算机文化基础教程 (第二版)第2章计算
机基础知识
目录
• 计算机概述 • 计算机系统组成 • 计算机中的数与编码 • 微型计算机系统的基本组成 • 多媒体技术基础
01
计算机概述
计算机的定义与发展
计算机是一种基于微处理器的智能电子计算机器，能够按照人们事先编好的程序 ，自动、高速地进行数值计算、信息处理、数据存储和传输等一系列操作。
2024版计算机文化基础教程(全套课件
包括ASCII码、Unicode码等字符编码方式，以及原码、反码、 补码等数值编码方式的介绍。
CHAPTER 02
操作系统基础
操作系统的概念与功能
操作系统的定义
操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源，合理组织计算机工作流程以及方便 用户使用的程序的集合。
操作系统的功能
处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理以及用户接口管理。
巧，使文档更加美观易读。
排版与页面设置
掌握在Word中创建和编辑表格的 方法，学习插入和编辑图片、形状、 SmartArt图形等对象的技巧。
表格与图形处理
学习使用样式、目录、索引el电子表格软件
工作簿与工作表
了解Excel工作簿和工作表的概念，掌 握新建、打开、保存等基本操作。
计算机文化基础教程 (全套课件
目 录
• 计算机基础知识 • 操作系统基础 • 办公软件应用基础 • 计算机网络基础 • 多媒体技术基础 • 数据库技术基础
CHAPTER 01
计算机基础知识
计算机的发展与应用
计算机的起源与历史
从机械计算到电子计算的演变过程，以及计算机历史上的重要里程碑，如第一 台电子计算机的诞生等。
02 03
数据库设计的规范化理论
规范化理论是数据库设计的重要指导原则，它通过消除数据 冗余和保持数据完整性来提高数据库的性能和维护性。规范 化理论包括第一范式（1NF）、第二范式（2NF）、第三范 式（3NF）等不同的级别。
数据库应用实例
以某个具体的应用系统为例，介绍数据库的设计和实现过程， 包括数据库的创建、表的设计、数据的输入和输出、查询和 报表的生成等。通过实例的讲解，使读者更加深入地理解数 据库技术的应用和实践。
2024年度计算机文化基础教程课件资源
加强信息安全
随着信息技术的广泛应用，信息安全问题也 日益突出，需要加强信息安全管理和保护。
D
2024/3/24
14
04 计算机安全与道德伦理
2024/3/24
15
计算机安全概述与防范策略
2024/3/24
计算机安全定义
01
保护计算机系统和网络免受未经授权的访问、攻击或破坏的能
力。
常见安全威胁
02
02
03
动画制作技术
应用实例
动画原理、动画制作软件（如 Adobe After Effects）、动画特 效等。
图像处理软件（如Photoshop） 、动画制作软件（如Flash）等 。
2024/3/24
26
2024/3/24
谢谢聆听
27
计算机文化与信息社会相互促进、相互依存，计算机文 化的发展推动了信息社会的进步，而信息社会的发展又 为计算机文化提供了更广阔的发展空间。
6
02 计算机基础知识
2024/3/24
7
计算机的组成与工作原理
01
02
03
计算机硬件系统
包括中央处理器、内存、 输入输出设备等组成部分 的介绍。
2024/3/24
控制计算机。
防范方法
不打开未知来源的邮件或下载未 知来源的附件，定期使用可靠的 防病毒软件进行扫描和清除，及 时更新操作系统和应用程序以修
补安全漏洞。
2024/3/24
17
道德伦理在计算机领域的重要性
保护隐私
遵守隐私保护原则，不非法获取、使用或泄露他人个 人信息。
尊重知识产权
遵守版权法，不盗用他人的软件、数据或创意作品。
应用软件概述
2024版计算机文化基础全册课件(完整)pptx
计算机文化基础全册课件(完整)pptx•计算机文化概述•计算机基础知识•办公软件应用技能•编程语言与算法基础目录•数据库技术与应用•信息安全与法律法规计算机文化的定义与特点定义计算机文化是指与计算机相关的一切物质文明和精神文明的总和，包括计算机知识、技能、思想、道德、艺术等方面。
特点计算机文化具有普及性、创新性、开放性、交互性等特点，它不断地改变着人们的生活方式、工作方式和思维方式。
早期阶段20世纪40年代至60年代，计算机主要用于军事和科学计算，价格昂贵，体积庞大，使用复杂。
个人电脑时代20世纪70年代至80年代，随着微处理器技术的发展，个人电脑开始普及，计算机文化逐渐进入家庭。
网络时代20世纪90年代至今，互联网的普及使得计算机文化得到了空前的发展，人们可以通过网络进行信息交流、学习、娱乐等。
计算机文化的发展历程计算机文化对社会的影响积极影响计算机文化提高了社会生产力，促进了经济发展；改变了人们的生活方式，提高了生活质量；推动了科技进步和社会发展。
消极影响计算机文化也带来了一些问题，如网络安全问题、信息泄露问题、网络犯罪等，这些问题需要人们采取有效的措施进行防范和解决。
同时，计算机文化的快速发展也对传统文化产生了一定的冲击，需要人们进行文化整合和创新。
03计算机的工作原理基于二进制数的运算，通过指令和数据的存储、传输和处理实现各种功能。
01计算机的硬件组成包括中央处理器、内存、输入输出设备等。
02计算机的软件组成包括系统软件、应用软件等。
计算机的组成与工作原理计算机操作系统及应用软件操作系统的概念和功能操作系统是计算机系统的核心，负责管理计算机的硬件和软件资源，提供用户界面等。
常见操作系统介绍包括Windows、Linux、macOS等。
应用软件的概念和分类应用软件是为了满足特定需求而开发的软件，可以分为办公软件、图像处理软件、游戏软件等。
计算机网络基础知识计算机网络的概念和功能计算机网络是将多台计算机连接起来，实现资源共享和信息交换的系统。
计算机文化基础教程第二版教学设计
计算机文化基础教程第二版教学设计介绍计算机文化基础教程是面向计算机非专业的学生设计的一门课程，旨在使学生了解计算机的基本概念、原理和应用，掌握计算机的基本操作技能，拓宽计算机文化知识面。
本文档是根据计算机文化基础教程第二版的教学标准和要求，为教师提供教学设计方案和教学方法，以帮助教师更好地教授这门课程。
教学目标知识目标•理解计算机的基本概念和工作原理。
•掌握计算机基本操作技能和应用技巧。
•了解计算机文化基本知识，包括计算机历史、现状、发展趋势等方面的内容。
能力目标•能够独立操作计算机完成常见任务。
•能够通过网络信息检索和处理获取需要的信息。
•能够利用计算机辅助解决实际问题。
教学内容第一章计算机概述•计算机基本组成部分•计算机的发展历程•计算机的分类和特点第二章计算机的操作系统•操作系统的定义和分类•Windows操作系统的基本操作第三章计算机网络基础•网络的基本概念和分类•Internet的发展历程和组成部分•Internet的协议和应用第四章常用办公软件•Word办公软件的使用•Excel办公软件的使用•PowerPoint演示软件的使用第五章计算机与媒体•媒体的基本概念和特征•图像、声音、视频等媒体的基本处理方法•数字媒体的应用和发展教学方法本课程以讲授为主、实践为辅的教学模式。
课程内容较为系统、内容丰富，需要通过多种教学方法和手段进行实现，例如：•讲授课堂：结合教材和PPT进行讲解。
•示例演示：通过实例演示具体操作过程。
•课堂讨论：促进学生思考，激发学生学习兴趣。
•实践操作：通过实践操作，提高学生操作技能和问题解决能力。
教学评估本课程分为平时考核和期末考试两部分，具体如下：平时考核•出勤和课堂表现（占总评分的10%）。
•实践作业（占总评分的40%），包括Word、Excel、PowerPoint和其他软件的应用。
•课堂小测验（占总评分的20%），测试学生对课程内容的掌握程度。
•课堂讨论、作品展示、自主学习等（占总评分的30%）。
谢柏青《大学计算机应用基础》教材精讲-多媒体基础(圣才出品)
第7章多媒体基础学习目的:1．了解多媒体的特性、应用；2．理解多媒体的压缩、存储等关键技术；3．掌握数字图像、数字音频和数字视频处理和表示方法；4．理解各种多媒体硬件设备的原理；5．了解常用的多媒体软件。
考点分析：1．媒体和多媒体的概念；2．常见的数字图像压缩标准、数字音频压缩标准、数字视频压缩标准；3．数字图像、数字音频和数字视频的数字化过程；4．声卡、视频卡等多媒体硬件的功能；5．数字图像、数字音频和数字视频的常用处理软件分别有哪些。
7．1 多媒体技术概述多媒体技术是20世纪80年代发展起来的一门融合计算机技术、通信技术和影像技术为一体的综合技术。
应用领域：教育、办公自动化、通信以及出版等等。
多媒体包括：文字、声音、图形、图像、视频和动画等。
7．1．1 媒体和多媒体媒体：（1）存储信息的物理载体：即媒介，例如磁带、磁盘、光盘和半导体存储器；（2）传递信息的逻辑载体：即媒质，例如数字、文字、图形、图像和声音。
多媒体技术中的“媒体”是指表示和传播信息的载体。
多媒体：译自英文“multimedia”。
multi：多重的media：媒体通常将文字、声音、图形、图像、视频和动画等多种媒体结合在一起，形成一个有机的整体，就称为多媒体。
多媒体技术：利用计算机对多媒体信息进行数字化采集、获取、压缩和解压缩、编辑、存储、传输等综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的产物。
流媒体是一种新兴技术，是指以宽带为基础，采用流式传输在互联网上播放的媒体格式。
流式传输可将声音、影像和动画由服务器向客户机进行连续、不间断传送，实现下载和播放同步进行，用户不需要将整个多媒体音频或视频文件下载到本地，就可以收听或观看。
流媒体——接水（比喻）：打开水头龙，等待一会儿后水源源不断地流出来，用户可以随接随用。
流媒体技术在一定程度上解决了从互联网上音频、视频文件下载时间过长的问题。
7．1．2 多媒体技术的特性多媒体技术具有五方面的特性：①多样性；②交互性；③集成性；④实时性；⑤数字化。
计算机文化基础(第十一版)课件ppt演示幻灯片(2024)
SQL语言查询操作实践
SQL语言概述
SQL（Structured Query Language，结构化查询语言） 是用于管理关系数据库的标准语言，包括数据查询、数据 操纵、数据定义和数据控制等功能。
SQL语言基本语法
包括SELECT语句、FROM语句、WHERE语句等，用于从数 据库中查询数据。
SQL语言高级功能
变量、数据类型、运算符、条 件语句、循环语句等。
Python函数与模块
函数的定义和调用、参数传递 、局部变量与全局变量、模块 导入等。
Python文件操作与异常 处理
文件的读写操作、文件路径处 理、异常捕获与处理等。
算法和数据结构基础
算法是解决特定问题求解步骤的描述，在计算机中表 现为指令的有限序列，并且每条指令表示一个或多个
多媒体技术的应用领域
广泛应用于教育、娱乐、广告、艺术 、科学研究和商业等领域，改变了人 们获取和交流信息的方式。
常见多媒体文件格式解析
图像文件格式
01
如JPEG、PNG、GIF等，用于存储和展示静态图像，具有不同
的压缩算法和适用场景。
音频文件格式
02
如MP3、WAV、AAC等，用于存储和播放声音信息，具有不同
的音质和压缩比。
视频文件格式
03
如MP4、AVI、MKV等，用于存储和播放动态图像和声音信息
，具有不同的编码格式和压缩算法。
创意设计和实现方法
创意设计原则
突出主题、简洁明了、色彩搭配合理、布局美观等。
实现方法
使用专业的多媒体制作软件如Adobe Photoshop、Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等，进行图像、音频 和视频的编辑和处理，结合创意设计理念，制作出具有吸引力和感染力的多媒体作品。同时，也可以利用一些在 线多媒体制作工具和平台，进行简单的多媒体设计和制作。
计算机文化基础PPT课件_第9章_多媒体技术基础基础
1.
视频叠加卡：形成混合信号播放 视频扑捉卡：视频采集的作用 电视编码卡：把显示器上能看的信号转换成电视上能看的信号 MPEG:视频播放卡或者叫电影卡，目前应用最多的一种 TV卡：是视频叠加卡TV协调卡，看多种信号的视频
• 视频卡
2.
分类
3. 4. 5.
教学进程
9.2多媒体计算机系统的组成
• 9.2.1多媒体技术的硬件系统
表示技术
包括文字、声音、动画、影视媒体等在计算机中的表示 包括文字、声音、动画、 方法，因为数据量大的惊人，所以压缩技术和解压缩是 方法，因为数据量大的惊人， 主流技术。虚拟实现（ ） 主流技术。虚拟实现（VR）技术也是技术热点之一 分布式存储技术和多媒体存储技术将在计算机网络通信 中融合起来，目标是实现大容量的信息的存储和管理 中融合起来， 包括多媒体的制作技术，多媒体的数据库技术， 包括多媒体的制作技术，多媒体的数据库技术，环球超 媒体信息系统，多目标广播技术，影视点播，电视会议， 媒体信息系统，多目标广播技术，影视点播，电视会议， 远程教育系统， 远程教育系统，多媒体信息检索等 基本目标是制作功能强大，适应性强， 基本目标是制作功能强大 ，适应性强 ，使用方便为将来 人人会使用多媒体创作工具和编辑工具提供了基本的条 件
教学进程
9.1多媒体技术概述 多媒体技术概述
9.1.1 多媒体技术的概念
1 存储信息的实体
如：磁盘、磁带、光盘、 半导体存储器等
2
教学进程
9.1多媒体技术概述 多媒体技术概述
9.1.1 多媒体技术的概念
1 传递信息的载体
如：声音、图像、图形、 文字等等
它 是多媒体信息中“媒 体”的具体概念，是一 种能够表达信息的形式
大学计算机基础教程第7章
大学计算机基础教程
7.1.2 多媒体计算机系统
1.多媒体计算机 1.多媒体计算机 2.多媒体计算机的硬件设备 2.多媒体计算机的硬件设备
大学计算机基础教程
1.多媒体计算机 1.多媒体计算机
多媒体计算机一般指多媒体个人计算机 （Multimedia Personal Computer，MPC）, Computer，MPC） 是一种能够对文本、声音、图像、视频等 多种媒体信息进行综合处理，并在它们建 立逻辑关系，使之成为一个交互式系统的 计算机。1985年出现了第一台多媒体计算 计算机。1985年出现了第一台多媒体计算 机，其主要功能是指可以把音频视频、图 形图像和计算机交互式控制结合起来，进 行综合的处理。
大学计算机基础教程
7.2.1 文本素材及其数字化
1．利用键盘文字输入 2．语音技术 3．手写输入
大学计算机基础教程
7.2.2 声音素材及其数字化
1.数字音频信号的获取 1.数字音频信号的获取 2.常见的音频处理软件 2.常见的音频处理软件
大学计算机基础教程
1.数字音频信号的获取 1.数字音频信号的获取
是一种把文本、图形、图像、动画和声音等多种信息 类型综合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制， 能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
大学计算机基础教程
多媒体技术的主要特点
集成性 控制性 交互性 非线性 实时性 信息使用的方便性 信息结构的动态性
大学计算机基础教程
2. 多媒体技术的应用与发展
多媒体技术的发展 多媒体技术的应用
声音的模 拟信号 采 样 量 化 编 码 声音的数 字信号
声音信号的数字化过程
描述声音的模拟信号是一个连续的模拟波 形信号，不能直接由计算机处理，故必须 将其数字化。声音信号的计算机获取过程 就是声音信号的数字化处理过程。
《计算机文化基础教程(第二版)第1章_计算机基础概论
第1章：计算机基础概论
本章目录
第1.1节、什么是计算机 第1.2节、计算机的特点与分类 第1.3节、电子计算机的应用领域 第1.4节、计算机的组成与工作原理 第1.5本节目录
§1.1.1 、计算机的定义 §1.1.2 、计算机的产生与发展 §1.1.3 、我国计算机的发展 §1.1.4 、未来计算机的发展
大学计算机文化基础
第1章：计算机基础概论
本章教学要求
了解计算机的定义、组成及其发展历程。 初步了解计算机的学科体系 了解计算机发展趋势以及我国计算机发展概
况。 能准确描述计算机与其它计算工具的差异。 能准确描述计算机的工作过程。 理解计算机作为一种文化对社会产生的影响
以及由此产生的社会道德问题。
§1.1.2 、计算机的产生和发展(6)
计算机硬件的进化历史
存储程序功能的计算机—埃德沙克计算机( EDVAC —— Electronic Discrete Variable Automatic Computer,电子离 散变量自动计机) ，该机器由运算器、 逻辑控制装置、 存 储器、 输入和输出装置五个部分组成，与埃尼阿克(ENIAC) 计算机相比，它采用了二进制数直接模拟开关电路的两种状 态，大大提高了运行效率；并且把指令存入计算机的记忆装 置，从而保证了事先存入的程序能够自动运行。
……… ……… 现代计算机发展中的两个杰出人物 —— 冯·诺依曼 和
艾兰·图灵 ⑴ 、冯·诺依曼：美籍匈牙利人(Johon Von Neumann,1903 ～1957),第一次提出了计算机存储程序的概念，奠定了现代
§1.1.2 、计算机的产生和发展(7)
计算机硬件的进化历史
计算机的基本结构，其设计思想 ： “一是用二进制代替十 进制，进一步提高电子元件的运算速度。二是在计算机内存 储程序的思想。 ⑵ 、艾兰·图灵：英国人(Alan Mathison Turing,1912年～ 1954年)，主要贡献:一是建立了图灵机的理论模型，对数字 计算机的一般结构、可实现性和局限性产生了意义深远的影 响；二是提出了定义机器智能的图灵测试，奠定了“人工智 能”的理论基础。
《大学计算机基础教程》课件第6章
1990年，由微软公司联合一些主要的个人计算机厂商组 成了多媒体个人计算机市场联盟，简称MPC联盟。建立联 盟的主要目的是建立多媒体个人计算机(MPC)的技术规范。 它规定多媒体个人计算机的最低配置为：80386SX/16MHz 的CPU，2MB的RAM和640×480像素16色的图形显示，特 别是它规定了1X的CD-ROM和8位的声卡，强调了多媒体计 算机的基本组成要求。
文本：指以文字和各种专用符号表达信息的形式。它是现实生 活中使用最多的一种信息存储和传递方式，用文本表达信息给人以 充分的想象空间。
图形：一般指矢量图，如几何图形、统计图、工程图等。 图像：通常指位图，它是多媒体软件中最重要的信息表现形式 之一，决定了一个多媒体软件的视觉效果。 声音：是多媒体中最容易被人感知的媒体形式，声音的格式主 要有波形声音(WAVE)和乐器声音(MIDI)两种。 动画：指表现连续动作的图形或图像，如缩放、旋转、淡入淡 出等。实际上动画是由一些表现连续动作的帧构成的。目前最典型 的动画形式就是Flash动画、GIF动画。 视频：指活动的影像，例如电影、电视、VCD等都属于视频。 视频文件的主要格式有AVI、MPEG、MOV等。
3．多媒体技术(Multimedia Technology) 多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种将文本、 图形、图像、声音、动画、视频等形式的信息结合在一起，并通 过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的 信息技术。概括地说，多媒体技术是利用计算机对文本、图形、 图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和 人机交互作用的技术。 多媒体技术有以下几个主要特点： (1) 多样性：指信息载体的多样化，包括文本、图形、图像、 视频、语音等多种媒体信息。 (2) 集成性：能够以计算机为中心综合处理多种信息媒体， 包括信息媒体的获取、存储、组织与合成。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课程介绍教学录像 7.1 多媒体概述
多媒体技术是 20 世纪 80 年代发展起来的一门综合技术，在 90 年代发展迅猛。几十年 来随着计算机软硬件技术的发展以及声音、视频处理技术的成熟，已经有众多的多媒体产品 陆续进问世，并且已经在计算机的各个领域中得到应用。多媒体技术与产品不仅仅局限于一 个专门的领域，还提供了处理声音、图像、视频等最普通直观信息的方法手段，使得计算机
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以及产品广告、动画片制作等方面有很大的发展前途。 2.集成性
多媒体技术不仅要对多种形式的信息进行各种处理，而且要将它们有机地结合起来，突 出的例子是动画制作，要将计算机产生的图形或动画与摄像机摄得的图叠加在一起，在播放 时再和文字、声音混合，这样，就需要对多种信息的综合和集成处理。 3.交互性
是指感觉媒体和用于通信的电信号之间转换用的一类媒体，可分为输入显示媒体(如键盘, 摄像机、话筒、扫描仪等)和输出显示媒体(如显示器、发光二极管、打印机等)两种。 4.存储媒体(Storage Media)
用于存放数字化的表示媒体的存储介质，如磁盘、光盘、半导体存储器等。 5.传输媒体(Transmission Media)
按国际电信联盟(ITU)标准定义，媒体可分为以下 5 种： 1.感觉媒体(Perception Media)
感觉媒体就是指能直接作用于人的感官，使人能直接产生感觉的一类媒体，如声音、图 像、文字、气味以及物体的质地、形状、温度等。 2.表示媒体(Presentation Media)
它是为了能更有效地加工，处理和传输感觉媒体而人为研究和构造出来的一种媒体，例 如语言编码，静态和活动图像编码以及文本编码等，都称为表示媒体。 3.显示媒体(Display)
在现代人类社会中，信息的表现形式是多种多样的，这些表现形式称为媒体。一般来说， 媒体（Media）就是人与人之间实现信息交流的中介，简单地说，就是信息的载体，也称 为媒介。媒体可理解成承载信息的实际载体，如纸介质、磁盘、光盘、录像带和录音带等； 或表述信息的逻辑载体，如文字、图像、语言。例如，通常人们称报纸、电视、电影和各种 出版物为大众传播媒体。
音频技术：对音频的采样、压缩、合成及处理，语音识别等。 视频技术：对视频的数字化及视频处理。 图像技术：对图形图像的处理，静态图形图像和动态图形图像的生成。 图像压缩技术：对图像的压缩，对动态视频的压缩。 通信技术：对语音、视频、图像等信息的传输。 标准化：对多媒体技术应用的标准化。
下面分别介绍主要多媒体技术的发展状况。 1．音频技术
用来将表示媒体从一处传递到另一处的物理传输介质，如同轴电缆、双绞线、光纤 及其他通信信道。
多媒体的英文单词是 Multimedia，它由 multi 和 media 两部分组成，就是多重 媒 体 的 意 思 。 多 媒 体 可 以 理 解 为 直 接 作 用 于 人 感 官 的 文 字 、 图 形 、 图 像 、 动画、 声音 和 视频等 各 种 媒 体 的 统 称 ， 即 多 种 信 息 载 体 的 表 现 形 式 和 传 递 方 式 。
音频技术发展较早，几年前一些技术已经成熟并产品化，甚至进入了家庭，如数字音响。 音频技术主要包括四个方面:音频数字化、语音处理、语音合成及语音识别。
音频数字化目前是较为成熟的技术，多媒体声卡就是采用此技术而设计的，数字音响也 是采用了此技术取代传统的模拟方式而达到了理想的音响效果。音频采样包括两个重要的参 数即采样频率和采样数据位数。采样频率即对声音每秒钟采样的次数，人耳听觉上限在 20KHz 左右，目前常用的采样频率为 11KHz，22KHz 和 44KHz 几种。采样频率越高音质 越好，存贮数据量越大。CD 唱片采样频率为 44.1KHz，达到了目前最好的听觉效果。许多 声卡都可以提供高达 48KHz 的连续采样频率。采样数据位数即每个采样点的数据表示范围， 目前常用的有 8 位、12 位和 16 位三种。不同的采样数据位数决定了不同的音质，采样位 数越高，存贮数据量越大，音质也越好。CD 唱片采用了双声道 16 位采样，采样频率为 44.1KHz，因而达到计算机综合处理多媒体信息（文本、声音、图形、图像等）的 技术，包括将多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。
多媒体技术有如下三个关键特点。 1.多样性
信息载体的多样性是多媒体的主要特性之一，也是多媒体研究需要解决的关键问题。信 息载体的多样化，是相对计算机而言的。在多媒体技术中，计算机所处理的信息空间范围拓 展了，不再局限于数值、文本、图形和特殊对待的图像，并且强调计算机与声音、活动图象 （或称为影像）相结合，以满足人类感官空间对多媒体信息的需求。这在计算机辅助教育，
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除了能处理文字、数据等信息以外还可以处理声音、图像、视频等信息，大大增强了计算机 的应用深度和广度。多媒体技术的发展与成熟，为计算机应用翻开了新的一页，也对计算机 行业乃至整个社会带来了深远的影响。
7.1.1 多媒体的概念
众所周知，信息是所有消息的总称，而人类传送信息，是通过各种信号来实现的。信号 是传送信息的载体。例如，通过声音和语音信号刺激人的听觉器官来传达各种信息；再进一 步，通过视频图像信号，尤其是动态视频图像信号，让人的视觉来感知更生动更真实的信息。 人类通过感官，用多种形式的信号交换信息，这便是我们所要讨论的多媒体技术。
多媒体的另一个关键特性是交互性，多媒体系统采用人机对话方式，对计算机中存储的 各种信息进行查找、编辑及同步播放，操作者可通过鼠标或菜单选择自已感兴趣的内容。
多媒体技术发展已经有多年的历史了，到目前为止声音、视频、图像压缩方面的基础技 术已逐步成熟，并形成了产品进入市场。现在热门的技术如模式识别、MPEG 压缩技术、 虚拟现实技术正在逐步走向成熟。多媒体技术的涉及范围可以说相当广泛，主要包括：
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第 7 章 多媒体技术 【本章要点】
本章主要介绍了多媒体技术的一些相关概念，如：多媒体的定义，多媒体技术及其应用、 多媒体计算机系统、常见多媒体信息的类型及特点等等。另外还以 Authorware 软件为例 介绍了多媒体课件的简单制作方法。 【本章任务】