2014高考历史复习课件：第3部分专题819世纪以来的文学艺术(精)

2．浪漫乐章(浪漫音乐) (1)中心： (2)贝多芬 ①既把 古典主义音乐 义音乐的先河。 ②代表作： 《 英雄 》 《命运》 《田园》 《合唱》等九部交响 曲。 推向新的高峰，又开创了浪漫主
德国
和奥地利是浪漫主义音乐的摇篮。
(3)“歌曲之王”舒伯特： 《春之信念》 《野玫瑰》 《小夜曲》 。 (4)舒曼： 《 挥得淋漓尽致。 (5)“圆舞曲之王”施特劳斯： 《蓝色多瑙河》 《春之声圆舞 曲》 《维也纳森林的故事》 。
卢米埃尔
兄弟在巴黎首次
放映电影短片，标志着电影的诞生。 ②美国好莱坞的电影制作：名片有《玩具总动员》 《
ຫໍສະໝຸດ Baidu
泰坦尼克号 》 《珍珠港》等。
③其他各国：中国、日本、伊朗等都积极地发展自己的电
影业。
(2)电视 ①法国人 称的人。 ②1926 年，英国 贝尔德 在伦敦首次播送了扫描电视，宣 告了电视艺术的诞生。 ③1931 年，俄裔美国物理学家弗拉基米尔· 兹沃尔金 研制出电子摄像管。
三、复习建议 1．本专题包括文学、美术、音乐、绘画及影视互联网等， 内容较多也较乱，时间跨度大。从近几年的高考考题来看，以 选择题为主，分值也较小，因此备考时可适当放松一些识记方 面的知识点。 2． 注意掌握基础知识与社会政治、 经济及文化生活方面的 联系，认识它们所反映的社会历史现实，根据社会发展规律掌 握文学艺术方面的规律，力争做到功夫少而收获大。
幻想曲
》和《蝴蝶》将音乐的浪漫主义发
3．向着自由前进！(浪漫绘画) (1)法国画家籍里柯： 《 的宣言。 (2)“浪漫主义的狮子”德拉克洛瓦： 《 自由引导人民 》 将浪漫主义绘画艺术推向了顶峰。
梅杜萨之筏 》发表了浪漫主义
二、碰撞与冲突(现实主义) 1．批判现实主义文学 (1)背景 ①19 世纪中叶，资本主义国家的 社会矛盾 日益尖锐和 复杂，道德观念和文化价值观念发生深刻变化。 ②资本主义的扩张和亚非拉地区人民的 反帝 、反殖斗 争，使东西方文化在激烈的碰撞中发展。
卡列尼娜 ④列夫· 托尔斯泰： 《 战争与和平 》 《 安娜·
和《复活》 ；其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。
》
2．民族乐派音乐 (1)原因 ① 19 世纪中叶，世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的 同时，开始受
外来音乐文化
的影响。
②东欧和北欧各国民族、民主运动高涨，促进这些国家人 民
民族
和民主意识的觉醒。
及分析归纳能力。第(1)题实际上是考查巴尔扎克和托尔斯泰的 主要贡献。第 (2) 题根据材料一中 “汇集了法国社会的全部历 史”及材料二中“无与伦比的俄国生活的插图”来分析。
[答案 ]
(1)巴尔扎克是现实主义文学大师，他的《人间喜
剧》被称为“社会百科全书”。 《战争与和平》 通过 1812 年卫国战争，把众多人物与事件 组织到一起，描写了俄罗斯社会的整整一个时代。 (2)都是现实主义作品，都反映了各自国家的整整一个时代 的历史。
3． 了解 19 世纪末 20 世纪初批判现实主义文学的继续发展 情况，亚、非、拉文学的兴起与西方文学的碰撞及融合，无产 阶级文学的发展，音乐的发展和立体派绘画，认识这一时期文 学、音乐和绘画的发展情况。 4．了解 20 世纪文学、美术、音乐、影视、互联网的发展 情况，认识这一时期文学、艺术及影视和互联网的突出特点。
有交响诗《牧神午后》以及管弦乐《夜曲》 ，钢琴曲《 月光 》 。 ②表现主义音乐：
勋伯格 为代表，其作品有《乐队变
斯特拉文斯基
奏曲》 《小提琴协奏曲》 《华沙幸存者》等。 ③新古典主义音乐：俄国作曲家 表，其作品有《浪子历程》 《春之祭》 。 为代
4．毕加索与立体派。 (1)立体派 ①兴起：立体派是进入 20 世纪以后在 个现代艺术流派。 ②特点： 将绘画对象分解为若干 几何切面 ， 然后加以主观 的并置、重叠，以表示物体的几何空间，给人支离破碎的感觉。 (2)典型代表：西班牙人毕加索。 (3)作品《格尔尼卡》 ，用立体主义、半写实主义描绘战争 带给居民的伤亡。
日瓦戈医生
》 。
⑥环保文学：1962 年美国生物学家雷切尔· 卡尔森出版的 《
寂静的春天
》掀起了现代环保运动。
2．形形色色的当代美术 (1)行动绘画：也称“ 滴画 的《3》和《第十号》 。 (2)后现代主义美术：主要有欧普艺术、 波普艺术 地艺术、观念艺术等。 、大 ”，代表作有杰克逊 · 波洛克
③《双城记》 ④
[解析]
①是法国批判现实主义作家巴尔扎克的作品，④
是法国批判现实主义画家库尔贝的绘画作品，都不符合题意要 求，应排除，故选 D 项。
[答案] D
5．阅读下列材料，回答问题。 材料一 恩格斯说，巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历
史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的知识，也要比从 当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全 部东西还要多”。 材料二 列宁在 《列夫· 托尔斯泰是俄国革命的镜子》 中说：
[解析]
(
)
B．雨果 D．拜伦
A 项是英国作家， B 项是法国作家，C 项是德国音
乐家，D 项是英国作家，故选 B 项。
[答案] B
4． 18 世纪中期，批判现实主义文学兴起，其中英国批判 现实主义文学的代表人物是狄更斯。他的代表作包括 ( ①《高老头》 ②《大卫 · 科波菲尔》 《奥尔南的葬礼》 A．①② C．①③ B．②④ D．②③ )
库尔贝
的 《石工》 和 《奥尔南的葬礼》 ；
米勒的《拾穗者》及俄国列宾的《伏尔加河上的纤夫》 。
(2)印象主义绘画 ①早期：莫奈的《
日出· 印象
》 。
②后期： 塞尚 、 高更和 代表作有《向日葵》等。 (3)雕塑家：法国 罗丹 想者》 。
凡· 高 是主要代表人物， 凡· 高
，代表作有《青铜时代》和《思
3．风靡全球的摇滚乐 (1)渊源：美国黑人音乐家的“ 节奏和布鲁斯 人的“乡村和西部音乐”的融合。 (2)20 世纪五六十年代：摇滚乐成为主流。美国歌手 “ ”与白
猫王
”，英国的“甲壳虫”乐队。
(3)20 世纪 80 年代以后：掀起“良知复兴”运动， 《
四海一家
》成为传唱全球的爱心之歌。
4．年轻的艺术(电影、电视和网络) (1)电影 ①诞生：1895 年，法国
3． 打破隔离的坚冰， 主要包括 19 世纪末 20 世纪初的各种 文学，各种音乐及立体派绘画。 4．与时俱进的文学艺术，主要包括 20 世纪下半期出现的 各种各样的现代文学、美术及摇滚乐，年轻的艺术——电影、 电视及互联网的发展情况。
二、考纲解析 1． 了解工业革命时期浪漫主义文学、 音乐和绘画产生的原 因， 主要代表人物及其作品， 认识其产生的时代背景及其影响。 2．了解批判现实主义文学、民族乐派音乐、现实主义与印 象主义绘画的发展情况，认识其产生与当时社会政治、经济之 间的联系。
3． 注意与必修二的专题五第三节“蒸汽”的力量、 第四节 走向整体的世界、必修三的专题七第三节人类文明的引擎的联 系及与必修三的专题二第二节中国的古代艺术、第三节中国古 典文学的时代特色之间的比较。
专题八
19 世纪以来的文学艺术
知识回顾
能力探究
知识整合
课后作业
知识回顾
一、工业革命时代的浪漫情怀(浪漫主义) 1．心灵的激荡(浪漫文学) (1)背景 ①政治上：法国大革命，欧洲民族民主运动兴起。 ②经济上：工业革命。 ③思想上： 去实现的可能。
即时练 1．下列作品从创作风格来看，一致的是 ( )
①《唐璜》 ②《巴黎圣母院》 ③《雾都孤儿》 ④《战 争与和平》 A．①②③ C．①② B．②④ D．①④
[解析] ①②是浪漫主义作品，③④是批判现实主义作品， 故只有 C 项作品的创作风格一致。 [答案] C
2．下列音乐作品中，属于民族乐派的是 ①《第五(命运)交响曲》 人》 ④《第六(悲怆 )交响曲》 B．①③④ D．③ ②《蓝色多瑙河》
法国
兴起的一
四、与时俱进的文学艺术 1．反映时代主题的文学(现代文学) (1)主要特征：各民族文化之间的交流和与时俱进，世界文 化更积极地朝着 (2)成就 ①英国： 20 世纪 50 年代兴起了文学流派“ 愤怒的青年”， 反映了英国青年对社会现实的不满。
多元化
的方向发展。
②20 世纪 50 年代美国出现了“
(2)特点：敢于直面现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶现象。 (3)主要成就 ①司汤达：长篇小说《 红与黑 》 ，标志着第一部批判现实 主义文学的诞生。 ②巴尔扎克：将他自己的作品合成了《 人间喜剧 称为“社会百科全书”。 》 ，被
③狄更斯：代表作有英国第一部现实主义作品及《雾都孤儿》 《双城记》等。
三、打破隔离的坚冰 (东西方文化的融合与发展) 1．世界的文学 (1)背景：两次世界大战、十月革命、第三次工业革命，深 刻地影响着人们的生活。
克利斯朵夫 (2)法国：罗曼 · 罗兰的《 约翰·
20 世纪第一部现实主义作品。
》被誉为
(3)美国 ①德莱塞的《 美国悲剧 妹妹》再现美国当时的社会。 ②海明威的《老人与海 》创作手法被称为“冰山原则”。 ③马克 · 吐温、欧· 亨利、杰克· 伦敦等都是美国杰出的作家。 》是其成就最高的作品， 《嘉莉
启蒙思想家
所预言的合乎理性的社会失
(2)成就：浪漫主义文学以 ①英国：代表人物有 拜伦
英、法
两国成就最高
、雪莱和济慈，其中拜伦的诗
歌塑造了一批“拜伦式英雄”，代表作是《 唐璜 》 。 ②法国：法国浪漫主义文学代表是雨果，代表作有 《
巴黎圣母院
③俄国：代表是
》和《悲惨世界》 。
普希金
。 。
④德国：代表是霍夫曼和 海涅
(4)亚、非、拉文学 ① 泰戈尔 是印度近代文学史上伟大的诗人，诗集《吉檀 迦利》获诺贝尔文学奖。 ②日本的川端康成被授予诺贝尔文学奖， 代表作有 《雪国》 《 千只鹤 》 《伊豆的舞女》等。
2．用笔战斗的无产阶级勇士 (1)高尔基 ①代表作： 《 海燕 》 《母亲》和自传三部曲《 童年 》 《在 人间》和《
垮掉的一代
”，率
先打破了“冷战”和麦卡锡主义的恐怖。 ③20 世纪 60 年代出现“黑色幽默”文学流派，代表人物 海勒的作品 《 默”的经典之作。 ④拉美的魔幻现实主义文学：哥伦比亚作家马尔克斯的 《
百年孤独 第二十二条军规
》被认为是“黑色幽
》 。
⑤苏联的“解冻文学”：20 世纪 50 年代后形成，代表作 是鲍里斯· 帕斯捷尔纳克的《
我的大学
》 。
②地位：被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会 主义现实文学奠基人以及无产阶级革命文学的导师。
(2)鲁迅 ①代表作： 《 狂人日记 》和《阿 Q 正传》 。
②地位： 《 狂人日记 》是中国现代文学史上第一篇白话小 说， 《阿 Q 正传》则是中国现代文学史上的不朽杰作。
3．音乐的变奏 (1)特点：各种风格和流派层出不穷，在相互影响中共存。 (2)表现 ①印象主义音乐：法国作曲家 德彪西 为代表，其作品
(2)特点：以 民族 题材为主题，其作品的旋律、节奏等 都带有民族特点。
(3)代表人物 ①俄国的柴可夫斯基，作品有《天鹅湖》 《 《胡桃夹子》 ，被称为旋律大师。 ②捷克的
德沃夏克
睡美人
》
。
3．现实主义和印象主义绘画 (1)现实主义绘画 ①背景：19 世纪欧洲 资本主义 主思想的进步。 ②代表作： 法国 的迅速发展和科学、民
“他一方面是天才的艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活 的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品；另一方面，是 一个发狂地信仰基督的地主。”
(1) 恩格斯为什么如此评价巴尔扎克？列宁为什么称托尔 斯泰为“俄国革命的镜子”？ (2)从恩格斯和列宁的评价中，可以看出两位作家作品的共 同之处是什么？ [解析] 本题主要考查学生从材料中获取有效信息的能力
专题八 19 世纪以来的文学艺术
一、专题概述 本专题主要讲述 19 世纪以来世界出现的各种不同流派的 文学艺术，内容有： 1． 工业革命时代的浪漫情怀， 主要包括工业革命时期产生 的浪漫主义文学、音乐和绘画及其产生这些作品的原因及作品 评价。 2．碰撞与冲突，主要包括批判现实主义文学、民族乐派音 乐、现实主义和印象主义绘画及雕刻家罗丹。
(
)
③《睡美
A．①②③④ C．③④
[解析]
①是浪漫主义大师贝多芬的作品，②是小约翰· 施
特劳斯的作品，都属于浪漫主义风格，应排除；③④是柴可夫 斯基的作品，属于民族音乐，关键是④，许多学生主观地认为 它是贝多芬的作品，因此错误地选 D 项。 [答案] C
3．下列浪漫主义文学家中，国籍是法国的人是 A．雪莱 C．贝多芬