外语课堂教学中基于讨论式师生互动策略研究

外语课堂教学中基于讨论式的师生互动策略研究

摘要：文章以东方俄语第五册第二课《современна

ямолодежькакаяона？》为例，探讨了外语课堂教学中以学生为中心，实施讨论式教学方法，师生互动的策略，具有一定的实践价值。

关键词：课堂教学互动策略

中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2013）02（b）-0038-02

现代外语教学改革的核心思想是：提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以学生为中心，发挥教师的主导作用，贯彻交际原则，摒弃注入式教学，采用启发式、讨论式教学方法，重视情感教育，培养学生的逻辑思维能力和综合运用语言的能力。在外语课堂教学中，成功的师生互动能够促进教学改革的有效实施，师生互动的成功与否在很大程度上取决于教师的语言基本功和综合素质。本文将以东方俄语第五册第二课《современнаямо

лодежькакаяона？》为例，研究外语课堂教学中的师生互动策略。

1 以学生为中心，精心设计问题并创设交际情境

师生成功互动能够提高学生的思维能力和表达能力，提高学生的外语学习质量，教师精心设计问题并创设情境，营造讨论的环境，是师生互动的必要条件，好的问题要贴近学生生活，使学生感觉亲切，将收到良好的效果。《современнаямолоде

жькакаяона？》一课论述了现代青年作为人类与国家未来的建设者所面临的任务，论述了现代青年的优势与不足。课程结束后，采用了讨论式法进行了复习。首先，运用课件展示了一幅电视剧《北京青年》的剧照，伴随着这幅图播放该电视剧的主题曲《怒放的生命》，学生在高亢的歌声中情绪亢奋，教师提出问题：вамнравитсяэтапесня？вызнае

те，откудавзяласьэтапесня？同学们立即回答：конечно，нравится.этапесняизнынешнеготелесериала“пекинскаямолодежь”教师根据这一回答引入本课主题：вэтойпесневыражаетсябодрость，энергичность，сильноежеланиеистремлениеквсемулучшемунасвете. выкаксолнцеввос

емьидевятьчасовутра，врассветежизни，уваспрекраснаяпереспектива，есливыпостараетесь.да，именномысегоднябудемработатьнадтемой《современнаямолодежькакаяона？》.выобязательноинтересуетесьэтойтемой：во-первых，вданномтекстеговоритс

яовашейжизнь，вычувствуете，чтоэтоблизкоквам.во-вторых，данныйтекстраширилвашкругозо

рзнаний，черезизучениетекста

выовладелибольшимзапасомсл

овомолодежи.其次，用课件展示一首小诗，让学生翻译成俄文，使学生进入设计的俄语情境，体验说俄语的快乐。молодостьсловнопоезд，поездмч

итсяивернется，амолодостьникогда.каквсёвжизни，ноневсёз

абывается.берегитемолодость！потомучтомынадорогемолодости…教师将教书与育人有机结合，教育学生应珍惜青春，努力学习，做祖国和人民需要的栋梁。第三，教师提出的问题应由浅入深，循序渐进，充分调动学生参与讨论的浓厚兴趣。（1）какаяз

адачастоитпередмолодежью？（2）какиепреимуществаинедостатк

иусовременноймолодежи？отве

тнапервыйвопросустудентов：молодежьсамыйактивный，решительный，чуткийкпеременамслой

современногообщества.онабуду

щеечеловечества.ⅹⅹⅰвекляжет

наплечинынешнихмолодыхлюдей.онибудутуправлятьнаукойи

промышленностью，строитьгорода，руководитьгосударствами，ст

анутписателями，музыкантами，х

удожниками.онитворцыⅹⅹⅰвека.

学生总结出现代青年具备的优势：современныемо

лодыелюдиобладают（1）хорошими

качествами：права，доброта，красота.（2）онибыстропринимаютнов

ое.（3）унихвсегдатворчество.（4）ониобразованныеизрелые.不足：（1）унихнесамостоятельность，они

всегдатребуетотродителейпо

мощи.（2）бездуховностьинеразмышление.（3）увлечениекомпьютерн

ойигрой.学生总结的很全面，肯定了青年人的优点，指出了他们的不足。教师应抓住这一有利时机，激励学生的探究精神，创设问题情境，给出历史上以及当今正反面青年形象，如瞿秋白，雷锋，最美女教师张丽丽，最美妈妈吴菊萍，女宇航员刘洋等都是值得青年们学习的榜样，而“我爸是李刚”的李启铭，肇事逃逸的