人教版高中生物必修三课时训练第五章第讲生态系统的能量流动

第2讲生态系统的能量流动
、选择题
1.（密码改编）如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种
群，下列对该图分析合理的是（）
A .该图表示一个生物群落
B .该图表示一个生态系统
C.若D种群为增长型年龄组成，则E种群密度将逐渐增大
D .图中C种群获得的能量占A种群能量的10%〜20%
解析：题图中缺少分解者，多了非生物的物质和能量，不是群落，也不是生态系统。

对
于增长型种群，其种群密度将逐渐增大，E种群也会随之增大。

图中B、C和F属于第二营养
级，其能量之和占A种群能量的10%〜20%。

答案：C
2.在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则羊同化量为（）
A .羊同化的能量为64%n
B .贮存在羊体内的能量为52% n
C.由羊流向分解者的能量为16% n
D .由羊流向下一营养级的能量为64% n
解析：摄入量包括同化量和粪便量，故羊的同化量为n—36% n = 64%n。

答案：A
3.请预测一段时间内，某食物链c中，a肯定比b具有（）
A .更大的个体体积
B .更大的有机物干重
C.更广阔的生态区域 D .更多的个体数
解能量沿食物链的流动过程是逐级递减的，能量以有机物的形式存在，贮存在有机
体内。

a为生产者含有的能量最多。

答案：B
4.右图为某一生态系统的能量金字塔，其中I、n、『w分别代表不同
的营养级，E1、E2代表能量的形式。

下列叙述中正确的是（
A .I和W是实现物质循环的关键生态成分
B .该图所示的食物网只有1条食物链；I T H T M T W
C. E1表示主要通过光合作用所摄入的能量
D .能量可在食物链中循环利用
解析：物质循环的关键生态成分是生产者与分解者，而W是消费者；题图代表一个生态
系统的能量金字塔，反映了相邻营养级间的能量传递效率，所以不可能只有一条食物链；E1 是流入整个生态系统的总能量，主要通过光合作用固定；能量沿食物链是单向流动、逐级递
减的，不能循环使用。

答案：C
5.（密码原创）食草动物同化效率低，食肉动物同化效率高，但食肉动物净同化效率却低于食草动物，对以上现象解释不正确的是（）
A .食草动物所吃植物中含有难消化的物质，通过消化道排出去的食物残渣多
B .食肉动物吃的动物组织营养价值高
C.食肉动物捕食时要消耗更多的能量
D .食肉动物体内酶的催化效率高
解析：食草动物所吃植物中含有难消化的物质，通过消化道排出去的食物残渣多；食肉动物吃的
动物组织营养价值高，因而食草动物同化效率低于食肉动物。

食肉动物捕食时比食草动物要消耗更多的能量，因而食肉动物净同化效率低于食草动物。

与酶的催化效率无关。

答案：D
6•假若某生态系统有食物链 b T C T d,在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物
总量分别为m i、m2、m3、m4。

下列叙述中正确的是（）
A • m i+ m2+ m3+ m4等于a固定的太阳能总量
B •在一段时间内，若C种群数量减少，则a种群数量增加，d种群数量下降
C.b种群的个体数量一定比a种群的个体数量少
D.d种群中单个个体所含的有机物质量不一定比C种群中单个个体所含的有机物质量小解析：a固定的太阳能多数被呼吸消耗了，因此m i+ m2 + m3+ m4小于a固定的太阳能总
量。

若C种群数量减少，b种群增加，则a种群数量减少。

b种群能量比a种群少，但数量不一定少。

d 种群能量少于C种群，但单个个体所含的有机物质量不一定比C种群中单个个体所含的有机物质量小。

答案：D
7•如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各
项中不正确的是（）
A •生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性
B .①表示流经生态系统内部的总能量
C. 一般情况下，②为①的10%〜20%
D .从能量关系看② > ③+④
解析：流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，①是流入初级消费者的能量；生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性；②为初级消费者流入次级消费者的能量，能量在各营养级之间的传递效率为10%〜20% ;次级消费者自身的生命活动
要消耗大量的能量，因此② >3 +④。

答案：B
8•假如一个人在代谢过程中，其全部同化量的1/2来自植物，另1/2来自牛肉，并且能
量在各营养级之间的传递效率均为10%，现有G千克植物通过食物链被摄入人体，最多能使
人体体重增加（不计人体细胞呼吸所重新消耗的部分能量）…
（）
A • G/10
B • 2G/11
C. G/55 D • G/280
解析：题中包含了两个食物链：①植物T牛T人，②植物T人。

假设最多使人体增重x , 则有x/2的重量是直接吃植物增重的，根据食物链②需要吃植物的量为10 5C/2，人有x/2的重量是吃牛肉增重的，根据食物链①需要吃植物的量为100X/2，根据题意：G = 10 x/2 + 100 -x/2 , x= G/55。

答案：C
9 .某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链：甲T乙T丙T丁，其中甲是自养型生物。

在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物中能量分别为a、b、c、d。

下列叙述中
正确的是（）
A. a即流经此生态系统的总能量
B .若b>0.2a，此生态系统的稳定性可能会受影响
C.甲种群的一个个体所含有机物的总量在四种生物单一个体中最多
D .这四种生物个体的总和构成一个自然生物群落
解析：甲为生产者，a是积累的能量，即流经此生态系统的总能量减去呼吸消耗之后的。

若
b>0.2a，能量流动效率超过20%，此生态系统的稳定性可能会受影响。

甲种群含能量最多，但甲的一个个体所含总量不一定多。

该地域所有生物的总和构成一个自然生物群落，只有这四种生物个体之和不能
构成群落。

答案：B
10.下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是（）
A •虎等大型肉食动物容易成为濒危物种
B •蓝藻易在富营养化水体中爆发
C.饲养牛、羊等动物，成本低、产量高
D .巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食
解析：本题考查的是生态系统的能量流动。

能量流动的特点是单向性和逐级递减。

A项中虎等大型肉食动物处在最高营养级，获得的能量最少，数量较少，因此容易成为濒危物种。

蓝藻暴发是因为水体中含有大量的N、P等元素，给蓝藻提供营养物质，利于蓝藻的生长，与
能量流动关系不大。

C项中牛、羊等属于第二营养级，获得的能量较多，因此成本低，产量高。

D项中蓝鲸以浮游动物为食，能量便由浮游动物流向了蓝鲸。

答案：B
11.有生态学家分别对一片玉米田、一片荒地和一个湖泊在单位时间内的光合作用生产效
2
玉米田荒地湖泊
入射太阳能 2 043 471 P118 872
收获的全部有机物25.3 4.95 111.3
呼吸7.7 0.88 23.4
下列说法中错误的是
A .玉米田对太阳能的利用率最高，因为玉米田中植物收获的有机物的能量与太阳辐射能比值最高
B .玉米田中收获的是玉米，玉米田和荒地如果固定了相等的太阳能，荒地能较多地把能量传递给下一个营养级
C.玉米田的光能利用率高，和人的管理有很大的关系
D .因为玉米田的光能利用率最高，所以它的营养结构比荒地和湖泊的复杂解析：玉米田属于农业
生态系统，营养结构要比荒地和湖泊的简单。

答案：D
12.右图是一个生态系统内各种成分的关系图，下列有关说法中
无机环
错误的是（）
A .字母所代表的生态系统的成分中，e为三级消费者，f为分解
者
B .如果大量捕杀e,则d的数量变化是先增加后减少
C.进入c的能量一部分通过c的呼吸作用被消耗，约有10%的能量传给
d,另一部分传给f
D.由于长期使用DDT, c类群产生了对DDT的抗药性，c类群抗药性增强的主要原因是变异的结果
解析：从题图中得出的食物关系为：b T C T e, e为三级消费者，f为分解者。

大量捕杀e, d的天敌减少，d数量会增加，随之种内斗争加剧，数量又会减少。

进入c的能量一部
分通过c的呼吸作用被消耗，约有10%的能量传给d，另一部分传给f被分解。

c类群抗药性增强的主要原因是DDT对c类群进行了筛选，不抗DDT的个体被淘汰。

答案：D
13.如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j 是未利用部分），方框大小表示使用量。

下列叙述中正确的是（）
A .进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等
B .生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量
C.流向分解者的k可被生产者直接吸收利用
D .流经该生态系统的物质和能量可循环利用
解析：A项，进入该生态系统的CO2量通过光合作用合成有机物，由于每个营养级都有未利用的，所以进入该生态系统的CO2量应大于各h产生的CO2量；B项，由于能量逐渐递
减，所以生产者i的量大于被初级消费者同化的有机物的量；C项，k不能被生产者直接吸收
利用；
D
项，能量是单向流动的，不循环。

答案：B
二、非选择题
14.科学家曾对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能流分析，得到下表相关数量。

NP（净同化量）=GP（总同化量）一R（呼吸量）。

食物链环节I n 出
GP 和NP GP= 55.6 x 101
2；
NP = 1.3X 102GP= 176X 103 4 5
NP= 6 x 103GP= 59.3 x 106
NP= 49.5 x 106
NP/GP 0.02 0.03 0.85
R 54.3 x 102170 x 1038.8x 106
未利用一62.8% 99.7%
⑴n所代表的动物是___________________________ ,其呼吸产生的能量用于
⑵第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是
（3）该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________________ ，该数据不在10% 〜20% 这一范围，原因是
图1
（1）__________________________ 图1中能构成群落的是________________ ，图2中的乙相当于图1中的_________________________ 。

（2）图1中流入D的总能量小于F 获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了被自身呼
吸消耗以及未被利用的部分外，还有部分能量被 ____________ 所利用。

（3）____________________________________________________种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是___________________________________________ 时期。

（4）___________________________________________________________________ 某地区因
环境污染造成E中出现大量白化苗，对F、D数量的影响是_____________________________ 。

（5）若图1表示一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆都是
解析：（1）题表中根据总同化量知，川是植物、n是田鼠、I是鼬。

（2）由于动物呼吸作用旺盛，散失能量较多，第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值与植物不同。

（3）
第一营养级到第二营养级的能量传递效率为176X 103为9.3 x 106x 100% = 0.3%，能量传递效率较低，说明第一营养级流入第二营养级的能量较少，有较多的川未被n利用。

答案：（1）田鼠（或初级消费者）维持正常生命活动和体温
2 呼吸所消耗的能量不同（田鼠呼吸强度相对较高，植物呼吸强度相对较低）
3 0.3% 川未被n利用的能量多
15.图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个
种群数量变化曲线，请据图回答问题。

当做燃料，粪便、废水均作为肥料直接施入农田，由此造成 ________ 等不良后果。

针对这一
现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用，可在一定程度上解决出现的问题。

此膜可在自然条件下由图1中的______________________ （填字母）产生的______ 催化分解为无机物供植物生长再利用。

解析：（1）题图1中A是空气中的CO2, E是生产者，F是初级消费者，D是次级消费者，
B是三级消费者，C是分解者。

群落是该区域中所有的生物，包括图1中的B、C、D、E、F。

（2）在图2中乙是初级消费者，丙是次级消费者，甲是三级消费者。

F是初级消费者，它的能量
除用于自身呼吸作用和未被利用外，还有一部分流向分解者。

(3) 判断丙种群的种群密度的大
小就看其数量的多少。

(4)E 大量出现白化苗，则F 由于缺少食物而减少，D 也随之减少。

粪便、废水等直接进入农田，将导致能量的浪费及环境污染等。

答案：⑴B、C、D、E、F(缺一不可)F
(2)分解者(3)a (4)F、D 数量都将减少(5)能源和物质资源的浪费、环境污染、病虫害传播、
农业成本高(只要答出其中一点即可
C 纤维素酶(和果胶酶)。