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《铁及其重要化合物》课件

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铁及其化合物的性质与变化 规律
铁的氧化物的性质与变化规律
铁的氧化物分类
根据铁的氧化态,铁的氧化物 可分为氧化亚铁、氧化铁和四
氧化三铁。
物理性质
这些氧化物通常是黑色或红棕 色固体,具有金属光泽。
化学性质
铁的氧化物具有还原性和氧化 性,具体性质取决于其组成和 反应条件。
变化规律
铁的氧化物在高温下可被还原 为铁单质,如四氧化三铁在高 温下可与碳反应生成铁和二氧
铁的硫酸盐的制备方法
铁的硫酸盐种类
01
常见的铁的硫酸盐有硫酸亚铁(FeSO4)和硫酸铁(
Fe2(SO4)3)。

制备方法
02
硫酸亚铁可通过铁粉与稀硫酸反应制备;硫酸铁则由铁的氧化
物与浓硫酸反应得到。
注意事项
03
在制备过程中,需注意防止酸雾等有害气体泄漏,同时要确保
反应完全,以获得高纯度的产物。
05
化学性质
氯化亚铁具有还原性,易被氧化为氯化铁。氯化铁具有氧化性, 可与还原剂反应生成氯化亚铁。
变化规律
氯化亚铁在空气中易被氧化为氯化铁,而氯化铁在高温下可与氢 气反应生成氯化亚铁和氢气。
铁的硫酸盐的性质与变化规律
物理性质
常见的铁的硫酸盐包括硫酸亚铁和硫酸铁。硫酸亚铁是白色至浅绿 色的固体,而硫酸铁则是黄色至棕色的固体。
钢铁在建筑、机械、汽车、铁 路等领域广泛应用,用于制造 各种结构件、零部件和工具等 。
铁化合物在工业上的应用
硫酸亚铁等铁化合物可用于制造 颜料、染料、农药和医药等。
氧化铁红等铁化合物可用作塑料 、橡胶和油漆等领域的着色剂和
填充剂。
铁化合物在工业中还用于电镀、 印刷、电子等领域,起到催化、

《第一节 铁及其化合物》课件

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第三章 铁 金属材料
课堂小结
①铁具有延展性和导热性。
铁的单质
②铁能导电,但其导电性不如铜和铝。 ③铁能被磁体吸引。 ④铁的熔点是:1535℃;沸点是2750℃;密度是7.86g/cm3。

氧化亚铁:是一种黑色粉末,不稳定,在空气里受热迅速被氧化成四氧化三铁

铁的氧化物 氧化铁:是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用做红色油漆和涂料,赤铁矿的主要成分
新课讲解
铁的氢氧化物

红棕色粉末或胶体,加热后失去水生成红棕
的 两
氢氧化铁(Fe(OH)3)
色的Fe2O3粉末:2Fe(OH)3—△—Fe2O3+3H2O




氢氧化亚铁(Fe(OH)2)
白色固体,难溶于水

铁的氢氧化物都是不溶性碱,都能与酸发生反应。
思考·讨论
白色的Fe(OH)2会被溶解在溶液中的氧气氧化。那么,在实 验室里,如何得到Fe(OH)2呢?
Fe-2e-→Fe2+ Fe-3e-→Fe3+
思考·讨论
在钢铁厂的生产中,炽热的铁水或钢水注入模具之前,模具 必须进行充分的干燥处理。这是为什么呢?
提示:铁与水会反应吗?
钢水注入干燥的模具
思考·讨论
生活经验告诉我们,常温下,铁与水是不发生反应的。 但在高温下,铁能与水发生反应。
还原铁粉 湿棉花
可以观察到铁(如果是纯铁,为


氧化铁(Fe2O3) 黑色晶体、有磁性、俗称磁性氧化铁

化 物
四氧化三铁(Fe3O4) 红棕色粉末、俗称铁红、常用作油漆、涂
料、油墨和橡胶的红色颜料
铁的氧化物都不溶于水、常温下也不与水反应。

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一、铁的物理性质
第四周期Ⅷ族
0
+2 +3
价态
+6
位置
Fe
结构
导电、导热、延展性
物性 银白色(属黑色金属) 特性:能被磁铁吸引
二、铁的化学性质
与非金属 单质反应 HCl 等非氧化性酸
FeCl3、 Fe3O4 FeS 、 FeI2
与酸反应
Fe
HNO3、浓H2SO4
等氧化性酸
与水反应
与盐反应 Cu2+ 、 Fe3+
HJ
B. NH4NO3和NaHSO4的混合液 D. “84 ” 消毒液(NaClO) F. NaOH溶液
G. 浓氨水
H. KSCN溶液
I.Na2CO3溶液
J. pH=1的硫酸溶液
总结
FeO
Fe(OH)2
Fe
Fe3O4
Fe2O3
Fe(OH)3
Fe2+ Fe3+
Fe(OH)2制备
方法一:直接滴加法 方法二:微型混合法 方法三:集气排液法 方法四:电解法
常温常压下336lcl2与与56gfe充分反应转移电子数为3nac三铁的氧化物feofe22oo33fe33oo44色态俗称价态溶解性与hclhihno33反应与co黑色粉末黑色晶体红棕色粉末2323feo2hfe2h22oofe22oo336hfe33h22oofe33oo448hfe22fe34h22oo铁红磁性氧化铁fexxooyyycoxfeyco22高温难溶于水难溶于水难溶于水fe22oo336h2i2fe2i223h22oofe33oo448h2i3fe2i224h22oo3feo10hno333fe3no5h22oo3fe33oo4428hno339fe3no14h22oo红褐色hcl稀hh22so44hcl稀hh22so44feoh22feoh33白色fe2fe3碱碱四铁的氢氧化物cl22br22oo22hclohno33hh22so44浓kmno44h等只有还原性只有氧化性既有氧化性又有还原性较弱氧化剂强氧化剂强氧化剂还原剂fefe2fe3alznalcoznfecuhh22sski等ii22等sshhcu2cl22hno33hh22so44浓等铁三角11判断离子共存因互促水解而不能大量共存

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8
②F铜、e片C分l、3析、镁下Fe条列Cl物2、质氯:水铁、粉稀、H稀NHO23S、O锌4、片、 可H片N做、O氧镁3 ,化条可剂,做的既还稀可原做H剂2氧SO的化4铁剂Fe粉又C、l可3氯锌做水片还、、原稀铜性
的FeCl2
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9
铁及其化合物的氧化性和还原性
预测:
Fe
只有还原性
四氧化三铁 颜色: 黑色
③F灰e铁(绿O的H色)氢2F最氧e(化后OH物变)2:不为①红溶红褐于褐色水色,易的被F氧e(O化H),3②在白空气色中的迅速变为
化学方程 :4Fe(OH)2 ppt课+件O2+2H2O===4Fe(OH)37
【知识回顾】答案
1、元素化合价与物质氧化性、还原性的关系。
2 Fe3++Fe==3Fe2+
现象:
溶液由黄色变为浅绿色
结论:
Fe3+具有氧化性,一般被还原
为 Fe 2+
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12
实验探究三、 Fe2+的氧化性和还原性 实验方案 :
①往FeCl2溶液中加入镁条
Mg+ Fe2+==Mg2++Fe
现象:
有铁析出来
实验方案:
②往FeCl2溶液中加氯水
2Fe2++ Cl2== 2Fe3++ 2Cl现象:
元素处于最高价,只能作氧化剂,只具有氧化性
元素处于最低价,只能作还原剂,只具有还原性
元素处于中间价态,能作氧化剂和还原剂,具有 氧化性和还原性
① FFee、C(lN写O2 3、)出3、F你eFS知eOO4道、、的FeF铁e2(2及OSO3 其4)3化、合F物e(:NOF3e)、2 、FeCl3、 F既 F根ee具(2(据NS有OO铁34)氧)2元3、化素、F性e化FO又e。合(具N价O有3)判3还断、原F,e性2具O的3,有F具氧eC有化l2还性、原的Fe性SFO的e4C、Fle3、,

高中化学人教版必修第一册铁及其化合物(共21张ppt)

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10
一、铁的单质 2.化学性质 活泼金属可以与水反应,那么铁是否能于水反应呢? 生活经验告诉我们,常温下,铁不会和水反应。
钢铁厂提示: 在进行钢水浇铸过程中,模具必须要进行干燥处 理,这是为什么呢?
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一、铁的单质 2.化学性质 铁与水蒸气在高温时发生反应,生成四氧化三铁和氢气
12
13
二、铁的化合物 1.铁的氧化物 铁元素共有3种氧化物,分别是FeO、Fe2O3、Fe3O4。 FeO是一种黑色的粉末,不太稳定 Fe2O3是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作涂料等颜料。 Fe3O4是一种复杂的化合物,也是具有磁性的黑色晶体,俗 称磁性氧化物。
金属材料
第一节 铁及其化合物
同学们认不认识图片中的东西?
3
这种东西叫做“陨铁” 是一种来自外太空的陨石,含有大量的铁单质 早在4000多年前,人类就已经利用陨铁开始制 造工具。 早期人类为什么不直接用地球上的铁单质直接 创造工具呢?
4
自然界只存在化合态的铁元素,并没有铁单质。
美丽的张掖七彩丹霞地貌中的红土富含Fe2O3
21
14
二、铁的化合物
1.铁的氧化物
Fe2、+3 FeO·Fe2O3
15
二、铁的化合物 1.铁的氧化物 1mol铁单质与水蒸气高温下反应转移8/3mol电子
16
二、铁的化合物 2.铁的氢氧化物 铁有两种氢氧化物,Fe(OH)2、 Fe(OH)3 那么,如何制备这两种氢氧化物呢?
2.化学性质
铁能和多种物质发生反应。
铁在氯气中点燃
铁与稀盐酸反应
铁与硫酸铜反应
Fe 还原剂
Cl2 H+、Cu2+
FeCl3 Fe2+

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铁及其化合物
一、铁 第四周期第VIII族,属过渡元素 化学性质
二、铁的化合物
1、铁的氧化物
化学式
化学 名称 俗名
FeO 氧化亚铁
Fe3O4 四氧化三铁 磁性氧化铁
Fe2O3 三氧化二铁
铁红
色态
黑色粉末
黑色晶体
红棕色粉末
溶解性
难溶于水
难溶于水
难溶于水
化合价
+2
+2、+3
+3
稳定性
与H+ 反应 铝热 反应
①用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入 __________________.
②除去蒸馏水中溶解的O2常采用____________的方法. ③生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的 NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液.这样 操作的理由是________________________________________.
【答案】 (2)①稀H2SO4和铁屑 ②NaOH溶液 ③检验试管Ⅱ出口 处排出的H2的纯度,当排出的H2已经纯净时再夹紧止水夹④试管 Ⅰ中反应生成的H2充满了试管Ⅰ和试管Ⅱ,且外界O2不易进入
(3)利用电解实验可以制得纯净的Fe(OH)2白色沉淀.如图所示, 已知两电极的材料分别为石墨和铁.
①a电极的材料应为__________,电极反应式___________. ②电解液c可以是______(填编号). A.纯水 B.NaCl溶液 C.NaOH溶液 D.CuCl2溶液 【答案】 (3)①Fe Fe-2e- === Fe2+ ②BC
不稳定
稳定
稳定
FeO+2H+= Fe2++ H2O

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4. 补铁剂中铁元素价态的检验 活动∙探究 目的:检验某补铁口服液中铁元素的价态。 实验用品 某补铁口服液,H2SO4溶液,NaOH溶液,酸性KMnO4溶液, 氯水,KSCN (硫氰酸钾)溶液; 试管,胶头滴管。
实验方案设计及实施
物质
选取试剂
KSCN (硫氰 酸钾)溶液、 氯水
某补铁 口服液
NaOH溶液
1、铁的性质
(2)铁的化学性质
I、与非金属单质反应: 3Fe + 2O2 =点==燃=== Fe3O4 现象:火星四射,生成黑色固体,放出大量的热。
2Fe
+
3Cl2
点燃
======
FeCl3
注意:棕红色的烟
II、铁与酸反应: Fe+2HCl == FeCl2+H2↑ III、铁与某些盐溶液的反应:Fe+CuSO4 == FeSO4+Cu
第3章 物质的性质与转化 第一节 铁的多样性 3.1 铁及其化合物
1.铁元素在自然界的存在形式
铁元素是重要的金属元 素,在地壳中的含量仅 次于氧、硅和铝元素。
1.铁元素在自然界的存在形式
游离态:陨铁(陨石)
自然界中的铁
化合态:矿物
黄铁矿:主要成分FeS2 赤铁矿:主要成分Fe2O3 磁铁矿:主要成分Fe3O4
3、铁的氢氧化物
化学式 色态 溶解性 稳定性 与O2反应 与酸反应 制备
Fe(OH)2 白色固体
难溶 不稳定,易被空气氧化,加热易分解
4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O
Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓

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设计铁与水反应实验装置。
改进点:1.改变水蒸气的生成方式 2.氢气的收集方式
探究课堂
化学性质
预测铁与水的反应产物
实验验证铁与水的反应产物 得出结论
【思考与讨论】铁粉逐渐红热,烧杯中产生大量的肥皂泡,点燃气泡 会发出爆鸣声,反应后试管内固体为黑色。
探究课堂
【例3】用如图所示装置进行Fe与水蒸气反应的实验,下列有关说法不正确的是( B )
A.装置A的作用是为实验提供持续不断的水蒸气 B.装置B中反应的化学方程式是2Fe+3H2O(g) 高温 Fe2O3+3H2 C.装置C中加入的固体干燥剂可能是碱石灰 D.点燃装置D处的气体前必须检验气体的纯度
探究课堂 【例4】还原铁粉与水蒸气反应的装置如图所示,下列有关该实验的
说法正确的是( C )
A.反应生成FeO B.湿棉花的主要作用是冷却试管,防止炸裂 C.肥皂液的主要作用是检验生成的H2 D.铁粉与水蒸气反应后,可立即用磁铁将剩余铁粉分离出来
1、判断正误
(1)由于铁单质性质比较活泼,所以自然界中没有游离态的铁单质( × )
与盐反应 与CuSO4溶液反应
方程式
Fe-3e-=Fe3+
Fe3+


Fe2、Fe3+

Fe2+
Fe-2e-=Fe2+
探究课堂
【思考与讨论】铁能与水发生反应吗?
铁和冷水、热水都不反应
探究课堂
【注意事项】钢铁厂生产中,炽热的铁水或钢水注入模具前, 模具必须进行充分干燥处理。
探究课堂
预测铁与水的反应产物 【思考】根据钠和水的反应类推分析铁能和水反应的产物如何?
反应原理
探究课堂

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[解析] A 项,2FeCl2+Cl2===2FeCl3,除去了主体物质;B 项,2FeCl3 +Fe===3FeCl2,CuCl2+Fe===Cu+FeCl2,主体物质和杂质均被消耗; C 项,2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,NaAlO2 易溶,过滤 即可;D 项,Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2角”的转化关系
1.转化关系
2.重要应用 (1)除杂:
(2)判断离子共存: Fe2+不共存NO- 3 (H+)、ClO-、MnO- 4 (H+)。 Fe3+不共存S2-、I-、SO23-。 Fe2+、Fe3+不共存HCO- 3 、CO23-等相互促进水解的离子
例1、 下列各组物质中,X是主体物质,Y是少量杂质,Z 是为除去杂质所要加入的试剂,其中所加试剂正确的一组是 ()
[答案] C
考点2.Fe2+和Fe3+的检验
1.Fe2+和Fe3+的检验 (1)溶液颜色:
含有Fe2+的溶液显浅绿色, 含有Fe3+的溶液显黄色。 (2)用KSCN溶液和氯水:
2.FeCl3变色情况 FeCl3溶液在与许多试剂反应时会出现特殊现象,可作为检 验Fe3+的依据。
(1)向FeCl3溶液中加几滴KSCN溶液呈红色; (2)FeCl3与NaOH溶液反应,生成红褐色沉淀; (3)向FeCl3溶液中加入过量Fe粉,溶液变浅绿色; (4)向FeCl3溶液中加入过量Cu粉,溶液变蓝绿色; (5)将FeCl3溶液滴入到淀粉碘化钾溶液中,溶液变蓝色; (6)将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,生成红褐色Fe(OH)3胶体。
例2、下列离子的检验方法合理的是
()
A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色,说明不含Fe2+
B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变红色, 说明原溶液中含有Fe2+

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知识铺垫
新知预习
自主测试
2.下列关于铁与水蒸气反应的说法中不正确的是 ( )A.反应中有氢气产生B.此反应需在高温条件下才能发生C.生成的铁的化合物中铁全部呈+3价D.该反应中水做氧化剂答案C解析Fe与H2O(g)反应生成Fe3O4和H2,Fe3O4中Fe的化合价既有+2价又有+3价。
知识铺垫
知识铺垫
新知预习
自主测试
(4)与水反应,通常铁与冷水和热水均不反应,但铁可与水蒸气反应。
知识铺垫
新知预习
自主测试
【微思考1】金属铁通过哪些类型的反应可直接生成Fe3O4?
知识铺垫
新知预习
自主测试
三、铁的重要化合物1.铁的氧化物
知识铺垫
新知预习
自主测试
知识铺垫
新知预习
自主测试
2.铁的氢氧化物
探究一
探究二
探究三
素养脉络
随堂检测
素能应用典例3下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
探究堂检测
答案B解析因为Fe(OH)2易被氧气氧化成Fe(OH)3,故要长时间观察到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的空气或氧气。装置①是先用H2将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③中液面上加植物油阻止了空气进入;②由于能接触到空气,故不能较长时间观察到白色沉淀。
探究一
探究二
探究三
素养脉络
随堂检测
Fe(OH)3和Fe(OH)2的实验室制备方法 问题探究【实验探究】在两支试管里分别加入少量的FeCl3和新制FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,观察并记录现象。
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空气中的 不稳定 ,空气中 稳定性 加热,生成Fe3O4
_稳__定___
生成 方法
2Fe(过量)+O2
2Fe(OH)3
2FeO(炼钢炉) Fe2O3+3H2O
_稳__定__
3Fe+2O2 Fe3O4
2.铁的氢氧化物和盐类
(1)用化学方程式或离子方程式表示下列变化

Fe(OH)2
Fe(OH)3
②③ ⑥
F_e_3_O__4+__8_H__+_=_=_= F_e_2_+_+__2_F__e3_+_+__ 4_H__2O___
与CO 反应
__F_e_O__+__C__O__________ F__e_2_O__3+___3_C__O___ _F_e_3_O__4_+__4_C__O____ __F_e_+___C_O__2_________ _____2_F_e__+__3_C__O_ 2 ______3_F_e_+___4_C__O_2
FeO +2 _黑__色__
Fe2O3 +3 __红__棕___色__
Fe3O4
+2(
1 3
)、+3(
2 3
)
__黑__色___
溶解性
与H+ 反应
都__不__溶于水,但溶于 酸溶液
___F_e_O__+__2__H_+__=_=__= ___F_e_2_+__+__H__2_O____
_F_e_2_O__3_+__6_H__+__ _=_=_=__2_F__e_3+____ _+__3_H__2_O______
馏水中的氧气); (3) 将 碱 直 接 加 到 亚 铁 盐 溶 液 的 底 部 ( 使
Fe(OH)2 与空气隔离); (4)在亚铁盐溶液液面上加隔氧剂(如加入苯等

—S ③__F_e_+__S______F_e_S________
(2)Fe+H2O(g)——④→ ④_3_F__e+___4_H_2_O_(_g_)_=高 _=_=_温=_=_F__e3_O__4__ +4H __________ 2
⑤ Fe2+ ⑤__F_e_+__2_H__+_=_=_=_F__e_2+__+__H_2_↑_________
Fe2+ ⑦
④⑤ Fe3+
①_4_F_e_(_O__H_)_2_+__O__2_+__2_H__2O__=_=_=__4_F_e_(_O__H_)_3______
②_F_e_(_O__H_)_2_+__2_H__+_=__=_=_F__e2_+__+__2_H__2_2_+_+___2_O_H__-__=_=_=_F__e_(O__H__)_2↓______________
第三章 常见的金属及其化合物
第 4 讲 铁及其化合物
基础盘点 一、铁的化学性质 用化学方程式或离子方程式表示下列变 化
(1)Fe+
—O2 —Cl2
① ②
①__3_F_e_+__2_O_2_______F_e_3_O_4__ ②__2_F_e_+__3_C_l_2 _____2_F_e_C_l_3__
提示 Fe(OH)2 极易被氧化,转化为 Fe(OH)3。 要想长时间观察到白色沉淀的生成,关键是降低反
应体系中氧气的存在量和操作过程中氧气的引入
量。就教材中的实验来说,常采用的方法有: (1)采用新制备的纯亚铁盐溶液(Fe2+易被空气
中的氧气氧化成 Fe3+); (2)将溶解亚铁盐的蒸馏水煮沸(除去溶解在蒸
⑦_2_F__e_3+__+__C__u_=_=_=__C_u_2_+__+__2_F_e_2_+_____________
(2)以上反应属于氧化还原反应的是① 、 ⑥、 ⑦,说明+2 价 Fe 与+3 价 Fe 之间在氧化剂、还原剂的作用下可以_相__ _互__转___化__,Fe3+具有 氧化 性,Fe2+具有 还原性。Fe(OH)2 不稳定,容易被空气中的 O2氧化生成Fe(OH)3 。
_K__S_C_N__溶液,现象是 溶液显红色 。 (7)Fe(OH)2、Fe(OH)3 的颜色分别是 白色、 红褐色 , Fe2+、Fe3+在水溶液中的颜色分别是 浅绿色、 棕黄色 。
思考 2 教材中有关 Fe(OH)2 的制备方 法,实际上只能瞬间观察到白色 Fe(OH)2 沉淀 (几乎分辨不出来)。为什么不容易观察到白色 的 Fe(OH)2 沉 淀 呢 ? 可 采 取 哪 些 措 施 使 Fe(OH)2 沉淀能够维持较长时间不被氧化呢?
④_F_e_(_O__H_)_3_+__3_H__+_=__=_=_F_e_3_+__+__3_H__2O___________
⑤__F_e_3_+_+__3_O__H__-_=__=_=_F_e_(_O__H__)3_↓______________
⑥_2_F__e_2+__+__C__l2_=_=__=_2_F_e_3_+_+___2_C_l_-_____________
(3)反应②、④说明 Fe(OH)2、Fe(OH)3 具有 碱 性,能与_酸_
反应生成盐和水。
(4)反应③、⑤说明了 Fe(OH)3、Fe(OH)2 的 制备方法 。 (5)FeCl2、FeCl3 的水溶液显 酸 性,说明了 Fe2+、Fe3+具有 _水__解__性。
(6)检验溶液中是否会有 Fe3+的方法是:向溶液中加入
二、铁的重要化合物 1.铁的氧化物
铁元素的主要化合价为+2 价和+3 价,通常可以形成 三种氧化物[氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)、四氧化三 铁(Fe3O4)]。 三种氧化物性质的比较如下表:
名称(俗名) 化学式
铁的化合价 颜色
氧化亚铁
氧化铁(铁红 )
四氧化三铁(__磁__性__ __氧__化__铁___)
(3)Fe—⑥ Fe3+ ⑥__F_e_+__4_H_+_+___N_O_2_=_=__=__________ _F_e_3+__+_N__O_↑_+__2_H_2_O_________
思考 1 铁在有关的反应中,其产物价态 为什么不同?有什么规律?
提示 由于铁是变价金属元素,它与氧化 性不同的氧化剂反应时,其产物中铁元素 的化合价不同: (1)Fe被弱氧化剂如S、I2、H+、Fe3+、 Cu2+等氧化为Fe2+; (2)Fe被强氧化剂如Cl2、Br2、HNO3、浓 H2SO4(△)等氧化为Fe3+。
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