教你如何学习ppt教程课件
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注意:插入的声音文件后,会在幻灯片中显示出一个小喇 叭图片,在幻灯片放映时,通常会显示在画面了,为了不影响 播放效果,通常将该图标移到幻灯片边缘处或把它隐藏。
(7)、插入视频
我们可以将视频文件添加到演示文稿中,来增加 演示文稿的播放效果。
①、执行“插入→影片和声音→文件中的影片” 命令,打开“插入影片”对话框。 ②、定位到需要插入视频文件所在的文件夹,选 中相应的视频文件,然后按下“确定”按钮。 注意:演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频 文件。 ③、在随后弹出的快捷菜单中,根据需要选择 “是”或“否”选项返回,即可将声音文件插入到当 前幻灯片中。 ④、调整处视频播放窗口的大小,将其定位在幻 灯片的合适位置上即可。
(2)、插入文本框
通常情况下,在演示文稿的幻灯片中添加文本字 符时,需要通过文本框来实现。 ①、执行“插入→文本框→水平(垂直)”命令, 然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。 ②、将相应的字符输入到文本框中。 ③、设置好字体、字号和字符颜色等。 ④、调整好文本框的大小,并将其定位在幻灯片 的合适位置上即可。 注意:也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮 来插入文本框,并输入字符。
(8)、插入Falsh动画
要想将Falsh动画添加到演示文稿中,操作稍微麻烦一些。
①、执行“视图→工具栏→控件工具箱”命令,展开“控件工 具箱”工具栏。 ②、单击工具栏上的“其他控件”按钮,在随后弹出的下拉列 表中选“Shockwave Flash Object”选项,然后在幻灯片中拖拉出一 个矩形框(此为播放窗口)。 ③、选中上述播放窗口,按工具栏上的“属性”按钮,打开 “属性”对话框,在“Movie”选项后面的方框中输入需要插入的 Flash动画文件名及完整路径,然后关闭属性窗口。 注意:建议将Flash动画文件和演示文稿保存在同一文件夹中, 这样只需要输入Flash动画文件名称,而不需要输入路径了。 ④、调整好播放窗口的大小,将其定位到幻灯片合适位置上, 即可播放Flash动画了。 具体操作的动画演示过程如下:
三、用PowerPoint制作课件流程
用PowerPoint制作课件非常简单、明了,教师不需要掌 握编程技巧就可以制作出包含文字、声音、图形、图像、动 画、视频的多媒体CAI课件。 制作课件流程: 1、 确定课题 在制作课件之前,先要根据教学进度或参赛(优质课评 比)需要,确定课题,使我们清楚具体任务,理解课件的特 点和要求。进行CAI的必要性和可行性分析,确定课题实施所 能达到的目标,符合教学总要求。具体包括以下三个方面: a:满足教学的基本要求;b:满足教学对象的基本要求;c: 充分发挥多媒体的特长;只有通过以上三方面的分析,才能 确定课件的设计目标,设计出有效的CAI课件。 2、 确定教学目标 根据大纲的要求,针对一个或多个知识重点与难点,确
3、幻灯片及对象的添加
利用PowerPoint制作课件(演示文稿),在演示文稿中添 加幻灯片及在幻灯片中添加对象是最常见的操作。
(1)、添加幻灯片 启动PowerPoint2003(其他版本类似)时,系统会自动新建 一个空白的名为演示文稿1的演示文稿,并新建1张幻灯片。 我们可以通过下面三种方法,在当前演示文稿中添加新的幻 灯片。 方法一:快捷键法。按“Ctrl+M”组合键,即可快速添加1张 空白幻灯片,继按继加。 方法二:回车键法。在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的 窗格中,然后按下回车键(“Enter”),同样可以快速插入一张 新的空白幻灯片。 方法三:命令法。执行“插入→新幻灯片”命令,也可以新 增一张空白幻灯片。 下面的动画演示是“方法三”的操作过程。
(3)、直接输入文本
在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格 中,切换到“大纲”标签下。然后直接输入文 本字符。每输入完一个内容后,按下“Enter”键, 新建一张幻灯片,输入后面的内容。
注意:如果按下“Enter”键,仍然希望在原 幻灯片中输入文本,只要按一下“Tab”键即可。 此时,如果想新增一张幻灯片,按下“Enter”键 后,再按一下“Shift+Tab”键就可以了 具体操作的动画演示过程如下:
第二节 用PowerPoint制作 多媒体课件
PowerPoint和Word、Excel等应用软件一样, 都是Microsoft公司推出的Office系列产品之一, PowerPoint制作的多媒体课件可以用幻灯片的形 式进行演示,非常适用于学术交流、演讲、工件 汇报、辅助教学和产品展示等需要多媒体演示的 场合。因此PowerPoint文件又常被称为“演示文 稿”或“电子简报”。
PowerPoint制作课件教程
第一节 多媒体课件简介
一、多媒体技术
所谓多媒体技术是以计算机为核心,综合处 理文字、图形、图像、声音、动画以及视频等信 息的技术,并使这些信息建立其逻辑连接,以表 达更丰富、更复杂的思想和方法。
二、教学课件
随着素质教育的观念越来越深入人心,培养学生的综合 能力成为我们教师的首要任务。改变传统的教学模式,充分 利用现代的教育技术,特别是运用多媒体技术教学是信息时 代中小学教师工作的重心。 教学课件是利用计算机,为激发学生的学习兴趣,方便 学生学习课程,有助于教师教学效果的提高而制作的一种软 件,简称CAI(computer aided instruction计算机辅助教 学)课件。 CAI课件是以教学课题为主要线索,以多种方式、不同表 现手法将授课的内容进行加工处理,使教学内容生动有趣地 展现于学生面前,不但激发学生的学习兴趣,而且提高教学 效率,从而成为现代教学中最常用的教学手段。 教学是一种非常个性化的过程,每位教师都需要根据学 生的实际情况,结合自己的教学思想来进行教学,因此利用 多媒体CAI课件教学也是我们每个中小学教师必须掌握的一项 技能。
(9)、插入艺术字
Office多个组件中都有艺术字功能,在演示文稿中插入艺术 字可以大大提高演示文稿的放映效果。 ①、执行“插入→图片→艺术字”命令,打开“艺术字库” 对话框。 ②、选中一种样式后,按下“确定”按钮,打开“编辑艺 术字”对话框。 ③、输入艺术字字符后,设置好字体、字号等要素,确定 返回。 ④、调整好艺术字大小,并将其定位在合适位置上即可。 注意:选中插入的艺术字,在其周围出来黄色的控制柄, 拖动控制柄,可以调整艺术字的外形。 具体操作的动画演示过程如下:
注意:以定位图片位置时,按住Ctrl键,再按动方向 键,可以实现图片的微量移动,达到精确定位图片的目 的。 具体操作的动画演示过程如下:
(6)、插入声音
为演示文稿配上声音,可以大大增强演示文稿的播放效果。
①、执行“插入→影片和声音→文件中的声音”命令,打 开“插入声音”对话框。 ②、定位到需要插入声音文件所在的文件夹,选中相应的 声音文件,然后按下“确定”按钮。 注意:演示文稿支持mp3、wma、wav、mid等格式声音文 件。 ③、在随后弹出的快捷菜单中,根据需要选择“是”或 “否”选项返回,即可将声音文件插入到当前幻灯片中。
(4)、在 PPT 中使用文本框控件插入多行可 滚动的文字
用 PPT 制作课件时,有时需要把很多文字放在同一张幻灯片上,用缩小字号方法是不可 取的,学生看清。可以通过控件工具箱中的"文本框"控件解决这个问题。 操作步骤: 一、调出控件工具箱。 "视图--工具样--控件工具箱" 二、点击选取文本框控件,光标变为十字形,在当前幻灯片 上画出适当大小的矩形框。在画出的矩形框上右击,在 右键菜单中选择"属性" 。 三、 上图列出了文本框控件的一些常用属性(个人意见)。具体的可以参考教程最后面的说 明。 1、设置窗体背景颜色(BackColor):选中之后单击下的箭头,选择"调色板" ,选取一种 自己喜欢的背景颜色,最好选一种淡一些的,当然要考虑配合字体的颜色。 2、设置文字属性(Font):可以后来设置文本框中文字的字体、字形、大小,选中之后点 击右边的按钮,便会弹出非常类似于word中的字设置对话框,接下来要做的不用说 了。 3、设置前景颜色(ForeColor) :用于设置文本的颜色,选中之后,点击右面向下的箭 头,选择"调色板" ,选取一种颜色。上面的图里没有标出来。原因:忘了! 4、运行时是否可编辑(Locked): 设置文本框内容在课件运行时是否可编辑,选择 "False"在课件运行时,可以在其中输入文字或删除文字等。选择"True"则不能 编辑。 5、是否可接受多行文本(MultiLine):设置控件是否可以接受多行文本,有两个选项, 一目了然。 6、设置滚动条 ( ScrollBars ): 利用滚动条来显示多行文字内容 , 其中 1-fmScrollBarsHorzontal 为水平滚动条 ;2-fmScrollBarsVertical 为垂直滚动 条;3-fmScrollBarsBoth为水平滚动条与垂直滚动条均存在。一般应该选择2。
(5)、插入图片
为了增强文稿的可视性,向演示文稿中添加图片பைடு நூலகம் 一项基本的操作。
①、执行“插入→图片→来自文件”命令,打开 “插入图片”对话框。 ②、定位到需要插入图片所在的文件夹,选中相应 的图片文件,然后按下“插入”按钮,将图片插入到幻 灯片中。 ③、用拖拉的方法调整好图片的大小,并将其定位 在幻灯片的合适位置上即可。
(10)、绘制图形
根据演示文稿的需要,经常要在其中绘制一些图形,利 用其中的“绘图”工具栏,即可搞定。 ①、执行“视图→工具栏→绘图”命令,展开“绘图” 工具栏。 ②、点击工具栏上的“自选图形”按钮,在随后展开的 快捷菜单中,选择相应的选项(如“基本形状、太阳形”), 然后在幻灯片中拖拉一下,即可绘制出相应的图形。 注意:①如果选择“自选图形、线条”下面的选项,可 以绘制出展型图形来。②如果选中相应的选项(如“矩 形”),然后在按住“Shift”键的同时,拖拉鼠标,即可绘 制出正的图形(如“正方形”)。 具体操作的动画演示过程如下:
四、用PowerPoint制作课件
1、启动PowerPoint(略) 2、建立演示文稿 在 PowerPoint 中,演示文稿和幻灯片这两 个概念有时容易混淆,演示文稿是利用PowerPoint 制作出来的文档,它是一个文件。而演示文稿中的 每一页就叫幻灯片,每张幻灯片都是演示文稿中既 相互独立又相互联系的内容。
一、PowerPoint的功能特点和用途
PowerPoint可以制作出色的演示文稿并演示, 实现多种构思或创意,完成演讲、教学、新产 品展示等工作。 PowerPoint 的特点:采用对象方式编辑,组合 文本、数据、图表、录影、声音等为一体,支 持超级链接和演示文稿的统一设置,提供交互 放映和动画显示方式,适用于多种教学、讲座、 展览和会议的演示传播。 PowerPoint 的功能:交互引导的功能,多种编 辑和修饰的功能,可以建立“超级链接”,放 映的功能等。
二、PPT课件的制作原则
PPT课件的制作原则 PowerPoint是目前最常用的演示设计工具,由于它的多媒体功能强 大而又简单易学;所以很多教师都以PowerPoint为工具制作课 件。PowerPoint内容丰富、丰富的动画、过渡效果和多种声音效果,并 有强大的超级链接功能,可以直接调用外部众多文件,能够满足一般教 学要求。 很多老师制作PPT课件时存在-些误区,例如演示文槁的内容结构层 次不清晰、幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、选用了不 恰当的模板和色彩搭配等等.以致使很多学生起初觉得多媒体授课很花 哨,但不久就失去了兴趣.开始怀念以前的黑板。 PPT课件有其自身的特点.在课件的制作和讲授中,教师要紧紧把 握几个原则。 1、课件的结构要清晰明了 在黑板时代,一节45分钟的课程,教师的板书一般是两到三版,而 相同的时间内PPT幻灯片要用到10-25张,PPT使课堂的信息量大大丰富 了。但随之而来的一个问题是,如果没有清晰的层次结构,巨大的信息 量会让学生晕头转向,记录课堂笔记也很困难。 要做到结构清晰,首先课件中的文字要用精炼,教材上的大段文字 阐述不必在课件中重复出现;即使要出现也尽量浓缩、以浅显、精练的 文字归纳出要点。其次,在课件中可多次重复目录页,每讲完一个大问 题,都重复播放目录页,使走神的学生也能追上课程的思路;还有就是