福建电大“海西教育网”南安市教师远程培训举行开班仪式

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2023培训班主持词模板10篇

2023培训班主持词模板10篇

2023培训班主持词模板10篇培训班主持词篇1同志们:我市春季党员学习班今天正式开学了。

市委对这次党课学习培训是高度重视的,市委领导也将出席今天的开学典礼并将作出重要的讲话。

参加本次学习培训的有第5 期县级领导干部进修班、第36期中青年干部培训班、第9期乡镇领导干部培训班、第6期共青团干部培训班共200多名学员。

出席今天开学典礼的领导还有市直部门领导,让我们用热烈的掌声向各位领导的到来表示欢迎!今天的开学典礼只有一项议程,就是请市委领导作重要讲话。

下面让我们以热烈的掌声欢迎领导为我们做重要讲话。

刚才,市委领导为我们作了一个重要的讲话。

希望各位学员认真学习、深刻领会并结合自身实际抓好贯彻落实。

下面,我就认真搞好这次学习培训提三点要求:第一,要珍惜这次难得的学习机会。

新年伊始,各地各单位的工作千头万绪、任务十分繁重,大家能够到党校集中学习一段时间,机会十分难得。

参加党校培训学习是一种福利、一种待遇,充分表明了市委对大家的关心和厚爱,应当倍加珍惜为确保学习培训的针对性和时效性,市委党校在教学内容设置上进行了精心的筹备和设计,大家要充分利用好此次学习培训机会,刻苦钻研,注重思考,以良好的精神状态、饱满的学习激情,全身心地投入到学习培训中去,圆满完成培训任务。

第二,要严格遵守学习培训纪律。

干部到党校学习培训,主要任务就是强化理论学习、加强党性锻炼,无论担任什么职务,都是普通学员,都要自觉遵守党校的各项制度和规定,任何人都不能搞特殊。

要自觉贯彻落实中央、省、市委关于转变作风的相关规定,不要擅自外出,杜绝相互吃请,禁止组织和参与一切与教学无关的活动第三,要切实加强培训教学管理。

市委党校要在人力和物力上全力以赴,集中优秀的师资力量搞好教学,集中优秀的干部职工搞好服务。

要严格执行各项规章制度,用制度规范和约束学员的行为,使学员的管理制度化、规范化、科学化。

要多关心学员,力所能及地为学员搞好相关服务,帮助解决实际困难和问题,为学员营造一个安心、舒心的学习生活环境,确保学习培训收到良好效果,达到预期目标。

我市启动教师信息技术应用能力提升工程培训 .doc

我市启动教师信息技术应用能力提升工程培训 .doc

我市启动教师信息技术应用能力提升工程培训
10月15-16日,我市教师信息技术应用能力提升管理者培训在市教师进修学校举行,南安市教育系统党委田空军书记、福建教育学院信息技术研修部主任黄宇星教授出席了开班式,全市中小学、幼儿园200多位校级领导参加培训学习,活动由市教师进修学校黄卿龙副校长主持。

开班仪式上,教育系统党委田空军书记作动员讲话,围绕提升工程实施的背景和意义,提升工程实施的程序与步骤,实施提升工程的方法与要求进行介绍并提出要求,要在思想上高度重视、学习上科学安排、方式上体现运用、成效上体现成果。

在为期两天的培训中,福建省教育学院的专家分别作《中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案解读及工作部署》、《信息技术促进教育变革与创新》、《成果应用与推广》、《网络研修平台及教师工作坊研修》等专题讲座,并就下阶段网络研修的学习流程进行专项培训。

本次管理者培训,是根据《南安市中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案的通知》(南教综[2016]77号)文件要求,有序落实《南安市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训计划》的第一步,标志着我市中小学教师信息技术应用能力提升工程全面启动,并为如期在2017年底全面完成教师信息技术应用能力提升工程开好局,起好步。

福建电大“海西教育网”教师远程培训启动仪式

福建电大“海西教育网”教师远程培训启动仪式

福建电大“海西教育网”南安市教师远程培训启动仪式时间:2010年5月22日9:00
地点:南安市教师进修学校
主持人:南安教师进修校校长(黄侨明)
参加人员:
一、南安:田空军(南安市市委教育工委副书记)
黄侨明(南安市进修学校校长)
卓亚龙(南安市进修学校副校长)
黄卿龙(南安市进修学校培训处负责人)
班主任、指导教师、全体学员
二、福建电大:吴国荣(福建电大副校长)
徐敏(福建电大教师远程教育学院院长)
海西教育网工作团队
议程:
一、南安市委教育工委副书记田空军致辞
二、福建电大吴国荣副校长致辞
三、吴副校长向南安市教师进修学校授匾——海西教育网南安教师
远程教育基地,并颁发聘书(基地主任、副主任,培训班主任)
四、福建电大教师远程教育学院徐敏院长讲话
五、南安实验小学洪燕兰教师代表学员发言
六、海西教育网远程学习过程演示(指导)
休息10分钟
七、海西教育网专家团队第一讲
精心育人----快乐从教徐敏。

福建广播电视大学赴台远程教育考察报告

福建广播电视大学赴台远程教育考察报告
毕业 获 副学士学位 。
空大采用多元媒体教材 , 多元学习管道 ; 多重辅导与咨商管道 , 增进调适学 习; 多样的社 团、 拓展生活、 丰富生命 ; 多项奖助学金, 奖励学习。 空大还积极革新 、 求新求变 、 追求卓越。 目 , 前 正积极运用资讯科技 , 将空大发展成为华人 E 化教育
获育
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Li ln Ed c t n fog e u ai o
福建广播 电视大学 赴 台远程教 育考察报告
福 建 广播 电视 大 学赴 台考 察 团
为进一步贯彻实施国务院《 关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干 意见》 和福建省人民政府办公厅转发省教育厅《 关于实施 闽台交流与合作工程 的 意见》 促进闽台远程教育的交 流合作和对接 , , 更好地建设 “ 两岸人民交流合作先 行区” 和构建终身教育体系服务 。 台湾空中大学的邀请 , 应 由福建广播电视大学组 团, 福建广播电视大学校长、 福建远程教育学会会长、 福建全民终身教育促进委员 会副会长叶文华 同志为团长 , 福建省广播 电视大学副校长高扬明为副团长的福建 广播电视大学远程教育考察团于 20 年 l 月 6日至 l 赴台进行为期八天的 09 1 3日
请 成 为全修 生 。这 样 面向全体 社会 成员 , 提供学 生校 内“ 晋级 ” 道 , 通 扩大生 源 , 方
便学习, 使各类教育能够衔接 、 融合 、 贯通。 ②课程致力于灵活性和统一 的结合。秉持开放的教育精神 , 没有修读年限
的规定 。学生可 以根据人 个需求 , 选读科 目决定 学 习进 度 , 习更 富有弹性 。学生 学
习指导中心主任亲 自主持座谈会 , 介绍学校的校情以及开展远程教育的情况。双

我开展初中英语教师教育教学能力提升工程培训-南安教师进修学校

我开展初中英语教师教育教学能力提升工程培训-南安教师进修学校

我市开展农村初中英语教师教育教学能力提升培训
为贯彻《关于贯彻福建省农村教师教育教学能力和农村校长教育管理能力提升工程实施办法的意见》(南教综[2009]51号),落实《南安市2011年中小学教师培训计划》(南教综[2011]22号),4月9日,我市召展了初中英语教师教育教学能力提升工程培训开班仪式,福建省广播电视大学海西网教育专家、市教师进修学校培训处部分教师以及各完中、初中校的农村初中英语教师370多人参加。

开班式上,我市教师进修学校负责人对此次教育教学能力培训提出具体要求:一要遵守规章制度,文明上网;二要明确学习任务,用心投入;三要做到学以致用,提升水平。

培训会上,我们邀请了已完成农村初中数学教师教育教学能力培训的优秀班主任、优秀学员代表介绍参加培训的经验和学习体会,福建广播电视大学远程教育学院技术人员随后进行了技术培训和操作演示。

本次培训是我市开展教师教育教学能力提升工程的年度计划内容之一,是英语学科教育教学能力培训中的第一阶段培训,通过分学科,分阶段有序进行,将进一步夯实教师教育教学能力水平,提高农村初中学校教育质量。

(培训处)。

泉州市教师远程教育网课程操作程序

泉州市教师远程教育网课程操作程序

远程教育课程操作程序(学员须知)一、远程教育课程平台操作流程1、进入课程平台操作程序(1)进入泉州市教师远程教育网(),选择网络课程->继续教育课程可进入。

或直接在浏览器的地址栏中输入http://202.109.208.240(如图所示)直接进入。

(2)在右方登陆窗口(如下图)输入帐号(你的教师编号),密码(学员密码默认为:123456),选择身份(授课教师或受训学员),点击登陆进入课程学习平台。

系统提示不能登陆者请注意是否选择身份错误或密码错误,如检查无误后仍不能登陆的请联系泉州师院师训中心,联系电话:22784206.(3)首次登陆课程平台后,系统会提示更改密码,由于学员学习密码采用默认统一,建议学员尽快修改个人密码防止他人冒用你的帐号,修改方法:请输入原密码及新密码后点击修改即可修改你的密码(如右图所示)。

(4)修改个人密码后,系统将自动转入学习平台首页(如下图所示),首页将显示你本次报名培训的课程,请核对是否无误,如有误请尽快联系泉州师院师训中心以便修改。

联系电话:22784206.2、在课程平台中学习(1)登陆课程并成功修改个人密码后,检查你的报名信息无误后,你可以开始进入课程学习了。

系统中主要功能均在浏览器上方菜单,分有用户管理、课程互动区、学习时间统计、课程资源库、进入课程、平台使用指南、退出课程学习平台几个菜单项(如上图所示)。

(2)用户管理菜单中可以再次修改个人密码、查询授课教师列表、本课程同学列表(如下图),只需点击相应菜单功能项即可进入相应的功能模块。

A、同学列表(如下图),可以显示同样选修本课程的同学的基本信息列表,学员本人以反色显示。

该模块还支持学员的以姓名查询的方式(姓名支持模糊搜索,即只需要输入姓名中任一字即可搜索出所有符合条件的学员),方便了学员间的信息查询。

B、授课教师列表(如下图),以列表的方式显示出本课程授课教师的基本信息。

(3)课程互动区菜单下包括课程交流论坛与作业提交区两个模块(如下图)。

远程培训开班通知

远程培训开班通知
编辑并发布第二期班级简报
8月2-8日
学习专题四课程,并选学部分拓展材料,发表学习评论或体会。完成作业并撰写课程学习体会
课程团队专家编辑并发布第二期课程简报
8月8日
课程专家编辑总结性课程简报,课程学习结束,结业考评。
尤溪教师进修学校
2010年6月1日
6月28日-7月4日
学习专题四课程,并选学部分拓展材料,发表学习评论或体会。
课程团队专家编辑并发布第二期课程简报
7月5-11日
学习专题五课程,并选学部分拓展材料,发表学习评论或体会。完成作业并撰写课程学习体会
编辑并发布第三期班级简报
7月11日
课程专家编辑总结性课程简报,课程学习结束,结业考评。
4、各专业学科(中高级职称)
指导学员熟悉远程培训平台
6月7-13日
学习专题一课程,并选学部分拓展材料,发表学习评论或体会。
编辑并发布第一期班级简报
6月14-20日
学习专题二课程,并选学部分拓展材料,发表学习评论或体会。
课程团队专家编辑并发布第一期课程简报
6月21-27日
学习专题三课程,并选学部分拓展材料,发表学习评论或体会。
编辑并发布第二期班级简报
海西教育网远程培训开班通知
各有关单位:
海西教育网尤溪教师远程培训将于6月7日开班培训,请及时通知教师本人,希望各位老师在本周内尽快熟悉平台。须强调的是:各位老师一定要按照规定的学习时间进行学习,课程学习和要求请看班级公告,届时将实时呈现。希望大家合作愉快!
附:课程学习安排
1.课堂教学(初级职称)
时间
课程团队专家编辑并发布第一期课程简报
7月12-18日
学习专题三课程,并选学部分拓展材料,发表学习评论或体会。完成作业并撰写课程学习体会

发挥电大优势 服务海西大业——在福建广播电视大学建校30周年庆祝大会上的讲话

发挥电大优势 服务海西大业——在福建广播电视大学建校30周年庆祝大会上的讲话
教育
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L flng ieo Ed ain uc to
发挥 电大优势 服务海西大业
在福建广播 电视大学建校 3 0周年
庆祝 大会 上 的讲 话
陈 桦
广播 电视 大 学是 邓小 平 同志亲
自倡 导并批 准创 办的新 型高等 学 校。伴随着我省改革开放和高等教
服务 基层 、 务学生 意识 , 强师德 建设 , 服 加 认认 真 真教 书 , 扎 实实治 学 , 扎 努力 做 学 生成 才 的指导 者 和引路人 。我 们期 望各 级政府 、 有关 部 门一 如既 往地 关心 支 持 各 电大 的建设 和发展 , 支持学 校不断改善 办学条件 , 高办学水平 。 提 我们期 望广大青年
指 导 , 一 步 明确 了全 面 推进 海 峡西 岸 经济 区建 设 的重大 意 义 和总体 部 署 , 调 进 强
要坚持“ 四求作为”在新的起点上加快建设海峡西岸经济区。教育是全面推进海 , 峡西岸经济区建设的基础 、 保障 、 后劲和支撑 。我们要坚持好 、 落实好教育优先发 展的战略地位 , 把思想和行 动统一到国务院《 意见》 和我省的《 实施意见》 上来 , 在 新的起点上加快高等教育改革与发展 , 为海峡西岸经济区建设 提供强有力的人才 和科技支撑 , 以教育事业的又好又快发展推动海峡西岸经济区的又好叉陕发展。 福建广播电视大学是我省高等教育 的重要组成部分 , 现代远程教育的骨干力 量, 终身教育体 系的重要支撑 。办好福建广播电视大学 , 是加快海西建设的需要 , 是全省人 民的厚望 。面对新形势新任务 , 福建广播电视大学站在了一个新的起点
学子与时代同步伐, 与祖国共命运 , 树立远大理想 , 热爱祖国, 热爱家乡 , 勤奋学习 , 发奋工作, 为建设海峡西岸经济区, 实现中华民族的伟大复兴奉献青春和力量 。 走过 3 年发展历程的福建广播电视大学又翻开了新 的一页。衷心祝愿福建 0 广播电视大学三十周年庆典圆满成功 !祝愿福建广播 电视大学的明天更加美好 !

福建南安二班第一期学习简报班级管理已开通-南安教师进修学校

福建南安二班第一期学习简报班级管理已开通-南安教师进修学校

福建南安二班第一期学习简报从2007年11月8日开始,是我们南安二班全体学员们的准备阶段。

南安二班的所有学员根据教育部、全国继教网和泉州、南安市教育局、南安教师进修学校的统一安排下,班主任进行了集中培训,并进行了具体的“充电”部署。

我们相信二班的各位学员们必将以饱满的热情拭目以待,聆听专家们精彩的讲座,做好详细的学习笔记,以最好的精神状态投入到学习中来。

1、南安市国家级中小学班主任远程研修班开展《在线课堂》研讨小学班辅导教师谢玉霞中学班的曾天成、吕新鹏老师研讨界面截图(1)研讨界面截图(2) 研讨界面截图(3)为提高国家级班主任远程研修学习的成效,根据教育部万名中小学班主任国家级远程培训项目办公室的安排,在每个模块的学习中将安排一次的《在线课堂》研讨。

《在线课堂》用于班主任培训项目中,由各班辅导教师自行按专题模块内容组织,本班学员进行网上研讨活动使用。

11月22日、23日下午3:00-4:30,我市小学、中学班主任远程研修班分别围绕所学的专题一《班级管理》进行研讨。

为作好此次《在线课堂》研讨,在培训领导小组的组织协调下,各班的班主任、辅导教师及学校技术员事先做了充分的准备工作。

在交流时段,教师与学员进行积极的互动,小学班辅导教师谢玉霞老师就专题一的学习内容做了发言提纲,就学员在作业中共同关注的问题及一些好的做法进行归纳;中学班的曾天成、吕新鹏老师就学习中出现的共性问题通过《在线课堂》的平台与学员进行交流,本次研讨,大部分学员都能够在指定的时间通过网上跟帖互动,畅谈体会,通过学员在网上的交流发言,可以感受到老师们很受启发,很有收获,深感时间的短暂,同时,也纷纷表示将进一步添置完善信息设备,提供学习保证。

为及时跟踪学员学习的动态,我校将在11月25日组织学员集中,进行第一模块学习成绩反馈;交流学习中的心得体会、存在问题及建议;布置第二阶段学习任务。

2、南安市召开高中新课程实验教学工作研讨会为总结我市高中新课程实验推进一年来的经验,分析我市新课程实验工作情况,探讨实验进程中的新策略,提高我市高中新课程实验水平,11月16日,我市在教师进修学校召开高中新课程实验教学工作研讨会。

小学教师培训工作计划和总结

小学教师培训工作计划和总结

小学教师培训工作计划和总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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精心组织加强管理不断提升高中教师培训质量——在福建基础教育网名师网上授课(教研)活动启动仪式上的讲话

精心组织加强管理不断提升高中教师培训质量——在福建基础教育网名师网上授课(教研)活动启动仪式上的讲话

作者: 郑传芳
作者机构: 福建省教育工作委员会、福建省教育厅
出版物刊名: 福建基础教育研究
页码: 5-6页
年卷期: 2010年 第4期
主题词: 基础教育 教师培训 福建省 教研 授课 高中 心组织 教育学院
摘要:3月8日上午,福建教育学院隆重举行福建省名师网上授课(教研)活动启动仪式。

省委教育工委常务副书记、省教育厅副厅长郑传芳出席启动仪式并讲话,福建教育学院院长赵素文作了开展名师网上授课(教研)活动情况介绍,中学校长代表、福州二中校长柯翔武,名师代表、厦门一中特级教师钟灿富在会上发言。

省教育厅人事处处长曾能建、基教处处长李天奇,省普教室主任陈峰,福建教育学院领导吕建明、林德泉、黄家骅、郭春芳,全省名师代表、高中高级职称教师培训学员及福建教育学院教职工共400多人参加了启动仪式。

海西教育网远程培训

海西教育网远程培训

海西教育网远程培训随着互联网的发展和普及,远程教育已经成为当今时代的主流教育方式之一。

海西教育网作为远程教育的一种形式,以其自身的优势和特点在教育领域中占据了一席之地,成为国内外许多学习者追捧的学习平台和教育品牌。

海西教育网是一种完全基于网络的远程教育模式。

它不同于传统的面对面教育,它带来了更加灵活的学习方式和更加便利的学习体验。

学习者可以在任何时间、任何地点根据自己的需要进行学习,远程教育无需考虑时间和地点的限制,可以轻松应对工作、生活和学习的三重压力。

海西教育网以提供高质量在线课程为发展的动力,它的课程设置丰富多样,涵盖了化学、物理、生物、数学、英语等各个领域,可以满足不同年龄、不同层次、不同需求的学习者的课程需求。

学习者可以通过在线学习课程方式获得优秀的教育资源,通过学习提高自己的专业技能和知识水平,为未来的职业生涯做好准备。

海西教育网的在线课程特点突出,它采用了独特的教学教育模式,强调“以学生为中心”的教学理念。

学习者可以通过在线讨论、互动和在线教学等多种方式与自己的老师和同学互动,在学习中探索知识、分享经验、解决问题,增强学习的互动性和自主性。

远程教育的另一个优势是可以节省学习成本。

相比传统的面授教育,远程教育所需的时间、费用和精力会大大降低。

学习者可以充分利用自己的时间和精力,快速学习所需的知识和技能,彻底打破了时间、空间和地理的限制。

海西教育网与普通教育机构有着不同的考试方式。

它的考试和评估方式更加灵活、开放和多样化,可以根据不同学习者的需要进行量身定制,提供更加个性化的服务。

学习者可以通过在线考试方式,随时进行自我评估和反思,及时发现自己的不足和弱点,有针对性地调整学习计划和方向,提高学习效率和成绩。

远程教育在海西教育网形成的在线学习社区也是它的一大特色。

学习者可以通过该社区与其他学习者互动和交流,分享学习体验和成果,建立学习合作和竞争的机制。

在线社区可以让学习成为一件令人愉悦的事情,并且可以培养学生的团队合作和创新能力。

关于培训开班仪式主持词8篇

关于培训开班仪式主持词8篇

关于培训开班仪式主持词8篇关于培训开班仪式主持词 (1) 各位领导、学员们:大家好!20xx年春季任城区新教师入职培训班今天开学了.首先我代表教师进修学校全体教职员工对大家的到来表示热烈欢迎,并对大家致以节日的祝贺,新年的祝福.祝大家在培训班上学业有成,在新的一年里,工作顺利,万事如意.今天出席典礼仪式的有任城区教育局副局长赵来珠同志,新教师教育局人事科科长高波同志.大家欢迎.这次会议分三项议程:1、教育局人事科科长高波同志带领大家学习《任城区新教师入职培训实施方案》.2、教育局副局长赵来珠同志作重要讲话.3、我就这次培训班的工作安排给大家介绍一下.下面会议进行第一项:请高科长宣读《任城区新教师入职培训实施方案》会议进行第二项:请赵局长作报告.(总结)刚才高科长带领大家学习了方案,我们对这次培训的目标、内容及要求有了充分的认识.赵局长给我们作了非常精彩的报告,这个报告从新教师入职培训的必要性,全区的教育形势,如何成为一名合格的人民教师,重点是师德修养等几个方面作了阐述,既全面又深刻,给初为人师者指明了方向.赵局长最后提出的几点要求,是一位长者对你们的谆谆教诲,语重心长,用心良苦.赵局长对大家从事教育事业寄予厚望,希望大家不要辜负了领导的期望,人民的重托,扎根基层,勇创佳绩.让我们以热烈的掌声对两位领导的讲话表示衷心的感谢!!下面我就这次培训班的工作安排介绍一下:这次培训从正月初六到十五,共十天.培训内容主要分为从业教育、专业知识教育和科研能力教育等几个方面.详细课程安排请参考课程安排表.这次培训班时间紧、任务重,又恰值寒假期间,根据教育局要求,为确保教学秩序和教学质量,从严考勤.由这次培训班班主任胡艳萍同志负责组织实施.请假须报人事科批准,反馈给用人单位.请假累计达到学习时间三分之一者,考核定为不合格.这次培训班中间不休息,每天中午学校食堂统一安排伙食.新教师有清真和特殊情况的向班主任告知,以便单独安排.食堂在这座楼后的西北角.开水由值日生到锅炉房用保温桶抬.中午休息可在教室内,有需要住宿者向班主任申明.学校条件有限,照顾不周之处希望大家能谅解.20xx年春季任城区新教师入职培训开班典礼到此结束.关于培训开班仪式主持词 (2) 同志们:今天,我们在这里举行济源一中新教师岗前培训开班仪式。

海西教育网远程培训心得体会(优秀5篇)

海西教育网远程培训心得体会(优秀5篇)

海西教育网远程培训心得体会(优秀5篇)海西教育网远程培训心得体会篇一作为一名年轻的英语教师,我很荣幸的获得了***专家这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,参加了这期培训班的培训和学习,通过这次培训,我对新课改有了一定的认识。

新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。

通过这次培训我有了一下几点认识。

一、明确目标。

我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。

而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。

同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变英语教学方法。

1、在教学中应把时间和空间多留给学生。

合作学习前给学生独立思考的时间。

提出一个探究性的问题,给学生思维空间。

给学生自主学习的时间和空间。

在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。

一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观,。

探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。

在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。

3、创造性运用教材。

新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。

教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。

传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。

教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。

南安市第五期小学骨干教师远程培训实施方案

南安市第五期小学骨干教师远程培训实施方案

南安市第五期小学骨干教师远程培训实施方案一、培训班概况南安市第五期小学骨干教师远程培训班基本情况如下:二、培训管理(一)海西教育网安排课程团队指导专家和学员互动,每个班级配备1个班主任和1个指导教师,由南安市教师进修学校推荐人选担任,从事班级管理、学员作业点评,以及班级简报编辑等工作。

课程专家、班主任和指导教师名单如下:1.课程专家:(待定)2.班主任:(待定)3.指导教师:(待定)(二)课程团队、班主任、指导教师、学员等所有账号于5月16日前生成,5月17日配发账号。

三、课程团队、指导老师和班主任的工作职责1、课程团队职责②承担课程辅导任务。

抽样阅读并及时点评学员作业,学员数不多的情况下,应尽可能多评点学员作业,和学员互动;③负责设计、组织开展本课程相关的主题辩论,引导学员参加在线研讨,每门课程学习期间至少组织一次以上的在线研讨活动;④负责编辑课程学习简报(网络版),及时反映、指导并推动学习进程;⑤针对培训的实际情况,就课程学习流程、学习方式、文章推荐、作业布置、研讨问题、课程学习评价标准等内容,可以向培训部门提出意见或建议;⑥课程学习结束时,对本期课程的远程培训进行全面总结和概括。

2、指导教师具体的工作任务:①阅读并及时点评学员作业。

原则上指导教师(包括班主任)应对每一名学员的作业或文章都应进行阅读并做出相应的点评,使全班学员都能够获得及时回应和帮助;②引导学员选择适宜的问题参与主题辩论,回答学员提出的问题,对学员学习表达关切和期待,给予鼓励和帮助;③参与班级在线活动,协同班主任编辑班级课程学习简报(网络版),配合班主任组织好本班学员积极参与学习;④推荐学员优秀文章和评论,参与学员学习评价,总结远程培训经验。

每门课程推荐学员的优秀案例或反思5至10篇,并加上推荐人点评;⑤指导教师要在海西教育网上撰写博客,并向学员公布自己的博客网址,方便学员阅读指导教师文章、寻求个别帮助和保持经常性交流;⑥注意在学员中发现和培育典型,并在远程培训结束后,建议每位指导教师要与5个以上的学员建立经常友好的学习伙伴关系,围绕共同关心的问题,充分利用海西教育网的网络平台,启动新的合作学习和网络教研。

主持词-教师培训开班仪式主持词模板 精品

主持词-教师培训开班仪式主持词模板 精品

教师培训开班仪式主持词模板主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。

不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同,一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。

新教师参加岗前培训是国家对提高新教师专业素养,促进新教师早日进入教师角色,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措。

出席今天开班式的领导有南安市人民政府李清安副市长南安市教育局吴亚明局长南安市教育局………让我们以热烈的掌声向莅临到会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下午的培训有两个议程一是教育局吴亚明局长就南安教育的现状向大家作介绍,并对新教师在新形势下提出新的要求。

二是李清安副市长谈谈南安的经济和各项事业的发展情况,他将就南安的地理位置、自然资源、人文景观、综合经济实力和社会事业的发展情况作简要的介绍,并对大家提出几点希望。

希望大家认真听讲,做好笔记。

下面请市教育局吴亚明局长讲话,大家欢迎。

各位新教师,刚才吴局长的讲话,向大家介绍了在市委、市政府的高度重视下,我市教育事业蓬勃发展的形势,同时也指出了目前我市教育工作存在的一些亟待解决的问题和矛盾,这将有利于我们增强信心,明确任务。

吴局长还就最近,党中央、国务院召开新世纪以来第一次全国教育工作会议,印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要20-2020年》进行详细解读,并就当前校园安全提出一些要求,希望在座的各位新教师能认请形势,明确自已肩负的历史重任,把握机遇,经受住考验与挑战,在应对挑战中发展自我、提升自我,使自己早日成为一名合格的人民教师。

各位新教师,几年来,在市委、市政府的正确领导下,南安的各项事业蓬勃发展,取得的成绩令人瞩目,这是南安人的骄傲,也是南安教育发展的基础。

李副市长的讲话,将把南安的今天呈现给大家。

下面让我们以热烈的掌声欢迎李副市长为大家做报告。

各位新教师刚才李副市长的重要讲话,不仅给大家带来了充满生机与希望的南安现状,同时也给大家即将开始人生新的征途指出方向,要求大家要学会感恩;学会谦卑;学会立志;学会创新;学会健身;要拥有三气。

南安市小学校长“陶行知教育思想”远程研修培训感言

南安市小学校长“陶行知教育思想”远程研修培训感言

南安市小学校长“陶行知教育思想”远程研修培训感言

【期刊名称】《福建陶研》
【年(卷),期】2009(000)002
【摘要】据福建省教育厅网站地方教育栏目新闻报道,南安市组织百名校长通过“陶行知教育思想”专题研修平台学习陶行知教育思想的各校长收获颇多。

陈小富校长发了“参加第四期小学校长提高培训有感”一贴,引起了大家的共鸣,《福建陶研》本期开设专栏进行介绍。

本专题研修平台由省陶研会常务副会长,福建教育学院邹开煌教授创建。

【总页数】9页(P24-32)
【作者】无
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G40-09
【相关文献】
1.中小学校长远程网络培训网上论坛存在的问题及对策——以江西省中小学校长远程培训为例 [J], 任春亮
2.中小学校长远程培训指导与管理策略研究——基于重庆文理学院中小学校长远程培训的案例 [J], 尚春雅;兰觉明
3.中小学校长远程培训需求探究——基于第十一期全国基础教育改革动态研修班调查数据分析 [J], 华娜
4.多措并举提高教师远程研修的实效性--以“国培计划”校本研修与网络研修整合项目培训为例 [J], 史红桃
5.南安市翔云中学借鉴陶行知教育思想开展综合实践活动 [J], 无
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福建电大“海西教育网”南安市教师远程培训基地正式挂牌
5月21日上午,福建电大教师远程教育学院与南安市教师进修学校联合举办福建电大“海西教育网”南安市远程培训基地授牌、福建电大“海西教育网”南安市教师远程培训启动、南安市首批参加“海西教育网”远程培训班开班仪式。

出席仪式的领导有福建电大吴国荣副校长、教师远程教育学院徐敏院长,南安市委教育工委田空军副书记,南安市教师进修学校领导黄侨明、卓亚龙。

参加此次远程培训的有南安市第五期小学骨干教师培训班学员及远程培训班指导教师、班主任,共计237人。

教师进修学校领导黄侨明主持仪式。

吴国荣、徐敏、田空军分别在仪式上致辞。

吴国荣对海西教育平台落户南安表示祝贺,他详细介绍了海西教育网的诞生与发展,希望平台能为南安教师的专业成长提供支持,为南安的教育发展提供服务。

徐敏对本次远程培训实施方案进行解读,并对如何促进教师专业成长做了动员。

田空军对参加培训的学员提出了三点要求:要明确学习要求,珍惜学习机会;要协调工学矛盾,促进专业发展;要发挥示范引领,做到学以致用,希望学员们学有所得,学有所获。

在启动仪式上,福建电大吴国荣副校长向南安市教师进修学校领导进行“海西教育网南安教师远程教育基地”授牌,并向基地领导、培训班指导教师、班主任颁发聘书。

学员代表也在开班式上做了发言,海西教育网的技术员对指导教师、班主任、学员进行了平台操作培训。

仪式结束后,徐敏教授为学员们作了《精心育人----快乐从教》的专题报
告。

此次教师远程培训,将进一步拓宽培训渠道,提升我市教师专业素养,推动我市教师持续成长。

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