领导班子年度综合考核评价表
领导班子成员考核评分表
表附表 1考核对象岗位名称核心任务 1-50% 上级评价2-10% 协同评价3-10% 考勤得分4-5% 仪容仪表5-5% 卫生责任6-5% 信息公开7-5% 学习提高8-10% 奖励加分合计得分月度排名张鹏主任 45 10 10 5 5 5 5 1095 1 吴继东副主任 43 10 10 5 5 5 5 1093 5 刘超产纪检组长 44.5 10 10 4.5 5 5 5 1094 3 侯勃峰总工程师 44.5 10 10 5 5 5 5 1094.5 2 张成会副调研员 44 10 10 4.5 5 5 5 1093.5 4 李冀副主任 43 10 10 0 5 5 0 1083 6表附表 2咸阳市信息办 3 月目标责任考核各岗位评分结果考核对象岗位名称核心任务 1-50% 上级评价2-10% 协同评价3-10% 考勤得分4-5% 仪容仪表5-5% 卫生责任6-5% 信息公开7-5% 学习提高8-10% 奖励加分合计得分月度排名王晗外网办公主管45 10 10 5 5 5 5 1095 1 呼鹏数据共享主管44.5 10 10 5 5 5 5 1094.5 2 陈鼎地图应用主管45 10 8.5 5 5 5 5 1093.5 3 郭乐后勤事务主管43.5 10 10 5 5 5 4.5 10 93 4 王鹏外网建设主管44 10 10 5 5 4 5 1093 4 杨征机房整合主管44 10 10 5 5 4 5 1093 4 季巧玲入口开发主管44 10 8 4.5 5 5 5 10 91.5 7 赵晓雷优政技术主管44 10 7.5 5 5 5 5 10 91.5 7 郭伟超内网办公主管44 7.5 10 4.5 5 5 5 10 91 9 张恒平台统筹总管45 7.5 8.5 5 5 5 5 10 91 9 李光超流程开发主管45 7.5 8.5 4.5 5 5 5 1090.5 11 樊辉惠民应用总管45 7.5 8.5 4.5 5 5 5 1090.5 11 史奎网格建设主管44 10 7.5 4.5 5 5 4.5 1090.5 11 杜文腊系统维护主管45 7.5 8.5 4 5 5 5 1090.5 14 王国栋网上办事主管44 7.5 8.5 5 5 4.5 5 1089.5 15 李海峰目标考核总管44 7.5 8 4.5 5 5 5 1089 16 张磊站群运维主管45 7.5 7.5 4 5 5 5 1089 16考核对象岗位名称核心任务 1-50% 上级评价2-10% 协同评价3-10% 考勤得分4-5% 仪容仪表5-5% 卫生责任6-5% 信息公开7-5% 学习提高8-10% 奖励加分合计得分月度排名严西峰外勤采编主管45 7.5 6.5 5 5 5 5 1089 16 第五锋综合协调总管43 7.5 10 4.5 5 3 5 10 88 19 连江雪团队建设主管44.5 5 8.5 5 5 5 5 10 88 19 段海燕会计账务主管44 7.5 8.5 5 5 3 5 10 88 19 梁昭东无线网络主管43 7.5 8.5 4.5 5 4 5 10 87.5 22 唐钧网络运维总管44 5 10 4.5 5 4 5 10 87.5 22 李海波话务协作主管44.5 5 8.5 4.5 5 5 5 10 87.5 22 朱剑锋宣教培训主管45 7.5 7 5 5 3 5 10 87.5 22 李睿文档内务主管44.5 5 9.5 5 5 3 5 10 87 26 吴玺话务服务主管44.5 5 7.5 5 5 5 5 1087 26 马靖出纳采买主管44 5 9.5 5 5 3 5 1086.5 28 付强内网建设主管44 5 8.5 5 5 4 5 1086.5 28 王蕴信息公开主管44 5 7.5 5 5 4.5 5 1086 30 万志力网媒宣传总管44 5 6.5 5 5 5 5 1085.5 31 张变信息公开主管43 7.5 6.5 4.5 5 4.5 4.5 10 85.5 31 何伟人力资源主管44 5 9 5 5 3 3.5 1084.5 33 闫虎城文秘会务主管44 5 7 4.5 5 3 3 1081.5 34表附表 3 、核心任务扣分情况姓姓名扣分原因扣扣分姓姓名扣分原因扣扣分唐钧机房管理制度未上墙 1 万志力发生网站内容责任事故 1 王鹏未形成外网整合方案 1 严西峰无 0 付强内网制度未上墙 1 王国栋网站信息公开内容缺少责任人 1 梁昭东 wifi 工程未开工 2 张变部门信息公开被通报 2 杨征机房管理制度未上墙 1 王蕴办内信息公开不完善 1 张恒无 0 第五锋组织会议失误，家具未按时到 2 呼鹏太极项目进展缓慢 0.5 闫虎城组织会议失误 1 史奎网格化未形成模块建设方案 1 何伟组织会议失误 1 杜文腊无 0 朱剑锋无 0 郭伟超 OA 系统培训提纲未提交 1 李睿传递文档出现失误 0.5 王晗无 0 段海燕资产公开不全责任人 1 李光超无 0 马靖采买内容公布不详细 1 樊辉无 0 李海波 12345 联通线路未通 0.5 陈鼎无 0 吴玺填写自评价表不规范（未填姓名）0.5 赵晓雷填写自评价表不规范 1 连江雪关爱同志生日称呼不规范 0.5 季巧玲入口开发未提交建设方案 1 郭乐后勤改造未完成，设备摆放混乱 1.5 张磊无 0 李海峰后勤改造未完成责任人 1 表附表 4 、上级评价汇总情况姓姓名名岗位名称优秀合格不合格姓姓名岗位名称优秀合格不合格唐钧网络运维总管3万志力网媒宣传总管2王鹏外网建设主管 2 2严西峰外勤采编主管1 3付强内网建设主管3王国栋网上办事主管1 1梁昭东无线网络主管 1 3张变信息公开主管 1 2杨征机房整合主管 2 1王蕴信息公开主管3张恒平台统筹总管 1 1第五锋综合协调总管 1 2 呼鹏数据共享主管 2 1闫虎城文秘会务主管3史奎网格建设主管 2 2何伟人力资源主管3杜文腊系统维护主管 1 2 朱剑锋宣教培训主管 1 4 郭伟超内网办公主管 1 1 李睿文档内务主管3王晗外网办公主管 2 1段海燕会计账务主管 1 2 李光超流程开发主管 1 2靖出纳采买主管3樊辉惠民应用总管 1 1李海波话务协作主管1陈鼎地图应用主管 2 1吴玺话务服务主管2赵晓雷优政技术主管 2连江雪团队建设主管3季巧玲入口开发主管 2 1郭乐后勤事务主管2 1张磊站群运维主管 1 3李海峰目标考核总管1 1表附表 5 、协同评价汇总情况姓姓岗位名称协同到位协同基本到位协同不到位姓姓名岗位名称协同到位协同基本到位协同不到位唐钧网络运维总管 10万志力网媒宣传总管3王鹏外网建设主管 13严西峰外勤采编主管1付强内网建设主管 7王国栋网上办事主管8梁昭东无线网络主管 9张变信息公开主管 2杨征机房整合主管 11王蕴信息公开主管 6张恒平台统筹总管 7第五锋综合协调总管 12 呼鹏数据共享主管 10闫虎城文秘会务主管 6 1 史奎网格建设主管 5何伟人力资源主管 11 2杜文腊系统维护主管 9 朱剑锋宣教培训主管 5 1 郭伟超内网办公主管 11 李睿文档内务主管 12 1王晗外网办公主管 10段海燕会计账务主管 7 李光超流程开发主管 9 马靖出纳采买主管 11 1樊辉惠民应用总管 8李海波话务协作主管 7 陈鼎地图应用主管 9吴玺话务服务主管 6赵晓雷优政技术主管 4 连江雪团队建设主管 7 季巧玲入口开发主管 8 1 郭乐后勤事务主管10张磊站群运维主管 6李海峰目标考核总管8 1。
领导干部综合考核民主测评表
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履行基本职责 履行岗位职责、完成分管工作任务的情况 重点任务 完成情况 工作效能 工作创新 确定工作重点及推进落实的情况 完成工作的效率、效果及成本控制等方面 的情况 创造性开展工作、形成创新性成果等方面 的情况
□
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□
□
□
很了解
较了解
不了解
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□
评价意见 评价指标 评价要庭美德 思维分析能力 语言文字 表达能力 开拓创新能力 组织协调能力 解决问题能力
政治立场、为民服务、大局意识、坚持原 则等方面的情况 思想态度、工作作风、团结配合、爱岗敬 业、廉洁自律等方面的情况 社会责任感、诚信度、遵章守纪、文明礼 貌等方面的情况 生活作风、情趣爱好、孝敬父母、抚养子 女、邻里关系等方面的情况 逻辑思维、综合分析、把握问题实质等方 面的能力 语言文字的逻辑性、条理性，运用语言文 字阐明自己观点意见等方面的能力 把握机遇、创造性思维、创新方法、分析 解决问题等方面的能力 整合资源、协调各方、处理各方关系等方 面的能力 把握主要矛盾、提出合理方案、推动问题 解决等方面的能力
民主测评表
（班子副职） 被评价对象： 2 条码区域
填表说明： 1、请用签字笔在相应项目“□”中划“/”。 2、每栏只能选涂一个选项。 评价人身份 班 子 正 职 班 子 副 职 调 研 员 中 层 干 部 一 般 干 部 基 层 领 导 本 人 优秀
总体评价 称职 基本称职
不称职
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了解程度
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□
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领导班子年度考核民主测评(评议)表
○
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○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
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○
○
○
○
○
○
评议意见
备注：1.测评表类型：[A][B]分别代表一个类型的评价主体，[A]为厅管干部，[B]为其பைடு நூலகம்人员。
2.请按评价内容逐项进行评定，并在相应的评级等次圆圈内打上“√”，注意不要划到相邻的其他圆圈上。
3.如对反向测评内容有打“√”，请在“评议意见”栏内具体说明。
附件4
测评表类型：[A][B]
领导班子年度考核民主测评（评议）表
总体评价
分项评价
反向测评
政治建设
领导水平
担当作为
廉政建设
队伍建设
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
党委核心作用不够明显
民主集中制执行不够到位
班子不够团结和谐
形式主义、官僚主义比较突出
基层党组织建设不够有力
领导班子年度考核评价民主测评结果汇总表
财务管理（1分）
综合管理（7分）
Байду номын сангаас
资产管理（2分） 日常管理（2分）
安全稳定（2分）
合计
备注：应到会人数 ，实际参加测评人数
。
会议主持人签名：
工作人员签名：
日期：
得分
平均分
师资队伍建设（14分）
师资培养（5分）
人才引进（5分）
党的建设（5分）
党的建设与思政工作（15分） 思想政治工作（5分）
廉政建设与院务公开（5分）
实验室与实习基地建设（8 分）
实验室建设（5分） 实习基地建设（3分）
学生思想道德修养（4分）
学生工作（11分）
学生管理与服务（4分）
学生科技文化活动（3分）
广东海洋大学 寸金学院 领导班子年度考核评价民主测评汇总表
一级指标
二级指标
学科专业建设（10分）
学科规划与特色（6分） 专业建设（4分）
人才培养模式与课程（8分）
本专科教学工作（20分）
实践教学（2分） 教学研究（3分）
教学质量与效果（7分）
科研工作（15分）
科研管理（6分） 科研业绩（9分）
师资数量与结构（4分）
领导班子综合考核评价测评表
基础管理达标，管理不断提升，注意对标学习，努力创新工作；重视 队伍建设，选人用人规范，员工积极性高；决策机制、管理制度健 全，运作规范、执行有力；重视风险防范；大家干劲足，工作氛围好 。 企业发展战略目标明确，工作思路清晰，按规划有效实施；主动进行 探矿增储和挖潜扩产，占有资源提升市场竞争力；重视人才培养培训 。
工作作风严谨、深入、扎实，注重深入基层调查研究；有强烈的事业 心、责任感，忠于职守，勤勉尽责；遵纪守法，依法经营；恪守职业 道德，不弄虚作假，不急功近利。
坚持以人为本，关爱员工，切实维护员工的合法权益；坚持企务公 开；坚持经常深入基层服务一线；坚持职代会报告工作制度，自觉接 受职工监督；建立与企业效益相匹配的收入增长分配机制。
对企业忠诚、有强烈的事业心和责任感，工作有激情在状态，真抓实 干；重视安全生产、环境保护和资源开发综合利用，措施有力；积极 履行央企社会责任，开展和谐企业文化建设，有良好社会形象
党组织和群团组织健全，坚强有力，创先争优和四好班子创建活动有 效落实；紧紧围绕生产经营工作抓党建，有效参与重大决策，效能监 察和招标监督；重视企业文化建设，思想政治工作扎实有效。
坚持民主集中制，重大决策、重要项目安排、重要人事任免及大额度 资金运作集体讨论决定；主要领导民主意识强，善于集中班子成员的 智慧，班子民主气氛好；能通过民主生活会解决问题。
主要领导善于总揽全局，副职作用得到有效发挥，决策和工作效率 高；班子成员分工合理、职责明确、配合默契、沟通顺畅，相互支 持；班子的创造力、凝聚力和战斗力强。
附表1：
领导班子综合考核评价测评表
单位名称：河北XX黄金矿业有限责任公司
机械厂年终部门领导评价表
机械厂年终部门领导评价表1. 背景介绍机械厂是一家专注于生产机械设备的公司，拥有多个部门，包括生产、销售、财务等。
为了评估各部门的工作表现，以及评价部门领导的能力和业绩，机械厂制定了年终部门领导评价表。
2. 评价指标2.1 部门整体表现•生产效率：反映部门生产设备的利用率和效率。
•销售业绩：反映部门销售情况和业绩。
•客户评价：反映客户对部门工作的评价和满意度。
•经济效益：反映部门贡献和利润。
2.2 部门领导个人表现•领导力：反映部门领导的管理能力和领导风格。
•战略规划：反映部门领导对未来的规划和决策。
•团队建设：反映部门领导对部门员工的培养和管理。
•业务能力：反映部门领导对本部门业务的理解和应用能力。
3. 评价方法3.1 自我评价每位部门领导应该首先进行自我评价，结合自己的实际工作表现，填写自我评价表格。
3.2 上级评价部门领导的上级应该在年终时对各部门领导进行评价，以确保评价结果客观和客观。
3.3 下级评价下级员工可以对自己的部门领导进行匿名评价，以便了解部门领导的真实管理情况和领导风格。
3.4 同级评价同级部门领导可以对其他部门领导进行评价，以促进各部门之间的交流和合作。
4. 评价结果评价结果应该汇总、统计并形成报告，同时每位部门领导应根据评价结果制定改进计划，并在新的一年中努力提升自己的表现和能力。
5. 总结年终部门领导评价表是机械厂对各部门的全面评估，不仅考察了部门整体表现，还评估了各部门领导的管理能力和业绩。
通过年终评价，机械厂可以进一步完善管理机制，促进各部门之间的合作与发展。
班子及个人年终考核表格
班子及个人年终考核表格县党委领导班子年度考核测评表测评项目总体评价总揽全局班子运行团结协作科学决策改革创新维护稳定党的建设选人用人反腐倡廉完成重点任务评价意见好较好一般差县政府领导班子年度考核测评表测评项目总体评价大局观念班子运行团结协作推动落实促进发展改善民生维护稳定行政效能反腐倡廉完成重点任务评价好意见较好一般差县人大领导班子年度考核测评表测评项目总体评价政治方向履行职能改革创新服务基层机关建设作风建设选人用人团结协作反腐倡廉完成重点任务评价意见好较好一般差说明：1、各栏目的选项只能选择一项，请在相应的格内划“√”，多选无效。
2、要在“总体评价”项相应的选项内划“√”。
县直单位领导班子年度考核测评表单位：时间：测评项目总体评价政治方向履行职能改革创新服务基层机关建设选人用人人才工作团结协作反腐倡廉完成重点任务评价意见好较好一般差说明：1、各栏目的选项只能选择一项，请在相应的格内划“√”，多选无效。
2、要在“总体评价”项相应的选项内划“√”。
领导干部年度考核测评表单位：时间：姓名及职务评价意见德能勤绩廉总体评价党性修养与道德品质坚持原则与敢于担当工作思路组织协调与推动落实依法办事岗位适应性精神状态与工作作风完成工作任务解决复杂问题廉洁自律履行廉政职责好优秀较好称职一般基本称职差不称职说明：1、各栏目的选项只能选择一项，请在相应的格内划“√”，多选无效。
2、2、要在“总体评价”项相应的选项内划“√”。
公务员年度考核登记表（年度）姓名性别出生年月政治面貌任现职时间单位及职务从事或分管工作个人总结签名：年月日年内培训情况主管领导评语和考核等次建议签名: 年月日机关负责人或考核委员会意见签名: 年月日本人意见签名: 年月日未确定等次或不参加考核情况说明盖章或签名: 年月日参照公务员法管理的机关（单位）工作人员年度考核登记表（年度）姓名性别出生年月政治面貌任现职时间单位及职务从事或分管工作个人总结签名：年月日年内培训情况主管领导评语和考核等次建议签名: 年月日机关负责人或考核委员会意见签名: 年月日本人意见签名: 年月日未确定等次或不参加考核情况说明盖章或签名: 年月日企事业单位工作人员年度考核登记表（年度）姓名性别出生年月政治面貌任现职时间单位及职务从事或分管工作个人总结签名：年月日年内培训情况主管领导评语和考核等次建议签名: 年月日机关负责人或考核委员会意见签名: 年月日本人意见签名: 年月日未确定等次或不参加考核情况说明盖章或签名: 年月日X单位新提拔干部民主评议表（××人）A（B）类被评议对象的基本情况对提拔该干部的看法姓名出生年月原任职务现任职务任职时间认同基本认同不认同不了解□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□备注：1．A类表由领导班子成员填写，B类表由其他人员填写。
领导班子评价表优点缺点和建议12篇
领导班子评价表优点缺点和建议12篇1.温柔和顺，工作兢兢业业。
在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。
工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。
在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。
该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的.传统美德。
2、进步：与下属沟通较好，能够听取下属意见;更加活泼，表扬下属多，能够培养下属进步;业务技能提升快，工作流程执行好。
优点：思路清晰，计划性强;乐观上进、不服输，执行力强;爱岗敬业，关爱员工。
建议：容易情绪化，说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属，也多关心自己。
3、进步：不再感情用事，比较理智;关心下属的工作和生活，同员工沟通多了，指责少了;公司制度执行较好，发现问题整改及时。
优点：处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。
建议：合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。
4、进步：工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。
优点：工作积极主动，有激情，有感染力;工作计划性强，执行力强;处事公平公正，奖罚分明;有错就改。
建议：批评员工不讲场合;同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度;脾气急，生气时不理智。
5、进步：和蔼可亲，对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。
优点：遇事冷静，能够为员工着想;做事有计划，工作有方法，灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。
建议：更加关心员工，多与员工沟通，多激励员工，能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。
6、进步：关爱员工，对员工态度好，与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会，不抛弃不放弃;工作认真，沟通主动;对于脱差部门指导较好。
优点：工作有方法，平易近人;宽容大度，能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。
建议：对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的想法;加强对课长的培训;爱惜自己，锻炼身体。
领导班子年度责任制考核登记表
附件1：
领导班子年度责任制考核登记表
〔年度〕
填报日期：年月日
附件2：
二级院〔系、部〕和后勤集团领导班子
注：1、评价意见[A][B][C][D]分不代表好、较好、一般、差。
2、民主测评总分值为100分。
领导班子民主测评得分=〔A×1+B ×0.8+C×0.6+D×0.4〕÷〔A+B+C+D〕×100。
其中，A为“好〞个数，B为“较好〞个数，C为“一般〞个数，D为“差〞个数。
附件3：
领导干部年度责任制考核登记表
〔年度〕
单位：填报日期：年月日
附件4
中层领导干部年度责任制考核民主测评表
注：1、评价意见[A][B][C][D]分不代表好、较好、一般、差。
2、民主测评总分值为100分。
领导干部民主测评得分=〔A×1+B ×0.8+C×0.6+D×0.4〕÷〔A+B+C+D〕×100。
其中，A为“好〞个数，B为“较好〞个数，C为“一般〞个数，D为“差〞个数。
学校领导班子年度考核评价表
学校领导班子年度考核评价表
学校领导班子年度考核评价表
单位：_____________
校长：______________
考核内容：校长的工作表现
考核等级：优秀、称职、基本称职
1.校长重视政治研究，关心国家大事，政治观点正确。
同时，他们办学方向端正，坚持依法治校，以德治校。
2.校长有强烈的事业心和改革开拓精神。
他们以身作则，遵纪守法，言行文明，艰苦奋斗，勤政廉政，作风民主。
3.校长努力研究现代教育思想和教育观念，认真贯彻教育方针、政策、法规，积极推进素质教育。
4.校长管理能力强，能全面主持学校工作或负责分管的工作。
他们能统筹协调，突出重点，计划性强，并能认真组织实施、检查和总结。
5.校长实施民主管理，层级管理，制度健全，岗位责任制落实，依靠教师办学。
他们能够将制度管理与情感管理有机结合。
6.校长能与各级领导联系沟通，积极争取各级领导的重视和支持。
7.校长能发挥学校主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调发展，营造良好的育人环境。
8.校长能积极运用现代管理理念、技术和手段进行管理。
他们经常深入一线了解指导工作。
9.校长刻苦钻研教学业务，磨练教学基本功。
最好兼教好一门主学科。
10.校长积极开展教改和科研工作，每年有论文总结在区级以上会议、刊物发表或获奖。
11.校长全面完成年度各项任务，改善办学条件，提高教育教学质量等业绩显著。
综上所述，对于校长的年终考核，必须有7项以上评为优秀，其余均评为称职或基本称职，总评才能评为优秀。
领导班子考核民主测评表表
可编辑
领导班子年度考核民主测评表（表1）
单位： 2016年月日
注：请在所选定的意见栏内划“√”。
科级干部民主测评表(表2)
单位：时间：2016年月日
注：1、请先根据测评要素逐项对测评对象进行进行评定，然后进行综合评价。
评价时在相应的等次栏内划“√”。
精品
2、测评项目中“德”指大局意识、组织观念，思想品质；“能”指工作思路，组织协调，依法办事，心理素质；勤指精神状态，
工作作风；“绩”指履行职责成效，解决复杂问题；“廉”指廉洁自律。
精品
领导干部德和作风考核测评表（表3）
姓名及职务：填表时间：2016年月日
. .。
领导班子综合考核评价表
14.企业组织结构健全合理，职能部门分工明确，制度健全，运作规范。
3
15.企业质量和安全保证机制健全有效，努力防止和杜绝各类安全生产隐患。
3
16.民主管理、社（店、厂）务公开透明。
3
17.干部选拔公信度、组织工作满意度较好。
3
18.激励制度健全完善，各类人员作用发挥明显。
3
经营业绩
（20分）
3
3.根据集团公司党委的部署安排,积极组织开展各类集中学习教育活动，注重实效。
2
理论学习
（7分）
4.领导班子政治理论和业务知识学习有制度、有计划、有考核。
4
5.领导班子及成员带头参加各类学习培训，重视职工教育培训，按时完成上级下达的各类培训任务。
3
企业党建
（8分）
6.企业党组织按照“四强”班子的目标开展工作，充分发挥政治核心作用，积极参与重大问题决策；党内生活制度规范，党委（总支、支部）工作开展正常。
19.经营机制体制改革成效明显。
5
20.产业结构、产品结构调整成效明显。
5
21.完成集团公司下达的各项经济指标。
10
领导班子年度综合考核评价表
（附表1-3）
类别
内容
指标
分值
民主测评打分
团结协作
(10分)
整体功能
（7分）
22、坚持民主集中制原则，创造力凝聚力战斗力较强，整体功能得到有效明确，配合默契。
1
29、重视工会工作，各项措施落实到位。
1
廉洁从业
（5分）
30、认真落实党风廉政建设责任制，管好配偶、子女和身边工作人员，抓好分管部门和所属企业的党风廉政建设工作。
5
领导班子综合考核评议表主要优点集合7篇
领导班子综合考核评议表主要优点集合7篇领导班子综合考核评议表主要优点11.温柔和顺，工作兢兢业业。
在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。
工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。
在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。
该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的传统美德。
2、进步：与下属沟通较好，能够听取下属意见;更加活泼，表扬下属多，能够培养下属进步;业务技能提升快，工作流程执行好。
优点：思路清晰，计划性强;乐观上进、不服输，执行力强;爱岗敬业，关爱员工。
建议：容易情绪化，说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属，也多关心自己。
3、进步：不再感情用事，比较理智;关心下属的工作和生活，同员工沟通多了，指责少了;公司制度执行较好，发现问题整改及时。
优点：处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。
建议：合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。
4、进步：工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。
优点：工作积极主动，有激情，有感染力;工作计划性强，执行力强;处事公平公正，奖罚分明;有错就改。
建议：批评员工不讲场合;同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度;脾气急，生气时不理智。
5、进步：和蔼可亲，对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。
优点：遇事冷静，能够为员工着想;做事有计划，工作有方法，灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。
建议：更加关心员工，多与员工沟通，多激励员工，能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。
6、进步：关爱员工，对员工态度好，与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会，不抛弃不放弃;工作认真，沟通主动;对于脱差部门指导较好。
优点：工作有方法，平易近人;宽容大度，能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。
建议：对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的.想法;加强对课长的培训;爱惜自己，锻炼身体。
学校领导班子年度考核评价表
说明：1、必须有7项以上评为优秀，其余均评为称职或基本称职，总评才能评为优秀。
2、如第1、第2项评为不称职，总评不能评为称职。
3
努力学习现代教育思想和教育观念，认真贯彻教育方针、政策、法规，积极推进素质教育。
4
管理能力强，全面主持学校工作或负责分管的工作，能统筹协调，突出重点，计划性强，并能认真组织实施、检查和总结。
5
实施民主管理，层级管理，制度健全，岗位责任制落实，依靠教师办学；制度管理与情感管理有机结合。
6
能与各级领导联系沟通，积极争取各级领导的重视支持。
学校领导班子年度考核评价表
单位：_____________校长：______________
考核内容
考核等级
优秀
称职
基本
称职
不称职
1
重视政治学习，关心国家大事，政治观点正确；办学方向端正以身作则，遵纪守法，言行文明，艰苦奋斗，勤政廉政，作风民主。
7
能发挥学校主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调发展，育人环境良好。
8
能积极运用现代管理理念、技术和手段进行管理；经常深入一线了解指导工作。
9
刻苦钻研教学业务，磨练教学基本功；最好兼教好一门主学科。
10
积极开展教改和科研工作，每年有论文总结在区级以上会议、刊物发表或获奖
11
全面完成年度各项任务，改善办学条件，提高教育教学质量等业绩显著。
领导班子年度考核鉴定表
领导班子年度考核鉴定表
填表说明：1、主要工作业绩，要言简意赅，逐条列出所做工作，引用数据要真实；2、创新工作是指本单位、本部门区别于其他地区、比较有特色、成效显著的、在计划外完成的工作，创新工作精练、简要说明即可；3、年度奖惩情况填写本单位获市级以上奖励和惩处情况；4、自我评价要对班子成员思想政治建设、领导水平、工作实绩、廉政建设作出客观自评，真实反映优点及不足；5、班子集体研究要由全部班子成员签字并加盖单位公章；6、民主测评情况、考核建议等次由考核组填写。
考核组工作人员在个别谈话中要重点了解工作
总结真实性。
领导班子年度考核评价民主测评结果汇总表
一级指标
二级指标
专业与课程（1分）
高职教学管理工作（22分）
学籍与制度（6分） 教育研究（1分）
教务管理（14分）
学院工作（8分）
学院工作业绩（22分）
规范管理（6分）
协调配合（8分）
党的建设（5分）
党的建设与思政工作（15分） 思想政治工作（5分）
廉政建设与院务公开（5分）
学生思想道德修养（8分）
学生工作（22分）
学生管理与服务（8分）
学生科技文化活动（6分）
财务管理（2分）
综合管理（19分）
资产管理（4分） 日常管理（9分）
安全稳定（4分）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合计
总分
备注：应到会人数 会议主持人签名： 工作人员签名：
，实际参加测评人数
。 日期：
平均分
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29、重视工会工作，各项措施落实到位。
1
廉洁从业
（5分）
30、认真落实党风廉政建设责任制，管好配偶、子女和身边工作人员，抓好分管部门和所属企业的党风廉政建设工作。
5
注：“计分标准”栏内各计分点对应分值为最高得分，考评时根据实际情况打分。
2
24. 领导班子成员勇于创新，敢于承担责任。
2
交流沟通
（3分）
25、领导班子交流沟通机制顺畅。
3
作风形象
(10分)
敬业诚信
（3分）
26、领导班子及成员精神状态好，事业心责任感强，员工满意度和社会评价较高。
2
27、诚信守法，照章纳税，说实话、办实事、求实效。
1
群众观念
（2分）
28、牢固树立宗旨意识和群众观念，尽力帮助职工群众排忧解难。
（15分）
14.企业组织结构健全合理，职能部门分工明确，制度健全，运作规范。
3
15.企业质量和安全保证机制健全有效，努力防止和杜绝各类安全生产隐患。
3
16.民主管理、社（店、厂）务公开透明。
3
17.干部选拔公信度、组织工作满意度较好。
3
18.激励制度健全完善，各类人员作用发挥明显。
3
经营业绩
（20分）
19.经营机制体制改革成效明显。
5
20.产业结构、产品结构调整成效明显。
5
21. 完成集团公司下达的各项经济指标。
10
领导班子年度综合考核评价表
（附表1-3）
类别
内容
指标
分值
民主测评打分
团结协作
(10分)
整体功能
（7分）
22、坚持民主集中制原则，创造力凝聚力战斗力较强，整体功能得到有效发挥。
3
23、领导班子成员分工合理，职责明确，配合默契。
领导班子年度综合考核评价表
（附表1-1）
类别
内容
指标
分值
民主测评打分
政治建设
（30分）
政治觉悟
（8分）
1.政治立场坚定，坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规；大局意识和全局观念强，对集团公司的决策部署执行有力。
3
2.具有做强做大国有企业的信心和决心，切实履行政治责任和社会责任。
3
3.根据集团公司党委的部署安排,积极组织开展各类集中学习教育活动，注重实效。
2
理论学习
（7分）
4.领导班子政治理论和业务知识学习有制度、有计划、有考核。
4
5.领导班子及成员带头参加各类学习培训，重视职工教育培训，按时完成上级下达的各类培训任务。
3
企业党建
（8分）
6.企业党组织按照“四强”班子的目标开展工作，充分发挥政治核心作用，积极参与重大问题决策；党内生活制度规范，党委（总支、支部）工作开展正常。
4
7、积极开展党建带群团组织建设，积极开展活动，精神文明建设、企业文化建设和思想政治工作形式多样，扎实有效。
4
和谐稳定
（7分）
8、建立健全企业应对和处理突发事件预警ห้องสมุดไป่ตู้系和应急机制，有效防止群体事件和越级上访事件发生。
2
9、坚持维护国家利益和广大职工群众合法权益，企业持续健康稳定发展。
2
10.建立老干部管理目标责任制，认真做好老干部服务管理工作。
3
领导班子年度综合考核评价表
（附表1-2）
类别
内容
指标
分值
民主测评打分
经营
管理
（50分）
改革创新
(15分)
11.发展思路清晰，目标任务明确并有效分解实施。
5
12. 不断深化用工、人事和分配制度改革并取得明显进展。
5
13. 突出主营业务，抓好项目建设，争创名优品牌，不断推进产品（服务）技术创新。
5
内部管理