近代科学与文化精讲课件 -部编版1
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第二课 只有社会主义才能救中国-高考政治一轮复习课件(统编版)
拓展延申 新民主主义革命的性质是新式的资产阶级民主革命。因为： 中国半殖民地半封建的社会性质决定中国革命的主要任务是反帝反 封建，这也就决定了中国革命的属性是资产阶级民主革命，新民主 主义革命虽然是资产阶级革命，却是由无产阶级领导的，目的是建 立社会主义社会。
(2)中华人民共和国成立的意义
从国家性质看 (结束过去)
新中国成立后，我国进入新民主主义社会，社会的主 要矛盾是无产阶级与资产阶级之间的矛盾
总路线、总任务
①社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主 导性因素
历史必然性
②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验
③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切 需要组织起来 ④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变
③帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖 民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中 国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对 手(外因)
知识拓展
半殖民地
，实际上在政治、经济、外交来自军事等方面都收到外国殖民主义的控制和奴役。
半封建 形式上仍是封建统治和自然经济占主 导地位，实际上社会已逐渐近代化，资本 主义在经济、政治、文化方面不断发展。
没有共产党就没有新中国。中国共产党执政，既是历史 的必然，也是人民的选择。
①领导阶级新：不是由资产阶级领导的，而是由无产阶级领导。 ②革命前途新：建立无产阶级领导下的社会主义社会。 ③革命范畴新：它不是世界资产阶级革命的一部分，而是属于世界无 产阶级革命的一部分。
新民主主义革命的历程
开端标志
领导力量
历史结论：在半殖民地半封建的近代中国，④_资___本__主__义__道路
走不通
主心骨：⑤_中___国__共__产__党__
中国近代史(说教材)
教材编写 意图和体例
课标规定 及要求
知识结构和逻辑关系 教学建议
知识与能力
过程与方法
七大学习主题
情感态度 价值观
课标规定及要求
中 国 近 代 史
知识目标：了解中国近代 重要的历史人物、历史事 件和历史现象，了解中国 近代历史发展的基本线索。
知识与能力
能力目标：能够初步阅读、 理解和归纳一些基本的历 史材料，从不同角度思考 和解释历史问题。
课标规定及要求
中 国 近 代 史
通过查找、补充相关历史 人物、历史事件和历史现 象的资料，学会客观公正 的解释、评价历史问题。
过程与方法
注重培养学生自主学 习能力，倡导学生主 动参与、勤于思考， 善于合作、乐于交流 展示。
课标规定及要求
中 国 近 代 史
2、认识抗击外来侵 略、捍卫国家主权和 民族尊严是中华民族 的优良传统；
建议3：引导学生关注当今社会问题，将 历史与现实有机结合起来。
将林则徐的禁烟与现今我国政府的禁毒举措结合起来，认识毒品的危害性和禁毒 的必要性。
将英法联军火烧圆明园与我国政府高度重视文物保护相联系，认识文物是人类文 明的重要载体，破坏文物是对人类的犯罪。
将《马关条约》开放沙市为通商口岸与现如今沙市的发展相联系，了解沙市历史 的变迁。
经济和 社会生活
列3、强以侵略《与申报》、商务印书馆等为例，了 科学技术与
中国解人大民众的传抗播争媒体对近代社会中生活的影响。 思想文化 4、了解民国以来剪发辫、国易服饰、改称 呼等社会习俗方面的变化。近 代
史
中华民族的 1、知新道民詹主天主佑义、侯德榜等近代抗科日学战技争术方面 的重要革人命物的及兴其起成就。 2、了解魏源、严复等人的主要思想。
专题05第二次工业革命和近代科学文化中考历史第一轮复习夯实基础靶向示范课件
考点二： 工业化国家的社会变化
生产力 极大地提高了生产力 交通 交通更加方便快捷，扩大了人们的活动范围 人口增长 生产力的进步，促进了人口的迅速增长
(1)19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始 推广大众教育 大众教育 (2)教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社 会发展 劳动力结 工人阶级队伍不断壮大；劳动力结构发生了巨大变化，越来越 构的变化 多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业
真题演练
A
4．（2022年江苏苏州）下图为1860-1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德
、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是
A. 在科技革命中领先于英法
B. 资本主义经济发展不平衡
C. 占有的殖民地比英法更多
D. 城市化进程早于英法两国
【解析】材料反映的是第二次工业革命期间各国的工业水平，德、美两国的数据明显高于英、法，表 明德、美两国在科技革命中领先于英法，A项正确；资本主义经济发展不平衡不符合材料，排除B项 ；第二次工业革命期间英法的殖民地比美德两国家多，排除C项；英法两国城市化进程早于美德，排 除D项。故选A。
C
【解析】第一次工业革命时期在发展工业 时候，导致了环境污染。材料中时间“19 世纪中后期”正 是工业革命完成之后。C项正确；殖民扩张是15-18世纪，排除A项；光荣革命是英国资产阶级革命革 命完成标志，排除B项；经济危机的爆发表现是失业人数剧增等，排除D项。故选C项。
真题演练
C
2.（2022年四川泸州）下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该没画反映了
电的利用，卡尔本茨与内燃机汽车、莱特 兄弟与飞机的诞生、福特公司流水线生产 汽车、夏尔多纳发明人造纤维、诺贝尔发 明现代炸药；工业革命带来的社会进步和
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义
3.评价
农民能够比较自主的劳动，有了生产积极性，促进了社会生产力的 发展。奴隶制被封建制取代是生产力发展的必然结果。
考点精讲：二、原始社会的解体和阶级社会的演进 （三）封建社会
4.地主剥削农 民的方式
知识点1 原始社会
① 经济上：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 地 主 阶 级 通过收取地租（主要方式）、高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从 事各种徭役来剥削农民。 ②政治上：君主专制、等级森严。 ③ 思想上：地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神 授”，钳制劳动人民的思想。
④人类社会从蒙昧野蛮迈入了文明时代
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考向1| 原始社会与奴隶社会
[典例2]考古人员在贵州贵安新区招果洞遗址发现了一万多年前的通
体磨光石器和用火遗存，研究发现该遗址文化堆积跨越了旧石器时
代晚期和整个新石器时代。从人类社会发展过程来看，该遗址中的
遗存见证了( )
①私有制确立和贫富分化加剧 ②生产资料由公有转化为私有 ③全体成员共同决定氏族大事
站 完成开天辟地的救国大业
实现改天换地的兴国大业
富 创造翻天覆地的富国大业
第四课 只有坚持和发展中国特色社 会主义才能实现中华民族伟大复兴
强 开启惊天动地的强国大业
社会主义 没有辜负
中国
中国 没有辜负 社会主义
2025统编版政治一轮复习
必修1《中国特色社会主义》 第1课 社会主义从空想到科学、
从理论到实践的发展
总结一：生产力与生产关系的辩证关系
➢ 生产力决定生产关系：生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化、发 展，迟早会引起生产关系的变革。 ➢ 生产关系反作用于生产力：当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的 发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻 碍作用。
第十六单元中国近代文化
第十六单元中国近代文化[阶段特征]本单元包括中国近代前期(1840年-1919年)、近代后期(1919年-1949年)和社会主义时期文化，主要涉及中国近代社会政治、经济领域的变化在意识形态和精神文化领域中，也都呈现出来。
无论是旧民主主义文化还是新民主主义文化，都受到当时社会政治、经济的影响，具有鲜明的爱国思想。
新中国成立后，社会主义制度的优越性在文化领域也充分反映出来。
近代前期文化随着外国资本主义入侵，西方文化传入中国，封建文化发生动摇，呈现出新旧交替的特点。
近代后期文化中除原有的帝国主义文化和封建文化外，还产生了新民主主义文化，这一时期文化的特点是进步文化在斗争中不断发展，并成为近代文化主流。
社会主义时期文化除了具有鲜明的社会主义性质外，最突出的特征就是自然科学、社会科学领域都取得可喜成就，文化领域生机勃勃。
[知识线索]1．思想领域的巨变(1)近代前期思想的最大特点是受到西方资产阶级思想观念的影响，“向西方学习”是近代前期进步思想的主流，它在各个历史阶段有不同的具体内容。
①鸦片战争时期，开始萌发了向西方学习的新思潮。
以林则徐、魏源为代表的地主阶级改革派主张“师夷长技以制夷”，其着眼点在于军事技术，对西方社会政治制度认识朦胧，未触及封建专制制度。
②洋务运动中，洋务派的基本主张是“中学为体，西学为用”，其着眼点不仅在于西方的科学技术及文教事业，对西方的政治制度也有所认识，但仍然以封建专制制度为“体”，而以西方技术和思想为“用”。
③洋务运动后期，代表民族资产阶级要求的早期维新派产生，他们主张不仅要学习西方科学技术，更要学习其先进思想和政治制度，这同洋务派有了本质的区别。
④甲午战争后，维新思想有所发展，表现为严复积极宣传“物竞天择，适者生存”的进化观点，成为著名的资产阶级启蒙思想家；康有为则把中学和西学揉合起来，宜传维新变法，并且付诸实践。
⑤以孙中山为代表的资产阶级革命派的思想是当时中国的最高水平的思想，但未能真正给中国社会指明出路。
新文化运动说课课件PPT课件
果。
•
引导学生回顾“洋务运动时期近代企业和新式
学堂的创办”，“维新变法时期维新思想的传播”、
“辛亥革命时期民主革命思想的传播”。思考辛亥
革命后，为什么会出现袁世凯复辟帝制？从中认识
新文化运动的必要性。
第15页/共22页
• 2、 指名回答下列： • （1）新文化运动可分为几个阶段？ • （2）新文化运动开始的时间、代表人物、核
•
明确这一时期的代表人物李大钊及其贡献即可。教师在此基础上需要强调的是新
文化运动进入后期马克思主义传播为中国革命指明了新的方向，将中国革命推进了一
个新的时期。
第17页/共22页
• 4、指名回答：新文化运动的影响有哪些？（你 如何评价新文化运动？）
• 本问题是难点，学生基本都能按照课本上的内 容回答出来。
第6页/共22页
• 二、说学情：
•
学习本课之前，同学们已经知道中国近代史上在经济、政治等方面为挽救民族危
亡的探索。 而本课是思想上的探索，引进新思想为主要目标的。
•
特别其背景由于尊孔复古思潮的泛滥，孔子的思想权威受到前所未有的巨大冲击。
击破两千年来封建社会的正统思想的地位，对孔子的质疑，八年级学生是不易理解的。
通过对新文化运动兴起的历史背景前后时期的变化正确认识其性质和影响正确认识社会发展与思想解放的辨证关系提高运用辨证唯物主义和历史唯物主义的方法分析认识历史问题的能学习本课之前同学们已经知道中国近代史上在经济政治等方面为挽救民族危亡的探索
• 各位老师，大家好！ • 我是大隗一初中历史教师，李鸿。 • 今天，我说课的题目是人教版中国历史八年级上册第二单元第9课《新文化运
• 因此教师在学生回答基础上要引导学生理出： 新文化运动的积极影响和消极影响。
主题06科技文化与社会生活(课件)——2022年中考历史一轮复习精讲精练
重点详解 考点3 杂交水稻
概 20世纪70年代，农业科学家袁隆平首次成功培育出籼型杂交水稻
况 20世纪90年代，联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中
推 国家粮食短缺问题的战略措施
广
(1)为解决我国人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作 影
出了巨大贡献 响
(2)对解决世界性饥饿问题作出重要贡献
链接中考
1.（2020·河南信阳）中国第一颗原子弹爆炸成功对美国“心理上的影响是巨大的
。”美国认为，“一个非白人的国家第次打开了军事纪实中的一些最深奥的秘密，中
国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。”材料反映了
A．中国经济实力超越了美国
B．美国因为意识形态鼓励敌视中国
C．中国实施科教兴国战略的成果 D．原子弹爆炸成功提高了中国的国际影响力
同时代背景是 ①《青春之歌》 ②《红岩》 ③《红旗谱》 ④《创业史》 A．党提出“百花齐放”“百家争鸣”方针 B．“文化大革命”结束开始改革开放 C．党提出科教兴国战略 【D答．案我】国A 基本实现普及九年义务教育
【解析】根据所学知识，1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针，“双 百”方针提出后，文化领域出现繁荣景象，其中《青春之歌》 、《红岩》 、《红旗谱》 、《创业史》都是 那一时期的出色作品，A正确；“文化大革命”结束开始改革开放是20世纪70年代末，排除B；20世纪90年代以 来，党和政府提出了“科教兴国”战略，把发展科学技术和教育事业放在现代化建设的首要位置，排除C；我 国基本普及九年义务教育是在20世纪末，排除D。故选A。
启示 勇于创新，坚持改革开放， 走中国特色社会主义道路等
链接中考
1.（2020·广西博白）20世纪50-70年代，勤俭节约，无私奉献，是中国社会风尚的
部编版九年级历史下册课件第7课 近代科学与文化
第7课 近代科学与文化
【知识拓展】 为什么说贝多芬堪称“欧洲音乐史上最伟大的艺术家”？ 第一，双耳失聪使贝多芬异常痛苦，但他勇于向命运挑战，克服 常人难以想象的困难，创作了《英雄交响曲》《第五（命运）交响 曲》《第九（合唱）交响曲》《月光奏鸣曲》等不朽乐章。第二， 贝多芬具有强烈的爱国热情，富于正义感。他倔强、自信的性格特 征不仅表现在生活中，也反映在他的作品中。第三，贝多芬的音乐 跳动着强烈的时代脉搏，充满着资产阶级革命时期的精神。他的音 乐无论在思想深度，还是在艺术成就上，都达到了最高峰。
第7课 近代科学与文化
史料阅读❸ 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的 全部价值。
——达尔文 解读：这体现了达尔文珍惜时间的观念。
第7课 近代科学与文化
身边生活❹ 达尔文提出自然界是在“物竞天择，适者生存，优胜劣汰”的 法则中发展的。人类社会与自然界一样，“世道必进，后胜于 今”，不改革创新，与时俱进，就会被时代所淘汰，因此我们要 勇于创新，直面竞争。
第7课 近代科学与文化
史料阅读❶ 如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
——牛顿 解读：牛顿的名言充分体现了他的谦虚品质，也说明了牛顿之 所以能取得辉煌的科学成就，得益于他学习、汲取前辈科学家的 科学成果。
第7课 近代科学与文化
助学资料❷ 牛顿运动定律
牛顿运动定律包括牛顿第一运动定律、牛顿第二运动定律和牛 顿第三运动定律，由牛顿在《自然哲学的数学原理》一书中总结 提出。其中，第一定律说明了力的含义，即力是改变物体运动状 态的原因；第二定律指出了力的作用效果，即力使物体获得加速 度；第三定律揭示出力的本质，即力是物体间的相互作用。
第7课 近代科学与文化
知识点二 文学巨匠 重点
第11讲+明至清中叶的经济与文化+2024年高考历史一轮复习考点精讲梳理课件(中外历史纲要上)
主观
未能形成完整的思想体系,本质上并未脱离地主阶级儒学
自身缺陷明显
原因
的范畴,在行动上也未解决实际问题
三、文学、艺术和科技的发展
时间 作者
著作
地位
背景元:末城明市初商品施经耐庵济繁荣,社《水会浒娱传乐》活动丰富,文我化国知最识早进的一两步部普长篇及白。话小说，
小 说
明中期
罗贯中 《三特国点志：通俗平演民义化》、开通创俗了化章回体的写作体裁。
中外历史纲要（上）2024年高考一轮复习
第11讲 明至清中叶的经济与文化
课程标准：
了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。通过了解世界 的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。
时空坐标
阶段特征
明清是统一的多民族国家进一步巩固和封建社会由盛转衰的时期。明朝废除 丞相制度和建立内阁，使君主专制空前加强；清朝军机处的设立，标志君主 专制达到顶峰。农耕经济高度繁荣，手工业、商业得到前所未有的发展，在 自然经济的母体里孕育出新的经济因素——出现了使用雇佣的手工业工场。 明清文化异彩纷呈，小说创作繁荣；明清之际儒家思想焕发出新的生机，但 并没能发展为改造封建专制社会的新路；中国古代科技缺乏理论规律的创新 和探究，进入“述而不作”的整理时期。面对世界向近代化迅速发展转型的 大好时机，明清政府实行海禁和闭关锁国政策，中断了中国与世界潮流的联 系，逐渐落伍于世界发展潮流。
——据汪高鑫《中国经史关系史》等整理 材料二：明朝科举试卷仅从儒家的四书五经中命题， 不许士人发挥个人见解，严重束缚了读书人的思想。 清朝建立后......强化对学生的思想控制。同时，严 厉禁止士大夫谈论政治，甚至不能在学习过程中主动 思考辩难。读书人没有言论、结社的自由，也不能就 国家利病上书言事，否则就会受到严惩。
A计划》课件(1)
积极的因素作为自己存在和发展的基础
实质 辩证否定的实质是“扬弃”
第十五单元 第40课 创新意识与社会进步
主干知识回顾
名师考点精讲
时政热点聚焦
真题随堂检测
-5-
考点一
考点二
2.辩证否定观与形而上学否定观的区别
否定的动 力
否定与肯 定的关系
否定同发 展和联系 的关系
辩证否定观
形而上学否定观
事物否定的根源在于事物的内部,是 否定是外力强加于事物的,
第十五单元 第40课 创新意识与社会进步
主干知识回顾
名师考点精讲
时政热点聚焦
真题随堂检测
-15-
考点一
考点二
易错辨析
1.创新就是否定一切
【辨析】 创新是指在科学理论指导下,面对实践中的新情况,敢于提出新观点和新方法。
创新必然要对一些落后的、不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否定。但并不是否定
旧事物中的一切东西,对其中合理的、科学的东西仍予以保留,并在此基础上创新和发展。
-16-
考点一
考点二
命题探究
命题点1:辩证法的革命批判精神与创新意识
典例1 (2015·浙江高考)漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们,
做工作办事情要 ( )
①兢兢业业脚踏实地埋头苦干 ②避免囿于经验的习惯性思维
③注重研究新情况寻找新思路 ④果断抓住时机促成质的飞跃
A.①② B.③④
乌鸦喝水
C.②③ D.①④
【解题思路】本题考查辩证法的批判精神与创新意识。由漫画标题及漫画中的水龙头可
知,乌鸦囿于经验的习惯性思维,没有寻找新思路,因此②③符合题意,都入选;①中的“埋头
苦干”和④中的“抓住时机”在漫画中没有体现,均不选。
实质 辩证否定的实质是“扬弃”
第十五单元 第40课 创新意识与社会进步
主干知识回顾
名师考点精讲
时政热点聚焦
真题随堂检测
-5-
考点一
考点二
2.辩证否定观与形而上学否定观的区别
否定的动 力
否定与肯 定的关系
否定同发 展和联系 的关系
辩证否定观
形而上学否定观
事物否定的根源在于事物的内部,是 否定是外力强加于事物的,
第十五单元 第40课 创新意识与社会进步
主干知识回顾
名师考点精讲
时政热点聚焦
真题随堂检测
-15-
考点一
考点二
易错辨析
1.创新就是否定一切
【辨析】 创新是指在科学理论指导下,面对实践中的新情况,敢于提出新观点和新方法。
创新必然要对一些落后的、不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否定。但并不是否定
旧事物中的一切东西,对其中合理的、科学的东西仍予以保留,并在此基础上创新和发展。
-16-
考点一
考点二
命题探究
命题点1:辩证法的革命批判精神与创新意识
典例1 (2015·浙江高考)漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们,
做工作办事情要 ( )
①兢兢业业脚踏实地埋头苦干 ②避免囿于经验的习惯性思维
③注重研究新情况寻找新思路 ④果断抓住时机促成质的飞跃
A.①② B.③④
乌鸦喝水
C.②③ D.①④
【解题思路】本题考查辩证法的批判精神与创新意识。由漫画标题及漫画中的水龙头可
知,乌鸦囿于经验的习惯性思维,没有寻找新思路,因此②③符合题意,都入选;①中的“埋头
苦干”和④中的“抓住时机”在漫画中没有体现,均不选。
中国现代科技和文化
1. 从整体上把握现代中国的科技、教育、文艺2. “双百”方针的目的、实质及实践中的经验教训(1)“双百”方针提出的目的是在文艺科学工作方面，把一切积极因素都调动起来，繁荣社会主义文化，更好地为人民服务。
(2)实质：在艺术和科学领域实行政治民主、艺术民主和学术民主。
新文化运动提出“民主与科学”的口号，“双百”方针主张“洋为中用，古为今用”，既是对新文化运动中民主与科学精神的继承，又是在中国文化现代化中的新发展。
(3)经验教训：①正确贯彻执行“双百”方针能直接推动科学文化事业的发展。
②脱离“双百”方针就会阻碍科学文化事业的发展。
③要处理好科学、文艺工作与政治的关系、与人民的关系以及继承传统与不断革新的关系，文艺要为人民服务、为社会主义服务。
3. 新中国成立后，教育发展的主要阶段及经验教训(1)从中华人民共和国成立到1966年5月，“文化大革命”前这段时间，中国的教育经过改革，加强了党的领导，建立起比较完整的国民教育体系，使教育走上了为人民服务的道路，取得了很大的成绩。
(2)1966年5月到1976年10月的“文化大革命”期间，中国的教育遭到严重破坏，所谓的“教育改革”是依附“文化大革命”的政治行为。
整整一代人受到了影响，使中国在一个时期内出现了“文化断层”、“人才断层”的局面，全国文盲和半文盲人数急剧增加，严重影响了全民族文化素质的提高和社会主义现代化事业的发展。
(3)“文化大革命”结束后，中国教育界经过拨乱反正，广大教育工作者在政治上获得了新生，教育事业走上了正轨，教育体制也走上了改革的道路。
“三个面向”方针的提出，科教兴国战略的提出及实施，有力地推动了中国教育事业的发展，教育改革与教育发展取得了突出的成就。
(4)现代中国教育的经验教训：现代中国教育经过建国初期的发展、“文革”期间的曲折和改革开放以来新的辉煌的复杂过程，这一过程给我们揭示了如下的经验教训：坚持以邓小平理论为指导，切实落实教育优先发展的战略地位和实施“科教兴国”战略；坚持教育的社会主义方向；从基本国情出发，教育必须为国民经济发展和社会进步服务。
第一课时代精神的精华+课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化
近代形而上学唯物主义
狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成 培根：万物的基础是原始物质，是基本元素
辩证唯物主义和 历史唯物主义
列宁：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感 知的，不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映 毛泽东：没有调查就没有发言权。
哲学的基本问题
02 知识建构 思维导向
本课脉络
（1）哲学的起源
（2）什么是哲学：①本义
②从哲学与世界观、方法论的关系看
1.1 追求智慧
③从哲学与具体科学的关系看
第
的学问
（3）世界观和方法论的含义、关系
一
哲学
课
（4）具体科学的含义、分类
时 代
1.2 哲学的基 本问题
（1）哲学的基本问题 （2）为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 （3）唯物主义和唯心主义：①分歧 ②基本观点 ③基本形态
哲学的基本问题
3.唯物主义与唯心主义（哲学基本派别）
基本形态
内涵
评价
古代朴素
把物质归结为具体的物质形态 否认神创，本质正确；只是猜测，
唯物主义
(如水气火土等）
缺乏科学依据，复杂问题简单化
唯 物 主
近代形而上学 唯物主义
把原子看作世界的本原， 把一切运动都归结为机械运动
克服直观猜测，丰富发展；具 有机械性/形而上学性/历史观 上的唯心主义
精
（4）哲学史上的“两个对子”
神
的
（1）马克思主义哲学产生的历史条件：
精
马克思
华 主义哲学
1.3 科学的世 界观和方法论
①阶级基础 ②直接理论来源 ③自然科学前提 ④社会科学前提 （2）马克思主义哲学的历史使命
2023年安徽中考历史总复习二轮专题课件：板块二 中国近代史 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
的民众的变化，大于没有受过教育或教育程度较低的民众的变化
考点3 近代新式教育的发展（京师大学堂 科举制度的废除）[1
0年3考][八上P125]
近代新式教育的发展[2021.6] （1） 洋务运动 时期，洋务派先后兴办了 京师同文馆 、 福州 创办 船政学堂 等一批新式学校 新式 （2）甲午战争后，清政府先后在天津创办 北洋西学堂 ，在上海 学校 创办 南洋公学 （3）百日维新期间，清政府创办了 京师大学堂
官办、商督商办、官商合办 军事工业主要用于增强国防力量；民用 企业主要是投入市场，获取利润，并辅 助军事工业
近代民族工业 大生纱厂、福新面粉公司等
私人投资兴办
投入市场，获得利润
在中国半殖民地半封建社会的背景下创办，都受到外国资本主义的排挤；大 相同点 多分布于东部沿海地区;都引进西方先进技术；都促进了民族资本主义的产生
发展最快）[2019.4]
续表
近代中国民族工业的曲折发展
阶段
特点
主要原因
（1）第一次世界大战后，帝国主义
★发展历 第一次世界大
经济势力卷土重来，民族资本主义发
程[2021.1 7（1）]
战后至新中国 成立前（191 8—1949年）
受挫，逐渐 展再度受挫 凋零萎缩 （2）受 帝国主义 、 封建主义 和
和发展;都在一定程度上抵制了外国资本入侵，客观上促进了中国的近代化
联系 洋务企业在客观上促进了近代民族工业的产生与发展
中国近代的著名报刊
【史料实证】报刊在近代社会中的作用：在中华民族危机加剧的情况下， 报刊成为各阶级、各阶层宣传救国思想、救国道路的平台，推动着中国近 代政治、思想文化、民族民主革命的发展。
近代新闻出版业的发展
续表
考点3 近代新式教育的发展（京师大学堂 科举制度的废除）[1
0年3考][八上P125]
近代新式教育的发展[2021.6] （1） 洋务运动 时期，洋务派先后兴办了 京师同文馆 、 福州 创办 船政学堂 等一批新式学校 新式 （2）甲午战争后，清政府先后在天津创办 北洋西学堂 ，在上海 学校 创办 南洋公学 （3）百日维新期间，清政府创办了 京师大学堂
官办、商督商办、官商合办 军事工业主要用于增强国防力量；民用 企业主要是投入市场，获取利润，并辅 助军事工业
近代民族工业 大生纱厂、福新面粉公司等
私人投资兴办
投入市场，获得利润
在中国半殖民地半封建社会的背景下创办，都受到外国资本主义的排挤；大 相同点 多分布于东部沿海地区;都引进西方先进技术；都促进了民族资本主义的产生
发展最快）[2019.4]
续表
近代中国民族工业的曲折发展
阶段
特点
主要原因
（1）第一次世界大战后，帝国主义
★发展历 第一次世界大
经济势力卷土重来，民族资本主义发
程[2021.1 7（1）]
战后至新中国 成立前（191 8—1949年）
受挫，逐渐 展再度受挫 凋零萎缩 （2）受 帝国主义 、 封建主义 和
和发展;都在一定程度上抵制了外国资本入侵，客观上促进了中国的近代化
联系 洋务企业在客观上促进了近代民族工业的产生与发展
中国近代的著名报刊
【史料实证】报刊在近代社会中的作用：在中华民族危机加剧的情况下， 报刊成为各阶级、各阶层宣传救国思想、救国道路的平台，推动着中国近 代政治、思想文化、民族民主革命的发展。
近代新闻出版业的发展
续表
《哲学与文化》统编版精讲课件-PPT
研发的实践过程和结果 所受制约——客观
一、认识与实践
（二）实践——2.实践的特点
（2）实践具有主观能动性
实践 是人 有目的、 有意识 的活动
一、认识与实践
（二）实践——2.实践的特点
（3）实践具有社会历史性：是处在一定社会关系中的人的活动，是历史地发展着的。
一、认识与实践
（二）实践——3.实践的三种基本形式
卫星能够跟踪中欧班列运行轨迹，定位精准到10米
以内。货主在手机客户端上可以随时查看中欧班列
《哲学与文化》统编版上课用2
的运行情况。
京张高铁是世界上第一条智能高铁，借助北斗 卫星导航系统等尖端科技，时速350公里智能型复 兴号动车组在世界上首次实现自动驾驶，列车实现 区间自动运行、到站自动停车、停车自动开门。
一、认识与实践
（一）认识——2.认识的两个阶段
（2）理性认识
性格个性：概念
能力特点：判断
生活意义：推理
自知 知人 者者 明智
理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系 和事物自身规律性的认识，包括概念、判断和推理三种形式。
一、认识与实践
（一）认识——2.认识的两个阶段
①近水知鱼性，近山识鸟音。 ②不入虎穴，焉得虎子。
知识巩固
③不登高山，不知天之高也，不临深渊，不知地之厚也。
④知屋漏者在宇下，知政失者在草野。——汉朝王充《论衡》
⑤不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。明之，行也。——荀子
⑥权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。——孟子
《哲学与文化》统编版上课用2
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材料展示
《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中的经典 篇目。葛朗台是个被金钱异化了的吝啬鬼，靠投机 钻营发了财。为了金钱，他甚至把女儿当诱饵，诱 惑求婚者，从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神甫 的镀金十字架抢到手，因用力过猛而一命呜呼。葛 朗台给女儿留下了巨额财富，可女儿已失去了青春、 爱情和幸福。
《人间喜剧》是怎样一部作品？《欧 也妮·葛朗台》揭露了资本主义社会怎样 的社会问题？
第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下 乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛 顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。在“苹 果落地”的启发下，经过专心研究，他提出了 万有引力定律。
学习目标
了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主 要作品及其代表人物。
例如：《红楼梦》通过贾宝玉 一家由兴盛到衰败的史实，反映了 我国封建社会由盛到衰的历史现实。
“相信我吧，在艺术 问题上，下面这句话是 真实的：老老实实是最 好的办法，宁肯不厌其 烦地严肃钻研，而不要 投机取巧、哗众取 宠。” ——梵高
梵高自画像
这句话说明梵高的成 功路是怎么走出来的？
1、对穷人十分同情
梵高的人品 2、对生活热爱和追求 3、在艺术上艰苦卓绝的探索
《星夜》
《吃土豆的人》
《太阳和云彩下的麦田》
《盛开的桃花》
《塞纳河上的渡船》
向 日 葵
他的绘画作 品《向日葵》 有什么艺术价 值？
近代科学与文化精讲公开课-PPT课件 课件 (部编版)1
由于梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、 强烈的个性和在形式上的独特追求，远远走在 时代的前面。所以他在世时，作品并不被看好。 但是随着时间的推移，梵高作品的价值却越来 越为人们认识。1987年，日本安田火灾海上保 险公司以3990万美元的价格买下了《向日葵》， 创下了当时世界油画价格之最。
A.魏源的科学理论
B
B.达尔文的科学理论
C.牛顿的科学理论
D.爱因斯坦的科学理论
近代科学与文化精讲公开课-PPT课件 课件 (部编版)1
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2.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英
勇抗击侵略斗争精神。该书的作者是
A．但丁
D
B．莎士比亚
C．伏尔泰
目标导学二：近代文学巨匠及其文学成就
德国最伟大的交响曲作 家。被后世上和 思想上的成熟？
这首交响曲反映了哪一个重大的社会题材？
这首交响曲以法国大革命为题材，表 现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和 对共和革命英雄的崇拜感情。
艺术作品来源于社会现实，联系中国 近代现代历史，列出一部你喜欢的文学作 品或艺术佳作，分析它是如何反映社会现 实的？
D．列夫•托尔斯泰
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课堂小结 近代科学与文化精讲公开课-PPT课件课件 (部编版)1
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随堂训练 近代科学与文化精讲公开课-PPT课件课件 (部编版)1
1.中国资产阶级启蒙思想家严复主张维新改革，其
“物竞天择，适者生存”的思想来源于
牛顿的主要成就
• 英国科学家是近代自然科学的奠基人之一； • 万有引力定律、光学分析和微积分； • 《自然哲学的数学原理》。
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阅读漫画
图一漫画英国神学主教为什么要讥讽 达尔文？ 图二自然和社会法则是怎样的？
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新课探究 近代科学与文化PPT公开课课件(部编版)1
目标导学一：近代科学家及其主要成就
材料展示
1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》， 建立了完整的经典力学体系，提出了万有引力定律， 总结了运动三大定律，高度概括了物体运动的基本 规律，实现了物理学史上的第一次大飞跃。1705年， 英国天文学家哈雷运用牛顿运动定律，计算并成功 预言了彗星的回归时间，这颗彗星被命名为“哈雷 彗星”。
巴尔扎克
• 巴尔扎克是19世纪法国最伟大的作家 之一；
• 《人间喜剧》； • 《高老头》； • 《欧也妮·葛朗台》。
阅读漫画
《战争与和平》是谁的作品？作品反 映了作者怎样思想诉求？
列夫·托尔斯泰（批判现实主义作家）
• 代表作品 • 《安娜·卡列尼娜》
《战争与和平》 《复活》
他虽然出身于贵族家庭，却耳闻 目睹着社会中的贫困和不幸、国家的 动荡不安，所以立志探索人生的意义， 寻找改造社会良方，走“平民化”的 道路。
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最有价值的知识就 是关于方法的知识。
——达尔文
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达尔文的理论贡献
• 理论著作《物种起源》； • 核心理论“进化论”。
科学家在社会发展中具 有举足轻重的作用，推动了 社会的发展。
目标导学二：近代文学巨匠及其文学成就
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牛顿出版的著作《自然哲学的数学原 理》提出了哪些科学理论？“哈雷彗星” 预言的发现说明了什么？
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如果说我比别人看 得远些，那是因为我站 在巨人的肩上。
——牛顿
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《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中的经典 篇目。葛朗台是个被金钱异化了的吝啬鬼，靠投机 钻营发了财。为了金钱，他甚至把女儿当诱饵，诱 惑求婚者，从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神甫 的镀金十字架抢到手，因用力过猛而一命呜呼。葛 朗台给女儿留下了巨额财富，可女儿已失去了青春、 爱情和幸福。
《人间喜剧》是怎样一部作品？《欧 也妮·葛朗台》揭露了资本主义社会怎样 的社会问题？
第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下 乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛 顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。在“苹 果落地”的启发下，经过专心研究，他提出了 万有引力定律。
学习目标
了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主 要作品及其代表人物。
例如：《红楼梦》通过贾宝玉 一家由兴盛到衰败的史实，反映了 我国封建社会由盛到衰的历史现实。
“相信我吧，在艺术 问题上，下面这句话是 真实的：老老实实是最 好的办法，宁肯不厌其 烦地严肃钻研，而不要 投机取巧、哗众取 宠。” ——梵高
梵高自画像
这句话说明梵高的成 功路是怎么走出来的？
1、对穷人十分同情
梵高的人品 2、对生活热爱和追求 3、在艺术上艰苦卓绝的探索
《星夜》
《吃土豆的人》
《太阳和云彩下的麦田》
《盛开的桃花》
《塞纳河上的渡船》
向 日 葵
他的绘画作 品《向日葵》 有什么艺术价 值？
近代科学与文化精讲公开课-PPT课件 课件 (部编版)1
由于梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、 强烈的个性和在形式上的独特追求，远远走在 时代的前面。所以他在世时，作品并不被看好。 但是随着时间的推移，梵高作品的价值却越来 越为人们认识。1987年，日本安田火灾海上保 险公司以3990万美元的价格买下了《向日葵》， 创下了当时世界油画价格之最。
A.魏源的科学理论
B
B.达尔文的科学理论
C.牛顿的科学理论
D.爱因斯坦的科学理论
近代科学与文化精讲公开课-PPT课件 课件 (部编版)1
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2.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英
勇抗击侵略斗争精神。该书的作者是
A．但丁
D
B．莎士比亚
C．伏尔泰
目标导学二：近代文学巨匠及其文学成就
德国最伟大的交响曲作 家。被后世上和 思想上的成熟？
这首交响曲反映了哪一个重大的社会题材？
这首交响曲以法国大革命为题材，表 现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和 对共和革命英雄的崇拜感情。
艺术作品来源于社会现实，联系中国 近代现代历史，列出一部你喜欢的文学作 品或艺术佳作，分析它是如何反映社会现 实的？
D．列夫•托尔斯泰
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课堂小结 近代科学与文化精讲公开课-PPT课件课件 (部编版)1
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随堂训练 近代科学与文化精讲公开课-PPT课件课件 (部编版)1
1.中国资产阶级启蒙思想家严复主张维新改革，其
“物竞天择，适者生存”的思想来源于
牛顿的主要成就
• 英国科学家是近代自然科学的奠基人之一； • 万有引力定律、光学分析和微积分； • 《自然哲学的数学原理》。
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阅读漫画
图一漫画英国神学主教为什么要讥讽 达尔文？ 图二自然和社会法则是怎样的？
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新课探究 近代科学与文化PPT公开课课件(部编版)1
目标导学一：近代科学家及其主要成就
材料展示
1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》， 建立了完整的经典力学体系，提出了万有引力定律， 总结了运动三大定律，高度概括了物体运动的基本 规律，实现了物理学史上的第一次大飞跃。1705年， 英国天文学家哈雷运用牛顿运动定律，计算并成功 预言了彗星的回归时间，这颗彗星被命名为“哈雷 彗星”。
巴尔扎克
• 巴尔扎克是19世纪法国最伟大的作家 之一；
• 《人间喜剧》； • 《高老头》； • 《欧也妮·葛朗台》。
阅读漫画
《战争与和平》是谁的作品？作品反 映了作者怎样思想诉求？
列夫·托尔斯泰（批判现实主义作家）
• 代表作品 • 《安娜·卡列尼娜》
《战争与和平》 《复活》
他虽然出身于贵族家庭，却耳闻 目睹着社会中的贫困和不幸、国家的 动荡不安，所以立志探索人生的意义， 寻找改造社会良方，走“平民化”的 道路。
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最有价值的知识就 是关于方法的知识。
——达尔文
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达尔文的理论贡献
• 理论著作《物种起源》； • 核心理论“进化论”。
科学家在社会发展中具 有举足轻重的作用，推动了 社会的发展。
目标导学二：近代文学巨匠及其文学成就
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牛顿出版的著作《自然哲学的数学原 理》提出了哪些科学理论？“哈雷彗星” 预言的发现说明了什么？
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如果说我比别人看 得远些，那是因为我站 在巨人的肩上。
——牛顿
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