(中图版)2020高考总复习 地理：第1讲 人口增长模式与人口合理容量

第1讲人口增长模式与人口合理容量

最新考纲核心素养定位

考情报告

1.不同人口增长模

式的主要特点及

地区分布

2.环境承载力与人

口合理容量的区

别

1.了解世界人口增长过程及其地

区差异。(区域认知)

2.掌握不同人口增长模式的主要

类型及其特点，比较不同人口增

长模式的地区差异。(区域认知、

综合思维)

3.说出环境人口容量与人口合理

容量的区别，理解制约环境人口

容量的主要因素。(综合思维)

1.以人口统计图或人口普

查资料为背景，考查人口

增长模式、人口问题及对

策；近几年考查频度高，

考查形式多为选择题。

2.运用人口资料分析、对

比不同国家或地区的人口

差异；近几年考查频度较

高，考查形式多为选择题。

[梳理知识体系]

[再现基础知识]

一、世界人口增长

读世界人口增长示意图，回答问题。

(1)总趋势：人口不断增长。

(2)决定因素：出生率和死亡率。

(3)时间差异：

①工业革命开始之前，世界人口增长比较缓慢。

②工业革命开始，欧美一些国家首先出现了人口持续增长的局面。

③20世纪后半叶开始，广大亚非拉国家和大洋洲的人口进入快速增长的阶段，世界人口总数急剧增长。

二、人口增长模式

1.人口增长模式的时间差异

读人口增长模式示意图，回答问题。

(1)构成指标：M出生率、N死亡率和自然增长率(图中阴影部分)。

(2)填表完成人口增长模式的特征及其分布：

模式类型 A B C D

特征“高高低”高增长增长下降“三低”

分布地区少数原始群体

广大发展中国

家

有些发展中国

家

多数发达国家，

特别是西欧国家(3)从图中可以看出，人口增长模式的转变是从死亡率的下降开始的，至出生率下降到一定水平结束。

【疑难辨析1】为什么人口增长模式的转变是从死亡率的下降开始的？人口死亡率的下降带来什么影响？

提示随着生产力水平的提高，人们的生存环境发生了很大的变化，随着生活质

量的提高，人们的健康状况改善，寿命延长，死亡率首先开始下降，故人口增长的转变是从死亡率的下降开始的。死亡率的下降打破了人口“高位静止”的均衡状态，使人口增长速度加快。

2.人口增长模式的空间差异

读世界年平均出生率、死亡率和自然增长率柱状图(1995～2016年)，回答问题。

(1)在世界各大洲中，人口年自然增长率最高的大洲是非洲，最低的大洲是欧洲。

(2)非洲和欧洲的人口死亡率都比较高，原因分别是：非洲生产力水平低，医疗卫生条件差，加上自然灾害频繁；欧洲人口增长缓慢，人口老龄化严重，老年人口所占比重较大。

(3)目前发展中国家面临的人口问题是人口增长过快，发达国家面临的人口问题是人口增长缓慢、老龄化严重问题。

【疑难辨析2】人口问题是由人口数量的多或少、增长速度的快或慢造成的。这句话对吗？

提示不对。人口数量的多或少、增长速度的快或慢，并不一定会出现人口问题。事实上，只有人口发展与经济发展、资源、环境不相协调时才会出现人口问题。

三、环境承载力和人口合理容量

读我国人口容量示意图，回答问题。

(1)图中A表示环境承载力；B表示人口合理容量。(填“环境承载力”或“人口合理容量”)

(2)环境承载力是一个地区的最大人口数量，人口合理容量是一个地区的最佳人口数量，故环境人口容量大于人口合理容量。

(3)制约A的主要因素是资源，还包括科技发展水平、人口的文化和生活消费水平、地区开放程度等。

【疑难辨析3】简述我国西北地区、青藏高原地区环境人口容量(或环境承载力)的总体特征及其最主要的限制因素。

提示环境人口容量总体水平都较低。西北地区最主要的限制因素是水源，青藏高原地区最主要的限制因素是“热量”。

考点一人口的自然增长与增长模式

【例1】(2014·全国卷Ⅰ，10～11)下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读图，完成(1)～(2)题。

(1)如图所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人口增长特征的是()

A.①

B.②

C.③

D.④

(2)该国人口自然增长数量最多的时段为()

A.1910～1930年

B.1930～1950年

C.1950～1970年

D.1970～1990年[尝试自解](1)________(2)________

[审题能力培养]

从图示材料中获取信息

答案(1)A(2)C

1.与人口自然增长相关的计算

(1)自然增长率、出生率、死亡率的计算 ①自然增长率＝出生率－死亡率 ②出生率＝出生人口数

人口总数×100%

③死亡率＝死亡人口数

人口总数×100%

(2)一年内人口数量增加的计算

人口增长数＝该年人口总数×自然增长率＝出生人口数－死亡人口数 [技法点拨] 图文结合阐述自然增长率与人口数量的关系

(1)自然增长率>0：人口数量不断增加。

(2)自然增长率由正值减小到0：人口数量达到最大值。 (3)自然增长率<0：人口数量不断减小。

(4)自然增长率由负值增大到0：人口数量达到最小值。 2.人口增长的原因分析

当考查人口的增长时，既要考虑人口的自然增长，还要考虑人口的迁移。 3.人口增长模式的判断方法

(1)根据所处历史发展阶段判断(时间)。

(2)根据国家类型判断(空间)