语言表达连贯(课用)ppt
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答案 B 时间顺序-
强化练习4 :把下列句子组成前后衔接,意思完整 的一段话
(1) 出现在我们面前的是一座美丽的小城
(2) 城中有一条小河流过,河水清澈见底
(3) 到了札兰屯,原始森林的气氛消失了
(4) 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中
(5) 走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长 满了柞树
(6) 丛生的柳树散布在山丘脚上
就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发
生在太空,甚至地球上的人类生活也会②
wenku.baidu.com
。因
此,③
,应是人类接下来要解决的一个重要课
题。
①都变成了太空垃圾②受到太空垃圾的影响③如何清理太 空垃圾
-
3.展开句的补写。所谓展开句,就是一个句子展开说 明或论述,前半句已有,要求接着往下写,要写的句子 就是展开句。
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的 细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差 别。这是因为花青素_① :在酸性溶液中呈现红色,在 碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令 人惊奇的是_②_,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后 变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮 细胞的液泡内PH值发生了变化, ③ ,从而形成花的颜 色的变化。
-
1.总提(起)句的补写。关键部位的语句首先当属总提(起)句, 即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写,实 际上就是一个压缩语段题,只要能概括语段或下文内容即可。当然, 要考虑到前后句子的衔接连贯问题。
例:(2016年全国1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使
整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。
A. ⑴ a ⑵a B. ⑴a ⑵b C. ⑴ b⑵a D. ⑴b ⑵b -
强化练习5 分别比较下列两组句子,上下文衔接较好
的一项是( b )
a.他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术 活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。 b.他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术 活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。
⑤具有指示性的标点符号:冒号、分号、破折号等。
-
课堂总结
从以上得知做排序题的基本思路是:通读 全题语句,明确题目要求;试着排小组的句子 或相连最紧密的句子,再把小组句子连成大组 句段;把连好的语段速读一遍,把不连贯的地 方再略微调整。简述为通读——试排——连 读——微调。其中“试排”环节的解题思路有: 确保话题一致性,把同一话题语句排起来;确 定句子间的合理顺序性,或按时间,或按空间, 或按逻辑推理;确证句子代词指代的内容,或 两句有重复的词语;确切抓总领句、起始句、 总结句、结尾句等,注意关联词语和总括性的 词语;确守内容上的前后照应。
语言表达连贯
目标: 1.了解语言连贯题的命题形式。 2.学习语言连贯题的解答技巧。
-
考查形式
1 一段话空出几句,选出语句填在横线处,使之与
上下文衔接最恰当。(句子衔接)
2 选择题或主观题,按顺序排列几个句子,组成语
意连贯的一段话。(排列句序)
3 给出一段话,用适当的话补全语段;给出两段话, 要求考生写一段话衔接两段语言,使语言连贯。 (因境补文)
-
强化练习6:下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最
恰当的一段话(只写句子的序号)
①雪落在城外,也落在城内。312654
②温暖的房间里,有人用汤匙慢慢搅动 一杯蜜汁。 ③隔着结冰的河流,对岸是华灯灿烂的 城市。 ④杯勺碰响的和声里,浓浓淡淡的花香 冲逸开来,唤起多少鲜艳的回忆。 ⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀。 ⑥这是白天从养蜂人那里买来的。
例:命运总是与人一同存在的。
①
,虽然有时
它深不可测;不要惧怕命运的无常,虽然有时它来去无踪。
因为命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。
在你绝望的时候,
②
;在你得意忘形的时候,
别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大,你
手中掌握的那一半越小,你失去的也就越多;你的努力越
超常,你手里掌握的那一半越大,你获得的也就越丰硕。
-
-
补写的句子的内容、语言要从上下文 的有关材料中去提炼和概括,所补写句子 与上下文的关系:或引领下文,或总结上 文,或与上下文衔接连贯。所以解答这类 补写填空题目,关键就是认真研究分析画 线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳 等手段,确定所补写句子的内容。
语句补写,命题者一般会选择关键部位的语句让考 生补写。
恰当顺序是
空间顺序
(3)(1) (2) (4)- (5) (6)
• 规律二:句序要合理。 • 一个语段有时是按照一定的时间先后顺序来
展开的;有时是按照一定的空间顺序来展开 的,如由远(近)及近(远),由外(内) 到内(外),由上(下)到下(上),等等; 有时是按照一定的逻辑事理顺序来展开的, 如由此及彼,由表及里,由主到次,由因到 果,由现实到联想、想象,由现象到本质, 等等。
因此,人的一生的全部意义就在于:
③。
①不要惧怕命运的神秘②别忘了自己拥有一半的命运③用
你手中拥有的去获取上帝掌握的(或:用你自己的一半去
获取上帝手中的一半)
-
-
(2016年全国卷III)在下面一段文字横线处补写恰当的语
句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人
航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗
弃在太空中,①
。太空垃圾已经威胁到人类的航
天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,
重重地摔在冰面上,膝盖严重受伤。
,
,
。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众,
也征服了现场裁判,最终赢得一枚银牌。
①所有人都以为这对组合将退出比赛 ②在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候 ③简单包扎后的张丹与张昊重新回到冰上继续比赛 ④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹 ⑤两人顺利地完成了其他高难度动作
-
• 这些语言标志通常表现为: • ①关联词语:虽然……但是,不仅……而且,只
要……就,因此,所以,然而,可是,等等。 ②指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那
些,那时,其,其中,此,彼,等等。 ③暗示性词语:“换句话说”表示等同关系,位在后;
“同时”表示并列,位在后;“与此同时”“与此 相反”“反过来说”表示相反相对关系,中间不能 插入别的词语;“诸如此类”表示综合;“所谓” 表示有所解释…… ④关键词语的重复出现,相同句式的重复出现。
-
补充一:语音(音节、韵律)的和谐。
依次填入下列两句中横线处的语句,与上
下文语意连贯、音节和谐的一组是( D )
⑴每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽, 美景尽览。
⑵远眺群山环抱, 葱绿,松竹并茂。
近看小河流水,茶园
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, ②置身山 顶俯瞰,槐榆丹枫, ③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕;
A.①③ B.①④ C.②③- D.②④
补充二:保持句式、类别统一。
下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全
都恰当的一组是( D)
⑴鲁大海——四凤的哥哥,鲁贵的养子——进。 他身体魁伟,(a.粗黑的眉毛 b.眉毛粗黑), 两颊微陷下去。
⑵天山连绵几千里,(a.不论高山、深谷,不论 草原、湖泊,不论森林、溪流,b.不论高山、深谷, 不论草原、森林,不论溪流、湖泊,)处处有丰饶 的物产。
C ⑥其他高难度动作完成得很顺利
A①③⑤ B①④⑥ C②③⑤ D②④⑥
-
• 规律一:话题要一致。 叙述一件事情,或者说明一个道理,要
保持话题的前后统一。每个句子要围绕统一 的话题,使句子的话题与段的话题一致;每 个段要围绕统一的话题,使段的话题与全文 的话题一致。话题前后统一,是保持语言连 贯的首要条件。话题往往就是主语,在连续 表述中,最好不要轻易改变主语。
-
强化练习3
下面这段文字的正确顺序是 ① 北雁南飞② 果实成熟③ 到处呈现一片衰
草连天的景象④ 到了秋天 ⑤ 在秋风中簌簌地落下来⑥ 活跃在田间草
际上的昆虫也都销声匿迹 ⑦ 准备迎接风雪载途的寒冬⑧ 植物的叶子
渐渐变黄 A①⑤⑥③⑧⑦④② B④②⑧⑤①⑥③⑦ C⑤①④②⑧⑥③⑦ D④②⑤①⑧⑥③⑦
4 与其他主观题结合考察,找出在简明、连贯、得 体等方面存在的问题,指出并改正。(修改语段)
-
知识点解说
连贯主要指句与句之间的贯通:内容、 思想情调、顺序、句式、修辞等方面的 一致,也涉及到段与段之间的照应、过 渡等。
1.三项基本内容
保持话题统一、合理安排句序、 运用言语的呼应与衔接
-
2.力求做到三点: ①句意连贯:前后叙述角度一致, 主题一致,上下文意相承。 ②句子合理:讲究时间、空间、逻 辑等顺序,句与句紧密关联,主次 分明有条理。 ③语气通畅:读来音节和谐,琅琅 上口。
① 在不同环境中会形成不同颜色 ② 在些花的颜色可以一 日数变 ③花青素也就随之发生- 变化
2.总结句的补写。所谓总结句,就是指对整个语段或语 段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。在语句补 写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此 可见”等提示性语言。总结句的补写,与总提(起)句的 补写一样,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面 具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时 是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要 点。
-
强化练习1
小明爬到床底下,偷偷躲了起来, B
下拽了出来,送到幼儿园去了。
A、妈妈找了好久,最后才发现他
B、但后来还是让妈妈给找到了
C、使妈妈找了好久,终于把他
D、但妈妈毕竟发现了他
从床底
-
强化练习2下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中,张丹、张昊
在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误,张丹
-
• 规律三:语句要照应。 一个语段的几个句子总是表达一个相对
完整的语意,几个句子总有先后之分。句子 被打乱以后,我们可以先化整为零,从一些 特殊的语言标志入手,较快地找到紧密相邻 的句子。在此基础上不断进行组合,最后化 零为整,确定所有句子的正确语序。
嵌入式排序型,还要注意打乱顺序的句 子与原有语段上下句之间的紧邻关系,保证 话题内容的一致性。
强化练习4 :把下列句子组成前后衔接,意思完整 的一段话
(1) 出现在我们面前的是一座美丽的小城
(2) 城中有一条小河流过,河水清澈见底
(3) 到了札兰屯,原始森林的气氛消失了
(4) 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中
(5) 走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长 满了柞树
(6) 丛生的柳树散布在山丘脚上
就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发
生在太空,甚至地球上的人类生活也会②
wenku.baidu.com
。因
此,③
,应是人类接下来要解决的一个重要课
题。
①都变成了太空垃圾②受到太空垃圾的影响③如何清理太 空垃圾
-
3.展开句的补写。所谓展开句,就是一个句子展开说 明或论述,前半句已有,要求接着往下写,要写的句子 就是展开句。
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的 细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差 别。这是因为花青素_① :在酸性溶液中呈现红色,在 碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令 人惊奇的是_②_,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后 变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮 细胞的液泡内PH值发生了变化, ③ ,从而形成花的颜 色的变化。
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1.总提(起)句的补写。关键部位的语句首先当属总提(起)句, 即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写,实 际上就是一个压缩语段题,只要能概括语段或下文内容即可。当然, 要考虑到前后句子的衔接连贯问题。
例:(2016年全国1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使
整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。
A. ⑴ a ⑵a B. ⑴a ⑵b C. ⑴ b⑵a D. ⑴b ⑵b -
强化练习5 分别比较下列两组句子,上下文衔接较好
的一项是( b )
a.他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术 活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。 b.他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术 活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。
⑤具有指示性的标点符号:冒号、分号、破折号等。
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课堂总结
从以上得知做排序题的基本思路是:通读 全题语句,明确题目要求;试着排小组的句子 或相连最紧密的句子,再把小组句子连成大组 句段;把连好的语段速读一遍,把不连贯的地 方再略微调整。简述为通读——试排——连 读——微调。其中“试排”环节的解题思路有: 确保话题一致性,把同一话题语句排起来;确 定句子间的合理顺序性,或按时间,或按空间, 或按逻辑推理;确证句子代词指代的内容,或 两句有重复的词语;确切抓总领句、起始句、 总结句、结尾句等,注意关联词语和总括性的 词语;确守内容上的前后照应。
语言表达连贯
目标: 1.了解语言连贯题的命题形式。 2.学习语言连贯题的解答技巧。
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考查形式
1 一段话空出几句,选出语句填在横线处,使之与
上下文衔接最恰当。(句子衔接)
2 选择题或主观题,按顺序排列几个句子,组成语
意连贯的一段话。(排列句序)
3 给出一段话,用适当的话补全语段;给出两段话, 要求考生写一段话衔接两段语言,使语言连贯。 (因境补文)
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强化练习6:下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最
恰当的一段话(只写句子的序号)
①雪落在城外,也落在城内。312654
②温暖的房间里,有人用汤匙慢慢搅动 一杯蜜汁。 ③隔着结冰的河流,对岸是华灯灿烂的 城市。 ④杯勺碰响的和声里,浓浓淡淡的花香 冲逸开来,唤起多少鲜艳的回忆。 ⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀。 ⑥这是白天从养蜂人那里买来的。
例:命运总是与人一同存在的。
①
,虽然有时
它深不可测;不要惧怕命运的无常,虽然有时它来去无踪。
因为命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。
在你绝望的时候,
②
;在你得意忘形的时候,
别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大,你
手中掌握的那一半越小,你失去的也就越多;你的努力越
超常,你手里掌握的那一半越大,你获得的也就越丰硕。
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补写的句子的内容、语言要从上下文 的有关材料中去提炼和概括,所补写句子 与上下文的关系:或引领下文,或总结上 文,或与上下文衔接连贯。所以解答这类 补写填空题目,关键就是认真研究分析画 线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳 等手段,确定所补写句子的内容。
语句补写,命题者一般会选择关键部位的语句让考 生补写。
恰当顺序是
空间顺序
(3)(1) (2) (4)- (5) (6)
• 规律二:句序要合理。 • 一个语段有时是按照一定的时间先后顺序来
展开的;有时是按照一定的空间顺序来展开 的,如由远(近)及近(远),由外(内) 到内(外),由上(下)到下(上),等等; 有时是按照一定的逻辑事理顺序来展开的, 如由此及彼,由表及里,由主到次,由因到 果,由现实到联想、想象,由现象到本质, 等等。
因此,人的一生的全部意义就在于:
③。
①不要惧怕命运的神秘②别忘了自己拥有一半的命运③用
你手中拥有的去获取上帝掌握的(或:用你自己的一半去
获取上帝手中的一半)
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(2016年全国卷III)在下面一段文字横线处补写恰当的语
句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人
航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗
弃在太空中,①
。太空垃圾已经威胁到人类的航
天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,
重重地摔在冰面上,膝盖严重受伤。
,
,
。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众,
也征服了现场裁判,最终赢得一枚银牌。
①所有人都以为这对组合将退出比赛 ②在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候 ③简单包扎后的张丹与张昊重新回到冰上继续比赛 ④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹 ⑤两人顺利地完成了其他高难度动作
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• 这些语言标志通常表现为: • ①关联词语:虽然……但是,不仅……而且,只
要……就,因此,所以,然而,可是,等等。 ②指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那
些,那时,其,其中,此,彼,等等。 ③暗示性词语:“换句话说”表示等同关系,位在后;
“同时”表示并列,位在后;“与此同时”“与此 相反”“反过来说”表示相反相对关系,中间不能 插入别的词语;“诸如此类”表示综合;“所谓” 表示有所解释…… ④关键词语的重复出现,相同句式的重复出现。
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补充一:语音(音节、韵律)的和谐。
依次填入下列两句中横线处的语句,与上
下文语意连贯、音节和谐的一组是( D )
⑴每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽, 美景尽览。
⑵远眺群山环抱, 葱绿,松竹并茂。
近看小河流水,茶园
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, ②置身山 顶俯瞰,槐榆丹枫, ③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕;
A.①③ B.①④ C.②③- D.②④
补充二:保持句式、类别统一。
下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全
都恰当的一组是( D)
⑴鲁大海——四凤的哥哥,鲁贵的养子——进。 他身体魁伟,(a.粗黑的眉毛 b.眉毛粗黑), 两颊微陷下去。
⑵天山连绵几千里,(a.不论高山、深谷,不论 草原、湖泊,不论森林、溪流,b.不论高山、深谷, 不论草原、森林,不论溪流、湖泊,)处处有丰饶 的物产。
C ⑥其他高难度动作完成得很顺利
A①③⑤ B①④⑥ C②③⑤ D②④⑥
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• 规律一:话题要一致。 叙述一件事情,或者说明一个道理,要
保持话题的前后统一。每个句子要围绕统一 的话题,使句子的话题与段的话题一致;每 个段要围绕统一的话题,使段的话题与全文 的话题一致。话题前后统一,是保持语言连 贯的首要条件。话题往往就是主语,在连续 表述中,最好不要轻易改变主语。
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强化练习3
下面这段文字的正确顺序是 ① 北雁南飞② 果实成熟③ 到处呈现一片衰
草连天的景象④ 到了秋天 ⑤ 在秋风中簌簌地落下来⑥ 活跃在田间草
际上的昆虫也都销声匿迹 ⑦ 准备迎接风雪载途的寒冬⑧ 植物的叶子
渐渐变黄 A①⑤⑥③⑧⑦④② B④②⑧⑤①⑥③⑦ C⑤①④②⑧⑥③⑦ D④②⑤①⑧⑥③⑦
4 与其他主观题结合考察,找出在简明、连贯、得 体等方面存在的问题,指出并改正。(修改语段)
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知识点解说
连贯主要指句与句之间的贯通:内容、 思想情调、顺序、句式、修辞等方面的 一致,也涉及到段与段之间的照应、过 渡等。
1.三项基本内容
保持话题统一、合理安排句序、 运用言语的呼应与衔接
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2.力求做到三点: ①句意连贯:前后叙述角度一致, 主题一致,上下文意相承。 ②句子合理:讲究时间、空间、逻 辑等顺序,句与句紧密关联,主次 分明有条理。 ③语气通畅:读来音节和谐,琅琅 上口。
① 在不同环境中会形成不同颜色 ② 在些花的颜色可以一 日数变 ③花青素也就随之发生- 变化
2.总结句的补写。所谓总结句,就是指对整个语段或语 段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。在语句补 写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此 可见”等提示性语言。总结句的补写,与总提(起)句的 补写一样,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面 具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时 是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要 点。
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强化练习1
小明爬到床底下,偷偷躲了起来, B
下拽了出来,送到幼儿园去了。
A、妈妈找了好久,最后才发现他
B、但后来还是让妈妈给找到了
C、使妈妈找了好久,终于把他
D、但妈妈毕竟发现了他
从床底
-
强化练习2下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中,张丹、张昊
在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误,张丹
-
• 规律三:语句要照应。 一个语段的几个句子总是表达一个相对
完整的语意,几个句子总有先后之分。句子 被打乱以后,我们可以先化整为零,从一些 特殊的语言标志入手,较快地找到紧密相邻 的句子。在此基础上不断进行组合,最后化 零为整,确定所有句子的正确语序。
嵌入式排序型,还要注意打乱顺序的句 子与原有语段上下句之间的紧邻关系,保证 话题内容的一致性。