应用写作与文学创作的区别
应用文写作和文学写作的异同点
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应用文写作和文学写作的异同点
应用文写作和文学写作是两种不同的写作形式,它们在目的、风格、语言运用等方面存在着明显的异同点。
就写作的目的而言,应用文写作强调实用性和目的性,它的主要目的是为了传达信息、解决问题或实现某种目标。
例如,求职信、申请书、公告通知等都属于应用文的范畴。
而文学写作则更注重表达情感、塑造人物、展示想象力和审美价值。
文学作品的目的在于艺术创作,通过文字来表达作者的思想、感情和对人生的理解。
就风格而言,应用文写作通常以简洁、明确、客观的语言为特点。
应用文需要传递具体信息,因此要求语言准确、简练,以便读者能够快速理解和处理信息。
而文学写作则更注重独特的个人风格和情感表达。
文学作品通常会运用修辞手法、象征意象等,以营造氛围、渲染情感、展示想象力。
就语言运用而言,应用文写作通常以客观、准确的语言为主,使用较为规范的书面语。
应用文需要传递具体的信息和要求,因此需要使用准确的词汇和清晰的句子结构。
而文学写作可以更为自由地运用语言,使用丰富多样的修辞手法和文学技巧。
文学作品通常会运用比喻、拟人等手法,以增强作品的表现力和艺术感染力。
应用文写作和文学写作在目的、风格和语言运用等方面存在明显的异同点。
应用文强调实用性和目的性,使用简洁明确的语言传递信
息;而文学写作注重个人风格和情感表达,使用丰富多样的语言技巧来创造艺术效果。
无论是应用文还是文学作品,都有其独特的价值和用途,在不同的场合和目的下发挥着重要的作用。
应用文写作与文学写作的区别600字
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应用文写作与文学写作的区别600字
应用文写作与文学写作是两种不同的写作方式,它们在目的、风格和表达方式上存在着明显的区别。
应用文写作的目的是为了传递特定的信息并实现特定的目标。
它通常与实际生活或工作相关,例如求职信、商务信函、公告等。
应用文写作强调清晰、简洁、准确地传递信息,以便读者能够快速理解和采取相应的行动。
文学写作的目的则是以艺术的方式表达作者的情感、思想和想象力。
它注重创造性的表达和独特的艺术性,以引起读者的共鸣和思考。
应用文写作通常采用直接、简洁和正式的语言风格。
它强调逻辑性和客观性,以确保信息的准确传达。
应用文常常遵循特定的格式和结构,例如求职信需要包括自我介绍、工作经验和职业目标等内容。
文学写作则更多地注重情感和想象力的表达。
它可以运用各种修辞手法、隐喻和比喻来创造独特的意境和形象,以引发读者的情感共鸣。
应用文写作着重于实用性和功能性,追求直接有效的传达。
它通常使用简单明了的句子和段落,避免使用复杂的修辞和词汇。
文学写作则更注重审美和艺术性,追求文学上的完美和独特性。
它可以使用丰富多样的语言形式和表达方式,包括诗歌、散文、小说等。
应用文写作和文学写作在目的、风格和表达方式上存在明显的区别。
应用文注重信息的传达和实用性,而文学写作注重艺术性和情感表达。
了解和掌握这些区别,可以帮助我们在不同的写作场合中运用恰当的写作技巧和风格。
应用文写作与文学创作的区别
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应用文写作与文学创作的区别区别主要有六个方面
1.功能上:文学写作倾向于审美方面的;而应用写作倾向于实用
2.主旨上:文学写作往往是含蓄的;而应用写作是显明的
3.取材上:文学写作大多虚构,强调艺术真实;而应用写作是写实的,强调生活真实
4.格式上:文学写作是相对自由的;而应用写作是有一定格式规范的
5.时效性上:文学作品经久不衰;而应用写作是有时限的
6.读者上:文学作品没有特定读者;而应用写作有确定的对象
但这并不意味着文学写作和应用写作是矛盾的。
1.受众:应用写作的受众更广泛;然而,由于其审美需要,文学写作的受众会通过审美层次的筛选而被分类。
因为各自受众的不同,所以两个写作方向没必要比较,所以不矛盾。
2.有用性:文学是一种语言艺术,应用写作强调实际应用,但这并不意味着文学不能应用于世界。
文学是人文学科的一个分支。
虽然人文学科不能用来直接改造世界,但不代表人文学科没用。
人文是用来改变人心的,被它改变的人会一次又一次地改造世界。
因此,文学写作与应用写作是联系在一起的,因为它仍然可以应用于世界。
总结:两者有功能上的区别,但没有本质上的矛盾。
文学论文:关于应用文写作和文学写作的比较
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【提要】应用文写作和文学写作都需要有扎实的语言文字功底,都需要写作者能够很好的把控语言文字的运用。
但是通过比较,二者在写作方式、语言特征和思维方式等方面有很大的不同。
文章通过分析二者的差异,指出在面对不同的情境时要选择合理的文体方式。
【关键词】应用文文学写作比较从本质上来看,写作是一种实践活动,在写作过程中,是一种将思维的能动性发挥出来,通过语言文字来反映事实,表达某些情感的活动。
应用文写作和文学二者在写作形式上有很大的不同,文学写作的目的是为了塑造文学形象,通过语言文字来表达写作者的情感或者思想,文学作品具有形象性和审美性,同时也有创造性,文学写作的形式以诗歌、散文、小说等为主。
应用文写作以实用性为目的,具有规范性和简洁性的特点。
一、应用文写作和文学写作在写作方式上的不同应用文的写作格式必须要规范,具体到写作过程中,办什么事用什么文种,每一种文种结构模式的写法大体上是一致的,比如会议的召开要写“通知”,一般先写通知的原因,再写通知的具体事项,最后结尾。
请求上级一般要用“请示”,要写明请示的理由以及事项,最后结尾,这种结构模式是不能随便变的。
应用文的写作逻辑性比较强,结构很严谨,没有歧义。
应用文的写作主题鲜明,准确的表达是应用文写作的基本要求。
表扬和批评的内容,肯定和否定的内容都明白的在文中表现出来。
文学写作偏向于思想情感,要想吸引读者的眼球,文章写出来必须要有新意,不能是千篇一律的。
基于这种要求,文学写作要勇于创新,故事的塑造,结构的安排,环境的设置都要有新意,甚至很多文学作品都采用倒叙、插叙的方式来设置悬念,文学作品经常采用留白的手法,并不直接告诉读者,作品想要表达什么,而是让读者自己通过作品来揣摩,给读者想象的空间,吸引读者。
二、应用文和文学写作语言运用上的不同应用文的写作以公文性质为主,语言的运用要求简洁,不虚假,逻辑性强,所描述的事必须要真实,语言具有平实性的特点,在很多应用文中,是避免用修辞手法的,避免冗长的内容,写作的句式一般都以陈述句为主,通俗易懂,应用文的语言一般都模式化,如在文章开头常用“为了……”,称谓上“我”一般都用“本人”代替等,这些词语言简意赅,严肃而严谨。
细说应用文写作与文学写作在语言上的区别
![细说应用文写作与文学写作在语言上的区别](https://img.taocdn.com/s3/m/c6b3253faef8941ea66e057e.png)
细说应用文写作与文学写作在语言上的区别摘要】写作是人们运用语言符号制作文章的精神劳动,是人们交流思想,传递信息的重要工具和手段。
应用文写作的重要性越来越得到人们的认同,在美国有一百多个大学开设应用文写作课,在我国,现在很多高校都开设了应用文写作课程,但人们对其了解并不深刻,写出来的东西也不合乎规范。
本文针对这一现状,详细地分析了什么是文学写作,什么是应用文写作,文章从公用性、真实性、准确性等几个方面剖析了二者之间的区别与联系。
【关键词】文章写作;文学作品写作;特点;区别;联系写作是人们运用语言符号制作文章的精神劳动,是人们交流思想,传递信息的重要工具和手段,是一种行为过程。
写作主要分为文学创作和文章写作。
“写作”是一个外延很宽的概念,它是指一切关于文学创作和文章写作的活动的总称。
就文学创作而言,诗歌、散文、小说、戏剧等是属于文学作品。
就文章写作而言,记叙文、说明文、议论文是其基本文体。
应用文则是从上述三大基本文体中划分出来的在写作内容上最具有实用性的一部分文章,或者说应用文是文章写作系统的一个分支。
它是个人、团体、企事业单位和政府机关在日常生活、学习和工作中为了解决出现的实际问题、办理具体事务、进行沟通联系所经常使用的具有一定的写作格式的实用文体。
一、文学写作:它通过生动具体的艺术形象,真实的反映现实生活,它主要作用于人们的感情领域,即“动之以情”,从而影响人们思想和行动。
它的创作过程,主要是凭借形象思维进行。
二、文章写作(其中包括应用文写作):它直接产生于社会实践、社会生活中,并直接发生社会效益和作用,直接影响人们的思想和行动。
它在写作过程中,主要凭借逻辑思维,并多用直接表述,即“晓之以理”的表达方式。
三、应用文写作与文学作品写作的区别与联系。
应用写作主要是一些条款、官方文件、布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等,目标明确、用语严谨。
文学写作则显得感性一些,要有想象力。
例如,同样是写时间,应用文会是2011年9月10日;而文学则会是西风紧、桂花飘香、秋高气爽等之类词语。
论应用写作与文学写作的异同
![论应用写作与文学写作的异同](https://img.taocdn.com/s3/m/10579ac7fc4ffe473268ab11.png)
论应用写作与文学写作的异同一、主旨方面1、相同之处二者的主旨都是用来表现出贯穿全文的基本观点,都是对内容的集中体现,在全文中占领着主导地位,能够表达作者的写作目的与观点,文章的写作内容都应服从主旨的制约。
2、不同之处一、应用文写作强调主题先行,是带着比较强烈的写作意图进行写作的,文学写作的主题形成在后。
二、在应用文写作中有着明确的是非判断,文学写作中没有道德是非判断。
三、应用文写作的主旨比较单一,主题表达较为集中,文学写作的主旨较为多元,主体表达多义。
应用文主旨的呈现方式是鲜明的、直接的,文学写作的主旨强调意在言外,需要通过对文学进行充分解读才能得出主旨。
四、应用文写作强调“立片言以居要”,文学写作则更加注重对文学整体的把握。
五、应用文的主旨表达鲜明、突出,开门见出,开宗明义,这是应用文写作的基本原则。
而文学作品的主旨则表达含蓄、委婉。
文学作品的主旨不是直接告诉读者,而是由作者所描绘的社会生活现象自然显示或流露出来,主题含蓄、委婉。
二、材料方面1、从材料的收集方面应用文写作收集材料的途径可分为两种,一种是获取材料的直接方法为“调查”,调查研究是获取应用文写作材料的最主要的途径,这能够最大限度地保证材料的真实性和时效性,较好地满足应用文被用于处理实际问题时的工具性要求。
还有一种获取材料的间接方法为“查阅和积累”,这可以采用借用他人参与社会实践、进行调查研究的成果这一途径获取材料。
而文学写作材料的收集通常是无意中获取、童年经验、书本获取等途径,一般都是在社会生活中有意接收或无意获得,并进行一系列的加工,丰富,存在一定的艺术性与想象性。
2、选取方面应用文写作取材一般都为写实的,生活真实的,要保证材料的真实性,对材料所涉及的时间、地点、人物、数据,以及事件、过程、结果,都应保证其真实可靠而不能够随意改变。
而文学写作一般为虚构的,艺术真实的,它所表现出来的为情感上的真实。
应用写作与文学写作在主旨、材料以及其他方面也都有着大大小小的异同,应用写作通俗来讲可为一句话一个事,而文学写作则为一篇文章一个事,应用文以实用为根本,而文学以审美为基础,一个是为了写而写,另一个则是有的写才写,形似于日记与论文的区别。
应用文和文学作品有哪些区别
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应用文和文学作品有哪些区别篇一:应用文与文学作品的区别应用文与文学作品的区别。
学习应用文写作应该首先了解应用文的一般特点。
应用文写作和文学写作是具有截然不同的特点和要求的两种重要写作形式。
文学是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等。
文学写作是以塑造文学形象为目的,是一种具有形象性、审美性和创造性的写作实践活动,而实用写作是以适合社会实用性为目的的写作实践活动,具有实作性、规范性和简明性的特点。
初学者由于其自身理论基础的限制,对应用文的特性认识存在模糊性,这在一定程度上影响了写作水平的提高。
例如:一位学生在《寻物启事》中这样写:寻物启事》中这样写》国家标准。
另外,《国家行政机关应用文处理办法》和《党的机关应用文处理条例》分别对行政公文和党务公文做出了规定,从文种、行文规则、应用文用纸、应用文办理等方面提出了明确的要求。
从应用文正文的写作看,应用文的开头、主体、结尾具有惯用的方式,有各部分的习惯用语,各个文种主体部分的结构安排方式也有通常惯用的写作方法。
例如,“通知”文种的写作,开头先写通知因由、再写通知事项,最后是结尾习惯用语;“请示”的写作,要写明请示理由、请示事项、结尾;“计划”的写作,在主体部分要写明目标、措施、步骤。
应用文的模式化和程式化是适应应用文实用性的要求而形成的,简洁明了,有利于受众了解应用文的主要意图,不致产生理解上的歧义,有利于公务处理,在实际应用文处理中具有重要的意义。
应用文写作与文学写作有什么区别
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应用文写作与文学写作有什么区别区别主要有三类:性质上实用与审美的区别;格式上规范与创造的区别;主题上鲜明与朦胧的区别。
应用文写作与文学写作详细的区别介绍如下:1,性质:实用与审美应用写作与文学写作的一个很大的区别,就在于它有明确的实用性,文章内容往往出于某种事务性的需要,将所要传达的信息形诸书面形式,追求文章的实用性和功效性,缺乏实用价值的文章不能称为应用文。
文学创作源于作家对自然、宇宙、人生和社会的体证和感受,源于作家的心灵在特定时空里的遨游和倘佯与其精神在特定情境中的呼吸和腾升。
文学是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等。
文学写作是以塑造文学形象为目的,是一种具有形象性、审美性和创造性的写作实践活动,而实用写作是以适合社会实用性为目的的写作实践活动,具有实作性、规范性和简明性的特点。
2,格式:规范与创造文学写作是写作者主动创作,而应用文写作有很强的被动性的特点。
应用文写作者在写作过程中必须采取换位思维的方式,主动地站在所代言的组织的角度和立场上积极思考问题,提出观点和主张。
3,主题:鲜明与朦胧作为事务性交际与传播信息为目的应用写作,在表达内容上坚决杜绝多义性,拒接隐喻和象征,排斥朦胧、模糊,特别要求写作内容明确无疑,文章内容肯定什么、否定什么都必须明白显露地在文中表达出来,鲜明而准确的表达是应用写作的基本要求。
而文学创造偏于思想感情与文化意蕴等,其表达具有朦胧与形象的想象效果。
扩展资料培训写作的手段不愿意写作,主要是因为写作是语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合,是需要动脑的,许多人不愿意动脑,所以对做文章不感兴趣。
要想学好写作这门知识,我们必须改善和创新教育培训手段。
培养写作兴趣不论工作或学习,只要你对其感兴趣,那么就会做得比较出色。
所以,工作之余多组织干警参加一些有意的活动,例如演讲、辩论等,让干警在活动中观察活动的场面和周围的环境以及个人的表情等。
应用写作与文学写作的区别
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有:是否可行、妥否、当否、否妥当、是否可以、是否同意、 意见如何等
四、应用文专门用语
(五).表态用语 又称回复用语,即针对对方的请示、问函,
表示明确意见时使用的词语。如:应、应当、同 意、不同意、准予备案、特此批准、请即试行、 按照执行、可行、不可行、迅即办理
(二).引叙用语 引叙词是用以引出应用文撰写的根据、理由或应用文的具
体内容的词。常用的有:根据、按照、为了、接……、前接或 近接……、遵照、敬悉、惊悉……收悉、……查、为…… 特……、……现……如下
四、应用文专门用语
(三).祈请用语 又称期请词、请示词,用于向受文者表示请求与希望。
主要有:希、即希、敬希、请、望、敬请、烦请、恳请、希望、 要求等。ຫໍສະໝຸດ 补充内容张恨水的答谢辞
张恨水是我国著名的作家,一生有不少佳作为人津津乐 道。1944年5月16日,是他50岁的生日,也是他从事新闻和创 作30周年的纪念日。他所在的《新民报》社准备召开茶话会以 表敬意。他知道后,便在报纸上发表了一篇答谢辞来表示拒绝, 其文如下:
“照说,这种光荣的赐予,我应当诚恳地接受。可是我 想到物价的数字,我立即想到不应当因我这百无一用的书生而 浪费。而且我的朋友,不是忙人,就是穷人。对于忙朋友,不 应当分散他的时间;对于穷朋友,不应当分散他的法币。于是 我变为恳切的婉谢。假如茶话会真的开了,一个面白无须、身 着川绸长衫的措大,在许多来宾中公然受贺,那窘状是不可想 象的。说我矫情不如说我知趣。朋友,以为如何?”
四、应用文专门用语
(一).称谓用语 即表示称谓关系的词 第一人称:“本”、“我”,后面加上所代表的单位简称。
如:部、委、办、厅、局、厂或所等。 第二人称:“贵”、“你”,后面加上所代表的单位简称。 第三人称:“该”,在应用文中使用广泛,可用于指代人、
应用文写作和文学写作的异同点
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应用文写作和文学写作的异同点
应用文写作和文学写作是两种不同类型的写作形式,它们在目的、风格和技巧等方面存在着一些异同点。
从目的上看,应用文写作主要是为了传递信息、交流思想或实现某种目标而进行的写作。
例如,求职信、推荐信、公告等都属于应用文写作的范畴。
而文学写作则更注重表达情感、展示艺术美感和传递思想内涵。
小说、诗歌、散文等都是文学作品的类型。
因此,应用文写作更加实用和功能性,而文学写作更加注重艺术性和感染力。
从风格上看,应用文写作通常要求简洁明了,语言简练,注重逻辑性和条理性。
应用文中使用的词汇和句式多以实用为导向,力求准确表达,使读者能够清晰地理解所传递的信息。
而文学写作则更加注重语言的美感和表现力。
文学作品中常常运用修辞手法,如比喻、拟人等,以提升作品的艺术性和感染力。
从技巧上看,应用文写作注重事实陈述和逻辑推理。
写作者需要明确表达自己的意图,用简练的语言清晰地传达给读者。
在应用文中,常常运用一些写作技巧,如列举、排比等,以使文段更具说服力。
而文学写作则更加注重想象力和创造力。
文学作品常常通过描写细节、塑造人物、构建情节等手法,使作品更具艺术性和感染力。
应用文写作和文学写作在目的、风格和技巧等方面存在明显的异同点。
虽然它们有着不同的写作目的和要求,但都是一种表达思想、
传递信息和沟通交流的方式。
无论是应用文写作还是文学写作,都需要写作者具备一定的写作技巧和表达能力,以创作出高质量的作品。
在实践中,写作者可以根据具体的写作目的和要求,选择合适的写作方式和手法,以达到预期的效果。
大学生实用写作复习重点题汇总
![大学生实用写作复习重点题汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/229fa8e5aeaad1f346933f5d.png)
根据用人单位的需求和求职者的需求,求职书可分为:
(1)应聘书
(2)自荐书
*求职书的写作技巧——硬本领名优特软实力(求职书写作注意事项+求职书正文的写作要点)
写作技巧:(1)以“情”感人:指书信表达出的感情; 以“诚”动人:指求职诚意,自我介绍记实; 以“美”迷人:指信写得漂亮,使人“一见钟情”{针对性、自荐性、竞争性}
1、标题:由事由和文种构成;2、正文:招聘启事的正文较为具体,需要交代 、招聘方的情况 、招聘对象的具体要求 、招聘人员受聘后的待遇 、应聘人员是否交验证件和相关手续办理以及应聘的具体时间、地点、联系人、电话号码等其他情况。
条据的种类p56
种类:条据包括便条,单据两大类。具体种类非常繁多,例如请假条,留言条等。常用于工作中的条据有收条,借条,领条,欠条四种
法规通告是向一定范围内有关单位或人员公布应当遵守的事项,具有一定的法规效应,有关单位或人员必须严格遵守。多有领导机关发布。
通告的特点:广泛性、针对性、一定的法规性、一定的专业性
*公告与通告的区别:同属公布性文种,对公众有一定的法定效力。
、内容属性不同:公告宣布的是重要事项或者法定事项;通告宣布的是应当遵守或者周知的事项。2、告知范围不同:公告面向国内外;通告局限于职权内。3、发布权限不同。4、发布形式不同,公告是大众传媒;通告可公开张贴宣布也可内部行文。
通报的特点:1、典型性:代表性、重要性、新颖性;2、引导性:弘扬正气、树立新风、明辨是非、总结经验、吸取教训;3、严肃性:事例真实、逻辑严谨、语言慎重;4、及时性:把握最佳时机,延误影效力。
表扬(信)、通报、通知的区别(?)
*表彰性、批评性通报的格式和正文写作内容(文字模板)p158
应用写作与文学写作的异同分析
![应用写作与文学写作的异同分析](https://img.taocdn.com/s3/m/e6d5438f85868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7e5.png)
应用写作与文学写作的异同分析王艳春摘要:應用写作与文学写作有其共同的规律与特征。
但是,应用写作重在“应用”,是“有用之用”;文学写作重在“审美”,“是无用之用”。
有必要厘清应用写作与文学写作的异同,树立应用写作的“应用”意识。
关键词:应用写作;文学写作;应用;审美应用写作与文学写作都属于“写作”这一大类,因此必然有其共同的规律与特征。
应用写作与文学写作都是运用语言文字作为媒介,进行文化交流、传播信息、表达情感。
但是,应用写作重在“应用”,写文章是为传达工作意图、达成某一工作目标。
而文学写作重在其审美功能,传达对世界、人生的感受与共情。
由于写作目的不同,因此决定写作的方法、途径乃至思维方式和实现方式都不同。
具体可以从应用写作的四要素(主题、材料、结构和语言)来展开,分析其与文学写作的异同。
一、主题主题被称为一篇应用文的“灵魂”。
可见主题在应用写作中居于非常重要的位置。
(一)主题先行(二)主题单一应用写作要求主题单一,即一篇应用文通常只有一个主题。
比如党政机关公文中“请示”这一文种,就明确要求“一文一事”。
应用写作的“一文一事”可以提高公文处理的速度和效率。
应用写作主题的单一还体现在对文章的理解上,需要保证每一位执行者都领会同样的写作意图,从而避免执行上的偏差。
而文学创作的主题是很难用单一性去理解和把握的,因此才会有“一千个人的眼中有一千个哈姆雷特”这样的说法。
几乎任何一部伟大的文学作品,我们都很难归纳出一个单一的主题。
(三)主题显露应用写作要求主题越显露越好。
应用写作要直截了当地显露主旨,点明主题,表明立场和态度,提出解决问题的方法,或要求执行的任务,以及工作需达成的目标等。
这样读者才能够清晰、准确地理解行文意图,而无需作无谓的揣摩,从而保证工作的达成度。
因此,在写作上,标题、段首、段尾,以及行文的过程,都要不断地显露主旨。
比如说,大多数的应用文,特别是党政机关公文,读者只看标题,也能够迅速理解文章的主题。
应用文写作与文学写作的区别
![应用文写作与文学写作的区别](https://img.taocdn.com/s3/m/52579471590216fc700abb68a98271fe900eaf73.png)
让读者产生共鸣和情感共鸣。
修辞手法
02
运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,增强语言的表现力,使作
品更加生动形象。
叙事技巧
03
采用倒叙、插叙等叙事手法,打破时间顺序,增加作品的层次
感和深度。
实例分析:小说、诗歌等
小说
小说通过塑造人物形象、描绘社会背景和展 现故事情节等手法,反映现实生活,表达作 者对社会和人生的思考和感悟。例如,鲁迅 的《阿Q正传》通过阿Q的形象塑造和故事 情节的展现,深刻揭示了当时中国社会的弊 端和人民的苦难。
04 应用文与文学写作差异比较
目的不同
应用文写作目的
以实用为目的,旨在传递信息、解决 问题、处理事务等,强调功能性、实 用性和针对性。
文学写作目的
以审美为目的,通过塑造形象、描绘 情感、表达思想等手法,引发读者共 鸣和思考,追求艺术性和感染力。
表达方式不同
应用文表达方式
采用简洁明了、规范严谨的文字表达 ,注重客观事实、逻辑清晰、条理分 明,避免主观情感和修饰手法。
的,为二者融合提供了基础。
02 03
表达方式互补
应用文注重客观、准确、简练的表达,而文学写作则擅长运用修辞手法 和想象力,二者的表达方式可以相互补充,使文本更具表现力和感染力 。
受众需求多样
随着社会的发展,受众对文本的需求越来越多样化,既需要实用的信息 ,也需要审美的享受,这为应用文和文学写作的融合创造了条件。
VS
报告写作
报告是一种向上级或相关部门汇报工作、 反映情况的应用文。写作时需注意结构清 晰、逻辑严密,包含标题、摘要、目录、 正文、结论等部分,突出重点、分析问题 并提出解决方案。同时,报告的语言要客 观中肯,避免主观色彩和情绪化表达。
应用文写作与文学写作的几个方面差异性比较
![应用文写作与文学写作的几个方面差异性比较](https://img.taocdn.com/s3/m/57a4e2aa52ea551811a6875a.png)
应用文写作与文学写作的几个方面差异性比较应用文写作与人们的学习生活紧密相关,具有较强的实用性,而文学写作比较注重文学性和艺术性,注重文学的形象思维。
无论是应用文写作还是文学写作,对语言文字的功底要求都比较高。
通过对应用文写作和文学写作主旨、材料、思维、表达技巧、语言特征和作用的比较,能够发现应用文写作和文学写作具有较大的差异性。
因此,医刊汇编译指出,在平时的生活学习中应当注重对写作问题的理解,面对不同的情境合理选择文体,才能使自身得到更好的发展。
一、应用文写作和文学写作的主旨比较。
应用文写作和文学写作作为两种不同的写作方式,在主旨方面存在差异。
首先,应用文写作强调主题先行,是带着比较强烈的写作意图进行写作的,文学写作的主题形成在后;在应用文写作中有着明确的是非判断,文学写作中没有道德是非判断;应用文写作的主旨比较单一,主题表达较为集中,文学写作的主旨较为多元,主体表达多义。
其次,应用文主旨的呈现方式是鲜明的、直接的,文学写作的主旨强调意在言外,需要通过对文学进行充分解读才能得出主旨;应用文写作强调“立片言以居要”,文学写作则更加注重对文学整体的把握。
二、应用文写作和文学写作的材料比较。
应用文写作强调的是客观的真实,对于事情的真实情节和细节比较重视,文学写作强调的是逻辑的真实,重视发展逻辑上的合理。
应用文写作具有普遍性和示范性,文学写作重在突出人性,重视对人们思维的启发;应用文写作看重时效性,针对客观发生的事情进行创作,文学写作注重构思的新颖。
三、应用文写作和文学写作思维的比较。
应用文写作注重理论基础,在写作过程中注重对材料的分析讲解,使学习者能够直观地理解写作者所要表达的观点;应用文写作注重人们抽象思维的培养,把经典案例通过较为抽象的描述使学习者理解经典案例中的一些情节,具有一定的模式。
文学写作注重形象思维,注重发展文学作品的人文性和艺术性,人们在文学写作的学习过程中,能够通过对文章的语言更好的理解事物形象;文学写作的作者首先要对一些事物进行了解,根据自己的了解进行创作,最终完成的作品具有作者的主观个性,带有作者的主观思维。
应用写作与文学写作的区别
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体内容的词。常用的有:根据、按照、为了、接……、前接或 近接……、遵照、敬悉、惊悉……收悉、……查、为…… 特……、……现……如下
四、应用文专门用语
(三).祈请用语 又称期请词、请示词,用于向受文者表示请求与希望。
主要有:希、即希、敬希、请、望、敬请、烦请、恳请、希望、 要求等。
补充内容
张恨水的答谢辞
张恨水是我国著名的作家,一生有不少佳作为人津津乐 道。1944年5月16日,是他50岁的茶话会以 表敬意。他知道后,便在报纸上发表了一篇答谢辞来表示拒绝, 其文如下:
“照说,这种光荣的赐予,我应当诚恳地接受。可是我 想到物价的数字,我立即想到不应当因我这百无一用的书生而 浪费。而且我的朋友,不是忙人,就是穷人。对于忙朋友,不 应当分散他的时间;对于穷朋友,不应当分散他的法币。于是 我变为恳切的婉谢。假如茶话会真的开了,一个面白无须、身 着川绸长衫的措大,在许多来宾中公然受贺,那窘状是不可想 象的。说我矫情不如说我知趣。朋友,以为如何?”
四、应用文专门用语
(一).称谓用语 即表示称谓关系的词 第一人称:“本”、“我”,后面加上所代表的单位简称。
如:部、委、办、厅、局、厂或所等。 第二人称:“贵”、“你”,后面加上所代表的单位简称。 第三人称:“该”,在应用文中使用广泛,可用于指代人、
单位或事物。如:“该厂”、“该部”、“该同志”、“该产 品”等。
(四).征询用语 又称询问词;用于征询对方意见和反映,具有探询语气。
有:是否可行、妥否、当否、否妥当、是否可以、是否同意、 意见如何等
四、应用文专门用语
(五).表态用语 又称回复用语,即针对对方的请示、问函,
应用写作与文学创作的区别
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应用写作与文学创作的区别写作可分为文学创作与应用写作两大类。
其间虽有不少相通之处,却也存在着许多差异。
在大中小学的语文教材中文学作品占多数,应用文数量相对较少。
然而文学作品的阅读与教学,是不能取代应用文写作教学和训练的,因为两者在性质特点、表达方式、构思规律、内容修辞、读者对象等方面存在很大差异。
从功能效用来讲,文学写作,如诗歌、散文、报告文学、小说、戏剧的写作,是为抒发主观感情,反映现实生活,进行艺术创作而写的;应用写作是为了处理公务和个人事务而写的。
应用写作是为了实行管理、传递信息等社会效用,运用书面语言和图表符号进行的写作活动,是一种做直接、最有效地为表述思维、交流思想、传播信息、解决问题,为实现社会服务的写作。
从内容表达上看,文学写作的内容表达相对比较自由,仅代表作者个人的观点和见解;而应用文写作具有较强的权威性和约束力。
文学写作的目的是为欣赏而非实用,即使是领导者个人的作品,也不具备权威性和约束力。
应用文是随着阶级、国家、文字的产生而产生的,是行政管理的一种有效手段,担负着国家管理和社会管理的重任。
应用文写作必须严格遵照、贯彻、落实党和国家的路线方针政策,讲求政治性,要体现权威性、严肃性、庄重性,对受众有很强的约束力,必须按照应用文的要求遵照、办理和执行。
正所谓“一字入应用文,九牛拔不出”。
应用文写作强调对象化的思维方式,写作者的思维要服从于客体对象的需要,把握对象的特征,根据对象的实际情况去组织应用文的内容,从而达到办事的目的。
这就要求从事应用文写作的人员要认真学习党的路线、方针、政策,学习上级的指示精神,并结合本地区、本部门实际有效加以落实。
从表现形式上看,文学写作鼓励创作性,讲究“文似看山不喜平”;应用文写作的程式化特点比较明显。
文学写作个性更为张扬,形式更加灵活,写法更加多样,鼓励写作者展示艺术想象与形象思维,突破束缚,创造崭新的艺术境界。
与文学写作相比,应用文写作格式化思维明显,逻辑性强,结构严谨,写作比较枯燥。
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应用写作与文学创作的区别
写作可分为文学创作与应用写作两大类。
其间虽有不少相通之处,却也存在着许多差异。
在大中小学的语文教材中文学作品占多数,应用文数量相对较少。
然而文学作品的阅读与教学,是不能取代应用文写作教学和训练的,因为两者在性质特点、表达方式、构思规律、内容修辞、读者对象等方面存在很大差异。
从功能效用来讲,文学写作,如诗歌、散文、报告文学、小说、戏剧的写作,是为抒发主观感情,反映现实生活,进行艺术创作而写的;应用写作是为了处理公务和个人事务而写的。
应用写作是为了实行管理、传递信息等社会效用,运用书面语言和图表符号进行的写作活动,是一种做直接、最有效地为表述思维、交流思想、传播信息、解决问题,为实现社会服务的写作。
从内容表达上看,文学写作的内容表达相对比较自由,仅代表作者个人的观点和见解;而应用文写作具有较强的权威性和约束力。
文学写作的目的是为欣赏而非实用,即使是领导者个人的作品,也不具备权威性和约束力。
应用文是随着阶级、国家、文字的产生而产生的,是行政管理的一种有效手段,担负着国家管理和社会管理的重任。
应用文写作必须严格遵照、贯彻、落实党和国家的路线方针政策,讲求政治性,要体现权威性、严肃性、庄重性,对受众有很强的约束力,必须按照应用文的要求遵照、办理和执行。
正所谓“一字入应用文,九牛拔不出”。
应用文写作强调对象化的思维方式,写作者的思维要服从于客体对象的需要,把握对象的特征,根据对象的实际情况去组织应用文的内容,从而达到办事的目的。
这就要求从事应用文写作的人员要认真学习党的路线、方针、政策,学习上级的指示精神,并结合本地区、本部门实际有效加以落实。
从表现形式上看,文学写作鼓励创作性,讲究“文似看山不喜平”;应用文写作的程式化特点比较明显。
文学写作个性更为张扬,形式更加灵活,写法更加多样,鼓励写作者展示艺术想象与形象思维,突破束缚,创造崭新的艺术境界。
与文学写作相比,应用文写作格式化思维明显,逻辑性强,结构严谨,写作比较枯燥。
有人说,应用文就是“八股”,这是误解。
应用文体式和格式上的一致性、标准化特点是应用文写作的规范要求,绝不是“八股”。
应用文区别于其他文体的一个鲜明特点就是应用文具有固定的和惯用的体式和格式。
从应用文文面格式处理上看,应用文格式具有规范化和标准化的特点,国家质量技术监督局发布了《国家行政机关应用文格式》国家标准。
另外,《国家行政机关应用文处理办法》和《党的机关应用文处理条例》分别对行政公文和党务公文做出了规定,从文种、行文规则、应用文用纸、应用文办理等方面提出了明确的要求。
从应用文正文的写作看,应用文的开头、主体、结尾具有惯用的方式,有各部分的习惯用语,各个文种主体部分的结构安排方式也有通常惯用的写作方法。
例如,“通知”文种的写作,开头先写通知因由、再写通知事项,最后是结尾习惯用语;“请示”的写作,要写明请示理由、请示事项、结尾;“计划”的写作,在主体部分要写明目标、措施、步骤。
应用文的模式化和程式化是适应应用文实用性的要求而形成的,简洁明了,有利于受众了解应用文的主要意图,不致产生理解上的歧义,有利于公务处理,在实际应用文处理中具有重要的意义。
根据应用文写作的这一特点,应用文写作人员学习和掌握各个文种的不同特点和要求,能够更快地掌握应用文写作规律,提高公务处理效率。
“照猫画虎”,进行仿写与模写是提高应用文写作能力的一条捷径。
从写作过程上看,文学写作没有时间要求,比较自由宽松,而应用文制作处理上有比较严格的时间限制。
文学写作没有什么时限性,曹雪芹写《红楼梦》,“批阅十载,增删五次”,留下了不朽的艺术杰作。
应用文的制发是为了解决实际工作中的问题,应用文写作无论是向上级报送文件,还是向下级布置工作,通常都有完成的时限要求。
应用文的写作时限与工作问题的解决紧密相连。
例如,新闻稿的写作,时间和作品价值是紧密联系的。
文学写作与应用写作在表达方式上最大的不同就在于应用写作没有抒情的表达方式。
应
用写作要求客观,实事求是,这就不能有抒情,不能带有个人主观的感情色彩。
作为领导,及大众了解的事件,又不能有大量的描写,即使有,也是以白描的形式出现。
而作为表达自己思想的文学写作,则更侧重于抒情,将自己的想法灌输到人物或事件之上,为塑造典型形象,典型人物以及细节又多有细致描写,或借景抒情,或寓情于景,或动或静的描写。
而作为表达自己思想的而应用写作则较少运用描写及抒情,即使是通用的叙述在文章中也大多是概括性的,很少有铺陈。
相较于文学写作,应用写作的表达方式则显得寡淡。