中学生满分作文:美丽的海底世界
海底世界满分作文(通用10篇)
海底世界满分作文(通用10篇)海底世界满分作文篇1今天我和爸爸、妈妈还有姑姑一家去杭州游玩。
上午十点左右我们到了西湖边上。
西湖风景秀丽,西湖边绿树成阴,湖面波光闪动,一路上游人如织。
我们到西湖边上的杭州海底世界,进去以后,我们看见各种各样的海洋鱼类。
我们看到海豚表演我看见把一个圈放在水面上,只见一只海豚一下子穿了过去。
我还看见了把一个一个圈扔进水中,两只海豚争夺几个环,看见一只海豚脖子上有五个环,一只海豚脖子上有一个环。
我们还看了人鲨共舞,我认识了很多鱼,有魔鬼鱼,小丑鱼等等。
游览了海底世界,让我增长了不少知识,也越来越喜欢海洋动物了。
海底世界满分作文篇2今天,老师带着我们去了北京海底世界。
在中华鲟馆里,我们看到了高大的中华鲟。
它立起来比老师还高哩!中华鲟成年体长2至3米。
身上披着厚厚的皮,像披上了金色的铠甲。
我们去了海底隧道。
我站在海底隧道的电梯里,突然,一条不知姓名的鱼从我身边游过,我大吃一惊,想;这条鱼是从哪里来的?等下了电梯,我来到电梯旁边仔细观察,我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。
我们还去看了海狮和海豚表演。
海狮第一个出场,虽然海狮长得很胖,但非常灵活。
海狮会学海豹走路,逗得我们咯咯直笑。
海狮还能从4米高的跳台跳下来,像一只灵活的猴子。
下一个出场的是海豚,医生教我们怎样给海豚检查,看它是不是很健康。
我这才知道,原来海豚也要抽血。
玩了一天,我们虽然很累,但学到了许多知识,我感到无比高兴。
海底世界满分作文篇3放暑假了,爸爸带我去江苏海底世界游玩。
海底世界真美!它是那么色彩斑斓、生机勃勃,就像一个神奇的世界。
走进海底隧道,仿佛畅游在大洋深处:巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺;种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队的从我身边游过;蛇一样的花海鳗藏匿在珊瑚丛中,露出鬼鬼祟祟的头;两米多长的打大鲨鱼在角落里静静地睡懒觉;蝙蝠似的魔鬼在这里神出鬼没;百岁老金龟,慢慢的在我头顶踱着方步……我们还观看了海底动物的表演、难忘的“人鲨共舞”……动物是我们的好朋友。
美丽的海底世界作文6篇
美丽的海底世界作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美丽的海底世界
美丽的海底世界海洋是地球上最神奇、最广阔的生态系统之一,拥有丰富多样的生物群落和壮丽景观。
海底世界是一个充满神秘魅力的地方,吸引着无数人们的好奇心和探索欲望。
让我们跟随潜水员的脚步,一起探索美丽的海底世界。
深蓝的海水下是令人叹为观止的景色。
清澈透明的海水中,我们可以看到各种各样的珊瑚。
它们生长在浅海的地方,形态各异,色彩斑斓。
由于柔软而多彩的珊瑚礁,海底世界变得更加美丽而神奇。
在海底世界中嬉戏的鱼儿数量众多,种类繁多。
有色彩鲜艳的热带鱼,有体态优雅的海龟,还有鳍状肢和来回摆动的海马。
它们栖息在珊瑚礁周围,缓慢游动或飞速穿梭,为海底增添了无限的生机和动感。
除了鱼类,海洋生态系统中还有许多其他的生物。
例如,海藻是海洋中最常见的植物之一。
它们以不同的形态和颜色丰富了海底的景色。
此外,一些特殊的生物如海星、海胆和海葵也在海底世界中独特地存在着。
海底世界也是海豚和鲸鱼的家园。
海豚以其聪明和活泼的性格而闻名于世。
它们善于跳跃和翱翔于海面上,在人们的眼中是友善和可爱的形象。
而庞大而壮观的鲸鱼,则经常在海底深处出没,并给人们带来震撼的体验。
它们是海洋的霸主,展示着它们强大的力量和庞大的身躯。
每个海域都有着独特的海底景观及生物群落。
例如,大堡礁被誉为地球上最大的珊瑚礁系统,它的丰富多样性使其成为世界自然遗产。
而马尔代夫的海底世界则以透明度高、鱼类多样性和绚丽的珊瑚礁而著名。
为了保护和保持海底世界的美丽,我们都应该尽自己的一份力量。
减少使用塑料制品、合理捕捞、保护珊瑚礁等举措都是有效的保护措施。
只有让海洋恢复生机,我们才能继续欣赏到美丽的海底世界。
在美丽的海底世界中,我们可以近距离接触自然的奇迹,感受大自然的魅力。
不论是作为旅行的目的地还是潜水运动的选择,海底世界都会带给我们无穷的惊喜和回忆。
让我们共同努力,保护和呵护这片壮丽的海洋,让美丽的海底世界长久地存在于我们的脚下。
美丽的海底世界,多么值得我们去探索和保护。
美丽的海底世界
美丽的海底世界1. 惊喜巨兽当我潜入深海,置身于美丽的海底世界时,我被那里的景色所震撼。
身边浸泡在瑰丽色彩中的珊瑚礁,各种形状和尺寸的珊瑚在水底游动。
鱼群在阳光下闪闪发光,仿佛瑞士的宝石盒。
突然间,一个巨大的影子从我身边划过。
我转过头,看见一只巨大的海龟从我身边悠闲地游过。
它的皮肤上有着绚丽的图案,和周围的环境相互呼应。
我跟随着它游动,享受着这与大自然亲密接触的奇妙感觉。
我继续向前游,迷失在无尽的海底世界中。
不久,我开始注意到一种奇特的声音。
当我凝神倾听,我发现它来自一群美丽的海豚。
它们在水下轻快地旋转,向我挥动着尾巴,好像在邀请我加入它们的舞蹈。
我兴奋地跟随着它们,感受着无拘无束的自由。
最后,当夜幕降临时,我被一片神秘的荧光海藻所吸引。
这些荧光的生物绽放出耀眼的光芒,让整个海底世界都变成了一个魔幻的梦境。
我静静地漂浮在这片美丽的海底花园中,感受着它们独特的魅力。
海底世界是如此的美丽,它教会了我欣赏大自然的神奇和无限的创造力。
2. 神秘海底宫殿当我踏入美丽的海底世界时,仿佛置身于一个神秘的宫殿。
无数的海洋生物在水下展示着绚丽多彩的外表,好似守卫着这片沉默的宇宙。
我来到一个巨大的珊瑚礁岩石前,上面覆盖着五颜六色的珊瑚。
不同形状的贝壳和海绵散落在四周,增添着一种古老而庄严的氛围。
我仔细观察着周围的景象,发现小小的海马正在柔软的珊瑚枝中游弋。
它们优雅地摆动着身体,仿佛在展示自己的美丽。
我继续探索,发现一个隐藏在珊瑚中的小洞穴。
我轻轻游进去,洞穴内部光线昏暗。
然而,我被摇曳的光影所吸引,我看到墙壁上生长着一种美丽而神秘的生物。
它们有着闪烁的化石般外壳,吸引着我的眼球。
我停下来,静静地欣赏着它们似乎在诉说着古老的故事。
最后,当我游向水面,回到陆地上时,我意识到海底世界是如此的神秘而美丽。
那里的景色让我深深地感受到大自然的力量和创造力,同时也教会了我珍惜和保护这片美丽的海洋生态系统。
3. 平和与和谐我来到了一个美丽而平和的海底世界,那里的一切都是如此和谐。
海底世界的美丽作文六篇
海底世界的美丽作文六篇海底世界的秀丽作文篇1今日我们来到了秀丽的蜈支洲岛那儿风景迷人,可最好玩的还要算它那儿的潜水。
我刚把潜水服的裤子穿上,脚那儿就一阵痛,哎呀,遇到“爱脚”的伤了,当心点为好。
穿着穿着,咦,这“裤腿”怎么这么细,哎,可能是我脚粗吧,要穿袖子时,却发觉袖子穿到了裤腿上,难怪这么不好穿,好不简单穿好,别急,还不能下水,还要进行潜水训练,搞得紧急兮兮的。
培训主要是教你那些手势。
最终可以下水了,背上沉沉的氧气瓶,我心里别提有多兴奋了。
来到那神奇莫测的海底世界,那秀丽的鱼儿、随水飘舞的珊瑚都令人不得不赞美。
五彩的、奇形怪状的小鱼,软的、硬的珊瑚。
那软珊瑚飘舞起来就像古代的舞女跳着优柔的舞蹈,简直令人沉醉!清亮的海水衬托着五彩的鱼儿、珊瑚,好像一幅画,一个虚拟世界。
我已经变成了一条秀丽的小鱼和同伴们在玩捉迷藏呢!我忘了自己,难倒是在梦里?在一个虚拟的世界里?直到被鱼儿刺过两次后我才信任眼前的一切都是真实的。
回宾馆后,我大发感慨:肯定要爱护大海,让那水底仙境永久的保存下去。
海底世界的秀丽作文篇2星期六下午,我和弟弟、妹妹一起去宁波海底世界玩。
我们先到海洋剧场看海狮表演。
海狮们很聪慧,它们会做数学题,会顶球,还会“水上芭蕾”……最终表演结束了,海狮们却还不愿回去,训养员叔叔叫了许多次,才依依不舍地离开了舞台,真象一个个调皮的小男孩。
然后,我们走进“海底世界”。
观察五颜六色的小鱼在五彩斑斓的珊瑚丛中自由自由地游来游去,可真秀丽呀!最终,我们进入了一条很长的“海底隧道”,大鲨鱼、海龟、草帽鱼等许多鱼好象在我们头顶上飞来飞去。
海底世界多奇异啊!我真想去真的海底潜水,看一看真的海底世界是怎么样的,我想那里肯定更加秀丽,更加奇异。
海底世界的秀丽作文篇3每年妈妈都会带我去游玩,我游玩过的地方有许多,但是我最喜爱的还是跟着老师的作文课件畅游神奇的海底世界。
海底世界好奇妙啊!有聪慧的海豚;有胆大狡猾且残暴贪食的虎鲸;有凶狠的鲨鱼;有体色斑驳,毛色稀疏的海豹;有古老而坚韧的海龟;有头上长着密密麻麻的软刺,形似狮子头的狮子鱼;还有魔鬼鱼,等等。
《美丽的海底世界》
《美丽的海底世界》
嘿,朋友们!今天我要跟你们讲讲那令人着迷的海底世界。
还记得那次我和家人一起去潜水,那可真是一次超级棒的体验!我们到了海边,穿上厚重的潜水服,背着大大的氧气瓶,心里既兴奋又有点小紧张。
我刚一下水,哇塞!那五彩斑斓的景象简直让我目瞪口呆。
一群群小鱼就像调皮的孩子,在我身边游来游去。
有金黄色的,还有蓝色带条纹的,它们一闪一闪的,好像在跟我玩捉迷藏。
突然,我看到一只大海龟慢悠悠地游了过来。
我兴奋地朝它游去,想要近距离看看它。
这时,我听到旁边的教练大声喊:“别靠太近,小心吓到它!”我赶紧停了下来。
那海龟似乎并不害怕我们,它转过头看了看我们,那眼神仿佛在说:“嘿,人类朋友,别打扰我散步。
”
再往深处游,我看到了一大片珊瑚礁。
珊瑚的颜色可多了,有粉色的、紫色的,还有橙色的,它们形状各异,有的像鹿角,有的像扇子。
一群小小的热带鱼在珊瑚礁里穿梭,就像在自己家里一样自在。
这时,我发现不远处有一只章鱼,它的触手不停地伸缩着,特别灵活。
我忍不住想伸手去摸一摸,结果被教练一把拉住,他笑着说:“这小家伙可不好惹,小心它给你点颜色瞧瞧!”
这次的海底之旅,让我深深地感受到了海底世界的美丽和神奇。
那些可爱的鱼儿、悠闲的海龟、绚丽的珊瑚,还有神秘的章鱼,都构成了一幅美丽的画卷。
朋友们,海底世界真的太迷人啦,有机会你们也一定要去感受一下!。
美丽的海底世界作文
美丽的海底世界作文以下是作者为大家准备了美丽的海底世界作文(共含21篇),欢迎参阅。
篇1:美丽的海底世界作文暑假到了,许多同学都会去旅游。
在我的央求下,妈妈决定带我去南通海底世界,我开心的连觉也睡不着。
7月11日这一天,我们一大早就坐上了去南通的客车,40分钟后我们在南通体育会展中心下了车。
我一眼就看到体育馆那优美的弧度造型,围着栏杆走了一大圈我们才找到入口。
会展中心真是大极了,里面有游泳馆、爱玛会体育俱乐部、体育馆、还有一个很大的火炬模型立在会展中心。
但是我们来的太早了,海底世界要8点半才开门,我焦急的等待着。
终于,海底世界开门了,妈妈刚买完票,我就迫不及待的冲了进去。
一进海底世界,我们就看到一只“螳螂捉蝉”的模型,我告诉妈妈,那一定代表“螳螂扑蝉黄雀在后”,果不其然,我们很快在后面发现了一只黄雀。
我们继续向海底世界进军,在一个个透明的玻璃窗里我看到了铅笔鱼、炮弹鱼、鲸鱼、还有身上印着字的发财鱼、幸福鱼……,还有一个听起来很可怕的鱼叫食人鱼,这个鱼池里还摆了一些白骨,看起来很是吓人。
海底世界的中心有一条海底隧道,我们沿着它慢慢的走着,看着各种各样的鱼在我们身边和头顶游过,我真想变成一条鱼和它们一起玩耍。
虽然这条隧道很短,但是我们却流连往返的来回走了许多次。
我发现其中有一个庞然大物,原来它就是海底的霸王——大白鲨,它看起来像是没有睡醒的样子,还懒懒的趴在地面上。
我们正在游逛,只听到导游阿姨在喊,表演时间到了。
我们来到一面很大的玻璃窗前,看见一层层水泡像巨浪拍岸似的往上飘,就像电影院里拉大幕一样壮观,水泡消失后,一个阿姨扮演的'美人鱼游入水里,一场精彩的美人鱼表演开始了。
幸运的是,美人鱼表演后我们又看到了海狮表演。
这个海底世界很小,比我在南京看到的海底世界小多了,但是里面的表演却真的很精彩。
看完表演,我们上了二楼,那里有一个回音壁,我们说一句话就会有很长的回音在里面环绕,还有一个艺海拾贝的小屋,但是我蹲在那里翻了半天也没有发现一个贝壳。
【推荐】海底世界的美丽作文5篇
海底世界的美丽作文【推荐】海底世界的美丽作文5篇无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的海底世界的美丽作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
海底世界的美丽作文篇1海底世界美丽极了,像进了天堂。
实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。
海底到处是都是海星,像晚上的`星空。
如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。
”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。
一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。
游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。
章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。
有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。
海底世界的美丽作文篇2我是一名潜水员。
一天,我有幸到海底考察,进入浩瀚的海洋,我看到了美丽的珊瑚丛,有红的、白的、黄的……五颜六色,好看极了。
鱼儿们在珊瑚丛里自由自在的玩游戏,捉迷藏,非常快乐。
海底还生长着许多海草,细细的,长长的,随着海水的流动,它们也不时地轻轻拂动。
在海草边,海星在那里散步,海参在那里蠕动,还有那可爱的“多宝鱼”正在那里产卵。
啊,海底世界真美呀!我边游边看,这时,过来一条又长又扁的鱼,我仔细一看,哦,那是一条带鱼,跟在后面的还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队的沙丁鱼,还有那喜欢翻跟斗的翻车鱼等等。
不一会儿,我到达了海底。
海底的光线很暗,突然,一道闪电从我身旁划过,原来是一条闪电鱼。
它的身体是三角形的,背上有两道粗黑的线条,尾部也是三角形的,它的嘴小小的,游动起来,身子一扭一扭的,好像是在跳肚皮舞。
我游啊,游啊,突然“咚”的'一声,好像撞到了什么东西,抬头一看,哈,原来是一只大水母,水母的身体是透明的,上半身像一个大蘑菇,上面还长着许多触须呢!触须轻轻地摆动着,水母不停地向前游去。
《美丽的海底世界》
《美丽的海底世界》
嘿,朋友!今天我要和你讲讲我那次超级神奇的海底世界之旅。
那是一个阳光灿烂的假期,我跟着爸爸妈妈来到了海洋馆。
一进馆,就仿佛走进了一个梦幻的蓝色世界。
我们先来到了巨大的玻璃幕墙前,哇塞,那场景简直让我惊呆了!各种各样的鱼儿在眼前游来游去,就像在跳舞一样。
有五彩斑斓的热带鱼,它们身上的颜色比彩虹还要鲜艳;还有慢悠悠的海龟,像个沉稳的老爷爷。
这时候,旁边一个小朋友兴奋地大喊:“妈妈,快看,那条鱼好漂亮!”他妈妈笑着回应:“宝贝,那是神仙鱼。
”
我正看得入神,突然听到爸爸说:“快看那边,有海豚表演要开始啦!”我们赶紧跑过去,找了个好位置坐下。
海豚们一出场,就引起了一阵欢呼。
它们在驯兽师的指挥下,一会儿高高跃起,一会儿又快速穿梭,就像一群调皮的孩子在玩耍。
表演结束后,我还去摸了摸海豚的皮肤,滑溜溜的,特别有趣。
妈妈在旁边笑着说:“宝贝,今天开心不?”我兴奋地直点头:“太开心啦,这海底世界简直太棒啦!”
直到离开海洋馆,我的心还沉浸在那美丽的海底世界里。
朋友,这就是我眼中美丽的海底世界,希望你也有机会去感受一下那神奇的魅力!。
美丽的海底世界作文五篇
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文五篇篇一:美丽的海底世界我发现由于自己的懒惰,日志总是要比生活迟到好久。
周四的时候去了海洋馆,真的是很好玩的地方。
惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色,而且每一种都那么的纯净,看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着,好像公主一样的幸福。
还有可爱的海星,在触摸池里有人可以亲手触摸他们,我居然找了半天才找到,他们实际上和海底的岩石长的差不多,只不过是个五角星的样子。
旁边有一条标语写着:请不要咬海星。
哈哈,这些可怜的小家伙。
最让我兴奋的就是海豚表演了,这些海豚真的是太聪明了,它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。
在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃,互相比赛着表现着自己。
海豚的生活好快乐啊。
其实,现在写这些东西已然没有了当时的心情,但我知道那是一段快乐的时光,大家有空去看看吧。
篇二:美丽的海底世界美丽的海底世界是一个神秘的世界,是我梦想的地方,在星期五的社团活动课上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。
事先我准备了五颜六色的太空泥,一个图画板和一把工具刀。
制作开始了,首先我先用蓝色太空泥把背景做好,再用绿色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面划一根线,然后用浅蓝色的太空泥把海豚的身体做好,用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手,最后再在图上装点上小鱼小虾,把乌龟画上去。
这样,动物就做好了,我觉得有点空缺,我还在上面做了一些珊瑚,过了不久,一幅美丽的海底世界图就形成了。
瞧!小鱼在愉快地吐泡泡;海豚在快乐地跳跃,像一位尽情舞蹈的小姑娘;章鱼张牙舞爪的,像一位士兵在战斗;螃蟹挥舞着手上的钳子,好似一位威风凛凛的大将军;这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过,趴在石头上睡起觉来,真是蠢极了,让人笑得停不下来;游动的波纹使水草轻轻摇摆起来,它们的颜色碧绿碧绿的,真是美丽。
欣赏着自己动手制作的作品,我心里有一种成功的喜悦,将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。
篇三:美丽的`海底世界八月十日,爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅,我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”,我既兴奋又紧张,在船上不停的走来走去,东张西望。
海底世界作文(10篇)
海底世界作文海底世界作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
海底世界作文1时间过得飞快,转眼间已经过去了四十年。
但是随着人口地不断增多,地面上的空间已经不够了,于是聪明的人们想到一个好办法,可以把一些人移居到海洋底下,这样既能给陆地节省空间,还能观看水下的奇妙风景。
前所未有的海底浩大工程就这样开始了,人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃,把整个海底世界全都罩起来。
在海底生活,你会感到很舒服,因为海水帮了很大的忙,虽然水浸不进来,但水气却可以自由进出,人们为此造了一台水气冷热机。
夏天,机器会把水气经过特殊处理排出冷气,传进各自的家里。
到了冬天,机器会把水气变成热气。
这样,就不再需要用电的空调。
海底之家,订换成自动开关的透气贝壳,水池里的水直接通向大海,所有的电器用的都是水能量,就像陆地上的太阳能一样,这样人们就可以自由享受着海底生活。
海底世界还是一个环保的世界,人们为了保护环境,淘汰了汽车之类的交通工具,把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼,每条飞鱼背上都有一个包厢,安装着一个氧气开放系统,可以随时调节,人们出行坐在里面既安全又舒适。
我相信,只要人们用智慧的头脑来思考,用勤劳的双手去创造,世界将来一定会越来越美丽。
海底世界作文2我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。
有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。
突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。
它大声地说:“你是谁?”我非常害怕,紧张的说:“我,我是鱼。
龙虾小兵笑着说:“你要不要去我们的海底宫殿看看。
”我说:“太好了。
”来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。
美丽的海底世界作文
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(精选75篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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美丽的海底世界作文篇1看,这是多么美丽的海底世界呀!这里有五光十色的海水,有五彩缤纷、千姿百态的珊瑚,有的像开放的花朵,有的像动物的角,还有被海水冲的晃来晃去的海草。
还有威武的大龙虾身穿“盔甲”地在珊瑚群中划来划去,守卫着这海底世界一样。
再有这儿是鱼的天下,各式各样的鱼儿成群结队地在珊瑚丛中游来游去,好看极了!有的全身布满彩色的条纹;有的全身长满刺儿,像刺猬一样;有的眼睛圆溜溜的,像皮球一样园。
瞧,这就是美丽又神秘的海底世界!美丽的海底世界作文篇2海底世界位于上海的东方明珠旁。
在这块土地上,有个美丽的海底世界。
走进海底世界,你第一件事就是买票,当然,这是理所当然的。
第二,就是一眼目睹这些美丽的鱼儿啊!这里有游得很慢的海龟,有威武的大鲨鱼等等等等……走在海底世界,如果你觉得寂寞,不妨去看看那可爱的海龟吧!它可是“著名小丑”。
它呀,动不动就给你来个“咸鱼翻身”,如果你觉得还是很寂寞,那么,就请到大鲨鱼旁吧!那儿有潜水员叔叔跟大鲨鱼“斗智斗勇”,这样,你肯定不会再寂寞了!怎么样,这美丽的海底世界好玩吧!美丽的海底世界作文篇3有时,我认为海底世界是奇妙的,因为那里有会发光、会蛰人的水母,有可爱的蝴蝶鱼,还有美丽的珊瑚,准让你大饱眼福!有时,我认为海底世界是热闹的,因为那里有成群结队的小鱼、悠闲的小虾,有色彩绚烂的海马,还有背上有小黑斑的鲈鱼,不是一般的壮观!但是,我大部分时候认为海底世界是多姿多彩、神秘莫测、生机勃勃、物产丰富多彩的,因为那里有许许多多的居民、奇特的生物、游东游西的鱼虾和珍贵的珍珠,简直数不胜数!海底太美丽了!美丽的海底世界作文篇4暑期,妈妈带我去了举世闻名的海底世界。
海底世界作文6篇
海底世界作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美丽的海洋世界作文
美丽的海洋世界作文美丽的海洋世界作文8篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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美丽的海洋世界作文1星期四,学校组织我们一二三年级的去春游,目的地是长沙的海底世界。
一路上,我的心里就兴奋的不得了,期待能快点到达海底界。
刚下车,同学们就迫不及待地往里挤。
进入海底世界,我仿佛进入了一个神奇的世界,在那里面有许多可爱的海洋动物,有绿绿的海龟,有五颜六色的七彩神仙鱼,还有身体非常庞大鲸鱼等等,数都数不完。
我们还摸了一种叫海星的动物,它摸起来非常舒服,身体软软的,并且有很多圆圆的沱沱,它傻傻不动的样子,像个可爱的小男孩,我都忍不住多模了它几下。
走了一段路,我看到了很多金色的.黄色的.红色的金鱼。
我跟周围的同学借了一点鱼食喂给他们吃,它们争先恐后的吃着食物,看着他们调皮的样子,我们开心极了。
今天的春游让我们大开眼界,并且增长了许多知识,让我感觉海底世界真是一个奇妙的世界。
美丽的海洋世界作文2一月二十日,爸爸带我去美丽的海洋世界。
那里的鱼种类多,数量也多,海洋世界就是它们的天堂。
首先映入眼帘的是,一个个鱼缸里面装着热带鱼、金鱼,它们有的头上长着两只牛角;有的身体成三角型;有的胖乎乎的像个足球;有的眼睛睁得大大的,好像在说:“这些人类为什么会来这里呢?”有的身上布满了一条一条的条纹;有的身上长满了用来自我防卫的刺;有的身体是面条型的;有的身体像纸一样薄;有的嘴像鹦鹉一样尖尖的;有的眼睛小小的,身体却非常大;有的……接着,我们来到海洋世界里的乌龟展览区。
那里的乌龟和我们平常看到的乌龟完全不同。
那里的乌龟至少有两斤重,最大的有三斤多。
乌龟的身体结构也很特别,有的鼻孔特别大,像猪的鼻孔一样;有的脖子很长;有的龟壳上长满了刺,牙齿还非常尖。
美丽的海底世界作文(通用35篇)
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(通用35篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的美丽的海底世界作文,希望对大家有所帮助。
美丽的海底世界作文篇1你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中,我最喜欢的景点是哪一个吗?没错,就是大名鼎鼎的青岛海底世界。
一进大门,我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了:有各式各样的贝壳,有身披“铠甲”的螃蟹,还有一些驼背弯腰的虾。
在一个拐角处,我看到了一幅大大的抹香鲸骨架:它大约有二十米长,两米多高,可以想象,它在海里时,能吃多少东西,是多么的所向披靡!我们又到了鲸馆,看了各种鲸的标本,就来到了真正的海底世界。
海底世界的门口有一道道水流,从海底隧道入口的两侧流下。
难道这就是传说中的水帘洞?走进海底隧道后,我们看到几条鱼在欢快的游着,仿佛在欢迎我们。
一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼,从我们头上游过。
它在冲我们微笑呢!想必其他鱼欢迎我们,它也不甘落后吧!我们来到了表演区,看到了精彩的表演:一名潜水员身穿潜水服,在水下与鱼嬉戏,让它们争抢食物。
真有趣!我们游览完了海底世界,可我还想再进去一次。
海底世界,下次见吧!美丽的海底世界作文篇2今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠——海南岛的三亚去旅游,我去了很多景点,但让我印象最深的,还是去海底世界的一次潜水。
下午我们穿好了潜水衣就上船出发了。
过了五分钟,我们到达了目的地——一个小岛边,船停了下来。
下水后我感觉海水凉凉的,像有很多冰在围着我。
教练先教我们怎么潜水,怎么呼吸。
于是自己试了一下。
哇!我居然成功了!潜水开始了,我拼命地游,还发现了很多有趣的事呢!这里真是一个五彩斑斓的世界!我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁…… 还有各种各样的成群结队的小鱼,有热带鱼;有的背上有很多条条花纹,由白色和红色的条纹组成;有的头上带着一顶灯似的红帽子。
海底世界的美丽作文
海底世界的美丽作文海底世界的美丽作文(汇编15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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海底世界的美丽作文1潮汐伴随着沙滩,天空和海洋形成了一体,变成了一副优美的自然图。
而天空中时不时飞着的快乐海鸥在这时也已经成为了这幅自然图的主角。
在深海中,你一定意想不到,我也在海底悠闲的走着。
原来我嘴里含着一颗微小的“深海氧气丸”,这个“深海氧气丸”可了不得啊!。
我自由穿梭在海底,就像在地上一样,每时每刻呼吸着新鲜的空气。
在海底我看到了各种各样的珊瑚、鲸鱼,海星……海里绚丽多彩,五颜六色,简直就是海的天堂。
我也可以跟深海里动物欢快的游玩。
正当我跟小丑鱼们捉迷藏的时候,不知什么时候,来了一只水母,“抓”住了我的手,也想和我玩游戏。
我赶紧挠它的痒痒,没想到,我越挠它,它抓的越紧,我只好说:“好吧!我同意你参加我们的游戏。
”水母高兴地松开了手。
“我可以参加吗?”我回头一看,“呀!”来了一位穿着艳丽的珊瑚小姐。
“当然可以参加啦!欢迎欢迎!”突然,来了一头巨大的虎头鲸,紧接着,又来了许多白鲸,齿鲸,灰鲸,抹香鲸……“难道是鲸鱼要聚会吗?”我想。
我们就这样被四面楚歌了!“啊——”我尖叫起来,醒过神来一看,唉,我还在童年时光呢!海底世界的美丽作文2一天夜里,我不知不觉来到了海底世界,这里的景色美丽极了!我走到了一个大门口跟前,只见上面写着海底乐园四个大字。
这时,海龟爷爷从海底乐园走了出来,微笑着对我说:欢迎你来到海底乐园!海龟爷爷首先带我来到了杂技区,我看到海狮叔叔和海豚伯伯表演顶球呢,海狮叔叔头上顶一个球,然后再传给海豚伯伯,之后,海豚伯伯又传给海狮叔叔,它们传来传去,是那么熟练。
看着它们滑稽地表演,逗得我们哈哈大笑接着,海龟爷爷把我带到舞蹈区,原来跳舞的是漂亮的水母阿姨们,有的水母就像一把花雨伞在旋转,有的水母像花仙子在摇摆,还有的水母身穿白色的纱裙翩翩起舞,她们那美丽的舞姿引得大家鼓起掌来。
海底世界的美丽作文
海底世界的美丽作文海底世界的美丽作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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海底世界的美丽作文1去年秋天我去青岛海底世界。
海底世界在青岛海底世界位于青岛汇泉湾畔,毗邻青岛著名风景区鲁迅公园和青岛第一海水浴场。
最好玩的是行走在隧道中,便如同置身于海底,大大小小的鱼儿在身边游弋,还能看到人鲨共舞的场面。
进入青岛海底世界后第一个展区就是潮间带景区了,由造浪池、4个海水展池和瀑布池共6个展池组成的。
青岛海底世界潮间带的四个海水展池中有许多动物比如;海星、海胆、章鱼、鲎、海龟、蟹类。
我们又去了海底隧道透过海底隧道的亚克力玻璃我们可以看到各种鲨鱼:其中有护士鲨、豹纹鲨、日本须鲨、黑鳍鲨、白鳍鲨等。
海底世界展出的鲨鱼都是都是比较温顺的鲨鱼。
在海底世界的隧道展池区域与海洋生物展示大厅区域间有一段景致别样,现场效果刺激、惊险的船舱通道。
还有一个特别漂亮的建筑物是圆柱展缸。
圆柱展缸在大展厅的另一侧是内外圆展区,五彩缤纷的珊瑚造景,色彩鲜艳的各型海葵以及各种漂亮的热带观赏鱼正在等候游客的到来。
还有海底表演大厅在着可以看到人鲨共舞“的惊险场面,“美人鱼”如诗如幻的水中芭蕾表演。
人鲨共舞是潜水员是鱼儿最亲密的朋友,刚一出场便被大大小小的鱼儿团团围住。
这些海洋剧场里的小演员上下穿梭,争抢潜水员带来的美味佳肴。
护士鲨、豹纹鲨也闻风而动,在游客们的欢呼声中,它们摇头摆尾,俨然一幅大明星气派。
六、七条体躯庞大的护士鲨从四面八方团团围住潜水员,游客不禁为潜水员捏了一把汗。
这就是独具特色海洋生态大观园。
海底世界的美丽作文2YES!一阵欢呼声从教学楼里传来,原来是学校里的广播说:“全校同学,在老师的带领下到海底世界去游玩,可以更好的丰富学生课外知识,开辟进行海洋知识科普教育的第二课堂,培养同学们探索海洋奥秘和学习海洋知识的热情,组织全校同学参加由长沙海底世界组织的“海啸知识。
美丽的海底世界作文优秀5篇
美丽的海底世界作文优秀5篇美丽的海底世界作文优秀5篇在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的美丽的海底世界作文优秀5篇,希望对大家有所帮助。
美丽的海底世界作文优秀5篇1厦门是一个十分漂亮、繁华的城市,鼓浪屿是厦门的一个岛屿,有美丽的沙滩,有高大的椰子树,还有壮观的海底世界……我们来到了海底世界,里面机有好多鱼,眼花缭乱,真不知道往哪里走。
眼前一条好大的鱼前,我看呆了,这鱼差不多有两米多长,头小,尾巴却大,再看介绍牌,才知道它有一个吓人的称号,叫巨龙。
往后一转,一条身材很长的鱼,正盯着我,我猜这鱼叫电鳗,果然它就是电鳗。
它会发出很大的电,当它把猎物电昏之后,就休息一会儿,然后不紧不慢地吃掉自己的战利品。
有一些电鳗,甚至还可以把人电死呢,好强的电流啊!接下来,我又看了海豚顶球,好厉害啊!还能三百六十度翻滚,我们看了表演之后,高兴的无法形容当时的愉快。
厦门真好,下一次我一定还要来,再见了,厦门。
美丽的海底世界作文优秀5篇2海底世界十分美丽,同学们,你们想知道海底世界是什么样的吗?如果想,那就随我来看一看吧。
海底有许多美丽的珊瑚,它们的颜色鲜艳而且多种多样,有绿色的,有粉红色的,还有红色的,一簇簇,一丛丛,有的像一簇鲜花,有的`像一棵小树,有的像一座宝塔……特别引人注目。
海底还有可爱的小海马,它的身子是粉红色的,身上有许多秃起像小圆球的东西。
它那又小又雪亮的眼睛和秃出的小小的嘴巴都十分可爱。
海底还有美丽的热带鱼。
它们的身子大多有三种颜色组成的,让我印象最深的是那种身上有白、黑、黄三色的鱼儿。
热带鱼的身体上面有一根长而尖利的东西,它的眼睛又黑又大,它们摆动着彩色的身躯,自由自在地游动着,就像一把扇子。
海底还有丑陋的石头鱼、凶猛的鳄鱼鱼,比眼镜蛇还毒的海蛇……海底世界是不是很美丽?物产是不是很丰富?我非常喜欢海底世界,同学们,你们呢?美丽的海底世界作文优秀5篇3星期天,爸爸说带我们到海洋世界去玩。
美丽的海底作文
美丽的海底作文美丽的海底作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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美丽的海底作文1有时,我认为海底世界是奇妙的,因为那里有会发光、会蛰人的水母,有可爱的蝴蝶鱼,还有美丽的珊瑚,准让你大饱眼福!有时,我认为海底世界是热闹的,因为那里有成群结队的小鱼、悠闲的小虾,有色彩绚烂的海马,还有背上有小黑斑的鲈鱼,不是一般的壮观!但是,我大部分时候认为海底世界是多姿多彩、神秘莫测、生机勃勃、物产丰富多彩的,因为那里有许许多多的居民、奇特的生物、游东游西的鱼虾和珍贵的珍珠,简直数不胜数!海底太美丽了!美丽的海底作文2星期六晚上,我在家看电视,看着看着就睡着了。
我梦见自己穿着亚历山大的潜水衣,穿着脚蹼,戴着头盔,游向海底。
哇!简直到了一个神仙的世界,真是太美了!那里有碧绿的海草,有会发光的水母,有多彩的珊瑚,还有多得数不清的鱼儿……我看见了一条独眼鲨鱼,它的身体庞大,但却只有一只眼睛,还是白内障。
是因为它的妈妈怀它的时候,吃了有毒的东西,导致眼睛残疾了。
海底还有八条腿的章鱼,每条腿上都有像珍珠的吸盘,它主要吃海洋微生物。
突然,一只大鲸鱼从我身边游过,它在水里游泳的时候,像在跳舞。
我还知道鲸鱼是哺乳动物,也是海洋里最大的生物,它和人类一样,是从妈妈肚子里生出来的。
我还看见了豹鳎,它能分泌一种乳白色的毒液,这种毒液只需一滴,就能使大鲨鱼瘫痪。
海底有高山、有峡谷,有森林,也有草地。
还有石油和陆地上很稀有的矿物。
海底真是个奇妙的世界啊!美丽的海底作文3昨天夜里,我梦见自己去了一个美丽的海底世界。
里面有数不清的海洋生物、植物等,有珊瑚、海参、贝壳、鲨鱼、龙虾……我找到了村长海豚,它对我说:“你一定没有来过这里吧。
走,我带你去转转。
”我点头答应。
于是,村长就带我去了一个杂技演奏室。
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美丽的海底世界
在报纸上,在电视上,我常常看到有关海底的新闻:某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物;某某海底公园又……我心想:海底真的有那么神奇吗?于是我想入非非,思绪飞得很远很远……
20年后,我将成为一位著名的海底考察员,到海洋去考察各种海洋生物,解开神秘的谜团,“嘀——嘀——!”考察的时间到了,我要再一次潜入深海,我穿上了潜水服,朝鼻子里喷了点氧气液(20年后生产了氧气液,这种氧气液只要喷上一滴,就能在任何地方存活3小时),坐上了潜水球朝深海潜去。
这种潜水球,外表圆圆的像个球,里面功能齐全,无论受到多大的撞击都完好无损。
啊!浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。
你看那狮子鱼,头上长着密密麻麻的软刺,远远望去活像一个狮子头。
那时什么?是蛇吗?仔细一看,原来是带鱼,又长又细的身子像蛇一样,弯弯曲曲的游来游去。
除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队一起有的沙丁鱼,爱翻跟头的翻车鱼等等。
海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚,你可别以为珊瑚是植物,它们是动物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就会成了珊瑚虫的美餐。
过了一会儿,我就要到达海底了,海里的光线越来越暗,我不得不打开探照灯。
终于到达深海了,我下了潜水球。
咦?黑暗中一闪一闪发光的是什么?我用探照灯一照,原来是夜光虫,他们用自己身上的光来照亮前进的道路。
在海底生活动物一般会发光,而且生命力都很强。
突然,一道闪电从我身旁划过,是一种动物,它们的速度太快了,再加上这里很暗,我看不请它们的样子,按它们的体形和速度来看,我想可能是龙鱼。
书上说:龙鱼的体形庞大,头上长有龙须,像一条龙,它们年
龄特别的长至少有一亿岁。
好!我今天就拍这条龙鱼,于是我拿起速成相机“咔嚓!咔嚓!”地拍着,我顺利地完成了任务。
我按下遥控按钮,潜水球立即来到我的面前,我回到潜水球中,准备浮出水面,浮着浮着,突然,“咚”的一声,我好像撞到了什么东西,我抬头一看,原来是一只水母,那只水母很大,是透明的,在一张一缩的向前游动。
我连忙避开它,继续向上,向上……
智渊,你怎么了,妈妈的叫声把我从遐想中带回了现实世界,海底世界可真奇妙!大海是人类的宝藏,等着人们去探索,去发现。