广州市小学六年级语文能力竞赛试题及答案
六年级语文竞赛试题及答案
六年级语文竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 明查秋毫B. 风尘扑扑C. 振耳欲聋D. 金碧辉煌答案:D2. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 他虽然学习成绩优异,但是非常谦虚。
B. 通过这次活动,使我们增长了见识。
C. 他因为生病了,所以没有参加比赛。
D. 老师要求我们,作业必须认真完成。
答案:D3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 春风又绿江南岸B. 桃花笑春风C. 月亮挂在天空D. 河水潺潺流过答案:B4. 下列成语中,与“画龙点睛”意思相近的是()A. 锦上添花B. 画蛇添足C. 狗尾续貂D. 虎头蛇尾答案:A5. 下列关于《三国演义》中人物的描述,正确的是()A. 诸葛亮是蜀国的开国皇帝B. 关羽是曹操的手下C. 赵云是刘备的五虎上将之一D. 周瑜是孙权的谋士答案:C6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 他像一只小鸟一样在操场上飞奔。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他的声音像雷鸣一样响亮。
D. 他的眼睛像星星一样明亮。
答案:B7. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 囫囵吞枣(hú lún tūn zǎo)B. 魑魅魍魉(chī mèi wǎng liǎng)C. 徜徉(cháng yáng)D. 踟蹰(chí chú)答案:A8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 他跑得像风一样快。
B. 他的声音像雷鸣一样响亮。
C. 他的眼睛像星星一样明亮。
D. 他像一只小鸟一样在操场上飞奔。
答案:A9. 下列成语中,与“对牛弹琴”意思相近的是()A. 画蛇添足B. 狗尾续貂C. 鸡同鸭讲D. 画龙点睛答案:C10. 下列关于《西游记》中人物的描述,正确的是()A. 孙悟空是唐僧的大徒弟B. 猪八戒是唐僧的二徒弟C. 沙僧是唐僧的三徒弟D. 唐僧是孙悟空的师父答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
广东省广州市天河区六年级语文第一学期能力竞赛题(无答案)
广东省广州市天河区六年级语文第一学期能力竞赛题班级姓名分数一、读古文,写汉字。
(你的字一定象你一样健康、漂亮,加油!)(10分)王戎七岁,尝与诸小孩游,看道边李、树多子折枝。
诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。
”取之,信然。
[注] ①尝;曾经。
②信然;果然如此。
1.读古文,在古文中选4个左右结构、4个上下结构的汉字,写在下面。
(4分)2.“之”字看起来很简单,但是要写好它也不容易。
请从基本笔画、间架结构方面告诉大家写“之”字时应该注意什么问题。
(2分)3.抄写古文中划线的句子(注意书写规范),然后翻译这句话的大意。
(4分)(1)抄写句子:(2)翻译句子:二、阅读《春》中一段文字,完成4~12题。
(12分)雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍斜织着,人家..晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默。
4.用横线画出文中写雨“多”的句子。
(1分)5.文中没有写春风,却让人感觉到了春风的一个词是()。
(1分)A.斜 B.薄 C.逼 D.撑6.文中没有写雨声,我们却似乎听到了雨声,最能表现雨声的一个词是()。
(1分)A.披 B.走 C.笼 D.织7.文章把春雨写得有声有色,文中写颜色的词语有。
(1.5分)8.“可别恼”是说连绵的春雨不会给人们带来烦恼,对其原因分析最恰当的一项是()。
(1分)A.因为春雨多、轻、亮,很美。
B.因为春雨很美,很多,春草很绿。
C.因为春雨很美,春雨给树木、小草带来生机,给人们带来安静和平的景象。
D.因为春雨给人们努力工作奋发向上的精神。
9.文中运用的修辞方法有、、。
并在相关的句子上画横线,并注释说明。
(3分)10.与文中加点词“人家”意思相同的一句是()。
广州市六年级语文能力竞赛题
广州市六年级语文能力竞赛题(小语赛2007年卷)一、积累与运用75%(一)诗词苑(15分)1、“___________________,___________________。
”虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联系在一起。
(填诗句)2、有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。
宋代诗人___________________的《题西林壁》中的诗句“___________________,___________________”说明了这个问题。
3、不少古诗词中都渗透着作者矢志不渝的理想追求,例如:理想在辛弃疾心中就是“了却君王天下事,赢得生前身后名”建功立业的雄心壮志;理想在文天祥心中,就是“___________________?___________________”舍生取义的凛然誓言。
龚自珍在辞官还乡途中写下《已亥杂诗》,仍表达报效祖国愿望“___________________,___________________”。
4、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的:“___________________,___________________”中的诗句告诫我们,要趁年纪轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。
5、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是()6、补写有关“草”的诗句。
(1)国破山河在,______________________________________。
(2)天街小雨润如酥,______________________________________。
(3)乱花渐欲迷人眼,_____________________________________。
(二)语文报大搜索(15分)1、古人有一句话“读书好,好读书,读好书”。
请你想一想,“读书好”的意思是();“好读书”的意思是();“读好书”的意思是()。
六年级语文竞赛试题与参考答案
六年级语文竞赛试题与参考答案六班级语文竞赛试题与参考答案一、基础学问园1、用音节都是" y"的字组成词语,留意声调。
(7%)友()战()回()意()()立()制安()武()便()利()瘟()()站()力优()2、给带点字选择恰当的音节(写序号)(3%)① yǐn ② yn饮水思源()饮食()饮牛()饮马河边()冷饮()饮酒()3、选择恰当的词填在横线上。
(2%)①明智②精密③聪慧④深刻读史使人读诗使人演算使人哲理使人伦理学使人有修养,规律修理使人长于思辩。
4、依据提示各写一个含有"手"字的成语。
(6%)①这个小姑娘真是(),瞧她做出来的手工多精彩啊!②梁医生治好了奶奶的顽疾,真可谓()。
③他(),竟连同胞兄弟也不放过!④多亏他()把孩子接住,否则后果不堪设想!⑤我们俩()、形影不离,关系好着哪!⑥不要以为你现在可以(),总有一天你会得到惩处的!5、假如你是一位拍广告的商人,预备拍摄以"疼惜花草树木"为主题的电视广告,你预备选择哪些画面?配上哪些语句?(6%)画面一我配上的语句是:( )画面二我配上的语句是:( )画面三我配上的语句是:( )6、选择题:(9%)⑴下列几组词中搭配不正确的是( ) 。
A、疼惜时间扮演角色迎风飘扬雨雾掩盖B、疼惜各至相互协作掩护战友远眺远方C、坎坷的山路坚毅的目光解决错误端正态度D、坦然的心情坚韧的意志静静呼唤抢购商品⑵下列句子使用问号有错误的一句是( )。
A、延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?B、只有古柏知道这从前的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今日的繁华世界的?C、我们的饺子是亲自包的,亲自煮的,怎能不最好吃呢?D、与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪了吧?⑶下面是中国古代四大名著的人物与情节,其中搭配不当的一项是()。
A、鲁智深倒拔垂杨柳B、孙悟空大闹天宫C、刘姥姥进大观园D、诸葛亮三顾茅庐⑷依据下列诗句内容,按时间先后挨次排列正确的是()。
六年级语文竞赛试题及答案
六年级语文竞赛试题及答案欢迎参加六年级语文竞赛,以下是本次竞赛的试题和答案:一、选择题1. 下列词语中,书写完全正确的一组是:A. 嘹亮B. 缭亮C. 了亮D. 廖亮答案:A2. “不入虎穴,焉得虎子”这句话的意思是:A. 不去冒险,就无法获得成功。
B. 不去虎穴,就无法得到虎子。
C. 只有亲自去虎穴,才能得到虎子。
D. 只有亲自去虎穴,才能明白虎子的价值。
答案:A3. 以下哪个成语用来形容人非常高兴?A. 喜上眉梢B. 喜出望外C. 喜笑颜开D. 喜气洋洋答案:D二、填空题1. “______,______。
”是《论语》中的名句,表达了孔子对学习的态度。
答案:学而时习之,不亦说乎。
2. “______,______。
”是《出师表》中的名句,表达了诸葛亮对国家的忠诚。
答案:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
三、阅读理解阅读以下短文,回答问题。
《春》春天来了,万物复苏。
小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱,竞相开放,争奇斗艳。
柳树的枝条随风轻轻摇曳,好像在跳舞。
小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,给春天增添了无限生机。
1. 文中“小草从土里探出头来”使用了什么修辞手法?答案:拟人2. 文中“花儿也不甘示弱”中的“不甘示弱”是什么意思?答案:不愿意表现出比他人差。
四、作文请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于400字的作文。
答案:略(作文部分需要考生自己发挥,这里不提供具体答案)以上是本次语文竞赛的试题及部分答案。
希望每位参赛者都能发挥出自己的最佳水平,取得优异的成绩。
祝你们好运!。
六年级语文竞赛试题及答案
六年级语文竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 揠苗助长(yà)B. 锲而不舍(qiè)C. 囫囵吞枣(hú)D. 怏怏不乐(yàng)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 张冠李戴B. 走头无路C. 再接再励D. 风声鹤唳3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A. 他虽然成绩优秀,但总是不骄不躁,谦虚谨慎。
B. 他虽然成绩优秀,但总是骄傲自满,目中无人。
C. 他虽然成绩优秀,但总是不骄不躁,目中无人。
D. 他虽然成绩优秀,但总是骄傲自满,谦虚谨慎。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了视野,增长了知识。
B. 通过这次活动,我们开阔了视野,增长了知识。
C. 这次活动使我们开阔了视野,增长了知识。
D. 这次活动开阔了我们的视野,增长了我们的知识。
5. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,才高八斗。
B. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,才疏学浅。
C. 他虽然年纪轻轻,但已经才高八斗,才疏学浅。
D. 他虽然年纪轻轻,但已经才高八斗,才高八斗。
6. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A. 他虽然成绩优秀,但总是不骄不躁,谦虚谨慎。
B. 他虽然成绩优秀,但总是骄傲自满,目中无人。
C. 他虽然成绩优秀,但总是不骄不躁,目中无人。
D. 他虽然成绩优秀,但总是骄傲自满,谦虚谨慎。
7. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了视野,增长了知识。
B. 通过这次活动,我们开阔了视野,增长了知识。
C. 这次活动使我们开阔了视野,增长了知识。
D. 这次活动开阔了我们的视野,增长了我们的知识。
8. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,才高八斗。
B. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,才疏学浅。
六年级语文竞赛题及答案
六年级语文竞赛题及答案第一篇:六年级语文竞赛题及答案号证考准名姓级班校学在所生考小学毕业班语文竞赛试卷一、基础知识。
(28分)1.下列带点字的注音,全对的一组是()。
(2分)A.宴.席(yán) 粳.米(jìng)委靡.不振(mǐ)B.混淆.(xiāo)潜.质(qián)强人所难.(nán) C.禅.让(shàn)咋.舌(zã) 飞来横.祸(hâng)D.教诲.(huǐ)勾.当(gōu) 书声琅.琅(láng)2.下列带点的词语意思相同的一项是()。
(2分) A.手不释.卷冰释.前嫌 B.人多势.众势.如破竹 C.东拉西扯.扯.开嗓子 D.心潮.澎湃革命高潮. 3.下面的瀑布不是世界著名瀑布的是()。
(2分) A.黄果树瀑布 B.维多利亚瀑布 C.镜泊湖瀑布 D.尼亚加拉瀑布4.姓氏“孙、武、黎、蒋”四个字用部首查字法分别应查部首__________、___________、____________、____________;用音序查字法分别应查大写字母______、______、______、______。
如果按笔画由少到多排列,顺序应为______、______、______、______。
如果按音序排列,顺序应为______、______、______、______。
(4分)5.选择恰当的词语填在相对应的横线上。
(只写序号)(4分)(1)绿盖叠翠(2)星罗棋布(3)盈盈欲滴(4)嫩蕊摇晃(5)亭亭玉立(6)青盘滚珠(7)娇羞欲语(8)娇娇无暇走进公园,首先映入眼帘的是__________、___________的荷花。
红荷垂露,__________。
白荷带雨,__________。
怒放的___________,含苞的__________,再加上__________、___________,好一派迷人的景色!6.下列成语用了同一种修辞手法的是()。
六年级语文竞赛试题及答案
六年级语文竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写全部正确的一项是()A. 张冠李戴滥竽充数B. 金壁辉煌明察秋毫C. 风餐路宿风声鹤唳D. 风和日历风起云涌2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你今天去图书馆了吗?”B. 他问我,你今天去图书馆了吗?C. 他问我:“你今天去图书馆了吗?”D. 他问我:你今天去图书馆了吗?3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。
B. 我们一定要防止不发生交通事故。
C. 他虽然学习成绩优秀,但是品德高尚。
D. 我们要养成节约用水的好习惯。
4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春风又绿江南岸。
B. 月光洒在湖面上。
C. 树叶在风中摇曳。
D. 太阳从东方升起。
5. 下列成语中,与“画龙点睛”意思相近的一项是()A. 锦上添花B. 画蛇添足C. 点石成金D. 锦上添花6. 下列关于《三国演义》的描述,正确的一项是()A. 曹操是蜀国的开国皇帝。
B. 刘备是魏国的开国皇帝。
C. 孙权是吴国的开国皇帝。
D. 诸葛亮是蜀国的开国皇帝。
7. 下列关于《红楼梦》的描述,正确的一项是()A. 贾宝玉是贾府的长子。
B. 林黛玉是贾府的长女。
C. 王熙凤是贾府的管家。
D. 薛宝钗是贾府的长媳。
8. 下列关于《水浒传》的描述,正确的一项是()A. 宋江是梁山好汉的首领。
B. 武松是梁山好汉的副首领。
C. 林冲是梁山好汉的军师。
D. 鲁智深是梁山好汉的先锋。
9. 下列关于《西游记》的描述,正确的一项是()A. 孙悟空是唐僧的大徒弟。
B. 猪八戒是唐僧的二徒弟。
C. 沙僧是唐僧的三徒弟。
D. 白龙马是唐僧的坐骑。
10. 下列关于古代诗人的描述,正确的一项是()A. 李白是唐代的著名诗人,被誉为“诗圣”。
B. 杜甫是唐代的著名诗人,被誉为“诗仙”。
C. 白居易是唐代的著名诗人,被誉为“诗史”。
2009年天河区小学六年级语文能力竞赛初赛卷
2009年天河区小学六年级语文能力竞赛初赛卷一、阅读文章,按要求完成题目(60分)一支恸哭的金色钢笔文/一路开花这是我第五次在她的作业本上愤然留笔:“请用钢笔写字!”她是班里的学生,念五年级。
矮小,瘦弱,怯懦不堪。
很多次,我真想在分发作业的同时,当着众人的面,狠狠地批评她,告诫她。
但又怕,这一个小小的举措,会刺伤她敏感而又脆弱的心灵,因此,只好每每作罢,悄悄地在那篇被铅笔抹盖的纸页上,写下我要说的话。
她没有一次照做。
一如既往地用铅笔打发着布置的作业。
我不明白,为何在她文静纯真的背后,深藏着那么让人不可捉摸的倔强。
当我在她的作文本上再次写下那句老生常谈的话时,我决定,对她进行点名批评。
于是,那个阳光遍洒的午后,便有了这样一个让人倍觉心酸的场景——我一面踱着步子解析优秀作文的词句,一面时不时地用余光安抚在角落里默默流泪的她。
她开始躲我,面色仓惶地,神行狼狈地,像春花躲秋风一般,硬生生地要远隔一整个炎炎夏季。
譬如,我明明见她在那头的路口独自朝我迎来走来,却会在猛一个不经意的时刻里,恍然丢失了她的踪影;明明见她在球场呼哧呼哧地拍着篮球,却会在旁人寒暄过后的视野中,惟剩一个篮球在空荡荡的地方跳跃;明明见她在厕所的出口耷拉着脑袋洗手,却在惊鸿一瞥之后,再度以为自己出现了幻觉……我并未从她的躲藏中找到一位老师该有的威严。
相反,我内心有了一股悲咽的洪流,随她的日渐成熟的躲藏而越发奔腾,直至波澜壮阔。
黄昏后的校园里,多了几分静谧与清冷。
我独自在窗明几净的走廊上散步,猜想到底该如何化解她心中的惊恐与不安。
透过窗帘间的缝隙,我能看到,她和她的同桌正喃喃地说些什么。
那是一个皮肤黝黑的小男孩,家境颇为拮据,经学校减免过的学费都得拖上几个月才能勉强缴清。
我心怀期待地看着他们在空旷的教室里窃窃私语。
真怕他们那片刻的嬉笑里,有我的名字。
正当我预备推门而入时,一幅永生难忘的画面瞬间雕刻在了我的脑海里。
她满目感激地合起手中钢笔,微笑着说了声谢谢。
六年级语文竞赛试题及答案
六年级语文竞赛试题及答案在这篇文章中,我将为您提供一份六年级语文竞赛试题及答案。
请注意,您可以根据需要自行判断应该采用哪种格式来呈现试题和答案。
以下是试题及答案的内容:六年级语文竞赛试题及答案一、选择题1. 下列词语中,发音不同的一组是:A. 节日B. 作业C. 脑袋D. 休息2. 下列字的读音完全相同的一组是:A. 手套B. 海鸟C. 刀盒D. 小帽3. 下列成语中,意思相反的一组是:A. 手舞足蹈B. 目不识丁C. 文不加点D. 看风使舵4. 下列词语中,写法不正确的一项是:A. 宇宙飞船B. 发明家C. 吸尘器D. 铅笔刀5. 下列句子中,有语病的一句是:A. 这里的风景非常优美。
B. 我们正在学习古诗词。
C. 她骄傲地展示了她的成绩。
D. 昨天我遇到了一个高个子的人。
二、填空题1. “捧腹大笑”这个成语的意思是__________________。
2. 请写出下列句子中划线词语的拼音:他一直表现得非常勇敢。
我们组织了一次远足活动。
她是一个音乐天才,演奏得非常优美。
三、简答题1. 请简要解释什么是诗歌?2. 请简要介绍《红楼梦》这本书的内容。
四、阅读理解(文章来源:《小王子》)《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作之一,以下是其中的一段摘录:太阳落山时,小王子才发现自己有了许多牵挂的朋友。
他对太阳说:“你是深爱我的。
”太阳却回答说:“我在其他五万个男孩心中也是独一无二的。
”请回答以下问题:1. 《小王子》是哪位作家的代表作?2. 小王子对太阳说了什么?太阳如何回答?试题答案:一、选择题1. B. 作业2. A. 手套3. C. 文不加点4. D. 铅笔刀5. D. 昨天我遇到了一个高个子的人。
二、填空题1. 捧腹大笑。
2. tā, wǒmen, yī, zhī, bú, féi, hěn, yǒu, měi.三、简答题1. 诗歌是一种通过音乐性的语言表达个人情感、思想感慨的文学形式。
小学六年级语文竞赛试卷及答案
小学六年级语文竞赛试卷及答案六年级的同学要想学习成绩有所提高,那就一定要多做试卷。
今天店铺就与大家分享:小学六年级语文竞赛试卷及答案,希望对大家的学习有帮助!小学六年级语文竞赛试卷题目(一)一、看拼音,写词语(5分)zhēn zhì tuò mò wǔ rǔ ɡuàn ɡài( ) ( ) ( ) ( )整体认读音节的字:、二、给加点字选择正确的读音打“√”(5分)干涸(ɡù hé) 喷香(pèn pēn) 畜养(chù xù)要挟(yāo yào) 惬意(qiè xiá)三、补充下列词语(4分)负( )请罪高瞻远( ) 解( )相助兔死( )悲响( )行云同心( )力 ( )然不同开卷有( )四、下列各组词中,没有错别字的一组是( )(3分)A、气势汹汹以身作则纹丝不动穿流不息B、完璧归赵情不自禁应接不暇没精打采C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路五、下列各组词中,搭配完全正确的是( )组(2分)A、磨炼—意志珍惜—粮食坚持—真理提高—效率B、改进—方法改善—生活改正—缺点改变—面貌C、发扬—传统精致—表演发生—冲突发展—生产D、感情—深厚爱护—老人声音—低沉爱戴—儿童六、填古诗名句,歇后语。
(10分)1、人们常用“ 、”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。
(填古诗)2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是、。
(填古诗)3、六年级毕业晚会上,同学们唱歌跳舞、各尽所能,真是。
(填歇后语)4、即将毕业,你的心中有千言万语,你想对同学说:。
(填古诗)5、漂泊他乡的老人,回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句:、。
(填古诗)6、人们常用“ 、”表达对远方亲人的思念。
(填古诗)7、给予是快乐的,正如古人所言:、。
小学六年级语文竞赛试卷【含答案】
小学六年级语文竞赛试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个成语出自《西游记》?A. 大闹天宫B. 三打白骨精C. 草船借箭D. 单刀赴会4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 李白C. 苏轼D. 陆游5. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 大海B. 蓝天C. 红日D. 白云二、判断题(每题1分,共5分)1. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。
()2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
()3. “三人行,必有我师焉”出自《论语》。
()4. 成语“掩耳盗铃”是形容人做事不考虑后果。
()5. “床前明月光,疑是地上霜”是李白的诗句。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “读万卷书,行万里路”中的“万卷书”指的是_______。
2. “桂林山水甲天下,_______山水甲桂林。
”3. 《水浒传》中,梁山泊的领袖是_______。
4. “一日不见,如隔三秋”中的“三秋”指的是_______。
5. “临渊羡鱼,不如退而结网”是_______的成语。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《西游记》的主要故事情节。
2. 请解释成语“画蛇添足”的意思。
3. 请列举出我国古代四大发明。
4. 请简述《水浒传》中武松打虎的故事。
5. 请解释“欲速则不达”这个成语的含义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据诗句“举头望明月,低头思故乡”,写出你对这首诗的理解。
2. 请解释成语“悬梁刺股”的故事背景。
3. 请根据诗句“白日依山尽,黄河入海流”,描述一下这幅画面。
4. 请解释成语“亡羊补牢”的含义。
5. 请根据诗句“千里之行,始于足下”,谈谈你对这句话的理解。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《三国演义》中曹操的性格特点。
最新小学六年级语文竞赛试题及答案
小学六年级语文竞赛试题及答案小学六年级语文竞赛试题题号一二三四五六七八合计小计第一部分:基础与积累(39☆)一、读拼音写汉字,注意把字写工整。
(10☆)二、用横线找出带点字的正确读音。
(2☆)1.正(zhēnɡzhènɡ)月到了,闰土来我家帮忙看管供(ɡōnɡɡònɡ)品。
2.三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡhuànɡ)的银项圈。
三、我能找出下面成语中写错的字,并改正。
(6☆)阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( )四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。
(5☆)1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
()2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
()3.这p3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。
(仿写一句) 4.用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
5.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”改成转述句:六、语言积累。
(共6☆)1.造物无言却有情, 。
2.随风潜入夜, 。
3. ,不能动人。
4.珍惜自然资源, 。
5. ,俯首甘为孺子牛。
6.写一句课外积累的类似的句子:第二部分:阅读(31☆)阅读《老人与海鸥》,回答问题。
(15☆)没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。
意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
我非常惊(导异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空(kōngkòng)地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。
统编版小学六年级下册语文知识能力竞赛试卷【含答案】
统编版小学六年级下册语文知识能力竞赛试卷一、基础知识积累与运用(共14分)1.下列词语中加粗字的读音完全正确的一项是()A.心无旁骛(wù)祈祷(tǎo)B.干涸(hé)订正(dìng)C.陨落(là)归省(xǐng)D.沮丧(jǔ)弦乐(lè)2.下列词语书写有误的一项是()A.一气呵成一泄千里B.栩栩如生锲而不舍C.川流不息谈笑风生D.集腋成裘鲲鹏展翅3.下列加粗成语使用有误的一项是()A.当他戛然而止时,世界出奇的寂静。
B.我们青少年正处于豆蔻年华,要有创新精神。
C.他从唐诗下手,目不窥园,足不出户,沥尽心血。
D.这对兄弟长得迥乎不同,一个高大壮实,一个矮小瘦弱。
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.我这次考试大约能得100分左右。
B.在细细的春雨里,让这座小城显得格外寂静。
C.多读多写,至今仍不失为一种学习语文的好方法。
D.青少年学生正是迷恋书籍,对百科知识孜孜不倦的阶段。
5.下列句子标点使用错误的一项是()A.我认为:阅读能增长一个人的见识,丰富一个人的知识。
B.他潜心贯注,心会神凝,成了“何方一下楼”的主人。
C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?D.“蓝梦谷太美了,”他说:“我一定要再来一次。
”6.填入下列空格处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()贵州_______的山水风光,_______的特色风物,_________的民族风情从一个个节目中完美展现。
①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎A.①③②B.③②①C.②①③D.③①②7.下列文学常识表述不正确的一项是()A.《大学》《论语》《中庸》《孟子》是中国古代的“四书。
《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》是中国古代的“五经”。
B.《少年闰土》选自鲁迅的作品《朝花夕拾》。
C.《水调歌头·明月几时有》的作者苏轼,是“唐宋八大家”之一。
D.《西游记》中,孙悟空在太上老君的炼丹炉中练就了“火眼金睛”。
小学六年级语文知识竞赛试题附答案
小学六年级语文知识竞赛试题班级:姓名:一、积累与运用55分一把下面的成语或习惯用语补充完整;8分人死留名——见怪不怪——谋事在人——精诚所至——指为笑非富丽背而二写出与下列成语的比喻意思相对应的成语;4分如:一箭双雕一举两得飞蛾扑火自寻死路谈笑风生未雨绸缪杯水车薪开门见山三综合知识填空12分1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁4分亚圣诗圣医圣兵圣2、写出下面各居士的姓名;4分青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士3、“四书”是指4分四、把下列格言、警句、歇后语补充完整;10分1、近朱者赤,2、听君一席话,3、有花堪折直须折,4、二十四桥明月夜,5、十年磨一剑,6、纸上得来终觉浅,7、长风破浪会有时, 8、天生我才必有用,9、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩, ; 五古诗词默写10分1、窈窕淑女,2、,时不利兮骓不逝;3、天若有情天亦老, ;4、,悠然见南山;5、即从巴峡穿巫峡, ;6、出师未捷身先死, ;7、烽火连三月, ; 8、,长河落日圆;9、古十功名尘与土, ; 10、我自横刀向天笑, ;六按要求完成下列句子;91、用下面的词语组成两个意思不同的句子;4分这句不话对完全故事赵老师讲儿子爱的一个有2、按要求改写例句,不改变句意;5分例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄;1变为“把”字句:2变为“被”字句:3变为反问句:4变为设问句:5变为双重否定句:七文言文翻译;2分“天下事有难易乎为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣;“这句文言文的大意是:二、阅读一根据你的学习积累填空;6分1、匆匆的作者是朱自清,文章表达了作者,同时也告诫我们要;2分2、列夫·托尔斯泰是十九世纪国最着名的作家;他最负盛名的三部长篇小说是和4分二阅读短文,回答问题9分锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了;他拎着脸盆,站在门边发愣;热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”;我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞;老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川;小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多;现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事;平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人;他茫然不知所措地被人们推到门前;大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞;他们极力怂恿小川打开这把锁;小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠;他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着;邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静;他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来;他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条;他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西;人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖;谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了;一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来;小川拨开人群低着头往南院走去;我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱;小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑;“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西;这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点;我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里;我似乎觉得,我的心也在滴血;第二天,大姑和老张家都换上双保险锁;1 、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字;2分2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是 1A.请给改邪归正的失足青年起码的信任;B.不要希求人们会真正相信失足青年;C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望;D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺;3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意;请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意;第一次眨眼的用意3分第二次眨眼的用意3分三、习作我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的,那种感受都铭记于心,历久弥新;请以感动为题写一篇400字以上的作文;30分答案:小学六年级语文知识竞赛试题班级:姓名:一、积累与运用一把下面的成语或习惯用语补充完整;8分人死留名——雁过留声见怪不怪——其怪自败谋事在人——成事在天精诚所至——金石为开指鹿为马啼笑皆非富丽堂皇背道而驰二写出与下列成语的比喻意思相对应的成语;4分如:一箭双雕一举两得飞蛾扑火自寻死路谈笑风生谈笑自若未雨绸缪有备无患杯水车薪无济于事开门见山直截了当三综合知识填空12分1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁4分亚圣孟子诗圣杜甫医圣张仲景兵圣孙武2、写出下面各居士的姓名;4分青莲居士李白东坡居士苏轼柳泉居士薄松龄易安居士李清照3、“四书”是指大学中庸论语孟子4分四、把下列格言、警句、歇后语补充完整;10分1、近朱者赤, 近墨者黑2、听君一席话, 胜读十年书3、有花堪折直须折, 莫待无花空折枝4、二十四桥明月夜, 玉人何处教吹萧5、十年磨一剑, 霜刃未曾试6、纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行7、长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海8、天生我才必有用, 千金散尽还复来9、八月十五的月亮——正大光明10、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;五古诗词默写10分1、窈窕淑女,君子好逑;2、力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;3、天若有情天亦老,人间正道是沧桑;4、采菊东篱下,悠然见南山;5、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳;6、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟;7、烽火连三月,家书抵万金; 8、大漠孤烟直,长河落日圆;9、古十功名尘与土,八千里路云和月; 10、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑;六按要求完成下列句子;1、用下面的词语组成两个意思不同的句子;4分这句不话对完全这句话不完全对;这句话完全不对;故事赵老师讲儿子爱的一个有赵老师有一个爱讲故事的儿子;爱讲故事的赵老师有一个儿子;2、按要求改写例句,不改变句意;5分例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄;1变为“把”字句:2变为“被”字句:3变为反问句:4变为设问句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有笼罩着;5变为双重否定句:白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄;七文言文翻译;2分“天下事有难易乎为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣;“这句文言文的大意是:天下的事有难易之分吗你去做,那么,难的也就容易;你不去做,那么,容易的也会变得难了;二、阅读一根据你的学习积累填空;6分1、匆匆的作者是朱自清,文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,同时也告诫我们要珍惜时间;2分2、列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最着名的作家;他最负盛名的三部长篇小说是复活战争与和平和安娜·卡列尼娜4分二阅读短文,回答问题锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了;他拎着脸盆,站在门边发愣;热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”;我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞;老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川;小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多;现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事;平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人;他茫然不知所措地被人们推到门前;大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞;他们极力怂恿小川打开这把锁;小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠;他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着;邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静;他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来;他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条;他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西;人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖;谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了;一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来;小川拨开人群低着头往南院走去;我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱;小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑;“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西;这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点;我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里;我似乎觉得,我的心也在滴血;第二天,大姑和老张家都换上双保险锁;1 、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字;因偷盗罪而判刑的小川,被老张请去开锁,门锁开了,却上了心锁;2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是AA.请给改邪归正的失足青年起码的信任;B.不要希求人们会真正相信失足青年;C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望;D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺;3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意;请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意;第一次眨眼的用意说明大姑心里有了主意,想让老张找小川帮忙;第二次眨眼的用意说明大姑不相信小川,还暗示邻居们小川会开锁;三、习作我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的,那种感受都铭记于心,历久弥新;请以感动为题写一篇400字以上的作文;30分六年级语文竞赛试题一、填空45分1、把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中;15分1左看看,右看看──左顾右2仰着头看天──昂首天3斜着眼睛看人──侧目而4站在高处往远看──高远瞩5看惯了,只当没看见──熟视无6全世界的人都注视着──举世目7看看前面,又看看后面──瞻前后8一下子就看得清清楚楚──一无余9你看我,我看你,互相对看──面面相10看见别的事物,就想变主意──异思迁2、古诗文中“游”名胜;30分下列诗句写的是哪处名胜吗它属于哪个省市、县请分别填在横线上和括号内;1 ___水深千尺,不及汪伦送我情;2 不识___真面目,只缘身在此山中;3 京口瓜洲一水间,___只隔数重山;4 劝君更尽一杯酒,西出___无故人;5 朝辞___彩云间,千里江陵一日还;6 ___城外寒山寺,夜半钟声到客船;7 即从___穿巫峡,便下襄阳向洛阳;8 羌笛何须怨杨柳,春风不度___关;9 故人西辞___,烟花三月下扬州;10 欲把___比西子,淡妆浓抹总相宜;二、阅读;55分一父亲的难题小保罗是个三年级的小学生;他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却常常同他的孩子在一起;父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和故事; 一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛;坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来;他讲的是龟兔赛跑的故事;小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味;末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为他的踏实和韧性;”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子;爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗” 保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰”爸爸心里颇感惊呀,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来;他沉默了一会儿,略为发窘的回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉;”“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的;”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量;谁都知道,兔子速度起码要比乌龟快上100倍”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的;”小保罗把两只小手指勾在一起,认认真真在思忖着;“我可不相信;”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子;即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子;”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……1、文中故事发生的时间是:,起因是:,主要人物是:;3分2、细读全文,找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的词语,并写在下面的横线上;3分3、把第4自然段用第三者的口吻转述出来;2分4、小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是:,而保罗则认为乌龟取胜的原因是:;每处不能超过8个字2分5、结合上下文,指出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义;3分6、导致父亲遇到难题的根本原因是:,父亲的难题是:;4分7、你认为保罗的理解对吗如果你是保罗的父亲或老师,你如何解决这件事情 5分8、本文刻画保罗和父亲的形象时,主要采用了、描写;2分9、本文是写父亲用富有教益的寓言故事来教育保罗的,结合自己所学的知识,请你举出几个来源于寓言故事的成语:、、、、、;6分二忽略夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好;孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好;但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗;这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想竟会长出瓜苗来;孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊”接着孩子咯咯地笑了,满眼憧憬;孩子的母亲见了,走过来,“看什么呢”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的;”母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜;”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大眼睛,“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾它们的;”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定和信心;一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑到阳台,奔向花盆;顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着;孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩的小瓜苗不见了;孩子“哇”的一声哭了;之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了”“被我拔了,这有什么哭的;那些小瓜苗长在花盆里,影响了紫罗兰的生长,那些小东西别管了,你也是,就知道哭;乖,别哭了;”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛;此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔,这也是个生命呀,孩子想;几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字:我虽小,但我也是一个生命;老师惊讶于他的想法,给了他满分;孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分,妈妈待会儿带你上街,给你冰淇淋;”夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好; 孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的;1、母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同 4分2、文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略” 3分4、老师为什么要给孩子满分母亲又是怎样看待孩子的满分的她们的区别在哪里 6分5、文章最后一句表现了孩子怎样的心情 3分6、联系全文内容,说说标题“忽略”有什么含义 5分三、作文;50分同学们,你们一定用过一次性筷子吧用过之后,你是怎样处理的有没有想过要回一次性筷子一次性筷子是日本发明的,却从未在日本生产过;他们的一次性筷子都是从中国进口,并且回收用过的一次性筷子用来造纸;读了这个材料,你有什么感想,请写下来,题目自拟;。
小学六年级语文竞赛试题及答案
小学六年级语文竞赛试题及答案第一部分:基础与积累(39☆)一、读拼音写汉字,注意把字写工整。
(10☆)二、用横线找出带点字的正确读音。
(2☆)1.正(zhēnɡzhènɡ)月到了,闰土来我家帮忙看管供(ɡōnɡɡònɡ)品。
2.三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡhuànɡ)的银项圈。
三、我能找出下面成语中写错的字,并改正。
(6☆)阴谋鬼计()走头无路()一诺千斤()甘败下风()一如继往()金榜提名()四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。
(5☆)1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
()2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
()3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。
()4.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。
()5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
()五、按要求写句子。
(10☆)1.我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。
改成反问句:2.我们不得不去收起遗像。
改成肯定句:3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。
(仿写一句)4.用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
5.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”改成转述句:六、语言积累。
(共6☆)1.造物无言却有情,。
2.随风潜入夜,。
3. ,不能动人。
4.珍惜自然资源,。
5. ,俯首甘为孺子牛。
6.写一句课外积累的类似的句子:第二部分:阅读(31☆)阅读《老人与海鸥》,回答问题。
(15☆)没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。
2009年天河区小学六年级语文能力竞赛初赛参
2009年天河区小学六年级语文能力竞赛初赛参考答案一、阅读文章,按要求完成题目(60分)一、回答下列问题:1.本文题目是:一支恸哭的金色钢笔(2分)如果给了双引号扣1分。
2.本文作者是:一路开花(2分)如果加了“文/”扣1分。
3.本文出处是:《南方日报》(2分)如果写了“转载……”或“原载”扣1分。
4.用简单的语言,概括文章的主要内容。
(4分)(-1,-1.5,-2,-2.5,-3,-3.5,-4)文章从教师的视角看到了一个自己本来就贫穷的小男孩为了帮助一个买不起钢笔的小女孩而故意跑第三名的故事,老师从中受到教育。
-1分的标准:无老师从中受到教育这句话(类似的话也算)扣一分。
-2分的标准:写了小男孩帮小女孩的故事,但是没有提到教师的视角和悔意或教育等内容,扣2分。
-3分的标准:只写了小男孩不得第一名的事情,未提及小女孩和老师扣3分。
-4分的标准:三个人物都没有出现,概括不出任何内容。
二、判断题。
5.仔细读文章,判断下面题目是否符合文章意思,在字母上打“√”。
(15分)(1)D.第六次(3分)(2)D.派遣、支走、消磨、安排(3分)(3)C.比喻句拟人句(3分)(4)B.先总后分(3分)(5)D.老师的意思是能跑第一,就跑第一。
(3分)三、填空题。
6.依据文章的意思,换词填空,意思与原文相同。
(15分)(1)(不可思议、莫名其妙、不堪设想)3分。
答案不唯一(下同)(2)(略带激情,略带感情,略带热情)3分(3)(即将到手)3分(4)(不懂世事)(心生愧疚)。
6分7.简答题。
(请在扣分上打钩)。
(1)本文通过景物描写衬托出“我”心情的变化,请你举例加以说明。
(5分)答:文章中的景物描写不少,但都和“我”的心情有关。
比如:“那个阳光遍洒的午后,便有了这样一个让人倍觉心酸的场景——我一面踱着步子解析优秀作文的词句,一面时不时地用余光安抚在角落里默默流泪的她。
”那个阳光遍洒的午后”,就是老师心情的写照,由于一而再,再而三的要求“她”用钢笔写字而不得的情况下,“我”决定点名批评她,但是看到她默默流泪的样子,我的心从“阳光明媚”突然变成“倍感心酸”起来。
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广州市小学六年级语文能力竞赛试题及答案(完成时间:60分钟)一、按要求完成下面的练习。
(10分)1.照例子,用一两个句子把在五、六年级学过的其中三篇课文题目通顺地连起来。
(3分)例:在《迷人的张家界》,我遇到了几位《挑山工》。
在休息的时候,我和他们谈起了《少年闰土》的往事。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________2.以“激光是最准的尺子”为中心,整理下面排列错乱的句子。
(3分)()1、激光测距仪产生一束光,照射到月球上,又从月球反射回来。
()2、激光是最准的尺子。
()3、光的速度是每秒三十万公里。
()4、人们利用激光制作的测距仪,可以准确地测量出地球与月球的距离。
()5、从地球射向月球的光,两秒钟就可以返回一趟。
()6、用这个时间乘三十万公里,除以二,就得出地球与月球之间的距离。
3.请把下面的图书按要求分类,把正确序号写在横线上。
(2分)①《西游记》②《华罗庚》③《太原抗日风云录》④《走进兵器王国》⑤《儿童安全与社会责任》⑥《格林童话》⑦《千万不能乱吃药》⑧《李时珍》⑨《丁肇中传》⑩《数学与战争的故事》生活知识: ________________________________________________中外文学名著: ____________________________________________传记: ____________________________________________________军事:_______________________________________________4.写出你读过的两份少年儿童报纸的名称。
(2分)______________________、_____________________。
二、阅读短文,回答问题。
(一)短文一(14分)的父亲自从我记事起,父亲就很少说话。
他每天从地里干完活,拖着一条瘸腿回家,便坐在板凳上抽烟,烟味儿很呛人。
他几乎没抱过我,那张脸总是让我想起下暴雨时的阴云。
夜夜我都在呛人的烟雾中睡去,编织一个高大威武会笑的父亲梦,可是一醒来,一切依旧让人失望。
于是便想早点离开家。
后来我到学校住校,由于气候的缘故,每周带的干粮只能吃三天,后两天的干粮由家长送到学校。
第一个周三,我迫不及待地在接待室挤挤挨挨的人群中寻找母亲。
突然,我看到一个既陌生又熟悉的面孔——是父亲!他双手艰难地举着一个鼓鼓的粗布包。
几个女同学向我斜了一眼,笑着离开。
我低下头躲到一边,等空空荡荡的接待室只剩下父亲时,我才磨磨蹭蹭地进去。
想好要叫父亲的,到了他面前竟没有了勇气,嘴只是张了张。
父亲见到我,显得有点尴尬,含含糊糊地说是母亲让他来的,他也很想来看看我。
本来我想说些什么的,可话到嘴边又咽了回去。
然后父亲拖着一条瘸腿,()地走了。
星期天回到家,我告诉父亲,你的腿不方便,以后就不要到学校去了,在校门外的路口等就行。
他没说什么,默默地出去了。
后来他再也没到过学校,只将干粮送到路口,让我去拿。
有一次,下了整整一天大雨,我躲在宿舍里出不去,眼巴巴地望着窗外长长的雨柱,肚子饿得咕咕叫。
天快黑时,一个模糊的身影出现了,是父亲!他全身湿透了,到处是泥,已分辨不出绿色解放鞋的颜色了。
他的身体哆嗦着,一只手拄着沾满泥巴的棍子,另一只手紧紧地把布包夹在腋下。
接过带着父亲体温的干干净净的粗布包,我想大声地叫声爸,可发出的声音却小得可怜。
父亲似乎听到了,脸上闪过一丝微笑,这是我生平第一次看见父亲笑。
…………世事如烟,但父亲真切温馨的笑脸,却像大浪淘过的金子晶莹闪烁,照亮我的人生。
1、根据短文中父亲的主要特点,把短文的标题补充完整。
(2分)2、在第二自然段中找出两组反义词,写在下面的横线上。
(4分)(1)——(2)——3、第三自然段中加波浪线的句子对父亲的神态、动作描写非常传神,仔细体会,(1)从这些句子中你感悟到了些什么?(2分)(2)仿照这种写法,大胆想像,在第二自然段的括号中加上具体的内容,合理地描写出父亲离开时的形象。
(2分)4、作者善于运用对比,突出父亲形象。
把我不愿父亲送粮到学校与父亲进行对比;把雨中父亲“全身湿透了”与进行对比。
(2分)5、“星期天回到家,我告诉父亲,你的腿不方便,以后就不要到学校去了,在校门外的路口等就行”我这样做是因为()(2分)A 我关心父亲,他瘸腿,想让他少走一段路;B 我讨厌父亲,因为“他几乎没抱过我,那张脸总是让我想起下暴雨时的阴云”;C 我认为父亲腿瘸,怕在同学面前丢面子。
短文二(12分)两片海两种人①巴勒斯坦有两片海。
一片是活水,鱼儿在水里游。
贪玩的水花点缀着海岸。
海边树木枝繁叶茂,饥渴的树根伸进海里,吮吸滋润的海水。
②约旦河用山间亮晶晶的溪流造就了这片海。
于是海水在阳光下欢歌。
人们在海边建房,鸟儿在海边筑巢,所有的生命都因为海的存在过着更加幸福的生活。
③约旦河继续南流,流进另一片海。
④这里没有游动的鱼儿,没有飘舞的树叶,没有鸟儿的鸣啭,没有孩子们的欢笑。
行人改走别的路,除非事情紧迫。
水上空气凝重,不管是人还是走兽飞禽都不喝这里的水。
⑤两片海相距不远,为什么差别竟如此之大?不能怪约旦河,注入到两片海里的约旦河水是一样的;也不能怪海水所在的土壤,或者海边的乡村。
⑥区别在这儿:加利利海接纳约旦河水但并不守着河水一滴不放。
约旦河每流进一滴水,加利利海就流出一滴水。
接受和付出以同样的速度在进行。
⑦另一片海则更加精明,小气地把河水储存起来。
无论你怎么利诱,它就是没有那种慷慨的冲动,滴水不放。
⑧加利利海懂得付出,所以能活下来。
另一片海丝毫不肯付出。
人们称之为“死海”。
⑨这个世界上有两种人,巴勒斯坦有两片海。
6、按照文章内容填空。
(4分)巴勒斯坦有两片海,一片是,一片是;这个世界上有两种人,一种人是,另一种人是。
7、请为本文选择正确的分段,把正确答案的序号填在括号里。
()(2分)A ①②//③④⑤//⑥⑦⑧//⑨B ①②③//④⑤//⑥⑦//⑧⑨C ①//②③④//⑤⑥⑦//⑧⑨D ①//②③//④⑤⑥⑦⑧//⑨8、请概括本文说明的道理。
(2分)9、读一读,品一品。
(8分)(1)“巴勒斯坦有两片海。
一片是活水,鱼儿在水中游。
贪玩的水花点缀着海岸。
海边树木枝繁叶茂,饥渴的树根伸进海里,吮吸滋润的海水。
”你认为上面句子中哪些词语用得好?请举2个例子并说说好在哪里。
(4分)(2)“这里没有游动的鱼儿,没有飘舞的树叶,没有鸟儿的鸣啭,没有孩子们的欢笑。
”作者连用4个“没有”,是为了说明什么?改写这个句子,用最简练的语言概括全句意思,但不能改变句子的原意。
(4分)三、习作(40分)《两片海两种人》一文,作者抓住事物特点想开去,从中悟出一个道理。
你从中得到什么启发?写一篇文章,题目自拟。
写作时尽量写得内容具体,感受深刻。
字数400字以上。
参考答案一、完成下面的问题:(10分)1.用一两个句子把在五六年级学过的其中三个课文题目通顺地连起来。
(3分,填对三个课题但不通顺得2分,每少填或写错一个课题扣一分)例:在《迷人的张家界》,我遇到了几位《挑山工》。
在休息的时候,我和他们谈起了《少年闰土》的往事。
2.以“激光是最准的尺”为中心,整理下面排列错乱的句子。
(6分)排列顺序:2、4、1、5、3、6(每错一处扣一分。
)3.请把下面的图书按要求分类。
(5分,每填对一个得0.5分,错填一个扣0.5分,扣完5分为止)西游记华罗庚太原抗日风云录走进兵器王国儿童安全与社会任格林童话李时珍千万不能乱吃药丁肇中传数学与战争的故事生活知识:儿童安全与社会责任、千万不能乱吃药中外文学名著:西游记、格林童话传记:华罗庚、丁肇中传、李时珍军事:太原抗日风云录、走进兵器王国、数学与战争的故事4.略二、阅读短文,回答问题1 、慈爱的父亲;2、陌生——熟悉挤挤挨挨——空空荡荡(或)迫不及待——磨磨蹭蹭3、(1)我感悟到父亲在雨中行走的艰辛,尤其是父亲对我倾注了深深的爱(2)略4、送粮到校;干干净净的粗布包5、( C )6、略三、《两片海两种人》1.接受——付出精明——慷慨2.(1)用“贪玩”形容水花,惹人喜爱,同时写出了水面的波动,充满活力;用“饥渴”、“吮吸”形容树木,把树木写活了,也体现了海水对海边植物的滋养作用。
(2)4个“没有”,突出了死海的死气沉沉,没有活力。
可改为:“这里没有一丝生机和活力。
”3.活水死海只知道索取能够接受,但更加懂得付出。
4.原因是加利利海接受了一滴水就流出一滴水,另一片海却只进不出(启发:做人应该像加利利海那样,得到了以后更要付出,如果只知道接受而不付出,终有一天会成为“死海”。
也可以说自己其他方面的感受)。