[小学科学]六年级下册第3课《动物对环境的适应》教学课件
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粤教科技版 小学科学六年级下册
第一单元 生物与环境
第3课 动物对环境的适应
鼠妇适于生活在什么样的环境中?
可能是潮虫吧?
这几只黑黑 的小虫子是什么 呀。
它们怎么 都躲在石头底 下呢?
它是不是喜欢在阴暗的环境中生活呢?
潮虫,又名 鼠妇,是一种甲 壳动物。
活动1: 鼠妇喜欢阴暗环境吗
提出问题:如何验证鼠妇是否喜欢阴暗的环境?
角马迁徙
水草 肥美
海洋
大马哈鱼洄游产卵
河流 温度适宜 环境安全
北方冬季 寒冷
缺少食物
大雁迁徙
南方温度 适宜
食物充沛
北方 冬季 寒冷
蝴蝶迁飞
南方 温度 适宜
生物还会受什么其他环境因素影响? 还会发生哪些生活习性和行为上的改变?
气候条件改变 食物条件改变 繁殖需要
冬眠 夏眠
设计:陈志成
次序
光亮处鼠妇数量 阴暗处鼠妇数量
第1次
第2次
第3次
分析并得出结论、分享和交流
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。
解释:为什么搬开石头鼠妇会爬走?
活动2: 动物的迁徙
生物的身体特 征和生活习性
生物的身体特 征和行为变化
适应 引起
环境 环境变化
思考并说说以下动物行为受环境的什么变化影响?
旱季 植物 枯萎
1.用纸鞋盒做一个简易观 察箱;
2.在盒底铺上一层薄来自百度文库的 潮湿细土;
3.去掉其中半边盖面,形 成一个大的开口。
实验:
1.取20只鼠妇,将它们随机放进盒子里; 2.盖好盖子; 3.在开口上放一块透明塑料片; 4.静置一段时间后,观察鼠妇停留的位置并记录。
注意:耐心观察,切勿翻动盒子,不要伤害小动物
收集证据(记录数据):
猜想与假设:
我搬开石头, 它们就爬走了。
我们猜测鼠妇喜欢阴暗的环境。
设计实验:
阴暗
光亮
鼠妇
对比实验
思考:实验时有什么需要注意的
思考:实验的注意事项
1.对比试验要保持盒子里的温度、湿度条件一致; 2.只有“光”条件不一样; 3.实验应当重复三次; 4.选取足够多的鼠妇进行实验。
实验准备:
阴暗
光亮
第一单元 生物与环境
第3课 动物对环境的适应
鼠妇适于生活在什么样的环境中?
可能是潮虫吧?
这几只黑黑 的小虫子是什么 呀。
它们怎么 都躲在石头底 下呢?
它是不是喜欢在阴暗的环境中生活呢?
潮虫,又名 鼠妇,是一种甲 壳动物。
活动1: 鼠妇喜欢阴暗环境吗
提出问题:如何验证鼠妇是否喜欢阴暗的环境?
角马迁徙
水草 肥美
海洋
大马哈鱼洄游产卵
河流 温度适宜 环境安全
北方冬季 寒冷
缺少食物
大雁迁徙
南方温度 适宜
食物充沛
北方 冬季 寒冷
蝴蝶迁飞
南方 温度 适宜
生物还会受什么其他环境因素影响? 还会发生哪些生活习性和行为上的改变?
气候条件改变 食物条件改变 繁殖需要
冬眠 夏眠
设计:陈志成
次序
光亮处鼠妇数量 阴暗处鼠妇数量
第1次
第2次
第3次
分析并得出结论、分享和交流
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。
解释:为什么搬开石头鼠妇会爬走?
活动2: 动物的迁徙
生物的身体特 征和生活习性
生物的身体特 征和行为变化
适应 引起
环境 环境变化
思考并说说以下动物行为受环境的什么变化影响?
旱季 植物 枯萎
1.用纸鞋盒做一个简易观 察箱;
2.在盒底铺上一层薄来自百度文库的 潮湿细土;
3.去掉其中半边盖面,形 成一个大的开口。
实验:
1.取20只鼠妇,将它们随机放进盒子里; 2.盖好盖子; 3.在开口上放一块透明塑料片; 4.静置一段时间后,观察鼠妇停留的位置并记录。
注意:耐心观察,切勿翻动盒子,不要伤害小动物
收集证据(记录数据):
猜想与假设:
我搬开石头, 它们就爬走了。
我们猜测鼠妇喜欢阴暗的环境。
设计实验:
阴暗
光亮
鼠妇
对比实验
思考:实验时有什么需要注意的
思考:实验的注意事项
1.对比试验要保持盒子里的温度、湿度条件一致; 2.只有“光”条件不一样; 3.实验应当重复三次; 4.选取足够多的鼠妇进行实验。
实验准备:
阴暗
光亮