初中作文指导:“我找回了_____”作文评讲ppt

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作业:重写作文第一题。
提示: 要大胆地抒写自己的内心世界甚至是剖析自 己的灵魂 抓住刹那间之间的真情,发掘捕捉时时处处 产生的感觉、感受、感想、感悟、感慨、感 动。 要把自己人生的酸甜苦辣咸、喜乐愁恨迸发 出来,将对生活的情感们汇聚于胸。
推荐:若想写议论文,可去学习陈恬的写法, 琢磨一下其写议论文的套路.
修改:写考砸后吃馒头时一瞬间的发现
我慢慢地把馒头拿起来。 我忽然在上面发现了一个非常清晰的指 纹印。从它的大小,我甚至能辨认出它是 母亲中指的指印。从纹路上看,它是个 “箩”,而不“箕”。一圈儿一圈儿的, 如同春日湖塘上小鱼喋起的波纹。那波纹 渐渐荡漾开去,荡漾开去,啊!一颗清亮 的泪水滴在手中的馒头上了。
•如何瞬间表现思想感情?

将感情视角缩小再缩小、凝聚于一点
结 将感情具体化、用放大的笔触抒写细节
不厌其烦地将细节的具体形象展现出来, 如用排比、重复、比喻、白描等
最后,用概括性的抒情句点明感情也就是 点明中心。

•如何瞬间表现思想感情?
祖母去了,我日思夜想,多想祖母能再坐在我 身旁,陪着我、呵着我。(150字左右)
12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 3 、尊严来自实力,实力来自拼搏! 8 、我们的安全感,来自于充分体验不安全感。 11 、这个世界从不缺乏有才能的人,但缺少有精神的人。生活是没有路标的单程轮回,固守心的航向,需要非凡的勇气。以微笑驾驭人生之舟,愿你收获一路精彩! 1 、世上诸般美好事物中,有两者最公平,那就是青春与梦想,它不分尊卑,人人都可享有。 2 、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实! 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 10 、要想壮志凌云,就须脚踏实地。 11 、学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 14 、不为失败找借口,只为成功找方法。 5 、辛苦三年,幸福一生。 3 、思想是人的翅膀,带着人飞向想去的地方。 11 、将欲歙之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲取之,必故与之。是谓微明。 9 、如果我们消极地生活,那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。
初三第三次月考作文评讲
题目:我找回了_____
析题
•人称—— “我”(第一人 •内容:横线称所)填内容。如“自由”、
“亲情”。
•题眼:也就表现的中心(包括中心 感情、中心场景)
《我源自文库回了自由》 (失而复得)
《我找自由》、《我发现了自由》
表现重点:
在生活中,人人都经历过一些对成长产 生重大影响的时刻,这种时刻往往具有 人生路标的作用。 作文成功不是事件的本身,而是你对待 事件的态度和想法,体现你的成熟,从 而使你给评卷者留下深刻印象。
思想感情在瞬间见精彩
•如何瞬间表现思想感情?
失 例句:(考试考砸后见老师) 老师失望地看着我。我不知说什么,心里在想着考试, 想起考试前努力拼命的情景,心里很不是滋味。
修改:将见老师时一瞬间的感情细节写上
老师有难以名状的失望眼神看着我,她曾经的 得意门生。我站在跟前,紧了紧握着的冰冷的双 手,无奈地笑笑。面对一次次的失败,掩盖的词 句早已用完。裸露的伤口以淌血,我也无力回天。
……常从一堆数字和公式中拔出头来,酸 涩的双眼就会告诉我——夜已深。我放弃了所珍 爱的漫画、电视、音乐,全身心地投入到学习的 滚滚洪流中,换来的只是升级的眼境片,下降的 眼袋,增高的试卷和“徒劳”。
找 回 了
•如何瞬间表现思想感情?
例句:(找回了温存于心的爱)
母亲总爱在早上给我准备一些馒头,我一点也不喜欢, 总是随便咬上一口就走。

范例:祖母时常会给我意外的惊喜。她会给我唱 好听的歌儿,会给我剪漂亮的窗花,会给我梳 油亮的辫子。每当我随着那宛转的歌声入梦时, 每当我玩闹着给梳辫子时,每当我玩弄着那窗 花时,童稚的我就忍不住会想:祖母在年轻时, 会是怎样一位如花似玉,心灵手巧的女子? 祖母啊!我的祖母啊,这么多年来您的音容 笑貌一直萦绕在我梦中。您可知道,我是多么 想见到您,我亲爱的祖母。
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