运动和力PPT
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运动和力(PPT课件(初中科学)34张)
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
3、定律的发现过程
伽利略
笛卡尔
(运动速度) (运动方向)
牛顿 (运动速度、运动方向)
研究方法: 实验+推理
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
1、用细绳拴住一个小球,在光滑的水平面上作圆周运
动,当绳子突然断裂,小球将 ( B )
在水平木板上铺粗糙程度不同的的材料,从而改变 小车在水平运动时受到的阻力不同。
A表面
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
B表面
C表面
(3)实验记录表
小车受到的摩擦力
小车运动的
表面的材料 (填“大、较小、小”) 距离(厘米)
A表面
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
研究方法
2004-2015 版权所有 盗版必究
探究不同阻力 对物体运动的影响
估计物体不受力 作用时物体的运动
科学家们的探究 物体的运动是否需要力维持?
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二、探究:摩擦阻力对物体运动速度的影响
1、提出问题: 如果所受摩擦力不同,物体在 水平面上速度变小快慢一样吗?
B表面
C表面
4、实验步骤:
1)在水平木板上分别铺上棉布和丝绸,让小车从斜面 的顶端由静止开始滑下,视察小车在水平面上运动的距 离,并将结果记录在表中。
2)水平木板上不铺任何材料,重复上述实验。
小车受到的摩擦力
表面的材料 (填“大、较小、小”) 小车运动的距离(厘米)
棉布
丝绸
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3、定律的发现过程
伽利略
笛卡尔
(运动速度) (运动方向)
牛顿 (运动速度、运动方向)
研究方法: 实验+推理
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
1、用细绳拴住一个小球,在光滑的水平面上作圆周运
动,当绳子突然断裂,小球将 ( B )
在水平木板上铺粗糙程度不同的的材料,从而改变 小车在水平运动时受到的阻力不同。
A表面
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
B表面
C表面
(3)实验记录表
小车受到的摩擦力
小车运动的
表面的材料 (填“大、较小、小”) 距离(厘米)
A表面
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
研究方法
2004-2015 版权所有 盗版必究
探究不同阻力 对物体运动的影响
估计物体不受力 作用时物体的运动
科学家们的探究 物体的运动是否需要力维持?
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
二、探究:摩擦阻力对物体运动速度的影响
1、提出问题: 如果所受摩擦力不同,物体在 水平面上速度变小快慢一样吗?
B表面
C表面
4、实验步骤:
1)在水平木板上分别铺上棉布和丝绸,让小车从斜面 的顶端由静止开始滑下,视察小车在水平面上运动的距 离,并将结果记录在表中。
2)水平木板上不铺任何材料,重复上述实验。
小车受到的摩擦力
表面的材料 (填“大、较小、小”) 小车运动的距离(厘米)
棉布
丝绸
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运动和力(共18张PPT)
第六页,共18页。
设想:在匀速转动的非惯性系中,小球受到一个惯性 离心力的作用,大小与绳子的拉力相等,方向与之相 反,所以小球处于静止的平衡状态。
f f 惯m2Rf 惯0 f 惯m2R
实例: 离心机原理、重力与地理纬 度的关系等。
第七页,共18页。
例题2.8 水平轨道上车厢以加速度a0行进,在其天花板上 静止悬挂着一质量为m的小球,试以车厢为参照系求出悬
决定潮起潮落的引潮力包括太阳对海水的引力,以及 地球围绕太阳公转产生的惯性离心力。
地球自转一周是一天时间,地球上各点每转一周,历经 距离太阳最远和最近各一次,所以每天有两次涨潮,即朝 夕各一次涨潮。
12
第十二页,共18页。
§ 2.5 牛顿定律的内在随机性 混沌
1、牛顿定律与决定论
根据牛顿定律,只要知道物体所受的力和初始条件,就 可以决定其以后的 运动,即使不能将物体的 运动表述成解 析形式,也总可以利用数值计算法,逐点求出物体以后的 运 动状态。这就是说,物体的运动由牛顿定律和初始条件唯一 地确定。这就是“决定论”的思想。然而自然界并不如此简 单。自然界也存在许多不可精确预测的现象,例骰子的滚动、 大气的运动、河川的奔流等。18世纪在数学上发展了概率论 来 描述这种事件的随机性质。19世纪发展起来的统计物理学 进一步阐明了 大量分子组成的体系行为的 随机性质。20世 纪,随着研究深入到物质微观世界的更深层次,
作业C:
复习内容:第2章 牛顿运动定律 自看例题例2.1~例2.8.
自习内容:第3章 动量与角动量
第十八页,共18页。
相对惯性系作匀速直线运动的参照系也是惯性系。
第十六页,共18页。
作业B: 习题(P. 72~)
,2.20, 2.21, 2.24 .
初中物理:运动和力 PPT课件 图文
4.在A“.研在究压滑力动不摩变擦时力,的滑大动小摩与擦哪力些的因大素小有与关”的实 验中:接(触1面)的用粗弹糙簧程测度力有计关拉。着木块做匀速直线 运动, 这时木B板.对在木接块触的面摩的擦粗力糙才程等度于相弹同簧时测,力滑计动的摩示擦数。 (2)力下的表大是小某与同压学力实的验大时小,有记关录。的数据:
D.一个物体受到一对平衡力的作用,如果其中 一个力消失,则另一个力也随之消失
7.关于惯性,下面说法正确的是( D )。
A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速 直线运动状态 或静止状态的性质叫做惯性
B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因为子 弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的 惯性大于它受到的阻力
3.减小摩擦的方法: ① 减小压力;
② 减小接触面的粗糙程度;
③ 变滑动为滚动;
④ 分离摩擦面。
列举相关的事例: ① 手握单杠不能太紧; ② 滑雪板底面做的很光滑; ③ 机器转动的部分加滚动轴承; ④ 加润滑油; ⑤ 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。
1.在研究影响滑动摩擦力大小因素问题时,小红设
计的实验如图乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端
炸,那么重物将( A )
A.先竖直上升,后竖直下落 B.匀速竖直下落
C.加速竖直下落
D.匀速竖直上升
6.下列关于二力平衡的说法中,正确的是( A )。
A.一个物体受到两个力的作用,若处于匀速直 线运动状态,这两个力一定平衡
B.做匀速直线运动的物体,一定是受到平衡力 作用的缘故
C.如果一个物体受到一对平衡力的作用,那么 这个物体一定处于静止状态
全相同,则下列说法中正确的是( C )。
A.这两个力一定是一对平衡力 B.这两个力可能是一对平衡力 C.这两个力一定不是一对平衡力 D.以上说法都不正确
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》PPT课件
木板表面
在同一斜面的同 一高度
比较小车滑行的距离
讲授新课
实验记录
表面状况 阻力的大小
棉布 木板 某表面
大 小 更小
小车运动的 距离s /m
小车速度减小 的情况
快 慢
更慢
结论
平面越光滑,受到的阻力越____小____,小车运动的 距离越___长_____ ,速度减小得越___慢____ 。
讲授新课
讲授新课
二 二力平衡条件的应用
平衡力
运动状态不改变
F 静止: F=G
向上匀速: F=G
向下匀速: F=G G
物体只受拉力和 重力的作用
讲授新课
F 非平衡力 向上加速:
运动状态改变 F>G
向下加速: G
F<G
有平衡力作用在物体上,运动状态不改变;
运动状态改变,一定有力作用在物体上,并 且是非平衡力。
一 不相等 相反 在同一条直线上
改变
二 相等 相反 在同一条直线上 不改变
三
相等
成一定 角度
不在同一条直线上
改变
四 相等 相反 不在同一条直线上 改变
讲授新课
小结
二力平衡条件
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、 方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此 平衡。
简记:同体、等大、反向、共线。
讲授新课
一 力的平衡
1.物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线 运动状态,我们就说这几个力平衡。
只受两个力
二力平衡
2.平衡状态
静止状态
匀速直线运动状态
讲授新课
二力平衡:一个物体在两个力的作用下,如果保持静 止状态或匀速直线运动状态,则这两个力相互平衡, 物体处于平衡状态。
华师大版科学八年级上册:第一章-运动和力--课件(共67张PPT)
单位符号: “ m∕s ” ,读作“ 米每 秒 ”
常用单位: “ 千米∕小时 ” 单位符号: “ km∕h ” ,读作“ 千米每小时 ” 比较:1米∕秒 和1千米∕小时 的大小?
1米∕秒 = 3.6千米∕小时
速度的含义:汽车的行驶速度是80km/h表示1小时内 汽车通过的路程是80千米
快速完成下列单位换算:
2、某人站在一座山崖的前面大 喊一声,经3秒后,该人听到 了自己喊声的回声。如果声音 的传播速度为340m/s,则该 人离山崖的距离为多大?
3、一列车长15米,以36千米/时的速度匀速穿过一条隧 道,从火车进入隧道到离开隧道所经历的时间是12秒,求 隧道的长度。
一、新课的引入
1、力作用在物体上能产生哪些效果?
3、嫦娥一号卫星的动力来源于火箭发动机向后喷出 燃气时获得的反作用力。如果卫星正在沿与月面成 30°角的方向作匀速直线运动而离开月球,此时火箭 发动机应朝______方向喷出燃气。(月球表面及附 近物体也受重力作用)
1.5 二力平衡的条件
2023/11/11
51
匀速上升的热气球
匀速直线运动的小车
52
静
止
的 小
F
球
G
向
上
做
匀
速
直
线
运
F
动
的
货
物
G
二力平衡
一个物体在两个力的作用下,如果 保持静止状态或匀速直线运动状态, 这两个力是平衡的。
做匀速直线运动的小车受力示意图。
阻力
F
牵引力
G
二力平衡需要哪些条件?
1、提出问题:
2、建立假设:两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反 两个力可能要在同一直线上 两个力可能要在同一物体上
常用单位: “ 千米∕小时 ” 单位符号: “ km∕h ” ,读作“ 千米每小时 ” 比较:1米∕秒 和1千米∕小时 的大小?
1米∕秒 = 3.6千米∕小时
速度的含义:汽车的行驶速度是80km/h表示1小时内 汽车通过的路程是80千米
快速完成下列单位换算:
2、某人站在一座山崖的前面大 喊一声,经3秒后,该人听到 了自己喊声的回声。如果声音 的传播速度为340m/s,则该 人离山崖的距离为多大?
3、一列车长15米,以36千米/时的速度匀速穿过一条隧 道,从火车进入隧道到离开隧道所经历的时间是12秒,求 隧道的长度。
一、新课的引入
1、力作用在物体上能产生哪些效果?
3、嫦娥一号卫星的动力来源于火箭发动机向后喷出 燃气时获得的反作用力。如果卫星正在沿与月面成 30°角的方向作匀速直线运动而离开月球,此时火箭 发动机应朝______方向喷出燃气。(月球表面及附 近物体也受重力作用)
1.5 二力平衡的条件
2023/11/11
51
匀速上升的热气球
匀速直线运动的小车
52
静
止
的 小
F
球
G
向
上
做
匀
速
直
线
运
F
动
的
货
物
G
二力平衡
一个物体在两个力的作用下,如果 保持静止状态或匀速直线运动状态, 这两个力是平衡的。
做匀速直线运动的小车受力示意图。
阻力
F
牵引力
G
二力平衡需要哪些条件?
1、提出问题:
2、建立假设:两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反 两个力可能要在同一直线上 两个力可能要在同一物体上
人教版高中物理必修一 (牛顿第一定律)运动和力的关系教学课件
运动小车不受任何阻力时,小车就 跑的无穷远,即根本停不下来。可 见没有阻力,小车可以一直运动下 去。小车的运动不需要力的维持
一、力与运动的关系
笛卡儿进一步补充:除非物体受到力的作用,物体 将永远保持在直线上运动。
物体不受阻力作用时,运动快慢不变做匀速运动。 物体的运动不需要力来维持,力只是使物体的运动 状态发生改变的原因。
必须有力作用在物体上, 物体才能运动,没有力 的作用,物体就要静止 在一个地方
一、力与运动的关系
• 现象:当球沿斜面向下滚动,它 的速度增大,而向上滚动时,速 度减小。
• 猜想:当球沿水平滚动时,它的 速度应该不增不减。
• 实际观察结果:沿水平面滚动的 球越来越慢,最后停下来。
阻力对物体的影响实验
动力学第二类问题
从受力确定运动情况
物体受 力情况
牛顿第 二定律
加速度 a
运动学 公式
物体运 动情况
从受力确定运动情况
例1:在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重 要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮 胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.某路段 限速40 km/h,在该路段的一次交通事故中,汽车的 刹车线长度是14 m,查取相关数据得到汽车轮胎与 地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则: (1)汽车刹车后的加速度多大? (2)汽车刹车前的速度是否超速?
4.1 牛顿第一定律
目录
CONTENTS
01 力与运动的关系 02 牛顿第一定律 03 惯性与质量
一、力与运动的关系
一、力与运动的关系
在物理学中,只研究物体怎样运动而不涉及运动 与力的关系的理论称做运动学;研究运动与力的 关系的理论,称做动力学。
1、力与运动是什么关系?
一、力与运动的关系
笛卡儿进一步补充:除非物体受到力的作用,物体 将永远保持在直线上运动。
物体不受阻力作用时,运动快慢不变做匀速运动。 物体的运动不需要力来维持,力只是使物体的运动 状态发生改变的原因。
必须有力作用在物体上, 物体才能运动,没有力 的作用,物体就要静止 在一个地方
一、力与运动的关系
• 现象:当球沿斜面向下滚动,它 的速度增大,而向上滚动时,速 度减小。
• 猜想:当球沿水平滚动时,它的 速度应该不增不减。
• 实际观察结果:沿水平面滚动的 球越来越慢,最后停下来。
阻力对物体的影响实验
动力学第二类问题
从受力确定运动情况
物体受 力情况
牛顿第 二定律
加速度 a
运动学 公式
物体运 动情况
从受力确定运动情况
例1:在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重 要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮 胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.某路段 限速40 km/h,在该路段的一次交通事故中,汽车的 刹车线长度是14 m,查取相关数据得到汽车轮胎与 地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则: (1)汽车刹车后的加速度多大? (2)汽车刹车前的速度是否超速?
4.1 牛顿第一定律
目录
CONTENTS
01 力与运动的关系 02 牛顿第一定律 03 惯性与质量
一、力与运动的关系
一、力与运动的关系
在物理学中,只研究物体怎样运动而不涉及运动 与力的关系的理论称做运动学;研究运动与力的 关系的理论,称做动力学。
1、力与运动是什么关系?
力与运动的关系(共41张PPT)
5静、止质不量动为,5他0 受kg到的中重学生力,和站在地支面持上
力的作用,这两个力的关系是_二__力__平__衡___. 保持静止状态的物体受到的力是平衡力
6、吊车吊着重20000N的集装箱以0.2米/秒 速度匀速上升,吊车对集装箱的拉力是
____2_0__0_0__0___ N。
做匀速直线运动的物体,受到的力是平衡力
小车的运动状态是否改变?
你观察到的
现象:
小车由静止 变为运动, 且越来越快。
非平衡力改 变物体的运 动状态
19
小结 力和运动的关系 (1)力不是维持物体运动的原因
实际生活中运动的车为什么要推,不推就会 停下来,是因为车还受到地面的阻力,有了 推力才能与阻力平衡,如果没有阻力,运动 的车不需要去推也会永远运动下去.
9.3 力与运动的关系
1
复习思考
1物体受平衡力作用时,保持什么平衡状态?
物体受平衡力作用时,保持匀速直线运
动状态或静条件是什么?
作用在同一个物体上的两个力大小相等,方向相反, 且作用在同一直线上时,这两个力才能平衡
3 牛顿第一运动定律的内容是什么?
一切物体在没有受到力的作用时,运动状态 总保持静止或匀速直线运动状态 不改变
f 打开后会匀速降落,又是为什么?
f G=f
匀速降落
G
G
G>f 加速向下运动
25
11、小明用20N的水平力推着小车在水
平路面上匀速直线前进,小车受到地
3.二力平衡的条件是:作用在同__一__物__体__ 上的两个力,大小_相__等___、方向_相__反___,且作 用在同一条__直__线____上。
4、牛顿第一定律的内容: 一切物体在没有受到___力____的作用时,
力的作用,这两个力的关系是_二__力__平__衡___. 保持静止状态的物体受到的力是平衡力
6、吊车吊着重20000N的集装箱以0.2米/秒 速度匀速上升,吊车对集装箱的拉力是
____2_0__0_0__0___ N。
做匀速直线运动的物体,受到的力是平衡力
小车的运动状态是否改变?
你观察到的
现象:
小车由静止 变为运动, 且越来越快。
非平衡力改 变物体的运 动状态
19
小结 力和运动的关系 (1)力不是维持物体运动的原因
实际生活中运动的车为什么要推,不推就会 停下来,是因为车还受到地面的阻力,有了 推力才能与阻力平衡,如果没有阻力,运动 的车不需要去推也会永远运动下去.
9.3 力与运动的关系
1
复习思考
1物体受平衡力作用时,保持什么平衡状态?
物体受平衡力作用时,保持匀速直线运
动状态或静条件是什么?
作用在同一个物体上的两个力大小相等,方向相反, 且作用在同一直线上时,这两个力才能平衡
3 牛顿第一运动定律的内容是什么?
一切物体在没有受到力的作用时,运动状态 总保持静止或匀速直线运动状态 不改变
f 打开后会匀速降落,又是为什么?
f G=f
匀速降落
G
G
G>f 加速向下运动
25
11、小明用20N的水平力推着小车在水
平路面上匀速直线前进,小车受到地
3.二力平衡的条件是:作用在同__一__物__体__ 上的两个力,大小_相__等___、方向_相__反___,且作 用在同一条__直__线____上。
4、牛顿第一定律的内容: 一切物体在没有受到___力____的作用时,
小学科学运动与力课件ppt
相对运动概念
相对运动定义
相对运动是指两个物体之间相对位置随时间发生变化的过程。在描述物体运动 时,需要选择一个参照物作为标准,观察物体相对于参照物的位置是否发生变 化。
相对运动实例
例如,当观察一辆行驶的汽车时,如果选择地面为参照物,则汽车相对于地面 在向前运动;而如果选择另一辆同向行驶的汽车为参照物,则两辆汽车之间的 相对位置可能保持不变,即它们处于相对静止状态。
游泳运动
游泳是一种在水中进行的运动,通过四肢的划动 使身体在水中前进。游泳可以锻炼全身肌肉、增 强心肺功能和耐力等。同时,游泳还是一种很好 的放松方式,可以缓解压力和疲劳。
20XX
PART 02
力学基础知识
REPORTING
力学概念简介
力学是研究物质机械运动规律的科学,是物理学的一个重要分支。它涉及宏观物体 的运动,也涉及微观粒子的运动。
02
物体受到的合外力等于物体的质量乘以加速度。即F=ma。
牛顿第三定律(作用与反作用定律)
03
任何两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相
反、作用在同一条直线上。
力学单位制及换算关系
力学中常用的单位有:米(m)、千 克(kg)、秒(s)等。其中,米是 长度单位,千克是质量单位,秒是时 间单位。
弹簧测力计原理和使用方法
弹簧测力计原理
在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,为F=KX。F为弹力的大小也就是 拉力, k为弹簧的劲度系数,单位是牛顿/米,作图的斜线斜率,X为弹簧伸长或缩短的
长度。
使用方法
使用前观察弹簧测力计在自然放松状态下指针是否指在0刻度线上,若没有,要校零; 明确弹簧测力计的量程和分度值,以便测量时读数;测量时,要使弹簧测力计所测力的 作用线与弹簧伸缩方向在同一直线上,可以拉着弹簧测力计的一端,将另一端放在待测
人教版八年级物理第八章运动和力小结 课件(共19张PPT)
关于二力平衡
的实验
1.实验对象是:
小车
2.为了尽量减小摩擦力对实 验结论得出的影响, 桌面应该: 较光滑 小车要: 四轮着地
结论:
3.当两盘中的砝码质量_____相__等____时,小车静止。
4.保持两吊盘中砝码的质量相等,将小车在桌面上旋转一个角 度后松开,小车会_____旋__转____,直到两边的拉线 _____在__同__一__条__直__线__上_________.
第八章 小结
第一节 牛顿第一定律 解决了物体在不受任何力作用时的运动状态将如何的问题,揭示了力是 改变物体运动状态的原因。同时说明了一切物体在任何情况下都具有惯性。
第二节 二力平衡 解决了物体在受到平衡力作用时的运动状态问题
通过实验 探究得出了二力平衡的条件
第三节 摩 擦 力 在二力平衡条件的知识引导下学习新的一种力
2.锤子的锤头松了,我们把锤柄
在地面上撞击几下,锤头就会紧 套在锤柄上的原因:
一开始,锤头和锤柄一起处于向 下的运动状态,当锤柄突然遇到 障碍物停止运动时,锤头由于惯 性继续保持原来的运动状态不改 变,所以它会主动套在锤柄上。
温馨提示:惯性是一种性质,不是力。千万不能说物体“受到了惯性的作用” 也不能说“在惯性的作用下”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 一、运动与力的关系
原来运动的物体就保持匀速直线运动状态
不受力
惯
原来静止的物体就保持静止状态
性
物体
受力
原来运动的物体就保持匀速直线运动状态
平衡力
原来静止的物体就保持静止状态
非平衡力 物体的运动状态被迫发生改变
概括一下:力是改变物体运动状态的原因,但力不一定
能改变物体的运动状态。一个物体如果不受任何力的作用, 它会保持其原来的运动状态不改变。如果物体受到了平衡 力的作用,它的运动状态也不会发生变化。如果物体受到 的是非平衡力,它的运动状态就会发生改变。
《牛顿运动定律的应用》运动和力的关系PPT免费课件
① 受力分析 → 合力 ② 牛顿第二定律 → 加速度 ③ 选择适当的运动学公式 v2 v02 2ax → v
v v0 at → t
一、从受力确定运动情况
c
➢ 梳理深化
从受力确定运动情况问题的处理方法: ① 已知物体的受力情况,作出受力分析图; ② 将力沿加速度方向(x轴)和垂直于加速度方向(y轴)
c
➢ 交流讨论
某同学在观看2016年9月15日22时04分09秒我 国发射“天宫二号”的电视直播时,当听到 现场指挥倒计时结束发出“点火”命令后, 立刻用秒表计时,测得火箭底部通过发射架 的时间约是4.8 s,他想算出火箭受到的推力, 试分析还要知道哪些条件?应该如何计算? (不计空气阻力,火箭质量认为不变)
一、从受力确定运动情况
c
① 运动员将冰壶以3.4 m/s的速度掷出,若冰壶和冰面的动摩 擦因数为0.02,冰壶能在冰面上滑行多远?g取10 m/s2。
解:受力分析,可知 FN = G,Ff = μFN = μmg
FN
以冰壶运动方向为正方向建立一维坐标系,
由牛顿第二定律,冰壶的加速度:
Ff
a Ff μmg μg 0.2 m s2
二、从运动情况确定受力
➢ 交流讨论
某同学在观看2016年9月15日22时04分09秒我 国发射“天宫二号”的电视直播时,当听到 现场指挥倒计时结束发出“点火”命令后, 立刻用秒表计时,测得火箭底部通过发射架 的时间约是4.8 s,他想算出火箭受到的推力, 试分析还要知道哪些条件?应该如何计算? (不计空气阻力,火箭质量认为不变)
G
由
m v2-v02
m = 2ax
得冰壶滑行距离
x
v02 2a
3.42 2 0.2
运动和力ppt课件
重力和摩擦力的计算方法
重力的大小可以用公式G=mg计算,其中G是重力,m是物体的质量,g是重力加速度。
摩擦力的大小可以根据物体的运动状态和接触面的性质进行计算,静摩擦力可以用公式f=μN计算, 其中f是静摩擦力,μ是摩擦系数,N是物体所受的正压力;动摩擦力可以用公式f=μ(N-W)计算,其中 W是物体所受的重力。
建议与注意事项
在应用机械能守恒定律时,需要注意物体的运动状态和受力情况,以及初始和最终状态的 能量值。同时,还需要考虑其他形式的能量转换和损失。
摩擦力在工程中的应用
总结词
了解和掌握摩擦力在工程中的应用,包括制动、传动、支撑等方面。
详细描述
摩擦力是工程中必须考虑的重要因素之一,它对物体的运动、稳定性和可靠性有着重要的影响。通过合理利用摩擦力 ,可以提高工程的效率、安全性和稳定性。
牛顿第二定律指出,物体受到的力和 加速度成正比,而加速度与物体质量 成反比。具体来说,F=ma,其中F表 示力,m表示物体的质量,a表示加速 度。
动量定理和动量守恒定律
总结词
动量定理和动量守恒定律是描述物体动量变化和物体之间相互作用的基本原理。
详细描述
动量定理指出,物体受到的力的冲量等于物体动量的变化。动量守恒定律则描述 了系统在不受外力作用时,系统内各个物体的动量总和保持不变。
在计算抛体运动时,需要考虑重力加速度、空气阻力和其他可能影响物 体飞行的因素。同时,对于不同的问题场景,可能需要采用不同的方法 和公式进行计算。
机械能守恒定律的应用
总结词
理解和应用机械能守恒定律,分析物体在运动过程中的能量变化和转换。
详细描述
机械能守恒定律是物理学中的一个基本原理,它指出在没有外部作用的情况下,物体的机 械能(动能和势能)保持不变。通过应用这一原理,可以分析物体在不同运动阶段中的能 量变化和转换关系。
力与运动ppt课件
运动的基本概念
总结词
运动是指物体位置随时间的变化。
VS
详细描述
运动是物质的基本属性,表现为物体位置 随时间的变化。根据物体运动的轨迹,可 以分为直线运动和曲线运动。运动状态的 改变与力密切相关,力是改变物体运动状 态的原因。根据牛顿第一定律,不受外力 的物体将保持静止或匀速直线运动的状态 不变。
02 牛顿运动定律
牛顿第二定律指出,物体的加速度与所受的合外力成正比,与物体的质量成反比 。数学公式表示为F=ma,其中F代表合外力,m代表物体的质量,a代表加速度 。
第三定律(作用与反作用定律)
总结词
描述力的作用是相互的。
详细描述
牛顿第三定律指出,力的作用是相互的,一个物体对另一个 物体施加力的同时,也会受到另一个物体对它的反作用力。 这两个力大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上。这 一原理适用于所有物体之间的相互作用。
06 动量与冲量
动量的定义与计算
动量定义
物体的动量是指它的质量和速度 的乘积,用公式表示为p=mv。 其中,p表示动量,m表示质量, v表示速度。
动量计算
在计算物体的动量时,需要先确 定物体的质量和速度,然后将它 们相乘得到动量值。
动量守恒定律
动量守恒定律
在没有外力作用的情况下,系统的总动量保持不变。也就是说,在一个封闭的系统内,无论发生何种物理变化, 系统的总动量始终保持不变。
详细描述
火箭发射时,燃料在燃烧室内燃烧产生大量气体,通过 喷嘴向下喷出产生反作用力推动火箭上升。火箭的运动 轨迹受到推进力、重力、空气阻力和地球引力的影响。 为了实现火箭的稳定发射和精确控制,需要综合考虑各 种因素,包括燃料消耗、推进力矢量控制、空气动力学 设计等。火箭发射的运动分析是一个复杂的过程,需要 运用力学、空气动力学、材料科学等多学科知识。
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A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速 直线运动状态 或静止状态的性质叫做惯性
B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因为子 弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的 惯性大于它受到的阻力
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
考考你
• 5.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性 带来的危害.下列属于防止惯性带来危害
2、误认为运动的物体有惯性,静止的物体 没有惯性; 3、误认为速度大的物体惯性大,速度小的物体 惯性小;
4、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性” , 物体由静止变为运动误认为是“增加了惯性” 。
双基回顾
惯性现象: 1、出了枪膛的子弹继续飞行; 投掷出去的物体在空中继续飞 行。
2、抖去衣服上的灰尘。
2、竖直向上抛出的篮球要受到空气的 阻力和_重__力__的作用,若这两个力同时 消失,篮球将_向__上_做__匀__速__直__线_运__动_。
3、自然界没有不受力的物体,所以牛顿 第一定律是在实验的基础上_推__理_出来的。
双基回顾
5、惯性
(1)定义: 一切物体都有保持原来运动状态
不变的性质,我们把这种性质叫
B.做匀速直线运动的物体,一定是受到平衡力 作用的缘故一定处于静止状态
D.一个物体受到一对平衡力的作用,如果其中 一个力消失,则另一个力也随之消失
考考你
4、物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右
运动,下列说法中正确的是 (B )
A.物体所受拉力和重力是一对平衡力 B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平 衡力 D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平 衡力
双基回顾 三、摩擦力
弹力
力
重力
摩擦力
产生条件
双基回顾 一、牛顿第一定律
1、运动状态保持不变: 指“静止”或“匀速直线运 2、实验: 阻力对运动动的”影响(伽利略实验)
毛巾表面 棉布表面 木板表面
双基回顾
若阻力为零时,推理: 物体运动速度的大小将 不,变
物体运动的方向将 不,变
匀速直线运动
若静止的物体不受力的作用, 那么将 保持静。止
若运动的物体受到的阻力为零,物 体将处于什么状态?
平衡力
作用在同一物体上
一个力变化,另一个 力不一定变化,可能 会变为非平衡力
4、物体受力情况与运动情况对照表
物体受力情况
物体运动情况
不受力 受平衡力 受非平衡力
静止状态
匀速直线 运动状态
运动状态 不改变
运动状态发生改变
考考你
1.汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力
中是平衡力的是( C )。
A.汽车受到的牵引力和重力 B.汽车的重力和车对路面的压力 C.汽车受到的牵引力和路面对车的阻力 D.汽车对路面的压力和路面对车的支持力
3、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用 时,总保持静止状态或匀速直 线运动状态。
静止
静止
不受力
运动
匀速直线运动
4、力与运动的关系: 物体的运动不需要力来维持, 没有力的作用物体也可以运
动,力是改变物体运动状态 的原因。
考考你
1、一人推着小车在水平路面行走,若 人撤去推力,小车将_慢__慢_停__下__来__,原因 是小车_受__到__地__面_的__阻__力____,若地面是 光滑的,则小车_将__保_持__匀__速__直__线_运__动__。
3、急行跳远比立定跳远跳的远。
4、飞机在投掷救灾物品时要 提前投掷。
5、在匀速行驶的客车上,人 跳起后还会落在原地。
考考你
1.下面的现象中,不是由于惯性的原因是( D )。
A.放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处 B.运动员跑到终点时不能立即停下来 C.站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹
车,人就要向前倾 D.自行车从坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大
的是 (C
)
• A.拍打衣服,把灰尘拍去
• B.将足球射入球门
• C.公路上汽车限速行驶
• D.跳远时快速助跑
考考你
• 6.自行车骑得太快,容易造成交通事故,
这是由于(C )
• A.运动快,所以惯性大,因此难停下来 B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下 来
• C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前 运动一段距离才能停下来
考考你
2.某人坐在行驶的汽车里,后背总向后紧贴着座椅
的靠背,则汽车的运动状态是( B )。
A.匀速行驶
B.加速行驶
C.减速行驶
D.正在拐弯
3.氢气球下面吊着一个重物升空,若氢气球突然爆
炸,那么重物将( A )
A.先竖直上升,后竖直下落 B.匀速竖直下落
C.加速竖直下落
D.匀速竖直上升
考考你
4.关于惯性,下面说法正确的是( D )。
考考你
2.一个物体受到两个力的作用,且这两个力的三要素
完全相同,则下列说法中正确的是( C
A.这两个力一定是一对平衡力
)。
B.这两个力可能是一对平衡力
C.这两个力一定不是一对平衡力
D.以上说法都不正确
考考你
3.下列关于二力平衡的说法中,正确的是( A )。
A.一个物体受到两个力的作用,若处于匀速直 线运动状态,这两个力一定平衡
第八章 运动和力
复习课件
本章知识目标: 什么是运动状态保持不变
伽利略实验及推理结论
1、牛顿第一定律 牛顿第一定律内容
惯性及惯性现象
2、二 力 平 衡
静止或匀速直线运动的物 体受到的是平衡力
二力平衡的条件
平衡力的合力为零 摩擦力产生的条件
3、摩 擦 力 影响摩擦力大小的因素
根据运动状态判断摩擦力大小
做惯性。
(2) 静止
静止
不受力
运动
匀速直线运动
(3)惯性的特点:
牛顿第一定 律也叫做惯 性定律
●惯性是物体固有的一种属性;
●物体在任何情况下都具有惯性;
●物体的惯性只跟物体的质量有关;
●惯性跟物体的运动情况无关。
双基回顾
对惯性的一些错误认识:
1、把惯性误认为是一种力,如“在惯性的作用 下”“受到惯性的作用”等;
• D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
双基回顾 二、二力平衡
1.平衡状态(运动状态不变)和平衡力
平衡状态
静止状态 匀速直线运动状态
受力为平衡力
2.二力平衡条件
同体 等大 反向 共线
合力为零(相当于不受力)
3.相互作用力与平衡力的区别
受力物体 力的变化
相互作用的力
作用在不同的 两个物体上
同时产生 同时变化 同时消失
B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因为子 弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的 惯性大于它受到的阻力
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
考考你
• 5.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性 带来的危害.下列属于防止惯性带来危害
2、误认为运动的物体有惯性,静止的物体 没有惯性; 3、误认为速度大的物体惯性大,速度小的物体 惯性小;
4、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性” , 物体由静止变为运动误认为是“增加了惯性” 。
双基回顾
惯性现象: 1、出了枪膛的子弹继续飞行; 投掷出去的物体在空中继续飞 行。
2、抖去衣服上的灰尘。
2、竖直向上抛出的篮球要受到空气的 阻力和_重__力__的作用,若这两个力同时 消失,篮球将_向__上_做__匀__速__直__线_运__动_。
3、自然界没有不受力的物体,所以牛顿 第一定律是在实验的基础上_推__理_出来的。
双基回顾
5、惯性
(1)定义: 一切物体都有保持原来运动状态
不变的性质,我们把这种性质叫
B.做匀速直线运动的物体,一定是受到平衡力 作用的缘故一定处于静止状态
D.一个物体受到一对平衡力的作用,如果其中 一个力消失,则另一个力也随之消失
考考你
4、物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右
运动,下列说法中正确的是 (B )
A.物体所受拉力和重力是一对平衡力 B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平 衡力 D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平 衡力
双基回顾 三、摩擦力
弹力
力
重力
摩擦力
产生条件
双基回顾 一、牛顿第一定律
1、运动状态保持不变: 指“静止”或“匀速直线运 2、实验: 阻力对运动动的”影响(伽利略实验)
毛巾表面 棉布表面 木板表面
双基回顾
若阻力为零时,推理: 物体运动速度的大小将 不,变
物体运动的方向将 不,变
匀速直线运动
若静止的物体不受力的作用, 那么将 保持静。止
若运动的物体受到的阻力为零,物 体将处于什么状态?
平衡力
作用在同一物体上
一个力变化,另一个 力不一定变化,可能 会变为非平衡力
4、物体受力情况与运动情况对照表
物体受力情况
物体运动情况
不受力 受平衡力 受非平衡力
静止状态
匀速直线 运动状态
运动状态 不改变
运动状态发生改变
考考你
1.汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力
中是平衡力的是( C )。
A.汽车受到的牵引力和重力 B.汽车的重力和车对路面的压力 C.汽车受到的牵引力和路面对车的阻力 D.汽车对路面的压力和路面对车的支持力
3、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用 时,总保持静止状态或匀速直 线运动状态。
静止
静止
不受力
运动
匀速直线运动
4、力与运动的关系: 物体的运动不需要力来维持, 没有力的作用物体也可以运
动,力是改变物体运动状态 的原因。
考考你
1、一人推着小车在水平路面行走,若 人撤去推力,小车将_慢__慢_停__下__来__,原因 是小车_受__到__地__面_的__阻__力____,若地面是 光滑的,则小车_将__保_持__匀__速__直__线_运__动__。
3、急行跳远比立定跳远跳的远。
4、飞机在投掷救灾物品时要 提前投掷。
5、在匀速行驶的客车上,人 跳起后还会落在原地。
考考你
1.下面的现象中,不是由于惯性的原因是( D )。
A.放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处 B.运动员跑到终点时不能立即停下来 C.站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹
车,人就要向前倾 D.自行车从坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大
的是 (C
)
• A.拍打衣服,把灰尘拍去
• B.将足球射入球门
• C.公路上汽车限速行驶
• D.跳远时快速助跑
考考你
• 6.自行车骑得太快,容易造成交通事故,
这是由于(C )
• A.运动快,所以惯性大,因此难停下来 B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下 来
• C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前 运动一段距离才能停下来
考考你
2.某人坐在行驶的汽车里,后背总向后紧贴着座椅
的靠背,则汽车的运动状态是( B )。
A.匀速行驶
B.加速行驶
C.减速行驶
D.正在拐弯
3.氢气球下面吊着一个重物升空,若氢气球突然爆
炸,那么重物将( A )
A.先竖直上升,后竖直下落 B.匀速竖直下落
C.加速竖直下落
D.匀速竖直上升
考考你
4.关于惯性,下面说法正确的是( D )。
考考你
2.一个物体受到两个力的作用,且这两个力的三要素
完全相同,则下列说法中正确的是( C
A.这两个力一定是一对平衡力
)。
B.这两个力可能是一对平衡力
C.这两个力一定不是一对平衡力
D.以上说法都不正确
考考你
3.下列关于二力平衡的说法中,正确的是( A )。
A.一个物体受到两个力的作用,若处于匀速直 线运动状态,这两个力一定平衡
第八章 运动和力
复习课件
本章知识目标: 什么是运动状态保持不变
伽利略实验及推理结论
1、牛顿第一定律 牛顿第一定律内容
惯性及惯性现象
2、二 力 平 衡
静止或匀速直线运动的物 体受到的是平衡力
二力平衡的条件
平衡力的合力为零 摩擦力产生的条件
3、摩 擦 力 影响摩擦力大小的因素
根据运动状态判断摩擦力大小
做惯性。
(2) 静止
静止
不受力
运动
匀速直线运动
(3)惯性的特点:
牛顿第一定 律也叫做惯 性定律
●惯性是物体固有的一种属性;
●物体在任何情况下都具有惯性;
●物体的惯性只跟物体的质量有关;
●惯性跟物体的运动情况无关。
双基回顾
对惯性的一些错误认识:
1、把惯性误认为是一种力,如“在惯性的作用 下”“受到惯性的作用”等;
• D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
双基回顾 二、二力平衡
1.平衡状态(运动状态不变)和平衡力
平衡状态
静止状态 匀速直线运动状态
受力为平衡力
2.二力平衡条件
同体 等大 反向 共线
合力为零(相当于不受力)
3.相互作用力与平衡力的区别
受力物体 力的变化
相互作用的力
作用在不同的 两个物体上
同时产生 同时变化 同时消失