倒装句公开课优秀课件
合集下载
《倒装句公开课》课件
倒装句与其他句型的比较
陈述句
陈述句是常见的句子类型，其结构简 单明了，主要用于描述事实或表达观 点。例如：“The sun rises in the east.”
疑问句
祈使句
祈使句用于表达请求、命令或建议， 其结构简单，通常以动词原形开头。 例如：“Please close the door.”
疑问句通过改变语序来表达疑问或询 问信息，其结构与陈述句不同。例如 ：“Where do you live?”
在倒装句中应避免出现冗余重 复的词语，使句子表达更加简
洁明了。
语法错误
在倒装句中应避免出现语法错 误，如时态、语态等。
提高倒装句运用能力的建议
多读多写
通过多读多写，熟悉各种 类型的倒装句，提高对倒 装句的运用能力。
注意观察
在日常生活中注意观察语 言现象，积累语言素材。
勤于思考
在运用倒装句时勤于思考 ，总结规律，加深对倒装 句的理解。
复杂倒装句实例
01 总结词
结构复杂，需要仔细分析
02 详细描述
03 总结词
表达强烈情感或强调某个事实
复杂倒装句通常涉及到多个句 子成分的颠倒，如“Not only did he win the game, but also he scored the most points.”，强调的是“he scored the most points”。
VS
详细描述
倒装句的语法结构有多种形式。其中，前 置词引导的结构是指由前置词引导的倒装 句，如“Here comes the bus”。疑问 句的结构是指疑问句采用倒装的形式，如 “Is she beautiful?”。虚拟语气的结构 是指虚拟语气中的倒装句，如“If only I were you”。
《倒装句》课件
《倒装句》PPT课件
• 倒装句的定义与分类 • 倒装句的使用条件与规则 • 倒装句与正常语序的区别与联系 • 倒装句在英语写作中的应用 • 练习与巩固
01
倒装句的定义与分类
什么是倒装句
倒装句的定义
倒装句是一种特殊的语法结构， 指句子成分的位置与常规语序不 同。
倒装句的分类
根据倒装的成分不同，倒装句可 分为部分倒装和完全倒装两类。
04
倒装句在英语写作中的应用
倒装句在英语写作中的重要性
丰富语言表达
倒装句能够打破常规的语序，使 句子更加生动、形象，增强语倒装句，可以将句子的重点放 在句首或句尾，突出强调某个信息 ，使读者更加关注。
平衡句子结构
在英语写作中，有时为了平衡句子 的结构，可以使用倒装句来调整语 序，使句子更加流畅、自然。
倒装句的分类
部分倒装
部分倒装是指句子中的一部分（如谓 语、表语、宾语等）提前到句首，其 他成分仍保持正常语序。
完全倒装
完全倒装是指整个句子成分全部提前 到句首，通常只包括主语和谓语，有 时还包括宾语等。
倒装句的语法功能
01
02
03
强调
通过改变语序，倒装句可 以突出强调某个句子成分 ，使表达更加鲜明有力。
03
倒装句与正常语序的区别与联系
倒装句与正常语序的区别
语序不同
倒装句的词语顺序与正常语序不同，而正常语序则遵循一定的语法规则和习惯 。
强调重点不同
倒装句可以通过改变语序来强调某个词语或短语，而正常语序则按照固定的顺 序排列，强调的重点相对固定。
倒装句与正常语序的联系
语法规则
倒装句和正常语序都遵循一定的语法规则，这些规则决定了词语的正确排列顺序 。
• 倒装句的定义与分类 • 倒装句的使用条件与规则 • 倒装句与正常语序的区别与联系 • 倒装句在英语写作中的应用 • 练习与巩固
01
倒装句的定义与分类
什么是倒装句
倒装句的定义
倒装句是一种特殊的语法结构， 指句子成分的位置与常规语序不 同。
倒装句的分类
根据倒装的成分不同，倒装句可 分为部分倒装和完全倒装两类。
04
倒装句在英语写作中的应用
倒装句在英语写作中的重要性
丰富语言表达
倒装句能够打破常规的语序，使 句子更加生动、形象，增强语倒装句，可以将句子的重点放 在句首或句尾，突出强调某个信息 ，使读者更加关注。
平衡句子结构
在英语写作中，有时为了平衡句子 的结构，可以使用倒装句来调整语 序，使句子更加流畅、自然。
倒装句的分类
部分倒装
部分倒装是指句子中的一部分（如谓 语、表语、宾语等）提前到句首，其 他成分仍保持正常语序。
完全倒装
完全倒装是指整个句子成分全部提前 到句首，通常只包括主语和谓语，有 时还包括宾语等。
倒装句的语法功能
01
02
03
强调
通过改变语序，倒装句可 以突出强调某个句子成分 ，使表达更加鲜明有力。
03
倒装句与正常语序的区别与联系
倒装句与正常语序的区别
语序不同
倒装句的词语顺序与正常语序不同，而正常语序则遵循一定的语法规则和习惯 。
强调重点不同
倒装句可以通过改变语序来强调某个词语或短语，而正常语序则按照固定的顺 序排列，强调的重点相对固定。
倒装句与正常语序的联系
语法规则
倒装句和正常语序都遵循一定的语法规则，这些规则决定了词语的正确排列顺序 。
2024届高考英语倒装句课件(共26张PPT)
There appear some black clouds in the sky.
试卷讲评课件
4.表语置于句首时e +主语.
e.g. Happy are those who are contented.知足者常乐.
e.g. Present at the meeting were twenty teachers and thirty students.
倒装句
一、完全倒装 二、部分倒装
一、完全倒装
试卷讲评课件
整个谓语放在主语前 结构：谓语动词+主语 e.g. Away went the boy. 那个男孩走开了. 1.表示方向、时间或方位,地点的副词或介词短语,置于句首,用完全倒装. 如: here, there, now, then , up. down.in. out. away. in the room . on the wall 等。(注:主语必须是名词;若主语是代词不能倒装.)
e.g. On the table were some flowers. Then followed three days of heavy rain. Out rushed the children laughing loudly.
试卷讲评课件
2.Such置于句首时,用完全倒装。(注:such / so …that…中, such /so部 分位于句首时,句子用部分倒装.) E.g. Such are the facts: no one can deny them. 这些就是事实,没有人能否定它们. e.g. So much homework did we have to do that we had no time to have a rest.
试卷讲评课件
4.表语置于句首时e +主语.
e.g. Happy are those who are contented.知足者常乐.
e.g. Present at the meeting were twenty teachers and thirty students.
倒装句
一、完全倒装 二、部分倒装
一、完全倒装
试卷讲评课件
整个谓语放在主语前 结构：谓语动词+主语 e.g. Away went the boy. 那个男孩走开了. 1.表示方向、时间或方位,地点的副词或介词短语,置于句首,用完全倒装. 如: here, there, now, then , up. down.in. out. away. in the room . on the wall 等。(注:主语必须是名词;若主语是代词不能倒装.)
e.g. On the table were some flowers. Then followed three days of heavy rain. Out rushed the children laughing loudly.
试卷讲评课件
2.Such置于句首时,用完全倒装。(注:such / so …that…中, such /so部 分位于句首时,句子用部分倒装.) E.g. Such are the facts: no one can deny them. 这些就是事实,没有人能否定它们. e.g. So much homework did we have to do that we had no time to have a rest.
Book 5 unit4 倒装句公开课ppt课件
hadn't time to think.
23
Translate the following sentences
using inversion.
1. 飞机飞下来了。
Down _f_li_e_s t_h_e_ _p_la_n_e_.
2. 虽然他年轻，他很勇敢。
_Y_o_u_n_g_ a_s_ he _is__, he is very brave.
good marks for all the courses he had taken.
Not only _d_i_d_ _J_im__m_ ypass the exam, but
_h_e__ __g_o_t __ good marks for all ...
22
3. He only found out an hour ago that an accident had happened to his son.
bus started.
11
1. Not only __________ not be afraid of difficulties, but also ________ try our best to overcome them.
A. we should, we should B. we should, should we C. should we, we should D. should we, should we
— John won the first prize in the contest.
— So he did. “的确如此”15
4. if 虚拟条件句的谓语动词中含有were, had, should时, 省去if, 把were, had, should提到 主语前时。
公开课倒装句PPT课件
time.
第5页/共45页
3. 当表示地点的介词词组在句首时。 翻译，总结用法3：
(1) In the temple lived an old monk.
(2) 0n every picture of paper was a picture of horse. (3) In the front of the lecture hall sits a professor.
enjoy more. 6. The names of those who were late yesterday are
written on the blackboard. 7. One knows its value, only when one lose
freedom.
第26页/共45页
6) the hour we had been looking forward to came then. 7) A beautiful palace stands there at the foot of the hill. 8) He rushed out , with a stick in his hand. 9) A fat man sat under a big tree , half asleep.
第17页1) Only in this way ____ make progress in
your English.
A. you
B. can you
C. you be able to D. will you able to
(2) Only when the meeting was over ___go
昊黎
第1页/共45页
主讲人：戚
一.英语句子的基本语序和倒装语序： 1.英语句子的基本语序（主语+谓语+其他成份）：
第5页/共45页
3. 当表示地点的介词词组在句首时。 翻译，总结用法3：
(1) In the temple lived an old monk.
(2) 0n every picture of paper was a picture of horse. (3) In the front of the lecture hall sits a professor.
enjoy more. 6. The names of those who were late yesterday are
written on the blackboard. 7. One knows its value, only when one lose
freedom.
第26页/共45页
6) the hour we had been looking forward to came then. 7) A beautiful palace stands there at the foot of the hill. 8) He rushed out , with a stick in his hand. 9) A fat man sat under a big tree , half asleep.
第17页1) Only in this way ____ make progress in
your English.
A. you
B. can you
C. you be able to D. will you able to
(2) Only when the meeting was over ___go
昊黎
第1页/共45页
主讲人：戚
一.英语句子的基本语序和倒装语序： 1.英语句子的基本语序（主语+谓语+其他成份）：
《倒装句完全倒装》课件
强调时间地点：在描述时间、地点的句子中，使用完全倒装的形式可以更加突出时间和地点的位置关系
完全倒装的语境适用
强调句：用于强调句子中的某个部分
疑问句：用于提出疑问，引起注意
否定句：用于表达否定，强调否定的内容
感叹句：用于表达强烈的情感，如惊讶、喜悦等
完全倒装的语用意义
强调：强调句中的某个部分，使其更加突出
强调：强调句中的某个部分，使其更加突出
平衡：使句子结构更加平衡，避免头重脚轻
平衡：使句子结构更加平衡，避免头重脚轻
05
完全倒装的辨析
完全倒装与部分倒装的区别
完全倒装：整个句子的主语和谓语完全颠倒，如"Here comes the bus."
部分倒装：只有部分句子成分颠倒，如"Only then did he realize the importance of learning English."
主语+谓语+宾语+补语：将主语和谓语位置互换，形成完全倒装句
完全倒装的常见类型
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
主语+谓语+宾语+补语：例如，"What a beautiful day it is!"
主语+谓语+宾语：例如，"What a beautiful day it is!"
主语+谓语+宾语+补语：例如，"What a beautiful day it is!"
完全倒装用于强调，被动语态用于表示动作的承受者
完全倒装用于祈使句，被动语态用于陈述句
06
完全倒装的练习与运用
倒装句讲解精品PPT课件全文
❖ 6. Especially popular were his Sunday evening dinners, usually followed by musical performances.
❖ 7. Only in recent years have women begun to catch up with men in this area.
2)当这些词作形容词修饰主语时且置句首 时，句子不倒装。 Little work was done yesterday.
5.Neither..nor连接的两个句子都要倒装； not only…but also连接的两个句子时， not only后面的句子要倒装, but also不倒装
1)Neither has he called on her, nor will he do so. 2)Not only shall we learn from books,
No sooner had they entered the house than it began to rain.
注意
1)当上述单词不提前时，则不倒装。 I seldom read newspaper before. He had hardly finished his homework when the light went out.
一、完全倒装
1. 在there, here 引导的句子中，谓语是 be, exist, live,lie 等表示状态的不及 物动词。
There is nobody in the classroom. There seems something wrong with my radio. There stands a temple on the top of the mountain.
❖ 7. Only in recent years have women begun to catch up with men in this area.
2)当这些词作形容词修饰主语时且置句首 时，句子不倒装。 Little work was done yesterday.
5.Neither..nor连接的两个句子都要倒装； not only…but also连接的两个句子时， not only后面的句子要倒装, but also不倒装
1)Neither has he called on her, nor will he do so. 2)Not only shall we learn from books,
No sooner had they entered the house than it began to rain.
注意
1)当上述单词不提前时，则不倒装。 I seldom read newspaper before. He had hardly finished his homework when the light went out.
一、完全倒装
1. 在there, here 引导的句子中，谓语是 be, exist, live,lie 等表示状态的不及 物动词。
There is nobody in the classroom. There seems something wrong with my radio. There stands a temple on the top of the mountain.
英语公开课倒装课件(共28张)
Such is my father
注意：如果主语是人称代词，主语和谓语不需倒装。
Here he comes. Away they hurried.
2.表示方位的介词短语提至句首时。 AUwndhieter cthatestleaebplseusnledeerptshea twabhliet.e cat. 3.表语提前。
否定句：neither/nor+ be/助动词/情态动词+主语
He went to the film last night. ___S_o_d__id__I _____
Lily can’t ride a bike;__n_e_i_th__e_r/_n_o_r____ can Lucy.
注意：如果“so”不作“也”讲而只起连词作用，表示 一种“的确如此”的意思时，句子就要用正常语序。
3 ． If he were to leave today, he would get there by
Sunday.Were he to leave today, he would get there by Sunday.
4．A big yellow dog lies in front of the farm house.
2 ． You will be able to master the language only by practising a few hours every day.
Only by practising a few hours every day will you be able to master the language.
Not until all the fish died in the river ____ how serious the pollution was.
注意：如果主语是人称代词，主语和谓语不需倒装。
Here he comes. Away they hurried.
2.表示方位的介词短语提至句首时。 AUwndhieter cthatestleaebplseusnledeerptshea twabhliet.e cat. 3.表语提前。
否定句：neither/nor+ be/助动词/情态动词+主语
He went to the film last night. ___S_o_d__id__I _____
Lily can’t ride a bike;__n_e_i_th__e_r/_n_o_r____ can Lucy.
注意：如果“so”不作“也”讲而只起连词作用，表示 一种“的确如此”的意思时，句子就要用正常语序。
3 ． If he were to leave today, he would get there by
Sunday.Were he to leave today, he would get there by Sunday.
4．A big yellow dog lies in front of the farm house.
2 ． You will be able to master the language only by practising a few hours every day.
Only by practising a few hours every day will you be able to master the language.
Not until all the fish died in the river ____ how serious the pollution was.
《倒装句课件》课件
详细描述
05
总结与回顾
倒装句是英语中一种常见的语法结构，通过改变语序来强调或表达特定的含义。常见的倒装句类型包括完全倒装和部分倒装。
倒装句的定义和分类
使用倒装句需要满足一定的条件，如为了强调、对比、衔接等目的，以及在疑问句、感叹句、省略句等特定句型中。
倒装句的使用条件
倒装句的构成包括倒装的词语、前置词和连接词等，这些要素共同构成了倒装句的语法结构和含义。
倒装句的构成要素
倒装句在不同语境下的意义
倒装句在不同的语境下可能有不同的含义，如强调、对比、衔接等，需要结合具体的语境来理解。
避免语言单调
长期使用单调的语序容易使语言显得乏味，使用倒装句可以增加语言的多样性。
增强表达效果
通过使用倒装句，可以增强表达效果，使语言更加生动有力。
提升语言水平
掌握倒装句的使用技巧有助于提升英语语言水平，使表达更加准确、流畅。
03
02
01
在诗歌中，倒装句常常被用来创造韵律和节奏感，如“白日依山尽，黄河入海流”。
诗歌
小说中，作者使用倒装句来塑造人物形象、推动情节发展或表达特定的情感。
小说
在戏剧剧本中，倒装句常用于加强角色的情感表达和台词的节奏感。
戏剧
通过倒装句，作者或说话者可以突出某个信息或观点，使其更加显眼和重要。
强调功能
THANKS
感谢观看
《倒装句课件》ppt课件
CATALOGUE
目录
倒装句的定义与分类倒装句的使用场景与功能倒装句的构成要素与规则练习与巩固总结与回顾
01
倒装句的定义与分类
倒装句是一种特殊的语法结构，其中句子成分的位置与正常语序不同。
总结词
倒装句是一种为了强调、突出某些信息，或者满足语法规则而故意改变句子成分位置的句子结构。在正常的陈述句中，主语、谓语和宾语的顺序是“主语-谓语-宾语”，而在倒装句中，这个顺序可能会被改变。
05
总结与回顾
倒装句是英语中一种常见的语法结构，通过改变语序来强调或表达特定的含义。常见的倒装句类型包括完全倒装和部分倒装。
倒装句的定义和分类
使用倒装句需要满足一定的条件，如为了强调、对比、衔接等目的，以及在疑问句、感叹句、省略句等特定句型中。
倒装句的使用条件
倒装句的构成包括倒装的词语、前置词和连接词等，这些要素共同构成了倒装句的语法结构和含义。
倒装句的构成要素
倒装句在不同语境下的意义
倒装句在不同的语境下可能有不同的含义，如强调、对比、衔接等，需要结合具体的语境来理解。
避免语言单调
长期使用单调的语序容易使语言显得乏味，使用倒装句可以增加语言的多样性。
增强表达效果
通过使用倒装句，可以增强表达效果，使语言更加生动有力。
提升语言水平
掌握倒装句的使用技巧有助于提升英语语言水平，使表达更加准确、流畅。
03
02
01
在诗歌中，倒装句常常被用来创造韵律和节奏感，如“白日依山尽，黄河入海流”。
诗歌
小说中，作者使用倒装句来塑造人物形象、推动情节发展或表达特定的情感。
小说
在戏剧剧本中，倒装句常用于加强角色的情感表达和台词的节奏感。
戏剧
通过倒装句，作者或说话者可以突出某个信息或观点，使其更加显眼和重要。
强调功能
THANKS
感谢观看
《倒装句课件》ppt课件
CATALOGUE
目录
倒装句的定义与分类倒装句的使用场景与功能倒装句的构成要素与规则练习与巩固总结与回顾
01
倒装句的定义与分类
倒装句是一种特殊的语法结构，其中句子成分的位置与正常语序不同。
总结词
倒装句是一种为了强调、突出某些信息，或者满足语法规则而故意改变句子成分位置的句子结构。在正常的陈述句中，主语、谓语和宾语的顺序是“主语-谓语-宾语”，而在倒装句中，这个顺序可能会被改变。
高中语文文言文倒装句(公开课)精选课件PPT
试一试：你能快狠准地判断出下列倒装 句的类型吗？依据是什么？
1、宋，何罪之有？
宾语前置
2、古之人不余欺也。
宾语前置
3、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 定语后置
4、人马烧溺死者甚众。
定语后置
5、会于西河外渑池。
状语后置
6、頒白者不负戴于道路矣。
状语后置
7、汉军方围钟离昧于荥阳东。
状语后置
8、善哉，祁黄羊之论！
1、不是宾语前置的一句是（ C ）
A、 之二虫又何知？ B、 卿欲何言？ C、 安得广厦千万间。 D、 宋何罪之有？
2、下列各句，与“何为而至于此？”句 式完全一致的一句是（A ）
A、君何以知燕王？ B、夫子何哂由也？ C、夫晋，何厌之有？ D、何故而至此？
1、下列句中不含定语后置的一项是（ B ）
情窦初开的年华，一朵鲜花，谁采不是采，谁献不是献。也可以说、谁先采来谁先戴。但是、爱情还存有它诸多的要素与情感的诠释。 人到成熟自然而然就会寻求恋爱。恋爱会造就情侣的幸福与美满。爱情与年龄无关；有共同语言，相似情怀，类似的经历坦诚自然的交流，毫不做作的表现。只有深入了解，才有爱情的起因。爱情用真情来实现相互交流的过程。爱情是向往，是打造婚姻的基础。 爱情自由，婚姻自主。从古至今，在世俗面前往往是种摆设。门当户对，门第观念。才会有爱情悲剧故事的上演：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《罗密欧与朱丽叶》等等。全面再现了封建世俗末世人性世态，揭示了弱势与强势的种种悲剧与无法调和的社会矛盾。 爱情的行为是柔，慢条斯理，不是急于求成。爱情是双方感情的因果，一个人的行为不叫爱情。爱情是有针对性的，千万别搞错，有的只是友情层面上对你好，那不是爱情。一个人来维持痴情那是很痛苦的一件事。没有物质的爱情是可悲的，他保证不了爱情的延续性。
《公开课倒装句》课件
倒装句的定义
倒装句是一种语法表达者为了强调、突出某个成分而颠倒原有语序的句式结构 倒装句分为部分倒装和完全倒装两种形式 部分倒装是指谓语部分在主语之前，而完全倒装则是整个谓语和主语的位置颠倒 倒装句的使用可以起到强调、突出某个成分的作用，使句子更加生动有力
倒装句的分类
完全倒装：谓语+主语+其他 成分
公开课倒装句
汇报人：PPT
汇报时间：20XX/XX/XX
YOUR LOGO
目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 公开课背景介绍 3 倒装句的定义和分类 4 倒装句的构成要素和特点 5 倒装句的运用场景和注意事项 6 公开课倒装句实例解析
单击此处添加章节标题
公开课背景介绍
公开课的目的和意义
倒装句的运用场景和注意事项
运用场景
强调重点：通过倒装句强调某个词语或短语
避免头重脚轻：为了使句子结构更加平衡，避免主语过长而谓语过短
突出强调：为了突出某个部分的重要性，将其放在句首，后面的句子则采 用倒装结构 遵循语法规则：在某些特定的语法结构中，必须采用倒装句式才能使句子 更加通顺和符合语法规则
展望未来
倒装句研究将不断深入，更 多研究成果将涌现
倒装句教学将更加注重实际 应用
倒装句教学将更加注重与现 实生活的联系
倒装句教学将更加注重与其 他语言技能的融合
THANK YOU
汇报人：PPT
汇报时间：20XX/XX/XX
YOUR LOGO
公开课倒装句实例解析
实例展示
否定词后置的倒 装句
疑问词后置的倒 装句
强调语气的倒装 句
特殊语序的倒装 句
解析过程
倒装句的定义和分类
《文言文倒装句》课件
宾语前置
将宾语放在动词之前，通常是为了强调宾语的意义。例如 ：“沛公安在？”（《鸿门宴》）
定语后置
将定语放在中心词之后，形成“中心词+后置定语”的结 构，以强调定语的意义。例如：“求人可使报秦者，未得 。”（《廉颇蔺相如列传》）
状语后置
将状语放在中心词之后，形成“中心词+后置状语”的结 构，以强调状语的意义。例如：“战于长勺。”（《曹刿 论战》）
SUMMAR Y
01
什么是文言文倒装句
定义
定义
文言文倒装句是指句子成分的顺 序与常规语序不同，从而形成一 种特殊的表达方式。
解释
在文言文中，倒装句通常是指谓 语前置、宾语前置、定语后置、 状语后置等几种情况。
分类
谓语前置
将谓语放在主语之前，通常是为了强调谓语的意义。例如 ：“甚矣，汝之不惠！”（《愚公移山》）
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
如何学习与掌握文言文 倒装句
多读多背文言文
总结词
通过大量的阅读和背诵，可以培养对 文言文的语感，加深对文言文倒装句 的理解和运用。
详细描述
选择一些经典的文言文篇章进行阅读 和背诵，如《左传》、《战国策》等 ，通过反复的朗读和记忆，逐渐掌握 文言文的表达方式和语言习惯。
突出强调语义
总结词
文言文倒装句通过改变语序，将重要的信息放在句子的前面或后面，从而突出强调语义 。
详细描述
在文言文中，倒装句的使用可以将重要的信息放在句子的前面或后面，使读者更加关注 这些信息。这种强调方式能够让读者更加深入地理解句子的含义，并更好地把握作者所
要表达的思想和情感。
丰富语言修辞手法
倒装句课件-完整版
倒装句课件-完整版
目录
• 倒装句的定义与分类 • 倒装句的构成与使用条件 • 倒装句的语法功能与作用 • 倒装句的常见类型与例句 • 练习与巩固
01
倒装句的定义与分类
什么是倒装句
总结词
倒装句是一种特殊的语法结构，通过改变正常语序来强调或表达特定的含义。
详细描述
倒装句是一种为了强调某些内容或达到某种特殊的表达效果，而故意将句子中 的词语顺序颠倒的语法结构。通过倒装，可以将句子的重点突出，使表达更加 生动有力。
2. 部分倒装句和完全倒装句
根据倒装的范围，可以将倒装句分为部分倒装句和完全倒装句。部分倒 装句只将句子的一部分进行颠倒，而完全倒装句则将整个句子进行颠倒。
02
倒装句的构成与使用条件
倒装句的构成要素
谓语倒装
将谓语放在了主语 之后，通常是为了 强调谓语。
定语倒装
将定语放在了中心 词之后，通常是为 了强调定语。
04
倒装句的常见类型与例句
部分倒装常见类型与例句
总结词
部分倒装是指将谓语的一部分（如助动词或情态动词）放在主语之前，而将剩余 部分放在主语之后的句子结构。
详细描述
在部分倒装句中，助动词或情态动词被提前至主语之前，例如"Were it not for your help, I would not have succeeded."（要不是你的帮助，我不会成功。）
03
倒装句的语法功能与作用
倒装句的语法功能
强调功能
倒装句通过改变语序，将需要强 调的信息放在句首，以突出强调 某个部分，使表达更加鲜明有力。
衔接功能
在语篇中，倒装句可以起到衔接上 下文的作用，通过倒装来连接两个 句子或段落，使语篇更加流畅自然。
目录
• 倒装句的定义与分类 • 倒装句的构成与使用条件 • 倒装句的语法功能与作用 • 倒装句的常见类型与例句 • 练习与巩固
01
倒装句的定义与分类
什么是倒装句
总结词
倒装句是一种特殊的语法结构，通过改变正常语序来强调或表达特定的含义。
详细描述
倒装句是一种为了强调某些内容或达到某种特殊的表达效果，而故意将句子中 的词语顺序颠倒的语法结构。通过倒装，可以将句子的重点突出，使表达更加 生动有力。
2. 部分倒装句和完全倒装句
根据倒装的范围，可以将倒装句分为部分倒装句和完全倒装句。部分倒 装句只将句子的一部分进行颠倒，而完全倒装句则将整个句子进行颠倒。
02
倒装句的构成与使用条件
倒装句的构成要素
谓语倒装
将谓语放在了主语 之后，通常是为了 强调谓语。
定语倒装
将定语放在了中心 词之后，通常是为 了强调定语。
04
倒装句的常见类型与例句
部分倒装常见类型与例句
总结词
部分倒装是指将谓语的一部分（如助动词或情态动词）放在主语之前，而将剩余 部分放在主语之后的句子结构。
详细描述
在部分倒装句中，助动词或情态动词被提前至主语之前，例如"Were it not for your help, I would not have succeeded."（要不是你的帮助，我不会成功。）
03
倒装句的语法功能与作用
倒装句的语法功能
强调功能
倒装句通过改变语序，将需要强 调的信息放在句首，以突出强调 某个部分，使表达更加鲜明有力。
衔接功能
在语篇中，倒装句可以起到衔接上 下文的作用，通过倒装来连接两个 句子或段落，使语篇更加流畅自然。
文言特殊句式倒装句优秀课堂ppt课件
2.选出句式与其他三句不同的一项（ A、而诸侯敢救赵者 B、四海之大，有几人欤 C、而封之以膏腴之地 D、客有吹洞箫者
迁 ）移
训 练
答案：C（C项为状语后置句，其余为定 语后置句）
2024/2/12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
还矢先王，而告以成功。
② 请其矢，盛以锦囊。
③ 方其系燕父子以组。
④ 申之以孝悌之义。
迁 移 训 练
⑤ 覆之以掌。
⑥ 请奉命求救于孙将军。
⑦ 能谤讥于市朝。
⑧ 且立石于其墓之门。
⑨ 长于臣。
⑩ 虽才高于世，而无骄尚之情。
2024/2/12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5. “见”字解释为“动作行为偏指一方” 时，可解释为“我”，这时 “见”是作宾
语放在动词谓语之前。 例：
①①府府吏吏见见丁丁宁宁。。（（《《孔孔雀雀东东南南飞飞》》）） ②②生生孩孩六六月月，，慈慈父父见见背背。。（（《《陈陈情情表表》》））
2024/2/12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2．下列各句，与“何为而至于此”句式 完
全一致的一项是（ ）
迁 移 训 练
A．君何以知燕王
B．夫子何哂由也
C．夫晋，何厌之有
D．何伤乎？ （选A，考查介词宾语前置与动词宾语前置。）
2024/2/12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
迁 ）移
训 练
答案：C（C项为状语后置句，其余为定 语后置句）
2024/2/12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
还矢先王，而告以成功。
② 请其矢，盛以锦囊。
③ 方其系燕父子以组。
④ 申之以孝悌之义。
迁 移 训 练
⑤ 覆之以掌。
⑥ 请奉命求救于孙将军。
⑦ 能谤讥于市朝。
⑧ 且立石于其墓之门。
⑨ 长于臣。
⑩ 虽才高于世，而无骄尚之情。
2024/2/12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5. “见”字解释为“动作行为偏指一方” 时，可解释为“我”，这时 “见”是作宾
语放在动词谓语之前。 例：
①①府府吏吏见见丁丁宁宁。。（（《《孔孔雀雀东东南南飞飞》》）） ②②生生孩孩六六月月，，慈慈父父见见背背。。（（《《陈陈情情表表》》））
2024/2/12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2．下列各句，与“何为而至于此”句式 完
全一致的一项是（ ）
迁 移 训 练
A．君何以知燕王
B．夫子何哂由也
C．夫晋，何厌之有
D．何伤乎？ （选A，考查介词宾语前置与动词宾语前置。）
2024/2/12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在后面at tΒιβλιοθήκη e back of…/ behind…
在里面
inside…
在旁边
beside…/next to…
在下面
under…/below…
在上面
on the top of…
在他们中间 between them…/ among them…
在左边
on the left of…
在右边
on the right of…
1.Not only ___d_id__ he complain about the food, but also he refused to pay for it as well.
2. Not only __is_/_w__a_s_(be) she good at languages, but also at history.
__s_a_t__(sit) a small boy．
部分倒装
部分倒装（5种必用场合）
1. only +状语 + 倒装 2. not until …+ 倒装
not only + 倒装 but also hardly had… when…(一…就…) no sooner had…than…(一…就…) never
4. A frightening sound came from the valley.
From the valley came a frightening sound. 5. A little boy stands under the tree.
Under the tree stands a little boy.
倒装句公开课优秀课件
Inversion
Out rushed the car. 全部倒装
整个谓语都在主语之前 倒 装
Never have I seen this kind of car. 谓语的一部分位于主语之前 部分倒装
全部倒装
(1) there be 句型。其中 be 可换用come, go, lie, stand等动词替代。如： a.山顶上有座庙。
Hardly had…when...: 一。。。就。。。
1.他一坐下就听见有人敲门。 Hardly had he sat down when he heard someone knocking at the door.
…的东边 East of…
…的北边 North of…
。。。
…
例如: 城北有条河。
North of the city lies a river． 桌子里全是书。
Inside the desk are all books． 学校的后面是一个小市场。 At the back of the school is a small market．
little
seldom
in no place… 3. so/neither/nor +谓语 +主语 4. if的省略 (虚拟语气) 5. so/such…that + 倒装
1. only (+ 副词、介词短语或状语从句)开头的句 子, 后面的句子要倒装
1. 只有用这种方法我们才能把她救出来. Only in this way can/could we save her out. 2. 只有通过努力学习你才能实现你的梦想。.
(3)表“动态”的副词如 up, in，out, down，off /away, over等置于句首时.如：
Out went the children ．
Away flew the plane．
Practice
把下列句子变成倒装句：
1. The plane flew away． Away flew the plane．
2. A letter was inside the parcel(包裹)． Inside the parcel was a letter．
3. A big steel factory lies south of the city . South of the city lies a big steel factory．
动词：看后面的主语和前后的时态
1.Just then, from the valley comes a frightening
2. voice.
came
2.There is many people in the room．
are 3. In front of the house stands two tall trees．
Only by studying hard can you make your dream come true. 3. 只有我自己解这道题时我才知道它有多难。
Only when I solved this problem did I know how difficult it was.
Not only+倒装句 but also…
3.Not only _w__a_s_(be) she knocked down by a car,but also run over by other cars.
4. Not only Mary but also her friends _a_r_e_/_w_e_r_e (be) familiar with this stone bridge.
stand
用动词的适当形式填空：
动词：看后面的主语和前后的时态
1. Many years ago, inside the temple __li_v_e_d___ 2. (live) many monks. 3. 2. Among them _i_s_/_w_a__s ___(be) my friend Jim． 4.3. Nowc_o_m_e_s___(come) your turn. 5.4. Sucha_r_e/_w__e_r_e__(be) her wishes. 5. They reached a farmhouse，in front of which
There is\ stands a temple on the top of the mountain． b.桌子上有些书和一支笔。
There are some books and a pen on the
table.
(2) 表方位的介词短语或方位名词置于句首。
如:
在前面
in front of…