名单舟山市第九届_小课题_研究成果获奖
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沈家门小学
张伊
“轻负高效”理念下小学高段英语作业分层设计的教学策略研究
沈家门小学
邬海峰
元认知策略在高中英语听力教学中的应用研究
岱山中学
沈芸芸
英语新闻激活高中英语教学
岱山中学
华一飞
过程教学法在高中英语教学中的运用和探讨
岱山中学
倪淑芬
岱山县小学科学教师及教学现状调查报告
岱山实验学校
任存宝
体育竞赛游戏中,大班幼儿合作性竞争意识培养的实践研究
白泉中心小学
朱水艳
影响小学生计算正确率的非智力因素分析与矫治策略
石礁中心小学
倪益
小班化课堂“交往教学”的实践与研究
石礁中心小学
苗海红
小学五年级段以海岛风情为主题的木屑画课程设计与应用
石礁中心小学
袁桂红
基于民间木偶戏在高段综合实践活动的新途径的探索
紫微中心小学
王意芬
高年级语文课堂问候语资源的开发研究
紫微中心小学
新城中心幼儿园
陈燕
贴近生活的高中化学教学研究与实践
舟山中学
项丹萍
高中语文生本教育资源开发利用实践研究
市教研中心
姚丽凤
高中学生政治作业现状调查与对策
东海中学
丁静舞
农村中学历史与社会“问题讨论式”教学法有效性实施的研究
金塘中学
蒋朝惠
农村初中学困生心理需求的调研与思考
岑港中心学校
董芬红
优化七年级学生英语写作教学策略的实践与研究
普陀实验幼儿园
胡文芳
基于提高教学有效性的高中数学教学模式研究
普陀三中
李权海
高中信息技术《算法》选修模块与信息学奥赛整合教学实践研究
普陀中学
吴红伟
打造体验性德育,促进海精灵成长
沈家门小学
唐菀芬
合理组织单元教材,实现语文课堂有效教学的研究
沈家门小学
丁伟萍
小学生批注式阅读起步策略及有效模式研究
沈家门小学
张英
定海教师进修学校
张晓辉
学科整合在小学科学教学中的应用研究
舟山小学
李娥
初中数学课堂探究教学有效性的研究
普陀二中
刘伟
小学品德学科体验式活动资源的开发和整合研究
展茅中心小学
王志贤
微格教研促进数学教师反馈与强化技能的研究
展茅中心小学
周贤琴
培养学生解读短篇小说主旨能力的实践研究
沈家门一初
俞寒芬
应用多元智能理论优化学校心理健康教育
高亭小学
赵明珠
小学低年级实施“系列日记”,渗透习作素养的探索与研究
菜园一小
李群英
民工子弟良好卫生习惯养成的研究
菜园二小
王玉凤
民工子弟礼仪常规落实的探索
菜园二小
朱妙维
对大班幼儿进行感恩教育的实践与研究
菜园幼儿园
张梦蕾
新课标下的数学教学与实际生活相结合的策略研究
嵊泗县初级中学
苏洋
赵方燕
海岛农村小学生互联网使用情况的调查及对策研究
柳行中心小学
郑丽丽
古诗文教学策略研究
柳行中心小学
俞艇
运用遮挡心理图式表现绘画中“知”与“见”的实践与研究
八一幼儿园
张丹芬
大班幼儿成语渗透式教学的策略研究
海娃幼儿园
赵琰琰
幼儿园民族集体舞教学的实践与研究
海娃幼儿园
陈轶
学以致用:小学低段词语积累与运用的途径探索
定海二中(北校区)
王优飞
学优生偏科现象矫治的策略研究
定海二中(北校区)
孙涛
定海二中北校区初三学生网络小说阅读的现状调查与对策研究
定海二中(北校区)
刘爱香
中学历史与社会学科中运用专题教学模式的实践探索
定海五中
徐君英
初中数学学生层面的“集错本”建立之研究
小沙中学
陆燕娜
小学生“循环日记”的研究与实践
定海小学
白泉中心小学
章丹铮
农村小学科学课难操作实验的改进教学研究
白泉中心小学
陈亚萍
一种深受小学生欢迎的评价方式——“福娃”与“CCTV少儿频道”相结合的发展性评价的实践探索
白泉中心小学
王娜
小学四年级学生数学阅读障碍的成因及解决策略研究
白泉中心小学
陈最芬
以课例为载体的农村中老年教师专业发展校本行动研究
盐仓中心小学
沈家门一初
林蕾
舟山民间体育游戏在初中体育教学中的运用研究
沈家门一初
廖军
“有效管理——自主发展”学校品牌创建情况的调查与思考
沈家门一初
徐豪壮
小学语文作业过程管理的优化策略的研究
沈家门四小
张玲娜
小学美术“综合.探索”学习领域的研究与实践
沈家门四小
虞莉莉构建和谐班级文化的实践源自研究东港小学唐凤楠
小班生活教育中数概念培养的实践与研究
舟嵊小学
徐洁
小学高段科学课外活动作业的实践与研究
舟嵊小学
丁红霞
高段小学生网络语言使用情况的调查与对策研究
廷佐小学
王儿
小学高年级学生良好数学作业订正习惯培养的探索
海山小学
鲁瑛
本土语言促进小学生语文口语交际能力的策略研究
海山小学
张春雅
小学数学“空间与图形”的补偿性教学研究
东海小学
王艳
小学数学课堂学生学习起点调查的设计和应用研究
舟山幼儿园
黄小燕
幼儿园废旧物品艺术制作的实践与研究
舟山幼儿园
陶红飞
自然入有序——托班幼儿秩序感培养的实践与研究
新城中心幼儿园
陈燕
混龄交互绘本阅读活动组织策略实践研究
新城中心幼儿园
傅丽君
提升初中生汉字书写能力的策略研究
岑港中心学校
黄世国
初中生视力损害发展情况及原因的调查与思考
小沙中学
傅纪恩
座位编排对小学学困生学习影响的研究与思考
俞逸红
小学语文课堂教学中有效地开发和利用动态生成性资源策略的研究
四平小学
马亚飞
对低段学生用笔算式口算的认识与研究
四平小学
殷光举
优化小学语文作业设计
高亭小学
金黛红
绿化小学语文课堂语言的实践与研究
高亭小学
庄宇行
民工子弟食堂就餐习惯的培养
菜园二小
王雅秋
三等奖
绿色小课程的开发和实践研究——小区绿色资源的合理利用
石礁中心小学
虞晓芬
小学高年级漫画作文教学的研究与实践
舟山小学
陈佩芬
运用“评价表”多元评价初中作文的策略研究
普陀二中
冯小平
初中科学课堂演示实验简单明了化的实践和研究
普陀二中
夏红霞
构建小学生积极心理场的实践研究
沈家门五小
江珊珊
提高教师备课有效性的实践研究
沈家门五小
陆凤儿
小学科学实施生活化教学的研究
东港小学
提高小学中段学生小练笔有效性的策略研究
海山小学
林海波
小学语文本土化综合性学习的实践与研究
东海小学
方艳娜
小学数学高段教学中“以评促学”的有效策略探索
东海小学
陈静娜
当代独生子女小学生消费状况的调查报告
城东小学
郭小芬
小学语文教学中引导外来民工子女进行有效学习的策略研究
城东小学
王海萍
城乡四年级小学生音乐“创编”能力的调查与对策
东海小学
沈飞雪
舟山渔民号子进小学音乐课堂的实践与研究
东海小学
袁莉莉
提高教师与家长沟通和谐度的策略再研究
城东小学
林涛
小学高段作文评价的实践与研究
白泉中心小学
何艳波
民间舞蹈“跳蚤舞”走近白泉中心小学低段学生的探索与实践
白泉中心小学
鲁旭婷
基于“星卡”操作下的小学四年级音乐考查方法的改善
白泉中心小学
姚飞
农村小学英语单词有效教学的策略研究
小学四年级数学作业中的错误资源的有效利用
沈家门小学
叶海英
海岛农村小学新居民子女语文学习习惯培养的实践研究
朱家尖小学
应军波
合理利用教材插图,提高物理教学有效性的研究
岱山中学
邬夏波
利用DIS对滑动摩擦力实验仪器的改进,开展自主探究性教学
岱山中学
赵燕君
小学中段语文综合性学习操作模式的探索和实施
岱山实验学校
定海小学
汪丽君
将语音游戏引入音乐教学的策略研究
定海小学
周波
小学生估算错误成因与对策研究
定海小学
方海红
小学数学问题解决教学情况现状调查与对策
定海小学
颜素红
学习支架在小学高年级段英语阅读教学中的应用研究
舟嵊小学
张逸君
小学数学合作学习中“搭车”现象的研究
舟嵊小学
梅英
小学中段作文素材厚积的策略研究
廷佐小学
周余波
南海桂花城幼儿园
姚蓉
通过学生个体的思维认知来学习高中数学的实践研究
定海一中
陈跃萍
书香幼儿园构建的实践和研究
市机关幼儿园
赵烨
幼儿园海洋特色校园文化环境建设的研究
市机关幼儿园
方汉铮
小班色彩欣赏的策略研究
舟山幼儿园
刘海芳
在游戏中培养托班幼儿沟通与交流技能的探索研究
舟山幼儿园
张小艳
家园互动促幼儿早期阅读教育有效性的实践与研究
夏波芬
农村小学高年级“数学日记”有效应用的再研究
紫微中心小学
林海娅
幼儿“互惠互利”行为培养的研究
八一幼儿园
於芝芬
中班幼儿生活工作坊材料的选择、开发与实践价值探索》
春晖幼儿园
周晓
幼儿园主体参与式亲子活动的实践与研究
海娃幼儿园
胡贤君
数学阅读在中国高段数学复习课中的应用与探索
舟山小学
罗佩珍
农村小规模学校初中社会思品微型教学活动的实践与研究
附件:舟山市第九届“小课题”研究成果获奖名单
一等奖
高中生物教材中“拓展性内容”的运用研究
舟山中学
孙艳
海岛乡土资源在美工区域活动中的开发与运用策略研究
市机关幼儿园
李国芳
以乒乓球运动的干预改善小学生视力情况的实践和研究
舟嵊小学
傅庆佐
朱良杰
小学数学教学中“有效引导”的实践与探索
舟嵊小学
胡盈盈
小学生计算“受强信息干扰错误”现象的跟踪诊治叙事研究
怀慈小学
庄芳娜
模名师的课,有效引领我专业成长的研究
敬业小学
王瑛
对小学数学浙教版第十二册教材再实践的研究
桂花小学
林军
幼儿园玩沙游戏开发的实践研究
岱山县中心幼儿园
张岚
运用“课内外活动+练笔”策略,提高高年级学生习作能力的实践研究
高亭中心小学
毛雪红
小学低端学生唱歌教学中“音准问题”的实践与研究
高亭中心小学
高亭小学
陈龙宽
二等奖
构建科学的学科训练体系,提高历史复习的实效性
定海一中
陈跃文
09年浙江高考文综政治试题对高三政治课教学导向的探究
舟山二中
郑飞娜
知己知彼百战不殆
舟山二中
刘学明
促幼儿语言能力发展的三维环境创设初探
舟山幼儿园
胡玉贞
小学低年级“滚雪球”式词语听写的实践研究
舟山第一小学
虞琴
优化2-3岁托班幼儿户外体锻活动时间与研究
陈燕红
小学品德课堂运用故事进行教学的实践研究
岱山实验学校
俞世燕
绘本阅读与作文教学有效整合的探索与实践
岱山实验学校
潘淑燕
“聊天式”班级读书会的构建与实施
岱山实验学校
刘琴
绘本阅读活动中教师指导策略的实践研究
高亭幼儿园
陈桃燕
开展“生活化剪纸”挖掘大班幼儿潜质的实践研究
高亭幼儿园
郑巧
人教版《数学广角》教学的实践与研究
高亭镇幼儿园
陈娜
农村小学数学小课题的研究与实践
怀慈小学
李素艳
小学英语课内外整合,“动”“玩”结合研究与实践
怀慈小学
刘慧
小学中高段学生错别字归因分析和有效矫正研究
敬业小学
洪雪英
促进托班幼儿快乐进餐的策略研究
岱山县中心幼儿园
张益
“读写链”理论在作文启蒙教学中的应用研究
高亭中心小学
虞姬娜
影响美术课有效教学的因素及解决策略研究
童雪君
小学高段年级生活作文教学的新探索
东港小学
岑惠君
优化中班日常生活活动组织的策略研究
普陀实验幼儿园
刘权永
小学数学学困生成因分析及转化策略的研究
沈家门一小
翁飞萍
“轻负高效式”小学数学家庭作业的设计研究
沈家门一小
邬丽俐
基于“微格研究”的小学语文校本教研的实践与研究
沈家门一小
贺屈女
小学音乐教学中乡土资源的开发和利用
白泉中心小学
徐瑛
团队合作环境下“四型”教研组的建设研究
紫微中心小学
夏芳芳
初中数学课程标准实验教材实施状况调查与分析
普陀教研室
俞凯
小学“三棋“校本课程开发的研究与实践
东港小学
胡夏君
新课程下小学生低段数学两极分化的成因及策略研究
沈家门一小
周丽娜
以画促写,小学低段图画与写话的实践探索
岱山实验学校
吴静娜
提高小学语文朗读教学效率的策略研究
张琳娜
小学低段语文文本中写话训练点挖掘的实践研究
定海小学
徐萍
新课程背景下培养小学生数学应用意识的有效策略研究
定海小学
王燕君
小学四年级语文阅读教学中有效拓展的实践与探索
定海小学
顾优女
关于数学阅读能力培养有效性的策略研究
定海小学
许彩娟
小学数学教学中“表格文本”的设计与应用
定海小学
倪燕珍
小学高段语文作业优化设计的研究与实践
张伊
“轻负高效”理念下小学高段英语作业分层设计的教学策略研究
沈家门小学
邬海峰
元认知策略在高中英语听力教学中的应用研究
岱山中学
沈芸芸
英语新闻激活高中英语教学
岱山中学
华一飞
过程教学法在高中英语教学中的运用和探讨
岱山中学
倪淑芬
岱山县小学科学教师及教学现状调查报告
岱山实验学校
任存宝
体育竞赛游戏中,大班幼儿合作性竞争意识培养的实践研究
白泉中心小学
朱水艳
影响小学生计算正确率的非智力因素分析与矫治策略
石礁中心小学
倪益
小班化课堂“交往教学”的实践与研究
石礁中心小学
苗海红
小学五年级段以海岛风情为主题的木屑画课程设计与应用
石礁中心小学
袁桂红
基于民间木偶戏在高段综合实践活动的新途径的探索
紫微中心小学
王意芬
高年级语文课堂问候语资源的开发研究
紫微中心小学
新城中心幼儿园
陈燕
贴近生活的高中化学教学研究与实践
舟山中学
项丹萍
高中语文生本教育资源开发利用实践研究
市教研中心
姚丽凤
高中学生政治作业现状调查与对策
东海中学
丁静舞
农村中学历史与社会“问题讨论式”教学法有效性实施的研究
金塘中学
蒋朝惠
农村初中学困生心理需求的调研与思考
岑港中心学校
董芬红
优化七年级学生英语写作教学策略的实践与研究
普陀实验幼儿园
胡文芳
基于提高教学有效性的高中数学教学模式研究
普陀三中
李权海
高中信息技术《算法》选修模块与信息学奥赛整合教学实践研究
普陀中学
吴红伟
打造体验性德育,促进海精灵成长
沈家门小学
唐菀芬
合理组织单元教材,实现语文课堂有效教学的研究
沈家门小学
丁伟萍
小学生批注式阅读起步策略及有效模式研究
沈家门小学
张英
定海教师进修学校
张晓辉
学科整合在小学科学教学中的应用研究
舟山小学
李娥
初中数学课堂探究教学有效性的研究
普陀二中
刘伟
小学品德学科体验式活动资源的开发和整合研究
展茅中心小学
王志贤
微格教研促进数学教师反馈与强化技能的研究
展茅中心小学
周贤琴
培养学生解读短篇小说主旨能力的实践研究
沈家门一初
俞寒芬
应用多元智能理论优化学校心理健康教育
高亭小学
赵明珠
小学低年级实施“系列日记”,渗透习作素养的探索与研究
菜园一小
李群英
民工子弟良好卫生习惯养成的研究
菜园二小
王玉凤
民工子弟礼仪常规落实的探索
菜园二小
朱妙维
对大班幼儿进行感恩教育的实践与研究
菜园幼儿园
张梦蕾
新课标下的数学教学与实际生活相结合的策略研究
嵊泗县初级中学
苏洋
赵方燕
海岛农村小学生互联网使用情况的调查及对策研究
柳行中心小学
郑丽丽
古诗文教学策略研究
柳行中心小学
俞艇
运用遮挡心理图式表现绘画中“知”与“见”的实践与研究
八一幼儿园
张丹芬
大班幼儿成语渗透式教学的策略研究
海娃幼儿园
赵琰琰
幼儿园民族集体舞教学的实践与研究
海娃幼儿园
陈轶
学以致用:小学低段词语积累与运用的途径探索
定海二中(北校区)
王优飞
学优生偏科现象矫治的策略研究
定海二中(北校区)
孙涛
定海二中北校区初三学生网络小说阅读的现状调查与对策研究
定海二中(北校区)
刘爱香
中学历史与社会学科中运用专题教学模式的实践探索
定海五中
徐君英
初中数学学生层面的“集错本”建立之研究
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陆燕娜
小学生“循环日记”的研究与实践
定海小学
白泉中心小学
章丹铮
农村小学科学课难操作实验的改进教学研究
白泉中心小学
陈亚萍
一种深受小学生欢迎的评价方式——“福娃”与“CCTV少儿频道”相结合的发展性评价的实践探索
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王娜
小学四年级学生数学阅读障碍的成因及解决策略研究
白泉中心小学
陈最芬
以课例为载体的农村中老年教师专业发展校本行动研究
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沈家门一初
林蕾
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沈家门一初
廖军
“有效管理——自主发展”学校品牌创建情况的调查与思考
沈家门一初
徐豪壮
小学语文作业过程管理的优化策略的研究
沈家门四小
张玲娜
小学美术“综合.探索”学习领域的研究与实践
沈家门四小
虞莉莉构建和谐班级文化的实践源自研究东港小学唐凤楠
小班生活教育中数概念培养的实践与研究
舟嵊小学
徐洁
小学高段科学课外活动作业的实践与研究
舟嵊小学
丁红霞
高段小学生网络语言使用情况的调查与对策研究
廷佐小学
王儿
小学高年级学生良好数学作业订正习惯培养的探索
海山小学
鲁瑛
本土语言促进小学生语文口语交际能力的策略研究
海山小学
张春雅
小学数学“空间与图形”的补偿性教学研究
东海小学
王艳
小学数学课堂学生学习起点调查的设计和应用研究
舟山幼儿园
黄小燕
幼儿园废旧物品艺术制作的实践与研究
舟山幼儿园
陶红飞
自然入有序——托班幼儿秩序感培养的实践与研究
新城中心幼儿园
陈燕
混龄交互绘本阅读活动组织策略实践研究
新城中心幼儿园
傅丽君
提升初中生汉字书写能力的策略研究
岑港中心学校
黄世国
初中生视力损害发展情况及原因的调查与思考
小沙中学
傅纪恩
座位编排对小学学困生学习影响的研究与思考
俞逸红
小学语文课堂教学中有效地开发和利用动态生成性资源策略的研究
四平小学
马亚飞
对低段学生用笔算式口算的认识与研究
四平小学
殷光举
优化小学语文作业设计
高亭小学
金黛红
绿化小学语文课堂语言的实践与研究
高亭小学
庄宇行
民工子弟食堂就餐习惯的培养
菜园二小
王雅秋
三等奖
绿色小课程的开发和实践研究——小区绿色资源的合理利用
石礁中心小学
虞晓芬
小学高年级漫画作文教学的研究与实践
舟山小学
陈佩芬
运用“评价表”多元评价初中作文的策略研究
普陀二中
冯小平
初中科学课堂演示实验简单明了化的实践和研究
普陀二中
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构建小学生积极心理场的实践研究
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江珊珊
提高教师备课有效性的实践研究
沈家门五小
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小学科学实施生活化教学的研究
东港小学
提高小学中段学生小练笔有效性的策略研究
海山小学
林海波
小学语文本土化综合性学习的实践与研究
东海小学
方艳娜
小学数学高段教学中“以评促学”的有效策略探索
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陈静娜
当代独生子女小学生消费状况的调查报告
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郭小芬
小学语文教学中引导外来民工子女进行有效学习的策略研究
城东小学
王海萍
城乡四年级小学生音乐“创编”能力的调查与对策
东海小学
沈飞雪
舟山渔民号子进小学音乐课堂的实践与研究
东海小学
袁莉莉
提高教师与家长沟通和谐度的策略再研究
城东小学
林涛
小学高段作文评价的实践与研究
白泉中心小学
何艳波
民间舞蹈“跳蚤舞”走近白泉中心小学低段学生的探索与实践
白泉中心小学
鲁旭婷
基于“星卡”操作下的小学四年级音乐考查方法的改善
白泉中心小学
姚飞
农村小学英语单词有效教学的策略研究
小学四年级数学作业中的错误资源的有效利用
沈家门小学
叶海英
海岛农村小学新居民子女语文学习习惯培养的实践研究
朱家尖小学
应军波
合理利用教材插图,提高物理教学有效性的研究
岱山中学
邬夏波
利用DIS对滑动摩擦力实验仪器的改进,开展自主探究性教学
岱山中学
赵燕君
小学中段语文综合性学习操作模式的探索和实施
岱山实验学校
定海小学
汪丽君
将语音游戏引入音乐教学的策略研究
定海小学
周波
小学生估算错误成因与对策研究
定海小学
方海红
小学数学问题解决教学情况现状调查与对策
定海小学
颜素红
学习支架在小学高年级段英语阅读教学中的应用研究
舟嵊小学
张逸君
小学数学合作学习中“搭车”现象的研究
舟嵊小学
梅英
小学中段作文素材厚积的策略研究
廷佐小学
周余波
南海桂花城幼儿园
姚蓉
通过学生个体的思维认知来学习高中数学的实践研究
定海一中
陈跃萍
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市机关幼儿园
赵烨
幼儿园海洋特色校园文化环境建设的研究
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方汉铮
小班色彩欣赏的策略研究
舟山幼儿园
刘海芳
在游戏中培养托班幼儿沟通与交流技能的探索研究
舟山幼儿园
张小艳
家园互动促幼儿早期阅读教育有效性的实践与研究
夏波芬
农村小学高年级“数学日记”有效应用的再研究
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林海娅
幼儿“互惠互利”行为培养的研究
八一幼儿园
於芝芬
中班幼儿生活工作坊材料的选择、开发与实践价值探索》
春晖幼儿园
周晓
幼儿园主体参与式亲子活动的实践与研究
海娃幼儿园
胡贤君
数学阅读在中国高段数学复习课中的应用与探索
舟山小学
罗佩珍
农村小规模学校初中社会思品微型教学活动的实践与研究
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一等奖
高中生物教材中“拓展性内容”的运用研究
舟山中学
孙艳
海岛乡土资源在美工区域活动中的开发与运用策略研究
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李国芳
以乒乓球运动的干预改善小学生视力情况的实践和研究
舟嵊小学
傅庆佐
朱良杰
小学数学教学中“有效引导”的实践与探索
舟嵊小学
胡盈盈
小学生计算“受强信息干扰错误”现象的跟踪诊治叙事研究
怀慈小学
庄芳娜
模名师的课,有效引领我专业成长的研究
敬业小学
王瑛
对小学数学浙教版第十二册教材再实践的研究
桂花小学
林军
幼儿园玩沙游戏开发的实践研究
岱山县中心幼儿园
张岚
运用“课内外活动+练笔”策略,提高高年级学生习作能力的实践研究
高亭中心小学
毛雪红
小学低端学生唱歌教学中“音准问题”的实践与研究
高亭中心小学
高亭小学
陈龙宽
二等奖
构建科学的学科训练体系,提高历史复习的实效性
定海一中
陈跃文
09年浙江高考文综政治试题对高三政治课教学导向的探究
舟山二中
郑飞娜
知己知彼百战不殆
舟山二中
刘学明
促幼儿语言能力发展的三维环境创设初探
舟山幼儿园
胡玉贞
小学低年级“滚雪球”式词语听写的实践研究
舟山第一小学
虞琴
优化2-3岁托班幼儿户外体锻活动时间与研究
陈燕红
小学品德课堂运用故事进行教学的实践研究
岱山实验学校
俞世燕
绘本阅读与作文教学有效整合的探索与实践
岱山实验学校
潘淑燕
“聊天式”班级读书会的构建与实施
岱山实验学校
刘琴
绘本阅读活动中教师指导策略的实践研究
高亭幼儿园
陈桃燕
开展“生活化剪纸”挖掘大班幼儿潜质的实践研究
高亭幼儿园
郑巧
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陈娜
农村小学数学小课题的研究与实践
怀慈小学
李素艳
小学英语课内外整合,“动”“玩”结合研究与实践
怀慈小学
刘慧
小学中高段学生错别字归因分析和有效矫正研究
敬业小学
洪雪英
促进托班幼儿快乐进餐的策略研究
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高亭中心小学
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童雪君
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东港小学
岑惠君
优化中班日常生活活动组织的策略研究
普陀实验幼儿园
刘权永
小学数学学困生成因分析及转化策略的研究
沈家门一小
翁飞萍
“轻负高效式”小学数学家庭作业的设计研究
沈家门一小
邬丽俐
基于“微格研究”的小学语文校本教研的实践与研究
沈家门一小
贺屈女
小学音乐教学中乡土资源的开发和利用
白泉中心小学
徐瑛
团队合作环境下“四型”教研组的建设研究
紫微中心小学
夏芳芳
初中数学课程标准实验教材实施状况调查与分析
普陀教研室
俞凯
小学“三棋“校本课程开发的研究与实践
东港小学
胡夏君
新课程下小学生低段数学两极分化的成因及策略研究
沈家门一小
周丽娜
以画促写,小学低段图画与写话的实践探索
岱山实验学校
吴静娜
提高小学语文朗读教学效率的策略研究
张琳娜
小学低段语文文本中写话训练点挖掘的实践研究
定海小学
徐萍
新课程背景下培养小学生数学应用意识的有效策略研究
定海小学
王燕君
小学四年级语文阅读教学中有效拓展的实践与探索
定海小学
顾优女
关于数学阅读能力培养有效性的策略研究
定海小学
许彩娟
小学数学教学中“表格文本”的设计与应用
定海小学
倪燕珍
小学高段语文作业优化设计的研究与实践