新课标高考地理二轮课件:水体的运动规律

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新课标高考地理二轮PPT课件(原文)水体的运动规律

新课标高考地理二轮PPT课件(原文)水体的运动规律

2.年蒸发量高值区海域冬季海面蒸发更强,最主要的原因
是该海域冬季( C ) A.降水少
B.辐射强
C.海气温差大 D.风力强
解析:此题宜用排除法。年蒸发量高值区在冬季降水并不比 渤海、黄海海域少,风力也不比渤海、黄海海域强,太阳辐射强 度大不过南海海域,故排除 A、B、D 选项。
(2017·全国卷Ⅰ)下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流 域气候较干,年均降水量仅为 210 毫米,但湖面年蒸发量可达 2 000 毫米。湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成 3~较小的主要影响因素有
(C) ①河水流量 ②支流汇入 ③沿岸地貌 ④两岸岩性
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析:中段河道呈峡谷型且为抗侵蚀性强的基岩河岸,导致 河道摆动范围小,故选 C。
2020新课标高考地3理.二渭轮课河件:是水体黄的运河动规最律 大的支流,流量和含沙量均较大,在主汛
22002200新 新课课标标高高考考地地解理理二二析轮轮:课课件件台::水水湾体体的的省运运动动面规规律律积较小,位于热带和亚热带地区,夏秋季节
2020新课标高考地理二轮课件:水体的运动规律
22002200新 新课课降标标高高水考考地地量理理二二大轮轮,课课件件且::水水降体体的的水运运集动动规规中律律 ;台湾中部为台湾山脉,地形以山地为主, 2020新课故标高河考地流理二的轮落课件差:水大体的,运动水规律流急,②③正确;水污染严重与水资源浪费
2020新课标高考地理二轮课件:水体的运动规律
水体的运动规律
掌握核心知识 权威诊断速练
考点定向突破 强化提能作业
掌握核心知识
答案速填: ①海陆间循环 ②风海流 ③暖流增温增湿,寒流降温减湿 ④扩大污染范围,加快净化速度 ⑤季节性积雪融水补给

2020届 高考地理二轮课标:专题一 第4讲 水体运动规律 通用课件(54张)

2020届 高考地理二轮课标:专题一 第4讲 水体运动规律 通用课件(54张)

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核心知识 高考真题 迁移训练
补 补给 给 类型 季

补给特 点
①较稳
湖泊

水补 全年 ②对径

流有调
节作用
主要影 响因素
我国主 要分布 流量曲线图或示意图 地区
①取决于湖
泊与河流水
位的相对位 置
普遍
②湖泊水量
的大小
突突破破点点二二 突破点三
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核心知识 高考真题 迁移训练
补 补给 给 类型 季
突突破破点点二二 突破点三
-18-
核心知识 高考真题 迁移训练
一、河流水的补给形式

给 补给 补给特 主要影
类 季节 点
响因素

我国主 要分布 流量曲线图或示意图 地区
雨 水 补 给
一般 ①时间 以 集中 夏、 ②不连 秋两 续 季 ③水量 为主 变化大
①降水量的 多少 ②降水量的 季节分配 ③降水量的 年际变化
突破点一 突破点二 突破点三
-7-
核心知识 高考真题 迁移训练
二、巧用水循环环节分析自然要素的形成与变化 水循环是自然界中重要的物质循环之一,其循环过程受自然和人 类活动的影响,同时也会对其他自然要素产生重要影响。常考问题 主要有以下几个方面。
1.分析湖泊性质 湖泊根据湖水性质可分为淡水湖和咸水湖。从水循环过程看,注 入湖泊的河水从陆地上带来盐分,如果没有河水或者地下水的排盐 作用,经过强烈的湖水蒸发之后就是咸水湖;如果有河水或者地下 水常年流出,起到排盐作用,就属于淡水湖。
A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流
C.降水变率增大
D.河道淤积
突破点一 突破点二 突破点三

高考地理二轮复习第一部分专题三水体运动规律(全国)课件(81张)

高考地理二轮复习第一部分专题三水体运动规律(全国)课件(81张)
1.流域综合开发的一般思路
2.河流水能与航运价值分析
3.水库建设的利弊分析
利(综合利益)
防洪、发电、航运、灌溉、旅游、养殖、供水 和调水、调节气候等
3.灞河、浐河橡胶坝完工后,地下水和河水的相互补给关系是 ()
A.灞河右岸为地下水补给河水 B.灞河左岸为河水补给地下水 C.灞河 A#坝下游为河水补给地下水 D.浐河两岸都为地下水补给河水
解析:C [图示灞河 A#坝下游地下水位线向北(数值小)弯曲, 说明河流附近地下水位高于两侧,则下游河段为河水补给地下水。 灞河 A#坝上游地下水位线基本呈东西延伸,可判断灞河 A#坝上游 地下水均由南向北流。结合河流位置,可知浐河左岸为地下水补给 河水、右岸为河水补给地下水,灞河 A#坝上游右岸为河水补给地下 水、左岸为地下水补给河水。]
沼泽、水库等湿地的调节作用
(2)水位:变化大小; 汛期:有、无(有就 ①决定于河流的补给类型:主 答,明确季节或时 要包括降水量;气温;地形; 洪涝灾害 间及长短;无就不 ②湖、沼的调节作用 答)
①泥沙的来源:植被状况、地形 三角洲的变化
坡度(流速)、表土性质、降水强 海岸线的变化
(3)含沙量: 度、流量多少→侵蚀强度→沙的 河水的颜色土
(多或少) 来源量;②泥沙的沉积:流经的 壤的肥力
地形和河道曲直、湖、沼、水库 水质的好坏
的沉积→沉积量
气候:最冷月气温;地形:海拔 (4)结冰期:有
高度、地形对冷空气阻挡、流速 或无(若有,
的大小;海洋、湖泊的调节;河 长或短)
水的深浅;盐度的高低
河流生物
(5)流速:快或 慢
地形
河流含沙量
(6)凌汛:有就 气候:最冷月气温;河流流向;
人类活动

高考地理二轮复习第1部分专题3水的运动规律课件高三全册地理课件

高考地理二轮复习第1部分专题3水的运动规律课件高三全册地理课件
2.海洋上等温线的弯曲:主要受洋流的影响,且等温线的弯 曲方向与洋流的流向相同,即等温线弯向低纬处有寒流流经、反之有 暖流流经。
3.陆地上等温线的弯曲:主要受地形的影响,一般来说,海 拔高的地方温度偏低,等温线弯向低纬;而海拔低的地方温度偏高, 等温线弯向高纬。
12/10/2021
二、寒暖流的判断 1.依据海水等温线的弯曲判断:等温线凸向 较高纬度为暖流; 凸向较低纬度为寒流。 2.依据沿岸的环境特征判断:中低纬地区的沿岸出现荒漠环 境,说明受寒流影响;出现湿热的森林景观,说明受暖流影响。 3.依据天气现象判断:常年多出现海雾天气现象的海域一般受 寒流影响。
12/10/2021
一、河水的补给类型
河流补 给水源
径流变化规律 主要影响因素 我国分布地区
补给特点
①热带雨林气
候区,全年汛
雨水
期;②地中海 气候区,冬季 汛期,夏季枯 水期;③季风 气候区,夏季
径流量随降雨 量的季节变化
而变化
以雨水补给为 主的河流分布 在我国东部季
风区
水量变化较大
汛期,冬春枯
水期
12/10/2021
2.依据径流变化过程判断。 ①径流的变化随降水而变化的河流以雨水补给为主。 ②随气温变化而变化的河流以冰雪融水补给为主。 ③径流常年较为稳定平缓的多为地下水补给为主。 ④湖泊对河流径流具有调节作用,使径流季节变化较小。
12/10/2021
二、河流水文特征分析技巧 1.流量及其变化:流量大小取决于流域面积大 小、流域内的降水与蒸发的关系;流量的变化取决于流域内补给水源
12/10/2021
高频考点1 河流的水文特征 【例1】 (2015·湖南湘潭二模)和田河位于新疆维吾尔自治区塔 里木盆地南部,是昆仑山北坡最大河流。下图为40多年来新疆夏季0 ℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图。读图,完成(1)~(2)题。

高考地理二轮复习专题三水体运动规律课件(28张)

高考地理二轮复习专题三水体运动规律课件(28张)

考点一 水循环及其地理意义
真题导引
(2016·全国Ⅲ卷,7~9)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和 不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以 恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此回答 (1)~(3)题:
(1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( )
与流域内植被状况、地形坡度、土壤及降水强度等有关。一般 来讲,地形坡度越大、土壤越疏松、植被覆盖越差、降水强度越 大,河流含沙量就越大
取决于冬季气温高低。有结冰期,从较低纬度向较高纬度流的河 段可能发生凌汛现象
量平稳,汛 期长 (水 深)、无结 冰期(通航 时间长)。 含沙量小( 少淤),对 航运有利
思维导图:
2.审设问:(1)冰山来源→拉布拉多寒流,从极地地区带来大量的冰山→冰 山融化导致附近海水水温降低,盐度降低。 (2)北大西洋中高纬地区水温特点→主要受纬度和洋流影响。 【失分控制】冰山是一块大若山川的冰,脱离了冰川或冰架,在海洋里自 由漂流。冰的密度约为917千克/立方米,而海水的密度约为1 025千克/立 方米,依照阿基米德定律我们可以知道,自由漂浮的冰山约有90%体积沉在 海水表面下。明确了上述知识,解题就容易了。
水能
取决于河流单位长度内的地势落差的大小,落差大、流速快,且 河流年径流量大,则水能丰富
河流 水系 特征
源地、流向、落差、 支流(多少、形状)、 流域面积、河道特征 (宽窄、深浅、曲 直)等
河流水系特征主要 取决于流域的地形 特征。如河流的流 向、落差、水系的 形态与地形密切相 关。流经山区的河 段比较窄深,而平 原区河段往往比较 宽浅,曲流发育
C.②处寒暖流作相向流动 D.②处暖流流经

高考地理二轮复习 第1部分 专题2 第3讲 水体运动规律课件

高考地理二轮复习 第1部分 专题2 第3讲 水体运动规律课件

解题思维流
第二十一页,共25页。
第二十二页,共25页。
【通关锦囊】 河流流量过程线图的判读(以下图为例)
(1)识别(shíbié)图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位 及数值,特别是纵坐标。两图中横坐标均表示时间,其中甲 图中纵坐标为河流流量与降雨量,乙图中纵坐标为河流流量 与温度。
第二十三页,共25页。
河床(héchuáng)较陡,F岸河床(héchuáng)较缓 ③由于地球
的自转,F岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河道是弯道,E岸遭
受冲蚀力大
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
第七页,共25页。
解析 (1)洞里萨湖通过洞里萨河对湄公河的水量起调节作用, 雨季湄公河水位较高,河水大量流入洞里萨湖,降低了湄公河 过高的水位,减轻了洪水的压力;旱季大量的洞里萨湖水流入 湄公河,增加了湄公河的水量,提高了水位。旱季和雨季洞里 萨河中水的流向相反。(2)洞里萨湖流域属于热带季风气候, 5~10月为雨季,湖泊(hú pō)水位较高,便于通航。(3)甲图显 示该处河道是弯道,河水流经此处要做圆周运动,受惯性离心 力的作用,凹岸(E岸)遭受冲蚀力大,河床较陡。 答案 (1)B (2)C (3)C
C.洞里萨湖终年补给洞里萨河
D.洞里萨河属于内流河
(2)洞里萨湖流域交通便捷,此处通航最佳时间是 ( )。
A.全年
B.1~6月
C.5~10月
D.11月~次年4月
第六页,共25页。
(3)乙图为甲图中湄公河上EF河段的河床(héchuáng)剖面示意
图,下列说法正确的是
( )。
①E岸河床(héchuáng)较缓,F岸河床(héchuáng)较陡 ②E岸
第八页,共25页。

高考地理二轮专题复习——水体运动规律课件(共24张PPT)

高考地理二轮专题复习——水体运动规律课件(共24张PPT)

⑴外流河的水文特征
①流量及其变化: ⑵内流河的水文特征 ①以冰雪融水补给为主 ②流量小③ 汛期多在夏季, ②汛期: ③含沙量:
④结冰期: ⑤流速:
⑥凌汛:
④季节变化大,年际变化小 ⑤含沙量较大。
二、人类对水循环的利用和影响 1、正向利用(提高水资源的利用率,改善生态环境) ①修建水库,改变地表径流的季节分配。 削峰补枯,缓解旱涝灾害; 改 扩大水面,加大蒸发量和降水量,调节气候。 地表 综合效益 径流 ②跨流域调水,改变地表径流的空间分布。 增加蒸发量、大气湿度,及降水量。 ③植树造林、保护湿地资源。 调地 涵养水源的作用增强 表(下) 使下渗增多,减少地表径流。 径流 ④城市铺设渗水砖, 增加下渗,可减(增)地表(地下)径流量。 ⑤实施人工增雨,加大降水量 改降水环节
【巩固练习】 抓落实,重应用: 1-8
【作业】专题专项练习: 1-612、13
【基础归纳】 二、洋流的分布及其影响 1、洋流的分布规律:
2、洋流的判断 判断半球位置: 水温从低纬向高纬递减
判断洋流流向:
凸向即流向
判断洋流性质:
低来寒,高来暖
海域 判断洋流名称: 判断纬度和海陆位置:
或纬度和环流方向
项目
影 响 因 素
流量大小
季节 变化 大 小 夏季 汛期 春季 雨季 有无 断流 有 无
降水量多少、冰雪融水量多少、流域面积大小等
①雨水补给:夏雨型、冬雨型。 ②冰雪融水补给:夏季 ①雨水补给:热带雨林气候和温带海洋性气候。 ②地下水和湖泊水补给 高山冰雪融水 季节性积雪融水补给 雨水补给的河流(夏季或冬季)
材料 横贯关中平原的渭河全长787 km。关中平原是中国历史上 农业最富庶地区之一,也是目前陕西省城市最多、人口密度最大 、经济最发达的地带。 (3)近年来,渭河流域水资源 紧缺问题日益严重。从人类活动 的角度,分析造成这一问题的原 因,并针对问题产生的原因提出 合理的对策。

水体运动规律-高考二轮复习课标版地理名师课件

水体运动规律-高考二轮复习课标版地理名师课件
名师点拨 区分水循环环节的技巧 一般情况下,海陆间循环主要有四个环节(蒸发、水汽输送、降水、径流输 送),海上内循环和陆地内循环主要有两个环节(蒸发、降水)。但海陆间循 环、陆地内循环、海上内循环都可能发生水汽输送,只不过海洋上空向陆地 上空的水汽输送是最主要的输送方向,径流输送在陆地内循环和海陆间循环 都存在。分析环节时要分清空间区域和箭头方向,一般箭头向上为蒸发,箭头 向下为降水。
汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪水含
沙量极高。据此完成下题。
降水序号
降水历时(天)
降水量/mm
1
2
53.0
2
4
80.3
3
5
100.1
4
2
73.2
5
2
90.7
6
最新版本说课稿水体运动规律-高考二 轮复习 课标版 地理名 师ppt 课件( 优选)
2
54.4
汾川河洪峰情况 无明显洪峰 无明显洪峰 无明显洪峰 无明显洪峰 洪峰流量346 m3/s 洪峰流量1 750 m3/s
降水序号 1 2 3 4 5 6
降水历时(天) 2 4 5 2 2 2
降水量/mm 53.0 80.3 100.1 73.2 90.7 54.4
汾川河洪峰情况 无明显洪峰 无明显洪峰 无明显洪峰 无明显洪峰 洪峰流量346 m3/s 洪峰流量1 750 m3/s
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2.人类活动对水循环利用和影响 (1)有利影响: ①修建水库:改变地表径流的季节分配,减少洪水期径流量, 增加枯水期径流量;同时由于水面积的扩大和下渗增大,使蒸发 量和降水量增加,地下水位提高。 ②跨流域调水:改变地表径流的空间分布,也可以使蒸发量 增加,大气中水汽增多,从而增加降水量。 ③植树造林:保护湿地资源,起到涵养水源的作用,使下渗 增多,减少地表径流。
2020新课标高考地理二轮课件:水体的运动规律
水体的运动规律
掌握核心知识 权威诊断速练
考点定向突破 强化提能作业
掌握核心知识
答案速填: ①海陆间循环 ②风海流 ③暖流增温增湿,寒流降温减湿 ④扩大污染范围,加快净化速度 ⑤季节性积雪融水补给
1.说出河流的五种补给形式及特征。
提示:(1)雨水:时间集中,不连续,水量变化大。 (2)季节性积雪融水:补给时间短,水量较小。 (3)永久性冰川积雪融水:明显的季节变化,水量稳定。 (4)湖泊水:较稳定,对径流有调节作用。 (5)地下水:最稳定,一般与河流互相补给。
④河流上游过度引水灌溉:导致下游水量减少,甚至出现断 流;对地下水的过量开采和使用,地下水位下降,会使有泉水出 露的地方出现断流,绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化。
地表径流、地下径流与下渗三者之间的关系
(2019·江西省宜春中学一诊)读台湾地区 2004 年的水量平衡 收支流程图和台湾岛水系分布图,据此完成 1~2 题。
A.海水流动快
B.有暖流经过
C.太阳辐射强
D.靠近陆地
解析:据图并结合我国近海洋流流向和性质可知,高值区所 处海区有日本暖流(黑潮)流经,水温较高,故 B 选项正确。海水 流动速度对蒸发量的影响难以判断,排除 A 选项。图中年蒸发量 等值线不存在自南向北递减的规律,排除 C 选项。高值区并不靠 近大陆,排除 D 选项。
(2019·陕西普通高等学校三模)浙江宁波的甬城不用化肥、不 用农药、不用除草剂、不用生长激素的“四不用”农场利用人工 蓄水池进行蓄水,通过引水渠流入蔬菜区进行灌溉,再流经养鸭 的水禽区和养鸡区,含有鸡鸭粪便的水最后进入鱼塘,作为鱼的 饲料。鱼塘的水通过过滤池净化后,又重新用来灌溉,从而形成 一个完整的水循环过程。下图为“四不用”农场示意图。据此, 完成 3~4 题。
3.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量
( C) A.远大于 2 000 毫米 B.约为 2 000 毫米
C.约为 210 毫米
D.远小于 210 毫米
解析:本题考查水循环。“盐湖面积多年稳定”,说明该盐 湖多年平均入湖水量与出湖水量(蒸发量)相差不大,则该流域多 年平均降水量与多年平均实际蒸发量相当;而材料中告之年均降 水量仅为 210 毫米,故 C 正确。
5.如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致( B ) A.湖盆蒸发量增多 B.盐湖面积缩小 C.湖水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ营养化加重 D.湖水盐度增大
解析:本题考查植被对水循环的影响。流域大量种植耐旱植 物,会使流入湖泊的径流量减少,带入的营养物质也会减少,则 C 项错误;因入湖水量减少,则必然使盐湖面积缩小,故 B 项正 确,A 项错误。
4.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的
是( A )
A.坡面
B.洪积扇
C.河谷
D.湖盆
解析:本题考查影响蒸发的因素。图中四处,唯有坡面海拔 最高、坡高最大,降水后,绝大部分雨水快速转化为地表径流, 流向其他地势较低处,而在坡面存储水量最少,故此处可供蒸发 的水量最少,则实际蒸发量最小的是坡面,故 A 项正确。
易错提醒:本题易错选 D 项,注意材料中“盐度饱和”,则 湖水盐度不可能增大。
1.水循环的主要环节及影响因素 (1)蒸发受太阳辐射、天气状况、下垫面性质等因素的影响。 (2)水汽输送、降水受大气环流、天气系统、地形地势等因素 的影响。 (3)地表径流受地表状况、地形地势、降水强度、人类活动等 因素的影响。 (4)下渗与地表植被、降水强度、降水持续时间、地表坡度、 土质疏松状况等因素有关。
④城市铺设渗水砖:可减小地表径流,增加下渗,增大地下 径流量。
⑤实施人工降雨:加大降水量。 (2)不利影响: ①滥伐森林:破坏地表植被,平时会减少蒸腾,空气中水汽 减少,使降水量减少;降水时,下渗减少,大量地表径流产生汇 聚,容易发生洪涝现象。 ②围湖造田:减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱能 力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。 ③城市路面硬化:增加地表径流,减少下渗,减小地下径流, 易造成城市内涝。
2.画图说出水循环环节并标出其影响因素。 提示:
3.画图归纳洋流对地理环境的影响。 提示:
考点定向突破
考点一 水循环与河流水文、水系特征
(2018·海南卷)下图示意我国近海海面年蒸发量的分布。部分 海域蒸发强烈,出现了年蒸发量大于 2 000 毫米的高值区。据此, 完成 1~2 题。
1.形成年蒸发量高值区的原因是该海域( B )
1.图中甲代表的水循环环节是( A )
A.蒸发和蒸腾 B.水汽输送
C.下渗
D.水汽凝结
解析:水循环的环节主要有蒸发和蒸腾、水汽输送、下渗、 地表径流、地下径流、降水等环节。图中降水量一部分通过径流 流入海洋,一部分通过蒸发和蒸腾而损失,故甲代表的水循环环 节是蒸发和蒸腾,A 项正确。
2.台湾岛地表径流量中约 80%的水量不能被控制利用而损 失的原因是( B )
①水污染严重 ②降水集中
③河道落差大,水流急 ④水资源浪费严重
A.①② C.③④
B.②③ D.①④
解析:台湾省面积较小,位于热带和亚热带地区,夏秋季节 降水量大,且降水集中;台湾中部为台湾山脉,地形以山地为主, 故河流的落差大,水流急,②③正确;水污染严重与水资源浪费 严重与题干不相符,故①④错误,B 项正确。
2.年蒸发量高值区海域冬季海面蒸发更强,最主要的原因
是该海域冬季( C ) A.降水少
B.辐射强
C.海气温差大 D.风力强
解析:此题宜用排除法。年蒸发量高值区在冬季降水并不比 渤海、黄海海域少,风力也不比渤海、黄海海域强,太阳辐射强 度大不过南海海域,故排除 A、B、D 选项。
(2017·全国卷Ⅰ)下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流 域气候较干,年均降水量仅为 210 毫米,但湖面年蒸发量可达 2 000 毫米。湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成 3~5 题。
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