15.1电能与电功(公开课)

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沪科粤教版初中物理九年级上册《第十五章 电能与电功率 15.1 电能与电功》公开课_0

沪科粤教版初中物理九年级上册《第十五章 电能与电功率 15.1 电能与电功》公开课_0
(1)电器中能量的转换
(2)电能表铭牌上的数据表示意思
(3)相关电路消耗的电能计算
三、教具
电能表IC卡电能表费控智能表
四、教学过程
1.电能的开发
自从发明了发电机,人类便由蒸汽时代步入电气时代。电能的开发与利用,是人类在理解自然、利用自然的过程中取得的具有划时代意义的光辉成就,现代社会生活和生产中几乎处处都离不开电。随着社会的发展和人们生活水平的提升,对电能的需求也日益增加,电能的开发也是当今社会工作的一个重要问题。
10(20)A:该表基本电流为10A,短时间内通过电流允许大些,额定最大电流为20A。
1Kw.h=1200转盘数:用电器消耗1KW.h的电能,电能表上的转盘转过1200圈。
(3)电路在某段时间的用计算。
例题1
4
2
6
7
2
4
3
78Biblioteka 4小明家1月底与2月底电能表的示数如图所示
A.计算2月份共用了多少电能?
B.如果1KW.h的电费为0.52元,他家以上付多少电费?
3、用电表测量电功
电功是能够直接测量的,15-2所示家用电能表,俗称电度表,就是用来测量电功。即记录电路消耗电能的仪表。
(1)理解几种电能表
图示:
电能表电子表智能表
(2)15-2电能表铭牌上的数据的意义
用电时,表中的铝质圆盘转动。
KW.h:数字以千瓦时为单位显示消耗的电能。最后一位是小数。
220V、50Hz;该表应在220V.50Hz的交流电路中工作。
C.电梯运行:电能转化为机械能
D.电镀:电能转化为化学能
电功:物理学中,当电能转化为其他形式的能时,我们就说电流做了功。
电能转化为其他形式能的多少,能够用电功的大小来量度。符号W。

电能与电功+精品教案

电能与电功+精品教案

教学方案
接在电路里的用电器消耗的电能是1kW ·h ; ⑥ .3200imp/(Kw ·h):电能表上的指示灯闪烁3200次,接在电路里的用电器消耗的电能是1kW ·h. 【ppt13】
(3)电能表的读数
①.数字表盘有5位数字,最后一位红框里表示小数位。

②.读数方法:一段时间电能表计数器前后两次读数差,就是这段时间用去的电能。

如:某电能表在一周内的示数变化为:
本周用电:823.3kw.h-781.5kw.h=41.8kw.h ①.观察电能表表盘上前后两次的示数,它们的示数差即是所求的电能值. ②.测出一定时间内电能表上转盘的转数,再算出电能值. 例如:某电能表的表盘上标有“3000R/KWh ”字样,现只让一台40英寸彩电工作,发现一段时间内转盘转了20R ,则这段时间内,电视机消耗了多少电能? J
5
102.1J 6106.360020圈,消耗的电能为:20则:电能表转过J
1200J 6
106.33000
13000h kW 1消耗的电能是:解:电能表转过一圈,⨯=⨯⨯=⨯⨯=⋅ 【ppt14、15、16】随堂练习 【ppt17】知识拓展 与众不同的发电方式介绍(视频) 【ppt18】进行小结。

【ppt19】布置作业。

听讲、记录
思考并解答
听讲、判断、讨论
会利用电能表参数计算电器消耗的电能。

《电能与电功》电能与电功率PPT优质课件

《电能与电功》电能与电功率PPT优质课件

D.消耗的电能为100J
课堂反馈
D 3、下列家用电器正常工作30min消耗电能最多的是( ) A.电风扇 B.电脑 C.电视机 D.空调
课堂反馈
C 4、下列电学仪器中,能够直接测量电功的是( ) A.验电器 B.电压表 C.电能表 D.电流表
课堂反馈
5、如图所示,是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘信息(其中imp 表示指示灯闪烁次数),下列
电子式多费率电能表
课堂反馈
1、如图所示的四种家用电器,工作时主要能量转化形式与其他 用电器不同的是( C )
A. 电熨斗
B. 电饭煲
C. 洗衣机
D. 电热水壶
课堂反馈
2、如图所示为电风扇能量流向图,根据该图提供的信息,下列说法不正确
的是( )
A
A.电流做功80J
B.(a)应为机械能
C.(b)的数值为20J
第十五章 电能与电功率
15.1 电能与电功
课前导入
现代社会生活和生产中几乎处处都离不开电。用电,实际上用的是电能。
遍布各地的电网
各种家用电器
电能的利用是如何实现的呢?接下来我们一起进行探究。
新知探究
一、电能与电功
电 能 的 获 得
火力发电
水力发电
化学能
水能 风能
核能
电能
太阳能
化学能
风力发电
核电
电池
电梯运行时 你还能想到哪些电能转化的事例?
电镀物品时
电能转化为 化学能
新知探究
一、电能与电功 活动1——了解“电功”
电能转化举例:
电脑运行时
电能转化为声能 、光能
电车运行时 电能转化为机械能
电热水壶烧水时 电能转化为内能

15.1电能表与电功ppt+flash课件

15.1电能表与电功ppt+flash课件

一、电能表(2.电子式电能表): 用来测量电路消耗电能的仪表 1600imp/(kw· h),每千瓦 时转数 表示:电路中每消耗 1kwh电能,电能表指示 灯闪烁1600次。
电子式电能表
常见的用电器
电流通过电灯时,灯丝灼热发光, 电能转化为内能和光能
电吹风利用电流做功,把电能转化 成机械能和内能。
答:通电30min,电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
例2:一电能表表盘上表明“1200r/(kW·h)”, 将某用电器单独接在该表上.当用电器工作4min后, 电能表转盘转过55r.若用电器额定电压为220V, 求通过该用电器的电流 分析:4min内电能表转盘转过55r,根据电能表的盘 转数可求出该用电器消耗的电能W,再由电功的计 算公式W=UIt即可求出通过该用电器的电流I.
解:4min内电能表转盘转过55r,说明 该用电器消耗的电能为: 55r 55 W= = kW·h 1200r/(kW·h) 1200 55 = ×3.6×106J = 1.65×105J 1200
由W =UIt可得,通过该用电 器的电流为:
W = 1.65×105J I= Ut 220V×240s = 3.125A 答:通过该用电器的电流为3.125A
电功:电流所做的功。
表示:W
实质:电流做功的过程实际上就是 电能转化为其他形式能量的过程, 电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多 少电能;获得了多少其他形式的能。
二、电功 当电能转化为其他形式的能时, 就说电流做了功 电能转化为其他形式能的多少,可以用电功的大 小来量度
电热水瓶,利用电能把水烧开。 电能转化为内能
洗衣机利用电能,把衣物洗净。 电能转化为机械能。
观察结论

初中物理沪科版九年级全册《电能与电功》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件

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导体两端的电压、通过导体的电 流及通电时间 1 kW· h = 3.6×106J 作用 电能表
其它 形式 的能
技术参数的含义
电能转化为其他形式能的过程。 1、电流做功的过程,实际上是
2、电流做了多少功,就有多少电能 ____转化为其他形式的能。 3.6×106 焦。 1 千瓦时=_________ 3、1度=_____ 用电器所消耗电能 的仪表。一只电能表 4、电能表是测量_________________ 在2月底的示数是1432.6,3月底的示数是1496.4,则3 月份用电____ 63.8 度
初中物理沪科版九年级全册
《电能与电功》
优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
第十五章
电能与电功率
15.1 电能与电功
一、电能
(用电器工作时消耗电能)
(1)单位
1、定义: 电流做的功
电流做功实质就是电能转化为其他形式的能。
电流做了 多少功
就有多少电能转化 成其他形式的能




同一只灯泡, 越多 越长,电流做的功_____ 通电时间_______
实验结论:
____ _______越长, 电压 越大,____ 电流 越大, 通电时间 电流做的功越多.
计算公式: W=UIt
符号的意义及单位:
W——电功——焦耳(J) U—— 电压——伏特(V) I—— 电流-——安培(A) t—— 时间—— 秒 ( s)
例题1: 一把电烙铁接在220V的电路中,通过 它的电流是350mA,问通电30min消耗了多少 电能?
分析:只需求出在30min内的电功,就可以知道所消 耗的电能.
解: W=UIt
=220V× 0.35A× 1800s

九年级物理《电能和电功》ppt课件公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

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②W = 84.5KW·h= 84.5 ×3.6×106 J =3.042×108 J
③84.5 KW·h×0.5元/ KW·h=42.25元
2、1度电旳作用
1度电能让25W旳灯泡能连续点亮40小时
1度电家用冰箱能运营一天 1度电能使一般电风扇能连续运营15小时 1度电能将8kg旳水烧开
1度电电视机能开10小时 1度电,假如你有电动自行车所充旳电,足够 你跑上80公里
5、
事实表白:
公式:
W=UIt
J
V AS
试一试:家庭电路中旳一只灯泡,经测量经过它旳电流
为200mA,假如通电半小时,求经过电灯泡做多少焦耳功?
(7.92×104焦耳)
其他单位:
1千瓦时(度)=3.6×106J
电能转化为其他
1、电流做功旳过程,实际上是 形式能
旳过程。
2、电流做了多少功,就有多少电__能__转化为其他形式旳能。
第十三章 电功与电功率 第一节 电能与电功
(电能转化为机械能)
(电能转化为热能)
(电能转化为热能)
电功:电流所做旳功。
结论:电流做功旳过程,就是电能转化为 其他形式旳能旳过程。
电功
定义:电流所做旳功。用W 表达
电流做了 多少功
有多少电能转化 成其他形式旳能
用电器消耗了 多少电能
1、指出下面旳能量转化过程 (1).发电机发电 (2). 电动机 (3).电风扇 (4). 电饭锅 (5). 干电池、蓄电池向外供电
电能表旳作用:测量电路消耗电能
电子式
电能表有几种主要旳参数应该注意:
“220V” 是说这个电能表应该在220伏旳电路中使用。
“10(20)A” 是说这个电能表旳标定电流为10安,在短时 间应用时电流允许大些,但不能超出20安。

电能与电功(公开课)

电能与电功(公开课)
总结词
工业设备的电能与电功是工业生 产中不可或缺的能源,它们为工
业生产提供了动力和效率。
电机
电机通过电能与电功,可以驱 动各种工业设备运转,如传送 带、泵和压缩机等。
焊接机
焊接机通过电能与电功产生高 温,实现金属的熔化和焊接。
数控机床
数控机床通过电能与电功,可 以实现高精度和高效率的加工

新能源发电的电能与电功
电能的单位是焦耳 (J),国际单位制 中的基本单位。
另外还有度、千度等 非国际单位制单位在 使用。
常用的电能单位还有 千瓦时(kWh),1 kWh等于3.6MJ。
电能与其他能量的转换
电能转换
电能可以转换为其他形式的能量, 如机械能、热能、光能等。
举例
电动机将电能转换为机械能,电炉 将电能转换为热能,电灯将电能转 换为光能。
电功的单位
总结词
电功的单位是焦耳,符号为J。
详细描述
根据国际单位制的规定,电功的单位是焦耳,符号为J。1焦耳等于1牛顿的力使1千克的物体在力的方向上 移动1米所做的功。在国际单位制中,电功与其他能量的单位可以相互转换,例如1千瓦时(kWh)= 3.6×10^6焦耳(J)。
电功的计算方法
总结词
电功的计算公式是W=UIt,适用于任何电 路。
电能与电功(公开课)
contents
目录
• 引言 • 电能的概念与单位 • 电功的概念与单位 • 电能与电功的关系 • 电能与电功的应用实例 • 总结与展望
01 引言
课程介绍
电能与电功是物理学中一个重要的概念,它涉及到能量转换 和传输的问题。本课程将介绍电能和电功的基本概念、原理 和应用,以及相关的实验和计算方法。
06 总结与展望

(新)粤沪版物理九上《15.1电能与电功》公开课(教案)

(新)粤沪版物理九上《15.1电能与电功》公开课(教案)

15.1 电能与电功教学目标1.能从电能转化的角度认识电功概念。

2.知道电功可以通过电能转化为其他形式的能的多少来量度,知道电功和电能的单位是相同的,能区别电能和电功两个概念。

3.会使用家庭电能表,能利用电能表做简单的计算。

教学重难点【教学重点】电能与电功的概念及用电能表测量电功。

【教学难点】家庭电能表的使用。

课前准备多媒体课件等。

教学过程一、创设情境,导入新课电能的开发和利用,是人类认识自然的过程中取得的具有划时代意义的光辉成就。

现代社会几乎处处都离不开电能。

首先让我们来认识电能是怎样被我们所利用的,进而了解什么是电功。

二、新课教学(一)电能电能的利用都是通过用电器将电能转化为其他形式的能量来实现的。

活动1:了解“电功〞(边问边解疑)〔a 〕用电照明时,电能转化为能 〔b 〕使用电暖器时,电能转化为能〔c 〕电梯运行时,电能转化为能〔d 〕电镀物品时,电能转化为能(二)电功1.概念:物理学中,当电能转化为其他形式的能时,我们就说电流做了电功(W )。

2.电功的量度:电能转化为其他形式的能的多少,可以用电功的大小来量度。

3.电功的单位:主单位焦(J);常用千瓦时(俗称“度〞)(kW ·h)1 kW ·h =3.6×106J普通的手电筒通电1 s ,消耗的电能大约是1 J 。

彩色电视机通电1 h ,消耗的电能大约是0.1 kW ·h 。

空调通电1 h ,消耗的电能大约是1 kW ·h 。

1 kW ·h 可以使常见家用电器正常工作的时间如下表所示:1度(1千瓦时)电的作用: 可以炼钢1.6 kg ;生产化肥0.7 kg ;采掘原煤105 kg ;可以使电车行驶0.85 km ;一次灌溉麦田330 m 2;机织棉布11 m 。

典例解读 电流在通过电熨斗时,电流就______,是______能转化为______能;电流通过电动机时,使电动机转动,这说明电流也______,是______能转化为______能。

电能与电功(24张PPT)物理沪粤版九年级上册

电能与电功(24张PPT)物理沪粤版九年级上册
220V表示这个电能表应该接在220V的电路中使用
5(20)A表示这个电能表标定电流为5A,额定最大电流为20A,电能表工作时不能超过额定最大电流
50Hz表示这个电能表在频率为50Hz的电路中使用
720r/kW∙h表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1KW∙h的电能,电能表上的转盘转过720转
表示每消耗1kW·h的电能,指示灯闪烁3200次
电能表上显示的数字是表从开始计数到读数为止用去的电能。为了计量一段时间内消耗的电能,必须记录这段时间起始和结束时电能表上计数器的示数。
前后两次示数之差,就是这段时间内用电的度数。
例如,家中电能表在月初的示数是3246.8kW·h,月底的示数是3265.4kW·h,这个月家庭用电就是3265.4kW·h-3246.8kW·h=18.6kW·h。
15.1 电能与电功
第十五章 电能与电功率
1.知道电流做功的过程就是消耗电能的过程,了解不同用电器能量的转化 。2.知道电能的计算公式及单位,会计算电功的大小 。3.认识电能表的各项参数,会用电能表测某段时间内电路消耗的电能,会通过电能表计算电费 。
电能
电能从哪里来?
电能在现代社会中的广泛来源:
100J的电能转化为光能和内能
电流做功100J=消耗电能100J
用电器消耗了多少电能
电流做了多少功
就有多少电能转化成其他形式的能
以小灯泡为例
大量事实表明:
“电流所做的功跟______, _____和通电的_____成正比”
电压
电流
时间
即:
W = UIt
电流做功与哪些因素有关?
1J=1V·
0
3
7
8
2
30
1.08×108

15.1电能与电功 公开课一等奖课件

15.1电能与电功  公开课一等奖课件
的电流及通电时间
电功 计算公式: W=UIt 单位: J 测量工具 1 kW· h = 3.6×106J 作用 电能表
技术参数的含义
语文
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附赠 中高考状元学习方法


高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
0 1 2 甲 6 8 4 0 1 3 5 乙 2 9
解:①W=W底-W初=1352.9-1268.4 =84.5(度)
②W = 84.5×3.6× 106
J =3.042× 108 J
③84.5 KW· h×0.5元/ KW· h=42.25元
例题1: 一把电烙铁接在220V的电路中,通过
它的电流是350mA,问通电30min消耗了多少
• 小结:电功与哪些因素有关 电功与电压、电流以及通电时间有关
电压越大,____ 电流越大,通电时间 ____ _______越长,
电流做的功越多.

4、计算公式: W=UIt
(又名电度表)
(1)作用:计量用电器在一段时间
内消耗的电能
电能表
IC卡电能表
阅读课本,两分钟内解决以下问题:
额定电压 1、220V表示__________
由W =UIt可得,通过该用 电器的电流为:
5J W 1.65 × 10 I= = Ut 220V×240s

《电能与电功》电能与电功率PPT优秀课件

《电能与电功》电能与电功率PPT优秀课件

作业用时
建议用时:20 min,实际用时
答错题题序
min
分层作业
1现代生活离不开电,因为电能可以极为方便地转化为其他形式
的能。观察家里的用电器按下列要求各填转化为热的用电器:
电炉 。(3)电能转化为动能的用电器:
2下列情况不属于消耗电能的是
来量度。
5.电功用字母

W 表示,电功的单位与机械能的单位一样,也
焦 。生活中常用千瓦时(俗称“度”)表示电功,符号是
kW·h 。1 kW·h=
3.6×106 J。
预习导学
6.用电饭锅煮熟一锅饭,消耗的电能大约为
A.40 kW·h
B.4 kW·h
C.0.4 kW·h
D.0.04 kW·h
(C
)
预习导学
一圈所用时间为1 min。请回答:
分层作业
(1)小丽将电饭煲接入电路中测算电饭煲煮
饭和保温时每小时的耗电量应注意什么问题?
(2)根据小丽实验观察的数据,小丽家的电饭
煲煮饭和保温时每小时耗电量分别为多少?
由此可看出什么?

(1)注意电路中不能使用其他用电器。
分层作业
(2)煮饭时,电能表转1
h(3600 s)耗电量为



r耗电

kW·h,用时6 s,则工作1

=1

kW·h×
kW·h。保温时,电能表
表盘转1 r所用时间为60 s,则保温1 h(3600

=0.1

kW·h×

s)耗电量为

kW·h。由此可以看出:在相同时间内,电饭煲
煮饭时比保温时耗电量大。
合作探究

苏科版九年级上第十五章第一节15.1电能表与电功课件

苏科版九年级上第十五章第一节15.1电能表与电功课件

生活中的困惑 老师家里每个月用电量是不一 样的,一般都是7月——9月特 别多,你知道为什么吗?
电功
你知道这些用电器 是将电能转化为哪 些形式的能吗?
电功的实质
电功的概念:电流所做的功叫做电功.
因为电流看不见,摸不着,所以电流做 功比较抽象,然而电流通过导体时,有许多 效应,每种效应都有对应的能量转化发生, 即在电流做功时,要消耗电能,将电能转化 为其他形式的能.因此可以从能量转化的角 度去理解电功的意义,电流做了多少功,就 有多少电能转化为其他形式的能,电流做功 的实质是电能与其他形式的能的转化.
3、kw· h:千瓦时,电能的 计量单位,俗称度; 1kw· h=3.6×106J (数值上等于功率为1kw的 用电器工作1h所消耗的电 能。) 4、每千瓦时转数: 1200r/(kw· h) 表示用电 1kw· h电能表转盘转动的圈 数。 5、31357表示电能表的示数为______;
试一试
刘军家2012年9月底与8月底电能表的示数 如图所示,请计算,小军家9月份消耗了多少 电能?
例:已知:R1>R2,将它们串联在同一电 R1 两端的电压大,电流通 路中,则 过 R1 做的功多;若将它们并联在 同一电路中,则通过 R2 的电流大, 相同时间内通过 R2 电流做的功多。
试一试
1、已知通过一个电灯的电流是0.2A,它两端 的电压是4V,1min内消耗的电能是多少? 2、已知一个小灯泡两端的电压为3V,100s 内消耗的电能是150J,则通过它的电流是 多少?
15.1电能表和电功
知道你家一个月要交多少电费吗?
电能表:测量电路消耗电能的仪表。
感应式
电子式
电能表技术参数
1、电压:220V,表示电 能表适用的额定电压; (额定电压:用电器或电 学仪表正常工作时的电压) 2、电流规格:5(10)A 电能表持续工作时的最大 电流,括号里的数字表示 允许在短时间内通过电能 表的最大电流;

苏科版151电能表与电功市公开课金奖市赛课一等奖课件

苏科版151电能表与电功市公开课金奖市赛课一等奖课件
第19页
第6页
电能
其它形式能
第7页
电功
一、电功——电流做功 二、电流做功实质是
——电能转化为其它形式能
第8页
我需要哪些试验器材? 我如何设计我试验(试验环节和电路图) 我如何设计我试验统计表格?
第9页
第10页
试验摸索一
观测图15-3 试验,回答下列问题(若R甲>R乙)
1.甲乙两灯什么联?串(联 ) 2.两者电流什么关系?相(等 ) 3.哪只灯两端电压大呢甲( )
4.哪只灯较亮呢? ( )

5.在相等时间内,哪灯消耗电能多( )
由此可得:“通过用电器电流和通电时 甲
间相同时,用电器上电压越___,电功就越___。”


第11页
第12页
试验摸索二
观测图15-4 试验 , 回答下列问题:(若R甲>R乙) 1. 甲乙两灯什么并联联? ( ) 2.两者电压什么关相等系? ( ) 3.哪只灯电流大乙呢? ( ) 4.哪只乙灯亮呢? ( )
第3页
猜猜看,下面电能表表头数据是什么 意思?
300r/kWh 220V
kWh
07803
10A(40A)
第4页
2.电能单位
焦 度 千瓦时
J
KW·h
1度 = 1 KW·h
= 3.6×106J
想一想:如何计算电费? 第5页
⑴小明家1月底与2月底电能表 示数如图所表示,请计算,小明家2月份 消耗多少电能? 若1kwh电费为0.52元, 应付多少电费?
第17页
反馈练习
1.电流做功表现在电流通过电灯时,电 灯______,通过电炉时,电炉_______, 通过电动机时,电动机________。

九年级物理上册15.1电能与电功全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件

九年级物理上册15.1电能与电功全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件

千瓦时
2/11
课前预习
4. 电功测量工具是____电__能__表_. 5. 电能表表盘上标有以下参数:“220 V,10(40)A, 50 Hz, r/(kW·h)”. 请问: “220 V50 Hz”是指:_该__电__能__表__应__该__在__电__压___为__2_2_0_V_,___ _频__率__为__5_0__H__z交__流__电__路__中__使__用____; “10(40)A”是指:_该__电__能___表__连__续__工__作__最__大__电__流__为____ _1_0__A_,__短__时__允__许__电__流__可__大__些__,__但___不__得__超__出__4_0_A_____; “ r/kW·h”是指:_______每__消__耗__1__k_W__·_h_电__能__,__电__能_表 _转__盘__转__过__转__________.
kW·h,可供该车行驶300 km,其最高车速可达250 km/h.该车连
持不变.当只闭合开关S1时,电流表示数为I1; 当开关S1、S2均闭合时,电流表示数为I2, 且I1:I2=1:3,则R1:R2=____;若开2:1关S1、S2均 闭合时,电流表示数为0.6 A,则通电1 min时
间内,R1消耗电能是____J.
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9. 某款新型电动轿车,每充电一次,锂离子电池储存能量为50
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课堂演练
知识点1 电能与电功
典例精练
【例1】以下说法正确是
( A)
A.电流做功过程,实际就是电能转化为其它形式能过程
B.电能对于我们生活是一个非常主要能源,在全部方面都能够
利用电能
C.电流所做功,跟电压和电流成正比

沪粤版九年级物理 15.1 电能与电功(学习、上课课件)

沪粤版九年级物理  15.1 电能与电功(学习、上课课件)

感悟新知
知1-讲
实例 能量转化
节能灯 照明
电能转化 为光能
小太阳 取暖
电能转化 为内能
电风扇 吹风
电能转化 为机械能
蓄电池 充电
电能转化 为化学能
感悟新知
知1-讲
技巧点拨 分析用电器工作时能量转化的技巧:只需要看这种用电器 工作时主要获得什么形式的能,则其工作时就是将电能主 要转化为什么形式的能。
感悟新知
知1-练
例 2 [中考·滨州]如图1所示,电源电压恒定不变,定值电 阻R1的阻值为10 Ω。闭合开关,电流表A的示数为 0.5 A,A1的示数为0.3 A,则电源 电压为___3__V,定值电阻R2在1 min 内消耗的电能为___3_6__J。
感悟新知
知1-练
解题秘方:对定值电阻而言,计算消耗的电能时, 注意根据已知条件,从基本公式和推导公式中选 择适当的公式进行计算。
感悟新知
知1-讲
【拓展】电功的计算 大量事实表明:电流所做的功跟电压、电流和通电时间成 正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。 计算公式:(1)定义式:W=UIt。
适用于所有电路
感悟新知
知1-讲
(2)推导公式:W=UR2t=I2Rt。 适用于纯电阻电路 注意事项:W、U、I、t的单位应分别用 J、V、A、s,若 有一个单位不符合以上要求,而不经换算代入公式计算就 会出现错误。
感悟新知
深度推理 电功的两个推导公式的推导过程:
知1-讲
将 欧 姆 定 律 公 式 I = UR 变 形 得 U = IR , 代 入 电 功 公 式 W = UIt,则有W=IRIt=I2Rt。同理将欧姆定律公式I=UR代入 电功公式,则有 W=UR2t。

苏科版第十五章第一节15.1电能表和电功公开课教案教学设计

苏科版第十五章第一节15.1电能表和电功公开课教案教学设计

第十五章第一节《电能表和电功》教学设计一、教材分析本节内容围绕电流做功展开教学。

首先介绍测量电能的仪表电能表,通过学生的交流,使学生对电能表的参数、读数等有所了解,然后通过引导学生思考以及探究实验,知道电流做功的实质和影响电功的因素,并用得出的电功计算公式进行简单计算。

通过本节课的学习,为后面电功率、电热做好了准备和铺垫。

二、学生分析学生在前面已经学习了功、能以及电流、电压、电阻方面的知识。

在学习本节课前,头脑中对电流做功、电能的转化可能还没有足够的认识和理解。

所以在讲到电功的概念时,可能会感到比较难以理解。

教师应在概念引入的环节上做好充分的准备。

另外,在学生探究电功的影响因素时,要在探究前注意指导,既不能使探究流于形式,又要使学生的探究有序、有法。

三、设计思路1.通过布置学生回家观察电能表工作的过程,让学生体会到物理就在我们身边,然后在课堂上讲述电能表的用途及读数方法。

2.在引入电功的概念时,用大量的图片和有趣的小实验为教学做好辅助。

3.通过两个学生实验,让他们在探究中找到影响电流做功的因素,并学会使用控制变量法研究物理问题,体验成功的喜悦,从而激发学生对科学探究的热情。

4、通过有针对性的课堂练习,巩固本节课的知识。

四、教学目标1、知识与技能(1)知道电能表的作用及参数意义,学会认读电能表。

(2)理解电流做功的实质,加深对功能关系的理解。

(3)知道影响电功的因素,并会根据公式进行简单计算。

2、过程与方法(1) 经历探究影响电流做功的因素实验,学会综合运用转换法、控制变量法等研究物理问题。

(2)能综合运用学过的知识解决简单的电功计算问题。

3、情感、态度与价值观通过体验科学探究过程,形成科学严谨的态度和同学间相互交流合作的精神。

五、重点、难点分析(1)重点:会认读电能表,知道电功的概念、公式(2)难点:能自主探究影响电流做功的因素,电功的简单计算六、教学准备电能表演示版、电动机、学生分组实验器材(电源、开关、导线、电流表、电压表、规格不同的小灯泡各一只)、钩码若干七、教学过程一、导入新课二、进行新课近期,我们一直在学习电学知识。

15.1 电能与电功

15.1 电能与电功

莲都中学公开课教案
2014 ----2015 学年度第一学期
家庭电能表的使用对电能单位的理解
教师:电力有如社会的动脉电能在现代社会的生产和生活中有着广泛的应用我们的社会一刻也离不开电能今天我们所用的电能是从那里来的呢?
学生:风车发出的电是由于风吹动风车转动由风能转化来的.
学生:还有水力发电例如三峡工程建成后就可以发电.一些小水电站也都是利用水力发
学生:电视上还讲过地热有些废料垃圾还能发电.
地方有哪些电能是怎样工作的?
演示:电动玩具车装上电池,合上开关电动玩具车会运动起来。

耳(J)
教师:电工每月都去家里查电表算每个月用多少度电交多少电费所以用电多少是用板书《4.电能的测量电能表》
学生:家里电器开着的时候中间的圆盘会转动,圆盘上面的一排数字也会跟着变.圆盘转动时变化最快的是最后一位数.使用的电器越多,圆盘转动得越快,上面数字变化得
例题:星期日小明在家帮妈妈煮饭他发现当家中只有电饭锅工作时4min内电能表的转盘转动了54r,同时他还注意到电能表上标有1200r/kW·h字样。

请你算一算在这
1、定义电流所做的功叫做电功。

2、电流做功的实质电流做功的过程就是消耗电能的过程也就是把电能转化为其他形
3、公式w=UIt
例题:有一只节能灯接在220V的家庭电路中通过它的电流为0.09A计算这只灯使用。

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1kW·h能让家用电器工作多长时间?
3W 333.3h
25W
40h
100W
10h
80W
12.5h
二、用电能表测量电功
电能表:用来测量电功的仪表, 俗称电度表
即记录电路消耗电能的仪表
认识电能表铭牌上数字的含义
220V:表示电能表额定电压为220V
10(20)A:表示电能表额定电流为 10A,短时间内允许通过最大电流不超 过20A
50Hz:表示电能表应在频率为 50Hz的交流电路中 1KW.h/1250:表示用电器每消耗 1KW.h电能,表盘转过1250圈 表盘上的读书以KW· h为单位,最后一位是小数位
随堂训练:
1. 某电能表表“2400r/KW.h”,接在 某一电路中,10分钟内转过600转,试 求出该电路在这10分钟内所用的电能是 ________KWh;合 J。
答:通电30min,电烙铁消耗了1.386×105J.的电能。
小结:
电 能 与 Βιβλιοθήκη 功电能的转化 形式机械能 内能 光能 化学能 表示字母:W 单位:J , 常用:KW.h 记住:1KW.h=3.6x106J 公式:W=UIt 作用:测量电功 识记铭牌数字含义 利用电能表计算消耗的电能
电功
电能表
你会算吗?
2.
小明家的电能表在1月底和2月底的示数如下所 示,他家2月份消耗的电能是多少? 1月底:
4
1
2 3
2
6 7
2 1
7 4
8 4
4267.8 W =______kw •h
2月底:
4
4374.4 W =______kw •h W -W = 106.6 kw•h 2月份消耗的电能W=______________
引言: 自从人类发明了发电机以后, 人类便由蒸汽时代进入了电气时 代,电能的开发与利用便在社会 生产和生活中处处可见。而人类 对电的利用,实际上用的是电能。
一、电能与电功:
电能转化为 光能和内能
电能转化为
内能
电能转化为 机械能
电能转化为 化学能
电饭煲 电能 内能
电风扇 电能 机械能
电能
化学能 电能
内能和机械能
电能的利用:
电能转化为其他形式的能
电功
定义: 电流所做的功。用W 表示
单位:J 常用:KW.h
电流做了 多少功
有多少电能转化 成其他形式的能
用电器消耗 了多少电能
6 1kW·h=3.6x10 J
10800J=_____ kW·h 电饭锅20分钟内消耗电能 0.4kW·h,合____J,这个过程中, 电流做功_____J.
补充 电功的计算公式:W=UIt
一把电烙铁接在220V的电路中,通过它的电流 是350mA,问通电30min消耗了多少电能?
分析:只需求出在30min内的电功,就可以知道所消耗的电 能. 已知:U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s. 求:W=?
解:由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J.
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