医学检验专业技能考核
7210医学检验技术专业技能操作考试大纲
本考试大纲适用于中等职业学校医学检验技术专业。
.教学内容及实施建议
(1)考纲对应教学内容，全面考核中等职业学校医学检验技术专业学生在细菌染色的能力、固体和液体培养基接 种能力、正确使用显微镜对微生物或寄生虫形态及特殊结构观察能力、AB。血型鉴定能力、规范使用半自动生化分 析仪或721/722分光光度计测定血清成分的能力，考试范围及难易程度合理，适用于选拔技术技能人才。
.教育部《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成（2015）10号）。
.医学检验技术专业对口涵盖专业范围，如表1所示。
表1医学检验技术专业对口涵盖专业范围
二、考试方式
2024年黑龙江省职业教育春季高考医学检验技术专业技能考试为实际操作考试方式，考试总分为200分，实操 项目随机抽取，考试时间根据项目为15-20分钟。
（4）正确处理操作中出现的废弃物。 （5）操作结束后清洁工作台，摆放物品到指定位置。 技能模块2固体和液体培养基接种技术 1.知识与技能 （1）掌握固体和液体培养基的用途。 （2）能够独立进行固体和液体培养基接种。 （3）能够正确培养细菌。 2.设备与材料 （I）9cm普通琼脂平板、液体培养基。 （2）表皮葡萄球菌或大肠埃希菌（7Cm血平板）培养物。 （3）恒温箱。 （4）接种环、打火机、酒精灯、试管架、标记笔、消毒洗手液、洗面盆、抹布、锐器盒、污物缸、废液缸等。 3.操作规范要求 （1）遵守职业要求正确着装。
（3）能正确观察凝集现象并准确进行结果报告。 （4）如需使用显微镜，能规范操作并正确进行结果判断。 （5）能根据考试要求，规范填写相关内容。 .试剂与器材 （1）载玻片或有凹槽的玻璃板。 （2）标准抗A、抗B血清（商品）。 （3）被检者5%红细胞生理盐水悬液。 （4）标记笔、蜡笔、滴管、医用纱布 （5）显微镜。 （6）锐器盒、污物缸、废液缸。 .操作规范要求 （1）遵守AB。血型鉴定操作规范和生物安全，医疗垃圾分类放置。 （2）正确穿着佩戴个人防护用品，包括白服、帽子、口罩、手套。 （3）工作台面器材齐全，放置整齐。
全国临床医学检验专业资格考试指导
全国临床医学检验专业资格考试指导一、考试概述全国临床医学检验专业资格考试是一项评估医学检验专业人员水平的重要考试。
本考试旨在通过考核医学检验专业人员的知识、技能和能力，提升其临床医学检验水平，保障医疗检验工作的质量和安全。
二、考试科目1. 基础理论与方法：本科目重点考核医学检验的基本理论知识，包括检验学原理、基本方法、常用试剂及仪器设备的使用等。
2. 临床检验学：本科目旨在考查医学检验专业人员在临床实践中应用理论知识、分析和解读实验结果、制定临床诊断方案的能力。
考试内容包括临床化学、微生物学、免疫学、血液学等。
3. 质量管理及实验室运行：本科目重点考核医学检验中质量管理体系的建立与实施、实验室仪器设备的运行与维护、安全与突发事件处理等。
三、考试形式全国临床医学检验专业资格考试采取笔试形式进行，包括选择题、填空题和简答题。
考试时间为150分钟。
四、考试大纲请考生按照下列大纲进行复习，确保能够全面准确地掌握考试要求。
1. 基础理论与方法：1.1 检验学原理1.1.1 基本概念与定义1.1.2 检验常用术语解析1.1.3 检验过程及质量控制1.2 基本方法1.2.1 常用仪器设备的使用与操作1.2.2 常规检验方法及流程1.2.3 特殊检验方法及注意事项1.3 常用试剂及仪器设备的使用1.3.1 常见试剂及其作用1.3.2 仪器设备的分类与使用2. 临床检验学：2.1 临床化学2.1.1 血液生化指标检测2.1.2 尿液生化指标检测2.1.3 电解质及酸碱平衡指标检测2.2 微生物学2.2.1 常见病原微生物检测2.2.2 微生物培养与鉴定方法2.2.3 抗生素敏感性试验与判断2.3 免疫学2.3.1 免疫学基本概念及免疫反应2.3.2 免疫学检测方法与技术2.3.3 自身免疫性疾病相关检测与判断2.4 血液学2.4.1 血液常规检测指标解读与判断 2.4.2 凝血功能检测与评估2.4.3 血型与免疫试验技术3. 质量管理及实验室运行3.1 质量管理体系的建立与实施3.1.1 质量控制原理与方法3.1.2 质量监督与评估3.2 实验室仪器设备的运行与维护3.2.1 仪器设备的操作与维护3.2.2 故障排除与问题处理3.3 安全与突发事件处理3.3.1 实验室安全意识与危害防护3.3.2 突发事件应急处理与管理五、备考建议1. 熟悉考试大纲，并按照大纲进行有针对性的复习。
医学检验专业技能大赛评分标准
考核内容
评分标准
标准分数
得分
备注
素质要求
（5分）
白大衣穿戴整洁、准时进入赛场
带好参赛用品。
血
液
学
检
验
25
分
红细胞系统
（10分）
原始红细胞、早幼红细胞、中幼红细胞、晚幼红细胞
每个细胞1分，系统正确阶段相差一个级别得一半分，否者不计分
瑞氏染色，油镜下放大1000倍
粒细胞细胞
（10分）
总分（100分）
考核方式说明：在40台显微镜下标示考核细胞（一般一个视野标示1-3个考核细胞，共95个细胞或考核目标），要求考生每台显微镜（或标本）观察60秒，并将考核细胞的名称写在答题纸上。在考核过程中考试可以调节微调，但不能调节推进器
（注：素材和资料部分来自网络，供参考。请预览后才下载，期待你的好评与关注！）
任选5种成虫，每种1分
可使用放大镜观察
粪便中的寄生虫卵（10分）
钩虫卵、蛔虫卵、蛲虫卵、血吸虫卵、姜片虫卵、肝吸虫卵、鞭虫卵、绦虫卵等等辨认能力
任选10种虫卵进行考核，每种虫卵1分
不染色，低倍或高倍镜下观察。
综合评价（5分）
结果报告书写工整
遵守考场纪律，服从考务人员安排
损坏考试标本，随便动显微镜推进器，计0分
5种形态不同细菌考核，每种形态1分
革兰染色油镜放大1000倍
病原体的诊断
（20分）
分泌物中的“淋球菌”、痰液抗酸染色“结核杆菌”，脑脊液中的新型隐球菌等等辨认能力
任选5种病原体考核，没种形态1分。每种1分
革兰染色油镜放大1000倍
寄
生
虫
检
验
（20分）
2024年分类考试招生医学检验技术专业职业技能测试大纲
2024年分类考试招生
医学检验技术专业职业技能测试大纲
（适用于中职毕业生）
包括专业能力测试和技术技能测试，专业能力测试以教育部发布的C中等职业学校医学检险技术专业教学标准》的核心专业知识为鞋本依据，全点考察综合专业能力：技术技能测试以教育部发布的工中等耿业学校医学检验技术专业教学标准》的核心技术技能为基本依据，充分体现岗位技能、通用技术等内容。
职业技能测试（满分300分）包括专业能力测试（满分180分）和技术技能测试（满分120分）。
一、流试形式
职业技能测试：采用合卷箔试的方式进行（题型均为选择题，满分300分）。
二、测试内容
（一）专业能力＜180分）
（120
本测试无指定参考教材.可参考中职教材《生物化学及检验技术》4微生物检验技术》灯临床检验》£免疫学检验36寄生虫学检验》。
医学检验专业技能考核
说明测试带各模块对应的检测内容
开机、预热
0.5
调试
检测仪器性能和测试带质量
根据结果,判断能否使用该仪器检测标本
测定
按start键后,按仪器提示,适时、正确把测试带浸入尿中,浸入时间(2秒）准确
放置测试带到仪器检测槽内,完成检测,打印结果
取出测定完的测试带,放入指定地点
正确说明打印结果代码的中文含义（每错1个扣0。5分）
消毒灭菌
1
结果及报告（1分）
报告书写规范、整洁,无笔误
1
总分(10分)
二、尿液常规检验技术评分标准
考核项目
评分标准
标准
分数
得分
备注
实验用品准备
（2分）
滴管、质控带、测试带、质控尿液、尿液分析仪、10ml刻度离心管、载玻片、盖玻片、离心机、显微镜
每缺一样扣0.2分
实验过程（7分）
尿液仪器分析（3分）
准备
2
收场
整理清场(试剂、器材归位、实验台面清理）
消毒灭菌
0。5
完成时间
30min内完成,每延时2min扣0.5分
1
结果及报告（1分）
报告书写规范、整洁,无笔误
1
总分（100分）
三、细菌接种培养技术评分标准
考核项目
评分标准
标准
分数
得分
备注
实验用品准备
(2分)
普通平板、菌种、接种环、酒精灯、打火机、记号笔
0.5
完成时间
全过程12min内完成,每延长2min扣0。5分
1
白细胞计数(3分）
计数结果准确
白细胞计数结果评分方法:
变异百分率V＝│X测－X靶│/ X靶×100
医学检验技术专业毕业考核方案
医学检验技术专业毕业考核方案一、考核目的医学检验技术专业毕业考核是对学生在校期间所学知识和技能的全面检验，旨在评估学生是否具备独立从事医学检验工作的能力，是否达到专业培养目标的要求，为学生毕业后顺利进入医疗卫生行业就业或继续深造奠定坚实的基础。
二、考核对象医学检验技术专业应届毕业生三、考核内容1、理论知识考核（1）涵盖临床检验基础、临床血液学检验、临床化学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验、临床寄生虫学检验等专业核心课程的基础知识、基本理论和基本方法。
（2）考察学生对医学检验新技术、新方法的了解和掌握程度。
2、实践技能考核（1）临床检验基本技能，包括血液、尿液、粪便等常规标本的采集、处理和检验。
（2）仪器设备的操作与维护，如血细胞分析仪、生化分析仪、免疫分析仪等。
（3）临床检验项目的质量控制与结果分析。
3、综合素质考核（1）职业素养，包括职业道德、团队合作精神、沟通能力等。
（2）创新能力，鼓励学生在实践中提出新的思路和方法。
（3）文献检索与科研能力，考查学生查阅相关文献、撰写综述或小论文的能力。
四、考核方式1、理论知识考核采用闭卷考试的方式，考试时间为_____小时，题型包括选择题、填空题、简答题、论述题等。
2、实践技能考核（1）实验室操作考核：学生在规定时间内完成指定的实验项目，由专业教师现场观察并评分。
（2）案例分析考核：给出临床检验案例，学生进行分析并提出解决方案，以书面形式提交。
3、综合素质考核（1）实习单位评价：由实习单位对学生的职业素养进行评价。
（2）科研成果评价：对学生提交的综述或小论文进行评审。
五、考核时间安排1、理论知识考核安排在毕业前的第_____学期进行。
2、实践技能考核在毕业前的第_____学期，结合实习进行。
3、综合素质考核贯穿整个实习期间。
六、考核标准1、理论知识考核：满分为 100 分，60 分为及格。
2、实践技能考核：满分为 100 分，其中实验室操作占_____分，案例分析占_____分，60 分为及格。
2023年医学检验(师)《专业实践技能》考试历年真题摘选附带答案
2023年医学检验(师)《专业实践技能》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】原发性血小板减少性紫癜，PAIgG、PAIgA、PAIgM和PAC3的水平均可升高，其中常见的是A.PAIgGB.PAIgAC.PAIgMD.PAC3E.循环免疫复合物CIC2.【单选题】触酶是A.血浆凝固酶B.细胞色素氧化酶C.脂酶D.过氧化氢酶E.DNA酶3.【单选题】在ELISA 中酶反应起了什么作用，使ELISA 测定极为敏感，测定物的水平可从ng/ml 至pg/mlA.扩散作用B.放大作用C.缩小作用D.平衡作用E.催化作用4.【单选题】夏季从留取尿标本后到完成检验的时间应为A.1 小时内B.1.5 小时内C.2.0 小时内D.2.5 小时内E.3.0 小时内5.【单选题】下列哪项不符合DIE 发病机制A.纤溶系统被抑制B.任何因素导致血管内凝血C.大量凝血因子及血小板被消耗D.纤溶系统被激活E.形成弥散性的微血栓6.【单选题】血浆脂蛋白电泳时出现宽—β 带常见于A..Ⅳ型高脂蛋白血症B.Ⅳ型高脂蛋白血症C.ⅣA型高脂蛋白血症D.ⅣB型高脂蛋白血症E..Ⅳ型高脂蛋白血症7.【单选题】符合比尔定律的有色溶液稀释时，其最大吸收峰的波长A.向长波长方向移动B.向短波长方向移动C.不移动，但峰高值增大D.不移动，但峰高值降低E.不移动，峰值不变8.【单选题】大肠埃希菌IMViC 试验多数结果为A.++--B.+-+-C.-++-D.--++E.+-++9.【单选题】白细胞总数与中性粒细胞百分率均增高，同时有明显核左移时，常表示A.造血功能衰退B.感染已近恢复期C.感染严重D.轻度感染E.预后良好10.【单选题】. 不属于连续监测法中干扰因素是A.样品本身含有与化学反应有关的酶B.工具酶中混有杂酶C.样品中某些代谢物或药物的干扰D.分析容器的污染E.自动生化分仪的类型11.【单选题】胞体大，外形不规则，胞浆丰富，呈灰蓝色，核呈笔架形或s 形，核染质纤细网状，急性白血病细胞形态学特征符合下列哪一项A.急性粒细胞白血病(M1)B.急性早幼粒细胞白血病(M3)C.急性单核细胞白血病(M5)D.急性淋巴细胞白血病(L1)E.红白血液病(M6)12.【单选题】美国疾病控制与预防中心测定高密度脂蛋白胆固醇的参考方法是A.磷钨酸镁沉淀法B.肝素锰沉淀法C.超速离心—化学沉淀法D.匀相测定法E.电泳法13.【单选题】制备单克隆抗体时使细胞融合的常用的融合剂为A.HATB.PEGC.PHAD.ConAE.HGPRT14.【单选题】有关LDH活力测定以下不正确的是A.pH>9 时有利乳酸→丙酮酸的反应B..LDH5的最适pHC.LDH1与LDH5有相同的最适pHD..二乙醇胺缓冲液可使LDH假性升高E..LDH5的Km值高于LDH115.【单选题】阻塞性黄疸病人的血清除哪项外，其余的酶都增高A.ChEB.AKPC.5′ -NTD.γ-GTE.ALT16.【单选题】下列哪种疾病外周血涂片不会出现幼稚细胞A.再生障碍性贫血B.慢性粒细胞性白血病C.急性白血病D.溶血性贫血E.淋巴瘤晚期17.【单选题】下列哪一项检查不符合类风湿关节炎的诊断A.抗核抗体阳性B.类风湿因子阳性C.狼疮细胞阳性D.出现脂类结晶E.蛋白质含量减低18.【单选题】根据O抗原，志贺菌属分为多个群，其中B 群为A.痢疾志贺菌B.福氏志贺菌C.鲍氏志贺菌D.宋内志贺菌E.痢疾杆菌酒19.【单选题】血细胞计数A.枸橼酸钠B.草酸钠C.双草酸盐D.肝素E.EDTA-K2 应选用的抗凝剂分别是20.【单选题】下列有关尿17-羟皮质类固醇、17-酮皮质类固醇测定的叙述，正确的是A.易受多种因素如有色药物及饮料、肝肾功能等影响B.常采用分光光度法检测C.内源性17-OHCS主要为肾上腺皮质分泌的GC及其氢化代谢物D.内源性l7-KS 主要为雄酮、脱氢异雄酮及其代谢产物E.以上都是第2卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】适用于血细胞比容、网织红细胞计数、不适用于血小板计数和白细胞分类计数检查的抗凝剂是A.乙二胺四乙酸(EDTA)盐B.双草酸盐C.肝素D.枸橼酸盐E.以上都不是2.【单选题】葡萄球菌感染可引起毒素休克综合征，主要由下列何种成分引起A.溶血素B.杀白细胞素C.内毒素D.表皮剥脱毒素E.毒素休克综合征毒素3.【单选题】下列哪项疾病属于自发性血小板增多A.炎症性疾病B.骨髓增生性疾病C.恶性肿瘤D.脾切除E.原发性( 特发性) 血小板减少性紫癜4.【单选题】有关果糖胺的叙述错误的是A.是糖尿病近期控制水平的监测指标B.所有糖化血清蛋白都是果糖胺C.反映过去2～3 周的平均血糖水平D..可替代糖化血红蛋白E.主要是测定糖化清蛋白5.【单选题】高雪细胞形态学突出特征是下列哪一项A.胞体大，胞核小而偏位B.核染色质粗糙，偶见核仁气C.胞浆极丰富，染淡蓝色D.胞浆中含有许多波纹状纤维样物质排列成葱皮样E.胞浆中含有桑椹状、泡沫状或蜂窝状脂滴6.【单选题】关于疟疾检查的适宜采血时间，下列哪项是错误的A.间日疟发作后数小时B.间日疟发作后1 小时C.恶性疟发作时D.恶性疟发作开始后任何时间E.以上都不是7.【单选题】下列哪一项指标可作为卵巢癌转移的指标A.CEAB.AFPC.CA125D.癌抗原E.CA19-98.【单选题】酶免疫技术中最佳工作浓度的选定常采用A.抗原稀释法B.抗体稀释法C.酶标记物稀释法D.棋盘滴定法E.A+B9.【单选题】硫化氢试验属于A.碳水化物的代谢试验B.蛋白质和氨基酸的代谢试验C.呼吸酶类试验D.复合生化试验E.有机酸盐利用试验10.【单选题】下列细菌中血浆凝固酶试验阳性的是A.表皮葡萄球菌B.溶血葡萄球菌C.金黄色葡萄球菌D.腐生葡萄球菌E.模仿葡萄球菌11.【单选题】下列哪项疾病符合血小板第3 因子有效性测定活性减低A.血小板增多症B.原发性血小板减少性紫癜C.继发性血小板减少性紫癜D.血小板无力症E.尿毒症12.【单选题】凝血象检查A.枸橼酸钠B.草酸钠C.双草酸盐D.肝素E.EDTA-K2 应选用的抗凝剂分别是13.【单选题】巨幼红细胞性贫血时，血片易见A.球形红细胞B.靶形红细胞C.口形红细胞D.有核红细胞E.镰刀形红细胞14.【单选题】某酶促反应速度为最大反应速度的80%时，Km等于A.0.3[S]B.0.4[S]C..0.5[S]D.0.25[S]E..4[S]15.【单选题】某地夏季突然出现腹泻病人群，发病人数在数日内迅速增加，但临床症状不典型。
医学检验技术技能大赛方案及流程
医学检验技术技能大赛方案及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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医学博士专业学位临床能力考核方案—临床检验诊断学专业
医学博士专业学位临床能力考核方案—临床检验诊断学专业一、考核目标医学博士专业学位临床能力考核旨在对临床检验诊断学专业学生进行全面、系统的综合能力考核，包括临床实践能力、研究能力、论文撰写能力等。
通过此考核，对学生在临床检验诊断学专业的知识、技能和自主解决问题的能力进行全面评价，确定是否具备颁发医学博士专业学位的资格。
二、考核内容1.临床实践能力：包括临床检验诊断相关的病例分析和解决问题的实践能力。
2.研究能力：包括文献查阅、科学实验设计、数据处理和分析、研究论文撰写等。
3.学术交流能力：包括学术报告和学术交流，能够与他人交流并展示自己的研究成果和观点。
三、考核方式1.临床实践能力考核：（1）病例分析：学生选择一定数量的病例，进行病例分析和解决问题。
（2）模拟临床实验：教师模拟真实临床实验场景，学生需要进行一系列实验操作和数据处理，并解答相关问题。
2.研究能力考核：（1）论文答辩：学生撰写一篇完整的研究论文，并进行答辩。
（2）学术报告：学生根据自己的研究成果，进行学术报告，并回答评委的提问。
四、考核评价标准1.临床实践能力：评价学生对病例进行正确分析和解决问题的能力，以及在临床实验中的操作技能和数据处理能力。
2.研究能力：评价学生在科学实验设计、数据处理和分析、论文撰写等方面的能力，以及在学术报告和答辩中的表达能力和回答问题的能力。
五、考核及格要求根据考核评价标准，学生在临床实践能力和研究能力两个方面的综合成绩达到一定要求，并通过论文答辩和学术报告，经评委会评审通过，方可获得医学博士专业学位。
六、考核安排1.临床实践能力考核将在临床实验室进行，由教师组织和评估。
2.研究能力考核将在学院举行，由评委组织和评估。
3.论文答辩和学术报告将在学院举行，由评委组织和评估。
4.具体考核时间和地点将提前通知学生。
七、考核结果公布考核结束后，评委会将根据考核评价标准对学生进行评分和汇总，评分结果将在一周内公布。
学生可以通过学院的通知或网站查询自己的考核结果。
医学博士专业学位临床能力考核方案临床检验诊断学专业
姓名:学号:专业:培养单位:
专家姓名
职称
考核成绩评估表
答辩登记表
姓名:学号:专业:培养单位:
临床能力考核专家组组长:
临床能力考核专家组组长：
临床能力考核专家组组员:
答辩记录:
答辩记录规定: 重要诊断、诊断重要根据、鉴别诊断、专家提出旳问题、回答要点。
可附加A4纸
记录人: 年 月 日
附表3
医学博士专业学位临床能力考核成绩评估表
10分
成果分析
汇报发放
试验室
管理
1、检查成果分析, 汇报发放
10分
2. 从试验室承认、质量管理等方面进行考核
10分
专业答辩
1.知识面旳广度和深度
10分
2.分析综合能力
15分
3.逻辑思维能力
15分
4.英文体现能力
5分
5.对学科发展动向旳理解
5分
总分
100分
考核专家签字:
日期: 年 月 日
附表1:手术操作/技能操作状况表:一式1份
附表2:答辩登记表:一式1份
附表3:考核专家名单:一式1份
附表1
医学博士专业学位临床能力考核成绩评估表
手术操作/技能操作状况表
姓名:学号:专业:培养单位:
手术操作/技能操作名称
手术操作/技能操作进程阐明（简述）
监督医师签字（规定至少2名主治医师及以上职称医师进行监督）或评审专家签字
日期:年月日
附表2
医学博士专业学位临床能力考核方案—临床检查诊断学专业
临床能力考核成绩评估表
姓名:学号:专业:培养单位:
考核项目
考核内容
满分
得分
试验操作
医学检验三基试题及答案
医学检验三基试题及答案医学检验三基（基本理论、基本知识、基本技能）试题是检验专业技术人员必备的考试内容。
以下是一篇，供您参考。
一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是医学检验的基本方法？A. 光学显微镜检查B. 电子显微镜检查C. 生物化学检查D. 放射性核素检查答案：D2. 血常规检查中，以下哪个指标主要用于判断贫血的程度？A. 血红蛋白B. 红细胞计数C. 血小板计数D. 白细胞计数答案：A3. 以下哪个检查项目主要用于诊断糖尿病？A. 尿糖B. 血糖C. 胰岛素D. 糖化血红蛋白答案：B4. 以下哪种病原体检查方法属于血清学检查？A. 细菌培养B. 病毒分离C. 抗体检测D. 病原体核酸检测答案：C5. 以下哪个检查项目主要用于诊断甲状腺功能亢进？A. 甲状腺功能测定B. 甲状腺B超C. 甲状腺摄碘率D. 甲状腺抗体检测答案：A6. 以下哪个是医学检验的基本知识？A. 检验方法的选择B. 检验仪器的操作C. 检验结果的判断D. 所有以上内容答案：D7. 以下哪个不是医学检验的基本技能？A. 标本采集B. 标本处理C. 检验操作D. 检验报告书写答案：D8. 以下哪个属于生物化学检查？A. 血常规B. 尿常规C. 血清电解质测定D. 病理检查答案：C9. 以下哪个不是医学检验的基本理论？A. 检验方法的原理B. 检验结果的解释C. 检验方法的改进D. 检验技术的发展答案：D10. 以下哪个是医学检验的质量控制指标？A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 所有以上内容答案：D（以下题目为多选题，每题3分，共30分）11. 以下哪些属于医学检验的基本理论？A. 检验方法的原理B. 检验结果的解释C. 检验方法的改进D. 检验技术的发展答案：A、B、C12. 以下哪些属于医学检验的基本知识？A. 检验方法的选择B. 检验仪器的操作C. 检验结果的判断D. 检验报告书写答案：A、B、C13. 以下哪些属于医学检验的基本技能？A. 标本采集B. 标本处理C. 检验操作D. 检验报告书写答案：A、B、C14. 以下哪些检查项目属于生物化学检查？A. 血清电解质测定B. 肝功能测定C. 肾功能测定D. 血脂测定答案：A、B、C、D15. 以下哪些检查方法属于血清学检查？A. 抗体检测B. 抗原检测C. 病原体核酸检测D. 免疫组化检查答案：A、B16. 以下哪些属于医学检验的质量控制指标？A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性答案：A、B、C、D二、填空题（每题2分，共20分）1. 医学检验三基包括______、______、______。
医学检验专业操作技能考核与评价标准
处理不正确，扣 l ～７分。每多刺 1 次，扣 4 分，扣完 7 分为止
4 ③第一滴血未弃去，过度挤压。染色液与血液的比例不当，未立
即充分混匀。扣 l ～４分
4 ④染色时间过短，室温太低未 37℃孵育，扣 l ～４分
①混匀
制 ②推片
⑧血膜质最
片
①置片
汁
②Lp 观察涂片
③油镜计数
数 ④显微镜使用
2 ①推片前未混匀，扣 2 分
放置无序，扣 1～5分
①消毒 ②穿刺
末 梢 ③吸血及伤口处理 采 血 及 转 化 ④稀释
⑤加标准液 ⑥转化
2 ①未环状消毒，棉球来回涂抹，乙醇过多或过少，扣
l ～２分
10 ②乙醇未干穿刺，穿刺部位不正确，深度不当，穿刺手法不正确，
扣 l ～10 分。每多刺 1 次，扣 4 分，扣完 10 分为止
9 ③第一滴血未弃去，吸血手法不正确，吸血不顺利，过度挤压，
微镜，扣 1～５分
2 ②加样器使用方法不正确，加液量有较小误差，扣
1—２分
①消毒及穿刺
采 血 ②吸血及伤口处理 及 稀 释 ③稀释
8 ①未环状消毒，乙醇过多或过少，乙醇未干穿刺，穿刺部位不当，
穿刺深度不当，穿刺手法不正确，扣 1～７分。每多刺 1 次，扣 4
分，扣完 8 分为止
检验科技师考核内容
检验科技师考核内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：检验科技师是医学检验领域的专业人才，他们主要负责医学检验工作，包括疾病诊断、预防、治疗和管理。
为了保证检验科技师的专业能力和水平，我国设立了检验科技师考核制度。
这个考核制度是根据相关法规和标准制定的，其内容涵盖了多个方面，下面就让我们一起来了解一下关于检验科技师考核内容。
检验科技师考核内容主要包括以下几个方面：基础知识、专业技能、实验室安全和质量控制、专业伦理和法规等。
对于基础知识部分，考核内容主要包括人体解剖学、生理学、病理学、临床医学基础知识等，这些知识是检验科技师必须具备的基本功。
专业技能是检验科技师考核内容的重要组成部分。
专业技能主要包括检验仪器的使用、样本处理与分析、常规检验方法、特殊检验方法等。
检验科技师需要掌握各种检验仪器的使用方法，能够准确处理各类样本并进行分析，熟练掌握各种常规和特殊的检验方法，确保检验结果的准确性和可靠性。
实验室安全和质量控制也是检验科技师考核内容中不可忽视的部分。
实验室是危险的工作环境，检验科技师需要严格遵守实验室安全规定，采取有效的安全措施，确保自身和他人的安全。
质量控制是保证实验室检验结果准确可靠的重要环节，检验科技师需要掌握质控方法和技巧，保证检验结果符合质量标准。
专业伦理和法规也是检验科技师考核内容的必备部分。
在检验工作中，检验科技师需要遵守职业伦理，保护患者隐私权和机密性，对检验结果负责并保持专业素养。
检验科技师还需要了解相关法规和政策，规范检验工作行为，确保工作符合法律法规要求。
检验科技师考核内容全面丰富，涵盖了基础知识、专业技能、实验室安全和质量控制、专业伦理和法规等多个方面。
通过考核，可以评估检验科技师的专业能力和水平，促进其不断提升自身技能和知识，提高工作质量和效率。
希望通过不断完善检验科技师考核内容，能够培养更多优秀的医学检验人才，为医疗卫生事业的发展和患者的健康服务贡献自己的力量。
医学检验科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准
1.七个专业化验单随机抽取两张化验报告进行分析
2.随机抽取1张溶血、脂血、抽错采血管等干扰因素影响检测结果的化验结果进行分析
3.质控图的失控分析ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ处理措施
考官提问
10
20
第四站：沟通与人文内容
1.某个疾病实验诊断相关内容，如项目选择、患者准备、样本采集、运送。
2.检验后结果报告、危急值报告、与临床医生沟通、与患者沟通等
考核其中2项，口试（考官模拟患者或者临床医生）
10
20
第五站：临床思维考核
一、病历资料1.主诉2.现病史3.既往史4.体格检查5.实验室和影像学检查
二、考核学生结合实验室检查和其他检测对病人进行病例分析、诊断的能力考生回答包括：1.病史特点；2.初步诊断、诊断依据及进一步的检查；3.鉴别诊断；4.处理方案
1.临检、血液、微生物相关技能操作2.生化、免疫、分子相关技能考核
实验室操作考核，口试
20
20
1.血涂片制备、尿镜检、微生物细菌接种、抗酸染色/革兰氏染色操作及要点、移液器操作。(从中选1～2种操作)2.全自动生化仪操作流程；ELISA操作要点及注意事项；血培养阳性报告程序PCR实验的操作流程、注意事项；（口试，4选1～2）
考官提问
20
20
合计
——
——
80
100
——
1、考站设计，考核内容等可根据基地实际情况进行调整。
2、四站满分100分，达到70分合格。
医学检验科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准
考站设计
考核内容
考核形式与方法
时间（分钟）
分值（分）
合格标准
第一站：细胞形态辨认及图像分析
医学检验(师)专业实践技能考试
选择题
在进行血液细菌培养时，为了提高阳性率，应采取的采血时机是？
A. 发热初期
B. 发热高峰期（正确答案）
C. 发热减退期
D. 发热间歇期
下列哪项是尿常规检验中，判断肾脏浓缩功能的重要指标？
A. 尿比重（正确答案）
B. 尿pH值
C. 尿蛋白
D. 尿糖
使用显微镜进行血细胞形态观察时，应首先进行的步骤是？
A. 滴加生理盐水
B. 制作血涂片（正确答案）
C. 调节显微镜焦距
D. 清洗显微镜镜头
在进行生化检验时，血清谷丙转氨酶（ALT）活性增高主要见于？
A. 骨骼肌损伤
B. 肝细胞损伤（正确答案）
C. 心肌细胞损伤
D. 肾细胞损伤
下列哪项是粪便隐血试验阳性时，可能提示的疾病？
A. 消化道出血（正确答案）
B. 肠道炎症
C. 肠道寄生虫感染
D. 肠道菌群失调
在进行尿液蛋白质定性检验时，常用的方法是？
A. 磺基水杨酸法（正确答案）
B. 干化学法
C. 免疫比浊法
D. 电泳法
下列哪项是血浆渗透压的主要决定因素？
A. 血浆蛋白含量
B. 血浆无机盐含量（正确答案）
C. 血浆葡萄糖含量
D. 血浆激素水平
在进行血液凝固相关检验时，凝血酶原时间（PT）延长主要见于？
A. 血小板增多症
B. 血友病（正确答案）
C. 弥散性血管内凝血（DIC）
D. 血栓性疾病
下列哪项是临床免疫学检验中，常用的检测抗体方法？
A. 酶联免疫吸附试验（ELISA）（正确答案）
B. 聚合酶链反应（PCR）
C. 免疫荧光技术
D. 免疫电泳技术。
医学检验技术单招考什么科目_考哪些内容
医学检验技术单招考什么科目_考哪些内容医学检验技术单招科目医学检验技术专业单招考试科目为文化素质+职业技能。
(一)医学检验技术专业单招文化素质考试科目为语文、数学两科，每科满分150分(50题，每题3分)，考试时间均为50分钟。
考试题型均为单项选择题。
(二)医学检验技术专业单招职业技能考试科目为专业基础考试、职业适应性测试，满分450分。
1、专业基础考试科目为化学，满分100分(50题，每题2分)，考试时间50分钟。
考试题型均为单项选择题。
2、医学检验技术专业单招职业适应性测试内容满分350分，考试时间120分钟。
其中单项选择题100题(每题2分)，多项选择题30题(每题5分)。
1、文化素质考试统考考生文化成绩使用普通高中学业水平合格性考试(以下简称“学考”)成绩折算代替，学考科目分别为语文、数学，对应分值如下: A—130分;B—110分;C—90分;D—70分;E—50分语文、数学学考成绩不全的考生，须在医学检验技术专业单招报考缴费时选择是否使用学考成绩，可以选择使用现有学考成绩直接折算(所缺科目成绩为零)，也可参加文化素质考试(语文、数学二科均考);没有学考成绩的考生和报考单招考试医学检验技术专业七类中的对口考生须参加文化素质考试，如不参加文化素质考试则成绩为零。
2、医学检验技术专业单招职业技能考试专业基础考试科目为化学，使用学考成绩折算代替，对应分值如下:A—90分;B—75分;C—60分;D—45分;E—30分。
无该科(化学)学考成绩的医学检验技术专业单招考生，须参加专业基础考试，如不参加则成绩为零。
报考医学检验技术专业单招的考生须参加职业适应性测试。
参加单招需要什么高职单招报名的考生如果是应届生，需要在考试的时候，准备好身份证、户口本，学籍如果不是本地的考生需要在所在地的学籍证明，往届生还要比应届生多拿一个毕业证书的原件和复印件。
在单招报名的时候，考生需要提供一寸照片和考生号(这里的考生号是指报名参加高考的考生才有考生号)。
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总 分（10分）
二、尿液常规检验技术评分标准
考核项目
评分标准
标准
分数
得分
备注
实验用品准备
（2分）
滴管、质控带、测试带、质控尿液、尿液分析仪、10ml刻度离心管、载玻片、盖玻片、离心机、显微镜
每缺一样扣0.2分
实验过程（7分）
尿液仪器分析（3分）
准备
观察仪器外观并说明结构及功能
说明测试带各模块对应的检测内容
开机、预热
0.5
调试
检测仪器性能和测试带质量
根据结果，判断能否使用该仪器检测标本
测定
按start键后，按仪器提示，适时、正确把测试带浸入尿中，浸入时间(2秒)准确
放置测试带到仪器检测槽内，完成检测，打印结果
取出测定完的测试带，放入指定地点
正确说明打印结果代码的中文含义（每错1个扣0.5分）
1
收场
清洁仪器及试验台面
平板倒置培养
1
结果
（2分）
琼脂平板不能划破、划线均匀
无污染菌
细菌分布好、目的菌生长、有单个菌落
2
清场、洗手
（0.5分）
整理清场（试剂、器材归位、实验台面清理）
消毒灭菌
0.5
总分
（10分）
四、细菌革兰染色与镜检技术操作评分标准
考核项目
评分标准
标准
分数
得分
备注
实验用品准备
（2分）
显微镜、香柏油、菌种、接种环、酒精灯、打火机、玻片、蜡笔、染液、擦镜纸、脱油剂
1
白细胞计数（3分）
计数结果准确
白细胞计数结果评分方法：
变异百分率V＝│X测－X靶│/ X靶×100
实得分=[100－（2×V）]×30%
2
完成时间
15min内完成，每延时2min扣0.5分
1
收 场（1分）
整理清场（试剂、器材归位、实验台面清理）
消毒灭菌
1
结果及报告（1分）
报告书写规范、整洁，无笔误
每缺一样扣0.2分
实验过程（7分）
准备
（0.5分）
培养基（皿）、试管标记
点火
0.5
配置菌液（1分）
用生理盐水稀释菌液方法
与1.5麦氏比浊管比浊方法
1
蘸取细菌
（2分）
棉签拿法正确
持试管方法正确
取菌方法正确
正确处理含菌棉签
2
接种
（2分）
将菌液正确的在平板上涂布3次，每次平板旋转60°角
最后沿平板内缘涂抹一圈
0.5
完成时间
20min内完成，每延时2min扣0.5分
1
显微镜检查（4分）
标本处理
取混匀尿标本、转速1500r/min、离心5min、标本离心前平衡、离心机使用正确
离心后标本，弃上层液体时沉渣未浮起、留取量正确
混匀尿沉渣、滴于载玻片上、盖盖玻片未产生气泡
0.5
显微镜
观察
用LP观察全片，HP识别细胞、管型、结晶，按一定规律移动视野，显微镜使用正确
2
收场
整理清场（试剂、器材归位、实验台面清理）
消毒灭菌
0.5
完成时间
30min内完成，每延时2min扣0.5分
1
结果及报告（1分）
报告书写规范、整洁，无笔误
1
总 分（100分）
三、细菌接种培养技术评分标准
考核项目
评分标准
标准
分数
得分
备注
实验用品准备
（2分）
普通平板、菌种、接种环、酒精灯、打火机、记号笔
2
镜检
（2分）
对光
油镜使用
油镜处理
结果正确
2
清场、洗手
（0.5分）
整理清场（试剂、器材归位、实验台面清理）
消毒灭菌
0.5
结果及报告
（1分）
检测报告规范
5
总分
（10分）
五、药敏试验K-B法技术评分标准
考核项目
评分标准
标准
分数
得分
备注
实验用品准备
（2分）
细菌菌种、生理盐水、培养基、试管、药物敏感纸片、棉签、打火机、记号笔、镊子
2
结果
（1分）
抑菌圈完整
抑菌圈测量正确
1
清场、洗手
（0.5分）
整理清场（试剂、器材归位、实验台面清理）
消毒灭菌
0.5
结果及报告
（1分）
检测报告规范
1
总分
（10分）
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
缺一样扣0.2分
实验过程（8分）
准备
（0.5分）
整理接种环及标记
0.5
无菌操作
（1分）
接种环、接种针烧灼灭菌方法及姿势
1
取菌
（1分）
接种环、接种针拿法及手势
平皿拿法及手势
取菌方法及防污染
1
接种
（2分）
固体培养基曲线划线方法及姿势
划线线条均匀整齐
不能划破平板琼脂
2
培养
（1分）
正确的培养温度、方法、时间
0.5
采血
针刺：部位恰当、动作迅速规范、一次成功
拭血：干棉球拭去第一滴血
吸血：挤血动作正确、吸血准确、无气泡
拭净采血管外余血；及时妥善处理病人伤口
0.5
稀释
插入稀释液底部、慢慢排出血液、回吸2～3次、混匀、无凝块
0.5
制血膜片
血膜呈舌形，厚薄适宜
染 色
染色方法正确，染色效果好
0.5
完成时间
全过程12min内完成，每延长2min扣0.5分
医学检验专业技能考核方案
一、白细胞计数技术评分标准ห้องสมุดไป่ตู้
考核项目
评分标准
标准
分数
得分
备注
实验用品准备
（2分）
白细胞稀释液、试管、刻度吸管、微量采血管、采血针、酒精棉球、干棉球、玻片、血球计数板、显微镜
每缺一样扣0.2分
实验过程（7分）
毛细血管采血及制血膜片、染色（3分）
准备
加白细胞稀释液（0.38ml）
皮肤消毒：75%酒精棉球由内向外擦拭采血部位
每缺一样扣0.2分
实验过程（7分）
涂片
（2分）
做好标记
取生理盐水的方法及盐水量
取菌方法、取菌量
接种环拿法
菌膜厚簿、大小
2
干燥固定
（0.5分）
方法正确
0.5
染色
（2分）
结晶紫：染色液量、方法、时间、水洗甩干
碘液：染色液量、方法、时间、水洗甩干
95%乙醇：染色液量、方法、时间、水洗甩干
稀释复红：染色液量、方法、时间、水洗甩干