元素和化合物水和无机盐知识点总结
初中化学化学物质知识点整理
初中化学化学物质知识点整理化学物质是构成物质的基本单位，它们以不同的形式存在，并通过化学反应相互转化。
在初中化学中，学生需要了解不同种类的化学物质及其性质，以及它们之间的相互关系。
以下是初中化学中常见的化学物质知识点整理：1.元素：元素是由同一种原子组成的物质，是构成所有物质的基本成分。
目前已知的元素有118种，其中92种是自然界存在的，其余是人工合成的。
常见元素有氢、氧、碳、铁、铝等。
元素以化学符号表示，如H代表氢元素，O代表氧元素。
2.化合物：化合物是由两种或以上不同元素的原子以一定的比例结合而成的物质。
化合物有固定的化学式，如水的化学式为H2O，二氧化碳的化学式为CO2、常见化合物有水、盐、糖等。
3.混合物：混合物是由两种或两种以上纯净物质混合在一起而形成的物质，其成分比例可以随时变化。
混合物没有固定的化学式，如空气、海水等。
4.酸、碱、盐：酸是指具有酸性的化合物，常见的酸有盐酸、硫酸等；碱是指具有碱性的化合物，常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等；盐是酸和碱中和反应产生的化合物，具有中性。
5.氧化还原反应：氧化还原反应是一种常见的化学反应类型，其中发生氧化的物质叫做还原剂，发生还原的物质叫做氧化剂。
氧化剂通常含有氧元素，如氯氧化剂；还原剂通常含有金属元素，如铁还原剂。
氧化还原反应是化学反应中的重要类型。
6.水：水是生命的基础，也是一种重要的化合物。
水的化学式是H2O，是由氢元素和氧元素组成的。
水是一种无色、无味、无臭的液体，在常温常压下是液体状态。
水的凝固点是0°C，沸点是100°C。
7.盐和碳酸盐：盐是由酸和碱中和反应生成的化合物，其中含有金属元素和非金属元素。
碳酸盐是一种重要的盐，由碳酸和金属元素组成，如钠碳酸盐（小苏打）、钙碳酸盐（大理石）等。
8.金属与非金属：金属是一类具有金属光泽、导电性和延展性的元素，如铁、铝、铜等；非金属是一类不具有金属性质的元素，如氢、氧、碳等。
第2讲 细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物
基本骨架
(2)生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系
种类 含量
统一 差异
为什么说碳是最基本元素？
1.碳在细胞干重中占55.99% 2.构成生物大分子的单体都 是以碳链为基本骨架 3.脂质等其它有机化合物也是以碳链为骨架
∴碳是生命的核心元素,没有碳就没有生命.
1.2、细胞中的化合物
水 无机盐
干重
有机ห้องสมุดไป่ตู้合物
组成元素
甲
C、H、O
乙
C、H、O,很多种类还含有N和P
丙
C、H、O、N,很多种类还含有S
丁
C、H、O、N、P
[解析] 甲表示糖类,基因是有遗传效应的DNA片段,脱氧核糖是DNA的组成成
分之一;乙表示脂质,细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,肺炎双球菌具有细胞
膜;丙表示蛋白质,叶绿体膜的主要成分就是蛋白质和磷脂;丁表示核酸,DNA
2.下列有关组成细胞的元素的说法,正确的是( ) A.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量也是最多的 B.微量元素在生物体内含量很少,但必不可少,如叶绿素的合成离不开Mg C.生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物一定不含S D.P是磷脂、蛋白质、ATP和核糖等多种化合物的组成元素
用35S标记追踪蛋白质去向)。 (6) Fe :血红蛋白的组成成分(缺Fe2+时,贫血,无氧呼吸加剧,可引发乳酸积累,导致酸中
八年级上册生物无机盐知识点
八年级上册生物无机盐知识点无机盐是指无机化合物中与生物体相互作用有关、在生物体内有生理功用的化合物。
无机盐在生物体内发挥着非常重要的生理作用，且人体无法自行合成，需要从食物中获得。
一、矿物质元素1. 碳（C）碳是一种非常重要的元素，构成了所有生命体的基础，但在无机盐中不具有生理作用。
2. 水（H2O）水是充当细胞溶液的重要成分之一，维持着生命体内的电解质平衡，同时还是许多生理化学反应的反应介质。
3. 氧（O）氧在生命体中具有重要的生理作用，如维持呼吸作用、促进能量的释放等。
4. 氢（H）氢是构成有机物质的基础元素，同时还是生命体内众多物质的离子或原子的成分。
5. 氮（N）氮在生物体中作为氨基酸、核酸等必需成分，而氮还可以形成氨、硝酸等离子，参与到生命体内的各种代谢过程中。
6. 磷（P）磷在生物体中作为核酸、骨骼等重要组成成分，同时还参与到生物能量代谢、酶反应等方面。
7. 硫（S）硫在生物体内产生含硫氨基酸、硫化物、酸性核糖核酸、硫酸等离子，参与到蛋白质构成以及氧化还原反应、代谢过程和免疫反应等。
二、生命必需元素1. 钙（Ca）钙是必需的离子元素之一，可以构成骨骼、牙齿，还参与到神经、心血管、肌肉等系统中的生理过程中。
2. 镁（Mg）镁具有多种生理功能，如调节酶的活性、维持心脏等体系的功能正常。
3. 钠（Na）钠是盐分的主要组成部分之一，参与到酸碱平衡、电解质平衡、神经肌肉的传导等生理过程。
4. 钾（K）钾是重要的电解质，参与到电信号的传递、心脏的节律等方面。
5. 氯（Cl）氯是酸碱平衡和电解质平衡中的重要成分之一，还参与到免疫反应、酶反应以及呼吸系统等方面。
6. 硒（Se）硒在体内转化为硒蛋白后可以减缓脂质过氧化，保护细胞膜和DNA等有机物质，同时也具有抗氧化、抗肿瘤等生理效应。
三、微量元素1. 铁（Fe）铁元素在人体中具有重要的功能，如参与到血红蛋白的合成和氧的运输，同时还参与到细胞色素、酶的构成等方面。
生物必修一元素和化合物知识点
生物必修一元素和化合物知识点
生物必修一中的元素和化合物知识点主要包括以下内容：
1. 元素：生物体内一共有25种元素，其中最重要的元素包括碳、氢、氧、氮、磷和硫。
- 碳是生命的基础元素，构成有机物的骨架。
- 氢和氧是生物体内最常见的元素，主要构成水分子。
- 氮是构成蛋白质和核酸等生物大分子的重要元素。
- 磷和硫是构成核酸、ATP、蛋白质等生物分子的重要组成部分。
2. 有机化合物：生物体内的化学成分主要是有机化合物，包括碳水化合物、脂质、蛋
白质和核酸等。
- 碳水化合物是生物体内最重要的能量来源，包括单糖、双糖和多糖。
- 脂质是生物体内能量储存、组织保护和信号传递的重要组成部分，包括甘油三酯、磷脂和固醇等。
- 蛋白质是构成生物体内酶、抗体、肌肉等重要组织的主要成分，由氨基酸组成。
- 核酸是存储和传递遗传信息的分子，包括DNA和RNA。
3. 矿物质元素：生物体内还需要一定量的无机物质来维持正常生理功能，包括钙、磷、铁、钠、钾等。
- 钙和磷是构成骨骼和牙齿的主要元素。
- 铁是血红蛋白的组成元素，参与氧气的输送。
- 钠和钾是维持细胞内外平衡的重要离子。
4. 无机盐：生物体内的无机盐主要包括水、二氧化碳等。
- 水是生命体内最重要的溶剂和反应介质。
- 二氧化碳是光合作用的底物，参与碳的循环。
这些都是生物必修一课程中关于元素和化合物的基本知识点，对于理解生物体内化学成分和生命活动的基础非常重要。
高一生物无机盐知识点
高一生物无机盐知识点无机盐是指不含有碳元素的化合物，主要由金属和非金属元素组成。
在生物学中，无机盐是生命活动所必需的一类化学物质，它在维持生物体内正常代谢和功能活动方面起着重要的作用。
本文将介绍高一生物中关于无机盐的几个重要知识点。
一、矿物质元素和离子矿物质元素是构成生物体的化学元素，主要包括碳、氢、氧、氮、硫、磷等。
其中，无机盐主要指的是一些金属和非金属元素的离子形式。
离子是电荷带正或带负的原子或原子团，如Na+、K+、Ca2+、Cl-等。
这些离子通过合成或分解反应参与到生物体的各种代谢过程中。
二、无机盐在水中的离解无机盐在水中可以发生离解作用，即将溶剂中的化合物分解成离子的过程。
离解后的离子在水溶液中可以自由移动，并参与到生物体的各种化学反应中。
例如，氯化钠（NaCl）在水中离解成钠离子（Na+）和氯离子（Cl-），这些离子通过细胞膜的通道进出细胞，维持了水分平衡和体内离子平衡。
三、无机盐的功能无机盐在生物体内具有多种功能。
首先，无机盐可以调节生物体的渗透压。
渗透压是指细胞内外溶液浓度的差异，它能够影响水分的进出，维持细胞内外的平衡。
无机盐通过调节细胞内外溶液的离子浓度来调节渗透压。
其次，无机盐参与到神经传递过程中。
神经传递是一种通过神经元之间的化学和电信号传递信息的过程。
钠离子和钾离子的浓度差异在神经传递中起着重要作用，维持了细胞膜的电位差，使神经信号能够正常传递。
此外，无机盐还参与到酶的活性调节和酶催化反应中。
酶是生物体内的催化剂，可以加速化学反应的速率。
许多酶的活性需要依赖于特定的金属离子，如铁离子、镁离子等。
这些金属离子作为酶的辅因子，使酶能够正常催化生化反应。
四、无机盐的来源和摄入途径无机盐主要通过食物摄入进入生物体内，并通过消化系统吸收。
人类所需的无机盐包括钠、钾、钙、镁、磷、铁、锌等。
这些无机盐在日常饮食中广泛存在于谷物、蔬菜、水果、肉类等食物中。
此外，无机盐也可以通过喝水等途径摄入。
高一生物必修一第二章知识点总结
高一生物必修一第二章知识点总结：组成细胞的分子.第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重最大的元素是: O 占细胞干重最大的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸.细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质。
.三: 化合物的鉴定:鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.甲乙溶液先混合再与还原性糖溶液反应生还原性糖: 斐林试剂 0.1g/ml NaOH 0.05g/ml CuSO4成砖红色沉淀. (葡萄糖,果糖,麦芽糖) 注：蔗糖是典型的非还原性糖，不能用于该实验。
先加入A液再加入B液. 成紫色反应。
蛋白质: 双缩脲试剂 0.1g/ml NaOH 0.01g/ml CuSO4脂肪: 苏丹Ⅲ（橘黄色）苏丹Ⅳ（红色）第二节: 生命活动的主要承担者: 蛋白质一: 组成蛋白质的基本单位: 氨基酸结构通式：氨基酸的结构特点: 一个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,且连接在同一个碳原子上.除此之外,该碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.各种氨基酸的区别在于侧链基团(R基)的不同，生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种, 分为必需氨基酸(8)和非必需氨基酸(12)两种.二:氨基酸形成蛋白质1. 构成方式: 脱水缩合脱水缩合: 在蛋白质的形成过程中,一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合.由2个氨基酸分子缩合而成的化合物叫二肽. 由多个氨基酸分子缩合而成的化合物叫多肽.连接两个氨基酸分子的化学健叫肽键.2. 脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数-肽链数蛋白质分子量的计算. 假设氨基酸的平均分子量为a,含有的氨基酸数为n则，形成的蛋白质的分子量为： a×n－18(n－m) 即：氨基酸的总分子量减去脱去的水分子总量3.蛋白质结构的多样性:原因: 组成蛋白质的氨基酸种类,数目,排列顺序不同,肽链的折叠,盘曲及蛋白质的空间结构千差万别4. 蛋白质的功能蛋白质结构的多样性决定了它的功能多样性：催化功能.结构功能.运输功能,信息传递功能,免疫功能等.第三节核酸一、DNA与RNA的比较（表）二、核酸的种类及功能核酸分为两大类:脱氧核糖核酸(简称 DNA )和核糖核酸(简称RNA)核酸的功能：核酸是携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。
高中合格考生物知识点总结
高中合格考生物知识点总结一、细胞的分子组成。
1. 组成细胞的元素。
- 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
- 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
- 最基本元素：C，因为生物大分子以碳链为骨架。
2. 组成细胞的化合物。
- 无机化合物：水（自由水和结合水）和无机盐。
- 自由水的功能：良好溶剂；参与化学反应；运输营养物质和代谢废物等。
结合水是细胞结构的重要组成成分。
- 无机盐的功能：构成某些复杂化合物（如Fe²⁺是血红蛋白的组成成分）；维持细胞和生物体的生命活动（如血钙过低会抽搐）；维持酸碱平衡和渗透压平衡。
- 有机化合物：糖类、脂质、蛋白质、核酸。
- 糖类：- 单糖：葡萄糖（细胞生命活动的主要能源物质）、果糖、半乳糖、核糖（RNA 的组成成分）、脱氧核糖（DNA的组成成分）。
- 二糖：蔗糖（葡萄糖 + 果糖）、麦芽糖（葡萄糖+葡萄糖）、乳糖（葡萄糖+半乳糖）。
- 多糖：淀粉（植物细胞储能物质）、纤维素（植物细胞壁的主要成分）、糖原（动物细胞储能物质，包括肝糖原和肌糖原）。
- 脂质：- 脂肪：细胞内良好的储能物质，还有保温、缓冲和减压的作用。
- 磷脂：构成细胞膜和细胞器膜等生物膜的重要成分。
- 固醇：包括胆固醇（构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输）、性激素（促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D （促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）。
- 蛋白质：- 基本单位：氨基酸（约20种），结构通式为。
其特点是至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
- 蛋白质结构多样性的原因：氨基酸的种类不同；氨基酸的数目不同；氨基酸的排列顺序不同；④肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
- 蛋白质的功能：结构蛋白（如肌肉、头发中的蛋白质）；催化作用（如酶）；运输作用（如血红蛋白运输氧气）；④调节作用（如胰岛素调节血糖）；⑤免疫作用（如抗体）。
生物细胞中的元素和化合物知识总结
生物细胞中的元素和化合物知识总结生物细胞中的元素和化合物知识总结如下：1、生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异2.组成细胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C(干重下含量最高)质量分数最大的元素：O(鲜重下含量最高)3.组成细胞的化合物无机化合物,水(鲜重含量最高的化合物),无机盐,糖类,有机化合物,脂质,蛋白质(干重中含量最高的化合物),核酸4.检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质(1)还原糖的检测和观察常用材料：苹果和梨试剂：斐林试剂(甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4)注意事项：①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用, ③必须用水浴加热(50—65)颜色变化：浅蓝色棕色砖红色(2)脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。
②酒精的作用是：洗去浮色③需使用显微镜观察④使用不同的染色剂染色时间不同颜色变化：被苏丹Ⅲ染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染成红色(3)蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩脲试剂( A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4 ) 注意事项：①先加A液1ml，再加B液4滴②鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比颜色变化：变成紫色(4)淀粉的检测和观察常用材料：马铃薯试剂：碘液颜色变化：变蓝生物细胞中的元素和化合物知识相关练习题：一、选择题1.(2011无锡一中期末考试)下列有关叙述正确的是()A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似答案：C2.下列有关组成生物体元素的叙述错误的是()A.在不同的生物体内，组成它们的化学元素大体相同B.在同一种生物体内，各种化学元素的含量相同C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两类D.在组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素答案：B解析：自然界中的所有生物，组成它们的化学元素的种类是大体相同的，只是组成它们的各种元素在生物体内的含量是不相同的，并且根据其含量的不同可分为大量元素和微量元素两大类。
高一生物知识点：组成细胞的元素和化合物
高一生物知识点：组成细胞的元素和化合物核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
接下来小编为大家整理了高一生物学习的内容，一起来看看吧!高一生物知识点：组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物知识梳理：1、生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异2、组成细胞的元素(常见20多种)大量元素：C H O N P S K Ca Mg微量元素： Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn(口诀：新木桶碰铁门) 主要元素：C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素：C、H、O、N(基本元素)最基本元素：C(干重下含量最高)质量分数最大的元素：O(鲜重下含量最多的是水)数量最多的元素：H3、组成细胞的化合物无机化合物：水(鲜重下含量最多)，无机盐有机化合物：糖类，脂质，蛋白质(干重中含量最高的化合物)，核酸4、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质实验原理：某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。
糖类中的还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。
脂肪可以被苏丹红Ⅲ染成橘黄色(或被苏丹红Ⅳ染液染成红色)。
淀粉遇碘变蓝色。
蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。
第二节生命活动的主要承担者——蛋白质蛋白质是组成细胞的有机物中含量最多的。
元素组成：C H O N(有的含N P S Fe等)基本单位：氨基酸一、氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。
种类：约20种通式：有8种氨基酸是人体细胞不能合成的(婴儿有9种)，必须从外界环境中直接获取，叫必需氨基酸。
另外12种氨基酸是人体能够合成的，叫非必需氨基酸。
结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
二、蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式是：一个氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接，同时脱去一分子水，这种结合方式叫做脱水缩合。
生物必修1第一二章知识点总结
生物必修1第一二章知识点总结生物必修1第一二章知识点总结第一章细胞的分子组成第一节分子与离子1、构成细胞的主要成分是C、H、O、N等。
2、C是构成细胞的最基本元素。
O是细胞内含量最多的元素。
第二节无机物1、无机化合物有水和无机盐；有机化合有糖类、脂质、蛋白质和核酸；2、细胞摄入中所含量最多的化合物是水；细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质。
3、水在细胞中的形式分为自由水和结合水5、自由出水的生理功能：①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的城市污水废物③调节体温④参与生化反应过程⑤为多细胞生物的绝大多数提供液体环境6、无机盐在细胞中多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在。
7、无机盐的作用：①维持细胞和生物体的酸碱平衡；②灵魂维持细胞和生物体的生命活动，如血液中缺Ca会发生抽搐现象。
③构成细胞某些复杂化合物的组成成分。
如Mg是构成叶绿素的组成有效成分，Fe是血红蛋白主要成分，Ca是动物和人体骨骼及牙齿中的重要。
第三节有机第三节氧化物及生物大分子1、糖类（1）糖类由C、H、O三种元素组成，结构单元是单糖，是主要能源物质。
（2）种类：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖;脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖元（动物）2、脂质（1）脂质由C、H、O构成，有些含有N、P。
（2）分类①油脂：储能、维持体温②磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分③植物蜡：对植物细胞起保护作用④胆固醇：是人体所必需的，可参与血液中脂类的运输。
3、蛋白质1）、氨基酸是组成蛋白质的基本碱基单位（1）在生物体中蛋白质组成氨基酸的氨基酸约有20种（2）组成元素：主要是C、H、O、N等元素组成，有些还含有P、S等元素（3）氨基酸分子的结构通式：（4）氨基酸分子结构特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上所.2）、氨基酸缩合形成蛋白质：（1）形成方式：脱水缩合,逐步形成的化学键叫做肽键,表示为CONH。
生物必修一
总反应式：C6H12O6 +6H2O +6O2 6CO2 +12H2O +能量第一阶段：细胞质基质 C6H12O6 2丙酮酸+少量[H]+少量能量第二阶段：线粒体 2丙酮酸+6H2O 6CO2+大量[H] +少量能量第三阶段：线粒体 24[H]+6O2 12H2O+大量能量无氧呼吸产生酒精：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量发生生物：大部分植物，酵母菌无氧呼吸产生乳酸：C6H12O6 2乳酸+少量能量发生生物：动物，乳酸菌有氧呼吸的能量去路：有氧呼吸所释放的能量一部分用于生成ATP，大部分以热能形式散失了。
无氧呼吸：能量小部分用于生成ATP，大部分储存于乳酸或酒精中。
注意：有氧呼吸二氧化碳在第二阶段产生，氧气在第三阶段被消耗，与[H]反应生成水。
7、能量之源——光与光合作用叶绿素a（蓝绿色）叶绿素叶绿素b （黄绿色）绿叶中的色素胡萝卜素（橙黄色）类胡萝卜素叶黄素（黄色）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光最弱。
实验——绿叶中色素的提取和分离实验原理：提取的原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中。
分离原理：绿叶中的色素都能溶解在层析液中，且他们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。
捕获光能的结构——叶绿体。
光合作用色素分布于类囊体薄膜上。
8、光合作用的过程：光能总反应式：CO2+H2O （CH2O）+O2 其中，（CH2O）表示糖类等有机物。
叶绿体根据是否需要光能，可将其分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应阶段：必须有光才能进行场所：类囊体薄膜上，包括水的光解和ATP形成。
能量变化：光能转化为ATP中活跃的化学能。
暗反应阶段：有光无光都能进行，场所：叶绿体基质，包括CO2的固定和C3的还原。
能量变化：ATP中活跃的化学能转化为（CH2O）中稳定的化学能。
02必修1组成细胞的元素和化合物、水和无机盐
共20多 种，都 是必需 元素。
最基本元素：C
科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，往培养液中 添加了多种必需化学元素。其配方如下
离子
K+ Na+ Mg+ Ca2+ NO
培养液 1 1 0.25 1 1 (mmol／I)
H2PO3 SO4 Zn2+ 1 0.25 1
其中植物根细胞吸收最少的离子是 （C ）
A．Ca2+ B．SO42+； C．Zn2+
D．H2PO3
细胞中元素含量的特点:
鲜重: O>C>H>N 干重: C>O>N>H
2. 元素的统一性和差异性
(1)生物界与非生物界具有统 一性
① 现象：
种类
元 素
组成细胞的化学元素在无机自然界都
O
能找到，没有一种是生物界所特有的。
Si
② 原因：
C
细胞从无机环境中吸收各种物质来组成 N 自身。
3. 元素的生理作用
组成化合物
化合物
糖类和脂肪 核 酸 、 AT P 、 磷 脂
蛋白质
元素组成
C、H、O C、H、O、N、P C、H、O、N等
元素
参与形成的物质及结构
N
蛋白质、ATP、NADP＋、叶绿素等
ATP、NADP＋、核苷酸、磷脂；动物体内牙齿、骨骼成分 P
（还有Ca）
Mg 叶绿素的组成成分
2、1 细胞中的元素和无机化合物 a
一、组成细胞的元素和化合物
（一）组成细胞的元素
1. 分类：
根据组成细胞的元素含量多少大致分为：大量元素、微量元素
大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等
元素和无机化合物知识点默写
元素和化合物知识点默写
一、元素
1、含量占生物体总重量万分之一以上的元素称为大量元素有：
2、植物生活所必需，但是需要量却很少的一些元素称为微量元素有：
3、组成生物体的最基本元素：
4、基本元素：
5、主要元素：
6、组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到，说明：组成生物体的化学元素中，没有一种是生物所特有的，说明了生物界与非生物界的统一性。
组成生物体的化学元素和无机自然界中的含量相差很大，说明。
二、细胞中的无机化合物
细胞中的化合物分为化合物和化合物；其中无机化合物包括
和；有机化合物包括、、和。
（二）细胞中的无机盐
1.含量：无机盐约占细胞总质量的。
2.存在形式：主要以形式存在；少数以形式存在。
3.功能：
(1)细胞内复杂化合物的组成成分，如Mg2+是合成的原料，是血红蛋白的主要成分，是合成核苷酸的原料，。
(2)参与维持正常的生命活动，如血液中的含量过低会出现抽搐，过高会引发肌无力。
(3) ，渗透压的平衡，主要靠Na+、Cl-，K+对细胞内液渗透压起决定作用；酸碱平衡，人血浆中的HCO3-等对血浆的稳定起重要作用。
高中生物人教版必修一知识点总结
高中生物人教版必修一知识点总结一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
2、组成生物体的基本元素：C元素。
(碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
)3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如：克山病(缺硒)4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中的无机化合物：水和无机盐1、水：(1)含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。
(2)形式：自由水、结合水自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。
作用有①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运输;④维持细胞的形态;⑤体温调节(在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多)结合水：是与其他物质相结合的水。
作用是组成细胞结构的重要成分。
(结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强)2、无机盐(存在形式：离子)作用：①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
如Mg2+是构成叶绿素的成分Fe2+是构成血红蛋白的成分I-是构成甲状腺激素的成分②参与细胞的各种生命活动。
(如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力) 人教高中生物必修一知识2一、糖类1、元素组成：由C、H、O 3种元素组成。
2、分类附：二糖与多糖的水解产物：蔗糖→1葡萄糖+1果糖麦芽糖→2葡萄糖乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖淀粉→麦芽糖→葡萄糖纤维素→纤维二糖→葡萄糖糖原→葡萄糖3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。
(另：能参与细胞识别，细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。
)4.糖的鉴定：(1)淀粉遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。
(2)还原性糖+斐林试剂---水浴加热--->砖红色沉淀斐林试剂：配制：NaOH+ CuSO4使用：混合后使用，且现配现用。
生物必修一第二章1,2节知识点总结
2、1 细胞中的元素和化合物1、生物界与非生物界的统一性和差异性分别是如何体现的？统一性：生物界与非生物界的元素种类相同；差异性：元素含量不同2、细胞中的元素按照含量不同分为大量元素和微量元素，各自包含哪些？其中基本元素和最基本元素分别指什么？大量元素：C H O N P S K Ca Mg 微量元素：Fe Mn B Zn Mo Cu基本元素：C H O N 最基本元素：C3、在细胞鲜重和干重中元素含量前四位的依次是哪些？鲜重: O>C>H>N 干重：C>O>N>H4、元素的存在形式是什么？组成细胞的化合物主要有哪些？元素大多以化合物形式存在。
（1）无机物：水（H O）和无机盐（2）有机物：糖类（C H O）蛋白质（CHON有的含S）脂质（CHO有的含NP）核酸（CHONP）5、活细胞中含量最多的化合物和有机化合物分别是什么？细胞干重中含量最多的化合物呢？活细胞中含量最多的化合物：水；含量最多的有机物：蛋白质细胞干重含量最多的化合物：蛋白质6、还原糖和蛋白质的检测有哪些异同？相同点：斐林试剂与双缩脲试剂成分相同，且氢氧化钠浓度相同；不同点：（1）检测原理不同：还原糖与斐林试剂发生作用产生砖红色沉淀;蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应；（2）硫酸铜溶液浓度不同（3）反应原理不同：检测还原糖：Cu(OH)2与还原糖中的醛基反应在加热条件下被还原成Cu2O砖红色沉淀；检测蛋白质：Cu2+与蛋白质中的肽键在碱性环境下反应产生紫色络合物。
（4）使用顺序不同：斐林试剂甲乙液等量混合，现配现用；双缩脲试剂先加A液1ml摇匀，再加B液4滴摇匀；（5）反应条件不同：还原糖检测需要水浴加热，蛋白质检测不需要；7、脂肪的检测原理和实验步骤是怎样的？脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。
步骤：（1）取材——（2）切片——（3）制片：染色--洗去浮色（50%酒精溶液）--盖盖玻片——（4）观察：被染成橘黄色的脂肪颗粒。
高三的生物知识点归纳
《高三生物知识点归纳》高中生物是一门兼具理论性与实践性的学科，对于高三学生来说，系统地掌握生物知识点至关重要。
在高考的压力下，高效复习生物知识能够为学生取得优异成绩奠定坚实基础。
一、细胞的分子组成1. 组成细胞的元素细胞中常见的化学元素有 20 多种，分为大量元素和微量元素。
大量元素如 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等，微量元素如 Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
其中，C 是最基本的元素，因为生物大分子以碳链为骨架。
2. 组成细胞的化合物细胞中的化合物包括无机物和有机物。
无机物有水和无机盐；有机物有蛋白质、核酸、糖类和脂质。
（1）水水是细胞中含量最多的化合物，分为自由水和结合水。
自由水是良好的溶剂，参与化学反应，运输营养物质和代谢废物；结合水是细胞结构的重要组成部分。
（2）无机盐无机盐在细胞中含量很少，但对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。
如 Mg 是叶绿素的组成成分，Fe 是血红蛋白的组成成分。
（3）蛋白质蛋白质是生命活动的主要承担者，由氨基酸组成。
氨基酸的结构通式为：NH₂—CHR—COOH。
蛋白质的结构具有多样性，原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及肽链的空间结构不同。
蛋白质的功能有结构蛋白、催化作用、运输作用、免疫作用、调节作用等。
（4）核酸核酸是细胞内携带遗传信息的物质，分为 DNA 和 RNA。
DNA 是主要的遗传物质，由脱氧核苷酸组成，基本单位是脱氧核糖核苷酸；RNA 由核糖核苷酸组成，基本单位是核糖核苷酸。
核酸的功能是储存遗传信息，控制蛋白质的合成。
（5）糖类糖类是主要的能源物质，分为单糖、二糖和多糖。
单糖如葡萄糖、果糖、半乳糖等；二糖如蔗糖、麦芽糖、乳糖等；多糖如淀粉、纤维素、糖原等。
（6）脂质脂质包括脂肪、磷脂和固醇。
脂肪是良好的储能物质；磷脂是细胞膜的重要组成成分；固醇包括胆固醇、性激素和维生素 D 等。
二、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、组成细胞的元素和化合物
1.组成细胞的元素分类
(1)按含量分
大量元素：等
微量元素：等(2)按作用分
最基本元素：
组成人体细胞的主要元素：
（按占细胞鲜重的百分比）
2.组成细胞的化合物
1)种类
无机化合物：
有机化合物：、脂质、蛋白质、
(2)含量
①占细胞鲜重最多的化合物是。
②占细胞鲜重最多的有机化合物是。
③占细胞干重最多的化合物是。
三、细胞中的无机物
1.细胞中的水
(1)存在形式：和。
(2)含量变化：生物体的含水量与和生物的
有关。
(3)功能
①自由水
a.细胞内的
b.参与许多
c.运送和
d.为细胞生存提供
②结合水：是的重要组成成分。
(4)自由水与结合水的联系
自由水结合水
2.细胞中的无机盐
(1)含量：很少，占细胞鲜重的1%～1.5%。
(2)存在形式：绝大多数以的形式存在，少部分是细
胞内的组成成分。
(3)功能：维持细胞和生物体的，维持细胞的
平衡等。
1.种类与含量
(1)上述元素分类是针对生物整体概况的，具体到某种生物
时元素的归属可能不同，如氯元素(Cl)是组成人体的大量元素，但对植物而言却属于微量元素。
(2)大量元素和微量元素都是组成生物体的必需元素。
生物体内所含有的元素却不一定都是必需元素。
(3)占人体细胞干重最多的元素是C，占人体细胞鲜重最多的元素是氧，无论鲜重还是干重，C、H、O、N四种元素的含量最多。
2.元素的统一性和差异性
(1)元素种类上的统一性
①生物界与非生物界在元素种类上具有统一性，构成生物体的化学元素在无机自然界都能找到，没有一种是生物界所特有的。
②生物界元素都是从无机环境中获取的，如下图：
③组成生物体的化学元素在生物界与非生物界之间反复出现、循环流动。
(2)元素含量上的差异性
①组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中的含量差异很大。
②生物体从自然界获取组成自身的元素是有选择的。
③各种化学元素在生命体系中不是简单的堆积、组合，而是以特殊的有序的方式结合在一起才出现生命现象，这也是生物界和非生物界的根本区别。
3.元素的主要生理作用
(1)维持机体正常的生命活动。
如钾可保持心肌正常的兴奋性；硼可促进花粉
的萌发和花粉管的伸长。
致贫血，缺Zn影响智力发育。
自由水/结合水:
比值高代谢旺盛，但抗逆性差
比值低代谢强度降低，但抗寒、抗旱、抗热等抗逆性增强
3.影响细胞含水量的因素
(1)生活环境：水生生物含水量＞陆生生物。
(2)生长发育阶段：幼儿＞成年；植物幼嫩部分＞植物老熟部分。
(3)组织、器官种类与代谢强度：如牙齿含水量为10%，骨骼含水量为22%，血液含水量为83%。
4.自由水和结合水的存在及其功能的验证
(1)鲜种子放在阳光下暴晒，重量减轻⇒自由水散失，代谢减弱。
(2)干种子用水浸泡后仍能萌发⇒失去自由水的种子仍保持其生理活性。
(3)干种子放在试管中，用酒精灯加热，试管壁上有水珠⇒失去结合水。
种子浸泡后不萌发⇒失去结合水的细胞失去生理活性。
5.在生产实际中的应用
(1)种子贮藏：晒干种子可减少自由水含量，起到降低代谢速率、延长存贮寿命的
作用。
(2)减少灌溉：低温环境下减少对花卉、作物的灌溉，可在一定程度上提高植物的抗冻能力。
1.存在形式
(1)大多数以离子形式存在。
(2)少数与其他化合物结合，如I－是甲状腺激素的组成成分。
2.主要功能
(1)是复杂化合物的组成成分。
如Fe2＋是血红蛋白的组成成分，Mg2＋是叶绿素的组成成分。
(2)维持正常的生命活动。
如Ca2＋能降低神经系统的兴奋性，血浆中Ca2＋过低，会出现抽搐现象，血浆中Ca2＋过高，则会导致肌无力。
(3)维持酸碱平衡和渗透压平衡。
如血浆中H2CO3/NaHCO3 缓冲物质维持酸碱平衡；Na＋主要维持细胞外液的渗透压，K＋主要维持细胞内液的渗透压。
3.植物必需无机盐(元素)的实验探究
(1)对照组
植物＋完全培养液―→正常生长
(2)实验组
(1)实验中应保证实验材料的统一性，即材料的种类、生长状况等。
(2)实验组加入X盐的目的是二次对照，使实验组再前后对照，以增强说服力。
生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测
一、验证鉴定类实验
1.实验目的
针对已知的生物学事实进行验证，巩固和加强有关知识内容，培养实验操作能力。
2.常用方法和技术
(1)研磨、过滤，如叶绿体色素的提取和分离，生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的鉴定。
(2)纸层析法，如叶绿体中色素的分离。
(3)同位素示踪法，如噬菌体侵染细菌实验。
二、糖类、脂肪、蛋白质的检测
1.实验原理
某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。
还原糖＋斐林试剂砖红色沉淀
脂肪＋苏丹Ⅲ染液―→橘黄色,＋苏丹Ⅳ染液―→红色
蛋白质＋双缩脲试剂―→紫色
2.实验流程
(1)还原糖的检测和观察
(2)脂肪的检测和观察
方法一：花生种子匀浆＋3滴苏丹Ⅲ染液―→橘黄色
方法二：
(3)蛋白质的检测。