上大学不迷茫期末考试答案
大一上学期思修期末考试试题及答案
大一上学期思修期末考试试题及答案1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。
提高独立生活能力. 树立独立生活的意识。
虚心求教，细心体察.大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。
树立自主学习的理念.树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念。
培养优良的学风。
勤奋.严谨。
求实。
创新。
树立远大的理想。
2。
结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性，政治性，知识性,综合性，实践性于一体的学科。
意义:（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路.（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
(3）有助于当代大学生摆正“德'与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展.方法：注重学习科学理论.注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识.注重联系实际注重行知统一。
3。
谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济,政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
上大学不迷茫 期末
新时代的大学生为什么要"学会学习"？错误的说法是？自古以来，"学会学习"就一直是对人的基本要求在大学里定下的目标可能会发生变化。
与其白忙乎，不如不考虑目标。
这样的想法是错误的阅读文献是时，可以先看摘要，发现有价值，就继续读下去，否则，可以果断放弃。
这种策略是正确的下面那句话体现的是固定型思维？我在唱歌方面具有他人没有的天赋上大学期间，好好学前人总结的知识就行，考虑创新为时过早。
这样的提法是错误的在下列关于思维导图的说法中，错误的是思维更适合文科知识的学习大学生处在人生的发展阶段，确定目标之后，随着阅历和的增加和思考的深入，可能会想改变目标。
队这种现象，正确的应对方法是慎重思考，理性改变。
用发展的眼光看目标，改变也很正常西方现代大学发端于中世纪，最早的大学是由学生和老师组成的行会。
这种说法是正确的下面哪句话体现的是成长型思维？犯错能让我变的更好鲁迅先生是文学泰斗，但他却是医学出身。
这说明大学专业和将来从事的职业，并不是严格一一对应大学生应该在大学期间博览群书，在选择书籍方面应该读符合自己的兴趣目标，能带来思考的书小杨学的是计算机专业，他很可能在毕业后进入IT行业，但也可以选择其他行业。
这是可行的老师要求学生在规定的时间内写一篇论述文章，第一步要找出所支持的观点，第二步是引言设计，比较论据及得出结论，第三部调整文章，完成写作。
对着这一问题的解决采用的方法是算法式认知主义学习理论建议对学习这者施加奖励或惩罚，以使学习者能投入学习。
这种说法错误下面关于学习的标准的说法中，错误的是实现对知识的理解，这是学习的最高标准知道"三角形的内角和等于180"，属于陈述性知识采用算法式策略解决问题，只要记住解决问题的步骤是不够的，还要反复的地实践，练习。
这种说法是正确的下面说法中正确的是学习环境对效率的影响很重要，但并非决定性的建构主义学习理论认为学习是学生构建自己的知识的过程，学生是信息意义的主动构建者行为主义的很多结论是从动物实验中的到的，所以不适合用于人类的学习。
上大学不迷茫期末考试答案
上大学不迷茫期末考试答案一．学历是敲门砖，要是敲不动门，就要学会自我提升大多数人才招聘网上都会写着：本科学历。
如果一个人能力超强，却没有本科学历，会不会破格录取呢？一般情况下是不会的，在这个高速发展的社会，你又有多少时间可以去重新了解一个人呢？老板也不愿意花这个时间让你去证明自己，还不如找一个被别人证明过的人。
书中有个例子：如果你是老板，你是愿意去雇佣没有驾照却说自己开的很好的司机，还是有驾照的被他人证明很好的司机呢？但也有人能力超级强，强到让人忽略他的学历。
比如韩寒的文字已经超过了他的学历背景。
如果你有超乎学历的东西，去替代学历，成为敲门砖，学历就没有那么重要了。
但是像韩寒这样的人是少数的，对于我们来说学历就是一个重要的敲门砖了。
当自己的学历影响到自己的找工作时，就应该考虑用接下来的一段时间，提升自己的学历，让自己在职场上更有竞争力。
二．一张一张的证书，证明了你大学没有浪费时间，证明了你与他人不同。
和学历重不重要一样，招聘人员不会特地花上半年或者一年的时间成本去发现你的长处，证书是能最快证明你的优点和闪光点的方式。
难道大学就是为了证书的吗？如果你大学迷茫，没有目标，在宿舍打游戏和追剧的话，还不如多考点证书。
书中有个例子：英语培训公司招聘时，来了两个刚毕业的英语老师，特别巧，都是女生，而且来自同一个学校，能力相当。
很可惜，公司只有一个岗位，其中一个女生简历上写着：导游证。
于是HR招聘了这个女生，原因是年底公司准备出游，她的导游证可以为公司省下一笔开销。
怎样才能被社会认可？一个个证书和一个个奖状，这就是答案！三．选错了专业，该如何逆袭？1. 转专业2. 双管齐下：课后的生活，决定了你的转型如果真的没办法转专业。
在保证本专业不挂科为底线，拿到学位证和毕业证作为保底。
其他时间可以打磨一个技能，而这个技能，将伴随你很远。
作者李尚龙就是一个例子，高考毕业后就读于一所军校，不喜欢人人都是统一发型，统一着装的生活。
尔雅通识课《大学启示录：如何读大学？》期末考试答案
大学启示录：如何读大学？熊丙奇《大学启示录：如何读大学？》期末考试（20）一、单选题（题数：50，共50.0 分）1关于精英教育的认识，正确的是（）。
1.0 分A、是培养精英的教育B、关注学生的技能培养C、以通识教育为基础D、以基础能力和技能教育为主正确答案： C 我的答案：C2大学生在参与校内外的勤工助学时应考虑（）。
1.0 分A、学业和勤工之间的关系B、维护自身的权利C、确保勤工助学的规范化D、以上都对正确答案： D 我的答案：D3大学生阅读要注意（）相结合。
1.0 分A、趣读与乐读B、浅读与深读C、细读与粗读D、泛读与精读正确答案： D 我的答案：D4（）是指围绕课程所教学的内容，老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。
1.0 分A、毕业论文B、专业论文D、学期论文正确答案： C 我的答案：C5谈恋爱对大学生而言是应该是一个（）。
1.0 分A、从众的选择B、被动的选择C、个体的选择D、禁止的选择正确答案： C 我的答案：C6大学生可以通过加入大学的（），来共同进行锻炼，提高运动技能。
1.0 分A、运动俱乐部B、体育社团C、体育圈D、以上都对正确答案： D 我的答案：D7调查显示，在我国大学生中有心理问题的学生大概占到（）的比重。
1.0 分A、 .1B、 .2C、 .3D、 .4正确答案： B 我的答案：B8下列属于大学生高考后遗症的是（）。
1.0 分A、自恃过高B、缺失目标C、无所适从正确答案： B 我的答案：B9确定大学目标，以下哪一因素不需要考虑？（）1.0 分A、个人能力B、学校环境C、同学目标D、个人兴趣正确答案： C 我的答案：C10大学生在进行毕业论文研究或毕业设计的过程中，需处理好的问题是（）。
1.0 分A、认真听取老师、导师的论文建议B、认真按照题目要求进行具体研究C、处理好找工作、实习与写论文之间的关系D、以上都对正确答案： D 我的答案：D11大学生在校学习生活中，可能面临的人际关系问题是（）。
大学生心理健康教育题库含答案
大学生心理健康教育题库含答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.马斯洛需要层次理论的最高级是()A、安全需要B、自我实现的需要C、归属和爱的需要D、尊重需要正确答案：B2.（）仍是大学生的主要任务，但与中学阶段有显著的不同。
A、娱乐B、社交C、学习D、爱情正确答案：C3.在教育过程中,为了促进社会自我的发展,家长社会需要提供的针对策略是()A、道德教育B、爱国教育C、感恩教育D、赏识教育E、批判教育正确答案：D4.下列关于情绪作用的说法不正确的是()。
A、情绪影响能力发挥B、情绪影响身体健康C、情绪影响人际交往D、情绪影响智商E、情绪具有信号功能正确答案：D5.“空心病”症状为觉得人生毫无意义,对生活感到十分迷茫,不知道自己想要什么。
疲惫、孤独、情绪差,感觉学习和生活没有什么意义。
人生看不到希望,终日重复没有结果,生活迷茫对未来没有任何希望,存在感缺失,身心被掏空。
“空心病”的主要形成原因是()。
A、物质缺乏B、学习压力C、价值观缺陷D、恋爱受挫E、自我评价低正确答案：C6.老师的讲话提高了同学们战胜对手的信心,在提升自我效能感的原因上属于()A、言语劝说B、自己行为成败的直接经验C、任务难度D、他人成败的替代经验E、情绪唤醒正确答案：A7.根据布朗斯坦的分类,环境温度过高、食物变质、酸碱刺激、微生物等属于()A、文化性压力源B、急性压力源C、社会性压力源D、躯体性压力源E、心理性压力源正确答案：D8.这个阶段又被称为（）。
A、主观自我B、生理自我C、客观自我D、心理自我E、社会自我正确答案：B9.最低层次的情绪调控水平是()。
A、有意识地宣泄B、自我成长C、有意识地压抑D、自我觉察、反思E、无意识地压抑或宣泄正确答案：E10.在印象形成的过程中,最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,称为()A、光环效应B、刻板印象C、首因效应D、近因效应正确答案：D11.高校开展心理咨询与辅导工作的重点不是()A、主要着眼于学生的教育与发展,它与心理辅导在性质上是相同的B、有目的、有计划地通过课堂和课外活动的途径,采用集体或个别的形式进行咨询与辅导,以提高学生的心理素质和适应环境变化的能力C、高校心理咨询与心理辅导的主要对象是全体学生D、重点对一些患有心理障碍的学生进行心理咨询E、以上都不是正确答案：D12.维护大学生的心理健康有赖于家庭、学校与社会各方面的关心与努力，也有赖于大学生自身有意识地调控。
大学生职业生涯规划(入学版)期末考试答案
一、单选题（题数：40，共 40.0 分）1特定的任务是指,在当前的阶段去完成是()的。
（1.0分）1.0 分正确答案： A 我的答案：A2把一个大学里面的()去掉,这个大学就不存在了。
（1.0分）1.0 分正确答案： D 我的答案：D3通过下面哪个方面不能做到健康管理？（）（1.0分）1.0 分正确答案： B 我的答案：B4高风险、快反馈的环境、具有坚强乐观精神和强烈进取心的文化属于（）企业文化。
（1.0分）1.0 分正确答案： D 我的答案：D5K之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：（1.0分）1.0 分正确答案： D 我的答案：D6崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？（1.0分）1.0 分正确答案： A 我的答案：A7从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（）。
（1.0分）1.0 分正确答案： A 我的答案：A8（）指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。
（1.0分）1.0 分正确答案： B 我的答案：B9“一辈子假积极,那就是真积极”这句话是()说的。
（1.0分）1.0 分正确答案： D 我的答案：D10女性就应该做幼儿园老师,这是通过()来确定职业。
（1.0分）1.0 分正确答案： D 我的答案：D11要想保持充沛的精力，我们需要注意生理的健康和（）。
（1.0分）1.0 分正确答案： A 我的答案：A12V values指的是()。
（1.0分）1.0 分正确答案： B 我的答案：B13根据美国学者舒伯的观点,在15-25岁时,人处于()阶段。
（1.0分）1.0 分正确答案： B 我的答案：B14能力大部分是用()来描述的。
（1.0分）1.0 分正确答案： C 我的答案：C15自我效能感的来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。
（1.0分）1.0 分正确答案： D 我的答案：D16生涯发展阶段论的第一要素是()。
上大学不迷茫期末考试答案
上大学不迷茫期末考试答案自己做吧中学的学习形式比较简单，主要通过课堂学习来获取知识，而大学学习的形式是丰富多样的，除了课堂学习外，还可以通过实验课、课外讲座、科研活动、大学社团活动、社会实践活动及实习、课程设计、毕业设计等形式学习。
丰富多彩的学习形式是由学习内容的“博”和“专”的需要而产生的，这对形成和完善大学生的知识能力结构，提高大学生的综合素质起到了很好的作用。
中学生无论在别人眼里还是在自我意识中，都被认为是一个未独立的未成年人，进入大学后，社会、学校、家庭开始以成年人的标准来要求我们，教师和家庭的直接干预大为减少，各方面的自由度增加，开始逐步成为独立的社会人。
大学生基本远离家庭，独立住校，生活要靠自己安排，要由依赖家长过渡到独立自主。
不论衣食住行还是学习交友，乃至认识人生和社会，都要依靠自己的知识、能力去判断、思考、选择和行动。
大学生活的这些变化是对大学生素质的一种考验和锻炼。
它可能是一些人感到迷茫、难以适应。
另一方面，它为培养大学生的自立、自律、自强的精神，为促进大学生成长提供了广阔的天地。
对未来感到迷茫，这很也正常，因为每一个人的人生之路都不是一开始就清晰的。
你能提出这个问题说明，你是有上进心的，说明你对可能一眼就能望向几年甚至十几年的生活感到厌倦，希望能在人生中有新的突破！给你以下几个建议：第一，多学习，多接触新鲜的事物。
如果你和大多数人的步伐都相同，可能生命，就难免流于平庸。
梭罗在瓦尔登湖里面有一句话，我特别喜欢，“有些人的步伐与众不同，那是因为他们听到了遥远的鼓声。
”如果你希望，你的人生，也过得与众不同。
那么，你尽量试试，听一听遥远的鼓声，听一听来自未来的可能。
第二，多接触互联网，多关注未来的发展趋势。
未来是一个个体崛起的时代。
尽量去在个人的知识体系，个人的专业上有所积累，时常复盘反思，让自己的成长呈指数级的进步，有可能的话，把自己拥有的知识包装成知识产品，在这之前可以在互联网上多多进行分享和宣传，让更多的人知道你，你的知识总会帮助到一些人，也就是说你的知识总有价值。
2019智慧树知到《上大学不迷茫》章节答案
2019智慧树知到《上大学不迷茫》章节答案第一章单元测试1【单选题】(1分)2015年，我国高等教育毛入学率达到40%，已进入_______化高等教育阶段。
A. 精英B. 大众C. 普及D. 免费正确答案：B2【多选题】(1分)1972年，在联合国教科文组织发表的报告《学会生存--教育世界的今天和明天》(简称富尔报告)中正式提出了终身教育。
关于终身教育的说法中，正确的有_____。
A. 终身教育就是学习化社会的基石B. 每个人必须终身继续不断地学习，才能适应科学技术的发展和社会的变革C.“终身学习”是“终身教育”理念的发展，意味着通过学习，人的发展的主动权交给了自己。
D. 每个人终其一生，都需在学校和老师的指导下求得发展正确答案：ABC3【单选题】(1分)王刚同学进入了大学后发现，要学的东西太多了，他感到有点恐慌。
对此，的认识是：______A. 高中学得太少了B. 进入大学，眼界开阔了，所以才知道有很多东西要学C. 这是一种错觉，其实没有那么多要学的东西D. 的确要学的东西很多，等毕业参加工作后再学不迟正确答案：B4【多选题】(1分)在大学中，需要学会学习，其内涵包括_______。
A. 随意地安排自己的生活B. 具有科学的学习方法C. 具有自主学习的学习观D. 善于自学正确答案：BCD5【多选题】(1分)当下校园中的迷茫现象很普遍，的理解是______A. 应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备B. 对待迷茫的态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况C. 遭遇迷茫，不幸中的万幸是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫自然消失D. 从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是我们可以选择的对待迷茫的视角正确答案：ABD第二章单元测试1【单选题】(1分)“学术自由、兼容并包”的办学方针是由_________提出来的。
A. 梅贻琦主持西南联合大学工作期间B. 蔡元培担任北京大学校长期间C. 张伯苓创办南开大学时D. 郭秉文主持东南大学工作时正确答案：B2【单选题】(1分)2014年2月，国务院常务会议提出“引导一批普通本科高等学校向_________高等学校转型”，主要培养高层次技术技能人才。
(完整word版)思修期末考试试题及答案
思修期末考试试题及答案思修重点1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。
提高独立生活能力。
树立独立生活的意识。
虚心求教，细心体察。
大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念。
培养优良的学风。
勤奋。
严谨。
求实。
创新。
树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。
意义：有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。
方法：注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
大学生心理健康教育》期末考试卷（附答案）
大学生心理健康教育》期末考试卷（附答案）1151、、数控1131能力、情绪、1、1989年，世界卫生组织又将健康定义修改为：健康不仅仅是身体没有疾病，而且还要具备（ABC ）。
（P1）A、社会适应良好B、心理健康C、道德健康D、情绪健康2、心理咨询的范围（ABCD ）。
P47A、学习障碍B、人际交往障碍C、人格障碍D、恋爱障碍3、自我意识从内容上看包括（ABC ）。
P55A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理想自我4、情绪的功能有（ABD ）。
P86A、自我保护B、人际沟通C、表达自我D、信息传递5、意志品质是人格的一个组成部分，包括意志的自觉性、（ABD ）。
P107A、坚韧性B、果断性C、稳定性D、自制力6、人格的有四个特征分别是（ABCD ）P126A、整体性B、独特性C、社会性D、稳定性7、2000多年前西方医学之父希波克拉底和古罗马医生盖伦，根据神经类型活动的强度、平衡性及灵活性的不同将气质为（ABCD ）。
P129A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、黏液质8、美国心理学家马斯洛将人的需要分为（ABCD ）五个层次。
P172A、生理需要B、控制的需要C、爱和归属的需要D、自我实现的需要9、人们在认识交往对象时容易产生几种常见的心理效应而导致对他人的认知偏差，主要有（ACD ）。
P194A、首因效应B、认同效应C、光环效应D、刻板效应10、面试过程中常见的不良心理主要有（ABCD ）。
P253A、期望过高B、求全心理C、迎合心理D、怀疑心理三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1、中职学生如何有效地克服自卑心理P66答：1、正确看待长处和短处2、客观地对自己与他人进行比较，建立积极的自我评价。
3、多与人交往，善于表现自己4、进行积极心理暗示5、适当补偿自己6、修正理想的自我、调节抱负水平2、坚强的意志对我们中职学生有什么帮助P111答：1、坚强的意志是行动的强大动力2、意志坚强有益于身体健康3、意志坚强有益于心理健康4、坚强的意志有益于学习成绩的提高5、坚强的意志是职业院校学生成才的重要保证3、健全人格具有什么特征P127答：1、正确的自我意识2、良好的情绪调控能力3、和谐的人际关系4、良好的社会适应能力5、乐观向上的生活态度4、人际交往能力是一个人能够有效适应社会的标志，要提高人际交往能力需要遵循什么原则P202答：1、平等尊重原则2、诚实守信原则3、热情与坦率的原则4、宽容原则5、互利原则6、适度原则5、恋爱不同于结识一般的朋友，而是要寻找终生的伴侣。
智慧树知到《上大学不迷茫》2019见面课答案
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大学启示录：如何读大学？测试题答案
大学启示录：如何读大学？测试题答案提示：如果下载使用，可以先复制题目，然后按Ctrl+F进行搜索答案。
谢谢！大学态度1【单选题】如果新生刚进大学很不适应，则应该（）。
A、立刻放弃，重新选择B、消极对待，应付学习C、积极调整，适应环境D、以上都不对我的答案：C2【单选题】由高中进入大学，大学生要应对的变化有（）。
A、目标变多了B、家长监管少了C、自主选择多了D、以上都对我的答案：D3【单选题】下列关于大学的说法中，不正确的是（）。
A、大学是人格完善的过程B、大学是人生成长的黄金期C、大学是完善身心的重要机会D、上大学的目的就是获得一个文凭我的答案：D大学功能1【单选题】所谓的高等教育大众化是指高等教育的毛入学率达到（）。
A、.05B、.1C、.15D、.2我的答案：C2【单选题】我国985、211高校的教育特点是（）。
A、偏向于精英教育B、进行通识教育C、办学淡化专业、拓宽专业面D、以上都对我的答案：D3【单选题】关于大学的功能，下列说法不正确的是（）。
A、这关系到学校的人才培养目标和要求B、帮助学生了解自己应成为什么样的人才C、这是办学者应关心的，和学生无关D、这关系到学校的办学导向我的答案：C4【判断题】进行职业教育和进行通识教育的地方本科院校并没有高低之分。
（）我的答案：√大学构造1【单选题】在我国大学里，负责助学贷款相关事宜的学校机构是（）。
A、团委B、学生联合会C、学生处D、教务处我的答案：C2【单选题】当大学新生入校后发现自己不适合所报考专业时，不应选择（）。
A、培养对该专业的爱好B、了解是否有换专业的政策C、考虑专业辅修D、消极对待本专业的学习我的答案：D3【判断题】大学的寄宿文化可以帮助新生感受到校园文化和精神，更快地融入到大学生活之中。
（）我的答案：√多元目标1【单选题】中国留学生与美国本土学生相比，比较明显的是缺乏（）。
A、自制能力B、竞争意识和能力C、规划意识和能力D、上进意识我的答案：C2【单选题】下列属于大学生高考后遗症的是（）。
智慧树知到上大学不迷茫2019见面课答案
见面课：我和我的大学1、在快速变化的时代，_。
A:大学中必须储备足够多的知识来应对未知的挑战B:学会解决问题的思维和方法，成为更可贵的事C:借助逐渐成熟的人工智能技术，人就不用学习了D:学会快速学习，以便用时再学正确答案：学会解决问题的思维和方法，成为更可贵的事2、小明的英语学习面临困难，当他采用下面的哪一种说法时，能够为他赋予最强的能量_。
A:英语不好，我照样能找到工作B:我不得不想办法学好英语。
C:我选择在学习的行动中，探寻学好英语的办法。
D:我应该学好英语。
正确答案：我选择在学习的行动中，探寻学好英语的办法。
3、下面的哪些说法中体现的是成长性思维_。
A:我聪明，所以我胜任。
B:我将从失败中学习。
C:我的态度和汗水决定了一切。
D:我不擅长逻辑思维。
正确答案：我将从失败中学习。
,我的态度和汗水决定了一切。
4、小丽考上了大学，叔叔对她说：“继续努力，上了研究生将来才能有好工作。
”对此，正确的看法是_。
A:这种说法中，体现的是一种绝对化的二元主义思维从多元主义角度看，这只是正确观点中的一种B:C:从相对主义角度看，可能还有比这更好的观点D:小丽应该在大学期间，主动了解专业和自己，找出自己的立场和观点。
正确答案：这种说法中，体现的是一种绝对化的二元主义思维,从多元主义角度看，这只是正确观点中的一种,从相对主义角度看，可能还有比这更好的观点,小丽应该在大学期间，主动了解专业和自己，找出自己的立场和观点。
5、听说今天本专业毕业的学长就业情况不好，小刚很郁闷，他觉得需要认真地想一想自己专业的事了。
他应该_。
A:从可靠途径再收集一些材料，让自己的思考有充分的依据B:探究与专业相关的更多的可能性C:分析学长就业不好的原因，寻找个人可控的行动方向D:着手准备换专业正确答案：从可靠途径再收集一些材料，让自己的思考有充分的依据,探究与专业相关的更多的可能性,分析学长就业不好的原因，寻找个人可控的行动方向见面课：我的大学目标与规划1、针对考研/升本，正确的说法是_A:学历越高工作机会越多，必须考研/升本B:要是升学率高的话，就去参加一下，保不准考上呢C:是否参加要因人而异，要从自己的目标出发考虑D:尽早决定是否参加考试，定下要考就可以只在考试科目上下功夫了正确答案：是否参加要因人而异，要从自己的目标出发考虑2、关于考证，正确的说法有_A:证多不压身，多多益善B:重要的还是自己要有能力，不要花时间去考证书根据自己的目标，可以考虑有计划地考取一些证书C:D:要重视“考”证书，也要重视在备考过程中通过“学”真正提高自己正确答案：根据自己的目标，可以考虑有计划地考取一些证书,要重视“考”证书，也要重视在备考过程中通过“学”真正提高自己3、时代变化快，在颠覆性创新面前，一种职业可能会突然消失，为此__A:知识积累将不再有效，一切知识现用现学B:保持小步快跑，快速迭代C:在大学找到学习之道，进入终身学习轨道，拥有学习的能力和愿望D:看好大趋势，练就应变力，保持行动力正确答案：保持小步快跑，快速迭代,在大学找到学习之道，进入终身学习轨道，拥有学习的能力和愿望,看好大趋势，练就应变力，保持行动力4、小丽说她对所学专业不感兴趣，她可以_A:区分是真没有兴趣，还是没有发现兴趣，兴趣是可以培养的B:她选专业是父母给出的主意，只能怪父母了C:探索自己真正的兴趣，在学习当前的专业过程中培养自己全面的能力D:要求学校给换专业，不能换专业，只能混个毕业证算了正确答案：区分是真没有兴趣，还是没有发现兴趣，兴趣是可以培养的,探索自己真正的兴趣，在学习当前的专业过程中培养自己全面的能力5、计算机专业的小明同学毕业时成功考取民政局公务员，面试官评价他富有爱心，适合公共服务的工作。
智慧树知到上大学,不迷茫2019满分章测试资料
2015年，我国高等教育毛入学率达到40%，已进入_______化高等教育阶段。
王刚同学进入了大学后发现，要学的东西太多了，他感到有点恐慌。
对此，正确的认识是：______1972年，在联合国教科文组织发表的报告《学会生存——教育世界的今天和明天》（简称富尔报告）中正式提出了终身教育。
关于终身教育的说法中，正确的有_____。
当下校园中的迷茫现象很普遍，正确的理解是______可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版在大学中，需要学会学习，其内涵包括_______。
“学术自由、兼容并包”的办学方针是由_________提出来的。
2014年2月，国务院常务会议提出“引导一批普通本科高等学校向_________高等学校转型”，主要培养高层次技术技能人才。
大学在社会中的功能，主要表现在______中国古代的高等教育，从汉代开始就有了书院的形式，其目标主要是________小A同学所在的学校实施学分制，这将意味着________。
从大学的角度看，专业是为学科承担的职能而设置的。
大学生的专业学习，人才培养方案中的课程，______王大毛同学在大四时，才发现自己少修读了一门通识选修课，毕业时间不得不延迟。
发生这样的问题，在于他没有注意到培养方案中的_________部分。
下面_______，并不是大学教育的突出特点。
关于专业与职业的关系，下面叙述不正确的是_______对照马斯洛的需求层次理论，提倡大学生在确目标时，追求______乃至更高层次，实现个人理想，发挥个人的最大潜在能力，让创造力、自觉性、问题解决能力得到充分发挥。
根据学习的定义，下列现象中属于学习的是________关于通识教育，正确的说法有________可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版可在妙状元．ｃｏｍ获取完整版针对大学生的学习目标，正确的说法有____关于目标和规划，下面说法正确的有_____记忆是学习中最基本的要求，记忆过程包括以下几个基本环节______，这告诉我们，所谓记忆，不光要“记”，还要解决忆的问题。
[上大学不迷茫答案]上大学
![[上大学不迷茫答案]上大学](https://img.taocdn.com/s3/m/3316327300f69e3143323968011ca300a6c3f645.png)
[上大学不迷茫答案]上大学上大学篇(1):给亲戚孩子考上大学的祝福语20221) 即将步入大学，愿你做个五好学生、好好把握青春，好好把握梦想，好好把握自己，好好把握机遇，好好把握前程，祝‘大学生活愉快’。
2) 告别炎炎夏日，离开家乡故土，走进大学校门，开始新的生活，加入社团组织，认识更多朋友，拥有好的人气，帮助更多学生，好运带来福运，克服更多困难，盼望学业有成，指点祖国河山!3) 喜闻音讯，你即将远行，前往大学，实现梦想;有点忧心，有点惦记，送你关怀，记在心间;开朗乐观，微笑常绽，烦恼全消，快乐天天;待人待己，一颗真心，诚信坦荡，情谊满满。
祝你大学之路幸福无限!4) 用孜孜不倦去追求，拼搏的精神来钻研，让知识浇灌心田，用激情去迎接困难，用青春写意一片赞叹，祝愿大学生活充实饱满，学富五车，才高八斗，开创美丽的明天。
5) 因为向往蓝天,白云才会不断追随;因为向往森林,鸟儿才会努力飞翔;因为向往大海,鱼儿才会拼命游动;因为向往梦想,学习才会努力向前.大学新生活即将开始,为了自己的梦想,加油!6) 大学!是一个奋发向上的地方，是一个博采众长的地方，是一个大展拳脚的地方，是一个独立自强的地方，是一个积累知识的地方，也是一个使人堕落的地方。
希望你认清这个地方!做到不悔!7) “大学”是一部“书”，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
祝愿你找到打开“黄金屋”的“金钥匙”，牵手“颜如玉”，幸福快乐“大学生活”乐悠悠!8) 理想还未实现，同学仍须努力;在追求梦想的大学校园里，望你继续划起追求的小船，扬起拼搏的风帆，坚持人生的航向，努力驶向理想的港湾;用毅力推翻暗礁，用勇气平息风浪，努力不懈勇往直前!9) 太阳当空照，大学来报到，愿你爱学习，爱劳动，爱人民，也爱谈恋爱，祝你心情好，学习好，前程好，爱情更美好。
10) 出门在外，免不了有一种淡淡的思乡这情，这情到底是什么样的，我也说不清。
说到女孩子恋家吧，这我并不反对;那男孩呢，看来不应该有思乡之情吧，这也许是对的，就像我一样，常年在外，一年只回家一次，而且只在中国人传统的节日’’’春节才回家一次。
上大学,不迷茫2020知到题库答案教程
上大学，不迷茫2020知到题库答案教程第一章单元测试1、单选题：进大学之前有许多“美丽的传说”，下面哪个是真的_____选项：A:可以天天好好玩了B:高中修就的刷题神功对付大学的学习太容易了C:雄伟的人生计划从此一帆风顺D:迎来了真正成长的时候答案: 【迎来了真正成长的时候】2、单选题：当下校园中的迷茫现象很普遍，错误的理解是______选项：A:对待迷茫的正确态度是，接受当前状况，但目标是改变迷茫的状况B:遭遇迷茫是不幸的，万幸的是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫的自然消失C:从不知道中知道，从不确定中找到最好的可能性，这是我们可以选择的对待迷茫的视角D:应试教育背景下，很多同学大学前的学习与生活脱节，对独立的生活缺乏准备答案: 【遭遇迷茫是不幸的，万幸的是，还可以在大学这个避风港中等待迷茫的自然消失】3、单选题：“终身教育”理念是何时提出的？选项：A:1994年B:1965年C:1972年D:1996年答案: 【1965年】4、单选题：“学会学习”既是一种人生______，也可以是一种人生_____。
选项：A:态度；境界B:手段；目的C:需求；态度D:目标；态度答案: 【手段；目的】5、单选题：科技快速发展，知识的“半衰期”越来越短，需要大学生_____选项：A:想办法延续知识的生存周期B:夜以继日地学习，努力跟上最新的发展C:理性地选择投入学习的时间，以免大学毕业后学过的东西过时了而造成浪费D:发展学习能力，用“学会学习”去应对不断的发展答案: 【发展学习能力，用“学会学习”去应对不断的发展】6、单选题：2017年，我国高等教育毛入学率是45.7，这表明我国大学教育处于____阶段。
选项：A:大众教育B:后现代教育C:精英教育D:普及教育答案: 【大众教育】7、多选题：小孩无忧无虑，老年人生活安逸，迷茫为什么偏偏眷顾大学生这个群体？选项：A:老人们经历了各种风风雨雨，年轻时树立的目标，完成了能完成的，不能完成的也已经放弃了，所以能够安逸。
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上大学不迷茫期末考试答案
1
【单选题】(1分)
王小五同学毕业后在外贸公司做业务员，“外贸”是一种_____。
A专业
B行业
C岗位
D职业
2
【单选题】(1分)
专业是针对______而言，职业是针对______而言，它们之间有相关性，但也并不是严格的决定性。
A学习；工作
B工作；学习
C工作；专业
D行业；企业
3
【单选题】(1分)
小丽考上了大学，她的专业是“法学”。
这意味着_______。
A她将不得不与她喜欢的文学说再见
B毕业后，她将成为一名律师
C她在大学除了学习和法律直接有关的知识和技能外，还有不少其
他课程要学
D要有好的发展，她必须考研
4
【单选题】(1分)
下面_______，并不是大学教育的突出特点。
A阶段性
B普及性
C专业性
D创新性
5
【单选题】(1分)
王大毛到学院网站上查阅了他的专业培养方案。
他现在知道毕业需要修够140学分，授予工学学士学位。
这个信息是
从培养方案的_______部分得到的。
A课程简介和教学大纲
B教学计划
C保障条件及完善措施
D专业培养目标与规格
6
【单选题】(1分)
大学中没有了高考那样的考试压力，_______
A大学生需要改变学习观念，不要只为考试而学习
B大学生可以轻松一些，考试求过就好
C学校、老师要还在学习上管那么多，纯属多余
D大学生需要继续为自己设立考研目标
7
【多选题】(1分)
关于专业，的说法是_______。
A专业是为学科承担人才培养的职能而设置的
B专业是高校教学的基本单元，也是高校与社会接轨的接口
C专业是为满足从事某类或某种社会职业必须接受的训练需要而设置的
D专业是指根据学科分类和社会职业分工需要而划分的学业门类。