合工大机械制造及其自动化企业生产实习报告2014剖析
合工大机械生产实习报告
合工大机械生产实习报告在过去的一段时间里，我有幸参加了合肥工业大学（合工大）的机械生产实习。
这次实习为我提供了一个宝贵的机会，让我能够将课堂上学到的理论知识与实际生产相结合，深入了解了机械制造的过程和原理。
以下是我在实习期间的一些收获和体会。
首先，实习使我更加深刻地理解了机械制造的基本原理和工艺流程。
在实习过程中，我们参观了工厂的生产线，并亲自参与了部分制造过程。
通过观察和操作，我了解到了各种机械加工方法，如铸造、锻造、焊接、切削等，并学会了如何使用和维护机床和工具。
这些实践经验使我对机械制造有了更直观的认识，也让我明白了理论知识在实际生产中的应用。
其次，实习培养了我的团队合作能力和沟通技巧。
在实习期间，我们需要与工人和技术人员进行密切合作，共同完成制造任务。
通过与他们的交流和合作，我学会了倾听和理解他人的意见，并能够有效地表达自己的想法。
这种团队合作精神和沟通技巧在未来的工作中将起到重要的作用。
此外，实习还培养了我的实际问题解决能力。
在实际生产中，我们经常会遇到各种问题和困难。
通过实习，我学会了如何观察和分析问题，并能够提出和实施解决方案。
这种实际问题解决能力将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
最后，实习使我对机械制造行业有了更深入的了解。
通过参观工厂和与工人的交流，我了解到了机械制造行业的工作环境、技术发展趋势和市场需求。
这对我选择未来的职业方向和规划职业发展具有重要意义。
总之，通过合工大的机械生产实习，我获得了很多宝贵的经验和收获。
我不仅深入了解了机械制造的基本原理和工艺流程，还培养了团队合作能力、沟通技巧和实际问题解决能力。
同时，我对机械制造行业有了更深入的了解。
我相信这些经验和能力将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
机械制造及自动化实习报告
机械制造及自动化实习报告一、实习单位简介本次实习单位为我所在的学校实习基地，主要业务涵盖了机械制造、自动化设备研发、生产及销售等领域。
实习基地拥有先进的生产设备和技术力量，为实习生提供了良好的实践平台。
二、实习目的与意义实习目的是通过实际操作，将所学的理论知识与实践相结合，提高自身的实践能力和综合素质。
实习意义在于加深对机械制造及自动化专业的理解，培养动手能力，了解企业生产流程，为将来的就业奠定基础。
三、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习前，指导老师为我们讲解了实习基地的基本情况、实习要求及安全注意事项。
我们还参加了实习培训，学习了实习基地的生产工艺、设备操作规程等。
2. 实习过程实习过程中，我们分为几个小组，分别参与了不同的项目。
我所在的小组负责自动化设备的组装与调试。
我们首先学习了设备的基本结构和工作原理，然后根据图纸进行组装，最后进行调试和优化。
在实习过程中，我们遇到了一些问题，如装配过程中的零件磨损、设备运行不稳定等。
在师傅的指导下，我们通过查找资料、讨论分析，逐步解决了这些问题。
3. 实习成果通过实习，我们完成了自动化设备的组装和调试，掌握了设备操作规程，了解了生产流程。
同时，我们还提交了实习报告，对实习过程中的收获和反思进行了总结。
四、实习收获与反思1. 实习收获（1）提高了动手能力。
在实习过程中，我们学会了使用各种工具，掌握了组装和调试技能。
（2）加深了对专业理论的理解。
通过实践，我们将所学的理论知识与实际应用相结合，提高了对专业知识的理解程度。
（3）培养了团队协作精神。
在实习过程中，我们学会了与他人合作，共同解决问题。
2. 实习反思（1）理论知识与实践操作相结合。
在实习过程中，我们认识到理论知识的重要性，同时也意识到实践操作的必要性。
（2）学会主动学习和解决问题。
在实习过程中，我们学会了主动查找资料、讨论分析问题，提高了解决问题的能力。
（3）培养良好的职业素养。
实习过程中，我们深刻体会到职业道德、安全意识等方面的重要性。
机械设计制造及其自动化生产实习报告
机械设计制造及其自动化生产实习报告一、实习目的机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的学科，生产实习是本专业教学计划中重要的实践教学环节。
通过生产实习，我希望能够达到以下目的：1、深入了解机械制造企业的生产过程、生产工艺和生产管理，将所学的理论知识与实际生产相结合，增强对专业知识的理解和应用能力。
2、熟悉机械产品的设计、制造、装配和调试等环节，掌握机械制造的基本技能和方法。
3、了解先进制造技术的发展趋势和应用，拓宽视野，培养创新意识和工程实践能力。
4、培养团队合作精神、沟通能力和解决实际问题的能力，为今后的工作和学习打下良好的基础。
二、实习单位概况我实习的单位是_____机械制造有限公司，该公司成立于_____年，是一家集研发、生产、销售为一体的综合性机械制造企业。
公司主要生产_____等产品，广泛应用于_____等领域。
公司拥有先进的生产设备和检测仪器，具备较强的技术研发能力和生产制造能力。
三、实习内容1、生产工艺实习在生产工艺实习阶段，我深入到各个生产车间，了解了产品的生产工艺流程。
以公司的主打产品_____为例，其生产工艺流程包括：原材料采购、下料、锻造、热处理、机械加工、表面处理、装配和调试等环节。
在原材料采购环节，公司严格按照国家标准和客户要求，选择优质的原材料供应商，确保原材料的质量和性能符合要求。
在下料环节，采用先进的数控下料设备，提高了下料的精度和效率。
在锻造环节，通过加热、锻造和冷却等工艺，使毛坯件具有良好的力学性能和组织结构。
在热处理环节，采用淬火、回火等工艺，提高零件的硬度和耐磨性。
在机械加工环节，使用数控机床、加工中心等设备，对零件进行精确加工，保证零件的尺寸精度和表面质量。
在表面处理环节，采用电镀、喷漆等工艺，提高零件的防锈和美观性能。
在装配和调试环节，按照装配工艺要求，将各个零件组装成成品，并进行调试和检验，确保产品质量符合标准。
通过对生产工艺流程的了解，我深刻认识到生产工艺的合理性和先进性对于产品质量和生产效率的重要性。
合肥工业大学最新毕业实习报告2014
一、毕业实习的目的所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下，独立从事社会实践工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力，是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。
通过毕业实习的过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。
它是学校和社会为毕业生提供的，一个很好的就业实习机会，是从理论学习到实际应用的一条纽带，对我们综合能力的培养，使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识，又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力，为我们在毕业后，能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。
毕业实习目的：1、训练学生从事机械及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力；2、学生了解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。
了解专业业务范围内的常用技术方法；3、培养学生理论结合实际，从实际出发，发现问题分析问题和提出解决方法的能力，训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
4、培养学生将来从事机械及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力，团结协作的素养。
二、毕业实习的时间、地点与具体内容1、2014年2月19日：上海机床厂有限公司企业简介：上海机床厂有限公司是中国最大的精密磨床制造企业；在国内磨床业处于主导地位；产品的品种最为齐全，产品应用的领域范围最广泛；国内磨床产品的市场占有率第一。
现为中国机床工具协会理事长单位和中国磨床分会理事长单位。
公司主营业务是各类磨床的生产制造。
主要产品品种有：外圆磨床、平面磨床、轧辊磨床、曲轴磨床等十大类普通、精密、大型、专用、数控等磨床，其中外圆系列磨床、数控端面外圆磨床、数控车轴磨床、数控曲轴磨床等产品处于国内领先地位。
公司在做强磨床产品，保持国内龙头地位的同时，逐步扩充磨床类以外的产品，增加了成型机床的制造和销售，通过产品门类的扩张提升企业的经营规模。
合工大_生产认知实习报告
生产实习报告专业：机械设计制造及其自动化学号：姓名：班级：机设4班教师：日期：第一部分：总述一、生产实习目的：生产实习是在学生学完教学计划规定的专业基础课及部分专业课的基础上，为进一步加强感性认识，将已学过的理论知识与生产实际相结合，培养自己运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力，是一个重要的实践性教学环节，是教学计划的一个重要组成部分。
二、生产实习安排：（1 新区工程培训中心----------4月9日 -4月13日（2 安徽江南机械有限责任公司-----------4月14日（3 合肥锻压集团(HFM) -----------------4月15日（4 江淮汽车制造厂 --------------------4月16日（5 制造工艺讲座（高荣慧）---- --------4月17日（6 合肥紫金钢管有限公司 --------------4月18日（7 安徽正远包装科技有限公司-----------4月21日（8 江淮汽车股份有限公司商务车分厂-----4月22日（9 安徽合力股份有限公司---------------4月23日（10 江淮汽车股份有限公司---------------4月24日（11 安徽安凯汽车股份有限公司-----------4月25日第二部分第一阶段实习内容时间：4月6日——4月10日地点：新区工程培训中心实习内容：运用这组G代码，可以加工形状较复杂的零件，编程时只须指定精加工路线和粗加工背吃刀量，系统会自动计算出粗加工路线和加工次数，因此编程效率更高。
1.外圆粗加工复合循环（G71）指令格式G71UΔd Re G71Pns Qnf UΔu WΔw Ff Ss Tt指令功能切除棒料毛坯大部分加工余量，切削是沿平行Z轴方向进行。
指令说明Δd表示每次切削深度（半径值），无正负号；e表示退刀量（半径值），无正负号；ns表示精加工路线第一个程序段的顺序号；nf表示精加工路线最后一个程序段的顺序号；Δu表示Ｘ方向的精加工余量，直径值；Δw表示Ｚ方向的精加工余量。
合工大生产实习报告(机械专业)
机械设计制造及其自动化专业生产实习结业报告专业班级：学号：姓名：目录前言---------------------------------------------------------------------------------- 2 上篇实习所得与所闻------------------------------------------------------ 3 第一站：工程培训中心（5月2日——5月6日）——集体的力量与回访的激情----------------------------------------------- 3 第二站：合肥锻压厂（5月7日）——碎了一地的记忆------------------------------------------------------------------------------------- 4第三站：江淮轻卡（5月8日）——原来车是这样出来的---------------------------------------------------------------------------- 5第四站：安凯客车（5月9日）——合肥的公交车大多都在这里------------------------------------------------------------------ 6第五站：教室（5月10日）——再携手制造工艺------------------------------------------------------------------------------------ 6 第六站：江淮乘用车（5月11日）-——国产轿车与名族企业的风姿--------------------------------------------------------------------- 8 第七站：合力叉车（5月14日）——叉车是怎样做成的-----------------------------------------------------------------------------------9 第八站：紫金钢管（5月15日）——一个将买钢板造钢管的优秀企业-------------------------------------------------------------- 10 第九站：江淮瑞风商务车厂（5月16日）——中国出汽车口业的奥迪--------------------------------------------------------------------------- 12 第十站：正远包装机械有限公司（5月18日）——一个没有生产线的机械制造公司-------------------------------------------------------------- 13 第十一站：工程认知博物馆（5月8日）——最后一站的魅力------------------------------------------------------------------------------------- 14中篇实习感言----------------------------------------------------------------- 16 下篇纪律感悟---------------------------------------------------------------- 17 附零件图与机构简图------------------------------------------------------ 18 后记----------------------------------------------------------------------------- 22前言正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。
机械设计制造及其自动化实习报告
机械设计制造及其自动化实习报告
本次实习是我在机械设计制造及其自动化领域的一次难忘经历。
在实习期间，我主要负责参与机械产品的设计和制造过程，以及涉及到自动化技术的应用。
通过实习，我深刻理解了机械设计制造及其自动化领域的重要性，也对自己的专业能力有了更深层次的认识。
在实习过程中，我主要参与了一个新型机械产品的设计工作。
在此过程中，我学习了如何使用CAD软件进行三维建模和二
维绘图，并且深入了解了机械传动、工艺流程等方面的知识。
同时，我还参与了该产品的制造过程，学习了如何使用数控机床进行零件加工和装配。
这些实践操作不仅增强了我对机械制造过程的理解，也提高了我的动手能力和实际操作技能。
此外，我还参与了一个自动化生产线的改进项目。
在这个项目中，我学习了PLC编程和传感器的使用，并亲自参与了自动
化设备的调试和优化工作。
通过这个项目，我深刻理解了自动化技术在提高生产效率和质量方面的重要作用，也对自动化控制系统有了更深入的认识。
通过这段实习经历，我不仅学到了大量的专业知识和实际操作技能，也积累了宝贵的工作经验。
同时，我也意识到自己在专业知识和实际操作方面仍有许多不足之处，需要不断学习提高。
希望在未来的工作中，能够将这段宝贵的实习经历运用到实际工作中，不断提升自己的专业能力和实际操作技能。
合工大实习报告
合工大实习报告第1篇：合工大毕业实习报告毕业实习报告学院名称：机械与汽车工程学院专业班级：机械设计制造及其自动化2010-X班姓名学号：指导教师：石方亮（2010xxxx）卫道柱，张利，王玉琳，等实习日期：2014年2月17日至2014年2月28日一、毕业实习的目的毕业实习是本科教学计划中最后一个重要的实践性教学环节，其目的与任务如下：（1）使学生了解和掌握基本的生产知识，培养学生独立、综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能（2）让学生了解本专业范围现代企业的生产组织形式、管理模式、先进的生产设备和先进的制造技术。
（3）培养学生分析与解决实际工作中遇到的问题的能力，提高学生的沟通能力和职业道德素质。
（4）训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力（5）培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
从而毕业需要达到一定的能力要求：（1）了解机械生产与装配线；（2）了解典型机构的工作原理及典型部件的装配工艺过程；（3）了解典型零件的结构特点和机械加工工艺过程；（4）了解典型零件的毛坯制造工艺及热处理工艺；（5）了解典型零件加工所需的设备、工装和量具；（6）了解企业所用的先进制造技术；（7）了解企业的组织机构、生产管理情况和物流模式；（8）了解知名企业的理念和文化氛围。
二、毕业实习的时间、地点与具体内容1、2014年2月19日：上海机床厂有限公司上海机床厂使我们在上海毕业实习的第一站，刚进入公司，就可以感受到一个古老公司醒后的力量积累。
在一个小教室里，公司的一名职员给我们耐心的讲解上海机床厂的发展史和企业的一些文化，公司始建于1946年，是中国最大的精密磨床和精密量仪专业制造企业，公司隶属上海电气集团股份有限公司，现为中国机床工具协会理事长单位和中国磨床分会理事长单位。
公司主要产品有：外圆磨床、平面磨床、轧辊磨床、曲轴磨床、双端面磨床、花键轴磨床、磨齿机、螺纹丝杆磨床、凸轮轴磨床等各类普通、数控、大型、专用等磨床。
机械制造及自动化毕业实习报告
机械制造及自动化毕业实习报告实习报告：机械制造及自动化一、实习背景介绍我所在的公司是一家专注于机械制造及自动化领域的企业，拥有先进的技术设备和一支优秀的研发团队。
在实习期间，我主要负责参与项目的设计、开发和测试工作，与团队协作完成各项任务。
二、实习内容及收获1.参与项目设计在实习期间，我参与了一项机械设备的设计工作。
通过与设计师的合作，我学会了使用CAD软件进行三维建模和装配设计，并根据设备的工作原理进行了仿真分析。
通过与团队成员的反复沟通和讨论，我逐步提高了我的设计能力和创造力。
2.编写自动化控制程序为了使设备能够实现自动化控制，我参与了自动化控制程序的编写工作。
通过学习PLC编程语言和现场总线技术，我成功地设计和实现了一个自动化控制系统。
这项工作培养了我的逻辑思维和问题解决能力，并使我对自动化技术有了更深入的了解。
3.完成测试和优化工作在项目完成后，我还参与了设备的测试和优化工作。
通过仔细观察设备的运行情况，我发现了一些问题，并提出了改进方案。
经过不断地试验和调整，我成功地解决了一些技术难题，并提高了设备的性能。
三、实习心得体会通过这次实习，我深刻地认识到机械制造及自动化是一个不断进步和创新的领域。
在实习期间，我不仅学到了很多专业知识，还培养了自己的团队合作和沟通能力。
在与团队的合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也明白了团队的力量是无穷的。
此外，我还意识到自己还需要不断提高自己的技术能力和实践能力。
只有通过不断地学习和实践，才能够更好地适应未来的工作环境和需求。
总而言之，这次实习对我个人的成长和专业发展起到了积极的促进作用。
我将继续保持对机械制造及自动化领域的热情，不断提高自己的技术水平和创新能力，为我所在的行业做出更大的贡献。
机械设计制造及自动化专业生产实习报告
机械设计制造及自动化专业生产实习报告一、实习目的机械设计制造及自动化专业是一门实践性很强的学科，为了将所学的理论知识与实践相结合，提高自己的专业技能和解决实际问题的能力，我参加了本次生产实习。
本次实习的目的在于：1、深入了解机械制造企业的生产流程、工艺方法和管理模式，熟悉机械产品从设计到制造的全过程。
2、通过实际操作和观察，掌握机械加工设备的操作方法和维护技巧，提高动手能力和实践经验。
3、学习机械产品的质量控制和检测方法，培养严谨的工作态度和质量意识。
4、了解机械行业的发展现状和趋势，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____机械制造有限公司，该公司是一家专业从事各类机械零部件加工和设备制造的企业。
公司拥有先进的生产设备和技术，产品广泛应用于汽车、航空航天、电子等领域。
我在实习期间被分配到了生产车间的加工岗位，主要负责协助师傅进行机械零部件的加工和装配工作。
三、实习内容1、机械加工工艺的学习在实习初期，我主要学习了机械加工工艺的基本知识，包括车削、铣削、钻削等常见加工方法的工艺参数选择、刀具选用和工装夹具的设计。
通过观察师傅的操作和讲解，我逐渐了解了不同加工工艺的特点和适用范围，并且能够根据零件图纸制定简单的加工工艺路线。
例如，在加工一个轴类零件时，需要先进行车削加工，去除多余的材料，然后进行铣削加工，加工出键槽等特征。
在车削过程中，要根据轴的直径和长度选择合适的刀具和切削参数，以保证加工精度和表面质量。
在铣削过程中，要合理安排刀具的走刀路径和切削深度，避免刀具与工件发生碰撞。
2、加工设备的操作在掌握了一定的加工工艺知识后，我开始在师傅的指导下进行加工设备的操作。
公司的加工设备主要包括数控车床、数控铣床、加工中心等。
我首先学习了这些设备的基本结构和工作原理，然后通过实际操作练习，逐渐熟悉了设备的操作面板和编程方法。
在操作数控车床时，我需要根据零件图纸编写加工程序，设置刀具补偿和坐标系等参数，然后进行对刀和试切，确保加工精度符合要求。
合工大机械制造及其自动化企业生产实习报告2014
合工大机械制造及其自动化企业生产实习报告2014生产实习报告学院名称：机械与汽车工程学院专业班级:机械设计制造及其自动化20xx-x班姓名学号：张三丰20xxxxxx指导教师：xx XX XX实习日期：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日一、生产实习的目的生产实习是本科教学计划中非常重要的一个实践性教学环节，其H的与任务如下：(1)使学生了解和掌握基本的生产知识，验证、巩固和丰富已经学过的课程西二204生产实习动员会2014. 07. 02 合肥长源液压股份有限公司参观生产车间2014. 07. 03 西二204汽车传动系统基础知识讲座2014. 07. 04巨一自动化参观生产车间2014. 07. 07 美菱冰箱参观生产车间2014. 07. 11 合肥锻压参观生产车间2014. 07. 15 金丄轴承参观生产车间2014. 07. 15 银联重工参观生产车间2014. 07. 16 合力义车参观生产车间三、生产实习总结为期三周的生产实习终于结束了。
虽然这三周儿乎每天都必须起早去挤公交车，每天中午有顶着太阳、挤着公交回学校。
很多同学也都在抱怨，说中午回来太热、太累了，没有食欲，但是正所谓付出就有收获。
我相信。
通过这三周的实地参观学习，我们都学到了许多书本上不曾有过的知识，实习也必将更加有利于我们充分的吸收已经学习过的书本知识。
通过这次生产实习，我们近距离的看到了忙碌而有序的生产线的真实状况，虽然或许与自己的想象有些差距，但是，毕竟看到了书本上没有的知识。
实践出真知，在实习中，大家充分结合所学知识与生产现场的现实联系。
现场提问，现场解决。
问在现场，学在现场。
在看到儿个同学为了某一个工件加工方法而争的不可开交;在看到老师为某个同学讲解某个问题，其他的同学争先恐后的跑到跟询伸着脖子听的热情:在看到某个零件或机器前老师被围在中间，同学问个不停后，我终于发现，他们是那么可爱，一切是那么美好。
实习，我的人生的第一次，我想我会永远记得它给我带来的美好感觉，和它所教给我的一切〜有老师说过这样一句话：“在一个行业呆三年，你就是一个专家”，本来我还不太相信。
机械设计制造及自动化专业生产实习报告（通用5篇）
机械设计制造及自动化专业生产实习报告机械设计制造及自动化专业生产实习报告（通用5篇）紧张又充实的实习生活又告一段落了，想必你学习了很多新技巧，需要好好地写一封实习报告总结一下。
你所见过的实习报告应该是什么样的？以下是小编为大家收集的机械设计制造及自动化专业生产实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
机械设计制造及自动化专业生产实习报告篇1一、实习目的毕业实习是机械设计制造及其自动化专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂，本专业毕业实习一共2学分。
毕业实习的目的：1、机械设计制造及其自动化专业的培养目标是使学生德、智、体全面发展，具有从事机电一体化产品、系统和控制智能的设计、维护、制造及开发基本能力的应用型专门人才。
学生要有机械电子两方面的基础理论，还要将理论与实践相结合，在实践中提高能力。
通过生产实习，可以进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补理论教学的不足，以提高教学质量。
2、通过毕业实习，使学生了解机电一体化产品、设备，提高对机电一体化技术的认识，加深机电一体化技术在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
3、通过毕业实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
二、实习要求1、实习工厂的选择（1）本专业毕业实习工厂应具有中、大型规模和现代化的技术水平，拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进。
工厂的实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的工程技术人员，同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。
（2）优先选择为学生实习提供生产过程采用机电一体化技术的工厂或生产过程自动化程度较高的工厂。
（3）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个大、中型工厂。
2、对指导教师的要求（1）指导实习的教师应责任心强，认真刻苦，身体健康。
合工大机械设计制造及其自动化生产实习报告
机械设计制造及其自动化专业生产实习报告专业：机械设计制造及其自动化学号：姓名：张世荣教师：高老师，赵老师，丁老师，胡老师，董老师，尤老师，胡老师和翟老师；日期：2012.5.2至2012.5.18目录第一部分：综述------------------------1第二部分：第一阶段实习内容------------32.1各工种简介----------------------3 2.2对钳工重点了解------------------3 2.3实际加工蜡烛托台----------------4第三部分：第二阶段实习内容------------5 3.1合肥合锻机床股份有限公司--------5 3.2江淮前桥厂----------------------6 3.3安徽安凯汽车股份有限公司--------7 3.4合工大西二教：制造工艺介绍------8 3.5江淮乘用车厂--------------------11 3.6安徽合力股份有限公司------------12 3.7合肥紫金钢管有限公司------------15 3.8江淮乘用车厂--------------------17 3.9安徽正远包装科技有限公司--------18 3.10工程认知博物馆-----------------20第四部分：总结-------------------------21第一部分：总述理论指导实践，实践出真知”。
为了更好的对大一到大三这几年的理论学习进行整理以及深刻的掌握。
学校组织我们到各大工厂进行实习参观。
在观看与交流当中去理解消化课本上的知识，达到初步学以致用。
此次生产实习也为大四的毕业实习打下基础，先让我们了解生产过程是如何进行，了解流水线工作情况、加工中心工作情况以及设计一部机械该考虑的实际生产条件，避免在毕业实习是出不必要的差错。
更为以后工作打下坚定地人际基础。
在交流过程中认识各个工厂的负责人，建立人际关系，以后工作问题得到一定得解决。
合工大生产实习报告
合工大生产实习报告一、实习背景在合工大的四年学习中，生产实习是不可或缺的一部分。
生产实习是为了让我们学生更好地了解企业生产流程，熟悉实际工作环境，提升实践能力。
本次实习是我大学期间的第一次生产实习，我被分配到了合工大企业集团下属的一家制造企业进行为期两个月的实习。
二、实习目标1.熟悉企业生产流程和工作环境；2.学习并掌握相关工作技能；3.培养团队协作和沟通能力；4.提高问题解决能力和创新能力。
三、实习内容我被分配到了制造车间进行实习。
在这个车间，我主要负责辅助生产工作。
最开始，我观察、学习和熟悉了整个生产流程，包括原材料的采购、仓储、生产线的操作以及质检等各个环节。
随着时间的推移，我逐渐掌握了相关技能，并能够独立完成一些简单的操作任务。
我的工作包括协助操作生产线设备、收集生产数据、维护设备和清理车间等。
在操作生产线设备时，我需要保证设备运行正常，及时处理设备故障并向上级汇报。
收集生产数据是为了对生产过程进行统计分析，以便优化生产流程。
维护设备和清理车间是为了保持生产环境的整洁和安全。
除了实际操作工作，我还参与了一些团队协作项目。
我们团队负责开展一项新产品的试制工作。
在这个项目中，我与其他实习生一起合作，共同制定工作计划，分工合作，完成了产品的试制和测试工作。
通过这个项目，我学到了团队协作的重要性，并提升了我的沟通和协调能力。
四、实习收获通过这次生产实习，我获得了很多宝贵的经验和收获。
首先，我对企业的生产流程和工作环境有了深入的了解。
实习期间，我亲身参与了各个环节的工作，了解了生产线操作的要点和注意事项，收集了丰富的生产数据，并学习到了如何利用数据优化生产流程。
这些经验对我的未来工作将有很大的帮助。
其次，我掌握了一些实际操作技能。
在实习期间，我学习了操作生产线设备的方法和技巧，提高了自己的动手能力。
我还学会了维护设备和清理车间的方法，养成了良好的个人卫生和工作安全习惯。
此外，通过参与团队协作项目，我锻炼了自己的团队合作能力。
机械制造与自动化实习报告(共3篇)
机械制造与自动化实习报告（共3篇）机械制造与自动化实习报告（共3篇）第1篇：机械制造及自动化实_报告前言经过近三年的学_，我们迎来了大学专业课程学_中的一个重要实践环节-生产实_。
老师给我们班上的全体同学做了实_动员，老师给我们布置了实_中要用心学_和了解的各项内容，出发前的准备工作，还有一些注意事项。
我们要认真刻苦，多观察多思考，完成老师布置的生产实_任务，我个人也把这次实_看作是对我大学三年来所学知识的一个检验，我想实_现场的一些设备和加工方法也许会用到我们从前学到的一些基本理论，我会认真地去理解和思考，按老师提供的一些知识点和要求内容去发现问题和寻找答案，认真学_工人师傅的爱岗敬业精神。
通过这次生产实_，使我有机会接触和了解机械制造行业的一些实际知识，通过实_，也使我对机械装备和制造过程有了充分的了解和认识。
本次实_是面向生产实际，通过走向社会和生产第一线，了解一般机械零件的加工过程、工艺方法、加工手段；了解各类机机械加工设备的特点和使用，为后续课程的学_打下基础。
二、实_时间年6月20日至年7月1日三、实_单位、部门及其简介1实_单位是海纳齿轮桥箱股份有限公司，该公司为机械制造行业国家"一五"重点投资规划的特大型国有骨干企业，实_条件及管理工作规范，教学质量有保障。
除了常见的机械加工设备，还拥有加工中心、数控机床、大型立式车床、机械手等先进的制造技术及其装备四、实_内容6月20日，周一，校内实_动员。
老师给概括的讲了实_内容、实_要求以及实_中的安全问题。
6月21日，周二，实_准备。
准备帽子，记录本，食宿用品等。
6月22日6月23日，出发至到达实_地点。
6月24日-25日，在1车间实_。
周五上午，进行安全和保密。
在安全上，强调带帽子进厂；进厂后走安全通道；注意工作的吊车和行进中的电车；不在厂区内抽烟；不乱摸乱碰机械设备。
在保密上，强调不允许携带存储介质；不允许复制东西；不允许拍照；不该问的不问。
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生产实习报告学院名称：机械与汽车工程学院专业班级：机械设计制造及其自动化20xx-x班姓名学号: _________ 张三丰20xxxxxx ___________ 扌指导教师：xx xx XX ________________________xx xx xx实习日期：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日生产实习的目的生产实习是本科教学计划中非常重要的一个实践性教学环节，其目的与任务如下： （1）使学生了解和掌握基本的生产知识，验证、巩固和丰富已经学过的课程内容，为 后续专业课程的学习打下基础。
（ 2）让学生了解本专业范围现代企业的生产组织形式、管理模式、 先进的生产设备和先进的制造技术。
（3）培养学生用工程技术的观点和方法去研究问题、分析问题、解决问题。
（4）训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力（5）培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
生产实习的基本要求： 1）了解自动化生产与装配线；2）了解典型机构的工作原理及典型部件的装配工艺过程；3）了解典型零件的结构特点和机械加工工艺过程；4）了解典型零件的毛坯制造工艺及热处理工艺；5）了解典型零件加工所需的设备、工装和量具；6）了解企业所用的先进制造技术；7）了解企业技术文档资料的编写方式；8）了解企业的组织机构、生产管理情况和物流模式；9）了解知名企业的理念和文化氛围。
生产实习的时间、地点和内容2014.07.01 西二 2042014.07.02 合肥长源液压股份有限公司2014.07.03 西二 2042014.07.04 巨一自动化2014.07.07 美菱冰箱2014.07.11 合肥锻压2014.07.15 金工轴承2014.07.15 银联重工2014.07.16 合力叉车 三、 生产实习总结 为期三周的生产实习终于结束了。
虽然这三周几乎每天都必须起早去挤公交 车，每 天中午有顶着太阳、挤着公交回学校。
很多同学生产实习动员会 参观生产车间 汽车传动系统基础知识讲座 参观生产车间 参观生产车间 参观生产车间 参观生产车间 参观生产车间 参观生产车间也都在抱怨，说中午回来太热、太累了，没有食欲，但是正所谓付出就有收获。
我相信。
通过这三周的实地参观学习，我们都学到了许多书本上不曾有过的知识，实习也必将更加有利于我们充分的吸收已经学习过的书本知识。
通过这次生产实习，我们近距离的看到了忙碌而有序的生产线的真实状况，虽然或许与自己的想象有些差距，但是，毕竟看到了书本上没有的知识。
实践出真知，在实习中，大家充分结合所学知识与生产现场的现实联系。
现场提问，现场解决。
问在现场，学在现场。
在看到几个同学为了某一个工件加工方法而争的不可开交；在看到老师为某个同学讲解某个问题，其他的同学争先恐后的跑到跟前伸着脖子听的热情：在看到某个零件或机器前老师被围在中间，同学问个不停后，我终于发现，他们是那么可爱，一切是那么美好。
实习，我的人生的第一次，我想我会永远记得它给我带来的美好感觉，和它所教给我的一切！有老师说过这样一句话：“在一个行业呆三年，你就是一个专家” ，本来我还不太相信。
但是通过这次实习，我信了。
当我看到那些焊接工人熟练的毫无间隙时间的去焊接零件时，我信了；当我看到那些人熟练的一瞥图纸，就修改程序时，我信了；当我听到现场的工人跟我们侃侃而谈的时候，我信了。
的确，机械是一个需要积累的行业，一个需要不断参与现场的行业，既然选择了这个行业，我们就要努力的抓好每次得之不易的实习机会。
公交车燥热拥挤，头顶烈日。
但是这些都阻止不了我们求职的步伐。
最然在追求的途中及等待花费的时间远远大于参观的时间，但是我们仍然坚信付出的努力终究换回了收获。
学以致用，用以求真。
生产实习让我们对自己的行业有了更加感性的认识，也对自己的将来更加有信心。
在这里，就这个机会我也想跟学校表达自己些许的建议。
就是实习毕竟是整个系的动作。
这是一出动就一般多人的动作，也不是一天两天的出动。
尤其是有些工厂特别偏僻，坐公交车特别麻烦。
我觉得学校应该适当的给我们实习的系派一两辆校车接送一下。
当然，或许学校也有学校的难处，正所谓尾大不掉，这个我们做学生的也能理解。
但我觉得学校一直要求我们出去要维护学校的形象，但是偶尔也该自己维护一下自己的形象吧。
四、思考题解答1．安凯主要生产什么产品？你参观了那几个车间？各有什么特色？答：主要生产国家定点生产高、中档，大、中型豪华客车及客车底盘的大型企业，我们生产实习时所参观的主要是安凯公司生产的车桥类产品。
我们参观了车桥外壳加工车间，焊接车间，总装配车间外壳加工车间主要是锻压外壳和铣削两外壳连接部分，操作简单，噪声大废气污染还行。
焊接车间就是焊接两外壳，半轴，及其他零件，污染大。
总装配车间是装配和检测，技术含量高，仪器较精密。
2．合锻的主导产品是什么？该厂的设备有什么特点？用在哪些场合？答：合锻主导产品是液压机，机械压力机全面实现了计算机辅助设计，缩短了设计制造周期。
公司建立了PDM 企业数字化平台及产品数据管理系统，为今后更大的发展奠定了坚实的基础。
公司拥有多台进口大型数控落地镗铣床、数控龙门镗铣床、数控火焰切割机、重型车床、重型磨床和大型淬火机床等关键设备，工艺装备处于国内同行业顶尖水平。
五十多年来，公司先后为我国机械装备工业创下了许多第一：国内第一台最大的50000KN 汽车纵梁液压机；第一条汽车覆盖件冲压生产线；第一条大型拖拉机覆盖件冲压生产线；第一条汽车齿轮轴液压机生产线；第一条电冰箱部件冲压生产线；第一条洗衣机冲压生产线等均在合锻公司诞生。
主要应用于镗铣床，火焰切割，车床，磨床，冲压成型等场合。
3．美菱的深冷冰箱主要用于什么用途？该厂流水线的传送运输机构具有哪些功能？答：深冷冰箱主要用于国防、医疗和科研领域。
流水线的良好配合极大地提高生产效率。
在流动生产线中流动速度需要合理的安排，因为各生产过程人员配备和生产设备以及生产过程的快慢都不相同。
在流水线上看到过两台一模一样的机器在生产线上前后放着，而且加工过程也是一样的。
开始不明白其中缘由，仔细观察才发现这两台机器是交替工作的。
由于机器的速度比较慢，跟不上后续的加工速度或满足不了产量要求，在设配足量的情况下就可以采用这种方式。
还有另外一种是采用并行方式，即在加工缓慢的环节用两条流水线来提高加工速度。
4．巨一自动化的产品有什么特色？产品的附加值如何？该厂的工业机器人是如何开发的？答：巨一自动化是一个非标企业，所谓非标企业就是那种不是生产一些技术已经非常娴熟的甚至是已经标准化的展品而是根据企业的需求进行产品的生产。
包括自动化装备与测试，工业机器人集成应用系统等系列汽车制造自动化成套设备。
巨一生产的一系列成套设备及流水线设备被许多知名企业广泛运用，产品附加值很高，实现了流水线式生产。
巨一先后与德国KUKA 、ATW 等公司建立合作伙伴关系，引进、消化、吸收国外先进技术和标准；另外公司坚持差异化经营，自主创新，不断攻克汽车自动化装备领域的技术难题。
为了保证51 秒的速度，每一个环节都要高速有效，为此，巨一自主研发了多项专利技术。
其中之一是高速辊床，工件从一个工位移到下一个工位，输送时间要求少于10 秒，整个机器人生产线都是电脑控制。
5．银联重工主要生产什么产品？你看到的印象最深的设备是什么？答：公司专业从事叉式装卸车、挖掘机等工程机械开发和生产。
BSF-150 ( B)型数控加工中心、三坐标测量仪、五割焰数控火焰切割机和等离子切割机、自动焊接专机等高精设备。
印象最深的设备：五割焰数控火焰切割机6．合力叉车在国内叉车行业处于何种地位？叉车和家用轿车在驱动上有什么不同？答：合力叉车是国家大型企业，全国520 户重点企业和国家经贸委130 户重点联系进出口贸易自营企业之一，中国叉车生产、科研、出口基地1991 年至今，公司销售收入、工业总产值、实现利税、利润总额、工业增加值、出口创汇、叉车生产量、叉车销售量、叉车出口数量和市场占有率等主要经济技术指标连续十几年，名列全国叉车行业榜首，且遥遥领先于同行业其他厂。
叉车--前桥驱动,后桥转向，转向角很大,转向灵活。
汽车--前桥驱动,后桥驱动,前桥转向，转向角小。
7．长源液压件的主要产品有哪些？你了解该厂崛起的历史吗？我们参观了哪些生产线？答:铸铁类齿轮油泵、铝合金类的齿轮油泵、齿轮马达、多路阀、液压阀、液压油缸；不了解；泵、油缸、阀的生产线8．合肥金工轴承主要生产什么类型轴承？参观的时候，我们看到了哪些制造高精度轴承的关键设备？答：合肥金工轴承主导产品类型是向心滚动轴承。
涵盖了深沟球轴承、调心球轴承、角接触球轴承、圆锥滚子轴承、圆柱滚子轴承、推力球轴承及非标轴承等品种。
产品主要用于电机、汽车、工程机械、减速机、柴油机、纺织机械等行业关键设备--自动喷砂喷锌喷漆系统设备9．本次实习，我们没去JAC ，但你知道JAC 与金工轴承这两个企业最大的区别是什么吗？答：两个企业主要生产的产品不同。
前者主要从事汽车及零部件的研发、制造和销售，主要产品包括中、轻型客车专用底盘、轻型载货汽车、瑞风商务车以及汽车变速箱等产品；而后者合肥金工轴承主导产品类型是向心滚动轴承.10．本次实习所参观的企业，你对哪家最感兴趣？你觉得可以胜任哪些工作？哪家企业的现场物流管理最值得称赞？答：巨一自动化；技术人员；合力叉车11．工程材料的力学性能包括哪些？答：力学性能的主要指标有强度、塑性、硬度、冲击韧度和疲劳强度等12．Q235 是什么材料？答：Q235 普通碳素结构钢又称在A3 板由Q+数字+质量等级符号+脱氧方法符号组成。
它的钢号冠以”Q “，代表钢材的屈服点，后面的数字表示屈服点数值，单位是MPa例如Q235表示屈服应力（s）为235 MPa 的碳素结构钢13．45 钢的含碳量多少？答：0.42-0.50%14．钢的热处理包括哪些方式？答：退火正火淬火回火化学热处理五种基本方式15．零件图通常需要标注哪些内容？答：1.尺寸标注:以能完全表示零件尺寸关系为准则,即,让人能知道零件的每个尺寸及尺寸的公差.要注意尺寸链.2.加工粗糙度符号.3 形状公差和位置公差.（根据需要）4.技术要求.5.其它,包括加工时需要特殊注意的地方,如轴的中心孔等16．游标卡尺的读数精度可以达到多少？分厘卡是什么量具？答：0.02mm 分厘卡又名螺旋测微器，是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到0.01mm 。
是一类机械通用检测量具，属于螺旋测微量具。
17．机床导轨为什么需要铲刮？答：调节平面度--- 在底座安装好以后，在高度调整机构没法使平面达到某一平面度的前提下，为了所需要的平面度，那么就要对该平面进行铲刮，铲刮一般用于平面度要求较高的接触面调整机床精度--- 较小的祛除结合面的材料，使两结合面更好的接触，配合时有更好的精度，以达到标准要求保证有效点数---要求较高平面接触是用接触点数来决定精度的,铲刮能保证有效点数18．高速齿轮的毛坯通常需要锻造，为什么？答：高速齿轮是重要的齿轮，其毛坯要锻造。