初中八年级家长会幻灯片PPT
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初二学生家长会ppt课件ppt课件ppt课件
成绩影响因素探讨
学习态度与习惯
分析学生的学习态度、课堂参与度、作业完成情况等，探讨这些因素对成绩的 影响。
家庭教育配合
强调家庭教育与学校教育的重要性，探讨家长如何更好地配合学校，促进学生 学习进步。
03
学生行为习惯与心理状态
学习习惯养成
01
02
03
学习计划制定
鼓励孩子制定学习计划， 明确， 向家长汇报学校工作， 听取家长意见和建议。
建立家长群
利用家长群等通讯工具 ，及时发布学校通知、 孩子学习情况等信息。
开展家访活动
教师定期进行家访，了 解孩子家庭情况，与家 长共同关注孩子成长。
组织亲子活动
学校组织各类亲子活动 ，增进家长、孩子与学
校的互动。
家校沟通的常见问题及解决策略
教育孩子养成良好的卫生习惯，勤 洗手、刷牙、洗脸等，预防疾病。
心理状态关注与调整
情绪管理
教会孩子如何正确处理情 绪，学会冷静思考和表达 自己的情感。
自信心建立
鼓励孩子多参与集体活动 和比赛，提高自信心和自 我价值感。
沟通与交流
加强与孩子的沟通交流， 了解其内心需求和困惑， 给予积极引导和帮助。
04
课堂参与度
培养孩子积极参与课堂讨 论，主动发言，提高学习 效果。
作业完成与检查
监督孩子按时完成作业， 并养成检查作业的习惯， 提高学习质量。
生活习惯养成
规律作息
确保孩子有充足的睡眠时间，保 持规律的作息习惯，有利于身体
健康。
健康饮食
鼓励孩子养成健康的饮食习惯，多 吃蔬菜水果，减少垃圾食品摄入。
卫生习惯
初二学生家长会PPT课 件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
八年级家长会ppt课件
健康饮食
引导孩子养成健康的饮食 习惯，保证营养均衡，避 免过度饮食或偏食。
培养自理能力
鼓励孩子独立完成力所能 及的家务和自理能力，培 养独立自主的生活习惯。
家校沟通建议
建立有效沟通渠道
与学校保持密切联系，及时了解孩子 在校表现和学习情况，共同关注孩子 的成长。
积极参与家长会
关注孩子情感需求
除了关注孩子的学习成绩，还要关注 孩子的情感需求，给予关爱和支持。
八年级家长会PPT 课件目录• 欢迎与介绍 • 学生成绩总结 • 学生表现评价 • 家庭教育建议 • 学生目标与展望 • 互动环节
01
欢迎与介绍
会议目的
01
02
03
04
促进学校与家长之间的沟通与 合作
分享学生的学习情况与进步
讨论学生在八年级面临的学习 挑战与应对策略
解答家长疑问，共同解决学生 面临的问题
THANKS
感谢观看
教师答疑
总结词
解答家长关于孩子学习、学校政策等方面的疑问。
详细描述
教师为家长提供关于孩子学习、学校政策等方面的专业解答，帮助家长更好地理 解孩子在学校的情况，同时也能增强家长对学校的信任。
家长交流
总结词
让家长之间分享育儿经验、心得体会 。
详细描述
在家长会上，教师组织家长交流环节 ，让家长之间分享各自的育儿经验、 心得体会，促进家长之间的互动与合 作，共同为孩子的成长提供支持。
自习与作业情况
总结词
时间安排、作业完成度、质量评估
详细描述
自习和作业是巩固课堂所学知识、提高学习效果的重要环节。家长应关注孩子自习时间的安排是否合 理，作业完成的情况以及质量如何。对于作业中的错误和问题，家长应鼓励孩子及时纠正，并引导他 们深入思考，培养他们的自主学习能力。
初二家长会-PPT资料30页
初二(1)班期中家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家 长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共 同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提 高是我们共同的目标！
学校教育离不开正确家庭教育 的配合，一分耕耘，一分收获。 倘若没有良好，正确合理的家 庭教育配合，再好的师资和学 校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、 预习、复习工作。
6.部分同学在校不认真午休，晚休，平 常上课打瞌睡，注意力不集中，成绩下 降。
处理的办法：
1、加强班级管理，增强班级凝聚力， 让学生从思想上认识到要努力学习，要 为班级做贡献，添光彩
2、在班内形成学习小组，让学生之 间互相学习，互相竞争，形成一种 良好的学习氛围
3、对后进生进行思想教育，首先让他 们从思想上觉悟起来，然后给他们补差， 要求他们每一科的作业必须拿给老师面 批，让他们养成一种不懂就问的好习惯
2、部分学生的思想不稳定，不去主动克服 困难，而不从自身去找 原因，因而造成成 绩下降。
3、班内的两极分化比较严重，后进
生比较多，部分后进生对自己要求不 高，上课不认真听讲，老师布置的任 务不能完成
4、有的同学不注重学习方法，没有 预习的习惯，课间十分钟不会合理利 用，拖拉现象比较严重。
5、有的同学学习习惯不好,作业比较马 虎,还有少部分的学生有抄袭作业的现象, 特别是周末放假回家,很多学生不主动学 习,在家里看电视,玩电脑,出去和同学玩, 最后导致作业没做完,回学校后就拼命的 补作业,抄作业或者不交
4、培养好的学习习惯，向四十五分钟 要质量，合理安排作息时间，不拖拉
给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间，时刻了解学生的动向。
2.通过孩子的一言一行，及时发现孩子的不 良习惯，及时纠正。
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家 长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共 同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提 高是我们共同的目标！
学校教育离不开正确家庭教育 的配合，一分耕耘，一分收获。 倘若没有良好，正确合理的家 庭教育配合，再好的师资和学 校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、 预习、复习工作。
6.部分同学在校不认真午休，晚休，平 常上课打瞌睡，注意力不集中，成绩下 降。
处理的办法：
1、加强班级管理，增强班级凝聚力， 让学生从思想上认识到要努力学习，要 为班级做贡献，添光彩
2、在班内形成学习小组，让学生之 间互相学习，互相竞争，形成一种 良好的学习氛围
3、对后进生进行思想教育，首先让他 们从思想上觉悟起来，然后给他们补差， 要求他们每一科的作业必须拿给老师面 批，让他们养成一种不懂就问的好习惯
2、部分学生的思想不稳定，不去主动克服 困难，而不从自身去找 原因，因而造成成 绩下降。
3、班内的两极分化比较严重，后进
生比较多，部分后进生对自己要求不 高，上课不认真听讲，老师布置的任 务不能完成
4、有的同学不注重学习方法，没有 预习的习惯，课间十分钟不会合理利 用，拖拉现象比较严重。
5、有的同学学习习惯不好,作业比较马 虎,还有少部分的学生有抄袭作业的现象, 特别是周末放假回家,很多学生不主动学 习,在家里看电视,玩电脑,出去和同学玩, 最后导致作业没做完,回学校后就拼命的 补作业,抄作业或者不交
4、培养好的学习习惯，向四十五分钟 要质量，合理安排作息时间，不拖拉
给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间，时刻了解学生的动向。
2.通过孩子的一言一行，及时发现孩子的不 良习惯，及时纠正。
初二家长会优秀ppt课件
家庭是孩子价值观形成的主要场所， 家长通过日常生活中的点滴细节，向 孩子传递正庭教育的互动关系
学校教育对家庭教育的补充
01
学校教育在知识传授、技能培养等方面具有专业性，可以对家
庭教育进行有益的补充。
家庭教育与学校教育的相互促进
02
家庭教育和学校教育在孩子成长过程中相互促进，共同推动孩
子的全面发展。
家庭教育与学校教育的合作
03
家长和学校应该加强沟通和合作，共同为孩子的成长创造良好
的环境。
家长如何配合学校做好教育工作
了解学校的教育理念和教学计划
家长应该了解学校的教育理念和教学计划，以便更好地配合学校做好 教育工作。
关注孩子的学习情况
家长应该关注孩子的学习情况，及时了解孩子的学习进度和成绩，并 与老师保持沟通。
优秀作业、试卷展示
01
02
03
优秀作业展示
选取具有代表性的优秀作 业，进行展示和点评，让 家长了解学生的学习情况 和成果。
试卷分析
对考试试卷进行深入分析， 总结学生的得失分情况， 提出针对性的教学建议和 改进措施。
学生作品展示
展示学生在各类竞赛、活 动中的获奖作品和表现， 彰显学生的综合素质和才 华。
03
教育教学工作展示
课程设置与教学改革
课程设置
依据教育部规定，结合学校实际 情况，科学、合理地设置各类课 程，包括必修课、选修课、活动
课等。
教学方法改革
推行启发式、探究式、讨论式等教 学方法，引导学生主动参与、积极 思考，提高课堂效率和教学质量。
考试评价改革
注重过程性评价和终结性评价相结 合，采用多元化的评价方式，全面、 客观地评价学生的学习成果。
初二家长会 课件(共41张PPT).ppt
一经发现，必究
初二和初一的不同
思维方式不同
初二的教学内容和以前相比有一个显著的 变化，就是思维方式由“形象思维”为主， 变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。
学生的“思维准备”在小学没能做好，到了中学仍然按 小学的思维方式去学习和思考，当然会变得很吃力，于 是就被分化下来了。
初二和初一的不同
2.意志力、毅力不够
初二和初一的不同
4.家庭的干扰
家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在 孩子上初中的阶段，应尽量保持家庭生活状态的 稳定。如果在这期间发了财或升了官，或调动工 作，或出现其他大的生活变故，对孩子的影响都 非常大。
初二现象”的焦点问题
初二现象”的焦点问题
1.早恋
早恋现象主要集中于初 二年级，同学之间肆无忌 惮地开玩笑，部分男女 生表现过分亲密。
初二和初一的不同
3.学习习惯上的原因
学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、 预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这 些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面， 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
然而，小学生、初一学生中，一部分学生贪玩好耍成 性，不思进取，学习习惯非常糟糕，到了初二自然会手 忙脚乱，成绩也自然会受影响。
“初二现象”家长要怎么做
8、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，明 白“社会上最需要的是勇气，最能体现 水平的是能力"这个道理。
人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。
初二则是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。 在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运; 产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。我们 应该认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟 的必备代价。
初二和初一的不同
思维方式不同
初二的教学内容和以前相比有一个显著的 变化，就是思维方式由“形象思维”为主， 变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。
学生的“思维准备”在小学没能做好，到了中学仍然按 小学的思维方式去学习和思考，当然会变得很吃力，于 是就被分化下来了。
初二和初一的不同
2.意志力、毅力不够
初二和初一的不同
4.家庭的干扰
家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在 孩子上初中的阶段，应尽量保持家庭生活状态的 稳定。如果在这期间发了财或升了官，或调动工 作，或出现其他大的生活变故，对孩子的影响都 非常大。
初二现象”的焦点问题
初二现象”的焦点问题
1.早恋
早恋现象主要集中于初 二年级，同学之间肆无忌 惮地开玩笑，部分男女 生表现过分亲密。
初二和初一的不同
3.学习习惯上的原因
学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、 预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。这 些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面， 尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。
然而，小学生、初一学生中，一部分学生贪玩好耍成 性，不思进取，学习习惯非常糟糕，到了初二自然会手 忙脚乱，成绩也自然会受影响。
“初二现象”家长要怎么做
8、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，明 白“社会上最需要的是勇气，最能体现 水平的是能力"这个道理。
人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。
初二则是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。 在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运; 产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。我们 应该认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟 的必备代价。
八年级上学期家长会ppt课件
家长会的目的和意义加强家校联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通增进家长对学校教育教学及孩子学习生活的了解形成家校教育合力，共同促进孩子全面、健康的发展学校及班级概况02学校办学理念、师资力量、教育教学成果等方面的介绍01班级基本情况、学生构成、班级特色等方面的介绍会议议程安排，包括开场白、学校及班级情况介绍、教育教学工作汇报、家长代表发言、互动交流等环节会议注意事项，如提前到场签到、保持手机静音等会议主题、时间、地点等基本信息本次家长会流程安排03对比学生成绩在班级和年级的排名，展示学生的进步情况。
期中、期末考试成绩分析表彰在学术成绩方面表现突出的学生，鼓励其继续保持并发挥榜样作用。
优秀学生表彰邀请优秀学生或老师分享学习方法和技巧，帮助其他学生提高学习效率。
学习方法与技巧分享学术成绩总结与表彰德育表现及进步情况班级纪律与行为规范总结学生在遵守纪律、尊重师长、团结同学等方面的表现。
社会实践活动参与情况展示学生参加社会实践活动的情况，如志愿者服务、社会调查等。
德育进步之星表彰在德育方面表现优异、进步明显的学生，树立正面榜样。
03个人特长与才艺表演鼓励学生展示个人特长和才艺，如舞蹈、乐器、书法等，增强自信心和表现力。
01文艺、体育比赛获奖情况展示学生在校内外文艺、体育比赛中的获奖情况和荣誉。
02社团活动与成果展示介绍学生参加的各类社团活动，如文学社、科技社、艺术社等，并展示其成果。
特长爱好和课外活动成果详细介绍本学期的课程设置，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育、音乐、美术等。
本学期课程设置分享当前教育教学改革的最新动态，如新课程标准的实施、学科核心素养的培养、跨学科学习等。
教育教学改革动态介绍学校的特色课程，如拓展课程、研究性学习、社会实践等，以及这些课程对学生全面发展的促进作用。
学校特色课程介绍课程设置与改革动态教学方法探讨探讨适合八年级学生的教学方法，如情境教学法、合作学习法、探究式学习法等，以及这些方法的实施效果和注意事项。
八年级家长会ppt课件.ppt
发学习动力。
提高课堂注意力
02
建议学生在课堂上积极参与，做好笔记，提高注意力集中能力
。
提供学习辅导
03
针对学科难度加大带来的问题，老师可以为学生提供针对性的
学习辅导，帮助学生掌握知识点。
05 学校与家庭合作
家校沟通的重要性
建立互信关系
通过有效的家校沟通，家长和学校可以建立互信关系，共同关注 孩子的成长和发展。
07 总结与展望
总结本次会议内容
总结本次会议的内容，包括学生和家长们的参与情况、讨论的重点以及达成的共识 等。
针对会议中的重点内容进行回顾，如学生的学习情况、成长经历、兴趣爱好等。
对会议中的亮点进行强调，如学生的优秀表现、家长的热情参与等。
对未来的展望与规划
展望学生的未来发展，从学习、 生活、成长等多个方面进行规划
鼓励孩子学习不同学科的知识， 培养综合素质和能力，提高解决 问题的能力。
学科融合
提倡多学科融合，将不同学科的 知识和方法相互渗透，提高综合 应用能力。
拓展知识的重要性
拓展视野
鼓励孩子学习更多领域的知识， 拓展视野，培养广泛的兴趣爱好
。
培养创新思维
通过拓展知识，激发孩子的创新 思维和想象力，提高创新能力。
。
针对学生的不同特点，提出个性 化的建议和指导，帮助他们更好
地发展。
强调家长在孩子成长过程中的重 要作用，鼓励家长们积极参与孩 子的成长过程，给予孩子更多的
支持和关爱。
对学生和家长的感谢与告别
感谢所有学生和家长的参与和 支持，表达对他们的感激之情 。
对学生在未来的学习和生活中 给予鼓励和祝福，希望他们能 够取得更好的成绩和更大的进 步。
初中家长会课件(共20张PPT)
培养儿童宽广的胸 襟，学会运用文明 礼貌的语言，包容 他人，养成良好的 生活习惯，塑造谦 虚、礼貌的美德， 避免拘泥小节和争 强好胜。
结语
◎对于家长，什么叫作成功？ 孩子成功=家长成功
◎对于老师，什么叫作成功？
学生成功+家长支持=教师成功
老师和家长携手合作，共同致力于孩子的成长和幸福。
您的快乐是我们全体同学的快乐！ 您的支持是我们全体同学的动力！ 您的健康是我们全体同学的支柱！
在家庭环境中，适度地 让孩子体验挫折，并鼓 励他们独立克服挑战， 有助于培养他们的抗逆 力。这种积极的体验帮 助他们建立自信，为未 来应对障碍做好准备。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心。
肯定孩子的优点， 避免将其与其他孩 子进行比较，以免 损害其自信和积极 性。
当孩子遭遇困难，请耐 心引导他们发掘问题的 根源，协助他们分析情 境，并提供建设性的建 议。避免采用责备式的 教育方式，以免扼杀孩 子主动探索和解决问题 的动力。
期望值，这会阻碍他们在 成长过程中获得积极的外 部支持，进而让他们变得 漠不关心。
过高期望的负面后果令人担 忧。为了满足父母的愿望， 孩子们竭力迎合，这虽然让 父母欣慰，但压抑了孩子的 本性，不利于他们的心理健 康。倘若孩子付出了努力仍 无法达到父母的标准，双方 都难免失望，这可能导致孩 子产生自暴自弃的情绪，甚 至采取极端行为。
期望设定应以实际情况为 基础，适度提高，避免脱 离现实的目标，确保期望 的可实现性。
给家长们的建议
1、在儿童的成长过程给中，家 长 们 的 建 议
培养良好的习惯至关重
2、家长尽管日常事务
要。这些习惯涵盖广泛 的领域，包括学习、思 维、生活、饮食和卫生。 父母作为孩子身边最重 要的教育者，应率先垂 范，展现良好的行为模
初二家长会完整ppt课件
02
学生学习情况分析
上学期成绩回顾与总结
总体成绩概览
展示班级整体成绩分 布，包括优秀、良好 、及格和不及格的比
例。
个人成绩对比
提供每位学生与班级 平均分的对比数据， 突出个人优势和待提
高科目。
进步之星
表彰在上学期取得显 著进步的学生，激发 其继续努力的动力。
问题分析
针对普遍存在的问题 ，如偏科、学习方法 不当等，进行深入剖
家长学校的建设
介绍学校如何组织家长学 校，为家长提供教育培训 ，提高家长的教育水平。
家长志愿者活动
鼓励家长积极参与学校的 志愿者活动，如协助学校 管理、参与课堂教学等。
家校互动平台
介绍学校建立的家校互动 平台，如微信群、QQ群等 ，方便家长和学校之间的 沟通交流。
提高家校沟通效果的建议
加强双方沟通意识
学生纪律规定及执行情况
学生纪律规定
详细介绍学校制定的学生纪律规 定，包括课堂纪律、考勤纪律、
宿舍纪律等方面。
执行情况
阐述学校对学生纪律规定的执行 情况，包括违纪处理流程、惩戒
措施等。
纪律教育
强调学校对学生的纪律教育，引 导学生自觉遵守校规校纪，树立
正确的价值观和道德观。
家长如何配合学校做好安全工作
03 互动环节
预留一定时间用于家长和教师之间的互动交流， 解答家长的疑问和困惑。
班级概况及教师团队介绍
01
02
03
班级基本情况
介绍班级的学生人数、性 别比例、年龄分布等基本 情况。
教育教学计划
阐述班级的教育教学目标 、课程设置、教学方法和 评估方式等。
教师团队介绍
介绍班级的任课教师、教 育背景和教学经验等，展 示教师团队的专业素养和 教学能力。
初二家长会精品PPT课件
关于安全问题
感谢观看
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演讲人姓名
演讲时间
01
作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。
03
课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
02
物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。
04
交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。
孩子变坏前的10项征兆
2
1
孩子变坏前的10项征兆
习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。
环节四 关注孩子的改变
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演讲人姓名
演讲时间
孩子开始有哪些变化？
1.语言:爱说谎话，粗话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
“盖 /简桃核修狭者/以为之” 原来是 挑选核桃中长而窄的 来雕刻的
多读！培养语感！
数 学
初一知识点多，初二难点多，初三考点多。 1、课前认真预习，课内重视听讲，课后及时复习。 2、做题巩固，以帮助开拓思路。对于一些易错题， 一定要备有错题集，写出自己的解题思路和正 确的解题过程，找出自己的错误所在，及时更 正 3、动手解题、合作学习 。在合作中养成“做前猜想 -----动手解题-----交流结果-----归纳总结”的习惯。 4、质疑，要求学生在课堂上要大胆发言、积极讨论， 课后勤思多问
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演讲人姓名
演讲时间
01
作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。
03
课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
02
物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。
04
交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。
孩子变坏前的10项征兆
2
1
孩子变坏前的10项征兆
习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。
环节四 关注孩子的改变
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演讲时间
孩子开始有哪些变化？
1.语言:爱说谎话，粗话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
“盖 /简桃核修狭者/以为之” 原来是 挑选核桃中长而窄的 来雕刻的
多读！培养语感！
数 学
初一知识点多，初二难点多，初三考点多。 1、课前认真预习，课内重视听讲，课后及时复习。 2、做题巩固，以帮助开拓思路。对于一些易错题， 一定要备有错题集，写出自己的解题思路和正 确的解题过程，找出自己的错误所在，及时更 正 3、动手解题、合作学习 。在合作中养成“做前猜想 -----动手解题-----交流结果-----归纳总结”的习惯。 4、质疑，要求学生在课堂上要大胆发言、积极讨论， 课后勤思多问
初二家长会PPT课件(教学用)
01
成功在于坚持 这是一个并不神秘的秘诀。
02
学习时的痛苦是暂时的
未学到的痛苦是终身的
此刻打盹，你将做梦，
而此刻学习，你将圆梦 。
01
学习这件事，不是缺乏时间，
02
而是缺乏努力
长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
前50
石拓
汤俊鑫
饶思麟
施雨
刘涛
雷桂萍
50-100
涂开俊
李诗吟
吉田
刘润梅
吴心怡
100-150
刘涵滨
石婷婷
王瑞
王建镪
刘宇
杨曾一
郭玲君
150-200
张艾
罗玉珊
何瑶
刘雅茜
徐俐娜
郑友鑫
200以后
杨蘇 罗昊天 黄朝鑫 王聆钢 高灵玲 邱麒 侯文丽 杨浩 赵蕾蕾 李万
吴家乐 朱健华 邓维佳 李文杰 李治 薛艺 曹文 谢云彤 戴陶
李小丹：电话
从养成习惯培养的初一年级，孩子们步入了为中考储备丰富知识的关键一年。如何和孩子一起制定一个切合实际的英语学习目标是非常重要的。有了目标，就有了学习动力，就有了紧迫感和努力方向。学生有了内动力，加上老师的全心付出和家长每天的全力配合，孩子的英语成绩一定会稳步提高！帮助学生学习英语基础词汇、基础语法的同时，加大英语阅读量，尤其是开阔视野、进行跨学科的英语阅读，积累丰富的词汇，提高英语语言的综合运用能力。为了帮助孩子大量的积累好句、好段落，在初二，老师会分层留背诵文章的作业，让不同层次的学生有所收获。 请家长配合的工作： 请家长继续督促孩子每天听读，跟读并大声模仿。
成功在于坚持 这是一个并不神秘的秘诀。
02
学习时的痛苦是暂时的
未学到的痛苦是终身的
此刻打盹，你将做梦，
而此刻学习，你将圆梦 。
01
学习这件事，不是缺乏时间，
02
而是缺乏努力
长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
前50
石拓
汤俊鑫
饶思麟
施雨
刘涛
雷桂萍
50-100
涂开俊
李诗吟
吉田
刘润梅
吴心怡
100-150
刘涵滨
石婷婷
王瑞
王建镪
刘宇
杨曾一
郭玲君
150-200
张艾
罗玉珊
何瑶
刘雅茜
徐俐娜
郑友鑫
200以后
杨蘇 罗昊天 黄朝鑫 王聆钢 高灵玲 邱麒 侯文丽 杨浩 赵蕾蕾 李万
吴家乐 朱健华 邓维佳 李文杰 李治 薛艺 曹文 谢云彤 戴陶
李小丹：电话
从养成习惯培养的初一年级，孩子们步入了为中考储备丰富知识的关键一年。如何和孩子一起制定一个切合实际的英语学习目标是非常重要的。有了目标，就有了学习动力，就有了紧迫感和努力方向。学生有了内动力，加上老师的全心付出和家长每天的全力配合，孩子的英语成绩一定会稳步提高！帮助学生学习英语基础词汇、基础语法的同时，加大英语阅读量，尤其是开阔视野、进行跨学科的英语阅读，积累丰富的词汇，提高英语语言的综合运用能力。为了帮助孩子大量的积累好句、好段落，在初二，老师会分层留背诵文章的作业，让不同层次的学生有所收获。 请家长配合的工作： 请家长继续督促孩子每天听读，跟读并大声模仿。
八年级上学期第一次家长会ppt课件完整版
积极参加学校组织的各类活动，如家长会、开放日等 。
支持学校的教育教学改革措施，如个性化教学策略等 。
家长在教育教学中的配合与支持
01
02
03
家长如何支持孩子的学 习
营造良好的家庭学习氛 围，鼓励孩子多读书、
多思考。
关注孩子的心理健康和 成长需求，及时给予关
爱和支持。
04
心理健康与家庭教育指导
青少年心理健康现状及问题剖析
关注孩子情绪变化
留意孩子的情绪变化，及时发现孩子可能存在的心理问题 ，如焦虑、抑郁等，并采取积极措施进行干预。
营造健康家庭氛围
创造和谐、温馨的家庭氛围，避免家庭暴力、冷漠等不良 因素对孩子心理造成伤害。同时，家长也要以身作则，树 立积极向上的榜样形象。
提供专业心理辅导
如果孩子的心理问题较为严重，家长可以考虑寻求专业心 理辅导帮助，如心理咨询师、心理医生等。通过专业辅导 和治疗，帮助孩子走出心理困境。
建立家校共育机制。学校和家长应该共同建立起家校 共育机制，明确双方的责任和义务，形成教育合力。 学校可以提供专业的教育指导和支持，家长则可以积 极参与孩子的教育过程，共同为孩子的成长创造更加 良好的环境。
06
班级特色活动展示与分享
班级文化建设和特色活动介绍
班级文化墙
展示班级文化墙的设计和内容， 体现班级的核心价值观和特色。
会议时间和地点的通 知
重要事项和注意事项 的提醒
会议议程和流程安排 介绍
02
学生在校表现及成绩分析
学生在校行为规范和纪律情况
01
02
03
遵守校规校纪
大部分学生能够遵守学校 的规章制度，按时到校， 不迟到早退。
文明礼仪
学生在校园内能够保持文 明礼仪，尊敬师长，团结 同学。
支持学校的教育教学改革措施，如个性化教学策略等 。
家长在教育教学中的配合与支持
01
02
03
家长如何支持孩子的学 习
营造良好的家庭学习氛 围，鼓励孩子多读书、
多思考。
关注孩子的心理健康和 成长需求，及时给予关
爱和支持。
04
心理健康与家庭教育指导
青少年心理健康现状及问题剖析
关注孩子情绪变化
留意孩子的情绪变化，及时发现孩子可能存在的心理问题 ，如焦虑、抑郁等，并采取积极措施进行干预。
营造健康家庭氛围
创造和谐、温馨的家庭氛围，避免家庭暴力、冷漠等不良 因素对孩子心理造成伤害。同时，家长也要以身作则，树 立积极向上的榜样形象。
提供专业心理辅导
如果孩子的心理问题较为严重，家长可以考虑寻求专业心 理辅导帮助，如心理咨询师、心理医生等。通过专业辅导 和治疗，帮助孩子走出心理困境。
建立家校共育机制。学校和家长应该共同建立起家校 共育机制，明确双方的责任和义务，形成教育合力。 学校可以提供专业的教育指导和支持，家长则可以积 极参与孩子的教育过程，共同为孩子的成长创造更加 良好的环境。
06
班级特色活动展示与分享
班级文化建设和特色活动介绍
班级文化墙
展示班级文化墙的设计和内容， 体现班级的核心价值观和特色。
会议时间和地点的通 知
重要事项和注意事项 的提醒
会议议程和流程安排 介绍
02
学生在校表现及成绩分析
学生在校行为规范和纪律情况
01
02
03
遵守校规校纪
大部分学生能够遵守学校 的规章制度，按时到校， 不迟到早退。
文明礼仪
学生在校园内能够保持文 明礼仪，尊敬师长，团结 同学。
八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)
2021/5/27
35
希望老师、家长、学生 达成几点共识
2021/5/27
36
1.严格要求才是真正的爱，才是深刻的爱！
要教育孩子，热爱父母，热爱学校，热爱老师，热
爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人，如果总是
挑父母的毛病，挑老师的毛病，挑学校的毛病，未来就
会挑单位的毛病，社会的毛病，他就是一个牢骚满腹的
2021/5/27
17
我们重视学生的成长，而不仅仅是成功； 我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩； 我们重视学生的创新，而不仅仅是接受； 我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。
2021/5/27
18
学生现状
2021/5/27
19
1﹑学习成绩下降
在学习上，初二是一个分水岭，一部 分同学在初二进步很快，由成绩中等上 升为优秀，但也有一部分学生存在畏难 情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速 下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从 此一蹶不振。这样的同学到了初三往往 很难有所突破，中孝的失利难以避免。
6.20灵21/5/活27 控制孩子的零花钱；
7
孩子成长与家庭教育的关系：
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过 的比较辛苦，可能会成为学校的“问题学生”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落 的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子 成绩就越好。
知道他们最近的表现和变化，这
就需要家长能够经常和老师联系，
了解孩子的全面情况，就一些问
题和老师沟通，双方合作，为孩
子保驾护航。
2021/5/27
34
（4）对孩子的关心照顾要适度 孩子正是长身体的时候，生活上，应该适
八年级上学期家长会ppt课件
本次会议主要讨论了孩子在八年级学习、生活方面的问题，包括学习成绩、校园生 活、心理健康等方面。
分析了孩子在成长过程中可能遇到的问题，如学习压力、人际关系、自我认知等， 并提出了相应的解决方案。
强调了家长与老师、学校之间的沟通与合作，共同帮助孩子度过难关，实现全面发 展。
对未来的展望与规划
展望了孩子在八年级下学期及未 来的发展，强调了不断学习、积
社会责任感
通过参与社会活动或公益活动，培 养孩子的社会责任感和公民意识。
人生目标与规划
引导孩子树立短期和长期的人生目 标，并帮助他们制定实现这些目标 的具体计划。
06
家校合作与沟通技巧
加强家校沟通与合作
保持与家长的定期沟通
共同探讨学生的特长与 兴趣
01
02
03
及时反馈学生的学习状 况
04
建立互相尊重、互相信 任的合作关系
与老师建立良好的合作关系
尊重与信任
尊重老师的专业知识和教学经验 ，信任他们的能力和判断力
积极与老师沟通
定期与老师交流学生的情况，了 解学生在学校的表现和学习状况 ，为学生的成长和发展提供支持
和帮助
合作解决问题
当学生在学校遇到问题时，与老 师共同探讨解决方案，确保学生
的权益得到保障
07
总结与展望
总结会议内容
智力发展
学生的思维能力、认知能力有 了显著提升，开始形成自己的
观点和看法。
情绪波动
学生情感波动可能较为频繁， 需要关注和引导。
社交关系
八年级学生开始形成稳定的社 交圈子，需要注意引导学生建
立良好的人际关系。
面临的挑战
学业压力
自我认知
八年级是初中阶段的重要一年，学业压力 逐渐增大，学生需要适应更复杂的知识点 和更高的学习要求。
分析了孩子在成长过程中可能遇到的问题，如学习压力、人际关系、自我认知等， 并提出了相应的解决方案。
强调了家长与老师、学校之间的沟通与合作，共同帮助孩子度过难关，实现全面发 展。
对未来的展望与规划
展望了孩子在八年级下学期及未 来的发展，强调了不断学习、积
社会责任感
通过参与社会活动或公益活动，培 养孩子的社会责任感和公民意识。
人生目标与规划
引导孩子树立短期和长期的人生目 标，并帮助他们制定实现这些目标 的具体计划。
06
家校合作与沟通技巧
加强家校沟通与合作
保持与家长的定期沟通
共同探讨学生的特长与 兴趣
01
02
03
及时反馈学生的学习状 况
04
建立互相尊重、互相信 任的合作关系
与老师建立良好的合作关系
尊重与信任
尊重老师的专业知识和教学经验 ，信任他们的能力和判断力
积极与老师沟通
定期与老师交流学生的情况，了 解学生在学校的表现和学习状况 ，为学生的成长和发展提供支持
和帮助
合作解决问题
当学生在学校遇到问题时，与老 师共同探讨解决方案，确保学生
的权益得到保障
07
总结与展望
总结会议内容
智力发展
学生的思维能力、认知能力有 了显著提升，开始形成自己的
观点和看法。
情绪波动
学生情感波动可能较为频繁， 需要关注和引导。
社交关系
八年级学生开始形成稳定的社 交圈子，需要注意引导学生建
立良好的人际关系。
面临的挑战
学业压力
自我认知
八年级是初中阶段的重要一年，学业压力 逐渐增大，学生需要适应更复杂的知识点 和更高的学习要求。
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家长教育孩子的几个方法
7.同孩子做协商 不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么 不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人， 当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退 一步也许是很好的方法。
家长教育孩子的几个方法
8.盛怒时不管教孩子 在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方 式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来 的时候建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意 力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等 自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
年级各科最高分
数学+物理+化学+政治 英语
各学科班级前五名
语文： 数学： 英语：
各学科班级前五名
物理： 化学： 政治： 历史：
各学科班级前五名
生物：
地理：
表扬优秀
名次 1 3 4 7 14 15 20
班级 1 2 3 4 5 6 7
姓名
表扬优秀
名次 22 25 26 29 35 38
班级 8 9 10 11 12 13
7.同孩子做协商 8.盛怒时不管教孩子 9.修正对孩子的期望
10.真诚对待孩子
第四方面
家长应该配合学校的工作
希望家长配合我做好以下工作:
1.控制好孩子的学习和玩的时间(尤其是玩手机游戏 等电子产品的时间) 2.严格控制孩子的零花钱、衣着、发式 3.反对同学频繁聚会，过生日 4.了解孩子的交际圈
第四方面
6.作息:早出晚归,在外留宿,常无端数日不归,白天蒙 头大睡,夜间外出去向不交代清楚
7.物品:有不良刊物、香烟酒类,甚至不明巨款
8.作业:成绩突然一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书 时间聚减
9.交友:有社会人士的朋友,打电诟时间长且次数较为频 繁、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人
10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增
家长教育孩子的几个方法
5.孩子讲道理 除了平时的告诚之外，家长也要在实际的情境中 教孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人 的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响 他人。至于解说道理的方式，则可孩子的年龄来选择 讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事方式来进行
家长教育孩子的几个方法
6.让孩子去体验 如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全 和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会 “自食恶果”的滋味通过自身的切实体验，孩子将能 深刻领悟到家长的教导有多么和重要。
家长应该配合学校的工作
希望家长配合我做好以下工作:
5.帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。 6.孩子的作业希望家长多关注一些。 7.在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握。
家长教育孩子的几个方法
1.多多了解孩子 在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了 解孩子，与孩子、老师多多沟通，尽量对孩子在学校 和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少 一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比 较明白应该如何去引导孩子。
孩子变化前的10项征兆
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢话时带有社会气
2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服
3.外貌:发型怪异,常有外伤。穿奇装异服,爱好打扮, 或沉默寡言 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常 长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自 暴自弃
家长教育孩子的几个方法
4.真正放下身段 有些家长总喜欢在孩子面前保持威严习惯用以上对下 的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身 段，从内尊重孩子，不要再用命令的口气孩子沉话，将孩 子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而 是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄 足够大，表达能力没有问题，也可以孩子自己提出解决方 案或替代办法。
第二方面
剖析八年级学生心理特征表现
三、问题原因分析
1、生理因素 2、学习压力 3、心理因素
第三方面
对策分析
教师:1、多观察分析，少简单盲动 2、多关心诱导，少冷淡自傲 3、多肯定交流，少训斥责怪 4、多座谈对话，少单纯说教
家长 1.多多了解孩子 2.吸收教育知识 3.要耐心冷静 4.真正放下身段 5.跟孩子讲道理 6.让孩子去体验
家长教育孩子的几个方法
10.真诚对待孩子 有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令 式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是 真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪 解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让 你担心怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现， 其实孩子是很乐意体贴爸妈妈的!
姓名
表扬优秀
名次 49 48 53 55 57 59 60
班级 14 14 16 17 18 19 20
姓名
表扬进步
第二方面
剖析八年级学生心理特征表现
一、八年级学生心理特征表现
过渡性、不稳定性、封闭性和社会性
ห้องสมุดไป่ตู้二、八年级学生的问题现象：
1、早恋
2、上网玩手机玩游戏
3、学习成绩下滑
4、逆反心理严重
家长教育孩子的几个方法
9.修正对孩子的期望 有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都 做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际 上从来没有做到过!)来要求孩子。要知道，孩子年龄 还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如 果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长 状况，不要总是拿放大镜去看待子的表现。
八年级家长会
•期中分析总结会
01 班级的变化和取得的成绩 02 剖析八年级学生心理特征表现 03 对策分析 04 家长应配合学校的工作
第一方面 班级的变化和取得的成绩——成绩分析
稳定是我们的追求
良好的班风和学风为每一位学生 提供最佳的学习环境。
这是大家共同进步的摇篮！
语文最高分 101分 数学最高分 111分 英语最高分 109分 物理最高分 89分 化学最高分 99分 政治最高分 95分 历史最高分 73分 生物最高分 93分 地理最高分 82分
家长教育孩子的几个方法
3.要耐心冷静 如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时， 通常最直接的反应就是破口大骂。此时，我建议家长先 冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因 是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想 办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实 是情有可原的并且也已经释放掉了很多负面的情绪
家长教育孩子的几个方法
2.吸收教育知识 社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自 然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育 新失 在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子， 而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家 长跳出自己的成长经验，及时调整自教育观念。