关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见1
关于第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见
关于第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见关于第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见第一批教育活动各工（党）委、总支、支部：根据《＊＊县县级党政机关及部分企事业单位开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的安排和中央对学习动员阶段延长天的精神，分析评议阶段从月下旬到月下旬，不少于一个月。
分析评议是整个教育活动的关键环节，工作政策性强，党员关心、群众关注。
认真搞好分析评议阶段工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础。
为了确保分析评议阶段工作达到预期目的，特提出如下安排意见：一、明确主要工作，严格程序环节分析评议阶段的主要任务是广泛征求意见，认真查找问题；进行党性分析，做好思想总结；召开组织生活会和民主生活会，进行民主评议。
在具体工作中，要抓好七个环节。
⒈深入征求意见（月日－－月日）。
各部门、各单位党组织要在学习动员阶段征求意见的基础上，继续采取切实有效的形式，充分发扬民主，广泛征求各方面对党组织和党员个人的意见建议。
要通过上级领导“点”、发动群众“提”、深入基层“听”、主动上门“问”、沟通交流“谈”等多种方式，帮助党组织和党员查找存在的突出问题。
征求意见的范围是党组织主要在本单位上级主管部门、上一级党组织、业务联系紧密的同级单位和下一级党组织中征求；党员领导干部主要在班子成员、本单位干部职工和分管的下属单位干部职工中征求；普遍党员主要在本单位干部职工中征求。
党组织对征求到的意见建议要认真汇总梳理，分别整理出对领导班子和党员个人的意见，除明显属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上都要原汁原味地进行反馈。
对党员的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人的意见，由上一级党组织负责同志反馈；对领导班子集体和班子主要负责同志的意见，由检查组组长与县委先进性教育办公室沟通后，反馈给班子全体成员或本人；对领导班子其他成员的意见，由班子主要负责同志征求检查组组长同意后，反馈给本人。
先进性教育第一阶段回头看安排意见 (2)
先进性教育第一阶段回头看安排意见
先进性教育第一阶段的回头看安排意见如下：
1.制定明确的时间表：应该明确规定回头看的时间表，包括何时进行回头看、多长时
间进行一次回头看等。
这样可以确保回头看工作有规可循，不会被拖延。
2.制定具体的回头看内容：回头看应该明确具体要关注的内容，包括教育内容的实施
情况、学生的反馈和心理状况等。
这些内容可以通过问卷调查、访谈等方式获取。
3.建立评估体系：回头看的目的是评估先进性教育第一阶段的效果，因此应该建立相
应的评估体系。
可以根据教育目标制定评估指标，并根据指标进行评估和反馈。
还可
以邀请相关专家参与评估工作，提供专业意见。
4.加强师资培训：教师是先进性教育的关键组成部分，他们应该具备相应的知识和技能。
在回头看中，应该加强对教师的培训，帮助他们提升教育技能和专业水平。
5.加强家长参与：家长的参与对于先进性教育的有效实施至关重要。
回头看的过程中，应该加强与家长的沟通和合作，了解他们对先进性教育的意见和反馈，并对其提出的
问题和建议作出回应和改进。
6.及时调整教育策略：回头看的目的是发现问题并及时进行调整，因此应该及时对发
现的问题采取相应的措施。
可以在回头看的过程中召开教师座谈会，讨论问题和找出
解决方案。
总之，回头看是先进性教育的重要环节，应该制定明确的时间表和回头看内容，建立
评估体系，加强师资培训和家长参与，并及时调整教育策略，以提高先进性教育的效果。
创建“五个好”党支部实施方案(2)_计划方案.doc
创建“五个好”党支部实施方案(2)_计划方案关于做好先进性教育活动分析评议阶段各项工作的通知根据中央和省、盐城市委、大丰市委的统一部署，按照《大丰市第一批先进性教育活动实施》的总体安排，从起，局机关先进性教育活动将进入分析评议阶段。
现就认真做好分析评议阶段各项工作通知如下：一、充分认识搞好分析评议的重要性开展分析评议，既是对前一阶段学习培训成效的检验，也是下一步搞好整改提高的基础，对确保第一批先进性教育活动取得实效，至关重要。
这一阶段，各党小组和党员要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向。
要广泛征求群众，党小组要提出对每个党员的评议意见；每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评。
这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。
要充分认识搞好分析评议的重要性，增强做好分析评议阶段工作的自觉性和责任感，进一步把思想统一到中央和省市委的工作部署上来，统一到做好分析评议阶段工作的具体要求上来，切实加强组织领导，准确把握政策，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实、抓出成效。
二、分析评议阶段的主要工作环节局机关先进性教育活动分析评议阶段的时间原则上不少于1个月，各项工作大体在4月底结束。
重点围绕以下七个环节进行：1、广泛征求意见。
机关全体党员要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据教育部门的具体情况，确定征求党员和群众意见的范围，采取多种途径广泛征求意见。
要突出排查的重点内容，局机关主要围绕中心意识、大局意识、“三先”意识、宗旨意识进行排查；个人主要围绕敬业精神、奉献精神、进取精神、廉洁自律进行排查。
要讲究排查的方式方法，建立健全排查机制，做到排查问题抓住“四个层面”（自身排、群众提、领导点、组织帮），排全问题坚持“四个程序”（收集汇总、分类梳理、集体研究、公示征询），排准问题严把“四个关口”（即市委督导组把关、市委先进性教育活动办公室把关、分管领导把关、市委先进性教育活动领导小组把关）。
加强领导 严格标准(先进性教育第一阶段总结)
加强领导严格标准（先进性教育第一阶段总结）我局党组下属个机关党委、个党总支和个党支部，现有党员名。
根据市委的统一部署，我局先进性教育活动于元×月×日全面展开。
教育活动开展以来，在市委的统一领导下，在市先进性教育活动领导小组的具体指导下，通过局党组和局先进性教育活动办公室的精心筹划、合理安排，我局先进性教育活动开展得扎实有效，有力地推动了本局系统各项工作的开展。
截止目前，第一阶段的教育任务已基本完成。
经过局党组和各党（总）支部及全体共产党员的努力，学习动员已取得阶段性成果，全体党员的党性意识得到增强，思想认识明显提高，努力方向初步明确。
一、学习动员活动的开展情况（一）周密部署，精心组织，促进了先进性教育活动的有序开展第一阶段是整个教育活动的起点，也是重点、难点，是为后两个阶段教育活动打下坚实思想基础，确保教育活动取得实效的重要阶段。
我局周密部署，精心组织，通过搞好“四抓、五讲、四结合”，促进了先进性教育活动起好步、开好头。
“四抓”就是一抓动员，提高思想认识。
１月２５日下午，召开了全局系统先进性教育活动动员大会。
局党组全体成员、本局系统全体党员、入党积极分子和部分党外人士参加了大会。
局党组书记、局长同志作了题为《提高认识狠抓落实扎实开展保持共产党员先进性教育活动》的动员讲话，对全局系统开展先进性教育活动进行了部署，明确了方法步骤并提出了具体要求；局机关党委书记、局先进性教育活动办公室主任同志传达了市委先进性教育活动电视电话会议的重要精神，宣读了系统开展先进性教育活动的实施方案；党员代表同志代表局系统全体党员郑重承诺，要以认真负责的态度，投入到这次教育活动中，保证学习、工作“两不误、两促进”。
在全局系统总动员的基础上，各党（总）支部又先后做了再次动员。
组织大家系统学习了胡锦涛总书记×月×日所作的重要报告、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和中央、省党委、市委先进性教育活动工作会议精神，以及中央、省党委和市委领导同志就先进性教育活动发表的重要讲话精神。
先进性教育分析评议阶段总结暨整改提高阶段部署会议上的讲话
先进性教育分析评议阶段总结暨整改提高阶段部署会议上的讲话在全区保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结暨整改提高阶段部署会议上的讲话同志们：今天这次会议，是经区委研究、并经市委督导组同意召开的一次重要会议。
主要任务是，全面总结全区开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作，对整改提高阶段的工作进行安排部署。
刚才秀荣、杨权同志分别对区委常委和区政府党组召开专题民主生活会情况进行了通报。
以这次会议为标志，全区首批保持共产党员先进性教育活动转入整改提高阶段。
这既是本次教育活动的最后阶段，也是确保教育活动取得实效的重要阶段。
下面，我重点讲两个问题：一、对全区分析评议阶段工作的简要回顾月日，全区首批先进性教育活动由学习动员阶段转入分析评议阶段。
一个多月来，在市委督导组的正确指导下，在区委保持共产党员先进性教育活动领导小组的具体领导下，首批参加先进性教育活动的党组织严格按照区先进性教育活动领导小组下发的《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神，抓住“八个环节”，坚持“六个必须”，加强领导，精心组织，较好地完成了分析评议阶段的各项任务，形成了各个环节衔接紧密、各项措施及时跟进、各个层面同步推动的良好态势。
总结全区分析评议阶段的工作，主要有以下六个特点：（一）坚持把学习贯穿始终，广大党员的思想认识得到深化学习得好不好，认识得深不深，直接影响着党性分析的质量。
进入分析评议阶段之后，各单位紧紧抓住深入学习，进一步提高思想认识这个重要环节，组织党员深入学习了《党章》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会和在贵州考察工作时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话、贾庆林同志在辽宁调研时的讲话，以及本部门本单位党员先进性具体要求，组织学习了中央制定的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《共产党员》杂志上刊发的篇关于如何保持共产党员先进性的党课讲座，以及原市人大副主任段景仁同志撰写的《保持共产党员先进性是党的生命线》的体会文章。
分析评议阶段第三环节“撰写党性分析材料”工作安排意见
分析评议阶段第三环节“撰写党性分析材料”工作安排意见*区*局保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段”第三环节“撰写党性分析材料”工作安排意见我局开展保持共产党员先进性教育活动于*月*日开始进入第二阶段第三个环节即：“撰写党性分析材料”环节，为使我局开展保持共产党员先进性教育活动，能够严格按照区督导组的要求进行，结合本局实际，报经局党组同意，现将我局开展“撰写党性分析材料”环节工作安排如下：一、撰写党性分析材料的人员范围。
盘龙区工商局所属各党支部全体中国共产党正式党员及预备党员，（含离退休党支部、个体私营企业协会党支部和非公企业党支部的正式党员及预备党员）。
二、撰写党性分析材料及审阅材料时间安排。
党员撰写党性分析材料时间安排3天即：*月*日至*月*日；书记审阅党性分析材料时间安排2天即：*月*日至*月*日。
三、党性分析材料的审阅。
党性分析材料审阅分为四个层面进行。
第一层面，区督导组领导审阅局党组书记的党性分析材料；第二层面，局党组书记审阅党组成员的党性分析材料，党组成员审阅分管部门主要负责人中党员的党性分析材料；第三层面，机关党委书记审阅机关党委委员和局属各党支部书记的党性分析材料；第四层面，各党支部书记审阅本支部委员和党员的的党性分析材料。
党性分析材料的审阅，主要看党性分析材料中，对本人存在的问题是否找得准，党性分析是否深刻，整改方向是否明确，对组织指出问题的态度是否端正。
对党性分析材料联系本人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，必须要求认真修改或重写，审阅人应记录。
每一份党性分析材料的审阅，应结合该同志的情况提出审阅意见。
对支部书记和党员的党性分析材料审阅，提出审阅意见后，请于*月*日上午12:00时前,上报局领导小组办公室(局人教科)。
四、撰写党性分析材料应该注意的问题。
撰写党性分析材料，本身就是对党性修养和自身素质的一个实际检验。
问题找得准不准、原因剖析得深不深、改进措施实不实，都要通过党性分析具体生动地体现出来。
关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知
关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知
第一批各参学单位党组织、县委各督导组：为扎实做好第一批先进性教育活动分析评议阶段的工作，根据《中共＊＊县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《＊＊县第一批先进性教育活动工作方案》和《中共泉州市委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》要求，现就有关事项通知如下：一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性分析评议阶段是一个承上启下的阶段，是第一批先进性教育活动最为重要的环节。
它既是学习动员阶段成效的检验和运用，又是整改提高阶段工作的基础和关键。
这一阶段工作搞得怎么样，决定着先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。
认真做好这一阶段的工作，对于巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效具有十分重要的意义。
在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。
每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，
开展批评与自我批评；每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。
这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。
各级党组织一定要充分认识搞好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓妖，以这一阶段工作的高质量确保整批教育活动的高质量。
二、重点抓好七个环节。
优秀心得体会范文：先进性教育活动主要工作流程2篇
优秀心得体会范文：先进性教育活动主要工作流程(3)优秀心得体会范文：先进性教育活动主要工作流程 (3)精选2篇（一）先进性教育活动是开展优秀党员和先进个人的宣传教育活动，旨在引导广大党员干部向他们学习，激励全体党员进一步发扬党的优良传统和优秀典型，在工作中勇攀高峰，不断进取，为实现党的各项工作目标贡献自己的力量。
一、活动策划阶段1.明确目标：制定明确的活动目标是活动的首要任务，确定活动内容、主题和宣传形式。
2.选取对象：根据活动目标，选择优秀党员和先进个人作为宣传对象，明确他们的优秀之处和先进事迹。
3.活动组织：成立活动组织机构，明确各种具体工作任务和责任分工，确保活动的顺利进行。
4.编制方案：详细编制活动方案，包括活动形式、时间地点、宣传手段等各项内容，确保活动策划的可行性和操作性。
二、活动准备阶段1.宣传准备：制定宣传方案，确定宣传内容和宣传形式，包括海报、宣传册、宣传栏等多种宣传手段，确保宣传的广泛和有效。
2.活动材料：准备相关的活动材料，包括优秀党员和先进个人的简介、事迹介绍、奖励证书等，为活动提供必要的支撑。
3.场地准备：选择合适的场地进行活动，包括会议室、展览厅等，确保活动场地的舒适和合理使用。
4.媒体联系：与新闻媒体建立紧密联系，邀请记者参与活动报道，扩大活动的影响力和宣传效果。
三、活动开展阶段1.开幕仪式：举行隆重的开幕仪式，宣布活动正式开始，介绍活动背景和目的，吸引更多的党员参与。
2.事迹展示：通过图片、视频、实物等多种形式展示优秀党员和先进个人的事迹，让参与者亲身感受他们的奉献精神和工作成果。
3.经验交流：邀请优秀党员和先进个人进行经验交流，分享他们的工作心得和成功经验，提供给参与者借鉴与学习。
4.专题讲座：邀请相关专家和学者进行专题讲座，深入解析党的优秀传统和先进典型，激发参与者的学习热情和工作动力。
5.优秀表彰：组织表彰典礼，向优秀党员和先进个人颁发奖项和证书，鼓励他们继续努力，同时也激励其他党员照样努力工作。
加强领导、统一思想、切实做好先进性教育活动工作2篇
加强领导、统一思想、切实做好先进性教育活动工作(2)加强领导、统一思想、切实做好先进性教育活动工作 (2)精选2篇（一）加强领导：领导是先进性教育活动的中坚力量，需要加强对该活动的领导。
领导可以设立专门的领导小组或委员会来负责统筹协调活动的开展，明确目标和任务，并制定相应的工作方案。
同时，在活动中及时解决各种问题，加强与各部门的合作与协调。
统一思想：开展先进性教育活动需要确保全体人员有明确的思想认识和共同的目标。
可以通过组织集中学习、座谈交流等形式，加强对活动的宣传和解释，让大家对活动的重要性和意义有充分的认识，并明确每个人的责任和角色。
同时，建立起相应的评估机制，对参与活动的人员进行奖惩激励，以促使全体人员都积极参与和支持活动。
切实做好先进性教育活动工作：为了确保先进性教育活动的有效开展，需要制定详细的工作计划和时间表，并明确责任人和具体工作内容。
在活动中，要注重调查研究，了解员工的需求和问题，根据情况制定具体的培训内容和方式。
同时，注重宣传和推广，让更多的员工参与到活动中来。
还需要加强活动的监督和评估，及时发现问题并进行整改。
最后，要积极总结经验，推广先进性教育活动的成功经验，为今后的工作提供参考和借鉴。
加强领导、统一思想、切实做好先进性教育活动工作 (2)精选2篇（二）要加强领导、统一思想、切实做好先进性教育活动工作，可以采取以下措施：1. 建立健全领导机制：制定明确的工作方针和目标，并组织领导班子对先进性教育活动进行领导和指导，形成统一的思想认识和行动合力。
2. 加强组织协调：建立专门的工作小组负责统筹协调先进性教育活动，包括制定活动计划、组织召开活动会议、确定活动内容和形式等，确保各项工作有序进行。
3. 全员参与：将先进性教育活动纳入到干部培训和教育体系中，要求各级干部和员工都参与其中，通过集中培训、研讨班、座谈会等形式，激发思想、加强理论学习。
4. 加强宣传引导：通过多种形式和渠道，广泛宣传活动的意义和目标，引导广大干部员工积极参与，增强大家的共同认同和共识。
关于分析评议阶段征求意见工作的具体实施意见
关于分析评议阶段征求意见工作的具体实施意见一、提高认识，把握原则广泛征求意见是搞好“分析评议”的前提基础和重要环节，是充分发扬民主、坚持开门搞教育的具体步骤，也是建立健全群众监督评价体系，保证整个教育活动稳步推进、取得实效、群众满意的重要举措。
各党总支(分党委)、直属党支部和全体党员一定要提高认识，高度重视，认真对待。
要坚持党要管党、从严治党，坚持正面教育、自我教育，坚持发扬民主、充分走群众路线，坚持实事求是、客观公正，坚持党员领导干部带头，充分发挥表率作用五条基本原则，确保征求意见取得实效。
二、征求意见工作的具体安排（一）校党委领导班子及班子成员征求意见1、党委领导班子征求意见的内容：（1）树立科学发展观，抓改革、发展、稳定的中心工作。
（2）提高党的执政能力，加强党的组织建设、思想建设、作风建设。
（3）坚持以人为本，解决学校建设发展重大问题和师生关心的热点、难点问题。
（4）党风廉政建设。
（5）组织开展先进性教育活动。
2、党委领导班子成员征求意见的内容：（1）理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风。
（2）带头履行党员义务、发挥先锋模范作用。
（3）深入基层，调查研究，转变工作作风。
（4）创新意识和工作实绩。
（5）执行民主集中制，团结协作方面。
（6）廉洁自律。
（7）带头参加先进性教育活动。
3、征求意见范围：各党总支(分党委)、直属党支部，机关部门主要负责人，教职工代表，党代表，民主党派和无党派人士代表。
4、征求意见的主要形式：发放《征求意见表》，召开座谈会，设立热线电话、意见建议箱。
5、征求意见的时间：10月13日—16日。
6、组织实施（1）由校先进性教育活动办公室负责发放并回收《征求意见表》。
（2）由校先进性教育活动办公室组织召开座谈会。
（3）汇总、整理、反馈：由校先进性教育活动办公室负责整理、汇总，经校党委主要负责人和市委督导组组长审阅把关，属于领导班子和主要负责人的意见，由督导组组长反馈；属于领导班子其他成员的意见，由校党委书记反馈。
先进性教育活动分析评议阶段工作总结(2)
先进性教育活动分析评议阶段工作总结（2）在先进性教育活动分析评议阶段的工作总结中，我通过对活动进行全面的评估和分析，为促进活动的改进和提高起到了重要作用。
以下是我在这一阶段工作的总结：我对活动的目标、内容、形式等方面进行了全面的分析。
通过深入了解活动的背景和目的，我对活动的设计理念有了更加清晰的认识，能够更好地把握活动的核心要素。
我详细研究了活动提供的学习资源和教学材料，对其准确性、实用性、可操作性进行了评价。
我对活动的形式和方式进行了评估，提出了改进的建议，以确保活动能够更好地满足学员的需求。
我对活动的实施过程进行了详细的分析。
在活动进行过程中，我积极参与并观察了各个环节的实施情况。
我注意到了一些问题和不足之处，并及时提出了建议和改进方案。
在活动的组织和协调方面，我建议加强活动策划和执行之间的沟通和配合，确保每个环节都能够顺利进行。
在活动的互动和引导方面，我提出了一些具体的改进措施，以提高学员的参与度和学习效果。
在活动的评估和反馈方面，我强调了建立有效的反馈机制的重要性，并提出了一些具体的意见和建议。
我还对活动的结果进行了综合评估。
通过对学员的学习情况、反馈意见和实际应用情况的了解，我对活动的效果进行了评估。
我发现，活动在提高学员的性教育意识、知识和技能方面取得了一定的成效，但仍存在一些不足之处。
我总结了一些问题和挑战，并提出了一些建议和解决方案。
我认为，通过持续的改进和创新，可以进一步提高活动的效果和影响力。
我对整个评议过程进行了总结和归纳。
我评估了自身的参与和贡献，并对活动评估的方法和工具进行了反思和总结。
我认为，在未来的工作中，应进一步完善评估指标和方法，提高评估的准确性和可靠性。
我还注意到了自身在活动评议过程中的一些不足和需要改进的地方，我会针对这些问题制定相应的提升计划，并在工作中加以落实。
通过这次工作，我深刻认识到了先进性教育活动分析评议工作的重要性和挑战性。
我对活动的分析和评估工作有了更深入的理解，同时也提高了自身的思考和判断能力。
先进性教育活动突出“细、广、诚、透、真、实”确保分析评议阶段工作扎实有成效
先进性教育活动突出“细、广、诚、透、真、实”确保分析评议阶段工作扎实有成效**区纪委、监察局先进性教育活动突出“细、广、诚、透、真、实”确保分析评议阶段工作扎实有成效一是思想动员,突出一个“细”字。
及时召开了动员会，安排部署委局机关分析评议阶段的工作步骤、要求和载体活动等，制发了区纪委、监察局《关于第一批先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》和《分析评议阶段日程安排表》，做到人手一份。
对于不能出席动员会的2名提前离岗人员，委局机关派专人进行了入户宣传，确保动员工作覆盖到每位党员。
二是征求意见，突出一个“广”字。
区纪委监察局通过召开座谈会、设置征求意见箱、开通E-mail信箱、专项问卷调查，到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式，向26个基层纪委（纪检组）、区直有关部门以及委局机关在职干部群众、离退休同志广泛深入地收集征求意见。
通过上述方式，共征求意见67人次，召开座谈会2次，发放调查问卷47份，实地调查2次，个别访谈21人次，电话及网络征求意见3次，征求下属单位意见共12条。
三是谈心交心，突出一个“诚”字。
按照“团结——批评——团结”的要求，在领导班子成员之间，党员与党员之间开展了多层次交互式交心谈心活动。
活动突出“五听”，即：对刺耳的话，冷静地听；对反对的话，辩证地听；对正确的话，谦虚地听；对错误的话，参考地听；对奉承的话，分析地听。
活动开展以来，委局机关共谈心109人次，其中：纪委书记18人次，支部其他成员谈心25人次，支部书记谈心20人次，党员互相谈心46 人次，督导组谈心6人次。
四是党性分析，突出一个“透”字。
在多层次反馈意见的基础上，委局机关党员认真进行了“五对照五分析”，即：对照《党章》、“三个代表”重要思想和新时期纪检监察党员干部先进性标准进行查找分析；对照党的方针、政策，结合纪检监察工作查找分析；对照先进典型事迹与本人思想实际查找分析；对照工作职责与自己完成任务情况查找分析；对照领导和群众所提意见。
县委宣传部关于开展党员先进性教育活动的实施方案
县委宣传部关于开展党员先进性教育活动的实施方案为了开展好我部党员先进性教育活动，根据县委《关于深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的要求，县委宣传部机关党支部研究决定，提出如下实施方案、一、参加人员和时间安排部内全体党员干部、部内离退休党员、提前离岗党员参加，共计人。
党员先进性教育活动从今年月开始到今年月基本结束，为第一批。
二、主要任务和方法步骤开展党员先进性教育活动，要把是否解决了党员和党组织中存在的突出问题、部内反映突出的问题和群众是否满意，作为衡量教育活动质量高低和成效大小的重要标志。
要对照党员先进性的要求，重点解决以下四个方面的问题：（）解决好理想信念问题。
对个别党员理想信念动摇、政治立场不坚定；政治鉴别力和敏锐性不强，对宣传思想战线可能暴露的一些问题认识不足，反应迟钝，没有做到防患于未然，对大名改革开放中出现的新情况、新问题，有时不能做到全面准确的认识和判断，产生了一些模糊认识；党的宗旨、党员意识和执政意识淡薄、带领群众前进的能力不强等问题，要重点解决，认真整改，使广大党员牢固树立共产主义理想和社会主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行“三个代表”重要思想。
（）解决好工作的精神状态问题。
认真克服和纠正一些党员满足现状、不思进取、工作效率低、水平低；思想观念陈旧，不能创造性地开展工作等问题，引导党员树立争先创优意识，立足本职，扎实苦干，为全县宣传思想工作作出自己应有的贡献。
（）解决工作作风问题。
针对部内党员中存在的工作作风不扎实，深入基层、深入群众不够；工作节奏慢、拖拉作风；工作纪律散慢，不能按时上下班；工作中被动应付，照抄照转；不能尽职尽责，工作效率低下；和群众交心少；宣传思想工作紧贴中心、服务大局方面的职能作用发挥不够充分；有效的宣传思想新途径、新方法还不够多；先进典型的发掘、宣传力度不够等问题，要深刻剖析，下大力纠改，使党员增强为宣传思想工作大局服务意识，想宣传工作之所想，急宣传工作之所急，办宣传工作之所需。
先进性教育分析评议阶段对党员的评议意见
先进性教育分析评议阶段对党员的评议意见
经过党支部召开的组织日子会和支部民主日子会以及对征求到的意见、建议的梳理，对**同志提出以下评议意见：
按照党支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，韩世海同志可以充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。
仔细遵守支部对于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加集体学习活动的并且，注重利用业余间和歇息时刻进行自学。
经过学习，个人素养、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解。
可以坚持共产主义理想和社会主义信念，随时保持清醒的头脑和政治敏锐性。
执行党的路线方针政策，运用马克思主义的立场、观点和办法，考虑咨询题、分析咨询题的能力，始终保持正确的政治方向。
在工作中，该同志还存在着许多别脚之处，表如今：对党的理论知识掌握别坚固。
日常工作日子中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得别够紧，落低了对自己的要求和标准，满脚于过得去、已经。
在工作标准上有时别够严格，别能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
将来应该努力的方向：配合领导做好各项工作，以一名老党员的身份来妨碍周围的年青党员、职工。
对党的理论知识做出系统学习的打算。
要持之以恒、坚持别懈地抓好学习。
学理论，要抓住实质，在提高理论素质上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。
公安某支部先进性教育分析评议阶段整改方案
公安某支部先进性教育分析评议阶段整改方案一、问题分析1.1组织纪律方面在先进性教育过程中，我们发现部分党员存在组织纪律不严的问题。
比如，会议迟到、早退，对待工作不够认真负责，这些行为严重影响了支部的凝聚力和战斗力。
1.2学习态度方面部分党员对先进性教育的重要性认识不足，学习态度不端正，把学习当作负担，而不是提升自身素质的途径。
1.3业务能力方面在业务能力方面，部分党员存在知识匮乏、技能不足的问题。
这在一定程度上影响了公安工作的开展。
二、整改措施2.1强化组织纪律定期组织学习，提高党员对组织纪律的认识；严格执行会议制度，对迟到、早退的党员进行严肃处理；建立健全激励机制，鼓励党员积极履行职责。
2.2提升学习态度加强宣传教育，让党员认识到先进性教育的重要性；开展丰富多彩的学习活动，提高党员的学习兴趣。
2.3提高业务能力开展业务培训，提高党员的业务素质；组织党员参加各类业务竞赛，激发学习热情；加强实战演练，提高党员的实战能力。
三、整改步骤3.1分析评议阶段在分析评议阶段，我们将组织党员进行自我剖析，查找自身存在的问题，并开展批评与自我批评。
3.2整改落实阶段在整改落实阶段，我们将根据分析评议阶段查找出的问题，制定具体的整改措施，并逐一落实。
四、整改成效4.1提高党员素质通过先进性教育，提高党员的思想政治觉悟、业务能力和纪律作风，为公安工作提供有力保障。
4.2增强支部凝聚力通过整改，加强党员之间的沟通与交流，增进彼此的了解，增强支部的凝聚力。
4.3提升公安工作水平通过整改，提高党员的业务素质，为公安工作注入新的活力，提升公安工作水平。
五、先进性教育是一项长期的任务，我们要以提高党员素质为核心，以整改为手段，不断推进公安某支部的先进性教育工作。
让我们以饱满的热情，坚定的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为维护国家安全和社会稳定，作出新的更大贡献！注意事项：1.注意整改措施的针对性解决办法：在制定整改措施时，要针对具体问题，有的放矢。
党员先进性教育“万人评风”活动的实施意见
党员先进性教育“万人评风”活动的实施意见根据《关于在第一批先进性教育活动中开展“万人评风”活动的实施意见》（省先教办发［］号）文件要求，我市在第一批先进性教育活动分析评议阶段，要组织社会各界代表对各单位和党员队伍的作风、政风、行风进行评议。
现提出如下实施意见：一、评议对象⒈市县两级党政机关，人大、政协机关，法院、检察院和人民团体机关。
⒉党的组织关系在地方的省管单位。
⒊市、县两级参照公务员管理的事业单位。
⒋与机关同属一个基层党组织或党员人数较少的下属企事业单位。
二、评议内容各单位和党员贯彻落实中央、省委有关规定和要求，在作风、政风、行风上的表现情况。
主要看：是否坚决贯彻执行党的路线方针政策，认真落实科学发展观和正确政绩观；是否坚持理论联系实际、求真务实，不搞官僚主义和形式主义；是否坚持党的宗旨，密切联系群众，真心实意为基层、为群众服务；是否勤政、敬业，认真履行职能职责，高质高效办事；是否坚持清正廉洁、艰苦奋斗，不以权谋私；是否坚持任人唯贤、公道正派，不搞选人用人上的不正之风。
三、评议人员⒈各级党代表、人大代表、政协委员；⒉群众代表；⒊服务对象代表；⒋离退休老同志代表。
四、评议时间这次评风工作从今年月日开始，到月日结束。
其中，月日至月日为征求意见阶段。
五、评议办法市级机关评风活动，由市委先进性教育活动办公室统一制作测评表和征求意见表。
各县（市、区）评风活动，由市委先进性教育活动办公室提供测评样表（见附件）和征求意见样表（见附件），各县（市、区）先进性教育活动办公室可结合实际情况，增加评议内容，以书面形式无记名征求参评代表的意见和建议。
六、具体要求⒈邀请党代表、人大代表、政协委员评议，是指邀请同级全体党代表、人大代表、政协委员参加评议。
市级机关的评议，还要主动邀请本市的省党代表、人大代表、政协委员参加评议、征求他们的意见和建议；县（市、区）级机关的评议，还要主动邀请本县（市、区）的省、市党代表、人大代表、政协委员参加评议。
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关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见1【内容摘要】关于做好第一批先进性教育活动，分析评议阶段工作的实施意见，林业系统各党支部，一、统一思想，提高搞好分析评议阶段工作重要性的认识，分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础，二、时间安排，从3月30日至4月底基本结束，时间不少于一个月（具体时间安排见附表），三、分析评议阶段的步骤和方法，根据中央和省委、市委《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神，分析评议阶段重点要抓好七个环节，1、广泛征求意见，2、开展谈心活动，3、撰写党性分析材料，5、提出评议意见，6、反馈评议意见，7、通报评议情况，四、狠抓关键点，全面推进，1、要在思想政治工作上下功夫，2、要在深入学习上下功夫，3、要在找准问题上下功夫。
关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见林业系统各党支部：为深入扎实地搞好第一批先进性教育活动分析评议阶段的工作，根据《中共**县委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的意见》及《中共**县林业局委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的要求，现对我局第一批先进性教育活动分析评议阶段工作提出如下实施意见：一、统一思想，提高搞好分析评议阶段工作重要性的认识分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。
这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。
能否找准党员和党组织存在的问题，深刻分析原因，明确整改方向，对于确保先进性教育活动取得实效，至关重要。
各级党组织一定要充分认识搞好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。
二、时间安排从3月30日至4月底基本结束，时间不少于一个月（具体时间安排见附表）。
三、分析评议阶段的步骤和方法根据中央和省委、市委《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神，分析评议阶段重点要抓好七个环节。
1、广泛征求意见。
党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据各单位和具体情况，广泛征求对党组织和党员的意见。
征求意见形式要多种多样。
可采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、开通热线、设电子信箱等形式。
征求意见范围要广泛。
每个党员都要主动征求和听取所在单位群众的意见。
党员领导干部还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。
征求意见要及时反馈。
党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位的意见。
除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。
对党员的意见，由党支部负责同志反馈。
对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。
对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见，由上一级党委督导组组长在与上一级党委先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。
对领导班子其他成员的意见，由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、开展谈心活动。
党组织要根据本单位实际情况，认真开展谈心活动。
一要确保谈心对象。
领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门(单位)负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍开展谈心活动。
二要扩大谈心范围。
每个党员谈心的数量，一般不少于本支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众谈心。
三要明确谈心内容。
谈心的主要内容是：交流思想、学习、工作、生活情况，互相征求意见，互相查找问题，明确今后努力方向。
四要开展批评与自我批评。
做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，形成共识。
3、撰写党性分析材料。
各级党组织和广大党员要以“三个代表”重要思想为尺子，敢于解剖自己，认真查找问题和不足，深刻分析思想根源，认真撰写党性分析材料。
在撰写过程中，要规范内容。
党组织要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的六条基本要求和本部门本行业本单位制定的保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。
领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。
要把握时限。
总结工作的时限原则上从党的六大开始，检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。
要认真审核。
局党政主要负责同志的党性分析材料由县委督导组审阅，领导班子成员的党性分析材料由局党政主要负责同志审阅，一般党员的党性分析材料由挂钩局领导负责审阅。
要区别对待。
参加第一批先进性教育活动的党员，原则上都要撰写党性分析材料，但对年老体弱或者书写确有困难的党员，经党组织同意，可不撰写党性分析材料。
要保证质量。
党性分析材料重点要怀鑫侍狻⒃蚍治龊团Ψ较颍侍庖肌⒏匆濉⑷鲜兑睢⒋胧┮怠５承苑治霾牧狭蹈鋈耸导什还弧⑽侍庹业貌蛔肌⑵饰霾簧畈煌傅模险娼行薷模狗治霾牧嫌猩疃取⒂兄柿俊?br>4、开好专题组织生活会、民主生活会。
党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。
会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。
党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。
党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。
党员领导干部的党性分析材料，要按干部管理权限上报。
召开专题生活会，要在充分准备的基础上进行。
做到征求意见不广泛的不开，谈心不深入的不开，党性分析材料达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定数量的不开。
5、提出评议意见。
专题组织生活会之后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。
评议意见，既要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向。
要突出党员个人特点，观点鲜明，不能千人一面、大而化之、空洞无物。
党支部对党员的评议意见，要报上一级党组织审定。
党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总后提出其评议意见，按干部管理权限上报备案。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。
通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
领导班子专题民主生活会后，党委(党组)要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。
通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。
专题民主生活会情况要报上一级党委，同时抄报上一级先进性教育活动领导小组。
四、狠抓关键点，全面推进在分析评议阶段，要全面贯彻《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发[2004]20号）提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，特别要在以下几个方面下功夫：1、要在思想政治工作上下功夫。
随着先进性教育活动进入“分析评议”阶段，各级党组织要针对一些新的思想矛盾和认识问题，通过层层思想动员，让广大党员都明白先进性教育第二阶段的目标任务、主要内容和方式方法，有针对性地做好党员的思想政治工作，并把思想政治工作贯穿整个分析评议阶段始终。
要把深入扎实的思想工作做在前面、做到细处，澄清各种模糊认识，不断激发广大党员参与先进性教育活动的内在动力。
要进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性，引导党员正确对待群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果；要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。
要及时掌握群众的思想动态，正确引导群众参与先进性教育活动。
2、要在深入学习上下功夫。
只有深入学习，才能引导党员在把握新时期保持党员先进性基本要求的基础上，进一步明确不同行业、不同群体保持党员先进性的具体要求，使对照检查有镜子，分析评议有标尺。
要组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习党章和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。
要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议；要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
3、要在找准问题上下功夫。
问题找得准不准，决定着分析评议阶段工作的质量高不高，整改提高的方向对不对，整个教育活动的成效明显不明显。
要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本单位存在的其他突出问题。
党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己。
要从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。
对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。
党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。
4、在开展批评与自我批评上下功夫。
开展批评与自我批评是我们党坚持真理、修正错误，永葆先进性的有效途径，是党员坚持党性原则的重要体现，也是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求。
开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。
党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。