2013年江苏省南通市中考数学解析版
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(本试卷满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1.下列各数中,小于-3的数是【 】
A .2
B .1
C .-2
D .-4 【答案】D 。
2.某市2013年参加中考的考生人数约为85000人,将85000用科学记数法表示为【 】
A .
48.510⨯ B .58.510⨯ C .40.8510⨯ D .50.8510⨯ 【答案】A 。
3.下列计算,正确的是【 】
A .43x x x -=
B .632x x x ÷=
C .34x x x ⋅=
D .()
2
3
6ax ax =
【答案】C 。
4.下面的几何体中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是【 】
A .4
B .3
C .2
D .1 【答案】C 。
5.有3cm ,6cm ,8cm ,9cm 的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为【 】
A .1
B .2
C .3
D .4 【答案】C 。 6.函数x 2
y x 1
+=
-中,自变量x 的取值范围是【 】 A .x >1 B .x ≥1 C .x >-2 D .x ≥―2 【答案】A 。
7.如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB ,所画痕迹 MN
是【 】
A.以点B为圆心,OD为半径的弧
B.以点C为圆心,DC为半径的弧
C.以点E为圆心,OD为半径的弧
D.以点E为圆心,DC为半径的弧
【答案】D。
8.用如图所示的扇形纸片制作一个圆锥的侧面,要求圆锥的高是4 cm,底面周长是6π cm,则扇形的半径为【】
A.3cm B.5cm C.6cm D.8cm
【答案】B。
9.小李和小陆从A地出发,骑自行车沿同一条路行驶到B地,他们离出发地的距离S(单位:km)和行驶时间t(单位:h)之间的函数关系的图象如图所示,根据图中的信息,有下列说法:
(1)他们都行驶了20 km;
(2)小陆全程共用了1.5h;
(3)小李和小陆相遇后,小李的速度小于小陆的速度
(4)小李在途中停留了0.5h。
其中正确的有【】
A.4个B.3个C.2个D.1个
【答案】A。
10.如图,Rt△ABC内接于⊙O,BC为直径,AB=4,AC=3,D是 AB的中点,CD与AB
的交点为E,则CE
DE
等于【】
A.4 B.3.5 C.3 D.2.5 【答案】C。
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)
11.反比例函数
k
y
x
的图象经过点(1,2),则k= ▲ 。
【答案】2。
12.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=200,则∠COE等于▲ 度。
【答案】70。
13.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的圆,则这个几何体是▲ .【答案】球。
14.如图,在Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的中线,已知CD=2,AC=3,则sinB 的值是 ▲ 。
【答案】
34
。 15.已知一组数据5,8,10,x ,9的众数是8,那么这组数据的方差是 ▲ 。 【答案】2.8。
16.如图,经过点B (-2,0)的直线y kx b =+与直线y 4x 2=+相交于点A (-1,-2),则不等式4x 2 【答案】2 17.如图,在 ABCD 中,AB=6cm ,AD=9cm ,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于点F ,B G ⊥AE ,垂足为G ,BG=42cm ,则E F +CF 的长为 ▲ cm 。 【答案】5。 18.已知x 2m n 2=++和x m 2n =+时,多项式2x 4x 6++的值相等,且m n 20-+≠,则当()x 3m n 1=++时,多项式2x 4x 6++的值等于 ▲ 。 【答案】3。 三、解答题(本大题共10小题,满分96分) 19. (1)计算:082( 5.3)3π÷+---。 【答案】解:原式=2+1-3=0。 (2)先化简,再求代数式的值: 22 1m 2m 11m 2m 4++⎛ ⎫-÷ ⎪+-⎝⎭ ,其中m =1。 【答案】解:原式= ()()()()()() 2 2 m 1m 2m 2m 21m 1m 2 ==m 2m 2m 2m 2m 1m 1++-+-+-÷⋅++-+++。 当m =1时,原式= 121 =112 --+。 20.在平面直角坐标系xOy 中,已知A (-1,5),B (4,2),C (-1,0)三点。 (1)点A 关于原点O 的对称点A ′的坐标为 ▲ ,点B 关于x 轴对称点B ′的坐标为 ▲ ,点C 关于y 轴对称点C ′的坐标为 ▲ ; (2)求(1)中的△A ′B ′C ′的面积。 【答案】解:(1)(1,-5);(4,-2);(1,0)。 (2)如图,△A ′B ′C ′的面积115 5322 = ⨯⨯=。 21.某水果批发市场将一批苹果分为A ,B ,C ,D 四个等级,统计后将结果绘成条形图,已知A 等级苹果的重量占这批苹果总重量的30%。回答下列问题: (1)这批苹果总重量为 ▲ kg ; (2)请将条形图补充完整;