电工技术基础与技能(通用版)项目3—项目4习题资料
《电工技术基础与技能》第三章 直流电路习题
第三章直流电路3.1闭合电路欧姆定律填空题1、闭合电路由两部分组成，一部分是电路，另一部分是电路。
外电路上的电阻称为电阻，内电路上的电阻称为电阻。
2、负载上的电压等于电源的电压，也等于电源的电动势减去电源的内压降，即U=E-Ir。
选择题1、用万用表测得全电路中的端电压为0，这说明（）A外电路断路 B外电路短路 C外电路上电流比较小 D电源内阻为零2、用电压表测得电源端电压为电源的电动势E，这说明（）A 外电路断路B 外电路短路C 电源内阻为零D无法判断3、电源电动势为2V，内电阻是0.1Ω，当外电路断路时电路中的电流和端电压分别为（）A、0A，2VB、20A，2VC、20A ，0VD、0V ，0V4、在闭合电路中，负载电阻减少，则端电压将（）。
A、增大B、减小C、不变D、不能确定5、一直流电源，开路时测得其端电压为6V，短路时测得其短路电流为30A，则该电源的电动势E和内阻r分别为（）。
A、6V，0.5ΩB、16V，0.2ΩC、6V，0.2Ω判断题1、全电路中，在开路状态下，开路电流为零，电源的端电压也为零。
（）2、短路电流很大，要禁止短路现象。
（）3、短路状态下，电源内阻的压降为零。
（）4、当外电路开路时，电源的端电压等于零（）计算题1、如图所示，电源电动势E=4.5V，内阻r=0.5Ω，外接负载R=4Ω，则电路中的电流I=? 电源的端电压U=?电路的内压降U=?2．如下图，已知电源电动势E=110V，r=1Ω，负载R=10Ω,求：（1）电路电流；（2）电源端电压；（3）负载上的电压降；（4）电源内阻上的电压降。
3．如下图所示，已知E=5V，r=1Ω，R1=14Ω，R2=20Ω，R3=5Ω。
求该电路电流大小应为多少？R2两端的电压是多少？4.如图所示电路中，已知E=12V，r=1Ω，负载R=99Ω。
求开关分别打在1、2、3位置时电压表和电流表的读数5、如图所示，E=220V，负载电阻R为219Ω，电源内阻r为1Ω，试求：负载电阻消耗的功率P负、电源内阻消耗功率P内及电源提供的功率P。
(完整版)电工技术基础与技能(周绍敏)第4章电容课后习题及答案.docx
电工技术基础与技能第四章 电容 练习题一、是非题 (2X20)1、平行板电容器的电容量与外加电压的大小是无关的。
（ ） 2、电容器必须在电路中使用才会带有电荷， 故此时才会有电容量。
（ ） 3、若干只不同容量的电容器并联， 各电容器所带电荷量均相等。
（）4、电容量不相等的电容器串联后接在电源上，每只电容器两端的电压与它本身的电容量成反比。
（ ）5、电容器串联后， 其耐压总是大于其中任一电容器的耐压。
（ ） 6、电容器串联后， 其等效电容总是小于任一电容器的电容量。
（ ） 7、若干只电容器串联， 电容量越小的电容器所带的电荷量也越少。
（ ） 8、两个 10μ F 的电容器， 耐压分别为 10V 和 20V ，则串联后总的耐压值为 30V 。
（ ） 9、电容器充电时电流与电压方向一致， 电容器放电时电流和电压的方向相反。
（ ） 10、电容量大的电容器储存的电场能量一定多。
（）二、选择题（ 2X20）1、平行板电容器在极板面积和介质一定时，如果缩小两极板之间的距离，则电容量将( )。
A. 增大B.减小C.不变D. 不能确定2、某电容器两端的电压为40V 时，它所带的电荷量是 0.2C ，若它两端的电压降到10V 时，则()。
A. 电荷量保持不变B. 电容量保持不变C. 电荷量减少一半D.电荷量减小3、一空气介质平行板电容器，充电后仍与电源保持相连，并在极板 中间放入ε r=2 的电介质，则电容器所带电荷量将( )。
A. 增加一倍B.减少一半C.保持不变D.不能确定4、电容器 C 1 和一个电容为 8μ F 的电容器 C 2 并联，总电容为电容器 C 1的 3 倍，那么电容器 C 1 的电容量是 ( )μF 。
A. 2B. 4C. 6D.85、两个电容器并联，若C 1=2C ，则 C 1、 C 2 所带电荷量 Q 1、 Q 2 的关系是 ( )。
A. Q 1= 2Q 2B. 2Q1= Q 2C. Q 1= Q 2D.不能确定 6、若将上题两电容串联，则( )。
【2024版】《电工技术基础与技能》课程标准 (2)
可编辑修改精选全文完整版《电工技术基础与技能》课程标准一、适用对象全日制中职教育层次电子电器应用与维修专业的学生。
二、课程定位本课程是中职电子电器应用与维修专业的专业基础课程，具有很强的基础性和理论性。
三、参考学时144学时四、课程目标通过该课程的学习，使学生掌握电工技术的基本知识和基本技能，以及解决生产实际问题的应用能力；培养学生创新意识和科学思维能力，提高学生综合素质。
1．职业知识（1）理解电路模型及理想电路元件的电压、电流关系，及其参考方向的意义。
（2）学会应用基尔霍夫定律及电流分析方法，分析计算电路中各个电量。
（3）理解正弦交流电路的基本概念，了解正弦交流电路基本定律的矢量图，学会分析计算一般的正弦交流电路。
（4）理解功率的概念和提高功率因数的意义。
（5）掌握对称三相交流电路电压、电流、功率的计算方法，了解三相四线制供电系统中性线的作用和三相负裁的正确接法。
2.职业技能：（1）安全用电。
（2）常用电工材料的选择，常用电工工具、仪表的使用及维护。
（3）电阻、电容及电感的识别、检测。
（4）常用电路的识别及连接。
（5）三相交流电源及负载的连接。
3.职业素养：（1）巩固专业思想，熟悉职业道德规范。
（2）培养吃苦耐劳、锐意进取的敬业精神。
（3）培养良好的自主能力和计划能力。
（4）形成正确的就业观和创业意识。
（5）培养爱岗敬业、团结协作的职业精神。
五、编写思路根据地区和学校实际，体现以素质教育为目标，以就业为导向，以职业能力为本位，以学生为主体的职业教育教学理念，探索“理实一体化”教学模式，突出电子电器应用与维修专业岗位需求，为后续专业课程的学习奠定基础，适应“项目驱动、任务引领”教学方式实施需要，在教材内容上，依据“教学大纲”对电工技术的专业要求，充分考虑职业岗位需求，不刻意追求学科体系的系统性和完整性，强化应用性和实践性，尽力体现“简单、实用、够用、定性为主”的原则，在实施专业教学的同时，注重职业道德教育和就业教育。
电工技术基础与技能习题及答案
课后练习项目１认识电工实训室一、填空题1.日常生活中使用的电能，主要来自其他形式能量的转换，电能产生的方式有（）、（）、（）、（）、（）等。
2. 我国安全电压为（）V，在狭窄和特别潮湿的空间其安全电压为（）V。
3. 电对人体的伤害有（）和（）。
二、选择题1. 大小和方向都随时间按正弦规律变化的电压或电流叫（）。
A. 直流电B. 交流电C. 正弦交流电2. 对人体危害最大的电流的频率是（）。
A. 25300HzB. 500Hz以上C. 1000Hz以上3. 电流（）通过人体，最易致人死亡。
A. 从左手到右脚B. 从右手到左脚C. 从左手到右手4. 张某在使用洗衣机时，感到手麻。
这是（）触电。
A. 单相B. 跨步电压C. 接触电压5. 朱某在生产车间发现工友触电，他应采取的正确措施是（）。
A. 找电工断电B. 首先用干燥物体使工友脱离电源C. 拨打120电话项目２测量简单直流电路参数一、填空题1.电路通常有（）、（）和（）3种状态。
2. 电荷（）移动形成电流。
它的大小是指单位（）内通过导体横截面的（）。
3. 电路的作用是实现电能的（）、（）和（）。
二、判断题1. 电阻值大的导体，电阻率一定也大。
（）2. 直流电路中，有电压的元件一定有电流。
（）3. 电阻元件的伏安特性曲线是过原点的直线时，叫做线性电阻。
（）4. 直流电路中，有电流的元件，两端一定有电压。
（）三、选择题1. 下列设备中，一定是电源的为（）。
A. 发电机B. 冰箱C. 蓄电池D. 白炽灯2. 通常电工术语“负载大小”是指（）的大小。
A. 等效电阻B. 实际电工率C. 实际电压D. 负载电流项目３识别与检测电阻器一、填空题1. 电阻器的单位通常有（）、（）、（）等。
2. 金属导体的电阻是由它的（）、（）、（）和（）决定的。
3. E24系列共（）种基本规格，允许误差为（）；E12系列有（）种基本规格，允许误差为（）。
4. 电压表扩大量程需要用到电路的（）联知识；电流表扩大量程需要用到电路的（）联知识。
电工技术基础与技能(通用版)项目1—项目2习题
单元模拟题1【项目一电路的识别】【总120分】一、填空题（每空0.5分，共17分）1.在闭合电路中，形成电流的条件是：，。
2.根据电流的实际用途，电流的种类可以分为三大类：、和。
3.验电笔主要由、、、和等部件组成4. 是用来衡量电场力移动电荷做功本领的物理量。
是用来衡量非静电力将单位正电荷从电源的负极移动到电源的正极做功本领的物理量。
5.额定电压是指；额定功率是指。
6.有些稀有材料及其合金在超低温下，失去了对电流的阻碍作用，这种现象称为。
7.电阻器一般分为和两大类，常用的固定电阻器有、和三种。
可变电阻器有、。
8.电阻器的标称方法标称阻值的常见表示方法有、和。
9.人体触电事故多种多样，就其形式来说可分为、和三种。
10.引起电气设备过热的主要原因：，，，，，。
二、选择题（每题1分，共20分）1.电荷的基本单位是（）。
A．安秒 B. 安培 C. 库仑 D. 千克2.将一根导线均匀拉长为原长度的3倍，则阻值为原来的（）倍。
A. 3B. 1/3C. 9D. 1/93.空载高压长线路的末端电压（）始端电压。
A. 低于B. 高于C. 等于D. 低于或等于4.额定电压为220V的灯泡接在110V电源上，灯泡的功率是原来的（）。
A. 2B. 4C. 1/2D. 1/45.两只额定电压相同的电阻串联接在电路中，其阻值较大的电阻发热（）。
A. 相同B. 较大C. 较小D. 无法确定6.电路主要由负载、线路、电源、（）组成。
A. 变压器B. 开关C. 发电机D. 仪表7.电流的大小用电流强度来表示，其数值等于单位时间内穿过导体横截面的（）代数和。
A. 电流B. 电量(电荷)C. 电流强度D. 功率8.导体的电阻不但与导体的长度、截面有关，而且还与导体的（）有关。
A. 温度B. 湿度C. 距离D. 材质9. （）是电源本身的特性，与外电路无关。
A. 电阻B.电流C. 电动势D. 电压10.已知电路中A点的对地电位为75V，B点的对地电位为25V，则U BA为（）。
《电工技术基础与技能》第三章 直流电路习题答案
第三章直流电路3.1闭合电路欧姆定律填空题1、闭合电路由两部分组成，一部分是电路，另一部分是电路。
外电路上的电阻称为电阻，内电路上的电阻称为电阻。
2、负载上的电压等于电源的电压，也等于电源的电动势减去电源的内压降，即U=E-Ir。
选择题1、用万用表测得全电路中的端电压为0，这说明（）A外电路断路 B外电路短路 C外电路上电流比较小 D电源内阻为零2、用电压表测得电源端电压为电源的电动势E，这说明（）A 外电路断路B 外电路短路C 电源内阻为零D无法判断3、电源电动势为2V，内电阻是0.1Ω，当外电路断路时电路中的电流和端电压分别为（）A、0A，2VB、20A，2VC、20A ，0VD、0V ，0V4、在闭合电路中，负载电阻减少，则端电压将（）。
A、增大B、减小C、不变D、不能确定5、一直流电源，开路时测得其端电压为6V，短路时测得其短路电流为30A，则该电源的电动势E和内阻r分别为（）。
A、6V，0.5ΩB、16V，0.2ΩC、6V，0.2Ω判断题1、全电路中，在开路状态下，开路电流为零，电源的端电压也为零。
（）2、短路电流很大，要禁止短路现象。
（）3、短路状态下，电源内阻的压降为零。
（）4、当外电路开路时，电源的端电压等于零（）计算题1、如图所示，电源电动势E=4.5V，内阻r=0.5Ω，外接负载R=4Ω，则电路中的电流I=? 电源的端电压U=?电路的内压降U=?2．如下图，已知电源电动势E=110V，r=1Ω，负载R=10Ω,求：（1）电路电流；（2）电源端电压；（3）负载上的电压降；（4）电源内阻上的电压降。
3．如下图所示，已知E=5V，r=1Ω，R1=14Ω，R2=20Ω，R3=5Ω。
求该电路电流大小应为多少？R2两端的电压是多少？4.如图所示电路中，已知E=12V，r=1Ω，负载R=99Ω。
求开关分别打在1、2、3位置时电压表和电流表的读数5、如图所示，E=220V，负载电阻R为219Ω，电源内阻r为了1Ω，试求：负载电阻消耗的功率P负、电源内阻消耗功率P内及电源提供的功率P。
电工技术基础与技能第3版习题库及答案
电工技术基础与技能（第3版）习题库第1章P15练习题1. 填空题(1) 电力系统由、输电、降压、配电及五个环节组成。
(2) 触电可分为和两种类型。
(3) 电流分为三级：感知电流、电流、电流。
(4) 人体触电的方式主要有触电、触电、跨步电压触电等。
(5) 现场触电急救的原则可总结为八个字：、、、。
(6) 常见低压试电笔的电压测量范围为。
2. 单选题(1) 在工程中，U、V、W三根相线通常分别用（）颜色来区分。
A.黄、绿、红B.黄、红、绿C.红、黄、绿(2) 在金属容器内、隧道内施工时，应采用（）安全电压。
A.36VB. 24V或12VC. 6V(3) 电伤是指电流对人体（）的伤害。
A.内部组织B.表皮C.局部(4) 触电事故中，内部组织受到较为严重的损伤，这属于（）。
A.电击B.电伤C.电灼伤(5) 感知电流是使人有感觉的（）电流。
A.最大B.最小C.平均(6) 摆脱电流是人触电后能自主摆脱带电体的（）电流。
A.最大B.最小C.平均(7)被电击的人能否获救，关键在于（）。
A.触电的方式B.人体电阻的大小C.能否尽快脱离电源和实行紧急救护(8) 触电者呼吸停止，但心跳尚存，应施行（）。
A.人工呼吸法B.胸外心脏按压法C.心肺复苏法(9) 触电者呼吸和心跳都停止，应采取（）。
A.人工呼吸法B.胸外心脏按压法C.心肺复苏法(10) 对触电者进行口对口人工呼吸操作时，需掌握在每分钟（）。
A. 8～10次B. 12～16次C. 20次(11) 胸外按压要以均匀速度进行，每分钟（）左右。
A. 80～100次B. 100～120次C. 大于120次（12）人体同时触及两相带电体所引起的触电事故，称为()。
A.单相触电B.两相触电C.接触电压触电(13) 低压试电笔检测电压的范围是（）。
A. 60～500VB. 800VC. 大于1000V（14）用低压试电笔区分相线与中性线时，当试电笔触及导线，氖管发亮的即为（）。
电工电子技术基础与技能习题库含答案
电工电子技术基础与技能习题库含答案一、判断题（共100题，每题1分，共100分）1.LED节能灯是直接把电转化为光的高亮度白色发光二极管发光源。
A、正确B、错误正确答案：A2.电流互感器在运行中，其二次绕组不允许开路。
A、正确B、错误正确答案：A3.保护接地与保护接零的安全原理是完全相同的。
A、正确B、错误正确答案：B4.若AB=AC同时A+B=A+C，则一定满足B=C。
A、正确B、错误正确答案：A5.绕线式电动机的定子作耐压试验时，转子绕组应接地。
A、正确B、错误正确答案：A6.温度升高时，放大电路的静态工作点会上升，可能会引起饱和失真，为了稳定静态工作点，通常采用分压式偏置电路。
A、正确B、错误正确答案：A7.三相对称负载作三角形联接时，线电流是相电流的倍，且相位上比对应的相电流超前。
A、正确B、错误正确答案：A8.任意的封闭电路不全是回路。
A、正确B、错误正确答案：B9.扩大电表交流电流量程采用分流器，扩大直流电流量程采用电流互感器。
A、正确B、错误正确答案：B10.按正弦规律变化的交流电称为正弦交流电。
A、正确B、错误正确答案：A11.三极管的集电区、发射区用的是同一种杂质半导体，因此，可将三极管的集电极和发射极可以互换使用。
A、正确B、错误正确答案：B12.保护接零的首要作用是故障时迅速切断故障设备的电源。
A、正确B、错误正确答案：A13.二极管元件属于非线性电阻。
A、正确B、错误正确答案：A14.电感线圈除少数可采用现成成品外，作为非标准元件，经常需要根据电路要求进行自行设计和制作。
A、正确B、错误正确答案：A15.三相异步电动机接触器互锁正反转控制电路中，两个互锁触点接反，则电动机无法起动。
A、正确B、错误正确答案：A16.某同学用模拟万用表欧姆挡检测一石英晶体的电阻值为无穷大，则判定晶体已失效。
A、正确B、错误正确答案：B17.差动电路的共模电压放大倍数越大越好，而差模电压放大倍数越小越好。
电工技术基础与技能(通用版)项目3—项目4习题
单元模拟题3【项目电容器的认知】【总240分】一、填空题（每空0.5分，共17分）1.储存电荷的元件称为电容器，文字符号。
任何两个彼此绝缘而又互相靠近的导体均可构成电容器。
在电路中的符号是：“ ”。
组成电容器的两个导体称为，中间的绝缘物质称为。
2.电容器的命名由下列四部分组成：第一部分（）；第二部分：（）；第三部分（）；第四部分（）。
3.电容器所带电荷量跟它的端电压的比值叫做电容器的，简称。
公式为。
在国际单位制中，电量的单位是为，电压的单位是，电容C的单位是，简称。
4. 电容器的工作电压，又称为。
它是加在电容器两级之间的电压。
5.平行板电容器的电容与两极板的正对面积S成，与两极板间的距离d成，并且与两极板间的的性质有关。
计算公式为：6.电容器的串联电容器的并联7.1.5个10V、30μF的电容器串联，等效电容是，耐压是；相并联等效电容是，耐压是。
8．电容器和电阻器都是电路中的基本元件，但它们在电路中的作用是不同的。
从能量上来看，电容器是一种元件，而电阻器是元件。
9.两空气平行板电容C1和C2，若两极正对面积之比为3：2，两极间距之比为2：1，则它们电容量之比为。
若C1=6μF，则C2= 。
10.有两个电容器，电容分别为10μF和20μF，它们的额定电压分别为25V和15V，现将它们并联后接在10V的直流电路上，则它们储存的电荷量分别是和；此时等效电容是；该并联电路上允许加的最大工作电压是15V 。
将的两个电容器串联后接到30V的直流电源上，则它们储存的电荷量分别是和，此时等效电容是；该串联电路允许加的最大工作电压是。
11．将50μF的电容器充电到100V ，这时电容器储存的电场能是。
若将该电容器继续充电到200V，电容器又增加了电场能。
12．电路如图3-1所示，平行板电容器C1和C2串联后接在直流电源上。
将电容器C2的两极板间距离增大，则C1、C2的带电荷量将，C1两端的电压将，C2两端的电压将。
电工技术基础与技能通用版项目项目习题
单元模拟题5【项目五正弦交流电路】【总250分】一、填空题1.直流电的方向的变化而变化；交流电的方向的变化而变化, 正弦交流电则是大小和方向按变化。
2.交流电的周期是指 , 用符号表达, 其单位为；交流电的频率是指 , 用符号表达, 其单位为赫兹（Hz）。
它们的关系是。
3.我国动力和照明用电的标准频率为 Hz, 习惯上称为工频, 其周期是 s, 角频率是 rad/s。
4.正弦交流电的三要素是、和。
5.有效值与最大值之间的关系为 , 有效值与平均值之间的关系为。
在交流电路中通常用进行计算。
6.已知一正弦交流电流i＝sin (314t- )A, 则该交流电的最大值为 , 有效值为 , 频率为 , 周期为 , 初相位为。
7.阻值为R的电阻接入2V的直流电路中, 其消耗功率为P, 假如把阻值为R的电阻接到最大值为2V的交流电路中, 它消耗的功率为。
8.常用的表达正弦量的方法有、和 , 它们都能将正弦量的三要素准确地表达出来。
9.作相量图时, 通常取（顺、逆）时针转动的角度为正, 同一相量图中, 各正弦量的应相同。
10.用相量表达正弦交流电后, 它们的加、减运算可按法则进行。
11.纯电阻正弦交流电路中, 电压有效值与电流有效值之间的关系为 , 电压与电流在相位上的关系为。
12.在纯电阻电路中, 已知端电压u＝311sin (314t+300)V, 其中R＝l000Ω, 那么电流 , 电压与电流的相位差φ＝ , 电阻上消耗的功率P＝ W。
13.平均功率是指 , 平均功率又称。
14.在纯电感正弦交流电路中, 电压有效值与电流有效值之间的关系为 , 电压与电流在相位上的关系为。
15.感抗是表达的物理量, 感抗与频率成比, 其值XL＝ , 单位是；若线圈的电感为0.6 H, 把线圈接在频率为50 Hz的交流电路中, XL＝Ω。
16.在纯电感正弦交流电路中, 有功功率P＝ W, 无功功率QL与电流I、电压UL感抗XL的关系为: 。
电工技术基础与技能课后习题答案
《电工基础与技能》课后习题答案项目一认识电工实训室与安全用电任务一1.填空题（1）正电荷（2）正负（3）直流交流2.交流电：洗衣机空调数控机床直流电：剃须刀电动车手电筒任务三1.填空题（1）120 119（2）断电（3）鼻子脖颈2.简答题（1）答：实训室操作规程①进入实训室时，应穿好工作服、绝缘鞋，不得佩戴手链等金属饰品。
②实训室内禁止吸烟，禁止喧哗、打闹，禁止携带食物、饮料等。
③进入实训室，禁止随意走动，行走时注意周边物品、线路，禁止摆弄与本节课无关的实训器材。
④实训过程中，严格按照操作规程操作。
先检查实训器材、导线是否完好，发现由有缺陷应立即报告，停止使用并及时更换。
⑤严格按照仪器仪表的操作规程使用。
⑥实训操作时，严格按照指导老师要求去做。
经老师检查无误后方可通电，禁止学生私自通电。
用电结束后，关闭电源。
⑦实训操作时，注意观察。
出现异常应立即断电并报告老师。
⑧发现有人触电时应立即切断电源，采取必要的急救措施进行救治。
⑨定期检查实训室的安全设施，保证灭火器等应急设备能安全使用。
⑩实训完毕后，关闭电源。
整理实验器材，打扫实验室卫生，关好门窗。
（2）答：若出现紧急情况，应做到以下几点：①遇到突发状况，不要慌乱，第一时间断电。
②断电之后，注意检查人身和设备的情况。
③发生人员触电事故，要根据情况进行救护。
④设备出现故障后，必须查出故障原因并排除以后，经老师检查后方可继续实训。
⑤实训台若出现火灾，切忌使用水灭火，必须使用专门的灭火器灭火。
项目二电路的基本概念任务一1.填空题（1）通路断路短路短路（2）很大的电流串联熔断器2. 答：电路是由电源、负载（用电器）、导线、开关等元器件组成。
电源是将其他形式的能量转换成电能的装置。
负载的作用是把电能转换成其他形式的能量。
开关用于控制电路的通断。
导线用来传输和分配电能。
3.画图：任务二1.填空题（1）直流交流（2）直流交流（3）30毫安 36V（4）DC AC（5）1100 1200（6）0V 1.5V（7）反比正比（8）标称阻值允许偏差额定功率（9）直标法文字符号法色标法。
电工电子技术基础与技能习题库与参考答案
电工电子技术基础与技能习题库与参考答案一、判断题（共100题，每题1分，共100分）1.PNP管放大电路中，的极性为负，则该管的发射结反偏、集电结正偏。
A、正确B、错误正确答案：B2.变压器是利用电磁感应原理，将某一等级的直流电压变换成频率相同的另一等级的交流电压，以满足不同负载需求的一种电气设备。
A、正确B、错误正确答案：B3.保证电气检修人员人身安全最有效的措施是将检修设备接地。
A、正确B、错误正确答案：A4.三相异步电动机接触器互锁正反转控制电路中，两个互锁触点接反，则电动机无法起动。
A、正确B、错误正确答案：A5.通电线圈中插入铁芯后，它所产生的磁通会大大增加。
A、正确B、错误正确答案：A6.若两个函数具有不同的逻辑函数式，则两个逻辑函数必然不相等。
A、正确B、错误正确答案：B7.只要使变压器的一、二次绕组匝数不同，就可达到变压的目的。
A、正确B、错误正确答案：A8.二-十进制译码器有10根输入线，4根输出线。
A、正确B、错误正确答案：B9.灭火器一经开启必须再充装。
A、正确B、错误正确答案：A10.电子元件在检验时只要功能OK，外观无关紧要。
A、正确B、错误正确答案：B11.若电路中的电压为负值，则表示电压的实际方向与参考方向相反。
A、正确B、错误正确答案：A12.电阻并联后的总电阻值小于其中任一只电阻的阻值。
A、正确B、错误正确答案：A13.因为三极管有共基极、共集电极和共发射极三种接法，所以三极管的三个电极都可以作为输入端，也都可以作为输出端使用。
A、正确B、错误正确答案：B14.晶体管可用较小电流控制较大电流。
A、正确B、错误正确答案：A15.某同学用模拟万用表欧姆挡检测一石英晶体的电阻值为无穷大，则判定晶体已失效。
A、正确B、错误正确答案：B16.组合逻辑电路的分析和设计是两个相反的过程。
A、正确B、错误正确答案：A17.二极管具有单向导电性。
A、正确B、错误正确答案：A18.基尔霍夫电压定律的表达式∑RI=∑E，表示在一个闭合回路中，各段电阻上电压降之和等于各电源电动势之和。
电工技术基础与技能 习题答案
电工技术基础与技能（电类专业通用）习题答案第1章一、选择题1.A2.A3.C4.A二、判断题1. √2. ×3. ×三、简答题1. 答：输电电压视输电容量和距离远近而定。
送电容量越大，距离越远，要求输电线的电压越高。
我国国家标准中规定输电线的额定电压为35 kV、110 kV、220 kV、330 kV、500 kV等。
2. 答：安全电压是指人体较长时间触电而不会发生触电事故的电压。
世界各国对安全电压的规定各不相同。
我国规定的安全电压额定等级为36 V，24 V，12 V，6 V。
在我国一般采用36 V安全电压，凡工作在潮湿或危险性较大的场所，应采用24 V安全电压。
凡工作在条件恶劣或操作者容易大面积接触带电体的场所，应采用不超过12 V的安全电压。
凡人体浸在水中工作时，应采用6 V安全电压。
当电气设备采用超过24 V的安全电压等级时，仍然需要采取防止直接接触带电体的保护措施。
3. 答：按照人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电方式大致有3种，即单相触电、两相触电和跨步电压触电。
4. 答：电气火灾的扑救方法有以下几点：（1）先断电后灭火。
（2）带电灭火的安全要求。
带电灭火时，应使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器进行灭火，而不得使用泡沫灭火剂或用水泼救。
用水枪带电灭火时，宜采用泄漏电流小的喷雾水枪，并将水枪喷嘴接地。
灭火人员应戴绝缘手套、穿绝缘靴或穿均压服操作。
喷嘴至带电体的距离： 110 kV及其以下者不应小于3 m；220 kV及其以上者不应小于5 m。
使用不导电的灭火剂灭火时，灭火器机体的喷嘴至带电体的距离：10 kV及其以下者不应小0.4 m；35 kV 及其以上者不应小于0.6 m。
（3）充油设备灭火的安全要求。
充油设备着火时，应在灭火的同时考虑油的安全排放，并设法将油火隔离；旋转电机着火时，应防止轴和轴承由于着火和灭火造成的冷热不均而变形，并不得使用干粉、砂子、泥土灭火，以防损伤设备的绝缘。
(完整word版)《电工技术基础与技能》教材参考答案
《电工技术基础与技能》参考答案第1章课程导入1.1 认识电工实验实训室思考与练习1．直流交流2．有电切断1.2 安全用电常识思考与练习1．50mA 36V2．正确安装用电设备安装漏电保护装置电气设备的保护接地电气设备的保护接零3．用水和泡沫复习与考工模拟一、是非题1．×2．√3．√4．×5．×6．√7．×8．√9．√10．×二、选择题1．B 2．A 3．A 4．C 5．C三、简答题1．电工实验实训室通常的电源配置有：①两组可调直流稳压电压；②3～24V多挡低压交流输出；③单相交流电源；④TTL电源；⑤三相交流电压输出。
2．常用电工仪器仪表有：电流表、电压表、万用表、示波器、毫伏表、频率计、兆欧表、钳形电流表、信号发生器、单相调压器等。
常用电工工具有：老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、镊子、电工刀、试电笔等。
3．实验实训室的安全操作规程：（1）实验实训前必须做好准备工作，按规定的时间进入实验实训室，到达指定的工位，未经同意，不得私自调换。
（2）不得穿拖鞋进入实验实训室，不得携带食物进入实验实训室，不得让无关人员进入实验实训室，不得在室内喧哗、打闹、随意走动，不得乱摸乱动有关电气设备。
（3）任何电气设备内部未经验明无电时，一律视为有电，不准用手触及，任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。
（4）实训前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好，如发现不安全情况，应立即报告老师，以便及时采取措施；电器设备安装检修后，须经检验后方可使用。
（5）实践操作时，思想要高度集中，操作内容必须符合教学内容，不准做任何与实验实训无关的事，（6）要爱护实验实训工具、仪器仪表、电气设备和公共财物。
（7）凡因违反操作规程或擅自动用其他仪器设备造成损坏者，由事故人作出书面检查，视情节轻重进行赔偿，并给予批评或处分。
（8）保持实验实训室整洁，每次实验实训后要清理工作场所，做好设备清洁和日常维护工作。
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C． 2U1 =U2
D ．2U1 =3U2
9. 一个电容为 CuF 的电容器，和一个电容为 2uF 的电容器串联，总电容为 CuF 电容器的 1/3 倍，则电容 C为（
）
A ．2
B ．4
C
．6
D
．8
10. 一个电容为 CuF 的电容器，和一个电容为 8uF 的电容器并联，总电容为 CuF 电容器的 3 倍，则电容 C 为（
，中间的绝缘物质称为
。
2. 电容器的命名由下列四部分组成：第一部分（
）；第二部分： （
）；第三部分（
）；第四部
分（
）。
3. 电容器所带电荷量跟它的端电压的比值叫做电容器的
，简称
。公式为
。在国际单位制中，电
量的单位是为
，电压的单位是
，电容 C 的单位是
，简称
。
4.
电容器的工作电压， 又称为
。
它是加在电容器两级之间的
）
A.1J
B.10J
C.7.5J
D.8J
6. 电容器 C 的大小与（
）无关。
A. 电容器极板间所用绝缘材料的介电常数
B. 电容器极板间的距离
C. 电容器极板所带电荷和极板间电压
D.
电容器极板的面积
7. 可使平行板电容器极板间电压增大 1 倍的是 （
）
A ．电容器充电完毕后与电源断开，将两极板面积增大
量将
， C1 两端的电压将
，C2 两端的电压将
。
13．电路如图 3-2 所示， 当 S 断开时， A、B 两端的等效电容是
；当 S 闭合时， A、B 两端的等效电容是
。
-1-
《电工技术基础与技能》 （通用版） 河南省职业技术教育教学研究室 编
指导老师：王俊
14．平行板电容器的电容为 C，充电到电压为 U后断开电源， 然后把两极板间的距离 d 增大到 2d。则电容器的电容变为
，
这时所带的电荷量为
，两极板间的电压为
。
15．用万用表判别较大容量的电容器的质量时，应将万用表拨到
档，通常倍率使用
和
。如果将表
笔分别与电容器的两端接触，指针有一定偏转，并很快回到接近于起始位置的地方，说明电容器
；若指针偏转到
零欧姆位置之后不再回去，说明电容器
。
二、选择题 （每题 1 分，共 20 分）
D. 价格越贵越好
13．电容器 C1 和 C2 串联后接在直流电路中，若 C1=3C2，则 C1 两端的电压是 C2 两端电压的（
）
1
A ．3 倍 B ．9 倍 C ．
9
1
D
．
3
14．两块平行金属板带等量异种电荷，要使两板间的电压加倍，可采用的办法有（
）
A ．两极板的电荷量加倍，而距离变为原来的 4 倍 B ．两极板的电荷量加倍，而距离变为原来的 2 倍
和
，此时等效
电容是
；该串联电路允许加的最大工作电压是
。
11．将 50μF 的电容器充电到 100V ，这时电容器储存的电场能是
。若将该电容器继续充电到 200V，电容器又
增加了
电场能。
12．电路如图 3-1 所示，平行板电容器 C1 和 C2 串联后接在直流电源上。将电容器 C2 的两极板间距离增大，则 C1、C2 的带电荷
，耐压是
；相并联等效电容是
，耐压是
。
8．电容器和电阻器都是电路中的基本元件， 但它们在电路中的作用是不同的。 从能量上来看， 电容器是一种
元
件，而电阻器是
元件 。
9. 两空气平行板电容 C1 和 C2，若两极正对面积之比为
3： 2，两极间距之比为 2：1，则它们电容量之比为
。若
C1=6μF，则 C2=
电压。
5. 平行板电容器的电容与两极板的正对面积 S成
，与两极板间的距离 d成
，并且与两极板间的
的
性质有关。计算公式为：
6. 电容器的串联
电容器的串联
公式
各电容带电量
各电容电压
等效电容
电容器的并联
电容器的并联
各电容带电量 各电容电压
公式
等效电容ห้องสมุดไป่ตู้
7.1.5 个 10V、30μF 的电容器串联， 等效电容是
, 在此过程中 , 它从（
）吸取能量。
A. 电容
B. 高次谐波
C. 电源
D. 电感
4. 电容器并联电路有如下特点（
）。
A. 并联电路的等效电容量等于各个电容器的容量之和
B. 每个电容两端的电流相等
C. 并联电路的总电量等于最大电容器的电量
D. 电容器上的电压与电容量成正比
5. 一个 100μ F 的电容已被充电到 100V, 若继续充电到 400V, 则电容器中的能量增加（
1. 有两个电容器，一个电容大，一个电容小。若加在它们两端的电压相等。则两个电容器所带的电荷量是（
）
A. 容量小的多
B.
容量大的多
C.
一样多
D.
不确定
2. 电容器上标有“ 30uF， 600v”字样， 600v 的电压是指（
）
A. 额定电压
B.
最小电压
C.
最大电压
D.
交流电压
3. 电容器上的电压升高过程是电容器中电场建立的过程
1 倍 B ．电容器充电完毕后与电源断开，将两极板间距离增大
1倍
C．电容器充电完毕后与电源断开，在两极板间充满介电常数
ε r ＝2 的电介质
8. 电容器 C1 和 C2 串联，且 C1=2C2，则 C1、C2 两极板间的电压 U1、U2 之间的关系是（
D ．以上答案都不对 ）
A ．U1=U2
B ．U1=2U2
C ．两极板的电荷量减半，而距离变为原来的 4 倍 D ．两极板的电荷量减半，而距离变为原来的 2 倍
15．如果把一电容器极板的面积加倍，并使其两极板之间的距离减半，则（
。
10. 有两个电容器， 电容分别为 10μF 和 20μF，它们的额定电压分别为 25V 和 15V，现将它们并联后接在 10V 的直流电路上，
则它们储存的电荷量分别是
和
；此时等效电容是
；该并联电路上允许加的最大工作电压是
15V 。将的两个电容器串联后接到 30V 的直流电源上， 则它们储存的电荷量分别是
《电工技术基础与技能》 （通用版） 河南省职业技术教育教学研究室 编
指导老师：王俊
单元模拟题 3【项目 电容器的认知】【总 240 分】
一、填空题 （每空 0.5 分，共 17 分）
1. 储存电荷的元件称为电容器，文字符号
。任何两个彼此绝缘而又互相靠近的导体均可构成电容器。在电路中的符号
是：“
”。组成电容器的两个导体称为
）
A ．2
B ．4
C
．6
D
．8
11. 电容器 C1 和 C2 并联，且 C1=2C2，则 C1 、C2 两极板间的电压 Q1、Q2 之间的关系是（
）
A ．Q1=Q2
B ．Q1=2Q2
C． 2Q1 =Q2
D ．以上都不对
12. 电容器选用以下不正确的是（
）
A. 额定电压
B. 标称容量
C.
使用场合和体积大小