政治生活第三课复习提纲

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高一政治政治生活第三课

高一政治政治生活第三课

第三课:我国政府是人民的政府(第一课时)课题:政府:国家行政机关考纲要求:政府的性质;政府的职能学习目标:1、通过国家性质知识点的复习知道我国政府的性质2、通过政府部门的作为全面理解我国政府的基本职能学习重点和难点:政府的基本职能学习过程:一、课前学习政府性质:我国的决定了我国政府是人民的政府,是的执行机关。

政府:国家行政机关①保障和维护②组织政府职能③组织④加强⑤推进政府的作用是管理和二、课中学习(一)、课堂探究【探究一】:政府的性质。

2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行开幕会,李克强在政府工作报告指出:政府的一切工作都是为了人民,要践行以人民为中心的发展思想,把握好我国处于社会主义初级阶段的基本国情。

对群众反映强烈、期待迫切的问题,有条件的要抓紧解决,把好事办好;一时难以解决的,要努力创造条件逐步加以解决。

我们要咬定青山不放松,持之以恒为群众办实事、解难事,促进社会公平正义,把发展硬道理更多体现在增进人民福祉上。

这段话说明了我国政府的性质是什么?是由什么决定的?【探究二】政府的职能。

2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行开幕会,李克强总理作《政府工作报告》。

材料一:李克强指出,在财政收支压力加大情况下,民生投入继续增加,注重保障和改善民生,人民群众获得感增强。

同时强化社会治安综合治理,依法打击违法犯罪,有力维护了国家安全和公共安全。

材料二:继续创新和加强宏观调控,经济运行保持在合理区间。

去年宏观调控面临多难抉择,我们坚持不搞“大水漫灌”式强刺激,而是依靠改革创新来稳增长、调结构、防风险,在区间调控基础上,加强定向调控、相机调控。

积极的财政政策力度加大,增加的财政赤字主要用于减税降费。

全面推开营改增试点,全年降低企业税负5700多亿元,所有行业实现税负只减不增………努力提高生产力水平和人民生活水平。

材料三:神舟十一号飞船10月17日发射升空,11月18日返回舱着陆,在轨飞行期间与天宫二号空间实验室成功进行自动交会对接。

九年级上册道德与法治第三课知识点

九年级上册道德与法治第三课知识点
增强公民民主意识的原因及意义
1. 原因:民主应成为:有利于完善中国特色社会主义民主,是社会主义制度永葆生命力的重要保证
保障人民当家作主的民主制度
1. 人民代表大会制度:根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径2. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:基本政治制度,强调通过充分协商,求同存异3. 民族区域自治制度:基本政治制度,实现民族平等、保障少数民族合法权利4. 基层群众自治制度:社会主义民主政治建设的基础
公民参与民主生活
1. 是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利2. 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务3. 需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设
公民行使民主权利的形式
1. 民主选举:重要形式,遵循公开、公平、公正原则2. 民主决策:有效方式,要求保证广泛的公民参与3. 民主监督:具体体现,有利于国家机关和国家工作人员改进工作
我国社会主义民主的特点
1. 新型民主,具有强大生命力2. 人民当家作主是本质特征3. 维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主4. 有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
我国实行人民民主的形式
1. 选举民主:保障人民通过选举、投票行使权利2. 协商民主:推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商
九年级上册道德与法治第三课知识点
知识点
内容概述
民主价值的要求和实现形式
民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立
中国共产党如何领导中国人民追求民主价值
1. 自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任2. 1949年新中国成立,实现封建专制向人民民主的伟大飞跃3. 新中国成立后,社会主义民主在中国得以真正确立4. 改革开放以来,中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索5. 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义

(道德与法治)九年级上册第三课学习复习知识要点

(道德与法治)九年级上册第三课学习复习知识要点

第三课追求民主价值第一节生活在新型民主国家一民主的足音1 民主的含义是什么?一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立.2 中国民主道路经历了怎样的历程?(1)近代旧民主主义阶段.(2)新民主主义阶段.(3)社会主义民主阶段.二新型的民主1 为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征.(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主.(3)有事好商量,,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛.(4)在我国,人民当家作主是落实在国家政治生活和社会生活之中的.2 人民当家作主在政治生活中的具体体现是什么(我国新型民主制度有哪些)?在我国,人民当家作主在政治生活中是通过我国根本政治制度和基本政治制度体现的:(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径.(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度是我国的基本政治制度,3 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势.第二节参与民主生活一行使民主权利1 公民为什么要参与民主生活?公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利.2 公民怎样行使民主权利(怎样参与民主生活)?(1)民主选举:是人民实现民主权利的一种重要形式.(2)民主决策:是保障人民利益得到充分实现的有效方式.(3)民主监督:是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现.二增强民主意识1 公民为什么要增强民主意识?在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关.2 公民参与民主生活的要求是什么?要有社会责任感和主人翁意识,以理性,公正,客观的态度全面,深刻,辩证地看问题,立场正确,,逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力. 3公民应该怎样增强民主意识?(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活.(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重,宽容,批判和协商的民主态度.(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识.。

人教版道德与法治九年级上册第3课 追求民主价值 复习提纲+练习题

人教版道德与法治九年级上册第3课   追求民主价值 复习提纲+练习题

第三课:追求民主价值(复习提纲)【一句话必背】1.民主在价值上的要求大多数人当家作主。

2.全体中国人民的共同价值追求是建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。

3.人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量。

4.社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主5.人民当家作主的根本目的是实现和保障最广大人民群众的利益。

6.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

7.社会主义民主的两种形式是选举民主、协商民主。

社会主义民主政治的特有形式和独特优势是协商民主。

8.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。

9.我国公民实现民主权利的方式有:民主选举、民主决策、民主监督。

10.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。

【问答题梳理】1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。

2.发展社会主义民主的意义?①有助于推动经济社会持续健康发展。

②有助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。

3.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?①人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。

③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的基本政治制度。

④基层群众自治制度,是社会主义民主政治建设的基础。

(基本政治制度)4.民主选举的原则、要求?①原则:遵循公开、公平和公正的原则。

②要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。

5.民主决策的要求、制度保障?①要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取意见,集中民智,促进决策科学化。

②制度保障:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度和社会听证制度。

《政治生活》高考第一轮复习(第三课)

《政治生活》高考第一轮复习(第三课)
第二单元
第三课 一、考点整合
为人民服务的政府
我国政府是人民的政府
(一)我国政府的主要职能(管理与服务) 1、我国政府的性质(法律地位)
◈是我国的 行政 机关,是 国家权力机关 的执行机关,是人民意 旨的执行者和人民利益的捍卫者。
辨析:我国政府是指我国最高行政机关,是全国人民代表大会的执 行机关。 2、我国政府的主要职能
④正确处理公民与政府的关系:支持政府的工作,寻求政府的帮助 ,监督政府的行为。
例(多选):加快政府改革和建设的步伐,必须克服政府“越位”、 “缺位”和“错位”的现象,按社会主义市场经济的要求给政府 “定位”。克服政府“越位”、“缺位”和“错位”的现象,就要: ACD A.转变政府职能,建设服务政府 B.减少政府机构,削弱政府管理 C.强化行政问责,建设责任政府 D.坚持依法行政,建设法治政府 例:作为公民,我们既享受着政府提供的各种服务,又接受着政府 的管理,同时也应该具备以下政治素质和公民意识: ①了解政府的性质和职能 ②相信政府是为人民服务的政府,支 持政府的工作 ③享受政府提供的公共服务 ④寻求政府的帮助, 监督政府的行为 C A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A、树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人察民情,尊重 民意; C、不能损害人民利益,违法失职行为要受到追究。
(4)公共服务职能——提供社会公共服务(表现在社会环境与自 然环境两方面) (5)正确行使政府职能(有限的政府——政府承担重要职能,并不 意味着政府包办一切) ◈辨析:国家职能是为全社会服务的,我国政府可以为公民解决任 何困难。
◈分析:如何区分经济职能中的公共服务与社会公共服务职能?
A、前者强调的是“经济”领域,具体如汇集和传播经济信息等;

高中思想政治必修三文化生活的考点知识

高中思想政治必修三文化生活的考点知识

高中思想政治必修三文化生活的考点知识关于高中思想政治必修三文化生活的考点知识思想政治文化生活篇一:思想政治必修3文化生活复习提纲思想政治必修3文化生活复习提纲第一单元文化与生活1、文化是什么(1)文化是一种精神现象文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2)文化的特点:①文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化;②人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。

(3)文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

2.、文化的作用(意义)(1)文化对社会的影响:①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

②一定的文化反作用于一定的政治、经济。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

③文化与经济、政治相互交融。

④文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

(2)文化对人的影响:①文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

④文化塑造人生。

优秀文化能丰富人的精神世界;增强人的精神力量;促进人的全面发展。

3、文化与经济、政治的关系(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

高中政治必修二《政治生活》知识点复习提纲(Word最新版)

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中学政治必修二《政治生活》学问点复习提纲通过整理的中学政治必修二《政治生活》学问点复习提纲相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!必修2?《政治生活》复习提纲第一单元公民的政治生活(主体:公民)(学问提纲:我国的国体、人民民主的特点、公民的权利和义务、公民参与政治生活应坚持的原则、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)第一课人民民主专政1、宪法对我国国家性质的规定我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。

人民民主专政最大特点:人民是国家的主子,对人民实行民主,对极少数敌对分子实行专政。

2、人民民主专政的本质是人民当家作主3、人民民主的特点——?我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主。

(留意区分两个特点)人民民主的特点广泛性和真实性表现:(1)人民民主最广泛人民民主的广泛性不仅体现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。

现阶段国家和社会的主子:指社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一和致力于中华民族宏大复兴的爱国者。

(2)人民民主最真实①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广袤人民的权益得到日益充分的实现。

②我国在敬重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性(3)人民民主的最管用我国建立一整套保障人民当家作主的制度体系。

4、坚持人民民主专政的必要性;坚持四项基本原则;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证;坚持人民民主专政,在新的历史时期有新的要求;5、我国公民的政治权利和义务(1)我国公民的政治权利:选举权和被选举权(是公民的基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标记)、政治自由(这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)、监督权。

(2)我国公民的政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家平安、荣誉和利益、服兵役和参与民兵组织。

高中政治生活第三课知识点

高中政治生活第三课知识点

高中政治生活第三课知识点政治是高考文综中的一科,分值为100分。

所以说要端正对政治的态度,认识政治的重要性。

这次小编给大家整理了高中政治生活第三课知识点,供大家阅读参考。

高中政治生活第三课知识点第三课我国政府是人民的政府㈠政府的职能:管理与服务1. 政府的性质:⑴根本性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,决定了我国政府是人民的政府,宗旨是为人民服务,工作的基本原则是对人民负责。

⑵具体性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。

2. 政府的职能:⑴保障人民民主和维护国家长治久安。

(政治职能)政府担负着保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等职能。

(保卫国家;保护公民;保护财产;保障民主、协调矛盾、惩治犯罪)⑵组织社会主义经济建设。

(经济职能)在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设负有特别重要的职能,主要是经济调节和市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。

(经济调节;市场监管;社会管理;公共服务)⑶组织社会主义文化建设。

(文化职能)一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制封建主义和资本主义腐朽思想的侵蚀,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

另一方面,政府组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力。

(宣传理论,提高素质;发展教科文卫体事业)⑷加强社会建设。

(社会建设职能)加快健全基本公共服务体系,保证人民幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。

⑸推进生态文明建设(生态建设职能)坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。

3. 政府的作用⑴管理:人们的社会生活受到政府的管理。

⑵服务:人们享受着政府提供的公共服务。

4. 正确处理公民与政府的关系⑴政府要:政府为公民提供管理与服务,政府要不断提高便民利民的服务水平。

高三第一轮复习治政生活第三课22页PPT

高三第一轮复习治政生活第三课22页PPT
②财政部加快经营性文化事业单位转企改制,体现政府组织经 济建设的职能。(3分) ③财政部继续探索政府购买服务的模式,体现政府提供社会公 共服务的职能。(3分) ④财政部支持中国文化”走出去”战略,体现政府组织文化建 设的职能。(3分)
[评分说明]须准确写出具体职能,且结合材料分析得当,才能给相应分数。
服务职能)
公共卫生设施等方面的建设;完善市 场就业机制,扩大就业规模;建立基 本医疗卫生制度,提高全民健康水平; 建立健全社会保障体系;控制人口增 长,促进优生优育;优化生态环境,
目的:为构建和谐社会 提供各种公共服务
防治污染;等等
国家投资兴修水利 工程,进行分配制 度改革,注重社会 公平,治理大江大
开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务、依法建立 行政裁决、行政复议和行政诉讼制度等
②公民学会向政府部门求助或投诉的作用和意义:
这有助于解决自己的困难,维护自身的合法权益,也有助 于政府不断改进工作。
三、突破(设计情景,核心突破,感悟高考)
情景一:保驾护航、义不容辞 近年来,各级财政部门加大对文化建设的投入,为推动文化 发展、满足人民群众精神文化需求“保驾护航”。2013年11月, 财政部表示,今后将进一步落实各项扶持政策,支持加快经营 性文化事业单位转企改制;继续探索政府购买服务的模式,充 分调动社会各类文化机构提供公共文化服务的积极性;设立财
组织社会主
义文化建设 的职能(文化
职能)
宣传马克思主义科学理论;组织和发 展教育、科技、文化、卫生、体育等
各项事业
目的:提高全民族的思 想道德素质和科学文化 素质,提高国家文化软
实力
国家表彰英雄人物, 建立社会主义核心 价值体系,培育和
弘扬民族精神

部编人教版 九年级政治 上册(1-12课) 复习提纲

部编人教版 九年级政治 上册(1-12课) 复习提纲

部编人教版九年级政治上册(1-12课) 复习提纲标题:部编人教版九年级政治上册(1-12课)复提纲一、第一课:政治与人生- 政治的基本概念:政治的含义、内容和形式- 政治的作用:政治对个人和社会的重要作用- 政治的目标:实现国家的长治久安和人民的幸福生活- 政治的要求:遵守法律法规、履行公民义务、参与民主决策二、第二课:民族、国家与政权- 民族的概念:民族的定义、特征和分类- 国家的概念:国家的定义、特征和功能- 政权的概念:政权的定义、类型和来源三、第三课:中国特色社会主义理论- 社会主义的发展道路:中国选择社会主义道路的必然性和合理性- 中国特色社会主义的主要特点:中国特色社会主义的本质特征和基本经济制度- 中国特色社会主义的实践道路:坚持中国的领导、坚持社会主义初级阶段和坚持改革开放四、第四课:政治制度与政权组织- 政治制度的概念:政治制度的定义和特点- 中国的政治制度:中国的人民代表大会制度和中国领导的多党合作和政治协商制度- 政权的组织原则:权利制约、分权制衡和民主集中制五、第五课:国家的组织结构与职能- 国家的组织结构:国家权力机关、国家行政机关、国家监察机关和国家审判机关- 国家的职能:立法职能、行政职能和审判职能六、第六课:政治生活中的互动- 政治生活的概念:政治生活的定义和内容- 政治参与的方式:选举、参政议政和社会监督- 政治生活的规范:民主法制和良好风尚七、第七课:民主与专政- 民主的概念:民主的定义和形式- 专政的概念:专政的定义和种类- 民主与专政的关系:民主与专政的区别和联系八、第八课:社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善- 社会主义核心价值观的意义:社会主义核心价值观的重要地位和作用九、第九课:宪法与法律- 宪法的概念:宪法的定义和意义- 宪法的主要内容:宪法的基本原则和基本权利- 法律的概念:法律的定义和种类十、第十课:公民的权利与义务- 公民的权利:人权、公民权利和社会权利- 公民的义务:公民义务的内涵和履行方式十一、第十一课:社会主义民主政治- 社会主义民主政治的基本特点:社会主义民主政治的本质特征和基本制度- 社会主义民主政治的发展形式:人民代表大会制度和各级人民代表大会的组成和职权十二、第十二课:依法治国- 依法治国的基本内涵:依法治国的含义和特点- 依法治国的重要性:依法治国的地位和作用- 依法治国的实践路径:法治国家建设的主要内容和路径。

期末复习 | 八年级上册道德与法治第三课复习提纲

期末复习 | 八年级上册道德与法治第三课复习提纲

期末复习I八年级上册道德与法治第三课复习提纲第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则1、社会秩序的种类有哪些?社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序2、社会秩序的作用?①社会正常运行需要秩序。

②社会秩序是人民安居乐业的保障。

3、社会规则的种类有哪些?道德、纪律、法律、规章、制度等4、社会规则的作用?①社会规则明确社会秩序的内容。

②社会规则保障社会秩序的实现。

5、自由与规则的关系是怎样的?①社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②社会规则是人们享有自由的保障。

6、我们应该如何自觉遵守规则?①遵守规则需要他律和自律。

②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。

7、我们应该如何维护规则?①一方面要从自己做起,自觉遵守规则;②另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。

8、劝导的技巧①有〃礼〃。

劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。

②有〃理〃。

劝导时要晓之以理。

最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。

③有〃节〃。

劝导时要注意适可而止。

劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。

如人身安全受到威胁,要机智地向他人求助,或拨打IIo报警电话寻求支援。

9、为什么要积极改进规则?①规则不是一成不变的。

随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。

10、我们应该如何改进规则?我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

11、如何对待规则?①自觉遵守规则。

②坚定维护规则。

政治生活第三课复习

政治生活第三课复习

(2010高考福建卷33)近年来,党和政府先后出台了一系 列惠农政策,统筹城乡经济社会发展,促进农民增收。为形 成城乡一体化新格局,各级政府切实履行职责,提供社会公 共服务。以下体现我国政府履行这一职能的是 ①2010年修订的《选举法》变城乡居民的“同票不同权” 为“同票同权” ②某省气象局利用自身的网络技术建立 “农网”,为农民免费提供信息咨询 ③2010年我国政府加 大对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度 ④从 2009年10月1日起,我国在320个县开展新型农村社会养老保 险试点 A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④ (2010年高考江苏卷13)2010年1月22日,江苏省宣布自2 月1日起提高最低工资标准。其后,许多省份陆续提高了最 低工资标准。这表明了政府 ①提高劳动报酬在初次分配中的比重 ②通过再次分配提高 劳动者收入 ③履行组织社会主义经济建设的职能 ④履行 提供社会公共服务的职能 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
【特别提示】国家性质、政府性质和政府职能之间 的关系
(1)区别:国家性质也称国体,是社会各阶级在国家中 所处的地位;政府是国家行政机关,是为统治阶级的利益 服务的;政府职能是政府在社会管理和服务中的职能和功 能。 (2)联系:国家性质决定政府性质,政府性质反映国家 性质;政府性质决定政府职能,政府职能又体现和反映政 府性质;国家性质决定政府职能,政府职能反映国家性质, 我国的政府职能由人民民主专政的国家性质决定,同时又 体现了我国的国家性质。 国家性质
(2012届福建厦门质检)材料一 A市政府出台一系 列措施支持中小企业发展,其中有:落实国家税收优 惠政策,对年应纳税所得额低于3万元(含3万元)的 中小企业,其所得减按50%计入应纳税所得额,按20% 的税率缴纳企业所得税;规范银行服务收费标准,清 理纠正不合理收费项目,降低中小企业融资成本;完 善中小企业危机处理机制,营造中小企业良好发展环 境,要求企业改变过去靠廉价劳动力发展的短视行为, 转向依靠创新驱动;加强对困难中小企业的定期走访 和帮扶工作,积极为中小企业在融资、市场开拓、结 构调整和技术改造等方面提供支持。 结合材料一,谈谈A市政府是如何履行经济职能的?

高一政治必修二政治生活期中考试复习提纲

高一政治必修二政治生活期中考试复习提纲

高一政治必修二政治生活期中考试复习提纲集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]思想政治必修二??政治生活复习提纲第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性。

3、国家的性质,又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性:(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

二、必须坚持人民民主专政1、为什么要坚持人民民主专政(1)四项基本原则是我国立国之本。

人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容:(1)扩大社会主义民主(2)实行依法治国(3)发展和繁荣社会主义文化(4)改善民生,维护公平正义(5)构建社会主义和谐社会第二框题:政治权利和义务:参与政治生活的基础和准则一、政治权利与自由1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。

七年级政治上册 第三四五课复习提纲 人民版

七年级政治上册 第三四五课复习提纲  人民版

七年级政治复习提纲第三课生命的节奏1、时间与生命的关系是什么给我们什么启示关系:①时间是生命的刻度②时间是生命的计量单位③时间是生命的节奏④时间是人生最宝贵的财富启示:珍惜时间,使生命多彩。

2、怎样做时间的主人我们不是时间的奴仆,而是时间的主人,我们要做到:①科学合理的安排时间。

②用分计时,学会充分利用时间,把握生命的每一分钟。

③区分轻重缓急,将繁多的事情排个次序。

④统筹安排时间,学会一心二用。

⑤捉拿时间窃贼,减少不必要的耗时,珍惜时间。

⑥守时是美德。

3、关于守时的看法守时是一种美德。

如果你不尊重别人的时间,你也别指望别人会尊重你的时间。

如果你不守时,你就失去了诚信,你的信用就会下降。

第四课第一次握手1、交往必备的品质:微笑幽默宽容真心待人。

2、交往的技巧:主动与他人交往,经常微笑,学会幽默。

3、交往的原则:学会宽容,真心待人。

4、微笑:微笑打开交往的大门。

微笑是一把神奇的钥匙,是一种无声的亲切语言。

微笑在脸上,其本源却在内心,爱的微笑像是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫,它的光芒照亮周围的一切,给周围的气氛增添了温暖和同情,殷切的期望和奇妙的环境。

5、幽默:幽默会使时空距离消失,是人际关系的润滑剂。

幽默是一种机智和友善,可以轻易的使人际关系润滑起来。

幽默的人能抓住生活中有趣的一面,给他人带来欢乐。

6、宽容:宽容是人际交往的令一重要原则。

宽容是有原则的,无原则的宽容是纵容。

纵容是是非不分,爱憎分明,而宽容则是指宽厚待人,与人为善。

宽容绝不是先天的秉性,而是后天教化的结果。

宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙,它对每个人来说都是很重要的修养。

宽容是一种美德,是一种境界,宽容更是一种修养促成的智慧。

要想和睦相处,首先需要大家都有一颗包容之心,学会宽容。

宽容其实是一种心态,一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。

7、真心待人:真心待人是人际交往最好的方法和最重要的原则。

交往需要技巧,但更需要真心付出。

不管什么时候,真情都比技巧高尚;或者说,真心待人乃是人际交往的最大技巧。

九年级思想政治品德第三课复习提纲

九年级思想政治品德第三课复习提纲

九年级思想政治品德复习提纲(鲁教版)第一课腾飞的东方世龙1、共和国的巨变表现在哪些方面?(1)百姓生活大变迁。

物质方面、精神方面。

问题1、从衣食住行等方面举例说明改革开放以来,人民生活发生了哪些变化?物质方面生活:衣:从一衣多季到一季多衣,追求时尚。

食:从吃饱到吃好,追求绿色食品。

住:从低矮的茅草房到高楼大厦。

行:汽车等交通工具进入了普通百姓的家庭。

(4分)精神文化生活:日益丰富,读书看报、影视歌舞、运动健身等。

总之,改革开放30年来,百姓的生活发生了巨大的变迁,我国人民实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。

(2)综合国力显著增强。

2、经济力和科技力是综合国力中的决定性因素。

3、综合国力增强的表现是什么?(1)我国国民经济快速发展,经济实力不断提升。

(2)我国的科学技术突飞猛进,某些领域居国际领先地位。

(3)我国的国防和军队建设取得了重大成就。

(4)国际地位日益提高,成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。

补充:中国取得一系列成就的原因:日益增强的综合国力、中国共产党的正确领导、我国的基本经济制度和分配制度的实施、实行了民族区域自治制度、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线、实施科教兴国和可持续发展战略、民族精神的鼓舞等。

党是我们的领路人4、中国共产党的地位:坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。

5、中国共产党为什么能成为领导中国特色社会主义的核心力量?(中国共产党的作用)(1)中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量,源于她的先进性。

(2)她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,(“三个代表”的内容是什么?)(3)党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣与富强、人民的解放和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。

(4)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。

(5)党的宗旨是全心全意为人民服务。

【重要】道法 八下 第三课 复习提纲

【重要】道法 八下 第三课 复习提纲

第三课公民权利【3.1公民基本权利】1.我国公民的政治权利和自由(1)选举权和被选举权①条件:A.我国公民 B.年满十八周岁 C.未被剥夺政治权利②重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

(2)政治自由①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

(3)监督权①监督对象:国家机关和国家工作人员②监督方式:批评和建议、申诉、控告或者检举③如何行使监督权:坚持权利与义务相统一的原则,不侵犯他人隐私;网络监督要理性表达,实事求是,不散播谣言;依法有序地行使权利,不干扰公务。

④重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务;有助于提高公民参政议政的热情,激发关心国家大事的主人翁精神。

2.人身自由(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括①人身自由不受侵犯,②人格尊严不受侵犯,③住宅不受侵犯,④通信自由和通信秘密受法律保护。

(2)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

(3)人身自由不受侵犯。

我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

3.社会经济与文化教育权利(1)财产权我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。

公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。

【占有权、使用权、收益权、处分权】(2)劳动权①重要性:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。

②我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。

(3)物质帮助权我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。

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政治生活第三课复习提纲
我国的政府是人民的政府
一、政府的职能:管理与服务
2.我国政府的基本职能:
保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

政府担负着保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的和合法财产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等职能。

组织社会主义经济建设的职能。

主要是实行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促动社会经济发展,提升生产力水平和人民生活水平。

组织社会主义文化建设的职能。

一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提升全民族的思想道德素质和科学文化素质;另一方面,政府组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等各项事业。

提供社会公共服务的职能。

如:增强公共基础、文化、卫生设施建设;完善就业机制;建立基本卫生制度;建立健全社会保障体系;控制人口增长,促动优生优育;优化生态环境,防治污染;等等。

3.政府职能的有限性:政府不能包办一切。

我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提升政府为经济社会发展服务、为人民服务的水平和水平。

4. 我国政府的作用:在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。

一方面,人们的社会生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。

(从政府的角度来讲,正是政府的主要职能:管理和服务。


二、政府的责任:对人民负责
1.我国政府的宗旨:为人民服务。

政府工作的基本原则:对人民负责。

2.如何坚持对人民负责的原则:
坚持为人民服务的工作态度。

政府及其公职人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人民谋利益。

政府工作人员在执行公务的过程中,必须深入群众,注重民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,违法失职行为要受到追究。

树立求真务实的工作作风。

我们的政府持续完善公共服务体系,提升行政效率,增强服务意识,努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。

坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

政府通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

3.我国政府为公民求助或投诉提供的途径主要有:开设热线电话;设立信访部门;推行电子政务;依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度等。

4.公民向政府部门求助或投诉的意义:有助于解决自己的困难,维护自身的合法权益,也有助于政府持续改进工作。

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