期末总结大会

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期末教师工作总结大会

期末教师工作总结大会

尊敬的校领导、各位同仁:时光荏苒,转眼间,本学期的工作已接近尾声。

在这学期里,我们全体教师齐心协力,共克时艰,圆满完成了各项教育教学任务。

在此,我代表全体教师,对本次期末工作总结大会进行总结报告。

一、回顾过去,总结经验1. 教学工作方面本学期,我们紧紧围绕学校的教学目标,以学生为本,以质量为核心,积极开展教育教学活动。

通过集体备课、听课评课、教学研讨等形式,不断提高教师的教学水平和业务能力。

在教学过程中,我们注重培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的综合素质。

2. 班级管理方面各班主任认真履行职责,加强班级管理,营造良好的学习氛围。

通过开展丰富多彩的班级活动,增强学生的集体荣誉感和团队精神。

同时,我们关注学生的心理健康,及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。

3. 教育科研方面本学期,我校教师积极参与教育科研活动,以课题研究为抓手,不断提高教育教学质量。

在省、市级教育科研评比中,我校教师取得优异成绩,充分展示了我校教师的科研能力和水平。

二、展望未来,明确方向1. 深化课程改革,提高教学质量在新的学期里,我们将继续深化课程改革,以学生为中心,优化教学设计,提高课堂教学效率。

同时,加强教师队伍建设,提升教师的专业素养和教学能力。

2. 加强德育工作,培育时代新人我们将进一步加强德育工作,以社会主义核心价值观为指导,培养学生的道德品质、文明素养和法制观念。

通过开展丰富多彩的德育活动,促进学生全面发展。

3. 深化家校合作,形成教育合力家校合作是教育的重要组成部分。

我们将进一步加强与家长的沟通与联系,共同关注学生的成长,形成教育合力,为学生的全面发展创造良好条件。

三、加强自身建设,提升综合素质1. 提高政治素养我们要坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治素养。

2. 提升业务能力我们要不断学习,刻苦钻研,提高自己的业务能力,努力成为教育教学的行家里手。

3. 培养良好师德我们要严于律己,以身作则,树立良好的师德形象,为学生树立榜样。

期末总结大会的意义

期末总结大会的意义

期末总结大会的意义引言每年的期末总结大会是学校组织的一场盛会,旨在总结过去一学期的工作和学习情况,回顾成绩和经验,找出问题并提出下一步的发展计划。

本篇文章将探讨期末总结大会的意义,并对其进行详细阐述。

一、总结回顾,激励成长期末总结大会提供了一个回顾过去学期的关键时刻,让学生能够审视自己的成绩和努力。

通过总结回顾,学生们可以清楚地了解自己在学习和工作上的优势和不足。

这种审视和反思的过程可以激励学生在下一步的成长中更加努力地奋斗。

总结回顾还可以帮助学生建立正确的目标,进一步规划自己的发展方向。

二、促进沟通交流,增强团队凝聚力期末总结大会是学校集中展示和交流的机会。

在这个场合,学生们可以与同学、老师和家长进行广泛的交流,分享自己的学习和生活经历。

通过互相倾听和交流,学生们可以分享自己的成功经验和困惑,促成相互理解和帮助。

这种沟通和交流不仅增进了学生之间的友谊,也增强了整个团队的凝聚力。

三、挖掘问题,推动改进期末总结大会是一个提出问题和改进方案的机会。

在总结大会上,学生们可以直接反映学习和生活中存在的问题,比如教学质量、学校设施、课外活动等。

通过大家的集思广益,可以找到解决问题的办法和可行的方案。

这种问题挖掘和改进的过程是一个学校不断提高和完善的重要环节,并为学生提供了良好的学习和生活环境。

四、表彰奖励,激发进取心期末总结大会是学校表彰和奖励学生的重要机会。

学校可以通过表彰优秀学生、班级和团队,激发学生们的进取心和学习动力。

这种奖励和表彰可以吸引更多的学生积极参与到学习和活动中,促进全校学习氛围的形成。

同时,这种表彰和奖励也可以向学生传递正确的价值观和品质要求。

五、指导引导,发展潜能期末总结大会不仅是一个总结和回顾的机会,也是一个指导和引导的时刻。

在这个场合,老师和家长可以根据学生们的表现和需求,提供个性化的指导和建议。

通过针对性的指导和引导,可以帮助学生找到自己的优势和发展潜能,并通过相应的措施进行培养和发展。

期末考试总结大会发言稿(通用6篇)

期末考试总结大会发言稿(通用6篇)

期末考试总结大会发言稿期末考试总结大会发言稿(通用6篇)在生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的期末考试总结大会发言稿(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末考试总结大会发言稿1尊敬的来宾,各位教师,亲爱的同学们,家长们:大家上午好!今天我们在这里隆重召开XXX学年第一学期期末考试总结表彰会,有幸邀请到200多名家长朋友参加,首先我代表学校,向各位家长在百忙中抽出时间,来参加本次大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!您的到来,表明您对学校工作的肯定态度,也体现了对孩子未来的重视程度,您一定是一位有心且深受子女爱戴和信赖的家长。

本次表彰会,共表彰了200余名优秀学生,他们是优秀的,背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。

但这不是全部,还有许多学生的成绩可圈可点,比如进步标兵,单科状元,优秀班集体等奖项,由于时间关系,在本会场就不在表彰了,我们会在会后,再一次以班级为单位进行表彰总结。

期末考试已经结束,但我们冲刺中考的最终目标才刚刚开始,目前我们学校的学科教学已经基本结束,随之而来的是多轮的复习备考,要知道,所有的一切为的是中考,所以,今天会议既是一次总结表彰会,又是一次加油鼓劲会。

可喜的是,我们的老师,和我们的同学们,已经清醒的认识到了这一点:每天的12节课,老师们,已经感觉到时间的短暂和珍贵,恨不能连吃饭的时间也利用起来,刚考完就有教师,在午休时间辅导学生,在晚自习下课后的看守辅导,他们,苦口婆心,生怕每一个知识点没有讲到,生怕一个学生不能理解的不透彻,晚自习,早自习,本来是学生自学的时间,但我们的老师,几乎都当成正课在讲解在演练在带领着学生复习,不为什么,就是为了在短短的初三时间里,让学习效率提高,让问题快速解决掉。

茶余饭后,老师们谈论最多的是任教的学生,讨论最多的是教育和管理,最为揪心的就是学生的成绩。

学期末总结大会讲话稿5篇

学期末总结大会讲话稿5篇

学期末总结大会讲话稿5篇学期末总结大会讲话稿5篇转眼之间,本校今学期各项工作在老师们的团结奋进与辛勤努力下,已经圆满完成各项任务。

下面是小编为大家整理的学期期末总结大会讲话稿,希望能够帮助到大家!学期末总结大会讲话稿(篇1)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天是校历第二十周星期一,6月18日,今天我给大家国旗下讲话的题目是《让学期末圆满而闪亮!》老师们,同学们,就在刚刚过去的星期六6月16日,北京时间18时37分,神舟九号载人飞船以它昂首挺胸的姿势傲然升空,中国首位女宇航员刘洋随乘组另外两位宇航员景海鹏、刘旺一起,掀开了中国航天史上新的篇章。

就在今天6月18日,神九即将与天宫一号交会对接,我们的航天员也将首次进入在轨运行的目标飞行器天宫一号之中。

他们今天迈出的一小步,将是我们中国人民了不起的一大步。

所谓“敢为人先,追求卓越”,我觉得已经不仅仅是城市精神口号,而是可以上升为我们中华民族的精神体现。

在为伟大祖国骄傲和自豪的时刻,我们每一名商校的师生也面临学期末的到来。

如果让我们每一个人的学期末变得圆满而闪亮,那也足以让我们自己骄傲和自豪!因为我们的成功就是这样一小步一小步积累起来的。

因此,在这里,我给同学们提出以下五点要求:第一,切实关注自身安全。

目前天气温度逐渐入夏,各班班主任组织同学们要按照学校李彤老师所讲的安全宣传月活动方案认真开展一系列安全教育活动,让安全常识入脑入心。

特别是要按照我们自己签名承诺的学校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,珍爱自己的生命。

6月9日__市某中专学校一名刚满18岁的汽车专业的学生就是因为跑到汉水游泳而失去生命,成为当天全国因溺水死亡的第十七人,叹息的同时,我们要引以为戒!上周星期一,学校特地为此办展版,也再次以家校通短信的方式给全校家长发出配合学校教育子女禁止游泳的友情提示,许多家长纷纷称赞我校安全教育抓得紧。

当然,安全的关键还在我们自己!最近,学校还将为10级顶岗实习同学购买实习责任险,为实习同学们构筑一道安全屏障。

期末总结大会的流程

期末总结大会的流程

期末总结大会的流程尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我们举行这次期末总结大会,旨在总结过去一学期的学习、工作和生活,回顾成果和经验,为新学期的发展制定明确的目标和规划。

接下来,我将为大家介绍本次期末总结大会的流程。

一、开场白(5分钟)主持人首先致辞,对全体与会人员表示热烈欢迎,并简要介绍大会的目的和意义。

同时,对本学期的辛勤付出表示感谢,并希望大家在新的学期能够再接再厉。

二、主题发言(40分钟)1. 学校领导发言(10分钟)学校领导对本学期学校的发展进行总结,重点强调学校所取得的成绩和进展。

同时,给予学生和老师们肯定,并对下学期的工作给予期望。

2. 学生代表发言(10分钟)学生代表将总结本学期的学习、工作和生活情况,分享自己的收获和成就。

同时,对学习中遇到的困难和问题进行反思,并提出下学期的期望。

3. 教师代表发言(10分钟)教师代表将分享本学期的教学经验,总结教育教学工作中的问题和突破。

同时,对学生学习态度、学习方法和学习效果进行评价,并提出建议。

4. 工作人员代表发言(10分钟)工作人员代表将总结本学期的工作情况,分享工作中的成果和感悟。

同时,对工作中存在的问题和不足进行反思,并提出改进的意见和建议。

三、集体总结(30分钟)1. 学习小组总结(10分钟)各学习小组围绕本学期的学习计划和目标,总结小组成员的学习效果和进步情况。

同时,对下学期的学习任务和安排进行规划和布置。

2. 社团总结(10分钟)各社团代表将对本学期的活动和组织情况进行总结,分享社团成员的成就和经验。

同时,对下学期的社团发展进行规划和展望。

3. 班级总结(10分钟)各班级代表将总结本学期的班级管理和班级建设情况,分享班级成员的成绩和进步。

同时,对下学期的班级目标和计划进行展望和制定。

四、表彰与奖励(10分钟)学校将对在本学期取得优秀成绩和突出表现的同学进行表彰与奖励,以表彰他们的杰出贡献和努力。

五、颁发成绩单(10分钟)学校将为本学期取得优异成绩的同学颁发成绩单,以鼓励他们在学业上的持续努力和进步。

期末成绩总结大会范文

期末成绩总结大会范文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了本学期的期末成绩总结大会。

今天,我们齐聚一堂,共同回顾过去一学期的学习历程,总结经验,展望未来。

在此,我代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!回顾过去的一学期,我们经历了无数个日夜的拼搏,付出了大量的努力。

如今,期末成绩已经揭晓,这是对我们学习成果的一次全面检验。

在此,我想对同学们的辛勤付出表示由衷的敬意,同时也对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!首先,让我们来看看这学期的成绩情况。

总体来说,同学们的成绩有了明显的提升,特别是在以下几个方面:1. 基础知识扎实:同学们在各个学科的基础知识上有了更加牢固的掌握,这对于未来的学习和发展奠定了坚实的基础。

2. 能力提升显著:通过这一学期的学习,同学们在分析问题、解决问题的能力上有了很大的提高,这对于培养创新精神和实践能力具有重要意义。

3. 团队协作进步:在小组合作项目中,同学们展现出了良好的团队协作精神,共同克服了重重困难,取得了优异的成绩。

当然,成绩的背后也暴露出了一些问题。

比如,部分同学在学习过程中存在拖延现象,导致复习时间不足;有些同学在考试中由于紧张而影响了发挥。

针对这些问题,我们需要认真反思,积极改进。

为了在新的学期取得更好的成绩,我想提出以下几点建议:1. 制定合理的学习计划:同学们要根据自身情况,制定切实可行的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。

2. 加强基础知识的学习:基础知识是学习的基石,我们要打好基础,为后续的学习奠定坚实的基础。

3. 培养良好的学习习惯:良好的学习习惯是取得好成绩的关键。

我们要养成良好的学习习惯,如按时复习、认真完成作业等。

4. 积极参与课堂讨论:课堂是学习的主阵地,我们要积极参与课堂讨论,提高自己的思维能力和表达能力。

5. 关注身心健康:学习之余,我们要注重身心健康,合理安排休息和娱乐,保持良好的学习状态。

最后,我希望全体同学能够以此次期末成绩总结大会为契机,总结经验,查找不足,以更加饱满的热情投入到新的学期学习中。

2024年学生会期末总结大会

2024年学生会期末总结大会

2024年学生会期末总结大会____年学生会期末总结大会尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!首先,我代表____年学生会向大家致以最热烈的问候和最诚挚的感谢!感谢各位领导对我们学生会的支持和关心,也感谢全校师生对我们工作的理解和信任。

在这一学期的辛勤付出中,我们学生会成员如数春雷,全力以赴,为了提高同学们的学习生活质量,我们团结协作,勇往直前!回顾过去的一学期,我们学生会团队在各个方面都取得了一系列的成绩。

以下是我们在这个学期里所做的一些工作和取得的一些成绩的汇报:一、组织丰富多彩的校园活动为了丰富同学们的课余生活,我们学生会精心策划并组织了一系列丰富多彩的校园活动。

比如课间小游戏、主题讲座、职业规划讲座等等。

这些活动既为同学们提供了一个放松身心的机会,又增进了同学们之间的交流和友谊。

通过这些活动,我们希望能够培养同学们的团队协作精神和创新思维能力,提高同学们的综合素质。

二、关注同学们的学习和生活问题作为学生会的一员,我们始终将同学们的学习和生活问题放在首位。

我们与各个年级的同学保持密切联系,听取同学们的意见和建议,及时反馈给学校相关部门并寻求解决方案。

我们的目标是为同学们提供良好的学习和生活环境,让同学们能够更加专注于学业,健康快乐地度过每一天。

三、加强与社会的联系和合作学生会的工作不能仅仅停留在校园内部,我们也积极开展外联工作,与社会各界建立起密切的联系和合作。

我们邀请了一些企业和机构来学校给同学们进行职业规划和就业指导的讲座,帮助同学们更好地了解社会需求和就业市场。

我们还策划了一些公益活动,帮助需要帮助的人群。

通过这些外联工作,我们希望能够使同学们更好地适应社会的发展需求,为社会的发展贡献自己的一份力量。

当然,我们也明白在这个学期里,我们的工作还存在一些不足之处,例如组织活动时遇到的困难和问题,对同学们的反馈和意见的及时处理等等。

但是,正是这些不足和问题,让我们更加清楚地认识到我们仍然需要团结一致,努力实现我们的目标。

学期期末总结大会主题

学期期末总结大会主题

学期期末总结大会主题一、引言(500字)亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,为大家总结过去一个学期的学习、生活和成长。

回顾这段时间,我们经历了艰苦的努力,也取得了丰硕的成果。

今天,我们将共同回顾这些经历,并展望未来的发展,扬起理想的风帆,迎接新的挑战。

二、学习篇(1500字)共和国的花朵们,无论是身处一线的老师们,还是孜孜不倦的学生们,都在为了一个目标而努力:学习。

这个学期,各个学科都给我们带来了诸多的挑战,但我们没有退缩,相反,我们勇敢地迎接了它们。

在这个学期里,我们注重思维动脑和方法指导的学习方式。

我们通过多种渠道获取知识,运用各种思维工具解决问题。

我们鼓励同学们在学习中主动思考,发现问题,解决问题。

同时,我们也注重培养同学们的实践动手能力,让同学们能够把书本中的知识与实际生活相结合。

我们提倡同学们跨科学习,多维度拓宽知识,培养各个学科之间的连接认知。

在这个学期的音体美方面,我们积极举办了各类形式的展示活动。

我们坚信音体美教育对于学生的全面发展具有重要作用。

我们注重培养学生的审美意识和创新精神,通过音乐、体育、美术等活动,激发同学们的艺术潜能,锻炼同学们的身体素质。

三、生活篇(1500字)学习是一个人成长的重要方面,而生活则是学习的基础。

这个学期,我们注重了同学们的生活习惯和心理健康的培养。

我们督促同学们良好地完成作业、保持卫生、遵守纪律。

同时,我们也注重培养同学们的自理能力和团队合作精神。

我们鼓励同学们互帮互助、互相学习,让同学们在互动中快乐成长。

我们还关注同学们的心理健康,组织了心理辅导和心理健康教育,帮助同学们了解自己,处理情绪,建立自信。

我们希望同学们拥有良好的心理状态,能够面对挑战和困难,保持积极向上的态度。

四、成长篇(1500字)一个学期的学习和生活,不仅仅是知识的学习和生活的堆积,更重要的是我们的成长。

我们鼓励同学们积极参与各种社团、实践活动,培养自己的兴趣爱好,提高自身的综合素质。

期末总结大会校长讲话稿范本(四篇)

期末总结大会校长讲话稿范本(四篇)

期末总结大会校长讲话稿范本尊敬的各位老师、同志们:大家下午好!今天,我们齐聚在此,共同总结本学期的工作。

这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平在不断的提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳,各项工作进展有序。

在此,我对大家一学期来,在各自岗位上的辛勤劳动和为学校发展做出的显著成绩表示衷心的感谢!下面,我对本学期学校的工作做一简要回顾。

一、德育管理:以自主管理促进基础管理,以软硬环境完善育人氛围1、深化学生“自主管理、自我服务”,完善校本德育模式。

本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设,学生积极参与学校管理,在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。

学生自主管理自我教育,作为一种德育文化,已渗透到学校教育和管理的各个角落,成为我校德育的校本特色。

2、继续“班班有特色”班集体创建工作,各班创建有成效。

本学期通过班级文化建设,每个班都有了自己的班名、班歌、班训等班级个性文化。

从点到面,细致入微地引导每个学生身心健康发展,并形成了各班教育管理特色经验。

3、组织好各项主题教育活动,彰显学生德育主体地位。

活动是德育工作的主要载体。

本学期利用多种德育平台,开展了丰富多彩的主题教育活动,取得了良好的收益。

其次利用好了班级自主管理这个平台。

本学期各班举办了多次主题班会,都做到了学生唱主角;主题黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。

4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。

在校领导的支持下,本学期对教学区、生活区的环境重新进行了布置。

教学区布置了“文化长廊”,把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。

5、组织好各类家长会及家校交流工作,促进教育教学质量。

本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作,学部对每次班主任、生活老师的反馈统计表都认真分析,针对性回复。

学部对每一次家长意见都充分重视,学部在家校沟通交流中,实事求是,快速反应,促进了教育、教学、生活管理的整体质量。

学校总结大会期末发言稿(3篇)

学校总结大会期末发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们迎来了本学期学校总结大会。

首先,请允许我代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!同时,也向关心和支持学校发展的校领导表示崇高的敬意!时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,一个学期即将过去。

在这学期里,我们学校在教育教学、校园文化建设、学生综合素质提升等方面取得了丰硕的成果。

今天,就让我们共同回顾这一学期学校工作的亮点,展望未来,共谋发展。

一、教育教学成果丰硕1. 教学质量稳步提升。

本学期,我校坚持“以学生为本,以质量为生命”的教育理念,加强教师队伍建设,优化课程设置,提高课堂教学效率。

在各级各类考试中,我校学子成绩优异,多次取得优异成绩。

2. 教师队伍建设成效显著。

本学期,我校积极开展教师培训,提高教师教育教学水平。

同时,加强师德师风建设,涌现出一批优秀教师和先进教育工作者。

3. 科研成果丰硕。

本学期,我校教师在国家级、省级刊物上发表多篇论文,参与多项课题研究,为学校教育教学改革提供了有力支持。

二、校园文化建设丰富多彩1. 文化活动精彩纷呈。

本学期,我校举办了一系列丰富多彩的文化活动,如校园文化节、运动会、文艺晚会等,丰富了同学们的课余生活,提高了同学们的综合素质。

2. 社会实践成果丰硕。

本学期,我校组织开展了形式多样的社会实践活动,如志愿服务、支教、暑期夏令营等,使同学们在实践中增长才干,锻炼意志。

3. 校园环境日益美化。

本学期,我校加大校园绿化、美化力度,营造了优美的校园环境,为同学们提供了良好的学习、生活条件。

三、学生综合素质不断提升1. 思想道德素质显著提高。

本学期,我校积极开展思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养了同学们的社会责任感。

2. 学科竞赛成绩斐然。

本学期,我校学生在各类学科竞赛中屡获佳绩,展现了同学们扎实的学科功底和良好的综合素质。

3. 体育艺术全面发展。

本学期,我校积极开展体育、艺术教育,培养了同学们的兴趣爱好,提高了同学们的审美情趣。

期末总结大会总结

期末总结大会总结

期末总结大会总结期末总结大会总结(精选7篇)我们又迎来了学期末,每一个学期的工作都是非常珍贵的,每一次我们都能从中收获许多成长!好好地把这个学期的工作做个梳理,写一份期末总结吧!你还在为写期末总结而苦恼吗?下面是店铺精心整理的期末总结大会总结,希望对大家有所帮助。

期末总结大会总结1本周四中午12:30,我们xx读书社的全体社员在109教室进行了本学期的最后一次活动“期末总结大会”。

本次会议由我主持,现由我对本次活动做以下总结:一、活动的准备工作本次的“期末总结大会”,基本上按照都是以前社团的总结方式,来总结本学期的工作的。

在本次大会之前我们主要做了以下的准备工作。

首先要求社长、副社长、秘书、助理在16周之前完成工作总结,其次由各副社长各推荐4名优秀社员,经本周社长碰头会时我们共评选出了7名优秀社员,并选出了三名优秀社员代表发言。

最后还由我和朱老师评选出了本学期的3名优秀干部。

为了本次的大会才顺利进行,还安排了副社长吴xx将管理层的工作总结和优秀社员代表的总结汇总到了一个文档里面,然后由我打印。

二、活动的进行情况和遇到的问题本次“期末总结大会”到场的同学并没有全部到场,有彩排请假的,有开会请假的,同时也有没有请假的,所以最后到场的人数在20—30之间。

对于没有请假的,我们将做退社处理。

12点40,我们的大会正式开始了,大会的第一项为管理层总结工作,按照助理、秘书、副社长、社长的顺序,每人用了两分钟的时间对自己的工作进行了总结。

大会的第二项:宣布优秀社员和干部。

本学期我们共评选出了7名优秀社员和三名优秀干部,优秀社员分别是陈敏、胡梦缘、黄璐、刘xx、林俊生、罗xx、许xx;优秀干部分别是助理周xx、副社长钟xx、副社长吴xx。

为了鼓励以上优秀社员和优秀干部,我和朱老师最后决定用朱丽叶基金,给每一位奖励一本书,下学期发给大家。

大会的第三项:优秀社员代表发言(陈敏、刘xx、罗xx),为了能给朱老师更多的时间,所以此环节也就直接跳过了,只是要求大家私下去看一下各位优秀社员的学期总结。

学校期末总结大会发言稿(10篇)

学校期末总结大会发言稿(10篇)

学校期末总结大会发言稿尊敬的老师,各位同学:大家晚上好!时光荏苒,硕果累累的一学期即将结束,一年来在我们校总会全体的共同努力下,本学年校团委的学生工作取得了一定成绩。

我们首先应该珍惜老师为我们提供的这一机会,借助校会这个平台,精诚合作,彼此鼓励,共同进步,顶住了压力和挑战,让各项学生工作得以正常有序举办。

有人会说做学生会工作难,上面对老师,下面对着同学,不能立身高姿态,又不能失去威信,有的人会觉得搬桌椅,做力工这样的琐事辛苦而又没什么意义,但是正是因为做好了千百件这样的琐事的经历,才锻炼了一批又一批的人,才能使我们更快的成长。

才能使我们这个集体充满活力。

我想大家当初选择加入学生会,追寻的不应是一份安逸,而是抱着满腔的热情,想去锻炼提升自我,让自己的青春之花在此绽放,让自己的大学生活充满色彩。

认真和坚持对于一个学生干部是优秀的品质,最后的胜利者一定是持之以恒朴实无华的。

本学期我们学生会举办了很多大大小小的活动,大部分活动比较成功,成功的背后也存在着一些问题,需要我们总结以及吸取宝贵的经验,对于学生会而言,我们的组织性纪律性有待进一步加强。

在活动的整体调动中,各部门之间的协作性不高,一些同学的积极性不是很高,信息传达有时有滞后现象,部分的同学反馈信息不及时,这就会使我们的活动存在一定的瑕疵。

因此我认为在以后的工作中我们首先应该着眼大局,但更应该注重细节。

学生会的生活贯穿我三年的大学生活,三年对于四年的大学生活已经意味着一大部分。

这是一个给我很多考验,很多磨练,更给我很多快乐的地方,它就像一个大家庭,一直培养着一批又一批的青年才俊,他们忙绿在校园的各个角落,体会着很多同学不曾体会的酸甜苦辣,一步一个脚印的成长。

在即将要离开学生会的时候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福与感谢,在此,代表学生会的成员感谢团委老师对我们工作的大力支持和帮助,悉心的指导和关怀,感谢各学生组织的协调和配合,我更要代表学校感谢全体____,____级总会成员为校会的发展所做出的积极努力。

期末总结大会校长讲话稿例文(三篇)

期末总结大会校长讲话稿例文(三篇)

期末总结大会校长讲话稿例文老师们:上午好!时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。

在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。

今天,学校决定召开期末总结大会。

下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。

他们在教学上严谨高效,精益求精。

如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。

1、继续开展第____届教师课堂教学竞赛。

____年____月____日至____日,____月____日至____月____日学校分两个阶段开展第____届教师课堂教学竞赛活动。

竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。

第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。

根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖____元、二等奖____元、三等奖____元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。

____月____日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县____多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。

3、抓好春季中职招生。

今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为____人,占教育局年初下达的指标的____%。

“期末总结大会”方案

“期末总结大会”方案

期末总结大会方案1. 背景作为学期末的重要节点,期末总结大会是对本学期学习工作成果和不足的评估和总结。

同时,总结大会也是一次展示自我和团队的平台,以期获得更好的发展和提升。

2. 目的本次期末总结大会的目的是:•总结本学期的学习、工作、生活等方面的成就和不足•展示个人和团队的亮点和特色•深化班级内外的交流和合作•加强班级凝聚力和团队精神3. 内容和流程本次期末总结大会的内容和流程如下:3.1 开场1.主持人开场白2.现场播放班级视频3.2 学习与成长1.学习成绩汇报2.学习经验分享3.个人成长和发展规划交流3.3 工作和实践1.工作成果展示2.工作经验分享3.暑期实践经历交流3.4 生活和趣闻1.有趣的生活故事2.班级特色和文化3.5 班级活动与社会实践1.班级活动总结2.社会实践体会分享3.6 团队亮点和特色1.团队合作模式分享2.团队文化和凝聚力构建3.7 合唱和闭幕1.合唱《明天会更好》2.主持人闭幕语4. 规范与流程说明•每个环节的演讲时间为5~10分钟,由环节负责人控制时间。

•制定PPT和使用音频、视频等辅助手段,演讲要连续不间断。

•班长和副班长应严格按照通知安排,把每个环节文稿和PPT提前给予审核和修改。

•互相尊重和支持,合理建设性地评价和提出不足,不得攻击个人,保持良好的言行举止。

•会议结束后,及时收集班级视频和图片资料,制作班级成长纪念册。

5. 期望和展望总结会不仅是学期工作、学习的总结和展示,更是一次班级凝聚力和团队精神的体现。

期望班级的每位同学都能积极参与、踊跃发言,展示自我的同时,也看到团队的力量和价值。

期望通过本次总结会,为下学期的工作和学习打下良好的基础,实现更高的目标和成就。

6. 结束语期末总结大会是本学期的重要节点,为每个人提供了一个展示自我的机会。

希望大家以积极的态度参与到此次活动中,共同展示班级的亮点和特色,为我们的集体荣誉和个人发展增添光彩和动力。

期末总结主题大会

期末总结主题大会

期末总结主题大会一、引言随着学期的结束,我们迎来了本学期最重要的活动——主题大会。

在这个大会上,学校会汇总各个年级各个班级的工作成果,并对全校师生进行总结和表彰。

本文将对主题大会进行详细的回顾和总结,以期让每个人了解到我们在这个学期中取得的成绩和遇到的问题,并提出相应的展望和建议。

二、回顾1. 教学方面本学期,在教学方面,我们取得了一系列的成果。

各个班级教师积极探索多种教学方式,广泛运用信息技术手段,提高了教学效果和学生的学习兴趣。

学生成绩明显提高,增加了课堂参与度,提高了学生的学习质量。

2. 学风方面在学风方面,我们提倡勤奋学习、查缺补漏,通过晨读、复习考试等活动,培养学生正确的学习态度和学习习惯。

许多班级设立了学习小组,组织学生互相讨论和学习,形成了浓厚的学习氛围。

3. 素质教育方面本学期,我们注重培养学生的综合素质,并通过各种活动提升学生的自身素质。

比如,我们开展了声乐比赛、演讲比赛、体育运动等活动,培养学生的艺术修养、表达能力和身体健康。

三、表彰在本学期的主题大会上,我们对在各个方面取得优异成绩的师生进行了表彰。

对于教学方面取得的成绩,我们表彰了优秀教师和先进班级;对于在学风方面表现突出的学生,我们表彰了优秀学生和先进集体;对于在素质教育方面有突出表现的学生,我们分别表彰了优秀演讲者、优秀运动员和优秀艺术家。

四、问题和展望1. 教学方面的问题在本学期的教学工作中,我们也面临了一些问题。

比如,部分学生对教学内容掌握不够扎实,存在一些学科知识点错误和理解不足的情况;另外,教师在课件制作和信息技术运用方面还有一定的提升空间。

为了解决这些问题,我们将进一步加强课堂教学,加强个别辅导,提高学生的学习水平;同时,我们会培训教师,提高他们的信息技术应用能力,提高教学效果。

2. 学风方面的问题在学风方面,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题。

一些学生的学习态度不够端正,缺乏学习的自觉性和主动性;另外,个别学生的纪律问题也需要进一步解决。

期末总结大会程序

期末总结大会程序

期末总结大会程序一、开场部分1. 主持人上台致辞主持人向全体参会人员致以诚挚的问候,感谢大家的光临,并简要介绍本次期末总结大会的目的和重要性。

2. 领导讲话请校领导上台发表讲话,对本次期末总结大会表示关怀和支持,鼓励全体师生努力,为学校的发展做出更大的贡献。

3. 全体唱国歌全体参会人员起立,高唱国歌,表达对祖国的热爱和祝福。

二、业绩概览1. 学校总结报告由学校领导或校长进行学校整体的总结报告,包括学校发展方向、教学质量和科研成果等方面的概况。

2. 各部门总结报告各个部门或院系负责人分别汇报本学期的工作成果、存在的问题和下一个学期的计划。

3. 学生代表发言请优秀的学生代表上台发言,分享自己本学期的成就和收获,同时提出对学校发展的建议。

三、表彰杰出个人和团队1. 优秀教师表彰学校领导宣布表彰优秀教师,鼓励他们的辛勤付出和教学成果。

2. 优秀学生表彰学校领导宣布表彰优秀学生,表彰他们在学业、社会实践和各项比赛中的优秀表现。

3. 突出团队表彰学校领导宣布表彰突出团队,如学术团队、科研团队、社会实践团队等,对他们在相关领域的突出贡献给予肯定和嘉奖。

四、座谈论坛1. 教师座谈邀请优秀教师代表进行座谈,他们分享本学期在教学方法、教学经验和学生辅导上的心得体会,为其他教师提供借鉴和启发。

2. 学生座谈邀请优秀学生代表进行座谈,他们分享自己在学习、实践和成长方面的经验和感悟,对其他学生进行指导和鼓励。

五、展望未来1. 学校的发展方向请学校领导讲述学校未来的发展方向和战略,提出未来的目标和计划。

2. 参会人员交流鼓励参会人员提出对学校发展的建议和期望,共同探讨学校未来的发展方向。

3. 结束部分主持人总结本次期末总结大会的收获和成效,感谢全体参会人员的支持和努力,并期待大家在下一个学期继续为学校的发展奋斗。

以上是一份期末总结大会的程序安排,通过这样的程序安排,可以充分展示学校一学期的工作成果和学生的学习风采,同时也为学校的下一个发展方向和目标提供了宝贵的意见和建议。

开期末总结大会的目的

开期末总结大会的目的

开期末总结大会的目的一、引言期末总结大会是一个重要的年度会议,旨在总结学年工作的成果和经验,回顾过去一年的努力与收获,为新的学年做好准备。

这个会议的目的是为了激励全体员工,增强团队凝聚力,提高工作效率,为未来的发展奠定基础。

二、回顾成果与经验1. 回顾成果在过去的一年里,我们经历了许多挑战和机遇。

通过大家的共同努力,我们取得了一系列可喜的成绩。

我们可以回顾各个部门和团队所完成的目标,分析成果的原因和可持续性,深入研讨具体项目的亮点和问题,为下一阶段的工作做出总结。

2. 总结经验在工作的过程中,我们积累了许多宝贵的经验。

我们可以总结过去一年的工作经验,分享成功的经验和方法,探讨问题的解决方案,提高工作的效率和质量。

总结经验可以帮助我们更好地评估现有工作流程和流程,以提升工作效率和质量。

三、激励团队,增强凝聚力1. 激励团队期末总结大会是一个让团队成员感受到自己的价值和贡献的机会。

在这个会议上,公司高层可以公开表扬、肯定和鼓励员工的成绩和贡献,激励他们做得更好。

同时,我们也可以借此机会打造一个相互学习和分享的平台,激发员工的创造力和潜能。

2. 增强凝聚力通过期末总结大会,我们可以加强团队的凝聚力。

在这个过程中,我们可以深化团队成员之间的合作和沟通,增进彼此之间的了解和信任,从而更好地配合工作。

此外,公司还可以组织团队建设活动,提高团队合作精神和团队凝聚力。

四、改进工作流程和方法1. 检视工作流程期末总结大会是一个检视工作流程的机会。

我们可以对过去一年的工作流程进行评估和改进,找出存在的问题和短板,并提出相应的解决方案。

通过评估现有工作流程,我们可以优化流程,提高工作效率和质量,以满足日益增长的需求。

2. 探索新方法期末总结大会也是一个探索新方法的机会。

我们可以鼓励员工分享工作中遇到的问题和挑战,推动员工提出改进建议和创新思路。

同时,公司还可以邀请专业人士和顾问参与会议,提供专业的建议和指导,推动公司在工作流程和方法上的创新。

期末总结大会是干嘛的

期末总结大会是干嘛的

期末总结大会是干嘛的期末总结大会是每个学年结束时举行的一次重要活动,有着重要的目的和意义。

它是学校组织教师和学生进行全面总结与反思的机会,旨在总结教学工作和学习成果,评估教学效果,检查并整改教学中的不足,为新的一年做好充分准备。

这个活动对于教师和学生都非常有意义。

对于教师而言,期末总结大会是他们评估自己教学效果的机会。

教师可以回顾整个学年的教学工作,从教学设计、课堂教学、学生评价等方面对自己的教学水平进行评估,发现自己的优点和不足之处,并找到问题的解决办法。

同时,期末总结大会也是一次教师之间互相学习和交流的机会,可以借鉴别人的好经验和教学方法,提高自己的教学水平。

对于学生而言,期末总结大会是他们回顾学习成果和反思学习方法的机会。

学生可以从期末考试的成绩、作业的完成情况等方面评估自己的学习水平,了解自己的优点和不足之处,并找到学习上的问题和解决办法。

在总结大会上,学生还可以听取教师的建议和指导,了解如何进行有效的学习和备考,为下个学期的学习做好准备。

【期末总结大会的程序和内容】期末总结大会通常分为三个环节:总结报告、个人总结、集体评议。

总结报告是由学校的领导或其他教育工作人员进行的,他们会从整体上评估学校的教学工作和学生的学习成绩,回顾学校取得的成绩和发展情况,分析问题的原因和解决办法,提出改进和提高的意见与建议。

个人总结是教师和学生分别进行的,他们需要写一份总结报告,对自己的工作或学习进行评估和反思。

教师的个人总结通常包括教学设计、课堂教学、学生评价等方面的内容,学生的个人总结则包括学习方法、考试成绩等方面的内容。

同时,个人总结也需要提出自己在下个学期中的改进和提高的计划。

集体评议是教师和学生针对整个学校或班级进行的讨论和评价。

教师可以在会上提出自己对学校教学管理的意见和建议,学生可以分享自己对班级教学管理的看法和建议。

通过集体评议,学校和班级可以不断改进和提高教学管理工作,为下个学年做好准备。

系部期末总结大会

系部期末总结大会

系部期末总结大会尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!首先,我代表XX系全体师生感谢各位领导和同学们对本次系部期末总结大会的支持和参与。

今天,我们聚集在这里,不仅是为了总结过去一学期的工作和学习,更是为了展望未来的发展和成长。

一、回顾过去过去的一学期里,我们经历了许多挑战和机遇,取得了一系列的成绩。

在领导的正确指导下,全体师生凝心聚力,积极推动各项工作的落实,取得了显著的成绩。

首先,从学术研究方面来看,XX系教师们积极参与各类学术研究项目,在教学和科研上取得了丰硕的成果。

我们的部分老师发表了一系列具有影响力的学术论文和著作,并承担了多项国家级科研项目。

这不仅提升了教师们的学术水平,也为系部发展提供了坚实的学术支撑。

其次,关于教学方面的工作,我们高度重视教学质量的提升。

全体教师经过自身的努力和系部的支持,积极参与教学改革,完善了教学内容和方法。

我们通过开展各种教学讲座和学术交流活动,不断提高教师们的教学水平和能力。

在师生共同努力下,系部的教学质量得到了明显的提升。

此外,关于学生工作,我们注重培养学生的综合素质和创新精神。

我们向学生提供了多种发展的机会和平台,充分发掘学生的潜力。

在过去一学期中,我们举办了形式多样的学术活动、学生交流会和实践项目,激发了学生的学习热情和创新能力。

我们鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动,培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

二、展望未来在总结过去的同时,我们更要展望未来的发展。

未来是一个充满机遇和挑战的时代,我们需要准备好迎接变革和创新。

首先,在学术研究方面,我们应该积极响应国家和学校的号召,主动承担更多的科研项目,提升自身的学术水平。

我们要加强与其他学科的交叉融合,促进学科间的合作和创新。

其次,关于教学工作,我们要不断更新教育理念,适应时代的需求。

我们要重视教师的专业发展,提供更多的培训机会和学术支持。

我们要注重教学的差异化,根据学生的不同需求和特点,采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣和能力。

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期末总结大会期末总结大会上的讲话20XX年,马鞍山市委党校在市委、市政府的正确领导下,认真学习十八届三中、四中全会精神,深入践行党的群众路线,围绕党委政府中心工作,紧扣我市“转型升级、加快发展”的主题,坚持从严治党与从严治校相结合,扎实开展“教学科研改革年”活动,转作风,提效能、强内涵、塑形象,发展目标更加明晰,发展步伐更加稳健,进一步夯实了创建“一流党校”的工作基础,各项事业均取得良好业绩。

20XX 年共完成规定目标任务34项,新增改革任务18项,年末对34项改革任务进行了满意度测评,工作好不好,由大家来评说,平均满意度%,基本满意度%,说明我们的工作是有成效的,是得到大家认可的。

20XX年两校三院教育培训规模有新突破,突破6万人次。

决策咨政能力进一步发挥,有13项以上课题分别获得省、市领导肯定性批示。

成功举办长三角地区“呼应长江经济带国家发展战略——马鞍山座谈会”;获得“安徽省理论宣讲范例单位”称号;在20XX年“全民终身学习活动周”中作为全国七个典型学习型城市的代表做了经验交流。

教学、科研、后勤、函授等工作也在全省党校专项工作会议上做了经验交流。

特别是我们有4项特色工作在中央党校网站上进行了宣传,在全国党校系统产生了一定影响。

按照中央的统一部署,根据省、市委的要求,市委党校按照市活动办和第十一督导组的要求扎扎实实将各项工作落实到位,教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效明显。

一是转作风。

校委领导深入教学一线认真开展“四个一”活动。

建立了党员领导干部基层联系点制度,经常性赴基层党校(电大)开展工作性调研,工作更接地气。

二是改学风。

建立校委领衔重大课题制度,变“坐而论道”为带着问题到一线调研学习,校委带头深入基层开展重大市情专题研究。

三是强内涵。

围绕“中心”办党校,推进教学科研“双精品”战略。

以需求为导向,改革培训模式。

开展“大规模、快节奏、高水平”的师资培训和挂职锻炼工作。

四是树形象。

成立“马鞍山市情研究中心”,搭建市情研究的新平台,举办区域性研究论坛,充分发挥决策思想库作用。

通过党的群众路线教育实践活动,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,使全体党员经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,工作作风进一步转变,群众观念进一步增强,党性修养进一步提高,政治纪律进一步强化,各项工作都取得了长足的进步,弘扬了正能量,树立了新形象。

20XX年,两校三院紧贴马鞍山市经济社会发展现实需求,以党政干部为重点,遵循分级分类和终身学习的原则,整体推进各级各类教育培训工作。

20XX年总培训人数达60000人次以上,其中党校、行政学院、社会主义学院、政法干部学院的培训规模达到10000人次;函授研究生和电大本、专科学历教育达到8000人次;干部在线学习达到10000人次;服务社会的终身教育、社区教育注册学习人数超过3XX人次。

在党校各类教学中,“质量立校”的思想得到了树立。

特别是20XX年的培训工作得到了市主要领导的充分肯定。

教学是党校的中心工作,根据“两校三院”的工作实际和特点,党校坚持不断深化教学改革,将教学的“实效性”贯穿到每一个培训层次和教学环节。

一是充实教学内容。

把十八届三中、四中全会精神、马鞍山“转型升级,加快发展”、“长江经济带发展战略”等内容进教材、进课堂。

二是改进教学方法,首次将全国党校系统精品课引入我校主体班课堂,在各类教学班次中引进情景模拟式、访谈式、双讲式教学方式,强化课堂互动环节,充分发挥学员主体地位和能动性,鼓励师生交流、合作科研。

三是开展精品课程建设,提高教学竞争力和吸引力。

实行精品课创建工程,今年取得三个校级精品课,两个省级精品课,成果显著。

四是开展现场教学,围绕我市“四个中心”和“一链一基地四园区”建设,组织学员开展调查研究,并通过开设学员讲坛,让学员把一线的实际情况和工作经验带到课堂,互动交流,达到提高学习效果的目的。

五是强化主体班管理。

突出党性教育和纪律要求,发挥学员党支部和班委会作用,自我管理,互帮互学。

六是加强了“四库”建设,高标准建设专题库,高要求建好师资库,高质量编好案例库,高起点建好基地库,着力解决制约教学质量提升的瓶颈问题。

同时,以市委组织部与党校共同开展干部教育基地建设为契机,进一步规范和提升现场教学质量。

建立和完善以需求为导向的教学计划生成机制,改革培训模式,围绕市委市政府中心工作设置教学专题,优化教学内容,实行分类培训、分层教学,由“一刀切”的通用模式向专题班模式转变,更加贴近市情,更加贴近学员培训需求的实际情况。

做到“干什么,学什么”、“需要什么,培训什么”。

一是对20XX年春季学期主体班教学计划进行了新的改革,在处干班、青干班基础上,设置“马鞍山工业转型升级”、“马鞍山新型城镇化建设”、“社会事业改革与社会治理创新”、“马鞍山文化与旅游发展”四个专题班进行学习。

二是紧密联系马鞍山实际,开展市情研学。

XX年秋季学期开学伊始,就在主体班次增加了十个市情专题调研板块。

新开设学员选修专题、视频教学专题、“马鞍山市经济社会转型发展专题”等三大专题。

三是干部在线学习平台也同步推出市情专题版块,并开辟学员专题论坛,引导学员充分了解市情、研究市情,为我市的经济社会发展出谋献策。

专题班显著提高学习效果,学员学习成果获得市委主要领导肯定性批示。

充分发挥党校理论研究和决策咨询的作用,真正体现党校科研为市委市政府重大战略部署服务的特色,这也是去年市委张晓麟书记来党校调研市情研究中心工作时对党校教师提出的工作要求。

每一位教研人员,要能够像医生一样,既要能诊断问题,还要能开出方子,努力使教研人员成为理论研究专家和实践指导行家。

一是发挥“马鞍山市情研究中心”作用,围绕市委、市政府中心工作开展重大市情课题研究,推进“讲马鞍山、研马鞍山、解马鞍山、宣马鞍山”工作。

二是制定了《市委党校科研管理办法》、《科研课题管理暂行规定》等科研制度,突出强化科研课题的效用意识,引导科研课题“接地气”,体现针对性和现实性,避免书匠式的写作,要求在实践中“有用”和“管用”,力求成为党委政府决策的重要参考依据。

三是改革科研评价体系,制定了《科研成果奖励暂行办法》,强化科研成果的精品意识,倡导以成果论英雄,以精品决高下的研究氛围,把精力集中到出精品上来,实现科研成果由数量型向质量型转变。

四是高度重视科研态度和学术道德问题,建立科研成果“查重”机制,从制度上建立“质量红线”,未通过审核的成果不予结项。

对秋季学期主体班学员也实行论文查重,树立诚信意识,严把质量关。

今年以来,立项全省党校系统重点课题3项,省委宣传部1项,国家开放大学课题1项,市委交办课题8项,市级课题32项,上报省级咨政报告2项,市级咨政报告13项,其中13篇研究成果获得省委和市委市政府主要领导等批示,在决策咨政方面较好地发挥了思想库作用;10月份首次举办“呼应长江经济带国家发展战略”马鞍山座谈会,获得积极成果。

着力建设一支素质优良、结构合理、能力较强、适应新时期干部教育培训要求的师资队伍。

这是我们党校各项工作的一个根本点,教学科研是我们的看家本领。

一是制定了《教职工培训三年规划》,开展大规模、快节奏、高水平的师资培训。

今年共选派30多名教师赴中央党校、北京大学、厦门大学培训学习。

通过积极争取,与中央党校经济学部开展战略合作,本学期安排6名骨干教师与中央党校经济学部结对,强化骨干培养;二是大力推行教研人员参加社会实践和挂职锻炼,实施了《中共马鞍山市委党校关于教研人员参加社会实践和挂职锻炼的暂行规定》,在职教师三年一轮,通过“接地气”提高教师理论联系实际的能力。

目前共派出30多人到相关单位参加社会实践和挂职锻炼。

三是加强教学团队建设,促进教研室发挥主体作用,走出去调研、读经典、交流座谈成为新常态,大力开展优势学科和学科带头人三年建设计划,师资骨干队伍作用明显增强。

四是实行主体班班主任、辅导员聘任制管理,改变行政人员一贯制的方式,锻炼教师的行政管理能力和协调沟通能力。

五是加强“大师资库”建设。

按照专兼结合的原则,选聘实践经验丰富、理论水平较高,善于课堂讲授的党政领导干部、专家学者、企业管理人员、基层模范到党校担任兼职教师,在更大范围、更高层次上实现师资共享,优化教师队伍结构。

树立市县一盘棋的思想,加强业务指导和工作联动,充分发挥全市党校系统、电大系统的优势。

一是建立工作联动机制,出台了《市、县(区)党校(两校三院)工作联动机制实施办法》,在教学资源、学科建设、师资培训、科研工作和信息化建设等方面加强与县区党校、行政学院、社会主义学院、电大的协调和联系。

二是以群众路线教育实践活动为契机,建立校委领导联系点制度,每位领导联系一个县区党校、电大,经常性开展工作调研,指导县区提高办学水平。

三是改革科研管理制度,将县区统一纳入科研管理,在科研课题申报、立项、成果转化上统一调度和指导,积极鼓励合作科研。

四是改革教学管理机制。

邀请县区党校参与市党校的教学观摩和各类教学比赛。

三个教研室与三个县委党校开展对口业务指导和工作交流,双向互动,县党校教师来市区参加教研活动已经成为新常态。

召开市县(区)两校三院参加的“今年怎么看,明年怎么办”座谈会,共同谋划明年工作。

以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,通过效能建设,制度建设,抓工作作风转变,抓改革任务落实,确保党校事业又好又快发展。

一是在群众路线教育实践活动中整改问题40项,发扬“钉钉子”精神,及时回应和解决两校资源整合以来,群众反映强烈的历史遗留问题,密切了党群干群关系。

二是走“亲戚”、服务企业和招商工作成效显著。

帮扶“亲戚”49户,走访100多户次,帮扶博望滨湖村解决村党总支党建问题和村级水利建设问题。

深入推进“服务企业活动”。

走访企业数十次,召开企业专题座谈会5次。

协助开发了干部在线学习“丰云”手机平台。

此外,成功引荐招商项目4个。

三是加强机关效能建设,制定了《市委党校贯彻落实市机关效能责任追究办法若干规定》,校效能办开展经常化效能督查、巡查,教职工的精神状态更加饱满,工作作风得到切实改进。

四是加强节约型校园建设,严格执行上级关于厉行节约的有关规定,“三公经费”得到了更好的管理,办学过程中的浪费现象得到控制。

五是后勤管理实行“模块化”改革试点,工作效率进一步提高,学员餐厅和住宿服务水平得到提升。

物业社会化改革稳步推进,实行物业人员劳务派遣,并依法全面参加社会保险,管理、服务、经营关系进一步理顺。

20XX年是党校“教学科研改革年”,党校各项工作全面进步,得到了市委市政府主要领导和省委党校主要领导的表扬和充分肯定。

省委党校常务副校长张岳峰及其他几位副校长到马鞍山市委党校进行了调研指导,对我们教学、科研、管理、党的建设各项工作都给予了肯定,尤其是咨政研究工作给予了充分肯定。

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