一年级语文教科版鞋PPT优秀课件
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春语文一下《鞋》课件
xī qí gǔ guài
chuán
稀奇古怪两只船，
jiǎng
fān
没有桨来没有帆。
ān jìnɡ i
白天载人四处走，
wǎn héng wò
晚上横卧在床头。
bà bɑ
爸爸
ɡē ɡe
哥哥
xié
鞋
tuō
脱
tuō xié
脱鞋
bǎ
把 鞋脱下
yī wēi 依偎
见闻：
看见的和听到的东西
ān jìnɡ
gǎnɡ wān
dōu bǎ xié tuō 也 都 把 鞋 脱 下。
大 大 小 小 的 鞋，
xiànɡ
chuán
就 像 大 大 小 小 的 船，
ān jìnɡ de gǎnɡ wān
回 到 安 静 的 港 湾，
xiǎnɡ shòu
wēn nuǎn
享 受 家 的 温 暖。
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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《鞋》PPT课件
语文A版一年级上册
- .
两只小船，无桨无蓬。 十个小孩，坐在船中。 白天来来去去， 晚上人去船空。
1.小朋友们平时穿的鞋子是什么样？说一说。
2.有一位小朋友向我们介绍他家的鞋子，你们想去看看吗？让我们大家一起看看他家的鞋子吧！
观察两幅图有什么联系？
鞋
双
Hale Waihona Puke 和你看爸
的
是
我
好
儿
出
爸爸 好看 回来
比一比，谁最会读课文？
你喜欢哪一句，大声读出来，说说为什么？
说一说：
1.大声读课文， 大胆的想一想：“天亮了，船儿出航了”是干什么去了？
2.“天黑了，船儿回来了”是什么意思？
拓展延伸
学习了这篇课文，你想到了什么？
记字我有巧办法
书写规则
先里头，后封口。
新笔画：
竖弯钩
竖钩
shù wān gōu
shù gōu
儿
大
小
儿
大
小
回
记住了
记住了吗？
双
和
你
看
爸
的
好
是
儿
来
鞋
好样的！
考考你记住了吗
想一想鞋子一家会说些什么呢？
爸爸的鞋 妈妈的鞋 我的鞋
大小
颜色
教科版一年级上语文鞋-课件.ppt
• 港湾：船舶用以避风、避浪、避水流，而 能安全停泊，或并能装卸货物及让乘客上 下的水域。
• 家就像风浪中航行的小船，虽然颠簸不断， 但是一家人齐心协力共同抵御风浪，就会 感觉到无比的快乐温馨。因为有家，我们 才不会失落，在漫漫的人生道路上，有人 和我们相依相伴，风风雨雨相互支持，日 日夜夜彼此牵挂。无论是繁华的家，还是 朴实无华的家，家始终是我们最向往的地 方。
鞋
小小两只船， 没桨又没帆。 白天带它到处走， 黑夜停Байду номын сангаас床跟前。
这些都是谁的鞋子？它们有什么不同?它 们都像什么？
• 我 回家 把鞋 脱下， • 爸爸妈妈 回家，把鞋 脱下， • 爷爷奶奶 回家，也都 把鞋脱下。 • 大大小小 的鞋，就像 一家人， • 依偎在 一起，
• 亲亲热热地 说话。 • 大大小小的鞋， • 就像 大大小小的船。 • 回到 安静的 港湾， • 享受 家的 温暖。
教科版一年级语文上册 第五课鞋课件(最新编辑)_10-12
主题EMPLATE
课文详解 二、课文理解 2、作者把大大小小的鞋比作什么呢？
一家人
3、课文中的“回到安静的港湾”，哪 是我们安静的港湾？
家里是我们安静的港湾。
课文详解 二、课文理解
4、我们每个人都像这一双双的鞋，一艘 艘的船，工作、学习一天后要回到家里， 与家人共进晚餐，高高兴兴地聊天，享受 家庭生活的平静与温馨。你们喜欢自己的 家和家人吗？生活在这样的家庭里你会有 什么感觉？ 温暖
课文详解 二、课文理解
那就请你把这种温暖和爱融入到 这首诗里，美美的读出来。
课文详解 二、课文理解 2、作者把大大小小的鞋比作什么呢？
一家人
3、课文中的“回到安静的港湾”，哪 是我们安静的港湾？
家里是我们安静的港湾。
课文详解 二、课文理解
4、我们每个人都像这一双双的鞋，一艘 艘的船，工作、学习一天后要回到家里， 与家人共进晚餐，高高兴兴地聊天，享受 家庭生活的平静与温馨。你们喜欢自己的 家和家人吗？生活在这样的家庭里你会有 什么感觉？ 温暖
课文详解 二、课文理解
那就请你把这种温暖和爱融入到 这首诗里，美美的读出来。
教科版一年级上语文鞋-课件PPT共18页
ห้องสมุดไป่ตู้▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
教科版一年级上语文鞋-课件
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
18
《鞋》PPT课件
shù gōu
儿
大
小回
记
住 了
好记双你来和看爸好是的鞋儿住样了吗的？ ！
• 想一想鞋子一家会说些什么呢？ 阅读质疑
爸爸的鞋 妈妈的鞋 我的鞋 大小 颜色
《鞋》PPT课件
《鞋》PPT课件
语文A版一年级上册
两只小船，无桨无蓬。 十个小孩，坐在船中。 白天来来去去， 晚上人去船空。
• 1.小朋友们平时穿的鞋子是什么样？说一说。
• 2.有一位小朋友向我们介绍他家的鞋子，你 们想去看看吗？让我们大家一起看看他家 的鞋子吧！
观察两幅图有什么联系？
鞋双
和你
看爸
的是
我好
儿出
来
读一读
• 爸爸 好看 回来
比一比，谁 最会读课文？
你喜欢哪一句， 大声读出来，说说 为什么？
说一说：
1.大声读课文， 大胆的想 一想：“天亮了，船儿出航 了〞是干什么去了？
2.“天黑了，船儿回来了〞 是什么意思？
先里头，后封口。
新笔画：
竖弯钩
竖钩
ห้องสมุดไป่ตู้
shù wān gōu
13鞋ppt
• • • • •
猜一猜： 稀奇古怪两只船， 没有桨来没有帆。 白天载人四处走， 晚上横卧在床头。
（ 鞋
）
13、鞋
石山小学
李小荣
• 认一认
鞋
脱
船
静
港
湾
温
暖
Hale Waihona Puke 读一读：把哥 安
爸 享
都 受
依
• 读词语
脱下
哥哥
依偎
见闻
安静
港湾
享受
温暖
我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
大大小小的鞋， 是一家人， 依偎在一起， 说着一天的见闻。
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
小朋友们，再见！
• 说一说： 仿说句子，用上“也”字。 我喜欢爸爸，也喜欢妈妈。
小明有红书包，我也有红书包。
小红在看书，小方也在看书。 我爱吃西瓜，也爱吃苹果。
大大小小的鞋， 是一家人， 依偎在一起， 说着一天的见闻。
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
• 仿说比喻句。
大大小小的鞋，就像大大小小的船。 圆圆的的太阳，就像一个大火球。 弯弯的月亮，就像一只小船。 圆圆的眼睛，就像一颗黑葡萄。
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
• 说说什么是幸福
和家人吃一顿饭是幸福 和家人依偎在一起是幸福 和家人说着一天的见闻是幸福 温暖的家是我们幸福的港湾
家庭的温暖需要大家 共同营造
13、鞋
我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
猜一猜： 稀奇古怪两只船， 没有桨来没有帆。 白天载人四处走， 晚上横卧在床头。
（ 鞋
）
13、鞋
石山小学
李小荣
• 认一认
鞋
脱
船
静
港
湾
温
暖
Hale Waihona Puke 读一读：把哥 安
爸 享
都 受
依
• 读词语
脱下
哥哥
依偎
见闻
安静
港湾
享受
温暖
我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
大大小小的鞋， 是一家人， 依偎在一起， 说着一天的见闻。
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
小朋友们，再见！
• 说一说： 仿说句子，用上“也”字。 我喜欢爸爸，也喜欢妈妈。
小明有红书包，我也有红书包。
小红在看书，小方也在看书。 我爱吃西瓜，也爱吃苹果。
大大小小的鞋， 是一家人， 依偎在一起， 说着一天的见闻。
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
• 仿说比喻句。
大大小小的鞋，就像大大小小的船。 圆圆的的太阳，就像一个大火球。 弯弯的月亮，就像一只小船。 圆圆的眼睛，就像一颗黑葡萄。
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
• 说说什么是幸福
和家人吃一顿饭是幸福 和家人依偎在一起是幸福 和家人说着一天的见闻是幸福 温暖的家是我们幸福的港湾
家庭的温暖需要大家 共同营造
13、鞋
我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
教科版语文一年级上册《鞋1》课件
观察两幅图有什么联系？
鞋双
和你
看爸
的是
我好
儿出
来
读一读
• 爸爸 好看 回来 • 大船 颜色 帆船
• 想一想鞋子一家会说些什么呢？ 阅读质疑
爸爸的鞋 妈妈的鞋 我的鞋 大小 颜色
教科版一年级语文上册第五单元
学习目标
• 1.认识本课生字。
• 2.自主积累词语。
• 3.通过学习课文，感受亲情，体会家 庭的温暖，知道家庭的温暖需要大家 共同营造。
• 1.小Байду номын сангаас友们平时穿的鞋子是什么样？说一说。
• 2.有一位小朋友向我们介绍他家的鞋子，你 们想去看看吗？让我们大家一起看看他家 的鞋子吧！
一年级语文下册 第13课《鞋》课件5 小学一年级下册语文课件
脱下。
12/6/2021
• 大大小小的鞋， • 就像一家人， • 依偎在一起， • 亲亲热热地说话。
12/6/2021
• 大大小小的鞋， • 就像大大小小的船， • 回到安静的港湾， • 享受家的温暖。
12/6/2021
• 我回家，把鞋脱下， • 爸爸妈妈回家，把鞋脱下， • 爷爷奶奶回家，也都把鞋脱下。
• 小小两只船， • 没桨又没帆。 • 白天带它到处走， • 黑夜停在床跟前。
12/6/2021
12/6/2021
12/6/2021
鞋
12/6/2021
12/6/2021
12/6/2021
12/6/2021
我来认！
•鞋 回 把 脱 •爷 奶 也 在 •亲 热
12/6/2021
• 我回家，把鞋脱下， • 爸爸妈妈回家，把鞋脱下， • 爷爷奶奶回家，也都把鞋
12/6/2021
•大大小小的鞋， •就像一家人， • 依偎在一起， • 亲亲热热地说话。
12/6/2021
• 大大小小的鞋， • 就像大大小小的船， • 回到安静的港湾， • 享受家的温暖。
12/6/2021
12/6/202112/6/ Nhomakorabea021
12/6/2021
• 大大小小的鞋， • 就像一家人， • 依偎在一起， • 亲亲热热地说话。
12/6/2021
• 大大小小的鞋， • 就像大大小小的船， • 回到安静的港湾， • 享受家的温暖。
12/6/2021
• 我回家，把鞋脱下， • 爸爸妈妈回家，把鞋脱下， • 爷爷奶奶回家，也都把鞋脱下。
• 小小两只船， • 没桨又没帆。 • 白天带它到处走， • 黑夜停在床跟前。
12/6/2021
12/6/2021
12/6/2021
鞋
12/6/2021
12/6/2021
12/6/2021
12/6/2021
我来认！
•鞋 回 把 脱 •爷 奶 也 在 •亲 热
12/6/2021
• 我回家，把鞋脱下， • 爸爸妈妈回家，把鞋脱下， • 爷爷奶奶回家，也都把鞋
12/6/2021
•大大小小的鞋， •就像一家人， • 依偎在一起， • 亲亲热热地说话。
12/6/2021
• 大大小小的鞋， • 就像大大小小的船， • 回到安静的港湾， • 享受家的温暖。
12/6/2021
12/6/202112/6/ Nhomakorabea021
一年级语文下册 第13课《鞋》课件7 小学一年级下册语文课件
12/5/2021
12/5/2021
依偎
12/5/2021
依
12/5/2021
偎
大大小小的鞋， 是一家人， 依偎在一起， 说着一天的见闻。
12/5/2021
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
12/5/2021
12/5/2021
安静的港湾
12/5/2021
12/5/2021
鞋脱船 静 港 湾 温 暖 把 哥爸都 依 安 享 受
12/5/2021
12/5/2021
我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
12/5/2021
我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
… …也… …
12/5/2021
12/5/2021
12/5/2021
写字注意 三个“一” 胸 离 桌 子 一 拳 远， 眼 离 本 子 一 尺 远, 手 离 笔 尖 一 寸 远。
12/5/2021
爸爸的鞋 妈妈的鞋 我的鞋 大小 颜色
12/5/2021
12/5/2021
12/5/2021
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
12/5/2021
12.鞋 我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
大大小小的鞋， 是一家人， 依偎在一起， 说着一天的见闻。
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
猜一猜：
小小两只船， 没有桨来没有帆。 白天载人四处走， 黑夜停在床跟前。
12/5/2021
13 鞋
12/5/2021
12/5/2021
依偎
12/5/2021
依
12/5/2021
偎
大大小小的鞋， 是一家人， 依偎在一起， 说着一天的见闻。
12/5/2021
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
12/5/2021
12/5/2021
安静的港湾
12/5/2021
12/5/2021
鞋脱船 静 港 湾 温 暖 把 哥爸都 依 安 享 受
12/5/2021
12/5/2021
我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
12/5/2021
我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
… …也… …
12/5/2021
12/5/2021
12/5/2021
写字注意 三个“一” 胸 离 桌 子 一 拳 远， 眼 离 本 子 一 尺 远, 手 离 笔 尖 一 寸 远。
12/5/2021
爸爸的鞋 妈妈的鞋 我的鞋 大小 颜色
12/5/2021
12/5/2021
12/5/2021
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
12/5/2021
12.鞋 我回家，把鞋脱下， 妈妈回家，把鞋脱下， 哥哥、爸爸回家， 也都把鞋脱下。
大大小小的鞋， 是一家人， 依偎在一起， 说着一天的见闻。
大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港湾， 享受家的温暖。
猜一猜：
小小两只船， 没有桨来没有帆。 白天载人四处走， 黑夜停在床跟前。
12/5/2021
13 鞋
12/5/2021
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观察两幅图有什么联系？
鞋双
和你
看爸
的是
我好
儿出
来
读一读
• 爸爸 好看 回来 • 大船 颜色 帆船
• 想一想鞋子一家会说些什么呢？ 阅读质疑
爸爸的鞋 妈妈的鞋 我的鞋 大小 颜色
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教科版一年级语文上册第五单元学习目标• 1.认识源自课生字。• 2.自主积累词语。
• 3.通过学习课文，感受亲情，体会家 庭的温暖，知道家庭的温暖需要大家 共同营造。
• 1.小朋友们平时穿的鞋子是什么样？说一说。
• 2.有一位小朋友向我们介绍他家的鞋子，你 们想去看看吗？让我们大家一起看看他家 的鞋子吧！