九年级(上)半期考试物理试题
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九年级(上)半期考试物理试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 电阻这一物理量的单位是
A.安培B.欧姆C.伏特D.焦耳
2 . 如图电路中,电源压保持不变,闭合开关S,灯泡L不发光,电流表示数为零,电压表的指针明显偏转,则电路故障情况可能是
A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路D.电阻R短路
3 . 电路中有持续电流的条件是()
A.电路中必须有电源B.电路中有电源,且有用电器
C.电路是闭合的D.电路中有电源,且电路闭合
4 . 关于比热容和热值,下列说法正确的是()
A.冰熔化成水,它的质量、比热容都不变
B.燃料完全燃烧时热值较大,不完全燃烧时热值较小
C.一桶汽油用去一半,比热容和热值都不变
D.物体热值越大,燃烧时温度越高
5 . 下列说法中错误的是
A.常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的
B.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关
C.热传递时,内能从温度高的物体转移到温度低的物体
D.汽油机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧
6 . 保密室有两道门,只要有一道门没有关上(相当于一个开关断开),值班室内的指示灯就会发光报警。如
图所示的四个电路图中,能体现该装置工作原理的是
A.B.
C.D.
二、多选题
7 . 关于参照物,下列说法正确的是()
A.参照物一定是静止的
B.对同一物体的运动,选的参照物不同,运动情况也可能不同
C.太阳从东方升起,选的参照物是地球
D.“小小竹排江中游”,选择的参照物是岸边的青山
8 . 为测定风速的大小,宝宝设计了一种测定风速的装置,其简化电路如图所示.图中R1为定值电阻,探头、金属杆和滑动变阻器R2的滑片P相连,可上下移动.下列分析正确的是()
A.当有风吹过探头时,探头带动滑片P向下移动
B.当有风吹过探头时,电压表示数变小
C.风速越大,电压表示数越小
D.当风速增大时,电路消耗的总功率变小
三、填空题
9 . 如图甲,在空气压缩引火仪筒底部放一小团千燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧。此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能增加,这与四冲程汽油机的_______冲程的能量转化相同;如乙图所示的是汽
油机的做功冲程,若飞轮的转速为2400r/min,在1s内,汽油机做功_______次。
10 . 如图所示小明将鼓鼓的气球在衣服上摩擦了几下,将它们靠近小莉的头发,发现小莉的头发被吸了上来,
这是因为______
11 . 如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2都能正常发光;断开开关S,会发生的现象是_____;电路连接的
不妥之处是_____。
12 . 如图所示,甲、乙是电流表或电压表.当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是____________,
乙表是_____________.
四、实验题
13 . 小茜同学利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。实验器材:电源(电压恒为3V)、电流表(0~0.6A)电压表一个开关、四个定值电阻(分别为4Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑动变阻器(20Ω 1.5A),导线若干;
(1)用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数变大(请用笔在答题卡上连线)
(__________)
(2)小茜同学探究电流与电压的关系,通过调节滑动变阻器滑片P进行多次测量,测出通过定值电阻R1的不同电流和对应的电压如下表所示。
分析表中数据可得到的结论是:当_______一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成____比;
(3)小茜同学还想探究“当电压一定时,电流与电阻的关系”,实验步骤如下
①将4Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为1V,读出电流表示数;
②保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着将4Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关后,电压表示数将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”),为了使电压表的示数仍为1V,应将滑动变阻器的滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动。
③之后她再将15Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中,此时无论怎样移动滑片,都无法将电压表示数调到1V,为了用以上4个定值电阻完成实验且确保电路安金,应控制定值电阻两端的电压在_____V范围内。
④如果不调整电压表的示数,使其仍保持1V,同组的小华回学为完成四次探究,还设计了如下四个调整方案,你认为不可行的是__________;
A.将本次实验中的滑动变阻器更换为最大阻值不小于40Ω的滑动变阻器
B.将15Ω和20Ω的定值电阻更换为阻值范围是1.67Ω-10Ω的定值电阻;
C.可将电源电压调低至1-2.5V范围;
D.不更换实验器材,可在用15Ω的电阻做探究实验时,将20Ω的电阻串联在电路中分压
14 . 晓彤和小雪在实验室中利用如图的装置进行“比较不同物质的吸热能力”的实验探究,在试管中装入等
质量的水和沙子。
(1)从实验的完整过程看,所需的测量工具是_____。晓彤设计了如下的实验方案:用酒精灯加热,记录升高相同温度所需要的时间,再通过加热时间长短表示_____,从而判断物质的吸热能力;
(2)晓彤和小雪在实验中获得的实验数据如下表所示,由数据得出的实验结论是_____;
材料升高5℃所需时间/s升高10℃所需时间/s升高15℃所需时间/s
水60120190
沙子4080125
(3)晓彤和小雪发现,实验中,给水和沙子加热的装置必须相同,否则无法得出实验结论。请你说明其中的道理_____。
五、计算题
15 . 母亲为了给小林增加营养,买了一台全自动米糊机,如图(甲)所示。米糊机的主要结构:中间部分是一个带可动刀头的电动机,用来将原料粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热。如图(乙)所示是米糊机正常工作时,做一次米糊的过程中,电热管和电动机交替工作的“P﹣t”图象。表格内是主要技术参数。
额定容积 1.5L加热功率1000W
额定电压220V电机功率130W
额定频率50Hz机器净重 1.9kg