《新闻两则》ppt

合集下载

1《新闻两则》优秀课件(共62张)

1《新闻两则》优秀课件(共62张)

本文结尾
占领 要塞 (zhànlǐng) 封锁长江
第37页,共62页。
时间 1949年4月20日夜起至4月22日22时
(shíjiān)
地点:
:西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线
人物: 人民解放军百万大军 事件发生的原因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民
解放军为打倒蒋介石, 解放全中国而发起渡江战役。
第25页,共62页。
主体
主体可分为(fēn wéi)哪几个层次? 请找出本文的议论句,并说说它的表达 效果。
第26页,共62页。
找出文章的主体(zhǔtǐ)部分: 从“区域”以后一直到文章的结 尾。
第27页,共62页。
思考:主体部分(bù fen)分为几个层次?
分为三个层次:
第一层:从“20日夜起”到“即已渡过30
中国共产党表示:为了迅速结束战争.实现真正 的和平.减少人民的痛苦.中国共产党愿意(yuàn yì)在惩 办战争罪犯.废除伪宪法和伪法统等八项条件下同国 民党政府进行和平谈判.但是,国民党拒绝在和平协 定上签字.谈判宣告破裂.
第8页,共62页。
1、请给下面红色(hóngsè)的字标上正确的读音。
阻遏( è )
芜湖( wú )
荻港( dí)
溃退( kuì )
歼灭( jiān)
绥靖( suí )( jìng)
瑰宝( guī )
负隅顽抗( Yú)
高屋建瓴( líng ) 气势磅礴( páng)( bó)
锐不可当( dāng

第9页,共62页。
读准下列字的音:
荻(dí)港 获(huò)得
) 锐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ可当 (dāng (ruì bù kě dāng) 当(dàng)真

《语文新闻两则》PPT课件

《语文新闻两则》PPT课件

请你找出文中的一段议论,并说明它 起什么作用。
——此种情况,一方面由于人民解放军英 勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反 动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党 的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见 南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一 日到芜湖督战,不起丝毫作用。 ——作用:突出我军“英勇善战、锐不可 当”,揭露敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因, 使新闻具有思想深度和政治高度。
学习目标
1、了解新闻相关背景,培养阅读新闻 的能力。 2、理清文章层次,体会文章准确、简洁 的语言。
独立自学一
自由朗读本则新闻思考: 1、了解本则新闻的相关背 景,并划出它的六个要素。 2、请找出本则新闻的导语 和主体。
提示:
用圈点勾画的方法划出所需信息。
五分钟后期待你精彩的回答!
人物: 中原我军 时间: 1948年11月4日下午 地点: 南阳
显然,大多数乘客没有意识到出事。船与冰山相撞时,轮 船只是稍稍颤动了一下,没有激烈的颠簸。一开始,乘客 们对此并没在意,他们仍在舱内穿衣服,准备去吃饭。 阿奇博尔德· 格雷西上校可能是在泰坦号上等到最后而又 幸存下来的惟一的人。“我费劲地抓到铜栏杆,”他说道, “抓住后我就拼命不放。船下沉时,我在水中旋转起来, 好像转个没完。后来我露出水面,看见海面上一大片乱七 八糟的残骸。” 约翰· 雅各布· 阿斯特上校就不如他幸运了。一位幸存者看 见他勇敢地帮助他的新婚妻子上了救生船,点支烟后,他 又帮助其他妇女上救生船,而他自己却随船沉没了。船长 也沉没了。船上大多数的工作人员和他们的妻子拒绝援救, 她们在船上与丈夫手拉着手,随着泰坦尼克号沉入大海。
课堂小结
本文是一篇消息(狭义新闻),它 真实、及时、简要地报道人民解放军百 万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡 江三路军的进军的时间、地点、战线、 战况,使人对震惊中外的渡江战役之概 貌有所了解。这则新闻的标题、导语和 主体部分的结构安排等都颇有讲究,值 得细心体味。文中的语言准确精练,铿 锵有力。

[初二语文]新闻两则PPT课件

[初二语文]新闻两则PPT课件

❖ 运用所学有关新

闻知识,写一则 新闻,报道发生

在你自己身边的 新鲜事,300字左

右。(注意:要 符合新闻的结构

和要素)
❖ 完成语文作业本
中第一课的作业。
❖ 预习《芦花荡》, 扫清字词障碍。
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学 出版社
一九六三年十二月版《毛主席诗词》。

❖ 标题——迅速了解新闻的主要内容

❖ 导语——比较详细地了解新闻的内容
(新闻开头的第一段或第一句)

❖ 主体——更为细致地了解新闻的内容

(用充足的事实表现主题,是对导语内 容的进一步扩展)

❖ 背景——新闻发生的社会环境和自然环
第一层 概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌
弃城南逃的背景和时间。
第二层 用两则史料说明南阳自古以来在军事上
的重要战略地位。
第三层 回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃
城南逃的变化。
第四层 回顾一年多来南线人民解放军取得的伟
大胜利。
第五层 预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
内容探究: 1、南阳解放战争中取得哪些成就?
在本届雅典奥运会上所获得的第一枚金牌,
同时也是本届奥运会所产生的第一枚金牌,
杜丽的成绩同时还创造了新的奥运会纪录。
俄罗斯选手加尔金娜501.5环获得银牌,另
一名中国选手赵颖慧获得第四名。
小结
《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放, 都是中国人民解放战争战略进攻阶段具 有关 键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了 解了历史,看到正义战争的威力,认识到中 国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴, 语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留下 很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的 知识运用到今后的生活中去,用心体 验、感 受、思考周围的世界,开阔视野,提高认识水 平。

《新闻两则》优秀课件[1].ppt

《新闻两则》优秀课件[1].ppt

毛泽东
背景链接
1948年底到1949年初.随著辽沈.淮海.平津三 大战役的胜利.蒋介石赖以进行内战的军事力量 基本丧失殆尽.国民党政权摇摇欲坠.蒋介石并不 甘心失败.他一方面在1949年元旦发出「求和声 明」,一方面收缩兵力.在长江南岸加强防线.企 图依靠长江天险来保存力量.以便卷土重来.
中国共产党表示:为了迅速结束战争.实现真 正的和平.减少人民的痛苦.中国共产党愿意在惩 办战争罪犯.废除伪宪法和伪法统等八项条件下 同国民党政府进行和平谈判.但是,国民党拒绝 在和平协定上签字.谈判宣告破裂.
锐不可当(dāng) 当(dàng)真
要塞(sài) 阻塞(sè) 瓶塞(sāī)
歼(jiān)灭 阡(qiān)陌 纤(xiān)维
溃(kuì)退 匮(kuì)乏 馈(kuì)赠
2、请解析下面的词语: 高屋建瓴 ——形容居高临下,无法阻挡的 有利形势。“瓴”,古代一种盛 水的瓶子。 负隅顽抗 ——垂死挣扎,顽固抵抗。
体会本文语言表达的一些特点。(真实准确简明
)思考课后第三题。
三、朗读两则新闻,然后联系上下文,比较下边每组中 的两个句子,说说哪一句好,并说说理由。
①我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生 了②根我,们而在且所枝有叶江茂淮盛河了汉。区域,不仅建立了稳固的根据地,而且扩大 了根据地。我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的 拥护。
3_冲.___概破__括敌__写_阵_出__人和民__军横__队_渡_所_长_向__无江__敌。、战绩辉煌的两个短语是
4."百万"是夸张吗?为什么? 5."西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区 域"一句中的"(不含)"、"均"有何表达作用?

部编版八年级上册语文《新闻两则》PPT课件

部编版八年级上册语文《新闻两则》PPT课件

人民解放军百万大军横渡长江
新闻知识
1、新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、 典型报道和新闻述评四类。其中,动态新闻是报纸、 广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的 重大事件或新气象、新成就。 2、新闻的要素,也就是记叙要素,包括人物、时间、 地点、事件发生的原因、经过、结果 3、新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体, 反映迅速,语言简明准确。 4、新闻的写法:以叙述为主,有时兼有议论、描写。
作业分析
二、导语是开头两句“人民解放军百万大军······均是人民 解放军的渡江区域”从渡江作战兵力、战线(即渡 江 区域) 、战况三个方面总领全文
主体部分分三个层次,第二层开头说时间“二十一日下 午五时起”,与第一层次“二十日夜起”开头相并列, 第二层末的议论说到战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战, 说到督战原因:接着以嘲笑的口吻说“不料”,这一 句在二、三层之间起了承上启下的衔接作用
豫 绥靖 逃窜 歼灭 溃退 泄气
阻遏 锐不可当 要塞 管辖
• 新闻内容六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、 经过、结果
• 新闻结构五部分: 标题:迅速了解新闻内容,包括引题、正副题;
导语:较详细了解新闻内容,一般指“电头”后的第一句 或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目 了然;
主体:随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐 发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;
2、释义 业已:已经 溃退:(军队)被打垮而后退 锐不可当;锋利无比,不可抵挡
3、新闻知识: 结构五部分:标题、导语、主体、背景、结语 记叙六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、
经过、结果 4、用简洁语言概括课文的主要内容 5、本文表达作者怎样的思想感情?

《新闻两则》PPT

《新闻两则》PPT

把握全文内容,需要划分层次 第一层 概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌 弃城南逃的背景和时间。
第二层 第三层
第四层 第五层
用两则史料说明南阳自古以来在军事上 的重要战略地位。 回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃 城南逃的变化。
回顾一年多来南线人民解放军取得的伟 大胜利。 预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
语言探究
作者遣词造句是怎样做 到准确精炼,铿锵有力的?
本文是一篇消息(狭义新闻),它真 实、及时、简要地报道人民解放军百 万大军横渡长江的情况。全面介绍了 渡江三路军的进军的时间、地点、战 线、战况,使人对震惊中外的渡江战 役之概貌有所了解。这则新闻的标题、 导语和主体部分的结构安排等都颇有 讲究,值得细心体味。文中的语言准 确精练,铿锵有力。
毛泽东
时代背景
中国人民解放战争,第一年歼灭国民党军 112万人,1947年6月底,解放军由战略防御 转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争 引向国民党统治区,在外线大量歼灭国民党 军;以部分主力和地方武装坚持内线作战,收 复失地。 10月10日,解放军总部发表宣言,号召全 国人民打倒蒋介石,解放全中国。战争第二 年,解放军歼灭国民党军152万人,攻克大批国 民党重点设防的城市,为与国民党军进行战略 决战创造了条件。
背景: 指的是消息发生的社会环境和自然环境;
注意:背景和结语可以暗含在主体里。
人民解放军百万大军横渡长江 毛泽东
当时战争场面:
百万雄师横渡长江
三大战役
背景
认真读课文,深入领会课文内容:
请找出本文的导语,说说导语的内容?
“人民解放军百万大军,从余华里的战线上, 冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至 江阴,均是人民解放军的渡江区域。” 内容:简述渡江战役胜利成功。

新闻两则课件新闻两则课件新闻两则PPT作品

新闻两则课件新闻两则课件新闻两则PPT作品

新闻两则课件-新闻两则课件新闻两则PPT作品新闻两则PPT作品,了解新闻的结构的五个部分。

学习新闻语言的简明准确的特点。

新闻的有关知识,掌握字词句的理解等,欢迎点击下载新闻两则PPT作品哦。

《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放,都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。

学习这两则新闻,使我们了解了历史,看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。

两则新闻气势磅礴,语言准确简明,感情色彩鲜明。

给我们留下很深刻的印象。

希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去,用心体验、感受、思考周围的世界,开阔视野,提高认识水平。

荷兰西南地区遭遇强降雨,引发洪水,已造成至少102人死亡。

学习目标1、了解新闻的结构的五个部分。

2、学习新闻语言的简明准确的特点。

快速抢答本文的标题导语主体背景结语分别是什么?请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。

全校25个班在体育老师的指挥下整齐、安静、迅速地入场。

学校所有行政、全体教职人员均参加了本次典礼。

林中坚校长发表了题为“齐心协力,塑造精品,打造品牌学校”的讲话,回顾了学校过去的一年所取得的成绩,特别是与同学们分享了我校被评为顺德区先进学校这个巨大的喜讯。

展望新学期,林校长对同学们提出了四点简朴的要求:希望同学们能做到四个“好好”,一是好好爱护学校,二是好好遵守纪律,三是好好学习,四是好好生活。

林校长的发言赢得了同学们热烈的掌声。

开学典礼持续将近一个半小时,会场气氛安静而热烈,同学们都能专心倾听,认真做好笔记,散会秩序井然,展现了我校新一代初中生的良好素质和精神风貌。

理清记叙的六要素《中原我军解放南阳》人物:中原我军时间:1948年11月4日下午地点:南阳事件发生的原因:蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。

新闻两则课件在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守南阳的蒋军,不得不被迫弃城南逃。

经过与结果:自去年七月,南阳人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

词语积累
yú zhuàn
负隅顽抗 撰写
wǎn 古宛县 huáng 潢川 负隅顽抗( xiù 星宿 è

suí wǎn 绥 靖 wén
jì ng
è 阻遏 阌乡 yù lián 濂 聿


角落 )

悍然拒绝( 蛮横的样子 )
课文朗读
自主学习:
1、归纳出本文的新闻“六要素”? 2、根据新闻的结构,划分本文的 结构。 3、思考本文主体可划分几个层次?
4、新闻的语言: 准确性、严密性
5、新闻的结构:标题、导语、主体、结语、背景。 标题:包括引题、正题、副题。
通常是概括新闻中最主要的内容和含意,要 电头写明 通讯社的名称、发电时间,说明材料 求明确、简练、突出。
真实可信,消息及时。
导语:一般指“电头”后的第一句或第一段文字,它 扼要地揭示新闻的主要内容,使读者一目了然。 主体:随导语之后,是新闻的主干,它用充足的事实 表现主题, 是对导语内容的进一步扩展和阐释。
结语:一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾, 它根据内容的需要,可有可无。
背景:指新闻发生的社会环境和自然环境,是消
息的从属部分,常插在主题部分,也插在 “导语”或“结语”之中。
毛泽东
写作背景
1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和 平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司 令向全国进军的命令,举行了规模空前的全面大 进军。第二、三野战军和地方武装在长江南北广 大人民的支援下,于4月21日晨,以木帆船为主 要渡江工具,在西起湖口、东至江阴,长达1000 余华里的战线上强渡长江,彻底摧毁了国民党军 的长江防线。4月23日,解放了国民党22年来的 统治中心南京。
课文朗读
自 主 学 习
1.读新闻要抓住记叙的六要 素。 作为读者,你能在看了这则新闻后 找出它的六要素吗?请概括出来。
2.请找出本文的标题、导语和主体, 说说导语从哪几个方面概括了全文? 3.主体可分为哪几个层次?它们之 间的关系又是如何衔接的呢?
《人民解放军百万大军横渡长江》
时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点: 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线
合作探究: 1、南阳解放战争中取得哪些成就?
①恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,扩大 了老根据地。 ②歼灭了大量的国民党正规部队,发展了我党武装力量。 ③纠正了“左”的策略,采取了正确的策略,孤立了敌人, 巩固了根据地。
2、为什么不报道解放南阳的消息,而要概述 一年多来南线我军的战况?
南阳的解放,是南线我军一年多来取得伟大胜利的必 然结果,所以南阳解放之日正是一年多来伟大胜利的 最好时机。其次,总结一年多来的战绩,也可以说明 将军为什么弃城南逃。
人物: 人民解放军百万大军
时间发生的原因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解 放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡 江战役 经过与结果: 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过, 中路军 占领长江南岸 西路军 东路军 三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击 溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞, 切断镇江无锡段铁路
①结果就在二十日那一天,东面防 线又被我军突破了。 ②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天, 东面防线又被我军突破了。 (提示:注意比较语句的感情色 彩。)
②句好。 “不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”,有嘲 讽意味,嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的 巩固性,过低估计人民解放军的战斗力, 倘说“结果就在二十一日那天”,毫无感 情色彩,且与上一句“二十一日”重复。
“至发电时止,该路35万人民解 放军已渡过三分之二,余部二十三 日可渡完。 (提示:注意比较语句的感情色 彩。)
句中词语“至发电时止”使时间概念极其具 体明确,并具有战况迅速,我军胜利进军 的豪情。 “余部”一词是军事术语,用它来报道战 况,既确切又得体。
小结
本文是一篇消息(狭义新闻),它真实、 及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡 长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军 的时间、地点、战线、战况,使人对震惊中 外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的 标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有 讲究,值得细心体味。文中的语言准确精练, 铿锵有力。
生字词:
鄂 ( è )豫( yù )绥靖(suí ) zǔ è xiè 阻遏( )( )泄气( ) kuì jiān xiá 溃退( )歼灭( )管辖( ) dāng dàng 锐不可当( )上当( ) sài sāi 要塞( sè )瓶塞( sāi ) 阻塞( )堵塞( )
• 锐不可当:锋利无比,不可 抵挡。当,抵挡。 • 绥靖:安抚,平定。 • 击溃:打垮,打散。
阶段具有关键意义的胜利。
历史的记录告诉我们,中国革命的胜利,是通
过长期革命战争战胜强大敌人取得的,它的胜利是
人民的胜利,正义的胜利。我们坚信,正义必将战 胜邪恶!
小结
2.请找出本文的标题、导语和主体,说说导语 从哪几个方面概括了全文? 标 题 导 语 主
人民解放军百万大军横渡长江
人民解放军百万大军横渡长江... 均是人民解放军的渡江区域。

二十日夜起,...课文最后。
• 标题的含义及作用:标题从人数、 方式、地点三方面展现出震惊中外 的渡江战役概况,揭示了这则消息 的核心内容。
课文阅读分析题
(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军,从1000 余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江 阴,均是人民解放军的渡江区域。
1.这部分内容从结构上看是__________ 导语 ,在文中的作用是 简述渡江战役胜利成功,引起下文。 ________________________________ 2.“(新华社长江前线22日22时电)”是电头,其作用是交代了通讯 社的名称、地点和时间,能否删去?为什么? __________________________________________________ 。 不能,这样写表明材料真实准确,报道及时。 3.概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是 ____________ ____________ 冲破敌阵和 , 横渡长江 。 不是,因三路军加起来是一百万, 4.“百万”是夸张吗?为什么?_________________________ 。 显示了我军的阵容强大 5."西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域"一 句中的"(不含)"、能否删去,为什么?
理清《中原我军解放南阳》的结构
第一层是导语: 概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌 弃城南逃的背景、时间。
第二层是背景资料: 用两则史料说明南阳自古以来在军 事上具有重要的战略地位。 回顾过去一年蒋介石从重视南阳到 第三层是背景资料: 放弃南阳的变化,勾勒出蒋军全局 溃败的背景。 第四层: 由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民 解放军取得的伟大胜利。 第五层: 预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
消息不是“纯客观”的 报道,它要把作者的立场、 观点、思想感情融入其中。 因此,消息一般以记叙为主, 也可适当穿插议论。
• • • • • •
何人?(Who?) 何时?(When?) 何地?(Where?) 何因?(Why?) 何事?(What?) 如何?(How?) 新闻六要素,阅读新闻是心里要自觉 地问这六个问题,就不难解决了。6个 “W”共同构筑了把握新闻的道路和途径。
导语从哪几方面总领全文?
“人民解放军百万大军”—— 人数之多(兵力) “从一千余华里的战线上”—— (战线)之长 “冲破敌阵”—— 攻势之利 “横渡长江”—— 地点和事件结果 (战况)
3.主体可分为哪几个层次?它们之间的关系又是 如何衔接的呢?
主体部分
中路军
西路军
东路军
承上启下句议论句(分析原来自)主体部分是怎样衔接在一起的?
第二层开头说时间,“二十一日下午五时起”, 与第一层开头“二十日夜起”相并列。第二层 末尾“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东西 防线又被我军突破了”这一句在二、三层之间 起了承上启下的衔接作用,由“西路军”很巧 妙很自然地转入“东路军”。
质疑交流
1、为什么先叙述中路军?
新闻的相关知识
1、概念
新闻:从广义来讲包括消息、通讯、 报告文学;从狭义来讲,就是指消息。 新闻(消息)是简明和迅速报道国 内、国际新近发生的事实的一种体 裁。
2、新闻的特征:
1.真实性。用事实说话,内 容真实准确,不能虚构或夸张。 2.及时性。报道迅速及时。 3.简明性。语言简明扼要。
3、新闻的写法
不能,“不含”即不包括,说明九江并不在人民解放 军渡江区域内,体现了新闻语言的准确性,严密性。
毛泽东
毛泽东



蒋 介 石
相关链接和背景
中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国 名党军112万人,从1947年6月底起,解放军由战略防 御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向 国民党统治区,在外线大量歼灭国名党军,以部分主 力和地方武装坚持内线作战,收复失地。10月10日, 解放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解 放全中国。战争第二年,解放军歼灭国民党军152万 人,攻克大批国民党军重点设防的城市,为与国民党 军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月, 解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则 新闻的发电日期是1948年11月5日,当时辽沈战役已 经结束,淮海战役的枪声于次日就要打响。
(提示:注意从词语含义的差异上体会它们 不同的表达效果。)
朗读新闻,然后联系上下文,比较下边 每组中的两个句子,说说哪一句好,为 什么。
②句好。 (1)“突破”表明有敌军防守,表现了战斗 所取得的进展;用“越过”表现不出经过战 斗之意。 (2)“渡至”比“到达”含义丰富,有横 渡与到达两层意思,且文字简洁有力。 (3)“二十四小时内即已”,强调了时 间之短,进军之神速,作战之顺利。用 “共”字不能表达这些意思。
相关文档
最新文档