四下第六单元作文教案及作文指导范文(写乡村生活及自己的感受)

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四下第六单元作文教案及作文指导范文(写乡村生活及自己的感受)

第六单元(写乡村生活及自己的感受)一、习作内容解读武老师:老师们,首先让我们一起来看看本次习作的内容。在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己收集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评谁的收获大、感受深。在口语交际的基础上,把自己最想写的内容写下来。可以写自己的经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。写的时候,要把想写的内容表达清楚。写完后认真读一读,改一改。武老师:老师们,看完习作内容我们来试着分析一下本次习作内容透露了哪些信息?1.本次习作,安排的内容是:在口语交际的基础上,把自己最想写的内容写下来。可以写自己的经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。要求我们从中选择其中一个内容进行习作指导。2.写作的主题内容是家乡生活或田园景物3.可以写自己的经历的,也可以写听到的、看到的或想到的4.可以是景物、人或事,5.也可以是感受

或体会。武老师:老师们,本次习作指导的教学目标是什么呢?1.能表达清楚、思路清晰、内容详实地介绍乡村生活或景物2.能将自己的收获写成文,内容表达清楚,能运用积累的优美词句3.学会写拟人句,体会拟人句的特点4.能背诵和乡村景物、生活有关的诗句

二、习作备课准备青年教师朋友:教学之前,我们应该做好什么准备呢?武老师:教学之前,我们可以做好的准备有以下几点:1.关于习作知识点的了解:·

的条理

·

静态描写

·

动态描写2.关于口语交际课:在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己收集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评谁的收获大、感受深。3.关于习作素材的搜集:

搜集家乡生活中的有趣故事,观察体验家乡的田园景物的特点

搜集惯有关的作文,阅读学习三、备课策略思考

青年教师朋友:本次习作教学,我们应该采取什么样的策略呢?

武老师:教学指导策略预设如下:这次习作是本组教材的专题“走进田园、热爱乡村”内容的有机组成部分,也是综合性学习的继续,是对综合性学习中观察田园风光、了解作物生长、调查生活变化、感受田园美景、体验乡村生活、搜集资料信息等项训练成果的一次综合地展示与交流。也是学生将学习本组课文所获得的知识能力的一次迁移,与此同时提高学生的口语、书面的表达能力。教学时,可先让学生对自己综合性学习的成果加以整理,做好交流准备。然后以小组为单位,进行互说互评,互相感染启发。教师要参与到小组交流中,了解学生深入乡村、感受生活、表达情感的不同方式。再选有代表性的在班上汇报交流,师生共同评议。在交流的基础上,指导学生把自己想写的内容写下来。写的内容可以是自己经历的,也可以是自己听到的、看到的、想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会,并提示学生有意识运用自己在本单元积累的优美词句。习作完成后,教师要组织学生交流,师生一起欣赏、评价,然后进行修改完善。教学旅程第二站──指导预设兼方法点拨青年教师朋友:本次习作指导,我们应该安排哪些教学环节呢?武老师:本次习作指导,我们可以设计以下教学思路6单元作文教学设计一、前作文:未成曲调先有情(一)话题交流,真情融

汇:吹面不寒杨柳风1.同学们,当我们远离喧嚣的都市,步入乡村,在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你会看到成群的牛羊……同学们,我们今天共同走进乡下人家,一起感受田园的诗情画意吧!⑴展示田园风光图片或播放媒体。

⑵同学们说一说喜欢农村哪些风光。2.我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受,让我们一起来交流交流学习的收获。学生在四人小组里展示自己搜集到的图片和资料,交流自己的感受、体验。3.小组代表在全班展示汇报,可展示自己搜集到的图片和资料。4.评一评谁的收获大、感受深。5.我们听了同学的汇报,自己也有很深的体会,我们这一节课,就是要练习把自己最想写的内容写下来,可以写自己的经历、听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。孩子们,你们到过乡村吗?在你们心目中的乡村,是怎样的一种情景?大家愿意和老师一起来走进田园,享受农村的美丽风光吗?设计意图:通过创设情景,交流资料,引导学生走进乡村田园,巧妙地切入本课的话题,使学生在亲切的交流中,初步体验乡村田园的美丽。为下面的习作指导做好了铺垫。(一)成语点睛,诗句引趣:嘈嘈切切错杂弹

.老师为大家搜集了一些描述田园风光的词语。读一读下面的词语,说一说你最喜欢哪一个?为什么?

赏心悦目

洁净明亮

心旷神怡

胸怀宽广

绿色渲染

墨线勾勒

草原茫茫

水鲜草美牧草丰盛羊肥牛壮

羊如白云

平原宽广

沃野千里

河汊纵横

密如蛛网

高大草本低地草甸阔叶高草

草本群落

草原茫茫

宽阔无边

无际无涯

择水草居

水草鲜美牧草丰盛

平原宽广

沃野千里

一望无际

一马平川

原野寥廓

莽莽苍苍

绵延千里无垠无边千沟万壑

荒原漠漠

芳草沃野

莽莽苍苍

绿遍山野

逶迤连绵

高低起伏明媚绚丽平畴千里

沃土千里

一碧千里

山清水秀

明媚绚丽

平畴千里

景色宜人春色满园凉亭水阁

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