心理学基础练习题答案六

读书破万卷下笔如有神

第六章思维

一、名词解释

1．思维、言语、想象

思维：思维是借助语言、表象或动作实现的对客观事物概括的、间接的反映。

言语：一种心理现象，它是个体运用语言规则表达个人思想，从而实现与他人沟通的目标的过程。想象：想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，重新组合成为新形象的过程。

2．概念、博弈性聚焦和保守性聚焦、推理

概念：是人脑对客观事物本质特征的认识，是高级认知活动的基本单元。

博弈性聚焦和保守性聚焦：这种策略将首次获得的肯定例证中的部分属性作为初始假设，然后经过验证剔除无关的属性，逐步聚焦到关键属性。若每次验证仅选一种属性，则称为保守性聚焦；若每次验证选两种或以上属性，则称为博弈性聚焦。

推理：是根据已有的知识推出新结论的过程，它是思维活动的一种重要形式。

3．问题表征、迁移、定势、功能固着、原型启发

问题表征：就是对问题信息的搜索、提取和理解、内化的过程，是对觉察到的问题的各种条件和规则的解释。

迁移：是指已有的知识经验对解决问题的影响。

定势：是由先前的活动或经验而造成的一种预先准备状态或活动的倾向性。

功能固着：是指人们在解决问题时往往只看到某种事物的常见功能，而看不到它其他方面可能有的功能上。

原型启发：对解决问题能产生启发作用的事物叫原型启发。

4．手段—目的分析、逆向工作法

手段——目的分析法：就是将问题的目标状态分解为若干子目标，通过实现一系列的子目标最终达到目标状态。

逆向工作法：是指从目标状态出发，然后返回起始状态，进而解决问题。

二、填空题

1．表象是感性认识向理性认识过渡的桥梁。

2．概括性、间接性是思维的两个基本特征。

3．根据思维过程中凭借助物不同，可以将思维分为直观动作思维、具体形象思维、

抽象逻辑思维三类；

根据思维时是否具有明确的逻辑规则，思维又分为形式逻辑思维和非形式逻辑思

维；根据思维的指向性不同，分为聚

合思维和发散思维。

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4．根据信息加工的观点，问题解决的四个阶段是问题表征，选择算子，应用算子，评

价当前状态。

5．鲍沃等心理学家的研究表明，概念的形成有两个特点：内涵、外延。

6．思维的过程包括分析与综合、比较、抽象与概括。

三、判断题

1．思维和感知觉一样，也是人脑对客观现实的反映。

正确。

思维和感知觉一样，也是人脑对客观现实的反映。不过感觉和知觉是对客观现实的直接的反映，他们所反映的是客观事物的外部现象或个别属性，而思维是对客观事物间接的、概括的反映。

2．定势对问题的解决不总是起阻碍作用。

正确。

定时作用对问题解决有两种不同的影响，如果已有的知识结构是解决目前问题所需要的，就能促进问题的解决，反之，则成为妨碍问题解决的因素。

3．幻想是指与个人愿望相联系，并指向未来的想象。

正确。

幻想是指与个人愿望相联系，并指向于未来的想象。幻想是创造想象的一种特殊形式。

4．梦是无意想象的一种，是无意想象的极端形式。

正确。

梦是无意想象的极端。是人在睡眠状态下的一种漫无目的、不由自主的奇异想象。

5．语言是思维的现实。

错误。

语言是思维的工具。语言之所以能成为思维的工具，是因为语言具有的下几个特征：概括性、物质性。

四、选择题

1．沿着不同的方向探索问题答案的思维叫做（ D ）

A、形象思维

B、抽象思维

C、辐合思维

D、发散思维

2．下面哪一种对梦的态度是正确的（A ）。

（A）梦是一种正常的生理和心理现象。（B）梦是焦虑和紧张状态的产物

（C）我们不能对梦做科学的研究（D）做梦时人感觉不到外界刺激

3．有关言语和语言理解不正确的是（A ）

（A）语言是人们运用言语交流思想，进行交际的过程。言语是社会现象，语言则是人心理活动的过程。

）言语要借助于语言才能实现；语言只有得到人们的使用才是活的语言。B（．

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（C）语言是以语音或文字为物质外壳，以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统。（D）语言是人们用以思维和交际的工具。

4．强化说和社会学习说都属于语言的（A ）理论。

（A）后天学习理论（B）先天成熟理论

（C）主客体相互作用理论（D）语言的认知理论

5．乔姆斯基认为人的语言依靠（A）实现深层结构和表层结构的转换。

（A）LAD （B）LOD （C）LUD （D）LED

解析：这个转化是由先天的“语言获得装置”(language acquisition device，LAD)实现的

6．学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（D ）

A、具体化

B、分析

C、综合

D、抽象

7．在头脑中产生想象的的基本材料是（C）

A、感觉

B、知觉

C、表象

D、记忆

8．人类思维的基本过程是（A/B/C/D）

A、分析和综合

B、比较和分类

C、抽象和概括

D、系统化和具体化

9．由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（A ）

A、定势

B、变式

C、同化

D、定义

10．“足智多谋、随机应变”体现了思维的（C ）

A、广阔性

B、独立性

C、灵活性

D、逻辑性

11．学生解题能够“一题多解”，说明其有较强的（D ）

A、再现思维

B、求同思维

C、辐合思维

D、发散思维

12．医生通过观察、号脉、听诊等诊断病情体现了思维的（B）

A、直接性

B、间接性

C、广阔性

D、创造性

五、问答题

1．思维的基本过程包括哪些环节。

1）分析与综合：是思维的最基本的过程，其他过程都是由此派生出来的

2）比较与归类：比较是指在人脑中把各种事物或现象加以对比，来确定它们之间的异同点和关系的思维过程。归类是在人脑中根据客观事物或现象的共同点和差异点，把它归入适当类别中去的思维过程。